時(shí)間:2022-02-07 15:01:21
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,極大地豐富了校園文化生活,促進(jìn)了校園文化建設(shè),提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。
藝術(shù)節(jié)的文藝類表演,以迎接建國(guó)六十周年為主題,二十多個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩,為我們提供了一臺(tái)校園文化藝術(shù)大餐,動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲,使全體師生受到了良好的藝術(shù)熏陶,使48中的校園更有活力與生機(jī)。
書(shū)法與繪畫類比賽,意在倡導(dǎo)同學(xué)們,寫一手好字,練一項(xiàng)特長(zhǎng)。“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功再次說(shuō)明,優(yōu)秀來(lái)自堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,干什么都能成功。
英語(yǔ)情景劇表演,以班級(jí)為單位參賽,班主任重視,英語(yǔ)老師精心指導(dǎo),英語(yǔ)表演與英語(yǔ)對(duì)話有機(jī)結(jié)合,情景交融,非常上檔次,達(dá)到以活動(dòng)促教學(xué)的目的,極大地培養(yǎng)了學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)的興趣。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這又是學(xué)校近年來(lái)的首次,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們勇?tīng)?zhēng)第一的勁頭,敢于拚搏的精神,熱愛(ài)集體團(tuán)隊(duì)的意識(shí),得到了全面展示,運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽記錄的建立,記載的不僅是學(xué)校體育發(fā)展的歷史,更銘記著學(xué)生們成長(zhǎng)的足跡。優(yōu)秀的學(xué)生必將造就優(yōu)秀的學(xué)校。
當(dāng)然,我們還應(yīng)看到不足,我們的表演還不太成熟,我們的繪畫剛剛?cè)腴T,我們的體育尖子還是少數(shù),我們的體音美還要加強(qiáng),我們的組織水平還要提高,我們的紀(jì)律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)還要進(jìn)步。
藝術(shù)節(jié)對(duì)城市發(fā)展的重要影響主要表現(xiàn)在以下三點(diǎn):
1. 對(duì)塑造一個(gè)城市的文化品牌形象和整合城市資源起到至關(guān)重要的作用??梢哉故境鞘绪攘?,強(qiáng)化地方意識(shí)、提升地方聲譽(yù)的文化影響。
2.舉辦藝術(shù)節(jié)是文化旅游戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容。藝術(shù)節(jié)對(duì)發(fā)展文化旅游,提高城市魅力和推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用,可以延長(zhǎng)旅游目的地的生命周期、促進(jìn)旅游目的地文化藝術(shù)設(shè)施的建設(shè)、增加消費(fèi)模式的多元化的經(jīng)濟(jì)影響。廈門是我國(guó)重要的濱海旅游城市,這種影響顯得更為重要。
3. 藝術(shù)節(jié)從某種程度上影響了公眾的對(duì)于城市藝術(shù)空間的認(rèn)知。藝術(shù)節(jié)事的舉辦和開(kāi)展涉及城市空間的各項(xiàng)場(chǎng)館設(shè)施特別是藝術(shù)場(chǎng)館,這些設(shè)施分布在城市的各個(gè)區(qū)域,通過(guò)不同的時(shí)空組合呈現(xiàn)出自身的完整形態(tài),大眾在參與藝術(shù)節(jié)的同時(shí),獲得城市意象的藝術(shù)空間感知。
XX年廈門提出了建設(shè)“藝術(shù)之城”的目標(biāo)。廈門文化藝術(shù)各項(xiàng)事業(yè)迅速發(fā)展壯大,投資建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的如文化藝術(shù)中心等文化公共設(shè)施和場(chǎng)館。與此同時(shí),廈門也舉辦了多項(xiàng)藝術(shù)節(jié)事,如鼓浪嶼國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)、世界合唱比賽、廈門國(guó)際馬拉松賽等國(guó)際性、全國(guó)性大型文體賽事,提高了市民人文素養(yǎng),展示廈門城市魅力。但是,很可惜的是視覺(jué)藝術(shù)的大型藝術(shù)節(jié)在廈門是缺席的,這需要我們?cè)谧母魑还餐Α?/p>
我個(gè)人覺(jué)得廈門舉辦視覺(jué)藝術(shù)的藝術(shù)節(jié)事應(yīng)該:
在這生機(jī)勃發(fā)的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了全省首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié)。值此,我代表全省大學(xué)生,向全省首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié)啟動(dòng)儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心、幫助我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意!向?yàn)榕e辦創(chuàng)意文化節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!
創(chuàng)意開(kāi)發(fā)智慧,創(chuàng)意增強(qiáng)靈感,創(chuàng)意創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)意美化生活,更重要的創(chuàng)意展示青春魅力,激發(fā)我們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功!
首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié),是我們大學(xué)生展示自我的大舞臺(tái),這里有我們思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、靈感的釋放、智慧的點(diǎn)燃、觀點(diǎn)的碰撞、創(chuàng)意的遐想、成果的展示、自信的增強(qiáng)、想象的豐富、收獲的喜悅、過(guò)程的享受、參與的快樂(lè)!還有我們厚積薄發(fā)、標(biāo)新立異、奇思巧想和創(chuàng)新創(chuàng)意活力的體現(xiàn)!本次文化節(jié)也是我們大學(xué)生創(chuàng)意的盛典,因?yàn)樗粌H能啟迪我們的創(chuàng)意智慧、點(diǎn)燃我們創(chuàng)意激情、激發(fā)我們的創(chuàng)意思維、展示我們的創(chuàng)意成果、培養(yǎng)我們的創(chuàng)意能力,拓展我們的創(chuàng)意視野,還能培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,是一個(gè)讓我們發(fā)揮想象、施展創(chuàng)意、張揚(yáng)個(gè)性的大舞臺(tái)!
作為創(chuàng)意文化節(jié)主體,我代表全省大學(xué)生莊嚴(yán)承諾:崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng)造、立足原創(chuàng)、積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求創(chuàng)新、激情創(chuàng)意、激發(fā)靈感、展示智慧、提升能力,立志成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才,服務(wù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展!
滄海橫流,方顯英雄本色;千帆競(jìng)發(fā),盡展學(xué)子風(fēng)采!用我們的創(chuàng)造,唱響火熱的青春;用我們的創(chuàng)新,跳出蓬旺的激情,用我們的創(chuàng)意,勾勒出美好的明天!
讓我們親歷創(chuàng)意音樂(lè)的激蕩!讓我們領(lǐng)略創(chuàng)意設(shè)計(jì)的奔放!讓我們享受創(chuàng)意策劃靈動(dòng)!
同學(xué)們,帷幕已經(jīng)拉開(kāi),青春早已飛揚(yáng)!積極行動(dòng)吧!讓我們攜手同心,舞動(dòng)青春的彩帶,放飛創(chuàng)意的鴻鵠,一起走向明!走向成功!走向輝煌!
新一屆黨總支書(shū)記簡(jiǎn)單發(fā)言稿
黨員同志們:
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,選出了我們興福黨總支的新一屆委員會(huì)。在此,我僅代表新當(dāng)選的總支委員會(huì)全體成員,向關(guān)心支持黨總支選舉工作的各位黨員同志表示衷心的感謝!并希望當(dāng)選的新一屆黨總支委員會(huì)在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮黨總支的堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互支持,以全村大局為重,以人民利益為重,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員群眾奮力拼搏,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
對(duì)我本人而言,我深感使命光榮,責(zé)任重大。當(dāng)選我為新一屆黨總支書(shū)記,是全體黨員及新當(dāng)選的總支委員會(huì)成員對(duì)我的信任和支持,再此表示衷心的感謝!我將在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以“不忘初心·牢記使命”的責(zé)任感,領(lǐng)好班子,帶好隊(duì)伍,履行好立黨為公,執(zhí)政為民的職責(zé),與大家一起攜手并進(jìn),克難求進(jìn),銳意進(jìn)取。我相信興福村的各項(xiàng)工作在我們廣大黨員群眾的大力支持配合下,一定會(huì)取得新的更大的成績(jī),興福村的明天會(huì)更加美好。
謝謝大家!
上午好!
“春風(fēng)吹得花滿地,萬(wàn)紫千紅正是春”,在這春風(fēng)拂面、春意盎然的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第24屆“4.23世界讀書(shū)日”。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“美麗**、幸福家園”世界讀書(shū)日暨**市第五屆兒童閱讀節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我有幸代表*****來(lái)參加這次活動(dòng)并安排我發(fā)言,深感榮幸。
****是黨的思想文化重要宣傳陣地,是社會(huì)主義精神文明的重要窗口。****始終堅(jiān)持社會(huì)效益至上的原則,始終堅(jiān)持全心全意為人民(讀者)服務(wù)的根本宗旨,始終堅(jiān)持為教育事業(yè)服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念,積極服務(wù)于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)于**人民。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、同學(xué)們。閱讀的最大意義在于改變,無(wú)論是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,還是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,無(wú)論是作為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)工具,還是提升人的精神境界,閱讀都成為至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 不愛(ài)讀書(shū)的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂(lè)。而愛(ài)讀書(shū)的人則如同會(huì)品咖啡的人一樣,能品出其有的韻味,進(jìn)入樂(lè)之境界。
著名央視主持人董卿說(shuō):讀書(shū)的“用”,不在眼前,不在當(dāng)下,而是像甘霖雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物之后,萬(wàn)物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時(shí)的生機(jī)勃勃,是看不見(jiàn)和摸不著的。它是一種無(wú)形之用,是一種潛移默化,它能融進(jìn)你的血液、精神、行動(dòng)之中,悄悄地對(duì)你的生活、環(huán)境發(fā)生作用,會(huì)在不知不覺(jué)中改變你的人生軌跡。
眼睛到不了的地方,文字可以。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就少說(shuō)一句求人的話。讀書(shū)就是為了不遇見(jiàn)不想遇見(jiàn)的人。讀書(shū),失去的是過(guò)眼云煙,得到的卻是一雙飛翔的翅膀,最終獲得的是一份無(wú)與倫比的人生,能夠享受一種靈魂深處的愉悅。
少年讀書(shū)如春郊新綠,翠柳扶風(fēng),欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般從眼底心頭漫過(guò),留下悄喜,留下輕愁,留下一份無(wú)言的感動(dòng)與感慨。讀朦朧的詩(shī)篇如煙籠寒水月籠沙,婉約的心緒隨黃昏的柔風(fēng)融入斜陽(yáng)最后的笑靨;讀純情的小說(shuō)如月下聞琴,泠泠之間漫浸滿地斑駁的松竹之影,或心動(dòng),或心痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春在心底匯集成流淌的花溪潺潺;或讀一些明凈的散文,如五月的田野怡紅快綠,在浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)中馳心騁懷,激揚(yáng)著生命中最初的豪情,如云上之鷹,一片天高地闊天遙地遠(yuǎn)。
六一兒童節(jié)主持詞
[晚會(huì)致辭]慶六一“金星閃爍”文藝晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞
[晚會(huì)致辭]“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
[晚會(huì)致辭]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[晚會(huì)致辭]六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家暨慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持稿
[晚會(huì)致辭]六一詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[組織人事]慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演主持詞
[節(jié)日串詞]慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]幼兒園慶六一文藝晚會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
[節(jié)日串詞]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
[節(jié)日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節(jié)日串詞]“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)主持詞
[晚會(huì)致辭]慶“六一”文藝演出主持詞
[晚會(huì)致辭]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
六一兒童節(jié)節(jié)目
[節(jié)日串詞]商場(chǎng)六一游戲
[節(jié)日串詞]慶“六一”我獻(xiàn)藝(三句半)
[節(jié)日串詞]為六一兒童節(jié)創(chuàng)編的三句半
[晚會(huì)節(jié)目]六一晚會(huì)即景三句半
[晚會(huì)節(jié)目]慶“六一”我獻(xiàn)藝(三句半)
[晚會(huì)節(jié)目]為六一兒童節(jié)創(chuàng)編的三句半
[節(jié)日串詞]六一晚會(huì)即景三句半
六一兒童節(jié)串詞
[晚會(huì)致辭]小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞
[晚會(huì)致辭]六一文藝演出串詞
[晚會(huì)致辭]學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)大隊(duì)集會(huì)串詞
[節(jié)日串詞]小學(xué)生慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)串聯(lián)詞
[節(jié)日串詞]六一串詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)賀詞
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目經(jīng)典臺(tái)詞
[節(jié)日串詞]慶六一廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞
[節(jié)日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一廣場(chǎng)文化活動(dòng)串連詞
[節(jié)日串詞]六一文藝演出串詞
[節(jié)日串詞]六一活動(dòng)串詞
[節(jié)日串詞]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[節(jié)日串詞]慶六一兒童節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
[節(jié)日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[晚會(huì)致辭]新一小2003學(xué)年六一活動(dòng)串詞
[晚會(huì)致辭]六一活動(dòng)串詞
[晚會(huì)致辭]藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[晚會(huì)致辭]慶六一兒童節(jié)目串詞
[晚會(huì)致辭]小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
[晚會(huì)致辭]幼兒園六一演出主持人串詞
[節(jié)日串詞]六一串詞
[節(jié)日串詞]六一國(guó)際兒童節(jié)賀詞
六一兒童節(jié)致詞
[八榮八恥]六一致詞
[慶典致辭]在“六一”兒童節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)上的致詞
[節(jié)日串詞]六一致詞
[節(jié)日串詞]六一致詞
[慶典致辭]六一兒童節(jié)致辭
[組織人事]“六一”節(jié)的獻(xiàn)詞(二)
[組織人事]“六一”獻(xiàn)詞
[八榮八恥]六一節(jié)目經(jīng)典臺(tái)詞
六一兒童節(jié)講話稿
[群眾團(tuán)體]“六一”國(guó)際兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言
[群眾團(tuán)體]慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)講話
[群眾團(tuán)體]在六一“牽手留守兒童,助其健康成長(zhǎng)”活動(dòng)上的講話
[群眾團(tuán)體]名譽(yù)校長(zhǎng)在慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)上的講話
[群眾團(tuán)體]六一國(guó)際兒童節(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿
[群眾團(tuán)體]校長(zhǎng)在慶“六一”表彰活動(dòng)會(huì)上的講話
[群眾團(tuán)體]副縣長(zhǎng)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)講話
[組織人事]關(guān)于慶祝今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知
[組織人事]六一兒童節(jié)祝辭
[組織人事]參加中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]縣財(cái)政局六一工作總結(jié)
[節(jié)日串詞]公司幼兒園六一節(jié)賀信
[節(jié)日串詞]在慶“六一”集體離隊(duì)入團(tuán)儀式上的講話
[節(jié)日串詞]六一節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]慶六一兒童節(jié)目串詞
[節(jié)日串詞]六一活動(dòng)串詞
[節(jié)日串詞]參加中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
[節(jié)日串詞]市婦聯(lián)六一活動(dòng)小結(jié)
[節(jié)日串詞]縣委書(shū)記在希望小學(xué)慶“六一”匯報(bào)演出時(shí)的講話
[節(jié)日串詞]慶祝“六一”節(jié)講話稿
[節(jié)日串詞]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話
[節(jié)日串詞]慶“六一”暨表彰大會(huì)發(fā)言稿
[節(jié)日串詞]在慶‘六一’雙合格表彰大會(huì)暨親子繪畫展活動(dòng)上的講話
[節(jié)日串詞]區(qū)委副書(shū)記在慶六一暨春蕾計(jì)劃表彰大會(huì)上的講話
[節(jié)日串詞]在“六一”兒童節(jié)大會(huì)上的講話
[節(jié)日串詞]在全縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)捐助特困女童儀式上的講話
[八榮八恥]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話
[八榮八恥]慶“六一”暨表彰大會(huì)發(fā)言稿
[八榮八恥]區(qū)委副書(shū)記在慶六一暨春蕾計(jì)劃表彰大會(huì)上的講話
[八榮八恥]在“六一”兒童節(jié)大會(huì)上的講話
[企劃方案]市婦兒工委六一義診法律咨詢活動(dòng)方案
[請(qǐng)?jiān)捯I(lǐng)]在某學(xué)校校慶?!傲弧眱和?jié)上的講話
[請(qǐng)?jiān)捯I(lǐng)]六一節(jié)“十佳兒童”代表發(fā)言
[晚會(huì)致辭]在耒陽(yáng)市民辦幼兒園慶六一文藝匯演上的致辭
[慶典致辭]在“六一”文藝會(huì)演暨捐資助學(xué)大會(huì)的講話
[慶典致辭]中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿
1 臨床表現(xiàn)
常坐硬凳子或身體較瘦弱或常年伏案工作時(shí),由于坐骨結(jié)節(jié)長(zhǎng)期負(fù)重、受壓、磨擦或創(chuàng)傷等因素,可致使其囊內(nèi)滲液增多,囊壁增厚或纖維化,逐漸形成囊腫,導(dǎo)致無(wú)菌性炎癥反應(yīng)。患者患病后自感坐骨結(jié)節(jié)處疼痛不適,坐位時(shí)癥狀加重難忍。
2 臨床資料
患者共計(jì)6例,其中男2例,女4例;最小年齡36歲,最大年齡58歲;病程最長(zhǎng)2年,最短2個(gè)月,多數(shù)在20天-6個(gè)月內(nèi)就診。
3 臨床推拿治療手法
3.1患者取患側(cè)居上的側(cè)臥位,患側(cè)下肢的髖關(guān)節(jié)屈曲,使大腿與軀干約成135°角,膝關(guān)節(jié)也屈曲。術(shù)者立于患者身后,以單手拇指揉法治療患者患側(cè)的秩邊穴,持續(xù)治療3-5分鐘,指揉白環(huán)俞穴。
3.2患者取俯臥位,術(shù)者先用拇指按揉患側(cè)坐骨、新環(huán)跳、閉孔、旁強(qiáng)等穴位3-5分鐘。
3.3患者取俯臥位,術(shù)者在坐骨結(jié)節(jié)周圍用深沉的按揉法深按5-7分鐘,以坐骨結(jié)節(jié)部痛為重點(diǎn),同時(shí)可在坐骨結(jié)節(jié)部彈撥10次。若捫及到囊性腫塊可適當(dāng)增加彈撥力度。
3.4患者側(cè)臥,患側(cè)在上屈髖屈膝位,術(shù)者用空拳或空掌扣打坐骨結(jié)節(jié)部,自上而下推擦此處數(shù)次,以透熱為度。
為了避免坐骨結(jié)節(jié)受壓疼痛治療后,貼上不用烘烤制無(wú)鉛樹(shù)脂止痛膏藥,配合手法的治療。
4 療效標(biāo)準(zhǔn)
痊愈:經(jīng)手法推拿和貼無(wú)鉛樹(shù)脂膏藥癥狀消炎,活動(dòng)自如,半年內(nèi)未見(jiàn)復(fù)發(fā);顯效:癥狀基本消失,但有輕微功能障礙;有效:癥狀有一定減輕,部分病程體征仍然存在不適感。
5 結(jié)果
以手法為主配無(wú)鉛樹(shù)脂膏藥止痛所取得效果,見(jiàn)表1。
6 臨床體會(huì)
坐骨結(jié)節(jié)滑囊炎,坐骨結(jié)節(jié)滑囊位于坐骨結(jié)節(jié)與臀肌之間,可因慢性積累性損傷、急性損傷而發(fā)生非化膿性炎癥。較長(zhǎng)時(shí)間地采用坐位或突然坐下而使坐骨結(jié)節(jié)觸及硬物,皆有可能導(dǎo)致坐骨結(jié)節(jié)滑囊炎。
正常的坐骨結(jié)節(jié)滑囊內(nèi),含有少量的液體。當(dāng)滑囊損傷或感染時(shí),滑囊的內(nèi)皮細(xì)胞分泌大量的漿液性或黏液性液體,滑囊增生、肥厚形成囊性腫塊。
患者以老年而體型較瘦的女性居多,左側(cè)患病者較多見(jiàn)。多數(shù)患者因長(zhǎng)期久坐所致,少數(shù)患者因坐骨結(jié)節(jié)被突然撞擊所致,患者坐而不適或難以坐下,坐于硬的凳面可引起明顯疼痛、局部壓痛明顯,可觸及囊性腫塊、無(wú)發(fā)熱、無(wú)周圍血液白細(xì)胞數(shù)增高等全身情況。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表學(xué)校,向運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕致以熱烈的祝賀!向認(rèn)真訓(xùn)練、積極參賽的全體運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候!向參與籌備組織工作的師生表示衷心的感謝!
生命在于運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng),作為增強(qiáng)體魄、培養(yǎng)鍛煉意識(shí)、掌握鍛煉技能、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要素質(zhì)教育活動(dòng),一直得到學(xué)校的高度重視,并取得驕人的成績(jī),我校的體育工作獲得縣、市和國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),我校的體育競(jìng)賽成績(jī)?nèi)新劽?、全縣領(lǐng)先,開(kāi)展形式多樣的群眾體育活動(dòng)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已成為師生業(yè)余體育活動(dòng)的常態(tài)。今天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),初、高三畢業(yè)班同學(xué)全部參加,是參賽運(yùn)動(dòng)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將給全體同學(xué)提供一個(gè)展示運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái),既是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢驗(yàn),也是對(duì)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。
“拼搏競(jìng)爭(zhēng),追求卓越”是學(xué)校召開(kāi)此次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。希望同學(xué)們要以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),注重培養(yǎng)自己的抗挫能力、頑強(qiáng)拼搏的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和集體主義精神,并將這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中去,努力使自己成為德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神,遵守比賽規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,全面展示中學(xué)生蓬勃向上的青春風(fēng)采,奪取運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收;希望全體裁判員、工作人員恪盡職守,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
最后,預(yù)祝我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝!
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽、桂花飄香,我校第二屆體育藝術(shù)節(jié)暨第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的精心準(zhǔn)備下隆重開(kāi)幕了。在此,我僅代表學(xué)校全體師生對(duì)前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向大會(huì)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆藝術(shù)節(jié)的老師、同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意,向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校各項(xiàng)工作取得了整體進(jìn)步,成效喜人。體育工作扎實(shí)蓬勃開(kāi)展,排球隊(duì)認(rèn)真選人、育人,常年堅(jiān)持訓(xùn)練,在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),并向省對(duì)、國(guó)家隊(duì)輸送了優(yōu)秀隊(duì)員。籃球隊(duì)、田徑隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練,在我市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。今年剛剛組建的足球隊(duì),不畏強(qiáng)手,敢于拼搏,展現(xiàn)了一中學(xué)子良好的進(jìn)取精神。操場(chǎng)上,時(shí)??梢钥吹酵瑢W(xué)們矯健的身影??梢哉f(shuō),我們的體育工作在過(guò)去的一年里,有了新的進(jìn)步,我們要持之以恒、不驕不躁,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校要保持持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展,文化教育是根本,德育教育是關(guān)鍵,美體教育是抓手。古人云:“體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”。沒(méi)有健康的身體,就沒(méi)有一切。體育給我們的不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然只是一種形式,但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、勇于進(jìn)取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來(lái)征服困難,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的演練,就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)超越。
同學(xué)們,健康的身體,是我們學(xué)習(xí)、工作的前提。在新的歷史形勢(shì)下,我們要積極參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”健康理念,爭(zhēng)做人格健全、身體健壯、心理健康的新時(shí)代公民。
各位老師,各位同學(xué),“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,應(yīng)該成為我校全體教師、學(xué)生奮發(fā)努力、積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。這次藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,是對(duì)我校體育、藝術(shù)工作的一次檢閱,更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。是對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢驗(yàn)。我們相信,通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)的成功舉行,必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育乃至全校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。
下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望:
1、希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)廣播進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道。
3、希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
4、希望各班班主任,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育,展現(xiàn)優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重、熱烈、精彩,并取得圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這春光和煦、氣候怡人的季節(jié),我們迎來(lái)了我校第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀!向?yàn)榛I備組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤努力的師生們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候!
20xx年,我國(guó)成功舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)了中華民族百年來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)想。奧林匹克精神是追求“更快、更高、更強(qiáng)”的自我超越精神和追求公平、公正、平等、自由的競(jìng)技精神,這種精神構(gòu)成了當(dāng)代人類社會(huì)自我完善和發(fā)展的基石,弘揚(yáng)奧林匹克精神,對(duì)推進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)具有十分重要的意義。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)為我們傳承和弘揚(yáng)奧運(yùn)人文精神,塑造自我、磨練意志提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。我們可以在競(jìng)技體育的激情與感動(dòng)中,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神;在體能與速度的較量中,感受成功的喜悅和競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這種體驗(yàn)將成為我們?nèi)松还P珍貴的財(cái)富。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校在南校區(qū)舉行的第一次全校性的體育盛會(huì)。隨著南校區(qū)體育場(chǎng)設(shè)施的不斷完善,各項(xiàng)體育活動(dòng)也得以順利地開(kāi)展,這為全面推進(jìn)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提供了很好的硬件條件。在為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,希望廣大師生能充分傳承和弘揚(yáng)奧林匹克精神,在新的場(chǎng)地和氛圍中,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作和主人翁意識(shí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,取得運(yùn)動(dòng)佳績(jī)與精神文明的雙豐收。
Abstract: large diameter steel straight thread connecting technology is a country built JianBu living quality [2010] no. 170 postings of promotion of construction ten new technology, hangzhou ten 4 new campus Ⅰ standard Cambridge project engineering application, the technology in this paper, this made specific research.
Keywords: steel straight thread connecting, yield and countermeasures, and benefits
中圖分類號(hào):TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
一、工程概況
杭十四中康橋新校區(qū)項(xiàng)目Ⅰ標(biāo)工程位于杭州市拱墅區(qū)康橋鎮(zhèn)義橋村,北側(cè)為余杭區(qū),東側(cè)為規(guī)劃康興路,南側(cè)為規(guī)劃洋彎路。該項(xiàng)目由教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)館報(bào)告廳、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)樓、田徑場(chǎng)看臺(tái)等五個(gè)單位工程組成,總建筑面積27129.9,建筑層次為二~五層,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為預(yù)應(yīng)力砼管樁+承臺(tái)地梁基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為鋼筋框架砼結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)采用的鋼筋類型為HRB400級(jí)熱軋帶勒鋼筋,規(guī)格為8~28mm,其中柱梁主用規(guī)格為20~28mm,均優(yōu)先采用剝肋滾壓直螺紋套筒連接。
二、現(xiàn)狀調(diào)查
⑴調(diào)查一
項(xiàng)目部QC小組于2010年5月25日開(kāi)始對(duì)本工程任意4位操作工最近3天內(nèi)連接100個(gè)接頭的一次連接合格率展開(kāi)調(diào)查,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查得知在鋼筋直螺紋連接施工過(guò)程中沒(méi)有任何不可抗拒因素導(dǎo)致連接不合格,于2010年5月27日取得二次跟蹤調(diào)查結(jié)果如下,其平均合格率為90.12%:
⑵調(diào)查二
經(jīng)了解本集團(tuán)公司在某工程中也應(yīng)用了大直徑鋼筋直螺紋連接技術(shù),我項(xiàng)目部QC小組于2010年5月25日與該項(xiàng)目部取得聯(lián)系,委托其調(diào)查該工程任意4位操作工最近3天內(nèi)連接100個(gè)接頭的一次連接合格率,于2010年5月28日取得二次跟蹤調(diào)查結(jié)果如下,其平均合格率為96%:
⑶調(diào)查三
經(jīng)過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查得知,由于直螺紋連接一次連接合格率不理想,常常發(fā)生返工現(xiàn)象,造成滯工,從而降低了本工序的工作效率。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),一個(gè)鋼筋直螺紋連接從準(zhǔn)備到鋼筋套絲、運(yùn)輸再到現(xiàn)場(chǎng)連接平均需要7分鐘,而如果直螺紋連接接頭經(jīng)檢驗(yàn)不合格后再經(jīng)拆卸、搬運(yùn)、修理、安裝直至合格平均需18分鐘。造成了2.6倍時(shí)間的損失。而且這樣極容易造成接頭損壞。
調(diào)查結(jié)果:本工程鋼筋直螺紋連接施工合格率較本公司其他工程低,施工中出現(xiàn)大量的返工返修現(xiàn)象。
三、設(shè)定目標(biāo)及原因分析
目標(biāo)確定:將鋼筋直螺紋連接一次連接合格率從目前的90.12%提高至98%。
設(shè)定目標(biāo)可行性分析:
⑴通過(guò)“現(xiàn)狀調(diào)查二”可以發(fā)現(xiàn),在兩次檢查中均有班組鋼筋直螺紋連接施工合格率能達(dá)到98%以上。
⑵通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,在鋼筋直螺紋連接施工過(guò)程中沒(méi)有任何不可抗拒因素導(dǎo)致連接不合格。
綜上分析,所設(shè)定目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)所制定的目標(biāo),經(jīng)本QC小組成員的認(rèn)真討論和對(duì)本施工現(xiàn)場(chǎng)的深入調(diào)查,通過(guò)5M1E法分析影響鋼筋直螺紋一次連接合格率的原因并繪制成因果圖如下:
通過(guò)5M1E法和因果圖分析,供收集末端因素20個(gè)?,F(xiàn)對(duì)這20個(gè)末端因素進(jìn)行調(diào)查分析和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、測(cè)量,進(jìn)行要因確認(rèn)。經(jīng)過(guò)小組研究決定,根據(jù)各末端因素所導(dǎo)致直螺紋連接不合格比率的大小和是否符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確認(rèn)是否為要因(各末端因素導(dǎo)致直螺紋連接不合格比率當(dāng)大于15%或不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)為重要因素)。
四、制定對(duì)策
在找到要因所在后,小組成員立即通過(guò)商討制定出相應(yīng)對(duì)策:
要因 對(duì)策 目標(biāo) 措施 地點(diǎn) 完成時(shí)間
連接前長(zhǎng)度無(wú)標(biāo)記
套絲時(shí)長(zhǎng)度控制不準(zhǔn) 要求施工工人連接前對(duì)鋼筋做長(zhǎng)度標(biāo)記 檢驗(yàn)合格率達(dá)到100% 1、將相關(guān)技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)張貼在加工區(qū)顯目處。
2、對(duì)操作工人進(jìn)行重點(diǎn)施工工藝技術(shù)指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢驗(yàn)制度。 鋼筋加工棚 每月第1~3天
每月第16~18天
連接施工序搭配混亂 理順工序 工序合理有條不紊 對(duì)連接施工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,工序細(xì)分,對(duì)人員重新配置。 連接現(xiàn)場(chǎng) 每月第1~3天
每月第16~18天
工人未按規(guī)范操作擰緊力小 要求工人在施工中及時(shí)做到自檢使扭力達(dá)規(guī)范要求 檢驗(yàn)合格率達(dá)到100% 1、將相關(guān)技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)張貼在加工區(qū)顯目處。
2、對(duì)操作工人進(jìn)行重點(diǎn)施工工藝技術(shù)指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢驗(yàn)制度。 施工工作面 每月第1~3天
每月第16~18天
行程擋板松動(dòng) 進(jìn)行機(jī)械維修 檢驗(yàn)合格率達(dá)到100% 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)聯(lián)系廠家維修人員對(duì)場(chǎng)區(qū)套絲機(jī)進(jìn)行維修,并按規(guī)定設(shè)置行程。 套絲加工棚 每月第1~3天
每月第16~18天
五、對(duì)策實(shí)施
實(shí)施一:按照操作規(guī)程加工鋼筋直螺紋接頭
每月第1~3天,第16~18天完成檢查工人是否按照技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)施工、對(duì)操作工人進(jìn)行重點(diǎn)施工工藝技術(shù)指導(dǎo)、組織工人參觀技術(shù)水平高的工人操作過(guò)程,并相互溝通經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)施二:調(diào)整、理順工序,對(duì)人員進(jìn)行合理配置
每月第1~3天完成對(duì)連接施工順序的檢查,是否按照本QC小組制定的工序細(xì)化順序,增加 “簡(jiǎn)單連接”和“作標(biāo)記”工序,具體如下:
每臺(tái)機(jī)器安排三個(gè)工人,第一名工人負(fù)責(zé)按照?qǐng)D紙檢查鋼筋擺放位置是否正確,第二名工人負(fù)責(zé)擰下鋼筋保護(hù)帽和套筒保護(hù)蓋,并用手將套筒和鋼筋進(jìn)行簡(jiǎn)單連接,第三名工人負(fù)責(zé)接頭擰緊,并做好標(biāo)記表示已經(jīng)連接完畢,避免疏漏和重復(fù)施工。第三名工人做好標(biāo)記后,第一名工人對(duì)其進(jìn)行自檢。這樣就實(shí)現(xiàn)了流水作業(yè),既提高了工效,又保證了連接質(zhì)量。
實(shí)施三:要求工人在連接時(shí),增大旋鈕力
每月第1~3天,第16~18天完成以下:
⑴對(duì)操作工人進(jìn)行重點(diǎn)施工工藝技術(shù)指導(dǎo),并對(duì)工人采用提問(wèn)回答的方式進(jìn)行口頭考核;
⑵要求操作工人嚴(yán)格按照技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)施工;
⑶加強(qiáng)施工后“抽查”制度。要求四個(gè)鋼筋班組必須至少配備一把扭力扳手,施工后要按照扭力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接頭進(jìn)行扭力矩的檢驗(yàn)。檢查數(shù)量:梁、柱構(gòu)件按接頭數(shù)的20%,當(dāng)構(gòu)件的接頭數(shù)少于5個(gè)時(shí),構(gòu)件的接頭全部檢查;抽檢的接頭應(yīng)全部合格,如有一個(gè)不合格,則該驗(yàn)收批接頭逐個(gè)檢查并擰緊;
⑷將扭力扳手檢查力矩增大50MPA;
⑸嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度,在檢查中,發(fā)現(xiàn)不合格連接時(shí),對(duì)相關(guān)連接工人處以5元/處的罰款,所得罰款用于對(duì)連接施工準(zhǔn)確無(wú)誤的工人進(jìn)行獎(jiǎng)賞。
六、成果評(píng)價(jià)
本QC小組從2010年6月1日至2010年10月30日,自主體鋼筋砼工程開(kāi)始至結(jié)束,每半個(gè)月開(kāi)展一次QC活動(dòng),提高大直徑鋼筋直螺紋連接的一次合格率,共進(jìn)行了10次QC活動(dòng),活動(dòng)所得鋼筋直螺紋一次連接合格率數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
鋼筋直螺紋一次連接合格率控制結(jié)果
檢查次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
合格率% 98 99 99.25 98 98.5 98.25 99.12 98 98 98
平均
合格率 98.41%
七、效益評(píng)價(jià)
通過(guò)本次QC小組活動(dòng)使本工程鋼筋直螺紋一次連接合格率從90.12%升至98.41%,100個(gè)鋼筋連接中不合格個(gè)數(shù)從原來(lái)的9.88個(gè)降至1.59個(gè)。每減少一個(gè)不合格連接可節(jié)省材料費(fèi)1.5元,節(jié)省人工費(fèi)0.5元,機(jī)械臺(tái)班費(fèi)2元,節(jié)省時(shí)間11分鐘。本次活動(dòng)期間大直徑鋼筋直螺紋套筒連接技術(shù)共施工約42500個(gè)接頭,取0.9作成果權(quán)數(shù)計(jì),則共節(jié)省費(fèi)用為:
(42500/100)×(9.88-1.59)×(1.5+0.5+2)×0.9
=12683元
累計(jì)共節(jié)省時(shí)間為:
(42500/100)×(9.88-1.59)×11×0.9
你們好!
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jī)都在提高,特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。