相關(guān)期刊
時(shí)間：2022-02-22 10:59:46
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇植樹節(jié)活動(dòng)方案范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.10
四、活動(dòng)內(nèi)容：
植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
1、學(xué)校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放，其它工具自備)
3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
在自愿的原則下，學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境，豐富班級(jí)文化。
五、活動(dòng)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
20xx少先隊(duì)植樹節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。
四、五年級(jí)要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng)，網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)方案20xx
為了讓幼兒感受大自然的美好，更多的了解樹木生長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護(hù)一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
活動(dòng)目的：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
具體方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日(星期天)上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園景區(qū)內(nèi)
三、參加人員：小班幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.幼兒集中點(diǎn)名，分發(fā)樹木號(hào)碼牌;
2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點(diǎn)植樹;
3.森林公園工作人員介紹樹木知識(shí);
4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);
5.揭碑儀式、合影。
五、注意事項(xiàng)：
植樹節(jié)活動(dòng)方案模板1活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
植樹節(jié)活動(dòng)方案模板2活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)
活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通，
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);
中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
植樹節(jié)活動(dòng)方案模板3一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)，生態(tài)認(rèn)識(shí)，以達(dá)到為教室、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月11日--3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動(dòng):
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
教室評(píng)選方法:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)
評(píng)選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各教室負(fù)責(zé)自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。
周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。
交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4.主動(dòng)參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)方案模板4又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。
不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)活動(dòng)方案模板5一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間。
2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。
2.關(guān)于植樹造林的諺語。
三、活動(dòng)過程：
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7.說說森林的好處。
為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學(xué)生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。
鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日14：00
活動(dòng)報(bào)名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。
活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)
植樹區(qū)域： 小區(qū)內(nèi)
活動(dòng)前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月06日---3月07日
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)
2、主持人：待定
3、啟動(dòng)時(shí)間： 3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開始)
4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的家長(zhǎng)安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月19日17:00。
2017年社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案二：
1、 活動(dòng)主題：
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：
***社區(qū)
3、 活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右
4、 參加人員：
及***社區(qū)居民
5、 活動(dòng)流程
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。
社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案一
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在活動(dòng)中，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！钡荣Y料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。
2. 買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。20道植樹節(jié)知識(shí)題目
活動(dòng)過程：
1. 植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。(上午9點(diǎn))
本次植樹節(jié)的活動(dòng)口號(hào)為：“人手培育一盆花，我為平湖添色彩”。 活動(dòng)時(shí)間為2012年3月12日～2012年6月1日，具體活動(dòng)有：
1.“我倡議……” 在3月12日(周一)升旗儀式上，由少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化校園盡一份力。
2.“我知道……”
以中隊(duì)為單位，隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間，輪流在隊(duì)會(huì)上一分鐘交流、宣傳。
3.“我行動(dòng)……”
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，在校園內(nèi)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。
4.“我抒懷……”
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話;3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，每班擇優(yōu)評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品(附作者照片)，于3月23日(周五)交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織評(píng)選，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
學(xué)校將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品制作成PPT進(jìn)行展示、鼓勵(lì)。
5.“我描繪……”
結(jié)合學(xué)校書畫教育特色，利用美術(shù)課時(shí)間，開展“童眼看校園”美術(shù)寫生比賽，用巧手描繪校園，用心靈感知綠色，3月底每班擇優(yōu)推薦3幅優(yōu)秀作品參與評(píng)比與展示。
201X年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過植樹感受粗淺的植樹知識(shí);通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
4、增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月12日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。
二、各年級(jí)組開展活動(dòng)：
1、 小班組：“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。
2、 中班組： “護(hù)綠小天使”——各家庭來園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動(dòng)。
3、 大班組： “護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
活動(dòng)安排：略
3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案二：
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)過程：
(一)主持人串詞：
女： 春天像是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣.
男： 春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,
使農(nóng)民又忙了起來.
女： 春天像是一只領(lǐng)頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居.
合： 啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男: 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第x個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。
女： 啊，春天來了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來了，
小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。
合： 啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合:春天來了!
(二)同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。我知道??”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
2、電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
3、.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
4、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
學(xué)習(xí)活動(dòng)(一)樹葉粘貼畫
學(xué)習(xí)目標(biāo)題
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學(xué)習(xí)過程
一、談話引題：
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。
二、認(rèn)識(shí)各種樹葉：
師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?
小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫：
老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。
四、示范講解：
1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。
老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
五、幼兒動(dòng)手操作：
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)：
六、展示作品：
1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。
3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)(二)樹木的作用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護(hù)樹木。
2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
圖片七幅
學(xué)習(xí)過程
一、導(dǎo)入：
教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。
1、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。
2、幼兒分組觀察，自由討論。
二、展開：
1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖
2、幼兒分組討論七幅圖片：
圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。
圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。
圖三：果樹可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供給我們糧食。
圖四：森林可以防止風(fēng)沙。
圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
圖六：樹林可以防止水土流失。
圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。
三、組織幼兒互相交流并討論。
1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?
2、教師小結(jié)：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
四、延伸活動(dòng)：
組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的指示。
植樹節(jié)的意義及現(xiàn)狀
意義
一、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日星期二
三、活動(dòng)對(duì)象：公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位
四、活動(dòng)意義： 為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為“xx的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：
1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動(dòng)的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動(dòng)工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
20xx社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案
植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：
一、活動(dòng)主題：
“愛的家園，一起呵護(hù)”
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日14：00
活動(dòng)報(bào)名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
花園廣場(chǎng)
植樹區(qū)域：
小區(qū)內(nèi)
活動(dòng)前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月06日---3月07日
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)
2、主持人：待定
3、啟動(dòng)時(shí)間：3月09日14：00(主持人宣布活動(dòng)開始)
4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：xx小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15：30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月19日17：00。
20xx企業(yè)植樹節(jié)活動(dòng)方案
“城市讓生活更美好” 因?yàn)橛辛司G色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號(hào)外~!植樹節(jié)特別活動(dòng)。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志，“關(guān)愛綠色，保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個(gè)東航人義不容辭的責(zé)任。為此，xx公司工會(huì)向全體職工發(fā)起“愛在機(jī)務(wù)，綠色人生”主題活動(dòng)?；顒?dòng)具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：20xx年2月18日至20xx年3月8日
二、報(bào)名地點(diǎn)：工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室、各基層工會(huì)
三、認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn)：愛國(guó)基地“xx濕地公園”
四、相關(guān)事宜將根據(jù)報(bào)名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹木情況議定
五、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)方案附后。
生命肩負(fù)起了共同成長(zhǎng)的責(zé)任，當(dāng)我們用愛心呵護(hù)樹木成長(zhǎng)奉獻(xiàn)綠蔭的同時(shí)，也為我們的機(jī)務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機(jī)的盎然綠色共同見證我們和諧機(jī)務(wù)的明天吧!
倡議單位：
xx公司工會(huì)
認(rèn)養(yǎng)樹木活動(dòng)方案
一、樹木認(rèn)養(yǎng)程序：
1、自愿報(bào)名至工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室或各基層工會(huì)，登記報(bào)名者的個(gè)人信息。
2、交納樹木認(rèn)養(yǎng)費(fèi)(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹標(biāo)準(zhǔn)100元，可填寫供懸掛的標(biāo)志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)：
(一)權(quán)利：
1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費(fèi)人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標(biāo)志牌，含編號(hào)、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會(huì)組織的相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)。
4、認(rèn)養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務(wù)：
1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、平時(shí)可以交給公園管理部門養(yǎng)護(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、報(bào)名認(rèn)捐階段：20xx年2月18日--年3月5日。
2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段：20xx年3月8日 ---3月10日。
植樹節(jié)活動(dòng)方案1樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻(xiàn)了出來，卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!
一、活動(dòng)名稱：植樹節(jié)許愿活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色，讓生活更加美麗
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(可以順延)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：__大學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。
然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。
借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、購買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。
十一、活動(dòng)預(yù)算待定(略)
植樹節(jié)活動(dòng)方案2又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。
不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)背景
20__年3月12日，是我國(guó)第42個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)__的社會(huì)責(zé)任感和使命感。__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20__的第一縷清新空氣。
二、活動(dòng)目的：
重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月12日(暫定)
四、植樹地點(diǎn)：__林場(chǎng)
五、活動(dòng)組織：
主辦方：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：__網(wǎng)__經(jīng)濟(jì)廣播__新聞廣播
承辦方：__傳媒
六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行：
____網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行
七、活動(dòng)規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動(dòng)效果及預(yù)期：
此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯__的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助__網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大__的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動(dòng)執(zhí)行方__傳媒及旗下__網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。
九、活動(dòng)宣傳流程
至3月11日通過__首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購房者了解此次活動(dòng)的情況。
3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在__網(wǎng)首頁P(yáng)PT上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接，并在項(xiàng)目論壇中此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、具體活動(dòng)流程(略)
十一、__需執(zhí)行要求(略)
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。
十二、活動(dòng)物品及預(yù)算：(略)
十三、其他：
1、本次活動(dòng)由__房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
2、__項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;
3、希望__項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)方案4一、景區(qū)介紹
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多，溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中映著山，詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈，且生長(zhǎng)著奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖濕潤(rùn)，空氣清新潔凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開放有兩條特色觀景線路，配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。
二、活動(dòng)介紹
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然，為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市，讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20__年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域，讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余，能夠親自參與到植樹造林活動(dòng)，為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦，并且在活動(dòng)過程中所有客人還可以把對(duì)未來的美好愿景放入許愿瓶?jī)?nèi)埋在樹根深處，與樹木一起成長(zhǎng)，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題：“約會(huì)春天，擁抱綠色”
口號(hào)：春天來了，到國(guó)家森林公園植樹去!
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.在廈門的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣。
4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月初——4月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)
六、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
七、提供樹種
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
八、活動(dòng)路線安排
路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動(dòng)一日游
活動(dòng)流程：(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場(chǎng))——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：(車費(fèi)自理)
餐費(fèi)：300元/桌起(10人/桌)門票：A線：50元/人導(dǎo)游費(fèi)用：80元/位活動(dòng)費(fèi)用：20元/套
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口)：15元/人
路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游
活動(dòng)流程：(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：(車費(fèi)自理)
門票：B線：80元/人活動(dòng)費(fèi)用：20元/套導(dǎo)游費(fèi)用：100元/位
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場(chǎng))：15元/人
九、費(fèi)用說明(略)
植樹節(jié)活動(dòng)方案5今年是國(guó)際森林年，也是我國(guó)第__個(gè)“義務(wù)植樹節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的_，特編制本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月__日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場(chǎng))。
二、地點(diǎn)
白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場(chǎng)以南)。
三、參加人員
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。
四、活動(dòng)方式
縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
五、加強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成
1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
2、縣_協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學(xué)習(xí)過程：
一、談話引題：
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。
二、認(rèn)識(shí)各種樹葉：
師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?
小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫：
老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。
四、示范講解：
1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。
老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
五、幼兒動(dòng)手操作：
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)：
六、展示作品：
1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)(二)樹木的作用
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護(hù)樹木。
2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
圖片七幅
學(xué)習(xí)過程：
一、導(dǎo)入：
教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。
1、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。
2、幼兒分組觀察，自由討論。
二、展開：
1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖
2、幼兒分組討論七幅圖片：
圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。
圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。
圖三：果樹可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供給我們糧食。
圖四：森林可以防止風(fēng)沙。
圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
圖六：樹林可以防止水土流失。
圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。
三、組織幼兒互相交流并討論。
1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?
2、教師小結(jié)：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
四、延伸活動(dòng)：
組織幼兒生活中充當(dāng)環(huán)保宣傳員，向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的指示。
學(xué)習(xí)活動(dòng)(三)我喜歡的樹
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過對(duì)園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望，說出為何喜歡它。
2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學(xué)習(xí)過程：
1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下，開展自由討論：你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問：用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹的外形特征，你喜歡什么樹，它是什么樣子?
2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。討論提問：你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對(duì)待它?
3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng)，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。
4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
小班：我們只有一個(gè)地球
中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園
2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
