序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇行政管理工作的價(jià)值范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

要解決農(nóng)村面臨的諸多困難和矛盾,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職隊(duì)伍顯得尤為重要。我們?cè)诮ㄔO(shè)這支隊(duì)伍上，注重選準(zhǔn)一批干得事、留得住、群眾信得過的干部。

1、把好“三關(guān)”，選準(zhǔn)一批優(yōu)秀的干部。一是實(shí)績考核關(guān)?？h委出臺(tái)了憑實(shí)績選用干部的文件，每年對(duì)班子成員都實(shí)行了實(shí)績考核，建立了實(shí)績臺(tái)帳，憑實(shí)績用干部，形成了出實(shí)績的地方出干部、率先出實(shí)績的地方率先出干部的良好氛圍。二是民主評(píng)議關(guān)。充分走群眾路線，把民主評(píng)議呼聲高、民主測評(píng)得分高、組織考察威信高的干部，作為正職人選積極向縣委推薦。三是組織考察關(guān)。充分運(yùn)用考察成果，對(duì)班子成員進(jìn)行分類排隊(duì)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、能力突出、實(shí)績突出特別是在總攬全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、駕馭市場經(jīng)濟(jì)等方面突出的干部，在列入正職人選時(shí)優(yōu)先考慮。

2、打破“三個(gè)界限”，啟用一批優(yōu)秀的干部。一是打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直界限。不僅從鄉(xiāng)鎮(zhèn)啟用優(yōu)秀的副職擔(dān)任正職，而且從縣直單位班子成員中選派優(yōu)秀的干部擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職。二是打破年齡界限。一方面加大培養(yǎng)年輕干部的力度，把年輕干部放在主職崗位上鍛煉。另一方面在正職選用上，不唯年輕而年輕，對(duì)那些事業(yè)心強(qiáng)、各方面表現(xiàn)突出，即使年齡偏大的干部也大膽地推到鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職位置上。三是打破資歷界限。對(duì)缺乏工作資歷、任職資歷的優(yōu)秀干部，主要看能力，看實(shí)績，看潛力，做到不拘一格、大膽使用。近兩年來，我縣有3名副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長被破格提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，有4名縣直單位優(yōu)秀年輕干部雖缺少鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職經(jīng)歷，但直接放到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的位置上。

二、以穩(wěn)定任期為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職的任期管理

實(shí)行干部職務(wù)任期制管理，既可以減少干部久居一職帶來的消極影響，更可以消除少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的行政短期行為，杜絕“面子工程”、形象工程等現(xiàn)象。近幾年來，我們按照邊探索邊實(shí)踐的思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部任期制管理，為穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職隊(duì)伍發(fā)揮了積極作用。

1、建立了規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部任期制度。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，縣委出臺(tái)了《鄉(xiāng)科級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期制暫行辦法》，對(duì)鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的任職期限、任職管理、解職程序、任滿去向等進(jìn)行了規(guī)范。文件規(guī)定：除提拔重用、違紀(jì)違規(guī)受到查處和年齡偏大、身體欠佳、不適應(yīng)工作等情況外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部任期必須滿一屆。實(shí)行任期制度，為穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職提供了制度保障。

2、加強(qiáng)了任期目標(biāo)管理。為解決以前多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的任期目標(biāo)只起一個(gè)號(hào)召性作用、屆中屆末考核不夠的問題，我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任期目標(biāo)加強(qiáng)了管理，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都按照縣委要求，結(jié)合本地實(shí)際情況，制定了工作責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、廉政責(zé)任等方面的任期目標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職在上任之前，都與縣委、縣政府和業(yè)務(wù)主管部門簽定任期目標(biāo)責(zé)任書。在考核方式上，堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合、屆中考核與屆度考核相結(jié)合、重點(diǎn)考核與一般考核相結(jié)合，對(duì)考核結(jié)果實(shí)行臺(tái)帳管理，將考核成果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職任職期滿后升降去留的重要依據(jù)。

3、形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職穩(wěn)定的局面。通過推行干部職務(wù)任期制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職增強(qiáng)了屆的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了由習(xí)慣于頻繁調(diào)動(dòng)到習(xí)慣于整體穩(wěn)定的干部任用思路的轉(zhuǎn)變，人心穩(wěn)定了，思調(diào)思遷的少了，安于長期工作、扎實(shí)工作的多了，即使一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政正職，也能安心本職工作。太平鋪、牯牛山、楊溪鄉(xiāng)等偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政正職連續(xù)在這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作大都在6年以上，長的超過了10年。

三、以強(qiáng)化激勵(lì)措施為手段，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職的工作積極性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒多，特別是黨政正職承擔(dān)的壓力大，為充分調(diào)動(dòng)其工作積極性，我們?cè)谝韵氯齻€(gè)方面實(shí)行重點(diǎn)傾斜：

篇（2）

通過對(duì)現(xiàn)代高效的教學(xué)情況進(jìn)行研究和分析得知，目前的高校教育主要是針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行課本教學(xué)，并沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的意識(shí)。導(dǎo)致很多高校僅僅進(jìn)行填鴨式教學(xué)，但是并沒有相應(yīng)的思想教育。很多思政教育都在課本中進(jìn)行，脫離了現(xiàn)實(shí)，使得很多現(xiàn)實(shí)的思政問題成為紙上談兵。很多學(xué)生在進(jìn)行思政學(xué)習(xí)后，對(duì)于思政本身的要求和變化都沒有深入的了解，導(dǎo)致學(xué)生自身的思政教育效果很差，不能夠達(dá)到思政政治教育的真正目標(biāo)。由于很多高校?τ謁頰?教育中學(xué)生的主要地位沒有全面的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致不能夠從學(xué)生的角度進(jìn)行思政教育分析，為學(xué)生的思政教學(xué)和管理帶來了很多不便之處，導(dǎo)致問題頻發(fā)。

2.教師工作開展不深入，自身的素質(zhì)不達(dá)標(biāo)

對(duì)于高校的思政教育來說，目前進(jìn)行思政教育教學(xué)的教師一般都具有素質(zhì)偏低的缺點(diǎn)。而且從很多教師對(duì)職業(yè)道德操守的情況來看，很多教師都無法做到言傳身教，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于教師的認(rèn)知程度較低。很多教師甚至講課和教授相應(yīng)課程的時(shí)候，都受到學(xué)生的排斥。目前的高校對(duì)學(xué)生的成績具有絕對(duì)的重視，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的思政教育認(rèn)知較差，教師自身的素質(zhì)偏低，使得思政教育工作無法和管理工作形成良好的對(duì)接。

3.教育工作與實(shí)踐脫軌，進(jìn)而致使管理工作止步不前

在進(jìn)行高校思政教育的時(shí)候，需要將教育工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)合，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思政教育的靈活運(yùn)用。通過自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以為學(xué)生提供正確的指導(dǎo)。從我國目前高校的思政教育情況來看，目前無法實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的良好經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，這主要是由于教師教學(xué)的方式比較單一，沒有創(chuàng)新和融合實(shí)踐所導(dǎo)致的，因此高校的思政教育課堂一般比較枯燥，無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。很多相應(yīng)的理論課程無法做到結(jié)合實(shí)際，導(dǎo)致工作方式比較傳動(dòng)，無法滿足學(xué)生的時(shí)代要求。

2 思政教育工作在學(xué)生管理工作中的作用

1.促使學(xué)生全面且健康的發(fā)展

高校是學(xué)生邁入社會(huì)的過渡階段，這一時(shí)期，學(xué)生能否形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀將對(duì)其未來的人生有至關(guān)重要的影響。當(dāng)今又處在信息大爆炸的時(shí)代，各類型的信息沖擊著人們的觀念。因此，為了促進(jìn)學(xué)生的健康全面的發(fā)展，就需要有正確的政治理論作為引導(dǎo)，讓學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)具備抵制社會(huì)不良信息的能力。

2.能激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展

我國學(xué)校思想政治教育中強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極面對(duì)生活，發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造美好的生活。現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的一大主題，思想政治教育有利于讓學(xué)生圍繞發(fā)展這一主題，磨練自身的意志，樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，發(fā)揮自身的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

3.為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)

學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的最主要的場所，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，必須堅(jiān)持我國的社會(huì)主義性質(zhì)，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新觀念、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身的可持續(xù)發(fā)展。

3 加強(qiáng)思想政治教育、提升學(xué)生管理工作實(shí)效性的途徑

1.基于思想教育的內(nèi)容來完善學(xué)生管理工作制度體系

學(xué)校開展學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)在于一個(gè)完善的學(xué)生管理工作制度，有了完善的制度作為保證，才能使各項(xiàng)管理工作在具體運(yùn)行中規(guī)范化、科學(xué)化。而任何制度的完善都需要科學(xué)的理論起支撐，將思想政治教育理論應(yīng)用于學(xué)生管理制度中，將有利于管理制度的科學(xué)性和規(guī)范性，保證管理制度在政治方向中的正確性。

2.強(qiáng)化思政教育導(dǎo)向功能的發(fā)揮

思想政治教育具有重要的導(dǎo)向作用。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行都離不開正確的思想觀念的引導(dǎo)，正確的思想觀念對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行有積極的促進(jìn)作用，而錯(cuò)誤的思想觀念則會(huì)將實(shí)踐活動(dòng)引向歧途。在學(xué)校教育中，強(qiáng)調(diào)思想政治教育的導(dǎo)向作用，就要用正確的思想政治觀念去引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的觀念，端正思想，克服不良的行為習(xí)慣和觀念，從而有利于學(xué)校學(xué)生管理工作的運(yùn)行。

3.以學(xué)生的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)

每個(gè)學(xué)生都是具有不同個(gè)性的生命個(gè)體，具有不同的價(jià)值觀念和人生經(jīng)歷。當(dāng)今時(shí)代各類信息事件充斥著人們的視聽，對(duì)于還沒有邁入社會(huì)的學(xué)生來說，有可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的影響。因此，學(xué)校在進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際需求，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從而提高思想政治教育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

4.強(qiáng)化校風(fēng)，建設(shè)學(xué)風(fēng)

學(xué)校的精神文化環(huán)境能夠體現(xiàn)一所學(xué)校的思想政治教育工作的落實(shí)情況，同時(shí)思想政治教育工作落實(shí)的情況又直接受該學(xué)校的精神文化面貌的影響。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校有一個(gè)積極向上的精神文化環(huán)境，有利于促進(jìn)對(duì)高校學(xué)生的思想政治教育的開展，提高學(xué)生管理工作的質(zhì)量。

5.管理人員要提升自身的管理理念，并提升自身的道德素質(zhì)

篇（3）

各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市人民政府及證券主管部門：

    最近，發(fā)現(xiàn)有些地方在新股發(fā)行中存在著認(rèn)購表銷售收入使用的浪費(fèi)現(xiàn)象，例如包租高級(jí)賓館，支付手續(xù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)沒有嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行等。這既不利于廉政建設(shè)，也造成了浪費(fèi)。為加強(qiáng)新股發(fā)行工作中的費(fèi)用管理，保證今年新股認(rèn)購工作的順利進(jìn)行，特通知如下：

    1.各地在新股發(fā)行工作中，應(yīng)由審計(jì)部門派專人負(fù)責(zé)有關(guān)財(cái)務(wù)問題的監(jiān)督工作，對(duì)售表收入設(shè)立專門帳戶進(jìn)行管理。

    2.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制發(fā)行工作中的費(fèi)用開支水平。支付給有關(guān)單位和人員的手續(xù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等，應(yīng)比照相關(guān)業(yè)務(wù)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；嚴(yán)禁使用認(rèn)購表銷售收入購置與發(fā)行工作無關(guān)的商品及用于高消費(fèi)；違反者按有關(guān)規(guī)定處理。

    3.發(fā)行工作結(jié)束后，應(yīng)由審計(jì)部門就發(fā)行工作中的收入和費(fèi)用開支情況出具審計(jì)報(bào)告；售表收入扣除必要開支后的余額部分應(yīng)上交財(cái)政專帳保管，待國家有關(guān)部門審查核實(shí)后再行處理。

篇（4）

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

我國是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國，農(nóng)作物種業(yè)是國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè)，是保障國家糧食安全的根本。2011年國務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的意見》（國發(fā)〔2011〕8號(hào)），提出要大力提高我國種業(yè)科技創(chuàng)新能力。近年來，我國農(nóng)作物品種研發(fā)能力明顯提高，自主研發(fā)選育了一批優(yōu)良品種，新品種保護(hù)授權(quán)數(shù)量大幅增加，但套牌侵權(quán)、制售假劣問題日漸突出，損害了品種權(quán)人權(quán)益和農(nóng)民利益，嚴(yán)重挫傷了育種創(chuàng)新積極性。任其蔓延，將阻礙我國種業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，危及國家糧食安全。各級(jí)農(nóng)業(yè)、工商、公安部門一定要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)厲打擊品種套牌侵權(quán)和制售假劣種子行為，維護(hù)公平競爭的市場秩序，為種業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、加強(qiáng)全程監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊套牌侵權(quán)違法犯罪行為

各地要堅(jiān)持“屬地管理、檢打聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)同、標(biāo)本兼治”原則，以玉米、水稻為重點(diǎn)品種，以制種基地和案件高發(fā)地為重點(diǎn)地區(qū)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)，認(rèn)真梳理案件線索，堅(jiān)決退出一批問題品種，吊銷一批違法企業(yè)種子許可證和營業(yè)執(zhí)照，搗毀一批黑窩點(diǎn)，嚴(yán)懲一批不法分子。

（一）嚴(yán)格生產(chǎn)經(jīng)營主體監(jiān)管。各級(jí)農(nóng)業(yè)、工商部門要按照自身職責(zé)，依法加強(qiáng)種子生產(chǎn)經(jīng)營主體資質(zhì)審查，嚴(yán)把種子市場主體準(zhǔn)入關(guān)。加強(qiáng)行政許可事后監(jiān)管，全面檢查轄區(qū)內(nèi)種子生產(chǎn)經(jīng)營主體資質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營檔案、品種授權(quán)合同等。依法查處無證無照生產(chǎn)經(jīng)營、超范圍生產(chǎn)經(jīng)營和侵權(quán)經(jīng)營行為，清理不具備資質(zhì)條件的生產(chǎn)經(jīng)營主體，取締無證無照生產(chǎn)經(jīng)營單位。

（二）切實(shí)加強(qiáng)品種管理。國家和省兩級(jí)品種審定主管部門，要按照誰審定誰負(fù)責(zé)的原則，清查審定品種，退出沒有生產(chǎn)面積、存在重大缺陷、未上交標(biāo)準(zhǔn)樣品的品種。結(jié)合市場檢查、企業(yè)督查，各省級(jí)農(nóng)業(yè)部門要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)市場經(jīng)營的所有水稻、玉米品種進(jìn)行抽樣檢測。

（三）深入開展種子市場整頓。各級(jí)農(nóng)業(yè)與工商部門要加強(qiáng)種子經(jīng)營門店日常巡查，重點(diǎn)整頓規(guī)范種子批發(fā)市場、專業(yè)市場、集散地、運(yùn)銷大戶和鄉(xiāng)村流動(dòng)商販。組織力量對(duì)轄區(qū)內(nèi)集中市場進(jìn)行經(jīng)常性檢查，將種子經(jīng)營門店監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到人。督促經(jīng)營者依法建立經(jīng)營檔案、臺(tái)賬，檢查種子來源及其合法性。強(qiáng)化廣告監(jiān)管，嚴(yán)查虛假廣告。為減輕經(jīng)營者負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)建立臺(tái)賬，依據(jù)農(nóng)業(yè)、工商部門要求建立的進(jìn)銷貨臺(tái)賬應(yīng)互通互認(rèn)。

（四）全面開展基地清查活動(dòng)。各地農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)對(duì)制種企業(yè)的跟蹤管理，及時(shí)核對(duì)許可證、制種品種、生產(chǎn)地塊信息，建立相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫。檢查制種企業(yè)是否具有授權(quán)或委托手續(xù)，是否與制種戶簽訂生產(chǎn)合同等。在種子收獲前組織拉網(wǎng)式檢查，抽取所有生產(chǎn)品種的種子樣品，進(jìn)行真實(shí)性檢測。對(duì)種子調(diào)運(yùn)站點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督抽查，查明種子去向和數(shù)量，同時(shí)抽樣檢測真實(shí)性。對(duì)于上述檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，農(nóng)業(yè)行政主管部門要及時(shí)立案調(diào)查。

（五）深入開展入戶倒查。各地農(nóng)業(yè)部門要對(duì)直銷入戶比例較高的鄉(xiāng)村，組織開展進(jìn)村入戶倒查，重點(diǎn)檢查種子標(biāo)簽、來源情況、購銷發(fā)票等。對(duì)于來源不明、可能存在問題的品種要追查種子來源，并由省級(jí)種子管理機(jī)構(gòu)組織開展品種真實(shí)性檢測。

（六）狠抓大案要案查處。對(duì)于市場監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的套牌侵權(quán)、制售假劣重大案件，各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)聯(lián)合工商、公安部門，及時(shí)交換案件查處信息，認(rèn)真開展案件查處。涉嫌犯罪的，依法及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任，堅(jiān)決杜絕有案不移、以罰代刑。對(duì)于公安、工商部門查處的案件，需要進(jìn)行技術(shù)鑒定的，農(nóng)業(yè)部門要及時(shí)組織力量進(jìn)行檢測或田間鑒定。對(duì)涉及面廣、數(shù)額巨大、危害嚴(yán)重、影響惡劣的案件，涉及公安、工商部門職權(quán)的，可采取聯(lián)合掛牌督辦、集中辦案等形式，限期辦理，徹查全案，堅(jiān)決杜絕地方保護(hù)主義。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善相關(guān)制度

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各?。▍^(qū)、市）農(nóng)業(yè)、工商、公安部門要將打擊侵犯品種權(quán)和制售假劣種子納入重要議事日程，建立健全工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。要建立考核評(píng)價(jià)制度，各?。▍^(qū)、市）相關(guān)部門聯(lián)合組成督查組，深入基層開展指導(dǎo)和督查工作，對(duì)在種子打假工作中不作為、亂作為的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。農(nóng)業(yè)部將建立對(duì)地方農(nóng)業(yè)行政主管部門的延伸考核評(píng)價(jià)制度。

（二）完善群眾投訴舉報(bào)制度。鼓勵(lì)群眾舉報(bào)各類制售假劣種子的違法行為，健全群眾投訴渠道，方便群眾舉報(bào)。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要開通并通過新聞媒體向社會(huì)公開種子打假投訴舉報(bào)電話、電子信箱和信函地址，受理單位必須每件必理，違法必究。制定完善權(quán)威高效的投訴舉報(bào)案件統(tǒng)一受理制度，提高種子案件查處效率。

（三）建立聯(lián)防聯(lián)打工作機(jī)制。針對(duì)種子違法犯罪案件跨區(qū)域的突出特點(diǎn)，要加強(qiáng)部門、區(qū)域協(xié)作。農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)與工商、公安、檢察、法院等部門溝通，建立案件聯(lián)防聯(lián)打機(jī)制。對(duì)于重大案件，發(fā)生地和企業(yè)所在地農(nóng)業(yè)、工商、公安部門要密切配合，對(duì)問題種子、問題品種、問題企業(yè)在各自的職權(quán)范圍內(nèi)協(xié)調(diào)查處。各地要按照本意見要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定方案，精心組織，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

四、推進(jìn)信息公開，加大宣傳力度

篇（5）

一、高校行政管理績效考評(píng)制度存在的問題及成因分析

（一）行政管理科室量化績效考核的現(xiàn)狀

在高校行政管理工作的實(shí)施中，采取科室量化的績效考核方式，對(duì)其工作具有較大的促進(jìn)作用。就當(dāng)前高校的行政管理工作實(shí)施而言，其中會(huì)有較多的問題存在，導(dǎo)致在工作的實(shí)施中，其價(jià)值作用無法做到充分的發(fā)揮，教師在工作中的目標(biāo)明確度不夠，且整個(gè)工作質(zhì)量沒有充分的保障。行政管理工作實(shí)施下的科室量化效果較為一般，教師在工作中的積極性不足，自身價(jià)值作用無法做到充分發(fā)揮，績效考核沒有科學(xué)性，實(shí)際操作下的可行性不強(qiáng)，沒有做到對(duì)其工作的全面制度構(gòu)建。

（二）高校行政管理績效考評(píng)存在問題

科室量化績效考核在實(shí)際應(yīng)用中，其制度的不完善，造成實(shí)際應(yīng)用中存在較多的問題，主要分為以下方面：

1.職責(zé)不明

在當(dāng)前高校行政管理工作的實(shí)施中，內(nèi)部權(quán)力的集中度過高，且對(duì)權(quán)力實(shí)際歸屬并沒有根據(jù)科室機(jī)構(gòu)的設(shè)置作出全新的分配，導(dǎo)致多部門在管理工作的實(shí)施中，實(shí)際權(quán)力的使用會(huì)有交叉等問題，在對(duì)事件進(jìn)行解決的過程中實(shí)際經(jīng)過的程序較為繁瑣，部門之間有權(quán)力競爭以及責(zé)任推諉等情況，造成實(shí)際行政工作實(shí)施的力度不足。此外，一些行政部門占據(jù)權(quán)力的享受，對(duì)問題解決并沒有做到責(zé)任的明確劃分，導(dǎo)致在工作的分配中，對(duì)其權(quán)力的劃分、績效的考核等造成一定的工作障礙，在量化績效考核工作實(shí)施中，無法做到對(duì)權(quán)力結(jié)構(gòu)的真實(shí)反映，對(duì)工作的質(zhì)量缺少保障。且高效在行政管理工作實(shí)施中，績效考核缺乏公平性，制度實(shí)施不具備科學(xué)性。

2.缺少與績效考評(píng)機(jī)制配套的激勵(lì)機(jī)制

在績效考核工作的實(shí)施中，激勵(lì)措施的采取本質(zhì)，是對(duì)人所潛在的冬季進(jìn)行激發(fā)，以此對(duì)其工作的積極性進(jìn)行調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)人們根據(jù)工作要求，或是在目標(biāo)的引導(dǎo)下，通過相應(yīng)行為的實(shí)施，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行完成。在績效考核工作的實(shí)施中，對(duì)制度的制定需要對(duì)成績表現(xiàn)較好的教師或是員工給予一定的鼓勵(lì)，促進(jìn)其工作狀態(tài)的更好呈現(xiàn)，對(duì)一些表現(xiàn)較差的員工同樣需要給予激勵(lì)措施，就當(dāng)前在高校的行政管理工作實(shí)施匯總，科室量化采取的績效考核形式過于機(jī)械化，且工作方式較為單一，最終員工的工作會(huì)被其實(shí)際成績所記錄。一些高校在工作中，針對(duì)績效較差的員工所指定的激勵(lì)制度較為欠缺，一些員工受績效較差等影響會(huì)有較大的壓力，且對(duì)一些高校在行政管理工作的實(shí)施中，會(huì)有一些特別的規(guī)定，對(duì)于績效考核較差的員工可能面臨降職或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致績效考核本身在實(shí)施中所具有的督促意義喪失，適當(dāng)?shù)募?lì)能夠更加促進(jìn)工作人員積極性的提升，有利于目標(biāo)的良好實(shí)現(xiàn)。

二、高校行政管理績效考評(píng)的優(yōu)化

通過上文中對(duì)現(xiàn)階段，在高校行政管理工作實(shí)施中，科室量化績效考核方式采取中現(xiàn)狀的分析，以及對(duì)其問題的研究，為保證考核方式作用的充分發(fā)揮，應(yīng)該通過以下方面的措施采取，對(duì)其管理方式進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬?yōu)化。

（一）責(zé)權(quán)明晰，科學(xué)劃分權(quán)力

對(duì)權(quán)力做到合理的分配，對(duì)義務(wù)與所需要承擔(dān)的責(zé)任做到科學(xué)的劃分，保證對(duì)程序在優(yōu)化中能夠更為合理，促進(jìn)行政管理工作者能夠推動(dòng)部門之間銜接性的提升，避免發(fā)生權(quán)利重疊等情況，改善責(zé)任推諉的現(xiàn)象，以此保證在行政管理工作的實(shí)施中，科室量化績效考核工作的實(shí)施對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的制定針對(duì)性更加明確，強(qiáng)化制度實(shí)施的貫徹度，促進(jìn)其價(jià)值作用的充分發(fā)揮，避免造成人力資源的浪費(fèi)，以此為工作的績效考核奠定科學(xué)的實(shí)施依據(jù)。

（二）科學(xué)化績效考評(píng)制度

1.考核指標(biāo)的統(tǒng)一與差異性

在高校的行政管理工作中，績效考核應(yīng)該確定一致化的指標(biāo)，此外對(duì)指標(biāo)在落實(shí)中應(yīng)該與實(shí)際情況結(jié)合，具有一定的差異性。行政在實(shí)施中，對(duì)績效考評(píng)需要保證其公平性，工作實(shí)施內(nèi)容阿囧為繁瑣，不同的工作處理方式各不相同。為此，對(duì)指標(biāo)在確定中，需要與行政事務(wù)本身結(jié)合，對(duì)其做到差異性對(duì)待，同時(shí)需要保證在最終績效考核中，具有一定的整體性。

2.指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化設(shè)置

績效考核需要對(duì)指標(biāo)加以設(shè)計(jì)，保證其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的合理性。指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)在設(shè)置中的合理性，是對(duì)其考核價(jià)值的評(píng)判，對(duì)高校行政管理具有一定的決定影響。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)對(duì)指標(biāo)進(jìn)行明確，借助績效考核對(duì)高校行政管理中的問題做到真實(shí)反映。

（三）多元化利用績效考評(píng)制度

績效考核應(yīng)該具有多樣化，采取綜合行政管理考量，一些高校在考核中過于注重結(jié)果，應(yīng)該改變理念，充分使用結(jié)果形式，注重價(jià)值的發(fā)揮，優(yōu)化管理內(nèi)容，促進(jìn)工作積極性的提升，保證工作效率。

三、結(jié)語

綜合而言，在當(dāng)前高校行政管理工作的展開中，存在一定的問題，導(dǎo)致實(shí)際工作效率較低，工作質(zhì)量無法得到有效保障，通過科室量化績效考核管理方式的采取，能夠更好的優(yōu)化工作實(shí)施內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，制定科學(xué)的績效考核制度，為量化績效考核方式的展開，進(jìn)行規(guī)范化引導(dǎo)，完善績效考核的實(shí)施體系，為高校工作效率的更好提升，提供充足的保障，推動(dòng)高校的更好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇（6）

不斷細(xì)化辦公室行政管理工作能夠有效提升整體管理效率，降低管理成本，達(dá)到理想的管理效果。本文以辦公室行政管理精細(xì)化為切入點(diǎn)展開論述，分析了辦公室精細(xì)化管理的內(nèi)容，給出了幾點(diǎn)辦公室行政管理精細(xì)化的策略，希望對(duì)提升辦公室行政管理精細(xì)化水平有所幫助。

一、辦公室行政管理精細(xì)化思路

（1）加強(qiáng)協(xié)同化、經(jīng)濟(jì)化意識(shí)。精細(xì)化的辦公室行政管理工作不是一人之力可以完成的，需要不同部門、不同環(huán)節(jié)的相互配合與協(xié)同。例如，文件簽收這樣一件小事，接收文件、處理文件、存檔文件，整個(gè)完整的流程需要各個(gè)環(huán)節(jié)的相互配合、相互協(xié)調(diào)。因此，組織內(nèi)的各部門及各成員要樹立協(xié)同化意識(shí)。不僅如此，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)，還要時(shí)刻注意投入與產(chǎn)出的關(guān)系，具備經(jīng)濟(jì)化意識(shí)，做到能以最少的投入換取最大的回報(bào)。各企業(yè)各單位要不斷強(qiáng)化成本意識(shí)，辦公室的行政管理工作也是如此，在不增加成本投入的前提下，提升精細(xì)化管理效率。

（2）管理中融入流程化及標(biāo)準(zhǔn)化理念。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，流水線作業(yè)這一方式開始普及，這是生產(chǎn)領(lǐng)域的重大創(chuàng)舉，極大地提高了生產(chǎn)企業(yè)的工作效率。辦公室行政管理工作也可以借鑒這種流水線式的管理模式，即在行政管理工作中融入流程化管理理念，將各項(xiàng)工作或者任務(wù)進(jìn)行分解，根據(jù)工作或者任務(wù)的實(shí)際情況理順其先后順序并做好各環(huán)節(jié)的銜接。同時(shí)，還要在辦公室行政管理工作中融入標(biāo)準(zhǔn)化理念，即在遵循傳統(tǒng)管理流程的基礎(chǔ)上梳理日常工作，建立合理、科學(xué)的工作標(biāo)準(zhǔn)。還要循序漸進(jìn)地實(shí)施流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的行政管理工作，這是實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理精細(xì)化的基本保障。

（3）對(duì)管理科目不斷細(xì)化與量化。當(dāng)前，很多企業(yè)并未實(shí)現(xiàn)辦公室管理的延續(xù)性及實(shí)效性，這是因?yàn)槠髽I(yè)辦公室行政管理長期處于模糊化狀態(tài)，管理者憑借以往經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人能力開展管理工作，沒有重視管理工作的細(xì)化與量化。要想真正實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理工作的精細(xì)化，需要徹底改變以往模糊化的管理模式，不斷細(xì)化、量化管理科目，根據(jù)行政管理工作、任務(wù)特性將其劃分成若干部分，以便于管理者能直觀地對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)致考慮，對(duì)工作或者任務(wù)的各步驟及細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。通過對(duì)管理工作的不斷精細(xì)化，更加合理地分配工作及任務(wù)，并不斷改進(jìn)工作流程，實(shí)現(xiàn)對(duì)管理工作的有效管控，從而提升整體行政管理水平。要想提升行政管理工作的效率，還需要對(duì)管理科目進(jìn)行量化，即對(duì)管理工作或者任務(wù)進(jìn)行工作量測試，根據(jù)工作量安排工作任務(wù)。

二、辦公室精細(xì)化行政管理的內(nèi)容

（1）嚴(yán)格定崗、定責(zé)，保證權(quán)責(zé)制衡。要嚴(yán)格遵循定崗定責(zé)的要求，不斷健全辦公室責(zé)任體系，定崗是指根據(jù)辦公室行政職能及工作流程科學(xué)設(shè)置工作崗位；定責(zé)是指對(duì)明確崗位職責(zé)、工作銜接程序等，明確分工，各司其職。在實(shí)踐中，應(yīng)將整體管理準(zhǔn)則細(xì)分到各具體崗位上，形成合理科學(xué)的工作規(guī)范，同時(shí)要給每個(gè)工作崗位一定職權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，保證權(quán)責(zé)制衡。

（2）優(yōu)化運(yùn)作流程。工作流程的科學(xué)化、簡約化對(duì)實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理工作的精細(xì)化與科學(xué)化非常關(guān)鍵。要根據(jù)現(xiàn)代管理理論不斷優(yōu)化辦公室工作流程，各項(xiàng)工作都要依據(jù)流程開展。在設(shè)計(jì)工作流程的過程中，要有明確的目標(biāo)，同時(shí)注重各工作環(huán)節(jié)之間的配合與銜接。文件管理是辦公室工作的主要內(nèi)容之一，采取精細(xì)化管理后，文件管理的流程主要包括以下方面：一是內(nèi)部文件的管理流程，為“起草文件―審查編號(hào)―審批簽發(fā)―打印―傳發(fā)―文件存檔”。二是外部文件的管理流程，為“外部收文―文件批閱―文件整理―文件存檔”。三是文件借閱流程，為“提出申請(qǐng)―辦理手續(xù)―批準(zhǔn)―節(jié)約―清退―文件存檔”。

（3）績效考核。開展績效考核前，要對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)與要求予以界定，對(duì)于那些易量化的程序性工作，在績效考核時(shí)要科學(xué)設(shè)計(jì)量化指標(biāo)；對(duì)于那些主觀性強(qiáng)或非程序性的工作，在績效考核時(shí)要設(shè)定相關(guān)定性考核指標(biāo)。還應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代行政管理系統(tǒng)及科學(xué)合理方法制定考核指標(biāo)，對(duì)量化困難的指標(biāo)，可以借助人工方式以提高對(duì)考核的效率。

（4）夯實(shí)基礎(chǔ)，完善制度，強(qiáng)化保障。要推行外部協(xié)調(diào)與內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)相結(jié)合的辦公室工作行政管理機(jī)制，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，避免管理盲區(qū)。對(duì)重大事項(xiàng)要建立專家咨詢與集體決策制度，民主決策與聽證制度，評(píng)估決策制度等，以提高管理決策質(zhì)量。還要不斷優(yōu)化現(xiàn)有管理制度，對(duì)不合理的制度等要堅(jiān)決廢止，逐步建立一套科學(xué)、有效、完善的管理制度。還要借助現(xiàn)代化信息技術(shù)建立標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、自動(dòng)化的工作流程，這是辦公室行政管理精細(xì)化的有效保障。

三、辦公室精細(xì)化行政管理的策略

（1）強(qiáng)化人們的精細(xì)化行政管理意識(shí)。做好細(xì)節(jié)工作有利于推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)新管理。辦公室行政管理工作的精細(xì)化，體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的價(jià)值。因此，要不斷強(qiáng)化人們的精細(xì)化行政管理意識(shí)，其關(guān)鍵是培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)與規(guī)范意識(shí)。在企業(yè)管理中，創(chuàng)新需要在相關(guān)規(guī)范的指導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)。因此，可以將精細(xì)化與創(chuàng)新性及規(guī)范性巧妙結(jié)合，引導(dǎo)企業(yè)走上健康發(fā)展的道路。

（2）強(qiáng)化制度建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓，要想真正實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理工作的精細(xì)化，達(dá)到預(yù)期效果，必須建立健全激勵(lì)與約束制度。如摩托羅拉公司在很早就建立了流程化管理體系，形成了企業(yè)特有的內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了公司的經(jīng)營原則。這種內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公司的采購、制造、銷售、財(cái)務(wù)、融資、薪酬、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各業(yè)務(wù)流程都做出了詳細(xì)規(guī)定。要推行精細(xì)化行政管理，前提是建立一套完整、系統(tǒng)的規(guī)章制度，這是精細(xì)化管理的制度保障。企業(yè)要想生存和發(fā)展，制定相應(yīng)的規(guī)章制度是很有必要的，在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理過程中，各部門都要嚴(yán)格遵循制度開展工作，缺乏統(tǒng)一規(guī)范管理制度的企業(yè)是難以實(shí)現(xiàn)健康長久發(fā)展的。

（3）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)大多對(duì)下屬非常了解，對(duì)其工作中的強(qiáng)項(xiàng)與弱點(diǎn)也了如指掌?，F(xiàn)代科學(xué)管理理念倡導(dǎo)“放大抓小”，“放大”是指企業(yè)管理層應(yīng)該將職工職責(zé)范圍內(nèi)的工作全部放權(quán)，如對(duì)業(yè)務(wù)部門，在不違背企業(yè)經(jīng)營方針的前提下，對(duì)于如何開發(fā)市場、洽談業(yè)務(wù)、市場推廣等工作，完全放手給業(yè)務(wù)部員工，充分調(diào)動(dòng)其能動(dòng)性，管理部門做好監(jiān)督檢查工作即可。“抓小”是指辦公室行政管理工作要狠抓管理細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)管理績效，以提高管理效益。

（4）對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化與明確。正常來講，辦公室行政管理工作是非常有針對(duì)性和實(shí)效性的，但在實(shí)踐中，有的辦公室崗位是隨機(jī)或者任意設(shè)置的，因此容易使不同崗位產(chǎn)生縱向或者橫向上的重疊或者銜接空白，這必然會(huì)造成同一事務(wù)重復(fù)處理，或者某一事務(wù)沒人處理的現(xiàn)象，引起管理混亂及資源浪費(fèi)。這種現(xiàn)象造成的最惡劣的影響就是一旦事務(wù)處理不當(dāng)，很難追究具體責(zé)任，也會(huì)影響到辦公室職員的工作積極性與主動(dòng)性，使得本來很容易完成的工作相互推諉難以圓滿完成，極大地降低了工作效率。崗位職責(zé)設(shè)置不夠細(xì)化且不明確還容易造成職能分工不清。辦公室日常行政管理工作比較繁瑣，領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事務(wù)較多，一旦崗位設(shè)置不清、職責(zé)交叉，在工作分配上就會(huì)毫無章法，非?；靵y。所以，在進(jìn)行辦公室職位設(shè)置時(shí)，要全面、充分考慮到辦公室行政管理的要求，明確設(shè)置并細(xì)化崗位職責(zé)，最好有專人負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理工作的有序運(yùn)行，提高行政管理工作的時(shí)效性及針對(duì)性，從而提高行政管理工作的水平與效率。

（5）提高辦公室工作人員素質(zhì)。人們一般認(rèn)為辦公室行政管理工作非?，嵥椤⒘闵?，并沒有太高的專業(yè)技能要求，但實(shí)際情況并不是這樣的，要想真正實(shí)現(xiàn)辦公室行政管理工作的精細(xì)化，就必須根據(jù)工作內(nèi)容不同安排特定對(duì)象來完成。在實(shí)際工作中，從事辦公室行政管理工作的人員大都沒有突出的專業(yè)技術(shù)，并且專業(yè)指向性較差。因此，需要有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)辦公室行政管理人員開展各種專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高辦公室工作人員的綜合素質(zhì)，以滿足日益精細(xì)化的辦公室行政管理工作對(duì)專業(yè)技能的要求。辦公室行政管理部門是各單位的總后勤部門，其行政管理工作從本質(zhì)上講就是為整個(gè)公司服務(wù)，為全體員工服務(wù)，具有承上啟下的重要作用。辦公室行政管理工作實(shí)現(xiàn)細(xì)化后，辦公室工作人員的工作熱情與服務(wù)意識(shí)會(huì)有所增強(qiáng)，但要想真正使其樹立熱情服務(wù)理念，需要建立健全晉升機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)辦公室工作人員在做好本職服務(wù)工作的同時(shí)，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，以激發(fā)其工作激情與服務(wù)熱情。

四、結(jié)語

精細(xì)化管理是現(xiàn)代管理的要求，它可以有效解決傳統(tǒng)的辦公室行政管理存在的有崗無責(zé)、有人無管等混亂現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)行政管理工作崗位、職責(zé)、人員的有效匹配，節(jié)約管理成本，提高管理效率，保證企業(yè)的正常運(yùn)營。因此，要高度重視辦公室精細(xì)化行政管理工作，通過加強(qiáng)制度建設(shè)、細(xì)化明確崗位職責(zé)、提高工作人員綜合素質(zhì)等有效措施，不斷提升辦公室行政管理工作的精細(xì)化水平。

（作者單位為中鐵建工集團(tuán)有限公司北京分公司交大項(xiàng)目部）

參考文獻(xiàn)

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篇（7）

隨著現(xiàn)代教育教學(xué)體制的不斷深化以及社會(huì)對(duì)高水平人才的需求量的逐漸增加，高校對(duì)行政管理工作也提出了更高的要求，要加強(qiáng)對(duì)高校行政管理創(chuàng)新機(jī)制的探索，在高校教育體制改革的背景之下實(shí)現(xiàn)行政管理的優(yōu)化與升級(jí)。因此，必須要認(rèn)識(shí)到高校行政管理的重要性，明確高校行政管理過程中存在的問題以及具體的解決對(duì)策，為高校教育體制改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2高校行政管理體制改革與創(chuàng)新過程中存在的問題

2.1缺乏對(duì)行政管理工作的重視

高校行政管理活動(dòng)直接影響著高校的正常運(yùn)營以及教學(xué)質(zhì)量，從當(dāng)前實(shí)際情況來看，很多高校普遍缺乏對(duì)行政管理工作的重視，沒有認(rèn)識(shí)到行政管理工作的作用和價(jià)值，未能以服務(wù)為中心開展行政管理活動(dòng)。一般來說，高校行政管理工作需要建立在學(xué)術(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，并通過行政管理工作輔助學(xué)術(shù)研究的順利開展。目前，多數(shù)高校沒有認(rèn)識(shí)到大學(xué)的主要任務(wù)和目的，沒有圍繞著學(xué)術(shù)活動(dòng)和開展教學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行行政管理工作，導(dǎo)致行政管理活動(dòng)與實(shí)際高效需求偏離較大，不能充分發(fā)揮行政管理工作的價(jià)值和作用。

2.2官本位問題嚴(yán)重

根據(jù)實(shí)際調(diào)查顯示，我國高校在行政管理過程中存在著各種各樣的問題，其中，官本位問題最為嚴(yán)重。行政權(quán)力過多地?cái)D占高校內(nèi)部的學(xué)術(shù)空間，高校實(shí)際行政管理工作并不能夠?yàn)楦咝５膶W(xué)術(shù)活動(dòng)提供正常的支持，導(dǎo)致高校的學(xué)術(shù)活動(dòng)受阻，不能正常地展開，教師的教學(xué)任務(wù)也無法完成，影響高校的順利發(fā)展。另外，高校行政管理機(jī)構(gòu)膨脹和冗員現(xiàn)象比較顯著，而且這些問題都遲遲得不到有效的解決，相關(guān)行政管理人員服務(wù)意識(shí)淡薄，服務(wù)職能被較大程度地削弱。相關(guān)行政管理部門工作人員的服務(wù)效率以及服務(wù)意識(shí)都有待提高，這些都嚴(yán)重制約著高校學(xué)術(shù)的發(fā)展以及教學(xué)質(zhì)量的提升[1]。

2.3行政管理人員綜合素養(yǎng)不足

由于高校內(nèi)部的行政管理工作涉及的部門和環(huán)節(jié)較多，工作相比較繁雜，人員構(gòu)成也比較復(fù)雜，受到歷史原因的影響，高校行政管理隊(duì)伍一般既包括專職從事教育的教師，又包括兼任行政管理工作和教育事業(yè)的教師，這種非專職教師的存在也是當(dāng)前高校行政管理過程中存在的一大問題。這些教師在兼任管理工作的同時(shí)，需要將大量的精力耗費(fèi)到高校的行政管理過程中，影響教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效率，使得教師難以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域獲得較大的進(jìn)步，發(fā)展空間被限制。此外，這部分教師通常具有相對(duì)比較深厚的學(xué)術(shù)背景以及較高的學(xué)術(shù)水平，這些教師參與行政管理工作，造成高校內(nèi)部人才資源的不合理利用，容易引發(fā)人才資源的浪費(fèi)，不利于高校管理干部隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展[2]。

3高校行政管理體制的改革和創(chuàng)新對(duì)策

3.1堅(jiān)持以服務(wù)為主的工作理念

隨著教育教學(xué)體制的不斷改革，高校的行政管理需要結(jié)合當(dāng)前高校教育教學(xué)環(huán)境的實(shí)際形式進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化和升級(jí)，不能依據(jù)原有的傳統(tǒng)的管理模式進(jìn)行管理?？梢酝ㄟ^開展績效考核制度提高學(xué)校相關(guān)工作人員的工作積極性，全面提升高校行政管理人員的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)高校行政管理人員對(duì)服務(wù)職能的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持服務(wù)第一的管理理念，要以人為本地開展管理和服務(wù)工作。高校內(nèi)部行政管理工作包括服務(wù)職能和管理職能兩部分任務(wù)，其最主要的目的在于為高校師生提供從事科研教育以及學(xué)術(shù)等相關(guān)活動(dòng)的服務(wù)，所以需要不斷地加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)，使得高校行政管理工作人員能夠樹立正確的服務(wù)意識(shí)。

3.2創(chuàng)新以理性心理輔導(dǎo)為主體的行政管理工作

學(xué)校為了進(jìn)一步提升高校行政管理質(zhì)量以及管理效率，還需要加強(qiáng)對(duì)行政管理人員的心理疏導(dǎo)以及思想教育工作，提高行政管理工作人員的工作積極性以及責(zé)任感，加強(qiáng)對(duì)行政管理工作人員的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，針對(duì)不同崗位和工作職責(zé)的管理人員開展針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，使得每一名行政管理人員都能夠勝任自身的工作，對(duì)自身的發(fā)展方向以及工作重點(diǎn)有著全面的認(rèn)識(shí)，從而可以有效減輕行政管理人員的思想壓力和工作壓力，提高管理人員的工作質(zhì)量以及工作效率。另外，還需要客觀性地對(duì)待高校行政管理工作的方法，對(duì)行政管理工作內(nèi)容采取科學(xué)的手段進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)行政管理工作的內(nèi)在規(guī)律以及注意事項(xiàng)，使得高校行政管理工作能夠科學(xué)穩(wěn)定地進(jìn)行。

4結(jié)語

綜上所述，作為高校管理工作的重要內(nèi)容之一，行政管理工作的質(zhì)量直接影響學(xué)校整體的教學(xué)水平。因此，必須要明確當(dāng)前高校行政管理過程中存在的問題和影響因素，全面提升行政管理工作質(zhì)量以及工作水平，改變?cè)械穆浜蟮墓芾砝砟?，為高校未來的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

篇（8）

企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中一個(gè)重要的組成部分，能夠加快社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，因此在社會(huì)發(fā)展過程中需要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理，從而保證企業(yè)的有序發(fā)展。行政管理工作是企業(yè)發(fā)展過程中一項(xiàng)重要的管理工作內(nèi)容，該項(xiàng)工作貫穿在企業(yè)的發(fā)展始終，對(duì)企業(yè)不同部門的工作具有協(xié)調(diào)作用，有利于提升整個(gè)企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)的出長足發(fā)展。但是企業(yè)的行政管理工作具有較強(qiáng)的特殊性，對(duì)管理工作人員的工作能力需求比較高，因此需要企業(yè)管理人員做好人員的考核工作，從而有效保證企業(yè)行政管理工作的質(zhì)量。

1企業(yè)行政管理工作的特殊性

在企業(yè)的發(fā)展過程中，行政管理工作具有三方面的功能，即管理、服務(wù)和協(xié)調(diào)，工作的主干內(nèi)容在于管理，而管理工作的核心內(nèi)容是協(xié)調(diào)，行政管理工作的根本內(nèi)容在于服務(wù)。事實(shí)上，服務(wù)就是行政管理工作的實(shí)質(zhì)。行政管理部門在進(jìn)行企業(yè)行政管理工作的過程中需要做到認(rèn)真和細(xì)致，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)繁重的行政工作內(nèi)容，促使領(lǐng)導(dǎo)可以集中精力進(jìn)行企業(yè)的發(fā)展工作的研究，有利于提升企業(yè)的市場競爭力。通過行政管理部門的設(shè)計(jì)，企業(yè)管理人員能夠?qū)⒏嗟男乃挤旁谄髽I(yè)的組織架構(gòu)優(yōu)化和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面，從而保證企業(yè)的更好發(fā)展，同時(shí)還會(huì)選聘工作能力比較強(qiáng)的工作人員進(jìn)行企業(yè)管理工作，從而解決企業(yè)的實(shí)際問題，極大的提升企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量。企業(yè)行政管理部門在進(jìn)行行政工作管理的過程中，比較注重的是行政工作的內(nèi)容和工作實(shí)質(zhì)，對(duì)企業(yè)的一些管理上的流程和程序盡量簡化，企業(yè)的其它部門比較看重的是為企業(yè)帶來較多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，而行政管理部門注重的是時(shí)效性，做好服務(wù)工作。在具體工作過程中，行政管理人員需要立足于企業(yè)的實(shí)際情況，調(diào)整和簡化企業(yè)存在缺陷和不足的地方，包括管理制度、流程和行駛等，促使更加的合理和科學(xué)，在一定程度上，能夠節(jié)省企業(yè)的經(jīng)營管理成本。企業(yè)行政管理工作具有較強(qiáng)的而靈活性，能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供一體化的服務(wù)模式，是在企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行企業(yè)相關(guān)制度和程度的創(chuàng)新和刪減，促使企業(yè)發(fā)展符合社會(huì)發(fā)展的趨勢。企業(yè)行政管理工作的特殊性比較強(qiáng)。行政管理部門的工作內(nèi)容比較多，因此工作壓力和難度就會(huì)比較大，以至于造成領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)沒有及時(shí)的完成，這樣一來，企業(yè)其他部門就會(huì)出現(xiàn)反感和排斥的情緒。還有就是企業(yè)的規(guī)模比較大，行政管理人員沒有全面的掌握行政管理工作業(yè)務(wù)，促使日常的管理工作與企業(yè)各部門的實(shí)際需求出現(xiàn)偏差，造成行政管理工作效率和工作質(zhì)量低下的情況。為了使這種現(xiàn)象得到較好的改善，需要企業(yè)行政管理工作人員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和管理模式，從而使工作職能得到較好的轉(zhuǎn)變，有利于企業(yè)行政管理工作用效率和質(zhì)量的提升，為企業(yè)其他部門的協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好得服務(wù)。

2企業(yè)行政管理工作的考核

我們認(rèn)為，對(duì)于行政管理人員的業(yè)績考核和素質(zhì)考評(píng)也必須采取先分后合，綜合形成被考核者的考核總分的方法。為使考核的價(jià)值取向趨于積極，引導(dǎo)員工成為積極有為的開拓者而不是謹(jǐn)小慎微的謙謙君子，企業(yè)考核必須側(cè)重于業(yè)績方面的考核，這有利于提高考核結(jié)果的客觀、準(zhǔn)確性?？己酥贫扰c計(jì)劃管理的緊密結(jié)合，也就是把行政管理工作人員的業(yè)績考核用計(jì)劃管理統(tǒng)一起來，能夠比較好地解決這個(gè)問題。計(jì)劃管理用一定質(zhì)量要求下的“工作量”和“工作進(jìn)度”為指標(biāo)，把非業(yè)務(wù)人員的工作轉(zhuǎn)換成可以用比較精確的數(shù)字來加以衡量的東西。計(jì)劃管理的原則一是適度從高、從嚴(yán)的原則；二是周密、完備的原則；三是充分量化的可衡量性原則；四是“民主”與“集中”、“自報(bào)”與“公議”相結(jié)合的原則；五是依法制訂、依法執(zhí)行、依法修訂的原則。素質(zhì)考核必須體現(xiàn)積極的價(jià)值導(dǎo)向。在對(duì)企業(yè)管理人員的素質(zhì)考評(píng)中，應(yīng)作三個(gè)層次的要求:對(duì)其廉潔奉公、遵章守紀(jì)、尊重同事等素質(zhì)的考察，是對(duì)干部的基本要求，處于基礎(chǔ)地位，分?jǐn)?shù)可以占一定比例。應(yīng)當(dāng)側(cè)重考察其管理素質(zhì)，即主要從其計(jì)劃、組織、用人、指揮和控制等方面的能力來考察，其核心是協(xié)調(diào)能力，這是對(duì)干部的主要要求，居主干地位，分?jǐn)?shù)應(yīng)占最大比例。能否通過自己的創(chuàng)新能力而對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)文化和社會(huì)形象做出較大貢獻(xiàn)，則是對(duì)管理者的最高要求，占頂峰地位，分?jǐn)?shù)比例雖不大，但體現(xiàn)了公司的價(jià)值導(dǎo)向，這是極為重要的。

3改進(jìn)企業(yè)行政管理人員績效考核的主要對(duì)策

首先，明晰行政人員的崗位職責(zé)，明確考核目的。對(duì)行政人員進(jìn)行績效考核之前，企業(yè)應(yīng)先讓其明晰自己的崗位職責(zé)，對(duì)其工作予以清晰的界定和說明，用績效考核來引導(dǎo)行政管理人員提高工作效率，改進(jìn)工作中的問題，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展，從而使績效考核落到實(shí)處，發(fā)揮其應(yīng)有的引導(dǎo)作用。其次，合理運(yùn)用考核結(jié)果，進(jìn)行績效改進(jìn)。成功的績效考核一定是有利于企業(yè)自身發(fā)展的，對(duì)于績效考核的結(jié)果，企業(yè)可將其用于對(duì)員工的薪酬調(diào)整、職位變動(dòng)等，以及員工對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需求確定和員工對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。結(jié)束語綜上所述，企業(yè)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中具有重要的作用，為國民經(jīng)濟(jì)的增長做出了很大的貢獻(xiàn)，因此需要采取有效的措施提升企業(yè)的管理水平。行政管理工作作為企業(yè)發(fā)展過程中一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)管理水平的提升具有重要的影響，因此在企業(yè)發(fā)展過程中需要加強(qiáng)對(duì)行政管理工作的重視，并采取有效的措施提升行政管理工作的效率和質(zhì)量。為了做好這項(xiàng)工作，需要企業(yè)完善考核機(jī)制，保證行政管理工作人員的素質(zhì)和能力，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作者:顧建玲 單位:重慶市軌道交通（集團(tuán)）有限公司

參考文獻(xiàn):

[1]余元春.對(duì)辦公室行政管理工作的認(rèn)識(shí)及體會(huì)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012(29).

篇（9）

企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中一個(gè)重要的組成部分，能夠加快社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，因此在社會(huì)發(fā)展過程中需要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理，從而保證企業(yè)的有序發(fā)展。行政管理工作是企業(yè)發(fā)展過程中一項(xiàng)重要的管理工作內(nèi)容，該項(xiàng)工作貫穿在企業(yè)的發(fā)展始終，對(duì)企業(yè)不同部門的工作具有協(xié)調(diào)作用，有利于提升整個(gè)企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)的出長足發(fā)展。但是企業(yè)的行政管理工作具有較強(qiáng)的特殊性，對(duì)管理工作人員的工作能力需求比較高，因此需要企業(yè)管理人員做好人員的考核工作，從而有效保證企業(yè)行政管理工作的質(zhì)量。

1企業(yè)行政管理工作的特殊性

在企業(yè)的發(fā)展過程中，行政管理工作具有三方面的功能，即管理、服務(wù)和協(xié)調(diào)，工作的主干內(nèi)容在于管理，而管理工作的核心內(nèi)容是協(xié)調(diào)，行政管理工作的根本內(nèi)容在于服務(wù)。事實(shí)上，服務(wù)就是行政管理工作的實(shí)質(zhì)。行政管理部門在進(jìn)行企業(yè)行政管理工作的過程中需要做到認(rèn)真和細(xì)致，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)繁重的行政工作內(nèi)容，促使領(lǐng)導(dǎo)可以集中精力進(jìn)行企業(yè)的發(fā)展工作的研究，有利于提升企業(yè)的市場競爭力。通過行政管理部門的設(shè)計(jì)，企業(yè)管理人員能夠?qū)⒏嗟男乃挤旁谄髽I(yè)的組織架構(gòu)優(yōu)化和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面，從而保證企業(yè)的更好發(fā)展，同時(shí)還會(huì)選聘工作能力比較強(qiáng)的工作人員進(jìn)行企業(yè)管理工作，從而解決企業(yè)的實(shí)際問題，極大的提升企業(yè)管理工作的效率和質(zhì)量。企業(yè)行政管理部門在進(jìn)行行政工作管理的過程中，比較注重的是行政工作的內(nèi)容和工作實(shí)質(zhì)，對(duì)企業(yè)的一些管理上的流程和程序盡量簡化，企業(yè)的其它部門比較看重的是為企業(yè)帶來較多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，而行政管理部門注重的是時(shí)效性，做好服務(wù)工作。在具體工作過程中，行政管理人員需要立足于企業(yè)的實(shí)際情況，調(diào)整和簡化企業(yè)存在缺陷和不足的地方，包括管理制度、流程和行駛等，促使更加的合理和科學(xué)，在一定程度上，能夠節(jié)省企業(yè)的經(jīng)營管理成本。企業(yè)行政管理工作具有較強(qiáng)的而靈活性，能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供一體化的服務(wù)模式，是在企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行企業(yè)相關(guān)制度和程度的創(chuàng)新和刪減，促使企業(yè)發(fā)展符合社會(huì)發(fā)展的趨勢。企業(yè)行政管理工作的特殊性比較強(qiáng)。行政管理部門的工作內(nèi)容比較多，因此工作壓力和難度就會(huì)比較大，以至于造成領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)沒有及時(shí)的完成，這樣一來，企業(yè)其他部門就會(huì)出現(xiàn)反感和排斥的情緒。還有就是企業(yè)的規(guī)模比較大，行政管理人員沒有全面的掌握行政管理工作業(yè)務(wù)，促使日常的管理工作與企業(yè)各部門的實(shí)際需求出現(xiàn)偏差，造成行政管理工作效率和工作質(zhì)量低下的情況。為了使這種現(xiàn)象得到較好的改善，需要企業(yè)行政管理工作人員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和管理模式，從而使工作職能得到較好的轉(zhuǎn)變，有利于企業(yè)行政管理工作用效率和質(zhì)量的提升，為企業(yè)其他部門的協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好得服務(wù)。

2企業(yè)行政管理工作的考核

我們認(rèn)為，對(duì)于行政管理人員的業(yè)績考核和素質(zhì)考評(píng)也必須采取先分后合，綜合形成被考核者的考核總分的方法。為使考核的價(jià)值取向趨于積極，引導(dǎo)員工成為積極有為的開拓者而不是謹(jǐn)小慎微的謙謙君子，企業(yè)考核必須側(cè)重于業(yè)績方面的考核，這有利于提高考核結(jié)果的客觀、準(zhǔn)確性?？己酥贫扰c計(jì)劃管理的緊密結(jié)合，也就是把行政管理工作人員的業(yè)績考核用計(jì)劃管理統(tǒng)一起來，能夠比較好地解決這個(gè)問題。計(jì)劃管理用一定質(zhì)量要求下的“工作量”和“工作進(jìn)度”為指標(biāo)，把非業(yè)務(wù)人員的工作轉(zhuǎn)換成可以用比較精確的數(shù)字來加以衡量的東西。計(jì)劃管理的原則一是適度從高、從嚴(yán)的原則；二是周密、完備的原則；三是充分量化的可衡量性原則；四是“民主”與“集中”、“自報(bào)”與“公議”相結(jié)合的原則；五是依法制訂、依法執(zhí)行、依法修訂的原則。素質(zhì)考核必須體現(xiàn)積極的價(jià)值導(dǎo)向。在對(duì)企業(yè)管理人員的素質(zhì)考評(píng)中，應(yīng)作三個(gè)層次的要求:對(duì)其廉潔奉公、遵章守紀(jì)、尊重同事等素質(zhì)的考察，是對(duì)干部的基本要求，處于基礎(chǔ)地位，分?jǐn)?shù)可以占一定比例。應(yīng)當(dāng)側(cè)重考察其管理素質(zhì)，即主要從其計(jì)劃、組織、用人、指揮和控制等方面的能力來考察，其核心是協(xié)調(diào)能力，這是對(duì)干部的主要要求，居主干地位，分?jǐn)?shù)應(yīng)占最大比例。能否通過自己的創(chuàng)新能力而對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)文化和社會(huì)形象做出較大貢獻(xiàn)，則是對(duì)管理者的最高要求，占頂峰地位，分?jǐn)?shù)比例雖不大，但體現(xiàn)了公司的價(jià)值導(dǎo)向，這是極為重要的。

3改進(jìn)企業(yè)行政管理人員績效考核的主要對(duì)策

首先，明晰行政人員的崗位職責(zé)，明確考核目的。對(duì)行政人員進(jìn)行績效考核之前，企業(yè)應(yīng)先讓其明晰自己的崗位職責(zé)，對(duì)其工作予以清晰的界定和說明，用績效考核來引導(dǎo)行政管理人員提高工作效率，改進(jìn)工作中的問題，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展，從而使績效考核落到實(shí)處，發(fā)揮其應(yīng)有的引導(dǎo)作用。其次，合理運(yùn)用考核結(jié)果，進(jìn)行績效改進(jìn)。成功的績效考核一定是有利于企業(yè)自身發(fā)展的，對(duì)于績效考核的結(jié)果，企業(yè)可將其用于對(duì)員工的薪酬調(diào)整、職位變動(dòng)等，以及員工對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需求確定和員工對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

4結(jié)束語

綜上所述，企業(yè)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中具有重要的作用，為國民經(jīng)濟(jì)的增長做出了很大的貢獻(xiàn)，因此需要采取有效的措施提升企業(yè)的管理水平。行政管理工作作為企業(yè)發(fā)展過程中一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)管理水平的提升具有重要的影響，因此在企業(yè)發(fā)展過程中需要加強(qiáng)對(duì)行政管理工作的重視，并采取有效的措施提升行政管理工作的效率和質(zhì)量。為了做好這項(xiàng)工作，需要企業(yè)完善考核機(jī)制，保證行政管理工作人員的素質(zhì)和能力，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]余元春.對(duì)辦公室行政管理工作的認(rèn)識(shí)及體會(huì)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012(29).

[2]江虹.淺談企業(yè)的行政管理工作方法[J].經(jīng)營管理者，2011(19).

篇（10）

1.1對(duì)行政管理人員的全面發(fā)展具有非常重要的促進(jìn)作用

高校行政管理人員職業(yè)生涯管理工作的開展可以幫助每一位行政管理人員更清楚地認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，了解自己職業(yè)的未來發(fā)展方向，明晰自己工作的努力方向，進(jìn)而激發(fā)他們的工作熱情，督促每一位行政管理人員不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。與此同時(shí)，通過對(duì)行政管理人員職業(yè)生涯進(jìn)行引導(dǎo)，還能讓行政管理人員在一定程度上克服各種懈怠、厭倦等不良情緒，調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)行政管理人員工作成就感和工作幸福感的雙重提升。

1.2有助于形成良好的校園風(fēng)氣

高校行政管理人員的工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)，但是在實(shí)際工作中，由于很多行政管理人員的工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)職業(yè)懈怠感，甚至很多工作人員將自身的工作作為宣泄個(gè)人不良情緒的窗口，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致他們管理水平裹步不前、工作態(tài)度下降，對(duì)優(yōu)良校園環(huán)境的營造產(chǎn)生不可控的不良影響?，F(xiàn)階段在高校內(nèi)部對(duì)高校行政管理人員職業(yè)生涯加以管理，可以幫助他們端正自己的工作態(tài)度，以更加積極的心態(tài)投入到工作中去，進(jìn)而對(duì)他們責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的進(jìn)一步提升具有重要的積極作用，能夠讓他們切實(shí)做好育人的管理和服務(wù)工作，有助于良好校園風(fēng)氣的形成。

1.3能促進(jìn)學(xué)校核心競爭力的提升

高校行政管理工作是高校管理工作的重要組成部分，行政管理工作人員的工作質(zhì)量則直接影響了高校各項(xiàng)工作的開展，通過對(duì)高校行政管理工作人員的職業(yè)生涯管理，可以幫助每一位工作人員認(rèn)清自己的工作重要性，對(duì)自身的工作潛力有正確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而讓他們?cè)诠ぷ髦型度敫嗟木?，為促進(jìn)自身的發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做努力，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。

二、高校行政管理人員職業(yè)生涯管理的實(shí)施

2.1樹立正確的人事管理理念

由于現(xiàn)實(shí)和歷史因素的制約，我國高校的人事管理工作普遍存在一定的問題。因此，廣大高等院校應(yīng)積極地更新自身的人事管理思路，本著可持續(xù)發(fā)展的理念，由認(rèn)識(shí)管理向人力資源利用和開發(fā)轉(zhuǎn)變。職業(yè)生涯管理盡管在當(dāng)前的企業(yè)中已獲得了非常廣泛的應(yīng)用，且已非常成熟，但在教育領(lǐng)域，高校行政管理人員的職業(yè)生涯管理卻仍存在探索之中。所以，廣大高等院校應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的“慣例意識(shí)”，從陳舊的管理模式逐漸向現(xiàn)代人力資源管理模式過渡，以先進(jìn)的人力資源管理理念來管理資源，讓每一位行政管理工作人員在自己的崗位上奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。

2.2對(duì)行政管理人員的實(shí)際需求形成清醒的認(rèn)識(shí)

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)理論，工作成績的被認(rèn)可、工作成就感的獲得對(duì)于職員獲得感和滿意感的提升至關(guān)重要。這類因素的改善對(duì)于員工工作積極性和熱情度的提升具有很強(qiáng)的激發(fā)作用。因此，高校應(yīng)通過管理人員職業(yè)生涯管理，對(duì)他們的職業(yè)能力、興趣、發(fā)展意愿等因素形成充分的了解，結(jié)合這些特點(diǎn)進(jìn)行人員配置，幫助管理人員實(shí)現(xiàn)人崗位匹配，盡可能地提升他們的工作忠誠度和工作效能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)服務(wù)精神和工作歸屬感的提升。

2.3為行政管理人員提供多層次、多樣化的培訓(xùn)

高校行政管理工作人員的素質(zhì)也會(huì)直接影響高校的總體行政管理水平，加之，我國很多高校內(nèi)對(duì)行政管理工作人員的重視程度不夠，影響了員工的工作積極性，為此，學(xué)校應(yīng)該為行政管理人員提供多層次、多樣化的職業(yè)培訓(xùn)，讓他們能夠在培訓(xùn)中不斷提升自己。不斷、持續(xù)的學(xué)習(xí)對(duì)于管理人員綜合素質(zhì)的提升非常重要，因此，高校在培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)，必須充分考慮行政管理人員的培訓(xùn)，并給予一定的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)支持，形成常規(guī)化的培訓(xùn)模式。