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時間：2023-07-16 08:48:33
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇自主創(chuàng)新核心技術(shù)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
一、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新必要性
從本質(zhì)上看，世界各國加快戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的起因是為了應(yīng)對國際金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊和恢復(fù)、提振經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇而提出來的。其共識是加大對科技創(chuàng)新的投入、加快對新興技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的布局，力爭通過發(fā)展新技術(shù)、培育新產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整，提供新的增長引擎，使經(jīng)濟(jì)重新恢復(fù)平衡并提升到更高的水平，率先走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)，搶占新一輪經(jīng)濟(jì)增長的戰(zhàn)略制高點(diǎn)[1]。而歷史經(jīng)驗(yàn)也表明，經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往孕育著新的科技革命。如1857年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，是第一次波及全球的生產(chǎn)過剩危機(jī)。這次危機(jī)引發(fā)了電氣革命，推動人類社會從蒸汽時代進(jìn)入電氣時代；1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引發(fā)了電子革命，推動人類社會從電氣時代進(jìn)入電子時代。由此，面對當(dāng)前這場國際金融危機(jī)，各國正在進(jìn)行搶占科技制高點(diǎn)的競賽，全球?qū)⑦M(jìn)入空前的創(chuàng)新密集和產(chǎn)業(yè)振興時代。例如，美國提出，將研發(fā)的投入提高到GDP的3%這一歷史最高水平，力圖在新能源、基礎(chǔ)科學(xué)、干細(xì)胞研究和航天等領(lǐng)域取得突破；歐盟宣布加速向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；日本重點(diǎn)開發(fā)能源和環(huán)境技術(shù)，將新能源研發(fā)和利用的預(yù)算由882億日元大幅增加到1 156億日元。韓國計(jì)劃到2012年投資60 000億韓元研發(fā)綠色能源新技術(shù)，另外，還把加快“三網(wǎng)融合”作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向。英國、法國相繼出臺了“數(shù)字國家”戰(zhàn)略，德國推出“信息與通信技術(shù)2020創(chuàng)新研究計(jì)劃”，傾力增強(qiáng)信息通信領(lǐng)域的國際競爭力。英國還計(jì)劃十年內(nèi)在癌癥和其他疾病領(lǐng)域投入150億英鎊用于相關(guān)的生物醫(yī)學(xué)研究，這比英國以往任何時候?qū)ι镝t(yī)學(xué)研究的投入都要多。俄羅斯提出開發(fā)納米和核能技術(shù)，在2009年宣布投資2 000億盧布發(fā)展納米技術(shù)，使其成為國家“科技戰(zhàn)略的火車頭”。
2009年底，中國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域確定工作啟動，當(dāng)時初步確定的領(lǐng)域包括“新能源、節(jié)能環(huán)保、電動汽車、新材料、新醫(yī)藥、生物育種和信息產(chǎn)業(yè)”七大產(chǎn)業(yè)。與此同時，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃文件起草組也相應(yīng)成立，并出臺了《國務(wù)院關(guān)于加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》和《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等文件。在征求意見過程中，先是從原本的七個領(lǐng)域擴(kuò)展到了九個領(lǐng)域，增加了“民用航空”和“海洋工程”兩大領(lǐng)域。2010年年初起，國家發(fā)改委、科技部、財(cái)政部、工信部四部委聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》代擬稿，經(jīng)過半年的意見征求，主要領(lǐng)域從七個擴(kuò)為九個，現(xiàn)在又改為七個，但前后七個領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)內(nèi)容已發(fā)生變化。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方向已進(jìn)一步定為七個領(lǐng)域、23個重點(diǎn)方向。“新七領(lǐng)域”為“節(jié)能環(huán)保、新興信息產(chǎn)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、新能源、新能源汽車、高端裝備制造業(yè)和新材料”。這一宏大規(guī)劃，被業(yè)內(nèi)人士看做繼“4萬億”后中國政府啟動的最大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。而這一計(jì)劃，已瞄準(zhǔn)發(fā)展結(jié)構(gòu)的根本轉(zhuǎn)變。
但是，從國際社會看，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)總體上仍處于發(fā)展的起步階段。也就是說，誰掌握了核心關(guān)鍵技術(shù)，誰可能就會在競爭中贏得主動權(quán)。而發(fā)達(dá)國家為維護(hù)和壟斷自身的科技優(yōu)勢地位，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域可能會采取極為嚴(yán)格的技術(shù)封鎖政策[1]。例如，美國有極為嚴(yán)格的高科技出口制度，有20個大類的高科技產(chǎn)品不得對中國出口，并動輒以知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力為由，拒絕向中國輸出技術(shù)。因此，中國發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新，必須掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，形成具有市場需求前景，具備資源能耗低、帶動系數(shù)大、就業(yè)機(jī)會多、綜合效益好的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。如果我們的技術(shù)還是依賴國外，到最后仍然只能成為一個制造大國，不能享有高端利潤，就會陷入惡性循環(huán)。只有通過自主創(chuàng)新，擁有自己的技術(shù)、專利和標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵核心技術(shù)，發(fā)展一大批具有較強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育一大批具有國際市場競爭力的品牌產(chǎn)品，才能提高中國綜合國力和核心競爭力。
二、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新理論現(xiàn)狀
對于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的理論，它既涵蓋了“戰(zhàn)略”本身的重大性、長遠(yuǎn)性和未來性，也涵蓋了“新興產(chǎn)業(yè)”的新技術(shù)、新作用的特征[1]。例如，******總理（2009）在強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的選擇時則指出，“必須掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，具有市場需求前景，具備資源能耗低、帶動系數(shù)大、就業(yè)機(jī)會多、綜合效益好的‘戰(zhàn)略’特征。同時，從選擇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的科學(xué)依據(jù)看也體現(xiàn)了“新興產(chǎn)業(yè)”的特征（一是產(chǎn)品要有穩(wěn)定并有發(fā)展前景的市場需求；二是要有良好的經(jīng)濟(jì)技術(shù)效益；三是要能帶動一批產(chǎn)業(yè)的興起）[1]?？萍疾坎块L萬鋼在兩會期間表示，“在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中，‘戰(zhàn)略性’是針對結(jié)構(gòu)調(diào)整而言的，在國民經(jīng)濟(jì)中具有戰(zhàn)略地位，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家安全具有重大和長遠(yuǎn)影響，這些產(chǎn)業(yè)是著眼未來的，它必須具有能夠成為一個國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的可能性；‘新興’主要在于技術(shù)的創(chuàng)新和商業(yè)模式的創(chuàng)新。”因此，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不僅僅依賴于技術(shù)創(chuàng)新，最重要的是實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式的創(chuàng)新。 趙剛（2009）戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)指在國民經(jīng)濟(jì)具有戰(zhàn)略地位，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家安全具有重大的和長遠(yuǎn)影響的行業(yè)，其次是著眼未來，必須具有成為一個國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)可能性。王勇（2010）戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)指關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，具有全局性、長遠(yuǎn)性、導(dǎo)向性和動態(tài)性特征的新興產(chǎn)業(yè)[1]。中國部分媒體認(rèn)為，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域內(nèi)，由于科學(xué)技術(shù)的重大突破性進(jìn)展所形成的新興產(chǎn)業(yè)，核心技術(shù)的突破和應(yīng)用是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本前提[1]。
但是，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是與關(guān)鍵核心技術(shù)相聯(lián)系的。對二者關(guān)系的解釋可從20世紀(jì)世界各國關(guān)于國家關(guān)鍵技術(shù)的規(guī)定中得到認(rèn)識。例如，美國在1991年3月的《國家關(guān)鍵技術(shù)》報(bào)告中指出“國家關(guān)鍵技術(shù)”是對“對美國的經(jīng)濟(jì)繁榮和國家安全至關(guān)重要的技術(shù)”。如先進(jìn)技術(shù)計(jì)劃（ATP）、信息高速公路計(jì)劃（NI-I），生物技術(shù)計(jì)劃的人類基因組技術(shù)和環(huán)境保打技術(shù)計(jì)劃的清潔能源及清潔車輛計(jì)劃技術(shù)等，把關(guān)鍵技術(shù)與國家產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來；德國技研部委托弗朗霍夫系統(tǒng)和創(chuàng)新研究所與七個研究管理局合作提出的《21世紀(jì)初的德國關(guān)鍵技術(shù)》報(bào)告認(rèn)為，所謂“關(guān)鍵技術(shù)”指的是“對國家經(jīng)濟(jì)有決定性影響；歐盟制定的《第四次研究、技術(shù)開發(fā)示范活動總體規(guī)劃》把“關(guān)鍵技術(shù)”定義為：“能夠提高產(chǎn)業(yè)競爭力、提高生活質(zhì)量，增加就業(yè)機(jī)會，增強(qiáng)社會凝聚力的跨部門、跨行業(yè)的通用技術(shù)”；韓國政府制定的“高度先進(jìn)國家計(jì)劃”（又稱HAN計(jì)劃，c-7計(jì)劃）認(rèn)為，“關(guān)鍵技術(shù)”是“能夠給經(jīng)濟(jì)帶來最大潛力，并對社會有綜合效益的基礎(chǔ)性通用技術(shù)和應(yīng)用性產(chǎn)業(yè)技術(shù)”。這些規(guī)定都把關(guān)鍵技術(shù)與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)的興起聯(lián)系了起來。
第一次把關(guān)鍵核心技術(shù)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來的是國務(wù)院總理******，他在2009年9月21日和22日面向47名中科院院士和工程院院士、大學(xué)和科研院所教授、專家召開的三次新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展座談會上提出的。他指出，選擇關(guān)鍵核心技術(shù)，確定新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)直接關(guān)系中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局和國家安全。選對了就能跨越發(fā)展，選錯了就會貽誤時機(jī)。新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)要真正掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，否則就會受制于人。其后，他又在2009年11月3日的《讓科技引領(lǐng)中國可持續(xù)發(fā)展》講話中強(qiáng)調(diào)，選擇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)時，“必須掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，具有市場需求前景，具備資源能耗低、帶動系數(shù)大、就業(yè)機(jī)會多、綜合效益好”。
當(dāng)然，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的形成也是與自主創(chuàng)新相聯(lián)系的。中國科學(xué)院院長路甬祥認(rèn)為，“中國要從經(jīng)濟(jì)大國走向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強(qiáng)國、從科技大國走向科技強(qiáng)國，就必須加快提高戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力，著力突破戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，提高產(chǎn)業(yè)的國際競爭力”?？萍疾坎块L萬鋼指出，“從國際社會看，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)總體上仍處于發(fā)展的起步階段。誰掌握了核心關(guān)鍵技術(shù)，誰就會在競爭中贏得主動權(quán)。發(fā)達(dá)國家為維護(hù)和壟斷自身的科技優(yōu)勢地位，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域可能會采取極為嚴(yán)格的技術(shù)封鎖政策。因此，中國發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新。如果技術(shù)還是依賴國外，到最后仍然只能成為一個制造大國，不能享有高端利潤，陷入惡性循環(huán)。同時他還指出，中國要通過自主創(chuàng)新?lián)碛凶约旱募夹g(shù)、專利和標(biāo)準(zhǔn)，著力發(fā)展一大批具有較強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育一大批具有國際市場競爭力的品牌產(chǎn)品” 。
三、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新理論評述
從以上理論討論的狀況看，要創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整，搶占新一輪經(jīng)濟(jì)增長的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，通過自主創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)是其重要手段。同時，也由于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)總體上仍處于發(fā)展的起步階段，通過自主創(chuàng)新的關(guān)鍵核心技術(shù)突破，可使中國在競爭中贏得主動權(quán)的重要意義。就整體來講，通過自主創(chuàng)新突破戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)，是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，提高產(chǎn)業(yè)的國際競爭力的必經(jīng)之路。當(dāng)然，從這些理論討論的情況發(fā)現(xiàn)，盡管各國對發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的自主創(chuàng)新提得較多，但并沒有形成具體的自主創(chuàng)新路徑，就相關(guān)的概念都還處于爭論之中，例如，什么是戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)？什么是關(guān)鍵核心技術(shù)？推行戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新究竟能夠產(chǎn)生哪些效應(yīng)？這些效應(yīng)產(chǎn)生的機(jī)理是什么？實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的條件有哪些？都還沒有作出完整回答。因此，探究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的相關(guān)問題，形成明確、具體的研究路徑是必要的。
1.可形成的具體研究路徑分析。根據(jù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的發(fā)展趨勢：（1）對問題中所涉及的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、關(guān)鍵核心技術(shù)及自主創(chuàng)新等相關(guān)基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行梳理，并利用中國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)形成的條件和目的，建立起戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新研究的邏輯起點(diǎn)。（2）為了有利于問題研究的深入，可對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的概念、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的背景、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)形成的條件進(jìn)行深入分析。這些問題的明確，將奠定繼續(xù)探究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。（3）為了明晰中國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的目的與手段之間的聯(lián)系，可在前面的研究基礎(chǔ)上對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的作用過程進(jìn)行分析。例如，關(guān)鍵核心技術(shù)與自主創(chuàng)新及關(guān)系分析、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新過程分析、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新形式分析等問題。對這些問題的詳細(xì)研究，不僅從理論上回答了為什么要通過自主創(chuàng)新形式來探究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)，還為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新路徑的研究提供理論上的支持。（4）為了揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新到底能夠帶來什么效應(yīng)，可對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)市場效益、產(chǎn)業(yè)技術(shù)效益、產(chǎn)業(yè)帶動效益、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級效益進(jìn)行分析。這一部分的研究，可從理論上清楚戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新產(chǎn)生的效益，也可為后面的研究內(nèi)容提供直接的標(biāo)準(zhǔn)。（5）為了更深入揭示戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新路徑，可對實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的條件進(jìn)行分析。例如：技術(shù)知識聚集、資金保障體系、暢通的技術(shù)推廣路徑和產(chǎn)品銷售市場等。這一部分的研究，可為關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新路徑的探索提供邏輯參考。（6）為了能夠探究出對實(shí)際戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新的辦法，可對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新路徑進(jìn)行探索。例如：產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟的建立、有效政府服務(wù)平臺建立、配套技術(shù)使用體系的建立、技術(shù)創(chuàng)新商業(yè)模式的建立等。這部分的探究，可實(shí)現(xiàn)課題研究達(dá)到的實(shí)踐指導(dǎo)意義的目的。 研究路徑的結(jié)果分析。從以上研究路徑看，可達(dá)成的預(yù)期結(jié)果有：（1）研究中形成的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的概念、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的背景、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)形成的條件，這不僅構(gòu)成了完整的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)概念，也為相關(guān)研究提供了理論上的參考，還豐富了新興產(chǎn)業(yè)理論，也拓展了“戰(zhàn)略”理論的范疇，具有研究理論上的創(chuàng)新結(jié)果；（2）該研究根據(jù)關(guān)鍵技術(shù)理論和核心技術(shù)理論形成了關(guān)鍵核心技術(shù)理論，具有理論上的重大創(chuàng)新，這為相關(guān)研究提供了理論上的借鑒作用。同時，也拓展了“關(guān)鍵技術(shù)”理論的和“核心技術(shù)”理論，具有理論上的創(chuàng)新結(jié)果；（3）該研究根據(jù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新自主創(chuàng)新條件，探究的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新自主創(chuàng)新路徑，形成的完整的自主創(chuàng)新路徑和研究體系，對中國有效實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新有一定實(shí)際指導(dǎo)作用，具有實(shí)踐上的創(chuàng)新結(jié)果。
參考：
[1]王勇.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)簡述[M].北京：世界圖書出版社，2010.
[關(guān)鍵詞]皖江城市帶；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；技術(shù)轉(zhuǎn)移；自主創(chuàng)新；耦合
[中圖分類號]F061.5；F062.9
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1673-0461（2013）01-0061-06
圍繞承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，研究皖江城市帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，對于安徽省實(shí)施跨越式發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移最終能否成功，關(guān)鍵取決于產(chǎn)業(yè)的承接、對接、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新能力。從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，無論是美國承接英國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，日本承接美國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，還是亞洲“四小龍”承接美日等國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其成功經(jīng)驗(yàn)無不是強(qiáng)調(diào)技術(shù)轉(zhuǎn)移中推進(jìn)自主創(chuàng)新。我國東部地區(qū)承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的經(jīng)驗(yàn)也警示我們必須要注重產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)轉(zhuǎn)移和自主創(chuàng)新的有機(jī)耦合。所以對于皖江示范區(qū)而言，要緊緊抓住國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，優(yōu)化技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，加大自主創(chuàng)新力度，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接、技術(shù)轉(zhuǎn)移和自主創(chuàng)新的高度融合，從而促進(jìn)示范區(qū)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級和安徽省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
一、皖江城市帶產(chǎn)業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀分析
1. 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重過大，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小
近年來，安徽省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭。2011年，安徽省規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8，330.3億元，比上年同期增長46.5%，其中皖江城市帶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值大約占據(jù)了全省88%的份額。但是，從總體來看，皖江城市帶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值占安徽省GDP的比重僅為9.5%左右，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)仍占90%以上①。從高新技術(shù)龍頭骨干企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模來看，2011年安徽省高新技術(shù)企業(yè)1，335家，營業(yè)總收入億元以上的551家，其中營業(yè)總收入過10億元的83家企業(yè)幾乎都集中在皖江城市帶，僅占總數(shù)的4.64%，呈現(xiàn)出數(shù)量少、規(guī)模小的特點(diǎn)。
2. 自主創(chuàng)新能力低
縱向比較，皖江城市帶的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了很大的發(fā)展，但從總體來看主導(dǎo)力不強(qiáng)，數(shù)量不多；橫向比較，則與發(fā)達(dá)地區(qū)和世界發(fā)達(dá)國家的差距依然很大。自主創(chuàng)新能力不足是重要原因[1]?！栋不帐】萍冀y(tǒng)計(jì)公報(bào)2011》顯示，2010年皖江城市帶研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入占該地區(qū)生產(chǎn)總值的比重僅為1.48%，投入小，持續(xù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)。同時，皖江城市帶產(chǎn)學(xué)研互動性不強(qiáng)，多數(shù)企業(yè)研發(fā)投入低，主要從事組裝加工，低附加值產(chǎn)品比重高，精深加工少。
3. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展不具備規(guī)模競爭優(yōu)勢
2010年，我國汽車產(chǎn)銷量均突破1，800萬，據(jù)世界第一，2011年繼續(xù)居全球第一。而10年前，我國汽車年產(chǎn)量僅僅只有300多萬輛。規(guī)模的擴(kuò)張，帶來的是我國汽車產(chǎn)業(yè)競爭力的提升。但是皖江城市帶的集群式經(jīng)濟(jì)組織大多由“小而全”的企業(yè)構(gòu)成，大多數(shù)企業(yè)都沒達(dá)到最低經(jīng)濟(jì)規(guī)模的要求。以皖江城市帶18家特色產(chǎn)業(yè)基地（其中國家級6家）為例，2010年實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入2，881億元，利稅總額267.6億元，但是所有基地的企業(yè)總數(shù)卻達(dá)到了3，932家，上述兩項(xiàng)指標(biāo)的單個企業(yè)平均數(shù)為0.73億元和0.068億元?？梢钥闯觯瑔蝹€企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模很小。同時，由于行業(yè)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的缺失，產(chǎn)業(yè)布局分散、產(chǎn)業(yè)集中度低的矛盾突出。此外，皖江示范區(qū)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)群體之間競爭多，相互聯(lián)系配合少；核心技術(shù)對外依存度高，精深加工、高附加值的產(chǎn)品較少；品牌建設(shè)意識缺乏，整體競爭力不足。
4. 資源環(huán)境壓力逐漸增大
皖江示范區(qū)建設(shè)必須立足于可持續(xù)發(fā)展， 走資源消耗低、環(huán)境污染少、科技含量高、人力資源得到充分利用的新型工業(yè)化道路[2]。但是，皖江城市帶工業(yè)化水平不高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次相對較低，能源、原材料等傳統(tǒng)工業(yè)、資源型工業(yè)占據(jù)了主要份額，總體上來看污染問題形勢嚴(yán)峻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的環(huán)境壓力很大。巢湖流域嚴(yán)重的水污染就從一個側(cè)面反映了這一現(xiàn)實(shí)情況。資源環(huán)境的壓力，勢必會對皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移帶來不利影響和制約。
二、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
從自主創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移的視角分析，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中一般存在著兩大誤區(qū)：一是想當(dāng)然的認(rèn)為承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移會自然而然地推動我國的技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，以為可以生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品就等于擁有了高新技術(shù)；二是重視技術(shù)引進(jìn)和外資引進(jìn)，忽視技術(shù)學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新。拉美國家在產(chǎn)業(yè)承接中卻被動的迎合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，放棄自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主動權(quán)，忽視技術(shù)學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新，以致陷入發(fā)展困境。而日本、韓國等東亞國家和地區(qū)則是在20世紀(jì)60年代以來承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中，積極進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從模仿到自主創(chuàng)新的飛躍，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
1. 拉美教訓(xùn)
受到發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)構(gòu)變動模型和線性發(fā)展理論的影響，20 世紀(jì)50 年代中期起，許多拉美國家大力推進(jìn)工業(yè)化和城市化進(jìn)程，以進(jìn)口替代工業(yè)化戰(zhàn)略取代了原先的初級產(chǎn)品出口為主的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。各國政府紛紛集中優(yōu)勢的資源、要素，采取扶持“幼稚工業(yè)”的產(chǎn)業(yè)傾斜政策，出臺優(yōu)惠政策吸引國外資本投資本國制造業(yè)，大力發(fā)展重工業(yè)和制造業(yè)，工業(yè)年均增長8%以上，國民經(jīng)濟(jì)年均增長6.5%。20世紀(jì)60年代，拉美各國的經(jīng)濟(jì)全面騰飛，除個別國家外，拉美主要國家人均GDP一舉從400多美元提升到1，000美元，個別國家甚至達(dá)到1，500美元左右，創(chuàng)造了被人們普遍贊譽(yù)的“拉美奇跡”。但是，以巴西、阿根廷、墨西哥、智利等國家為代表的拉美國家直到現(xiàn)在，仍然掙扎在人均GDP3，000美元至5，000美元的發(fā)展階段，被視為遭遇“中等收入陷阱”的典型國家，并且看不到增長的動力和希望。
拉美國家面臨的困境，原因是多方面的。從技術(shù)學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新的視角來看，拉美國家普遍缺乏技術(shù)學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新，則是其致命的失誤。拉美國家在教育和科研領(lǐng)域缺少巨額長期投資使得科技創(chuàng)新難以進(jìn)行?？傮w上說，拉美國家歷來不夠重視技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，主要依賴于引進(jìn)外國技術(shù)。一直以來，拉美國家都沒有意識到知識及創(chuàng)新的重要性，他們試圖依賴市場來完成技術(shù)發(fā)展和結(jié)構(gòu)升級。然而事實(shí)證明，貿(mào)易自由化和放松管制并沒有帶來經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，卻破壞了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)活動中通過“干中學(xué)”積累技術(shù)能力的機(jī)制，錯過了抓住知識經(jīng)濟(jì)的機(jī)會，結(jié)構(gòu)升級也非常緩慢，甚至停止不前。值得注意的是，在20 世紀(jì)五六十年代的進(jìn)口替代時期，拉美國家也曾經(jīng)試圖通過貿(mào)易保護(hù)的工業(yè)化來改變自身一味依賴自然資源出口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)比較優(yōu)勢的動態(tài)轉(zhuǎn)化，改變其在世界經(jīng)濟(jì)體系中的不利地位。但20 世紀(jì)70 年代以來的新自由主義改革卻放棄了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，外國資本和市場的力量使大部分拉丁美洲國家又重新走向了靜態(tài)比較優(yōu)勢的發(fā)展道路。拉美的發(fā)展模式僅僅依靠非熟練勞動力和自然資源，基本放棄了國內(nèi)技術(shù)能力和本土基礎(chǔ)性R&D努力等“知識密集型”的活動[3]。
所以，20世紀(jì)90年代以來，大規(guī)模的并購浪潮和大量的FDI涌入使得拉丁美洲地區(qū)主要作為兩種角色參與世界經(jīng)濟(jì)：一是日益成為以自然資源為基礎(chǔ)的工業(yè)產(chǎn)品（鋼鐵、紙漿、銅和蔬菜、油等）的供給者；二是在裝配線工業(yè)模式下利用非熟練勞動力為發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)廉價商品。所以目前在拉丁美洲就出現(xiàn)了兩種難以改變的支配性的國際專業(yè)化形態(tài)：南椎地帶國家專業(yè)化于自然資源加工工業(yè)，而墨西哥和小的中美洲國家則從事裝配線制造業(yè)，所有這些在國際生產(chǎn)供給鏈上都是低附加值的生產(chǎn)活動。拉美國家的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀充分說明了作“初始”的技術(shù)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)吸收能力和自主創(chuàng)新能力對于發(fā)展中國家的極端重要性。
2. 日韓經(jīng)驗(yàn)
1968年，日本GDP總量達(dá)到1，000億美元，在經(jīng)濟(jì)規(guī)模上成為僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國。在此后不到10年的時間里，日本人均GDP繼續(xù)高速增長，并基本保持了社會穩(wěn)定，平穩(wěn)度過了中等收入陷阱。而韓國的人均GDP則在1995年達(dá)到了11，469美元，成功躋身高收入國家行列。優(yōu)先發(fā)展科學(xué)技術(shù)，高度重視自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型是日本和韓國在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中應(yīng)對中等收入陷阱的共同做法。
20 世紀(jì)60 年代，日本大力實(shí)施“技術(shù)立國”戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力，以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。20 世紀(jì)80年代，日本開始將那些比較優(yōu)勢快速遞減和逐步喪失比較優(yōu)勢的勞動密集型產(chǎn)業(yè)逐步向外轉(zhuǎn)移，對東亞地區(qū)、東南亞及我國沿海地區(qū)展開垂直梯度的直接投資，不斷提高其國際分工地位，逐步建立了基于新應(yīng)用、新技術(shù)的新的比較優(yōu)勢，有效實(shí)現(xiàn)比較優(yōu)勢的動態(tài)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了比較優(yōu)勢基礎(chǔ)上的趕超發(fā)展。如1957年～1990年間，技術(shù)進(jìn)步因素對日本經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率達(dá)46%②?！ 凹夹g(shù)立國”以及21世紀(jì)的“知識產(chǎn)權(quán)立國”戰(zhàn)略使日本成為東亞地區(qū)工業(yè)化的先行國和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大國。
1982年，韓國正式提出“科技立國”戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略明確提出，要利用先進(jìn)技術(shù)改造原有產(chǎn)業(yè)，大力促進(jìn)從輕工業(yè)向重化工業(yè)再向電子工業(yè)和高技術(shù)工業(yè)的轉(zhuǎn)型，降低對國外技術(shù)的依存度。韓國一直把基礎(chǔ)研究視為整個國家技術(shù)的源泉，依靠科技創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級，提升高附加值產(chǎn)業(yè)在國際產(chǎn)業(yè)分工中的地位和競爭力，成功實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)趕超和發(fā)展跨越③。進(jìn)入20 世紀(jì)90 年代，韓國為了降低對發(fā)達(dá)國家的技術(shù)依賴度，進(jìn)一步豐富和發(fā)展“科技立國”戰(zhàn)略，開始大力發(fā)展本國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。進(jìn)入21世紀(jì)，為了應(yīng)對日益激烈的國際科技競爭格局，韓國提出了“第二次科技立國”戰(zhàn)略，核心內(nèi)容就是要實(shí)現(xiàn)從“引進(jìn)、模仿”創(chuàng)新向“創(chuàng)造性、自主性”創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。2011年年初，韓國知識經(jīng)濟(jì)部公布了2020年產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略思路，提出要實(shí)現(xiàn)從“快速跟蹤”戰(zhàn)略到“領(lǐng)跑者”戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，并實(shí)施“獨(dú)一”未來成長戰(zhàn)略。作為“科技立國”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，20世紀(jì)80年代以來韓國大幅度增加了對R&D的投資，反映了政府政策從促進(jìn)輕工業(yè)、傳統(tǒng)工業(yè)到關(guān)注重工業(yè)、技術(shù)型工業(yè)，再到發(fā)展知識和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的重大轉(zhuǎn)變④。
三、技術(shù)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)新的耦合機(jī)制
耦合是物理學(xué)的一個基本概念，是指兩個或兩個以上的體系或兩種運(yùn)動形式之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來的現(xiàn)象，是在各子系統(tǒng)間的良性互動下，相互依賴、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的動態(tài)關(guān)聯(lián)關(guān)系[4]。本文認(rèn)為技術(shù)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)新是相互耦合的關(guān)系。這里耦合的含義是指技術(shù)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)新不僅僅是靜態(tài)的交叉重疊的關(guān)系，而是相互作用、相互促進(jìn)、互相滲透、互相制約的關(guān)系，二者應(yīng)當(dāng)成為一個有機(jī)的整體，這樣才能充分發(fā)揮二者相得益彰的作用，從而更好地為承接產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)服務(wù)。
技術(shù)轉(zhuǎn)移包括很多方面，自主創(chuàng)新內(nèi)同樣也具有豐富的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)二者的有效耦合必然要涉及很多方面的因素，但是這些因素對實(shí)現(xiàn)二者的有效藕合的作用卻不盡一致。本文僅針對二者耦合過程中的典型的、有代表意義的方面展開研究，將二者的耦合機(jī)制歸納如下三個方面（見圖1）：
1． 組織機(jī)制
這是技術(shù)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)新宏觀外部的耦合域。這里的“組織”的含義是多方面的，既包括狹義的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的“組織”，又包括形成這個網(wǎng)絡(luò)組織的制度，其中制度又包括創(chuàng)新的文化氛圍和激勵創(chuàng)新的政府政策。
（1）創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。高等院校和有關(guān)科研單位是知識創(chuàng)新的主體，企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體。高等院校和科研機(jī)構(gòu)在技術(shù)創(chuàng)新中的主要作用之一是“技術(shù)轉(zhuǎn)移”。一般來說，企業(yè)研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)科研機(jī)構(gòu)、政府研究機(jī)構(gòu)、非營利研究機(jī)構(gòu)等是創(chuàng)新的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)；教育系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，技術(shù)咨詢服務(wù)系統(tǒng)等是創(chuàng)新的傳播網(wǎng)絡(luò)；企業(yè)、政府等是創(chuàng)新的傳播網(wǎng)絡(luò)。
（2）創(chuàng)新文化。創(chuàng)新文化是指與創(chuàng)新相關(guān)的文化形態(tài)。它主要涉及兩個方面：一是文化對創(chuàng)新的作用；二是如何營造一種有利于創(chuàng)新的文化氛圍。對于某一地區(qū)而言，積極培育有利于創(chuàng)新的文化氛圍尤其重要。同一個地區(qū)的企業(yè)在互相學(xué)習(xí)、競爭的過程中使得創(chuàng)新的意識和理念不斷滲透到企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、管理模式、企業(yè)文化的各個方面，從而催生區(qū)域內(nèi)的創(chuàng)新文化氛圍。對單個企業(yè)來說創(chuàng)新是一種典型的具有外部經(jīng)濟(jì)性的行為，即在創(chuàng)新過程中，企業(yè)所得的收益小于整個社會所得的收益[6]。同時，企業(yè)和區(qū)域內(nèi)高校、科研院所通過產(chǎn)學(xué)研的合作，在區(qū)域內(nèi)相對信賴的氣氛中交流和分享技術(shù)，互相激勵，共同創(chuàng)新，共同追求創(chuàng)新帶來的經(jīng)濟(jì)效益。這就形成了區(qū)域內(nèi)部互相帶動的創(chuàng)新文化。
（3）政府激勵創(chuàng)新的制度供給和政策支持。區(qū)域創(chuàng)新體系對發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)、提高區(qū)域收入的重要性會促使區(qū)域政府重視對技術(shù)轉(zhuǎn)移和自主創(chuàng)新的激勵新的制度供給和政策支持。政府通過制度創(chuàng)新、體制建設(shè)，消除區(qū)域創(chuàng)新體系的制度障礙，打造良好的制度環(huán)境，在稅收優(yōu)惠、人才引進(jìn)、市場建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等方面提供優(yōu)惠政策。同時，政府可以集中技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技開發(fā)中心構(gòu)建有效科技創(chuàng)新平臺，形成技術(shù)轉(zhuǎn)移與自主創(chuàng)新互動發(fā)展的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與科技互動的良好局面。
2． 投入機(jī)制
（1）人力資本投資。研究表明，跨國公司總是傾向于把技術(shù)轉(zhuǎn)移到人力資本積累相對豐裕國家和地區(qū)。而人力資本水平的高低一方面決定各國的技術(shù)能力，因?yàn)橄冗M(jìn)技術(shù)和新產(chǎn)品的研發(fā)依賴于各國高素質(zhì)的科研人員；另一方面人力資本水平?jīng)Q定先進(jìn)技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)效率，因?yàn)橄冗M(jìn)技術(shù)畢竟需要相應(yīng)素質(zhì)的普通勞動者與之相匹配[7]。要通過增加基礎(chǔ)性人力資本投資、培育研發(fā)性人力資本、注重生產(chǎn)性人力資本累積等途徑，積極承接國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移，不斷提高區(qū)域產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力。
（2）R&D經(jīng)費(fèi)投入。經(jīng)費(fèi)投入是確保區(qū)域R&D活動的前提。技術(shù)轉(zhuǎn)移和自主創(chuàng)新的R&D經(jīng)費(fèi)都倚賴政府投入、企業(yè)投入、科研機(jī)構(gòu)投入、風(fēng)險(xiǎn)投資、銀行借貸的多元化、多渠道的社會投入。特別是金融機(jī)構(gòu)參與到區(qū)域創(chuàng)新體系中，為企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)提供廣泛的融資渠道，通過金融機(jī)構(gòu)的市場化運(yùn)作，為創(chuàng)新活動的各個環(huán)節(jié)提供可靠的資金保障。
3． 轉(zhuǎn)化機(jī)制
（1）企業(yè)載體。企業(yè)在開放型市場經(jīng)濟(jì)條件下成為了市場競爭的主體。作為決策主體、投入主體、利益主體和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)主體，企業(yè)在促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，推動技術(shù)創(chuàng)新方面具有不可替代的作用[8]。就我國目前的情況來看，企業(yè)在較短的時間內(nèi)還難以成為技術(shù)創(chuàng)新主體，高校和有關(guān)科研機(jī)構(gòu)必須繼續(xù)擔(dān)任技術(shù)創(chuàng)新的中堅(jiān)角色，加強(qiáng)核心技術(shù)和競爭前的共性關(guān)鍵技術(shù)研究，以幫助企業(yè)盡快成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。
（2）服務(wù)平臺?？萍贾薪榻M織主要為科技成果的需求方和供應(yīng)方搭建溝通的橋梁，協(xié)助企業(yè)與企業(yè)之間，企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)之間，高校和科研機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行科技成果的交流與轉(zhuǎn)讓，消除科技成果向市場轉(zhuǎn)化中由于主體間缺乏知識和技術(shù)流動的平臺而產(chǎn)生的諸多障礙。行業(yè)協(xié)會、中介型服務(wù)組織（如市場調(diào)查、技術(shù)咨詢、資產(chǎn)評估、會計(jì)、法律、職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等）以及提供研究開發(fā)和技術(shù)支持的機(jī)構(gòu)，是提供創(chuàng)新的孵化平臺。
四、皖江城市帶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)轉(zhuǎn)移、自主創(chuàng)新耦合的對策建議
1． 確立企業(yè)的自主創(chuàng)新主體地位
在因地制宜推動區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)過程中，要強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的主體是企業(yè)，產(chǎn)業(yè)競爭領(lǐng)域的研發(fā)活動應(yīng)由企業(yè)來承擔(dān)，并把企業(yè)的技術(shù)需求作為各類科技計(jì)劃項(xiàng)目的主要來源[9]。因此，應(yīng)將確立和形成企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主體地位作為自主創(chuàng)新的突破口，引導(dǎo)企業(yè)成為新技術(shù)的主要創(chuàng)造者，科技成果的吸納者，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新資金的投入者，知識產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)的擁有者，產(chǎn)業(yè)發(fā)展先導(dǎo)技術(shù)的引領(lǐng)者。要繼續(xù)深化企業(yè)制度改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度和與之相適應(yīng)的公司治理結(jié)構(gòu)，進(jìn)而確立和形成以企業(yè)為主的區(qū)域創(chuàng)新體系，從體制上讓企業(yè)成為市場的主體[10]。
2. 培育創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)集群
目前，皖江城市帶的家電產(chǎn)業(yè)集群（以合肥、蕪湖、滁州為主）、汽車及零配件產(chǎn)業(yè)集群和工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群（以合肥、蕪湖為主）、輕紡產(chǎn)業(yè)集群（以安慶、蕪湖為主）、冶金產(chǎn)業(yè)集群（以馬鞍山、銅陵為主）、化工產(chǎn)業(yè)集群（以沿江石化和精細(xì)化工為主）和建材產(chǎn)業(yè)集群（以蕪湖為主）已經(jīng)初具規(guī)模，部分產(chǎn)業(yè)集群的比較優(yōu)勢非常明顯。但許多產(chǎn)業(yè)集群的層次較低，創(chuàng)新性不強(qiáng)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模還非常小。所以，皖江城市帶在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中，必須要充分發(fā)揮現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)集群的比較優(yōu)勢，從內(nèi)部自我深化和外部資源利用兩個方面升級產(chǎn)業(yè)集群，發(fā)展創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。一是過生產(chǎn)技術(shù)升級、產(chǎn)品升級等途徑，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)價值鏈低端到高端的]進(jìn)；二是使本地產(chǎn)業(yè)集群融入外部先進(jìn)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，并與之建立縱向的差異化分工聯(lián)系，從而促進(jìn)集群內(nèi)企業(yè)的技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)能力的提升。
3. 組建廣泛的區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟
要加強(qiáng)區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新資源的整合，尤其是加強(qiáng)高校、科研單位、企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立起自主創(chuàng)新合作的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)和常規(guī)工作體系[11]。皖江城市帶的產(chǎn)業(yè)升級，有賴于技術(shù)進(jìn)步，而企業(yè)的自主技術(shù)創(chuàng)新能力則是技術(shù)進(jìn)步的不竭源泉。隨著社會競爭的日益激烈，任何單一企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新都無法適應(yīng)技術(shù)競爭的需要。對企業(yè)層面的實(shí)證研究表明，建立技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟是跨國公司保持持續(xù)競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略手段[12]。在技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟的技術(shù)研發(fā)過程中，可以實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟企業(yè)成員之間的資源優(yōu)化配置和優(yōu)勢共享，推動企業(yè)的技術(shù)水平提升檔次，提高企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新能力。所以要鼓勵皖江城市帶各地的科研院所、高等院校與企業(yè)加強(qiáng)合作交流，組建專業(yè)性區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，進(jìn)行聯(lián)合研發(fā)，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果，著力打破承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的技術(shù)障礙，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，全面提升皖江城市帶的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平。
4. 搭建區(qū)域創(chuàng)新的服務(wù)平臺
一是大力發(fā)展中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。要積極引進(jìn)知名專業(yè)中介機(jī)構(gòu)，圍繞戰(zhàn)略咨詢、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、高新技術(shù)服務(wù)、金融創(chuàng)新服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域，發(fā)展一批新興中介機(jī)構(gòu)，通過規(guī)?；?、市場化、規(guī)范化運(yùn)作，舉辦各類貿(mào)易和投資洽談會、展銷會、交易會，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的聯(lián)系和交流，為產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新提供有針對性的服務(wù)。二是搭建科技資源共享平臺。要充實(shí)有網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)的信息資源，拓寬網(wǎng)絡(luò)平臺的輻射范圍，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有科技信息網(wǎng)絡(luò)平臺。建立網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化的大型科學(xué)儀器設(shè)備、科技文獻(xiàn)等科技資源共享平臺，為各類創(chuàng)新主體開展科技創(chuàng)新活動提供服務(wù)。三是完善促進(jìn)科技中介服務(wù)組織的政策與法律法規(guī)體系。要通過政策和法律法規(guī)體系來創(chuàng)造軟環(huán)境，整合各方面的資源和力量，促使他們積極參與科技中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展，為皖江城市帶各類自主創(chuàng)新主體提供服務(wù)。四是發(fā)揮科技服務(wù)類行業(yè)協(xié)會的作用。要積極組織協(xié)會會員開展市場開拓、行業(yè)協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)交流等活動，努力規(guī)范行業(yè)協(xié)會的行為、提高行業(yè)協(xié)會的聲譽(yù)，提升科技中介服務(wù)類行業(yè)協(xié)會的影響力，擴(kuò)大其覆蓋范圍，充分發(fā)揮科技服務(wù)類行業(yè)協(xié)會在區(qū)域創(chuàng)新中的重要作用。
5. 構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新的政府支持體系
皖江城市帶各地方政府應(yīng)積極轉(zhuǎn)變職能，努力提升自身公共服務(wù)水平。要積極推進(jìn)皖江城市帶政務(wù)信息資源共享和跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同，促進(jìn)政務(wù)網(wǎng)站群向功能服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供“一站式”服務(wù)。在皖江示范區(qū)總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各地政府要制定適合地區(qū)優(yōu)勢和特點(diǎn)的招商引資目標(biāo)和政策，有選擇地開展招商引資活動，通過產(chǎn)業(yè)鏈招商等形式，引導(dǎo)區(qū)外產(chǎn)業(yè)集群的轉(zhuǎn)移。要為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的企業(yè)自主創(chuàng)新和高校、科研院所、企業(yè)、中介組織、政府之間的協(xié)同創(chuàng)新提供全面的金融、財(cái)稅、土地、人才等政策支持。
[注 釋]
① 根據(jù)《安徽省科技統(tǒng)計(jì)公報(bào)2011》、《2011年安徽省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算整理。
② 轉(zhuǎn)引自：王春法，《國家創(chuàng)新體系與東亞經(jīng)濟(jì)增長前景》，中國社會科學(xué)出版社，2002 年，第232頁。
③ 在20世紀(jì)80年代，韓國在R&D上居于領(lǐng)先地位，韓國工業(yè)提供資金的R&D的比率超過臺灣3倍、巴西或印度19倍、泰國將近50倍或者墨西哥的380倍（轉(zhuǎn)引自桑加亞·拉爾，2000，第163頁）。
④ 1981年以來韓國、巴西兩國R&D投入強(qiáng)度的]變情況與兩國人均GDP]變趨勢高度相似：20 世紀(jì)80 年代韓國、巴西R&D投入強(qiáng)度起點(diǎn)的差距并不大，但隨著韓國"科技立國"戰(zhàn)略的確立實(shí)施，韓國R&D投入保持了持續(xù)高速增長態(tài)勢，并于2007年達(dá)到3.47%，超過美國、日本等發(fā)達(dá)國家，位于世界前列。長期以來，巴西科技進(jìn)步與創(chuàng)新不受重視，R&D投入強(qiáng)度始終在1%以下徘徊。
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The Coupling of Industrial Transfer， Technology Transfer
and Independent Innovation： An Example of Wanjiang City Belt
Wang Xianzhu， Cheng Zusong， Wang Chuanbin
從企業(yè)資本構(gòu)成的角度來看，我國的汽車企業(yè)可以分為四類：國有企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)。筆者從創(chuàng)新資源和創(chuàng)新動機(jī)兩個維度分析了四類企業(yè)自主創(chuàng)新的可能性，如圖1所示。
從創(chuàng)新動機(jī)上來看，實(shí)力最弱的奇瑞、吉利等民營企業(yè)的創(chuàng)新動力較強(qiáng)，而國有企業(yè)的經(jīng)營機(jī)制和合資企業(yè)的技術(shù)掌握能力制約了其創(chuàng)新的動力；在我國的外資企業(yè)以零部件和設(shè)計(jì)公司為主，以先進(jìn)技術(shù)輸入為主，創(chuàng)新的動機(jī)較低。從創(chuàng)新資源掌握情況來看，國有企業(yè)是自主開發(fā)的絕對主體；合資企業(yè)在市場換技術(shù)戰(zhàn)略中的特殊角色，是銜接我國汽車產(chǎn)業(yè)和世界汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)的中間環(huán)節(jié)；民營企業(yè)在這四類企業(yè)中實(shí)力最弱，但其市場和創(chuàng)新觀念強(qiáng)，是創(chuàng)新的生力軍，目前主要扮演集成創(chuàng)新的角色。
由以上分析可見，我們應(yīng)該從系統(tǒng)的角度看待我國汽車產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新過程，賦予不同類型的企業(yè)相應(yīng)的角色，調(diào)動一切可以利用的資源，實(shí)現(xiàn)各類企業(yè)的多贏。國有企業(yè)是汽車產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的絕對主力，其承擔(dān)著提升整個汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的重任，與此同時，民營企業(yè)、合資企業(yè)在汽車產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新中分別扮演著不同的角色，合資企業(yè)是汽車產(chǎn)業(yè)二次創(chuàng)新的主體，民營企業(yè)是汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的生力軍，目前其以集成創(chuàng)新為主要方式，未來會在自主開發(fā)中發(fā)揮更大的作用。外資企業(yè)作為先進(jìn)技術(shù)的輸出者，其作用也不容忽視。
針對不同的創(chuàng)新主體我國政府的支持的側(cè)重點(diǎn)也不盡相同，如表1所示。對于國有企業(yè)，為了激發(fā)國有企業(yè)自主創(chuàng)新的動機(jī)，政府已經(jīng)由對重點(diǎn)企業(yè)的支持轉(zhuǎn)向支持具有自主品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)；合資企業(yè)方面，政府承認(rèn)并鼓勵合資企業(yè)在自主開發(fā)方面的作用，在相關(guān)政策中政府也多次提出鼓勵技術(shù)轉(zhuǎn)移和合作技術(shù)開發(fā)以及自主品牌的支持傾向；從資金和項(xiàng)目資助的方式，支持民營企業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新。例如，2006年8月奇瑞、吉利等整車企業(yè)入選了國家三部委啟動的我國創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)。另外，對于外資企業(yè)，政府目前采取從以引進(jìn)技術(shù)為主轉(zhuǎn)向引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)開發(fā)資本投入的方向的方針，支持外資進(jìn)入研發(fā)領(lǐng)域。
二、自主創(chuàng)新的技術(shù)突破口選擇
我國汽車產(chǎn)業(yè)通過合資實(shí)現(xiàn)“技術(shù)引進(jìn)”，然后實(shí)現(xiàn)零部件的國產(chǎn)化，最后實(shí)現(xiàn)自主開發(fā)，這個政策實(shí)行了幾十年也沒有取得成功。我國本土汽車企業(yè)自主創(chuàng)新能力薄弱，合資企業(yè)存在“技術(shù)空心化”的負(fù)面效應(yīng)，未掌握核心技術(shù)的內(nèi)資企業(yè)在合資中幾乎毫無例外地處于被動地位。要盡快改變這種局面，必須選擇技術(shù)突破口，總體而言有三個趨勢：
趨勢一：在傳統(tǒng)技術(shù)方面，鼓勵自主創(chuàng)新，希望通過自主創(chuàng)新繼續(xù)掌握汽車車身開發(fā)技術(shù)，并盡快形成底盤以及發(fā)動機(jī)的開發(fā)能力。汽車產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定：汽車生產(chǎn)企業(yè)要努力掌握汽車車身開發(fā)技術(shù)，注重產(chǎn)品工藝技術(shù)的開發(fā)，并盡快形成底盤和發(fā)動機(jī)開發(fā)能力。這表明，我國目前首先要發(fā)展的仍然是車身技術(shù)，接下來則是發(fā)動機(jī)技術(shù)以及底盤技術(shù)。
趨勢二：在汽車電子技術(shù)方面，汽車零部件技術(shù)是我國汽車創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)，電子化和模塊化是未來汽車零部件企業(yè)發(fā)展的重要趨勢，隨著電子技術(shù)在汽車產(chǎn)品中的廣泛應(yīng)用，汽車電子產(chǎn)品占整車價值的比例已由80年代末期的5％上升到目前的25％，未來幾年音響和通訊、電子與電器以及引擎系統(tǒng)增值潛力較大。
趨勢三：新技術(shù)的發(fā)展方面：以節(jié)能環(huán)保為發(fā)展方向，大力發(fā)展混合動力和氫原料的新替代能源技術(shù)；以柴油技術(shù)為節(jié)能領(lǐng)域，提升新型柴油機(jī)技術(shù)的能耗水平。國內(nèi)外汽車界有關(guān)未來汽車技術(shù)發(fā)展的路線已基本達(dá)成共識，中近期應(yīng)主要發(fā)展柴油技術(shù)、油電混合動力汽車，以降低油耗和排放；遠(yuǎn)期則主要發(fā)展氫動力汽車。如表2所示，我國的主要汽車企業(yè)新能源技術(shù)以混合動力為主，已實(shí)現(xiàn)了樣車生產(chǎn)和驗(yàn)收，但與國外相比，在柴油技術(shù)方面的開發(fā)明顯不足，根據(jù)我國汽車工程研究中心的統(tǒng)計(jì)，歐盟2005年柴油汽車的達(dá)到了總產(chǎn)量的50％；美國2005年也達(dá)到了總銷量的56％。因此，加大在柴油技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)力度是今后我國發(fā)展新能源汽車的重點(diǎn)之一。(如表2所示。)
三、發(fā)展對策
筆者從技術(shù)創(chuàng)新突破口選擇、創(chuàng)新主體、創(chuàng)新方式三個方面分析汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的基本思路，在選擇好技術(shù)創(chuàng)新突破口，確定創(chuàng)新主體的基礎(chǔ)上，產(chǎn)學(xué)研一體化程度的提高對于創(chuàng)新的效率有重要的意義，另外，政府要從政策引導(dǎo)和激勵等方面營造有利于汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的環(huán)境。如圖二所示。
第一、針對不同的技術(shù)方向確立不同的創(chuàng)新主體和對策
對于國外成熟的傳統(tǒng)技術(shù)，應(yīng)該堅(jiān)持消化吸收基礎(chǔ)上的自主開發(fā)的方針，以國有企業(yè)、合資企業(yè)為創(chuàng)新主體，建立以企業(yè)為中心的消化吸收體系，盡快縮小與國外先進(jìn)技術(shù)的差距；對于汽車電子技術(shù)，應(yīng)該堅(jiān)持積極引進(jìn)和消化吸收的方針，以合資企業(yè)和零部件企業(yè)為創(chuàng)新主體，在與國外先進(jìn)零部件企業(yè)或整車企業(yè)技術(shù)合作的過程中，積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)、消化國外先進(jìn)技術(shù)對于新能源汽車技術(shù)，應(yīng)該堅(jiān)持自主研發(fā)為主的方針，以研究機(jī)構(gòu)和大型國有企業(yè)為主體，政府要從政策、資金、稅收優(yōu)惠等方面，積極推動新能源汽車的產(chǎn)業(yè)化。
第二，推動不同類型且的合作創(chuàng)新
上海大眾、通用公司等合資企、業(yè)采取中外雙方各自50％股權(quán)的模式，外資方提供核心技術(shù)，中方不掌握核心技術(shù)。國家要出臺外資企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的規(guī)定，從稅收優(yōu)惠等方面對于合資企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移、自主開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)資金補(bǔ)助。我國本土企業(yè)的底盤、安全技術(shù)、汽車電子，車身設(shè)計(jì)等關(guān)鍵技術(shù)水平較低，隨著國內(nèi)消費(fèi)者日益成熟、需求日益復(fù)雜化，國外整車企業(yè)需要設(shè)計(jì)真正符合本土消費(fèi)者的產(chǎn)品，國外企業(yè)成熟的技術(shù)在我國存在適用性的問題，本土企業(yè)應(yīng)利用了解市場需求的優(yōu)勢，積極引進(jìn)消化國外成熟的技術(shù)，增強(qiáng)企業(yè)對核心技術(shù)的理解和集成能力。政府要引導(dǎo)和支持大企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)層面上的重組，合理布局企業(yè)分布，使汽車產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部，企業(yè)與企業(yè)之間易于形成網(wǎng)絡(luò)，
促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展。鼓勵企業(yè)和其他供應(yīng)商、零售商、商等在各方面進(jìn)行交流和合作，提高集群整體創(chuàng)新能力。
第三、積極提升產(chǎn)學(xué)研一體化程度
1創(chuàng)設(shè)實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
教學(xué)時教師應(yīng)注意為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會，指導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，生活離不開數(shù)學(xué)。例如，“元、角、分的認(rèn)識”和“千克、克的認(rèn)識”是二年級的教材內(nèi)容，用傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)生只是盲目的接受，死記硬背，難以理解，不會用書本上的知識去解決生活中的實(shí)際問題。為此，教師設(shè)計(jì)了一份調(diào)查報(bào)告，創(chuàng)設(shè)一個“虛擬超市”的情境，利用網(wǎng)路，讓學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上購物”。學(xué)生興奮不已，都迫不及待地想做網(wǎng)上“顧客”。根據(jù)電腦顯示，學(xué)生自己可以充當(dāng)售貨員，點(diǎn)擊食品到盤稱上去稱，然后根據(jù)單價算經(jīng)額。也可以是顧客，任意地購物，但要注意節(jié)約，有計(jì)劃地花錢，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情達(dá)到。
這樣的教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)到了數(shù)學(xué)知識，又接觸了生活實(shí)際，還學(xué)會了網(wǎng)上瀏覽和網(wǎng)上購物的知識，學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際可以通過網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起，縮短了教材內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)之間的距離，提高了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，增長了學(xué)生的才干。
2創(chuàng)設(shè)情境環(huán)境。調(diào)動學(xué)生思維的積極性
如：六年級數(shù)學(xué)《圓》一課在探討為什么車輪要做成圓的、車軸要安裝在圓心位置這一問題時，教師借助網(wǎng)絡(luò)的資源共享優(yōu)勢下載了一個課件，創(chuàng)設(shè)了這樣的教學(xué)情境：一片綠色的草地，一只小猴子坐著一輛安裝著方形車輪的車，在音樂的伴奏下開始前進(jìn)。只見小猴子被車顛簸的一上一下的，學(xué)生們哄堂大笑，教師則借助信息技術(shù)接著趁熱打鐵，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生分組合作、自主探究：為什么小猴子會感到顛簸呢？是不是車輪沒有棱角坐在車上就不會感到顛簸了呢？境中有趣，趣由境生，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動了起來。緊接著教師又出示了這樣的畫面：小猴子坐在安裝著橢圓形車輪的車上，伴隨著音樂驅(qū)車前進(jìn)，仍見小猴子隨著車輪上下顛簸?！斑@又是為什么呢？”問題的又一次出現(xiàn)使學(xué)生在開心、恢諧的情境中興致盎然，由“趣”到“思”，學(xué)生們經(jīng)過熱烈的討論，不僅運(yùn)用所學(xué)知識解釋了這一現(xiàn)象，而且也達(dá)到了預(yù)期的目的：在同一個圓里，所有的半徑長度都相等，車輪做成圓形的，在滾動的時候，因?yàn)檐囕S安裝的位置就是圓心，車軸到地面的距離可以始終保持不變，這樣車子在前進(jìn)時，就會保持平穩(wěn)，所以車輪要制成圓的。肯定了學(xué)生的回答之后，教師引導(dǎo)學(xué)生再次看屏幕：一只小猴坐在安裝了圓形車輪的車上，唱著歌平穩(wěn)的前進(jìn)。車輪向前滾動時，車軸“畫”出了一條與地面平行的直線，直觀的解釋了車軸與地面的距離始終保持不變的道理。
又如教學(xué)《軸對稱圖形》一課，教師運(yùn)用課件展示了生活中的各種對稱的實(shí)物、圖形，使學(xué)生對軸對稱圖形有了直觀的感受，彌補(bǔ)了生活中見識的不足，培養(yǎng)了思維的廣闊性與深刻性。圍繞教學(xué)內(nèi)容，整理有關(guān)的直觀圖片運(yùn)用信息技術(shù)幾種展示在學(xué)生面前，彌補(bǔ)學(xué)生生活中見識的不足。
這樣運(yùn)用信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了探索的欲望，活躍了學(xué)生的思維，有了思維的活躍，也就燃起了創(chuàng)造性思維的的火花。
3直觀形象展示，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性
教師針對重難點(diǎn)內(nèi)容，先提出問題，激發(fā)學(xué)生想象，之后運(yùn)用信息技術(shù)呈現(xiàn)真實(shí)的內(nèi)容驗(yàn)證想象，激發(fā)學(xué)生的情感與想象，再通過口語表達(dá)展示自己的情感與想象，使思維更具深刻性，廣闊性，獨(dú)特性。
如：在數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》一課，從實(shí)物中認(rèn)識角的環(huán)節(jié)教師進(jìn)行了這樣的設(shè)計(jì)：先用課件出示生活中的實(shí)物讓學(xué)生獨(dú)立找角，看誰找的準(zhǔn)，找的全，然后同桌交流，在集體匯報(bào)時，隨著學(xué)生的回答，教師用課件演示脫去實(shí)物中角的外衣，看看角的真面目，從而抽象出角。經(jīng)歷了這樣一個過程之后，再讓學(xué)生自己總結(jié)什么是角，這樣從學(xué)生所熟悉的生活實(shí)物為切入點(diǎn)，調(diào)動了學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生找角，感知角，建立角的表象，使學(xué)生對“角”的認(rèn)識由形象感知抽象表達(dá)，使思維更具深刻性與邏輯性。
又如：在數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》一課認(rèn)識四分之一時的過程。教師首先創(chuàng)設(shè)情境：在校園中有一塊正方形的空地，其中四分之一要交給咱們班同學(xué)來綠化，你能利用今天所學(xué)的知識把這塊正方形空地的四分之一表示出來嗎？
接著用課件出示了方法：（1）折一折，用你手中的正方形，折出它的四分之一。（2）涂一涂，折好后，用彩筆畫斜線涂出這個正方形的四分之一。（3）涂好后和同桌說一說你是怎么得到這個正方形的四分之一的?？凑l的動作輕快，方法新穎。之后教師借助實(shí)物投影展示課學(xué)生的不同分法。教師沒有就此結(jié)束而是接著用課件補(bǔ)充了學(xué)生沒有想到的不同分法。這時老師又拋出了問題：“同樣大小的正方形中，得到的一份的形狀不同，大小相同嗎？”先給學(xué)生思考的時間，然后讓學(xué)生回答，之后教師利用課件進(jìn)行演示，驗(yàn)證。最后讓學(xué)生自己準(zhǔn)確規(guī)范的語言說出結(jié)論：都是把一個正方形平均分成4份，每份的大小都是這個正方形的1/4。同一圖形的四分之一形狀可能不同，但大小相同?？矗谶@個過程中學(xué)生始終處在積極思考的狀態(tài)，學(xué)生的思維是活躍的，通過學(xué)生的動手操作、課件的展示驗(yàn)證和語言表達(dá)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散思維和抽象思維與邏輯思維。
4拓寬學(xué)生的思路。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力
如在教學(xué)認(rèn)識正方體后，教師課件出示兩三個展開圖，讓學(xué)生想能否拼成正方體，再通過剪、折、粘，驗(yàn)證自己的猜想，這時教師利用課件進(jìn)行演示，驗(yàn)證。再讓學(xué)生根據(jù)已有的想象，試畫展開圖，看一看你能畫出多少種？在這個過程中，教師先給足時間讓學(xué)生獨(dú)立思考，接著讓學(xué)生匯報(bào)交流，在匯報(bào)每一種方法時教師都用課件演示學(xué)生匯報(bào)過程，這樣學(xué)生表達(dá)與課件的動態(tài)演示相結(jié)合，給其他學(xué)生以視覺聽覺相融合的感受，這樣理解的更透，而且在學(xué)生匯報(bào)演示的同時又一次次激起了學(xué)生思維的火花，激發(fā)了學(xué)生的靈感，學(xué)生又想出了新的辦法。
中圖分類號： G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： C 文章編號：1672-1578（2014）10-0172-01
隨著科技時代的不斷推進(jìn)，社會對具有自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的綜合型人才的需求也愈來愈大。為了滿足社會的強(qiáng)烈需求，要求老師在進(jìn)行教學(xué)時要高度重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和探究創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為信息技術(shù)教學(xué)開創(chuàng)新的教學(xué)模式。
1 “授之以漁”，而不是“授之以魚”
我們知道，信息技術(shù)是一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科，老師在進(jìn)行教學(xué)時，如果仍然采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式，一味地傳授學(xué)生知識，學(xué)生就沒辦法做到“舉一反三”，他們只知道對某個問題進(jìn)行解決，卻不懂得如何解決某類問題，長期下來，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力逐漸削弱，他們也對學(xué)習(xí)信息技術(shù)失去了興趣和熱情。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中擁有“舉一反三”的能力，讓他們能更加自主地學(xué)習(xí)，并在自主學(xué)習(xí)的過程中逐漸地學(xué)會獨(dú)立思考，不再依賴于老師的指導(dǎo)，老務(wù)必要對教學(xué)模式進(jìn)行改變和創(chuàng)新。具體來說，老師在教新的知識內(nèi)容時，不用全部都講明，而是給學(xué)生留出充裕的時間，讓他們自己通過實(shí)踐進(jìn)行探索，找到學(xué)習(xí)的最佳路徑。通過這種教學(xué)方式，使得學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識在無形中得到培養(yǎng)，而學(xué)生的自我探索也有利于其創(chuàng)新能力的提高。
2 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
如果缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，即使學(xué)生想更好地學(xué)習(xí)也沒辦法集中注意力。所以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的。這就要求信息技術(shù)老師在進(jìn)行教學(xué)時，可以根據(jù)實(shí)際的課堂教學(xué)情況，從學(xué)生的具體出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生可以在創(chuàng)新氛圍中去探索、去創(chuàng)新。舉個例子，老師在講word這部分知識時，可以提問學(xué)生“如何在word中插入自己喜歡的圖片作為背景圖片呢？”。學(xué)生為了解決這個問題，便會自己動手操作，探索答案。有時候會出現(xiàn)錯誤，但是還是繼續(xù)進(jìn)行不斷的嘗試，最后有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以使用“插入”――“圖片”這條路徑，而另外有的同學(xué)找到了直接復(fù)制粘貼的路徑。通過這種有趣的自主學(xué)習(xí)和自我探索，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識得到增強(qiáng)，同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在創(chuàng)造性的環(huán)境中不斷提高創(chuàng)新能力。
3 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感
老師如果將信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容局限在課本知識里，那么會使學(xué)生的思維受到限制和禁錮，他們的思維沒辦法得到發(fā)散，他們只會在一個框架中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，沒辦法想到新的解決途徑，這樣的話對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就更談不上了。為了能最大程度地激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感，讓學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到提升，老師可以將課本知識和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行探索和研究，從生活中找尋答案，獲得更多的思考靈感。例如，老師在講新課之前，可以問學(xué)生“信息獲取的途徑有哪些？生活中你們是怎么獲取信息的？”學(xué)生便七嘴八舌地說出答案。通過這種聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的教學(xué)方式，學(xué)生的思維得到發(fā)散，他們?yōu)榱嘶卮疬@個問題，便會不斷搜索平時生活中的一些場景，找出各種各樣不同的答案，從而使學(xué)生的創(chuàng)新意識在潛移默化中得意培養(yǎng)。
4 打破傳統(tǒng)的教學(xué)路徑，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新
我們知道，在過去信息技術(shù)的教學(xué)路徑都是老師講，學(xué)生聽，老師為學(xué)生解答課本中的問題，學(xué)生沒有自主思考和學(xué)習(xí)的空間，他們的思路只會跟著老師走，完全失去自己的學(xué)習(xí)方向，其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力受到了極大的限制，不利于學(xué)社的素質(zhì)發(fā)展。為了改善這種教學(xué)現(xiàn)狀，老師應(yīng)當(dāng)敢于打破過去的教學(xué)路徑，在進(jìn)行教學(xué)之前，讓學(xué)生先自主地預(yù)習(xí)，將問題記錄下來，老師在課上并不是先講知識，而是詢問學(xué)生關(guān)于在自主預(yù)習(xí)中遇到了什么問題，并為他們進(jìn)行解答。不過老師在解答之前，可以讓學(xué)生猜想可能的答案，然后再一步一步地引導(dǎo)他們。只有這樣，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和探究創(chuàng)新能力才能得到最大程度的發(fā)揮。對教學(xué)路徑的創(chuàng)新有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主探究和學(xué)習(xí)，從而保證了信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量和水平。
5 任務(wù)分層在信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
如果老師仍然按照傳統(tǒng)的教學(xué)模式，沒有考慮學(xué)生的實(shí)際情況，對任務(wù)分配實(shí)行“一刀切”的做法，只會讓基礎(chǔ)差的學(xué)生“吃太撐”，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”。為了避免這種情況出現(xiàn)，老師在進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)時應(yīng)當(dāng)科學(xué)地運(yùn)用“任務(wù)分層法”。所謂任務(wù)分層就是老師根據(jù)學(xué)生個體的具體情況對所布置的任務(wù)進(jìn)行分類分層。老師可以將任務(wù)按難度進(jìn)行分層。對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，老師可以安排一些基礎(chǔ)性的任務(wù)讓其完成；而對于那些基礎(chǔ)較好的學(xué)生，老師可以設(shè)計(jì)一些難度系數(shù)較高的操作讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。通過這種分層學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在自己的能力范圍之內(nèi)完成任務(wù)，在獲得成就感后，學(xué)生便可以進(jìn)行進(jìn)一步的探索。這種方式可以讓學(xué)生在自己合適的能力范圍內(nèi)進(jìn)行自主探究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)，他們完成任務(wù)之后會有滿足感，而這種滿足感可以作為動力推動他們完成更高一級的任務(wù)。
6 結(jié)語
總的來說，信息技術(shù)教學(xué)需要老師改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)方法，從自身的教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生的具體學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情景，為學(xué)生營造具有創(chuàng)新性的教學(xué)環(huán)境，使得學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和探究創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)，從而提高了信息技術(shù)的教學(xué)水平和質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
一、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展機(jī)理
（一）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群對技術(shù)創(chuàng)新的推動作用具體表現(xiàn)為以下幾個方面：第一，眾多企業(yè)和機(jī)構(gòu)聚集在一起有利于獲取創(chuàng)新資源。創(chuàng)新資源越容易獲取，創(chuàng)新就越有優(yōu)勢。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群為區(qū)內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新提供了有利的制度環(huán)境、技術(shù)支持環(huán)境、孵化環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境、社會文化環(huán)境和勞動力環(huán)境。尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群大都靠近大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)集中的地區(qū)，大學(xué)等科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)間形成的科研網(wǎng)絡(luò)有利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新能力的提升。第二，有利于人才的流動。人力資源在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群中的作用日益突出，成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的重要推動力量。產(chǎn)業(yè)集群便于企業(yè)了解人才，也便于人才了解企業(yè)；這樣就促進(jìn)人才在區(qū)內(nèi)的自由流動，并能有效降低企業(yè)搜尋人才的成本。同時，由于高端人力資本在產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)積累和流動，使技術(shù)創(chuàng)新過程中形成的隱性知識在傳播過程中的信息失真度減小，從而提高創(chuàng)新技術(shù)擴(kuò)散的效率。此外，由于地理臨近，增加了企業(yè)間通過各種正式或非正式途徑交流的機(jī)會，使得集群內(nèi)的知識尤其是緘默性知識傳播非?？?，形成溢出效應(yīng)。第三，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚形成后，集群內(nèi)緊密相鄰的企業(yè)由于共同的區(qū)位縮短了競爭的過程，激勵了當(dāng)?shù)毓?yīng)商的發(fā)展，加速了相關(guān)產(chǎn)業(yè)不斷出現(xiàn)新的競爭者，出于對技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在需求和外部市場的競爭壓力，結(jié)合集聚區(qū)內(nèi)的創(chuàng)新資源優(yōu)勢，迫使企業(yè)形成了各種促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的動力機(jī)制。
（二）技術(shù)創(chuàng)新推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展
技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一，技術(shù)創(chuàng)新是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群形成的重要推動力量。從產(chǎn)業(yè)集群的歷史經(jīng)驗(yàn)看，集群的形成主要因素很多例如：創(chuàng)新時機(jī)、產(chǎn)業(yè)特征、區(qū)域環(huán)境、偶然因素、政府的支持等。其中技術(shù)創(chuàng)新是最主要也是最直接的因素。這是因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新來源于市場需求，并服務(wù)于市場需求。它包括企業(yè)整合、創(chuàng)新資源進(jìn)行研發(fā)、開發(fā)生產(chǎn)出新的產(chǎn)品、并進(jìn)行商業(yè)化獲得創(chuàng)新利益，這是一個系統(tǒng)的過程。在此過程中企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新又衍生出對其它市場主體新的各種市場需求，從而導(dǎo)致新企業(yè)的誕生，或者誘導(dǎo)其它企業(yè)也進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新以滿足先創(chuàng)新企業(yè)的需要，該地區(qū)企業(yè)數(shù)量迅速增加，相關(guān)配套機(jī)構(gòu)也不斷進(jìn)駐該地區(qū)，從而促進(jìn)了地區(qū)產(chǎn)業(yè)集群的形成。第二，技術(shù)創(chuàng)新是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群形成的動力保證。企業(yè)只有不斷地技術(shù)創(chuàng)新，才能不斷降低成本，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，從而更好地適應(yīng)市場需求的變化，最終才能在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展。企業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的主體和基本單位，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展的基礎(chǔ)是企業(yè)的發(fā)展，只有企業(yè)生機(jī)勃勃，產(chǎn)業(yè)集聚才具有生命力。尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)受行業(yè)特點(diǎn)的影響，必須進(jìn)行不斷的技術(shù)創(chuàng)新，提高其自主創(chuàng)新能力，只有隨著高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提高，才會帶動整個產(chǎn)業(yè)集群的技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化和升級，從而增強(qiáng)了集聚區(qū)的活力，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群形成與發(fā)展。此外，技術(shù)創(chuàng)新是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群形成，提高其競爭力的保證。技術(shù)創(chuàng)新能力是一個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)長久保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。在市場經(jīng)濟(jì)中，每一個經(jīng)濟(jì)體都面臨著廣泛而激烈的競爭，尤其在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)更為明顯。哪個企業(yè)技術(shù)力量強(qiáng)，其便會在競爭中處于有利地位。因此，每個企業(yè)都按照市場的需求進(jìn)行不斷地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，同時也提高了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)自身的竟?fàn)巸?yōu)勢，成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚競爭力的有力保證。
二、遼寧省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展對策建議
（一）通過業(yè)務(wù)外包加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群，增強(qiáng)高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新能力
遼寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中，大型企業(yè)較多。由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏向重型工業(yè)，因此，老工業(yè)基地發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群多數(shù)要以國有大型企業(yè)為核心。眾所周知，企業(yè)規(guī)模越大，管理成本就越高，資金周轉(zhuǎn)也會減慢，為了提高大企業(yè)的生產(chǎn)效率，國有大型企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展情況，集中自身的物力、財(cái)力把企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)放在核心競爭力的構(gòu)筑上，對生產(chǎn)過程、工藝進(jìn)行重新界定，控制價值鏈的核心環(huán)節(jié)，把非核心的配套業(yè)務(wù)外包給其他中小企業(yè)。這樣核心企業(yè)可以通過組裝化生產(chǎn)采購體系，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的靈活專業(yè)化，通過產(chǎn)業(yè)配套實(shí)現(xiàn)近距離采購，既分散了成本和風(fēng)險(xiǎn)，也能夠克服由于經(jīng)濟(jì)、制度及技術(shù)等環(huán)境快速變遷所造成的不確定性，還節(jié)省自身的資金和管理成本，是這些大企業(yè)可以利用更多的資源提高其自主創(chuàng)新能力，增加自身的競爭力。同時也帶動了相關(guān)小企業(yè)的發(fā)展，這樣大企業(yè)和相關(guān)小企業(yè)便可快速發(fā)展成為具有一定競爭力的產(chǎn)業(yè)集群。因此，鼓勵業(yè)務(wù)外包是促進(jìn)遼寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展的有效途徑。
（二）促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)中小企業(yè)的發(fā)展
從產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的國際經(jīng)驗(yàn)來看，中小企業(yè)是產(chǎn)業(yè)集群活力和競爭力不可或缺的構(gòu)成要素。為此，遼寧應(yīng)采取有效措施積極發(fā)展中小企業(yè)及民營企業(yè)。支持中小企業(yè)及民營企業(yè)從事專業(yè)化生產(chǎn)和特色經(jīng)營，主動為大企業(yè)、大公司配套，打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈；加速企業(yè)技術(shù)、人才、資金的合理集聚，形成一個技術(shù)先進(jìn)、專業(yè)化程度高、與大企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的輔機(jī)配件產(chǎn)業(yè)群體；推動中小企業(yè)的專業(yè)化集聚，引導(dǎo)布局分散的中小企業(yè)加速集中到統(tǒng)一規(guī)劃的產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，優(yōu)化企業(yè)之間的生產(chǎn)協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)共享基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)；加快生產(chǎn)要素的集聚和資源的優(yōu)化配置，不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。要按照產(chǎn)業(yè)鏈形成規(guī)律確定產(chǎn)業(yè)分工及布局，并制定有效的產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向，分類指導(dǎo)推進(jìn)，把產(chǎn)業(yè)鏈做大做強(qiáng)。
（三）發(fā)揮地方政府在產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展中的服務(wù)作用
產(chǎn)業(yè)集群雖然是在市場機(jī)制的作用下產(chǎn)生的，但這并不意味著政府在發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群方面完全放任。世界上許多國家產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展，都是在政府制定的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)下完成的。產(chǎn)業(yè)集群的健康發(fā)展離不開在充分發(fā)揮市場配置資源的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，強(qiáng)化政府的宏觀規(guī)劃和引導(dǎo)。政府對產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼咭龑?dǎo)將有助于形成多樣化的、有競爭力的產(chǎn)業(yè)集群的產(chǎn)生、發(fā)展和壯大，并會使產(chǎn)業(yè)集群與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展高度耦合，從而使產(chǎn)業(yè)集群的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)得到放大的效應(yīng)。因此，產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展離不開政府部門的推動。政府在加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)集群的引導(dǎo)和規(guī)劃時，要注意以下幾方面：其一，產(chǎn)業(yè)集群的建立目的發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成互利互惠的效果，并不是越大越好，也不是越全越好，而應(yīng)按照比較優(yōu)勢，求專求強(qiáng)，追求既定成本內(nèi)效應(yīng)最大化。其二，鼓勵集群形式的多樣性。要因勢利導(dǎo)，因地制宜，推動不同形式產(chǎn)業(yè)集群的形成。同時，區(qū)域之間要加強(qiáng)規(guī)劃和協(xié)調(diào)，注重個性與特色，根據(jù)地域特點(diǎn)，資源特色，采取靈活多樣的集群形式和聯(lián)合深度。不能為了“集群”而集群，做到錯位發(fā)展，防止一哄而上和過度競爭。同時也要避免產(chǎn)業(yè)集群只是成為是一種“地理”上的集中，而未形成真正意義上的集聚體。其三，政府要建立良好的產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展環(huán)境，其包括建立產(chǎn)業(yè)帶、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地，以及提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施、便捷的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、齊全的專業(yè)化批發(fā)市場和暢通無阻的物流體系等等的硬環(huán)境和包括提高政府的辦事效率、優(yōu)化經(jīng)商的法制環(huán)境、制定相應(yīng)的財(cái)稅政策、提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及其他方面的優(yōu)惠條件等軟環(huán)境建設(shè)。
（四）完善產(chǎn)學(xué)研合作體系
企業(yè)、大學(xué)和公共研究機(jī)構(gòu)之間的相互作用，包括聯(lián)合研究、聯(lián)合專利以及更為非正式的聯(lián)系。產(chǎn)業(yè)集聚的一個重要問題是生產(chǎn)與科研的聯(lián)系問題，生產(chǎn)與科研的脫節(jié)是制約其發(fā)展的一個重要因素。三者交流的頻率和效率是決定產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展的重要因素。尤其，遼寧現(xiàn)己建成國家級省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室35個，技術(shù)中心45個，聚集和培養(yǎng)了大批科技人才，現(xiàn)有博士近2500人，碩士2萬人，學(xué)士10余人，高新區(qū)從業(yè)人數(shù)35萬余人。因此，各高新區(qū)應(yīng)建立有效的人才激勵機(jī)制和人才的流動機(jī)制，并且要加強(qiáng)對高校和科研機(jī)構(gòu)的投入，其中關(guān)鍵要從以下四個方面著手推進(jìn):其一，鼓勵企業(yè)與高校、科研院所簽約建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，建立起聯(lián)盟成員之間互動開發(fā)、長效發(fā)展的創(chuàng)新體制和模式，以扁平化的組織形式，建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)，使各聯(lián)盟成員能實(shí)際互動，各專業(yè)人才能相互聯(lián)系，提高產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新能力。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對成功開展合作的產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)予以表彰和獎勵，加速示范推廣。同時，為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展需要，要構(gòu)建起“知本激勵”的最佳激勵方式，包括培訓(xùn)、內(nèi)部溝通、知識管理等使人才保持持續(xù)競爭力的制度安排。鼓勵大學(xué)和科研院所的科技人員以各種方式直接參與工業(yè)園區(qū)技術(shù)創(chuàng)新活動，鼓勵大學(xué)教師、研究生到公司兼職，知名教授兼任公司顧問或董事會成員。建立和完善技術(shù)入股制度、科技人員持股經(jīng)營制度、技術(shù)開發(fā)獎勵等符合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的分配形式，鼓勵科研院所承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，對科研成果的所有權(quán)，技術(shù)轉(zhuǎn)讓及使用的付費(fèi)方式等做出明確的規(guī)定；鼓勵企業(yè)主動尋求科研院所的支持，為科研院所的項(xiàng)目提供經(jīng)費(fèi)援助，以此達(dá)成產(chǎn)學(xué)研相互支撐的有機(jī)聯(lián)合體。其二，充分利用好產(chǎn)業(yè)投資基金、引導(dǎo)基金等創(chuàng)新金融工具，加大對具有自主知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)化前景良好項(xiàng)目的投入力度，充分發(fā)揮科技型中小企業(yè)貨款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金的作用，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合科技企業(yè)和項(xiàng)目提高融資能力。其三構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的有效平臺，開辟多種信息渠道，提供數(shù)據(jù)、政策、技術(shù)咨詢。重點(diǎn)支持相關(guān)研發(fā)平臺建設(shè)，將其優(yōu)先納入科技基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)框架并給予相關(guān)政策扶持。鼓勵高校和科研機(jī)構(gòu)的科技人員及大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)兼職或?qū)嵙?xí)，鼓勵企業(yè)高層管理人員和技術(shù)人員到高校兼職授課，形成良性互動。其四，是建立開放的人才大市場。人員及其所攜帶的知識的流動既是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚技術(shù)創(chuàng)新能力發(fā)展的一個重要的指標(biāo)，也有助于技術(shù)創(chuàng)新速度的提高和深度的拓展。
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[分類號]F276.44
1 引言
知識經(jīng)濟(jì)時期，決定一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵因素是知識因素，而不是物質(zhì)因素。知識資源是某個產(chǎn)業(yè)未來財(cái)富創(chuàng)造和維持競爭優(yōu)勢的決定性資源，它在當(dāng)前由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)演進(jìn)的過程中以至整個知識經(jīng)濟(jì)時代所起的作用是其他任何資源都無法替代的。知識比其他生產(chǎn)要素具有更高的生產(chǎn)率和創(chuàng)造性，能大大增加產(chǎn)品和服務(wù)的價值，因而越來越成為產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的重要源泉和戰(zhàn)略性資源。近年來，有關(guān)我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新能力問題的研究逐漸成為學(xué)者們關(guān)注的焦點(diǎn)，但現(xiàn)有研究中存在一定的問題，主要表現(xiàn)為許多學(xué)者雖然都對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的內(nèi)涵及其自主創(chuàng)新的發(fā)展途徑等進(jìn)行了探討，但大多是基于概念上和邏輯上的分析，很少有人針對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新過程中的某一具體問題，如知識資源整合過程進(jìn)行深入研究，而知識資源整合既是支持其自主創(chuàng)新過程的動力源，同時也是一個復(fù)雜的動態(tài)過程。本文以知識作為基本研究視角，旨在研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新過程中的知識資源整合的詳細(xì)階段劃分以及各階段的運(yùn)行方式，探索促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新的有效途徑，力求為其提供有益思路。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新速度的快慢、自主創(chuàng)新過程中獲取新知識的質(zhì)量、自主創(chuàng)新活動規(guī)模的大小都將由知識資源整合的速度快慢決定。
2 自主創(chuàng)新過程中知識資源整合的知識基礎(chǔ)
2.1 知識的創(chuàng)新性
知識的創(chuàng)新性是自主創(chuàng)新過程中的知識資源整合的生命線和發(fā)源地。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群依靠持續(xù)的創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，以知識資源為基礎(chǔ)的持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新、全員互動創(chuàng)新和效果創(chuàng)新都為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢和保障持續(xù)發(fā)展蓄積了能量。自主創(chuàng)新能力是一個高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自身能力水平的集中體現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模浩大，在自主創(chuàng)新過程中捕獲了很多的新知識，而新知識的注入不代表自主創(chuàng)新的完成，在此過程中知識的創(chuàng)新能力才是知識資源整合的重要動力，創(chuàng)新后的知識才更具有競爭優(yōu)勢，才能促使高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群擁有自己的核心競爭力，支持企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品功能的創(chuàng)新以及獲取更多的市場占有率。對于一個產(chǎn)業(yè)集群來說，知識的創(chuàng)新作用巨大，它可以成為一種催化劑，最終將知識資源轉(zhuǎn)化為提升高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群核心競爭力的永續(xù)動力。
2.2 知識的共享性
知識的共享性為自主創(chuàng)新過程中的知識資源整合提供了可能性。首先，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群生產(chǎn)經(jīng)營各個階段的進(jìn)步與發(fā)展都與知識的共享性分不開。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群重視新產(chǎn)品的研發(fā)，因此如何使產(chǎn)品適應(yīng)千變?nèi)f化的市場，如何使需求數(shù)量與需求層次能夠適應(yīng)社會發(fā)展的不同階段，達(dá)到高水平持續(xù)經(jīng)營的目的，是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群十分關(guān)注的重要問題。知識的共享性是保持集群中的企業(yè)獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，除了不斷進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新外，還必須不斷借鑒國內(nèi)外領(lǐng)先的思想和經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的知識創(chuàng)新體系，從而充實(shí)和完善自己的知識庫存。借鑒領(lǐng)先的思想和經(jīng)驗(yàn)有很多方式，如與合作伙伴的交流與溝通，也可以是先進(jìn)的電子網(wǎng)絡(luò)和媒介，但是無論采用何種方式，均需要在知識的共享?xiàng)l件下進(jìn)行。自主創(chuàng)新中的知識資源整合過程需要不斷產(chǎn)生新的知識，同時在雙方交流與共享活動進(jìn)行的同時，產(chǎn)生促進(jìn)知識流量增長、提高知識層次、形成新知識的效應(yīng)。
2.3 知識的互補(bǔ)性
知識資源的整合蘊(yùn)含在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的成長過程中，因此從外部獲取的知識也具有生命周期性，如果在知識的生命周期終結(jié)之前，不能及時地將現(xiàn)有的知識通過交流、學(xué)習(xí)等手段進(jìn)行更新，補(bǔ)充新的知識內(nèi)容，并且調(diào)整已有的知識和評估融入組織內(nèi)部的知識，必然會影響知識資源效用的充分發(fā)揮與企業(yè)獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力提升，同時將會給整個產(chǎn)業(yè)集群帶來更大的資本投入和實(shí)踐投入，影響知識的績效產(chǎn)出。為此，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群中的單元企業(yè)在互補(bǔ)的前提下實(shí)現(xiàn)知識相互融合和滲透，是知識資源整合的基本要求。在實(shí)踐中，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群與外界環(huán)境的知識互補(bǔ)性是多方位、多層次的，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在知識資源整合的每一個階段都會有知識互補(bǔ)的情況，包括企業(yè)員工在所處的知識環(huán)境中與外界的交流、互動、溝通與合作等知識互補(bǔ)的需要。
3 自主創(chuàng)新過程中知識資源整合的四階段構(gòu)成要素
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群作為一個整體，其自主創(chuàng)新過程中的知識資源整合是一個動態(tài)、復(fù)雜、模糊的不確定性過程。為了清晰地分析研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新過程，可以把自主創(chuàng)新知識資源整合過程按照知識的流動軌跡劃分為知識的獲取與創(chuàng)造、知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散、知識的共享與管理、知識的整合與評估4個階段，這也是自主創(chuàng)新知識資源整合的四階段構(gòu)成要素。各要素之間的互動關(guān)系總和能夠加速高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群整體的自主創(chuàng)新過程。在自主創(chuàng)新過程中，不同的階段其知識資源整合所側(cè)重的內(nèi)容亦不同，如表1所示：
隨著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群通過四階段的合理布局，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，從知識的獲取與創(chuàng)造到知識的整合與評估，完成了集群內(nèi)部自主創(chuàng)新的一個完整生命周期，是一個“微波浪式”的動態(tài)發(fā)展過程：從知識的獲取與創(chuàng)造過渡到知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散，完成集群內(nèi)部自主創(chuàng)新的基本生存需要；從知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散過渡到知識的共享與管理，提升集群內(nèi)部自主創(chuàng)新的短期創(chuàng)新績效；從知識的共享與管理過渡到知識的整合與評估，提升集群內(nèi)部自主創(chuàng)新的持續(xù)創(chuàng)新績效。具體見圖1。
3.1 知識的獲取與創(chuàng)造
此階段的創(chuàng)新活動有內(nèi)部和外部引入兩種模式，前者主要立足于從市場需求中獲得信息，進(jìn)行自主研發(fā)和實(shí)現(xiàn)科技成果的轉(zhuǎn)化，在自身戰(zhàn)略目標(biāo)的引領(lǐng)下投人人力資源和R&D經(jīng)費(fèi)，對新獲得的知識資源和知識能力進(jìn)行完整梳理，進(jìn)行新產(chǎn)品和服務(wù)的技術(shù)開發(fā)。
3.2 知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新的過程更專注于技術(shù)和知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散，幫助集群內(nèi)部企業(yè)填補(bǔ)在市場上的“知識結(jié)構(gòu)洞”。在知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散階段，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的主要目標(biāo)是在企業(yè)家精神和政府支持的帶領(lǐng)下完成新知識的開發(fā)和利用，通過高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主研發(fā)，努力形成獨(dú)有的專利、技術(shù)秘密和技術(shù)訣竅以及通過知識創(chuàng)新獎勵的實(shí)施等手段彌補(bǔ)市場空白的知識，形成企業(yè)獨(dú)特的知識資源，通過知識重組和商
業(yè)化運(yùn)作協(xié)助高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群改善其內(nèi)部的創(chuàng)新流程。
3.3 知識的共享與管理
在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新過程中，知識的共享與管理更富價值性，也是形成集群整理核心競爭力的主要過程，知識的共享與管理使得知識資源和知識能力通過社會化(socialization)、外部化(externalization)、整合化(integration)和內(nèi)部化(intemalization)4個過程得以在集群內(nèi)部螺旋狀發(fā)展和延伸。社會化和外部化主要是通過高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群信息平臺的建設(shè)與利用水平體現(xiàn)，整合化和內(nèi)部化主要是通過知識共享與管理制度的完善、知識共享與管理激勵措施的制定和實(shí)施來形成助推作用力。知識共享與管理側(cè)重完成組織跨部門、跨團(tuán)隊(duì)、跨項(xiàng)目、跨產(chǎn)品領(lǐng)域之間的知識交流和信息流通，企業(yè)藉此實(shí)施專業(yè)化戰(zhàn)略，將優(yōu)勢覆蓋多種產(chǎn)品領(lǐng)域，并向其他經(jīng)營領(lǐng)域延伸，體現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)知識的流動性價值。
3.4 知識的整合與評估
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在自主創(chuàng)新的過程中所蘊(yùn)藏的知識體系具有復(fù)雜的特征，是多元知識資源的融合體，但是這些多元知識的無序性會造成知識融合的困難，而條理性、秩序化的知識便于知識的融合。知識的整合從最開始的知識“源”體開始，通過一系列的受力動態(tài)活動，摒棄無用的知識，使高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群員工和組織的知識能夠有機(jī)地融合在一起，使知識系統(tǒng)的新舊知識、內(nèi)外知識和零散知識資源得以有效整合，滿足核心競爭力培育與提升的知識需求。同時，整合過后的知識需要通過知識評估進(jìn)行有效的反饋，使高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新能夠盡快做出調(diào)整。
4 自主創(chuàng)新過程中知識資源整合的四階段構(gòu)成要素的運(yùn)行方式
自主創(chuàng)新主要包括兩個方面，即知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，而高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部的自主創(chuàng)新也無非包含這兩個方面，不同的是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群更注重的是集群的技術(shù)創(chuàng)新。在這兩個過程中，除了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群這個技術(shù)創(chuàng)新的主體以外，還有高校、科研主體等知識創(chuàng)新主體的介入，他們能夠?qū)⒅R創(chuàng)新成果進(jìn)行商業(yè)轉(zhuǎn)化，即知識成果轉(zhuǎn)化，而作為技術(shù)創(chuàng)新主體的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群則主動向高校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行投入或者提出所需要的科研方向，以獲取原創(chuàng)性成果，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新過程應(yīng)當(dāng)注入新鮮的血液，即知識。知識在創(chuàng)新領(lǐng)域起著不可估量的作用，是快速提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力的重要加速器和轉(zhuǎn)換器，企業(yè)的自主創(chuàng)新過程就是將創(chuàng)新過程中的各種知識有機(jī)整合起來，最終達(dá)到開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新知識的目的。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在開展自主創(chuàng)新的過程中，對企業(yè)從內(nèi)部和外部獲得的知識不僅是單一的處理和吸收，而且要通過一系列過程有步驟地進(jìn)行，將獲取的知識在不同創(chuàng)新主體(個體、團(tuán)隊(duì)和組織)中進(jìn)行共享和學(xué)習(xí)，加速新知識的生成，從而解決高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在自主創(chuàng)新過程中的難題。
4.1 知識的獲取與創(chuàng)造階段
知識的獲取與創(chuàng)造是知識管理對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新過程的第一階段。就像一位“啟蒙老師”，此階段的運(yùn)行方式主要以“拉力”形式進(jìn)行。這種拉力作用在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的內(nèi)部和外部環(huán)境中均有體現(xiàn)，見圖2。
4.1.1 市場需求拉力 自主創(chuàng)新是企業(yè)對市場變化的一種本能回應(yīng)。當(dāng)集群內(nèi)企業(yè)意識到一種全新的需求出現(xiàn)時，企業(yè)會設(shè)法滿足這種需求，由此派生出企業(yè)對自身技術(shù)創(chuàng)新的要求。新產(chǎn)品的需求是最根本的拉力，因?yàn)楦呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)集群的技術(shù)創(chuàng)新首先要以市場需求為前提。而新產(chǎn)品的市場需求意味著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新的收益有了最根本的保障。因此市場需求具有很強(qiáng)大的導(dǎo)向作用，能夠指引高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群辨明方向，適應(yīng)瞬息萬變的市場競爭環(huán)境，減少盲目的沖動。當(dāng)一種需求出現(xiàn)并得不到滿足時，必然會形成市場空缺，使相應(yīng)的潛在產(chǎn)品價格上升，這意味著企業(yè)能夠獲得潛在超額利潤，如果集群內(nèi)的一家企業(yè)能夠首先進(jìn)行創(chuàng)新而占領(lǐng)市場，還可能搶占先機(jī)，形成壟斷地位。追求效率可以產(chǎn)生一系列中間產(chǎn)品需求，它也會促進(jìn)整個產(chǎn)業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)新。市場需求對供給的選擇使自主創(chuàng)新的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展起來?？傊?，市場需求為自主創(chuàng)新提供了方向性指引，拉動了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新。
4.1.2 科技成果拉力 知識創(chuàng)新的主體，即高校和科研機(jī)構(gòu)，為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新活動提供的科技成果是基礎(chǔ)拉力，因?yàn)樽灾鲃?chuàng)新離不開科學(xué)技術(shù)。相關(guān)研究表明，技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，而在當(dāng)今的競爭市場中，科學(xué)技術(shù)發(fā)展永不停息，其發(fā)展所經(jīng)歷的基礎(chǔ)研究――應(yīng)用研究――開發(fā)研究是個連續(xù)不斷的過程，每一環(huán)節(jié)都具有不斷地向生產(chǎn)化、商品化發(fā)展的內(nèi)在動力，科技成果轉(zhuǎn)化的力度更是自主創(chuàng)新的強(qiáng)大推動力。在自主創(chuàng)新活動中，有相當(dāng)一部分是由新技術(shù)尋求商業(yè)化的應(yīng)用而引起的，也就是說科技成果能夠創(chuàng)造出新的市場需求，同時也能緩解市場競爭中的壓力。
4.1.3 集群內(nèi)部的拉力作為自主創(chuàng)新主體，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部具有的動力才是自主創(chuàng)新的重要“拉力源”，這種“拉力源”能夠?yàn)楦呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)集群贏得更多的市場占有率和保持率，同時使其在自主創(chuàng)新的過程中為自身的科技成果轉(zhuǎn)化提供儲備力量。它在知識的獲取與創(chuàng)造階段通過內(nèi)部動力的兩個“分源”，即知識資源和知識能力來體現(xiàn)。
?知識資源。知識資源作為一種無形資產(chǎn)，具有經(jīng)濟(jì)資源最基本的特征即稀缺性，表現(xiàn)為生產(chǎn)知識資源(成本)和轉(zhuǎn)讓知識資源的產(chǎn)出(收益)，是基礎(chǔ)性資源。對于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新過程來說，除了對知識服務(wù)者和知識需求者之間顯性知識資源的轉(zhuǎn)化外，更注重隱性知識的相互交流。自主創(chuàng)新過程中加入“知識”元素以后，對整個過程起主導(dǎo)作用的主要是隱性知識，隱性知識的數(shù)量和質(zhì)量直接影響知識作用效果的好壞，因此高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群需要挖掘知識服務(wù)者內(nèi)在的隱性知識資源并加速其向知識需求者轉(zhuǎn)化的過程，同時不斷提高知識服務(wù)者自身的素質(zhì)，增加知識資源的存量，加快知識資源的轉(zhuǎn)化速度，提高知識資源的收益。
?知識能力。知識能力對于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新的過程來說是最重要的，知識能力影響自主創(chuàng)新的能力，知識能力的提升影響自主創(chuàng)新過程的總體效用和結(jié)果。這種能力體現(xiàn)是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群領(lǐng)導(dǎo)和員工共同作用的結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)新的重視程度、對產(chǎn)業(yè)集群的整體經(jīng)營戰(zhàn)略和創(chuàng)新戰(zhàn)略的協(xié)同能力、員工的創(chuàng)新精神等對自主創(chuàng)新都具有強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
以上三種動態(tài)拉力有機(jī)地結(jié)合在一起，形成相互作用、相互影響的整體，為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新的第一階段提供了強(qiáng)有力的“源動力”，為自主創(chuàng)新知識資源整合的下一步進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)，提供了準(zhǔn)備。
4.2 知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散階段
知識轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散受到知識自身特性，包括知識的可成文化和可教導(dǎo)化的影響。知識的可成文化與可教導(dǎo)程度越高，就越適合由內(nèi)外部取得知識，這也是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在此階段所要達(dá)到的目的。在這一階段，
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自身更加注重的是自主創(chuàng)新的強(qiáng)度和力度，即將最初獲取的知識進(jìn)行深層次的挖掘。相關(guān)研究表明，知識轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的速度取決于其轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的成本，而轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的成本主要受到轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的新穎程度以及外部環(huán)境的變化等的影響。因此，在這一階段，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群除了加強(qiáng)自身?xiàng)l件的完善之外，還應(yīng)該重視外部的力量。此階段的運(yùn)行方式主要以“支持力”的形式進(jìn)行。見圖3。
4.2.1 成本投入支持力 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群作為知識創(chuàng)新的主體，要想更好地完成自主創(chuàng)新，就必須加大對知識創(chuàng)新的投入(如先進(jìn)設(shè)備的購買、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的設(shè)置、消化吸收經(jīng)費(fèi)比重、R＆D人員投入、R＆D經(jīng)費(fèi)投入等)，這不僅能夠加強(qiáng)和促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群與外部環(huán)境中的高校和科研院所更好地合作，而且能夠幫助高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群高效率地完成自主創(chuàng)新，將從內(nèi)部或者外部創(chuàng)造和獲取的知識很快地融合到組織內(nèi)部，融化到組織的“血液”中，快速被集群內(nèi)企業(yè)和企業(yè)員工所吸納。此外，這種投入也會減少下一次知識轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散的成本。
4.2.2 政府支持力 政府在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展中具有重要支撐作用。政府要完善鼓勵自主創(chuàng)新的政策體系，實(shí)行有利于自主創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)法律保障機(jī)制，財(cái)稅、金融機(jī)制和創(chuàng)新激勵機(jī)制等，以促進(jìn)自主創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。政府應(yīng)提供制度保障，營造創(chuàng)新環(huán)境，在法制規(guī)范、政策制定、輿論營造中發(fā)揮服務(wù)型作用。政府根據(jù)集群內(nèi)企業(yè)所取得的經(jīng)濟(jì)、社會效益來進(jìn)行政策的調(diào)整，政府的有效支持能夠幫助集群內(nèi)企業(yè)減少不必要的科技和資金投入，因?yàn)楫?dāng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群需要政策導(dǎo)向時，政府能夠及時為其指明道路和方向，使其少走彎路，減少投人和成本。在知識的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散階段，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群將自身的自主創(chuàng)新過程更深一層地進(jìn)行了“武裝”，通過成本的投入和政府的支持提高了自主創(chuàng)新的能力，同時充分調(diào)動了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部員工的工作熱情和創(chuàng)新積極性，吸引了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群外部的優(yōu)秀人才加盟，這樣就達(dá)到了知識轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散階段的目的――形成自主創(chuàng)新的集群內(nèi)企業(yè)文化，接納和吸收更多有用的知識，同時也為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群下一階段的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持和保障。
4.3 知識的共享與管理階段
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在前兩個階段已經(jīng)借助外力和內(nèi)力，將知識要素的各種表現(xiàn)形式如何作用于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新過程體現(xiàn)得非常充分，而知識的共享與管理就是要對這部分內(nèi)容進(jìn)行消化和保護(hù)，否則即使高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自身有很多充足的資源，也無法在內(nèi)部進(jìn)行分享，甚至很有可能被市場競爭對手打敗。這個階段的運(yùn)行方式主要有兩種：信息服務(wù)升級壓力和知識保護(hù)升級壓力。如圖4所示：
4.3.1 信息服務(wù)升級壓力 信息社會的不斷發(fā)展使得信息的生命周期越來越短，有用信息不足，而無用信息嚴(yán)重過載。而高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群面臨的壓力是：如何在自主創(chuàng)新的過程中既能保證信息知識傳遞的及時和通暢、加速集群內(nèi)企業(yè)自身信息化的程度，又能保證核心信息資源不被侵犯。一方面，用戶從過載的信息資源中挑選出有用的信息越來越困難；另一方面，面臨不斷出現(xiàn)的新情況和更加復(fù)雜的問題，傳統(tǒng)的信息服務(wù)模式已經(jīng)不能滿足高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新對需求者的服務(wù)，因此需要適應(yīng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的生存環(huán)境進(jìn)行服務(wù)升級，即建立知識型信息服務(wù)。這種信息服務(wù)形式為集群內(nèi)各企業(yè)自主創(chuàng)新的需求提供知識、挖掘知識的手段及解決問題的方案，是對情報(bào)服務(wù)、信息服務(wù)的升華，是信息服務(wù)機(jī)構(gòu)在知識經(jīng)濟(jì)和信息環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的雙重沖擊下尋求的服務(wù)突破口和生長點(diǎn)，因此能夠滿足高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群員工對創(chuàng)新信息共享的要求。
知識型的信息服務(wù)作為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在知識共享和管理方面的新的手段，不是按照信息傳遞的模式，而是按集群整體自主創(chuàng)新需求行為的過程來組織業(yè)務(wù)活動。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的企業(yè)在自主創(chuàng)新的過程中需要大量的、各種各樣的行業(yè)知識，這些知識的來源和渠道以及經(jīng)過集群組織過濾后如何配送，是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群建立知識型信息服務(wù)的關(guān)鍵。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群中的各企業(yè)以及不同的供應(yīng)商、分包商和銷售商都是整個供應(yīng)鏈鏈條中的重要組織部分，企業(yè)根據(jù)供應(yīng)商、分包商以及銷售商的需求行為來提供相應(yīng)的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)，形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)體系。要努力形成集群內(nèi)大中小型企業(yè)的緊密結(jié)合，使專業(yè)分工與協(xié)作更加完善，并且針對現(xiàn)有的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)各企業(yè)配套能力各有缺陷的現(xiàn)狀，以大中型企業(yè)為龍頭，通過市場需求度量和產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的分解衍生出一批具有分工協(xié)作關(guān)系的關(guān)聯(lián)企業(yè)。因此，集群中的企業(yè)必須按照不同的需求行為來組織業(yè)務(wù)活動，信息服務(wù)的升級能夠使得集群整體在自主創(chuàng)新過程中根據(jù)不同知識信息的來源制定更有針對性的創(chuàng)新方案，從而形成一種網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)新信息共享模式。
4.3.2 知識保護(hù)升級壓力 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群間的市場需求是其進(jìn)行自主創(chuàng)新的外在拉力，而來自高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部對知識保護(hù)的升級壓力也可能轉(zhuǎn)化為自主創(chuàng)新的動力源泉。知識的共享和管理階段需要高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群處理大量的知識信息和知識資源，而這些信息和資源通過高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群與高校、科研院所的合作，必然會產(chǎn)生能夠給集群內(nèi)各企業(yè)帶來巨大利潤的專利或新產(chǎn)品，而一旦高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群率先完成自主創(chuàng)新，會打破原來的市場競爭格局和企業(yè)間的利益分配格局，使相關(guān)企業(yè)先前的自主創(chuàng)新貶值或完全失去價值，處于不利的競爭地位或面臨生存危機(jī)。因此，在此過程中，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群一定要對自己的知識進(jìn)行保護(hù)，將這種壓力轉(zhuǎn)化為一種斗志，以此來保持競爭的主動地位，迫使集群整體不斷地進(jìn)行自主創(chuàng)新。
信息服務(wù)的升級為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的知識保護(hù)提供了良好的平臺，同時高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部知識保護(hù)的升級又能進(jìn)一步推進(jìn)信息升級。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在知識的共享和管理階段，已經(jīng)使為自主創(chuàng)新所準(zhǔn)備的知識被高效、準(zhǔn)確地使用了，但是這并不是自主創(chuàng)新的終結(jié)階段，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群還需要對這些有效的知識信息資源進(jìn)行整合和評估，使之在每一個階段使用完畢之后對其各個功能進(jìn)行總結(jié)和歸納，并能夠進(jìn)行及時的反饋，以利于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群做出正確的決策。
4.4 知識的整合與評估階段
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的自主創(chuàng)新過程是一個多元知識資源要素融合的體系，但是這些多元知識資源市場會形成無序的狀態(tài)，造成知識融合的困難，而條理性、秩序化的知識才能讓自主創(chuàng)新過程的價值體現(xiàn)更加明顯，因此知識的整合與評估階段的順暢運(yùn)行是一個必不可少的過程。如圖5所示：
4.4.1 內(nèi)部整合與外部整合的合力 不同于單個企業(yè)，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群是一種具有地域特征的知識創(chuàng)新體系，群內(nèi)的社會網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)、制度網(wǎng)絡(luò)、文化網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)將集群內(nèi)的各個企業(yè)緊密結(jié)合，形成自主創(chuàng)新合作團(tuán)隊(duì)和知識網(wǎng)絡(luò)，知識資源的整合頻繁地在整個知識網(wǎng)絡(luò)內(nèi)發(fā)生，這樣會使多元化的知識資源變得更加
有序，而集群內(nèi)的企業(yè)也可以通過知識資源的整合各取所需，因?yàn)槠涫顷P(guān)系各類知識資源能否相互融合的基礎(chǔ)。而知識資源的整合離不開集群組織中各企業(yè)技術(shù)、管理、營銷團(tuán)隊(duì)的參與協(xié)作和集群外部各經(jīng)銷商、分包商以及銷售商的合作分工，因此內(nèi)部組織與外部環(huán)境的通力合作是最佳的方式，這需要在前一階段共享制度和激勵措施完善的基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨部門、跨團(tuán)隊(duì)、跨產(chǎn)品領(lǐng)域的整合，實(shí)現(xiàn)有用知識的流動性價值。同時，這種整合的結(jié)果使知識資源變得有序，為知識的評估節(jié)省了時間、成本和奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群在發(fā)展過程中比單個企業(yè)更具有穩(wěn)定性和效力性。
4.4.2 內(nèi)部評估與外部評估的合力 知識評估的過程中，除了對已有的知識進(jìn)行評估外，還對自主創(chuàng)新的可行性進(jìn)行評估，主要通過內(nèi)部評估和外部評估相結(jié)合的運(yùn)行方式實(shí)施。內(nèi)部可行性評估包括成本預(yù)測、集群內(nèi)各企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、企業(yè)設(shè)備的應(yīng)用水平、研發(fā)資金預(yù)算、研發(fā)周期預(yù)評等；而外部可行性評估包括定價策略、目標(biāo)客戶、客戶接受度、預(yù)期市場容量等?？尚行栽u估能夠?qū)⒃u估結(jié)果和發(fā)展?jié)摿Ψ答伒窖邪l(fā)設(shè)計(jì)人員，為將無形的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成有形的技術(shù)或產(chǎn)品做準(zhǔn)備。內(nèi)部的整合與評估會對知識整合的結(jié)果做一個良好的反饋，以便高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群做出相應(yīng)的調(diào)整。
知識的整合與評估階段是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新知識資源整合運(yùn)行的終結(jié)階段，但它既是第一階段的終結(jié)，又是下一個循環(huán)的開始，只有使其不斷地運(yùn)行，才能讓高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群不斷進(jìn)行自主創(chuàng)新，完成最終使命。
5 結(jié)論
我國高科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的重要性
高科技不同于傳統(tǒng)意義上的技術(shù),它是走在科學(xué)、工程和技術(shù)最前沿的新興技術(shù)群。高科技產(chǎn)業(yè)則是科學(xué)、技術(shù)與生產(chǎn)一體化的相互聯(lián)系相互影響的生產(chǎn)體系,在市場經(jīng)濟(jì)越來越開放的今天,高科技產(chǎn)業(yè)經(jīng)受市場的大力推動,成為世界最為矚目的焦點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。高科技產(chǎn)業(yè)是知識與技術(shù)的高度結(jié)合,因此技術(shù)難度大,智力要求高,其滲透性和競爭性強(qiáng),投資風(fēng)險(xiǎn)大,是對人類進(jìn)步有著重大影響的走在最前沿的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)。特殊的產(chǎn)業(yè)性質(zhì)與特點(diǎn)需要高科技企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的高度協(xié)調(diào)與完善。
2010年《政府工作報(bào)告》指出要加快推進(jìn)企業(yè)的自主創(chuàng)新并且要不斷增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。2010年兩會,企業(yè)的自主創(chuàng)新能力依然成為焦點(diǎn),它將是中國未來15年內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變期企業(yè)發(fā)展的方向與目標(biāo)。我國高科技企業(yè)自主創(chuàng)新一直走在全國前列,自2008年以來,我國高科技產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)以及出口都發(fā)展較快。其中高科技制造業(yè)的增加值高于全國規(guī)模以上工業(yè)增加值1.3個百分點(diǎn)。在對外出口方面,盡管受到美國次貸危機(jī)的影響,但高科技產(chǎn)業(yè)依然蓬勃向上,一片生機(jī),占了全國出口總額的29.4%。
“自主創(chuàng)新”的技術(shù)是高科技產(chǎn)業(yè)真正得以成長和發(fā)展的最核心的資源,我國高科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新一直走在國內(nèi)前沿,并在國內(nèi)形成了如北京中關(guān)村等具有影響力的高科技園區(qū),在以企業(yè)為創(chuàng)新主體堅(jiān)持自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,得到政府的大力支持,內(nèi)外環(huán)境的相輔相承給予了我國高科技產(chǎn)業(yè)勇猛向上的發(fā)展勢頭。然而我國企業(yè)總體上仍然受到諸多因素的制約,其中大部分企業(yè)只是照搬國外模式,純粹在國外孵化,忽略了中國企業(yè)發(fā)展的特殊性。此外,激勵機(jī)制的不完善以及人才的匱乏同樣制約了我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力的發(fā)揮。對于高科技產(chǎn)業(yè)來說,激勵機(jī)制的完善對于促進(jìn)本企業(yè)的發(fā)展及留住企業(yè)核心技術(shù)人才來說都是必要的條件。
政府對高科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的支持與激勵
高科技產(chǎn)業(yè)激勵機(jī)制的完善離不開政府的支持與引導(dǎo)。在我國的國情下,政府對于企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的,政府不僅可以在經(jīng)濟(jì)財(cái)政上、政策法規(guī)完善上給予企業(yè)最核心的支持,還能為學(xué)與研的發(fā)展提供有利的環(huán)境。
加大財(cái)政投入,從經(jīng)濟(jì)上給予支持。財(cái)稅政策是我國宏觀調(diào)控以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要手段,政府已經(jīng)將其作為對企業(yè)重要的激勵措施。研發(fā)對于高科技企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,政府可利用財(cái)政政策加大對企業(yè)研發(fā)的支持比例,財(cái)政的撥付應(yīng)向其傾斜。高科技產(chǎn)業(yè)是具有高風(fēng)險(xiǎn)的,為加大對其的支持力度,政府可能擴(kuò)大財(cái)政的擔(dān)保以及支助的范圍。這對于那些有發(fā)展前途但風(fēng)險(xiǎn)又很高的企業(yè)來說無疑是一種保障,不僅可以擴(kuò)大高科技企業(yè)的規(guī)模,還可以更加推動高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,鼓勵高科技企業(yè)的自主創(chuàng)新。這也有無形的導(dǎo)向作用,企業(yè)的發(fā)展得到政府的支持激發(fā)了企業(yè)的發(fā)展?jié)撃?有效地形成了激勵機(jī)制。
政府還可以通過稅收在經(jīng)濟(jì)上給予支持。稅收的減免將會大大縮減企業(yè)的成本,從側(cè)面宣傳了政府稅收的激勵政策,企業(yè)將有更多的資金投入到企業(yè)的研發(fā)以及員工身上。政府除了對企業(yè)在政策上給予扶持,還可以作為企業(yè)的客戶。規(guī)定政府每年都要定比例采購我國高科技企業(yè)的產(chǎn)品,劃出專門的資金用于采購,這不僅提高了我國企業(yè)的市場競爭力,政府還可以借此檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,監(jiān)督企業(yè)的生產(chǎn)。
保護(hù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán),完善法律制度。知識產(chǎn)權(quán)對于高科技企業(yè)來說是無形資產(chǎn),同時也是企業(yè)發(fā)展的動力和支撐點(diǎn),高科技企業(yè)就是憑借自身力量開發(fā)出的新產(chǎn)品新技術(shù),并以此作為核心競爭力屹立于市場。自主知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為高科技企業(yè)間的競爭點(diǎn),它從誕生到管理的過程可以為企業(yè)帶來巨大的收益。在發(fā)達(dá)國家,專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)受到極大的保護(hù),同時知識產(chǎn)權(quán)的管理也在歐美的各大型企業(yè)中占有重要地位。
外國的知識產(chǎn)權(quán)一般都不會輕易賣給他國,如果我國想在高科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中有所發(fā)展,則要靠企業(yè)自主創(chuàng)新和研發(fā),真正實(shí)現(xiàn)科技上的獨(dú)立,擁有自身最核心的技術(shù)。在這方面,我國要加緊建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,形成一套完備的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律。我國有零散的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法規(guī)條例,但目前仍沒有一部完整的法律來保護(hù)自主創(chuàng)新的成果。法律制度是從根本上鼓勵和保護(hù)企業(yè)自主創(chuàng)新的成果,這樣不僅可以在國際上樹立良好的形象擴(kuò)大國際影響力,更是有效地激勵企業(yè)自主創(chuàng)新的方式。知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和企業(yè)自主創(chuàng)新是相互促進(jìn)的。
“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合,重視人才的力量?！爱a(chǎn)學(xué)研”是高科技企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)體制下有效發(fā)揮各界力量的綜合體現(xiàn)。它是將科技體制和教育體制都納入了創(chuàng)新的行列,要充分重視高端科技人才,培養(yǎng)、扶植和造就這一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才?！爱a(chǎn)學(xué)研”體系加快了研發(fā)的腳步,且促成了企業(yè)科技成果推動高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而對于企業(yè)來說,把“學(xué)”與“研”聯(lián)系起來,降低了企業(yè)的成本,培養(yǎng)了專業(yè)化的人才,企業(yè)以最小的成本獲得了最大的收益。對于科技人員來說,這一體系則為其提供了發(fā)揮自身才能的平臺,得到企業(yè)最大的尊重,有利于實(shí)現(xiàn)自身的價值?！爱a(chǎn)學(xué)研”的結(jié)合無論對企業(yè)還是高技術(shù)人員都達(dá)到了有效激勵的目的。
營造鼓勵自主創(chuàng)新的社會氛圍
高科技企業(yè)的自主創(chuàng)新需要社會以及民眾的支持。只有全民科學(xué)素質(zhì)的提高,增強(qiáng)人民群眾的創(chuàng)新意識,才能深刻理解企業(yè)的自主創(chuàng)新,支持與包容企業(yè)自主創(chuàng)新的發(fā)展。高科技產(chǎn)業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè),失敗率也就多于其他產(chǎn)業(yè),自主創(chuàng)新僅僅依靠良好的法律政策環(huán)境是不夠的,還需要社會以包容、開放的心態(tài)去看待自主創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新不易,特別是對于世界各國都競相爭取的高科技產(chǎn)業(yè),一個能夠允許失敗的機(jī)制則免去了許多企業(yè)冒險(xiǎn)的后顧之憂。同時廣泛傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法以及科學(xué)精神有利于創(chuàng)造尊重知識尊重人才的社會氛圍,對于那些高科技技術(shù)人才則有了精神上的鼓舞。營造自主創(chuàng)新的社會氛圍對于企業(yè)和個人來說都是有效激勵的外部因素。
加強(qiáng)企業(yè)自身自主創(chuàng)新的激勵
我國目前倡導(dǎo)增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,其中最關(guān)鍵的部分是要培養(yǎng)企業(yè)自覺創(chuàng)新的能力,讓其自身成為創(chuàng)新的主體,政府只能通過外界環(huán)境的完善來支持和引導(dǎo)企業(yè)的自主創(chuàng)新發(fā)展。高科技企業(yè)自身自主創(chuàng)新的激勵是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)和人力的投入。在經(jīng)濟(jì)上是要健全企業(yè)的核心技術(shù)加大研發(fā)比重,在人力上則是善待企業(yè)高新技術(shù)人才,培養(yǎng)核心員工的忠誠度。
2005年，我國信息產(chǎn)業(yè)增加值完成1.32萬億元，占全國GDP的7.2％，電話用戶總數(shù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)、電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模均位居世界前列，信息產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力有所提高。但目前我國信息產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新仍處于起步階段，面臨核心技術(shù)受制于人、企業(yè)核心競爭力不強(qiáng)、關(guān)鍵領(lǐng)域存在較大的對外技術(shù)依賴、優(yōu)秀拔尖人才匱乏、科技投入不足5大“掣肘”，同世界先進(jìn)國家相比存在較大差距。
加快提升自主創(chuàng)新能力，是信息產(chǎn)業(yè)的重大使命。我國信息產(chǎn)業(yè)“十一五”科技發(fā)展的總體思路是“圍繞一個戰(zhàn)略主體，選擇兩大發(fā)展方向，逐步實(shí)現(xiàn)我國信息產(chǎn)業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展”。其中，一個戰(zhàn)略主體就是自主創(chuàng)新，提升核心技術(shù)競爭力。兩大發(fā)展方向是面向發(fā)展瓶頸和重大應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破。根據(jù)這個總體思路，我國信息產(chǎn)業(yè)“十一五”科技創(chuàng)新必須重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、把提高自主創(chuàng)新能力擺在信息產(chǎn)業(yè)科技工作的核心位置。發(fā)展我國信息產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵是全面增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，努力掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，增強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化能力，提升信息產(chǎn)業(yè)整體技術(shù)水平。把提高自主創(chuàng)新能力擺在信息產(chǎn)業(yè)科技工作的核心位置，是信息產(chǎn)業(yè) “十一五”科技發(fā)展的重中之重。
2、加大對核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化的支持力度。當(dāng)前信息技術(shù)的很多領(lǐng)域正處于更新?lián)Q代的時期，我們要緊緊抓住這個難得的機(jī)遇期，舉全國之力，繼續(xù)努力突破集成電路、軟件、關(guān)鍵元器件等核心技術(shù)，加強(qiáng)自主標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)，加快成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主動權(quán)。“十一五”期間，我們要進(jìn)一步加大對核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)的支持力度，并爭取國家財(cái)政對信息技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化投入的穩(wěn)步增長。
3、建立多元化的信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新資金來源體制。為保證“十一五”期間我國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)和重點(diǎn)技術(shù)研發(fā)、重點(diǎn)項(xiàng)目的順利實(shí)施，必須保證提供足夠的資金來源。除了國家要大幅度增加投入外，還要引導(dǎo)企業(yè)建立和強(qiáng)化研發(fā)投入機(jī)制。此外，要充分調(diào)動社會資金，廣開融資渠道，建立多元化的信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新資金來源體制。
4、加快形成以企業(yè)為主體，產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系?？倳浢鞔_指出，要“充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用，充分發(fā)揮國家科研機(jī)構(gòu)的骨干和引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用”。這段論述精辟地闡明了政府、市場、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)之間的關(guān)系。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓緊落實(shí)，在“十一五”期間初步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、應(yīng)用為主線、產(chǎn)學(xué)研用有機(jī)結(jié)合的信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系。
十年磨劍、五年“磨”出筆芯核心技術(shù)，太鋼集團(tuán)終于看到了添加劑分布均勻的筆尖鋼，第一批切削性好的鋼材出爐，驕傲地寫上了“中國制造”的標(biāo)志。
但是，直至“太鋼造出圓珠筆筆尖鋼”這一消息傳出，人們才恍然大悟?！拔覀兛梢栽斐龈哞F、大飛機(jī)，怎么就造不出一個小小的筆尖鋼呢？”同樣的發(fā)問來自國務(wù)院總理。
2016年年初，總理發(fā)出“圓珠筆頭之間”，引起業(yè)內(nèi)強(qiáng)烈反響。在5輪近百次的試驗(yàn)中，太鋼先后在材料的易切削性、性能穩(wěn)定性、耐銹蝕性等7大類難題上取得突破，掌握了貴重金屬合金均勻化、夾雜物無害化處理等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，終于啃下了自主生產(chǎn)筆尖鋼這塊硬骨頭，且在未來兩年將替代進(jìn)口。
作為世界上最大的圓珠筆生產(chǎn)國，光鮮的數(shù)字背后卻是核心材料高度依賴進(jìn)口的尷尬局面，這不得不引起人們的沉思。我國圓珠筆頭生產(chǎn)技術(shù)及材料之所以一直靠進(jìn)口，固然有多方面的客觀和主觀原因，但自主創(chuàng)新意識不強(qiáng)、科技研發(fā)投入不足或許是個關(guān)鍵因素，找不到突破口、研發(fā)不出自己的核心技術(shù)，就只會止步不前。
