序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇中醫(yī)基礎(chǔ)筆記范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

在世界貿(mào)易組織制定的《TBT協(xié)定》中，對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘有著明確的定義，即技術(shù)性貿(mào)易壁壘是指WTO成員國(guó)在考慮到國(guó)家安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、誠(chéng)信交易及公民健康等方面，所制定的帶有一定歧視性的對(duì)外貿(mào)易技術(shù)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的作用形式主要分為三種：一是強(qiáng)制性法規(guī)壁壘；二是自愿性標(biāo)準(zhǔn)壁壘；三是全過(guò)程閉環(huán)壁壘。在國(guó)際貿(mào)易中，技術(shù)性貿(mào)易壁壘所起到的作用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即數(shù)量和價(jià)格。

（一）技術(shù)性貿(mào)易壁壘的形式

技術(shù)性貿(mào)易壁壘的形式主要分為三種，分別是強(qiáng)制性法規(guī)、自愿性標(biāo)準(zhǔn)和全過(guò)程閉環(huán)。其中，強(qiáng)制性法規(guī)壁壘是一種傳統(tǒng)的非關(guān)稅貿(mào)易壁壘，也是國(guó)際貿(mào)易中較為常見(jiàn)的一種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)方法。例如，美國(guó)的汽車(chē)工業(yè)，美國(guó)為了更好地保護(hù)當(dāng)?shù)仄?chē)工業(yè)的發(fā)展，對(duì)汽車(chē)污染凈化制定了極為嚴(yán)格的法律法規(guī)，并且在《空氣凈化法》與《防污染法》中也對(duì)汽車(chē)污染凈化的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)格進(jìn)行了明確，但外部市場(chǎng)的大排量汽車(chē)卻不包含在當(dāng)?shù)仄?chē)工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的范圍之內(nèi)?，F(xiàn)如今，隨著強(qiáng)制性法規(guī)貿(mào)易壁壘的種類(lèi)和數(shù)量越來(lái)越多，在保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所起到的作用也越來(lái)越大。自愿性標(biāo)準(zhǔn)是一種應(yīng)用較為廣泛的技術(shù)性貿(mào)易壁壘，而該技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用需要以貿(mào)易對(duì)象國(guó)的強(qiáng)制性國(guó)標(biāo)和推薦性國(guó)標(biāo)為載體，一般被應(yīng)用于“綠色”、“低碳”等產(chǎn)品的對(duì)外貿(mào)易中。自愿性標(biāo)準(zhǔn)壁壘在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用，很好的體現(xiàn)了技術(shù)性貿(mào)易壁壘在國(guó)際貿(mào)易中的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，也逐漸成為了一種得到國(guó)家認(rèn)可的非關(guān)稅隱形排外壁壘。全過(guò)程閉環(huán)壁壘是指依靠復(fù)雜的程序?qū)?guó)際貿(mào)易中的產(chǎn)品成本、交易成本、時(shí)間成本和人力成本進(jìn)行提升的一種非關(guān)稅壁壘。例如歐洲，全過(guò)程閉環(huán)壁壘是將提升貿(mào)易交易成本作為其得以實(shí)施的切入點(diǎn)，歐洲政府規(guī)定外來(lái)化學(xué)物質(zhì)的進(jìn)口必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的注冊(cè)、評(píng)估、許可及限制等一系列過(guò)程，也只有通過(guò)嚴(yán)格的程序?qū)瘜W(xué)物質(zhì)的進(jìn)口進(jìn)行控制，歐洲的化學(xué)物質(zhì)的進(jìn)口才能得到保證。

（二）技術(shù)性貿(mào)易壁壘的作用效應(yīng)

在國(guó)際貿(mào)易中，技術(shù)性貿(mào)易壁壘所起到的作用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即數(shù)量和價(jià)格。在數(shù)量方面，例如出口國(guó)在初始條件下出口五種產(chǎn)品，而進(jìn)口國(guó)家設(shè)置技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求為A1。當(dāng)進(jìn)口國(guó)家將技術(shù)性貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)提升到A2的時(shí)候，初始條件下出口國(guó)所用以出口的五種產(chǎn)品中，會(huì)有兩種產(chǎn)品不再符合出口標(biāo)準(zhǔn)的要求，并被以質(zhì)量或其他要求退出出口市場(chǎng)，在此情況下，出口國(guó)的出口總額會(huì)減少，從而導(dǎo)致出口國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中所獲得的利益會(huì)受到損害。在價(jià)格方面，當(dāng)技術(shù)性貿(mào)易壁壘在數(shù)量方面真正發(fā)揮作用后，出口國(guó)為了獲得更大的利益，會(huì)產(chǎn)生一種將不合格產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)由A1提升至A2的需求，而在此過(guò)程中出口國(guó)用以出口的產(chǎn)品的質(zhì)量也會(huì)隨之得到改善，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)得到提升。同時(shí)，新投資會(huì)引起出口成本的增加，而出口成本的增加也會(huì)引起成本價(jià)格的提升。此外，在降低出口國(guó)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力方面，技術(shù)性貿(mào)易壁壘在價(jià)格方面所起到的作用也顯得更加突出。

二、國(guó)際貿(mào)易中技術(shù)性貿(mào)易壁壘所造成的影響

在國(guó)際貿(mào)易中，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用使得發(fā)達(dá)國(guó)家成為了最大的受益者。在國(guó)際貿(mào)易中，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面所具備的優(yōu)勢(shì)，可以使發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)專(zhuān)利、產(chǎn)品等得到更好地保護(hù)，并在貿(mào)易中取得一定的壟斷地位。同時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家作為國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的制定者，也能夠順理成章地對(duì)發(fā)展中國(guó)家的同類(lèi)型產(chǎn)品進(jìn)行一定程度的限制。在技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用過(guò)程中，廣大發(fā)展中國(guó)家是最大的受害者，而究其原因，不僅是因?yàn)榘l(fā)展中國(guó)家的產(chǎn)品技術(shù)含量比較低、加工技術(shù)比較傳統(tǒng)、通訊工具比較落后，也是因?yàn)榘l(fā)展中國(guó)家的科技發(fā)展水平比較低。由于發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的種類(lèi)比較多，技術(shù)要求也比發(fā)展中國(guó)家更加嚴(yán)格，因此發(fā)達(dá)國(guó)家往往會(huì)制定多種嚴(yán)格的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的出口產(chǎn)品進(jìn)行限制，從而對(duì)發(fā)展中國(guó)家的產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的流通造成極為不利的影響。另外，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用不僅會(huì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的商品貿(mào)易造成很大的影響，也會(huì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家引入發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)和設(shè)備造成限制，從而影響到發(fā)展中國(guó)家自身技術(shù)水平的提升。事實(shí)上，在國(guó)際貿(mào)易中，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用不僅會(huì)損害發(fā)展中國(guó)家的利益，也會(huì)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家造成一定的消極影響。技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用不能真正達(dá)到對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度進(jìn)行提升的目的，也根本無(wú)法對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行更好地保護(hù)。同時(shí)，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用不僅會(huì)使發(fā)展中國(guó)家的出口貿(mào)易被降低，也會(huì)導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家的出口貿(mào)易出現(xiàn)惡化增長(zhǎng)，而這不僅會(huì)限制發(fā)達(dá)國(guó)家在對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓和資本輸出過(guò)程中所獲得的利益，也會(huì)使發(fā)達(dá)國(guó)家的商品市場(chǎng)價(jià)格出現(xiàn)持續(xù)飆漲，以至于對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)者利益造成極大的損害。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的升級(jí)與資源的交流也越來(lái)越受重視，發(fā)達(dá)國(guó)家也逐漸壟斷了世界資源的配置。由于發(fā)展中國(guó)家所受到的歷史因素和現(xiàn)實(shí)條件的限制，發(fā)展中國(guó)家一般都比較缺少產(chǎn)品技術(shù)的開(kāi)發(fā)能力，而這也就導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家往往只能依靠發(fā)達(dá)國(guó)家?，F(xiàn)如今，技術(shù)性貿(mào)易壁壘已逐漸成為了影響國(guó)際貿(mào)易的主要因素之一，也成為了WTO未來(lái)談判的重要內(nèi)容。近幾年，發(fā)達(dá)國(guó)家一直以保護(hù)環(huán)境的名義采取單方面的貿(mào)易政策，而這不僅會(huì)影響發(fā)展中國(guó)家的商品進(jìn)口，也會(huì)增加貿(mào)易雙方的摩擦。隨著世界經(jīng)濟(jì)逐漸向區(qū)域化和集團(tuán)化的方向發(fā)展，這類(lèi)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織的成員已經(jīng)基本都是發(fā)達(dá)國(guó)家，這些國(guó)家的環(huán)保水平與環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)大致處于同一水平。因此，發(fā)達(dá)國(guó)家會(huì)以低于區(qū)域環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)為由，對(duì)區(qū)域外的商品進(jìn)行限制，并排除在區(qū)域市場(chǎng)之外，而這也會(huì)影響到貿(mào)易雙方或多方之間的關(guān)系。

三、技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易造成的影響

（一）積極影響

在國(guó)際貿(mào)易中，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的種類(lèi)比較多，波及面也比較廣，不僅會(huì)影響到各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的制定，也能夠推動(dòng)國(guó)際商品之間的交流，并影響到國(guó)際貿(mào)易的流通驅(qū)動(dòng)。技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易所造成的積極影響主要體現(xiàn)在下述幾個(gè)方面：第一，技術(shù)性貿(mào)易壁壘能夠?qū)ξ覈?guó)進(jìn)出口產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給予一定的保護(hù)。發(fā)達(dá)國(guó)家制定了極為嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際貿(mào)易中的眾多商品進(jìn)行規(guī)范，而這也代表著進(jìn)口貨物只有符合這一標(biāo)準(zhǔn)才能得到各個(gè)國(guó)家的進(jìn)口。同時(shí)，我國(guó)在技術(shù)性貿(mào)易壁壘的基礎(chǔ)上也制定了相應(yīng)的技術(shù)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，這是為了更好地對(duì)我國(guó)的特色工業(yè)進(jìn)行保護(hù)。在我國(guó)所制定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中，不僅在很大程度上對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的進(jìn)口進(jìn)行了限制，也為發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)品進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)設(shè)置相應(yīng)的限制，而這也使我國(guó)的民族工業(yè)能夠從中獲得更多的利益。第二，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用對(duì)我國(guó)企業(yè)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域的升級(jí)有很大幫助，也能夠促使我國(guó)企業(yè)的技術(shù)水平得到很大程度的提升。近年來(lái)，由于我國(guó)大部分企業(yè)的功利心過(guò)重，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)仍停留在價(jià)格層面的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)產(chǎn)品技術(shù)的創(chuàng)新卻不夠重視，以至于我國(guó)企業(yè)技術(shù)的發(fā)展一直得不到有效地提升。在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中，由于技術(shù)壁壘對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易造成了很大的沖擊，也使得我國(guó)企業(yè)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘越來(lái)越重視，并對(duì)技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易中的主導(dǎo)型地位進(jìn)行重新估量。隨著技術(shù)性貿(mào)易壁壘在我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中所起到的作用越來(lái)越重要，我國(guó)企業(yè)也再逐漸增加對(duì)產(chǎn)品技術(shù)的研發(fā)成本，健全產(chǎn)品技術(shù)革新的獎(jiǎng)懲制度，并在此基礎(chǔ)上逐漸對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行更新?lián)Q代。同時(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用也能夠促使我國(guó)出口受阻的企業(yè)對(duì)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，以便使這些企業(yè)的產(chǎn)品能夠更快的回到進(jìn)口國(guó)的市場(chǎng)。第三，技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)用能夠提高我國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程度，也能夠提升我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。當(dāng)前，技術(shù)性貿(mào)易壁壘之所以會(huì)對(duì)我國(guó)企業(yè)造成影響的主要原因是因?yàn)槲覈?guó)企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)水平還比較低，現(xiàn)在所實(shí)施的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)都存在一定的缺陷，而這不僅導(dǎo)致我國(guó)相關(guān)部門(mén)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)管比較疏松，也會(huì)影響到我國(guó)產(chǎn)品的出口。在對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘進(jìn)行清除的時(shí)候，我國(guó)企業(yè)必須要先樹(shù)立更加先進(jìn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并吸收發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)來(lái)提升自身的技術(shù)水平，從而達(dá)到提高我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)含量的目的。針對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘，我國(guó)所采取的應(yīng)對(duì)措施，不僅能夠使我國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化變得更加的規(guī)范，也能夠提高我國(guó)工業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)水平。

（二）消極影響

當(dāng)前，盡管技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易造成了一定的積極影響，但卻無(wú)法真正促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而這種貿(mào)易保護(hù)方式只能使我國(guó)企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易中獲得短暫的利益，同時(shí)會(huì)對(duì)我國(guó)產(chǎn)品的出口造成一定的限制。在此過(guò)程中，我國(guó)大部分產(chǎn)業(yè)很難從發(fā)達(dá)國(guó)家得到先進(jìn)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)@也導(dǎo)致我國(guó)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)一直處于落后狀態(tài)，也間接對(duì)我國(guó)消費(fèi)者造成了一定的不利影響。技術(shù)性貿(mào)易壁壘的涉及面比較廣，制定的貿(mào)易制度也變得越來(lái)越多。由于發(fā)達(dá)國(guó)家具有豐厚的經(jīng)濟(jì)底蘊(yùn)，會(huì)提高國(guó)際貿(mào)易中的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是產(chǎn)品的綠色準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)的提高也會(huì)使我國(guó)的大部分出口產(chǎn)品達(dá)不到要求。例如，歐盟對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的引進(jìn)有一系列完整的規(guī)則，而在國(guó)際貿(mào)易中各個(gè)國(guó)家也有著很多必須要遵守的標(biāo)準(zhǔn)。從總體上而言，我國(guó)的出口產(chǎn)品要想進(jìn)入歐盟市場(chǎng)，則產(chǎn)品必須要滿(mǎn)足三個(gè)條件：第一，我國(guó)的出口產(chǎn)品必須要符合歐盟的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并得到歐洲標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的認(rèn)可；第二，我國(guó)的出口產(chǎn)品必須要具備較高的安全因素，并獲得歐共體安全認(rèn)證標(biāo)志；第三，我國(guó)的出口產(chǎn)品必須要進(jìn)入歐盟市場(chǎng)，則必須要獲得歐盟合格證書(shū)。此外，歐盟對(duì)流通歐盟市場(chǎng)的產(chǎn)品還有更加明確的規(guī)定，即這些產(chǎn)品不僅要符合歐盟的標(biāo)準(zhǔn)要求，也必須要通過(guò)歐盟的嚴(yán)格認(rèn)證。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展水平還比較低，認(rèn)證體系還不夠成熟，工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也比國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)低，而這也導(dǎo)致我國(guó)的很多出口產(chǎn)品往往都會(huì)被國(guó)際市場(chǎng)所排擠，從而致使我國(guó)企業(yè)很難在國(guó)際貿(mào)易中獲得更多的利益。

篇（2）

做學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，研究表明，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于同一時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)相同的材料，做筆記的學(xué)生比不做筆記的學(xué)生學(xué)習(xí)效果好得多。不同學(xué)科對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要做的筆記有不同的要求，做筆記的方式也有所不同。下面是本人在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生做化學(xué)學(xué)科的課堂筆記的一些心得體會(huì)，以供同行們探討。

一、教材的編寫(xiě)特點(diǎn)要求學(xué)生必須做適當(dāng)?shù)墓P記

新課標(biāo)(人教版)九年級(jí)化學(xué)教材編寫(xiě)的特點(diǎn)之一：實(shí)驗(yàn)特別多，以文字性的結(jié)論呈現(xiàn)少，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重視學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、通過(guò)感覺(jué)器官觀察，然后動(dòng)筆做筆記、歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。這就要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)的用品、步驟、注意事項(xiàng)、現(xiàn)象和結(jié)論等作出適當(dāng)?shù)墓P記。例如在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)(去鐵銹的實(shí)驗(yàn))中如果學(xué)生只按照教師教學(xué)過(guò)程中的引導(dǎo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)后書(shū)本上沒(méi)有記下有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，停止加熱一段時(shí)間后有氣泡放出)和注意事項(xiàng)(酸要小量多次添加)的筆記，則兩天后學(xué)生什么也忘光了，甚至連自己是否做過(guò)這實(shí)驗(yàn)都記不清，那么就失去了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的真正意義。

新教材編寫(xiě)特點(diǎn)之二：對(duì)化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性，邏輯性進(jìn)行了淡化，知識(shí)的呈現(xiàn)相對(duì)零、散、亂，這對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)都存在不利之處。例如分子的性質(zhì)的探究學(xué)習(xí)中教材把分子的幾個(gè)性質(zhì)分得很散，這不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和理解，因此教師有必要引導(dǎo)學(xué)生在書(shū)本上以筆記的形式歸納出分子的性質(zhì)和有關(guān)性質(zhì)的特點(diǎn)。

二、教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生做課堂筆記的重要性

1.有利于課后的復(fù)習(xí)

初中化學(xué)是開(kāi)設(shè)在學(xué)生有一定的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)理解能力的前提下的，但同時(shí)學(xué)生是在學(xué)習(xí)七、八個(gè)學(xué)科和面臨升學(xué)考試的環(huán)境中開(kāi)始學(xué)習(xí)的，由于學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)科目多，對(duì)知識(shí)的遺忘率也特別高。假如不定期對(duì)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么遺忘的部分知識(shí)將永遠(yuǎn)從大腦中消失，因此教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)定期要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候不可能把教材從頭到尾再看一次，這樣既花時(shí)間，又難得要領(lǐng)，效果不佳。如果平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中有培養(yǎng)學(xué)生做課堂筆記的習(xí)慣的話(huà)，那么學(xué)生重點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記和自己覺(jué)得掌握得不好的內(nèi)容就可以了(要求學(xué)生一邊復(fù)習(xí)一邊對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行精加工)，而且學(xué)生在復(fù)習(xí)自己親筆記下的隨堂筆記的過(guò)程中還可以回憶到當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)該內(nèi)容的情境，實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師的一言一行、一舉一動(dòng)和當(dāng)時(shí)自己的思維活動(dòng)情況。假如學(xué)生經(jīng)常以回憶的方式來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)，學(xué)生不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)記得牢固、理解得深刻，而且學(xué)習(xí)的情感也濃厚(濃厚的學(xué)習(xí)情感有助于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā))。

2.可以有效防止學(xué)生在課堂上出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象

雖然化學(xué)學(xué)科的知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)生活聯(lián)系廣，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣相對(duì)濃厚，但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，要學(xué)習(xí)的科目多，同時(shí)受到現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的引誘，相當(dāng)一部分學(xué)生睡眠不足，在課堂上出現(xiàn)注意力不集中、打盹犯困等現(xiàn)象。如果課堂上要求學(xué)生適當(dāng)做一些筆記，就可以讓學(xué)生的思維緊跟著教師的思路走，有效避免了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生，同時(shí)上課做筆記也是一個(gè)積極思考的過(guò)程，有利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和活躍思維。

三、對(duì)引導(dǎo)學(xué)生做化學(xué)學(xué)科課堂筆記的兩點(diǎn)體會(huì)

1.新授課的筆記建議要求學(xué)生做在書(shū)本上

新課標(biāo)(人教版)九年級(jí)化學(xué)教材的排版采用了闊頁(yè)的形式，圖文并茂，每一處插圖旁邊都留有較多的空位，頁(yè)邊距較寬，知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的小標(biāo)題也留有較大的行距。教材的這些編排有利于學(xué)生在書(shū)本相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)旁邊做筆記，避免了學(xué)生因在筆記本中做筆記時(shí)需要抄標(biāo)題或者例題而耗費(fèi)時(shí)間的弊端，同時(shí)也有利于以后復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)斫獠煌傅闹R(shí)的查證。

2.專(zhuān)題性知識(shí)復(fù)習(xí)的筆記建議要求學(xué)生做在書(shū)本的開(kāi)頭或結(jié)尾頁(yè)處

一般教師在進(jìn)行中考備考復(fù)習(xí)的后階段都會(huì)根據(jù)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)的考法設(shè)計(jì)一些專(zhuān)題性知識(shí)的復(fù)習(xí)。例如，物質(zhì)的鑒別、除雜質(zhì)、廢水處理等專(zhuān)題的訓(xùn)練。這類(lèi)知識(shí)綜合性強(qiáng)，學(xué)生不容易理解，而且每一類(lèi)題都有各自的解題要領(lǐng)(解題要領(lǐng)是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下通過(guò)分析、歸納出來(lái)的)，如果學(xué)生把筆記和解題要領(lǐng)寫(xiě)在試卷或練習(xí)書(shū)上，當(dāng)學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候需要東翻試卷西查書(shū)非常不方便，而且筆記很容易丟失。相反如果學(xué)生把專(zhuān)題知識(shí)復(fù)習(xí)的筆記做在書(shū)本的開(kāi)頭或結(jié)尾頁(yè)處，并在解題要領(lǐng)的下方貼一題該類(lèi)知識(shí)的典型例題(例題從學(xué)生自己練習(xí)的試卷上剪下來(lái))。這不僅讓學(xué)生在做題時(shí)有“法”可依，還可以使學(xué)生在查看例題的同時(shí)回憶起自己在理解題目的前后過(guò)程中的思維活動(dòng)情況，從而達(dá)到知識(shí)的正遷移。總之，初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生在書(shū)本上做適當(dāng)?shù)恼n堂筆記不僅有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和理解，還能激發(fā)和穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科的興趣。

參考文獻(xiàn)：

篇（3）

恩格斯說(shuō)過(guò)：“文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期?！弊鳛槿祟?lèi)文明發(fā)展的基石，藝術(shù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。世界各地盡管有著不同文化和文明，但人類(lèi)歷史發(fā)展始終脫離不開(kāi)藝術(shù)發(fā)展。有人的地方，必然有藝術(shù)產(chǎn)生。而藝術(shù)教育是要提高人們對(duì)美的感受和理解，培養(yǎng)藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，不僅要傳遞藝術(shù)，更要滿(mǎn)足藝術(shù)本身延續(xù)和更新的要求。藝術(shù)教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

中美的藝術(shù)教育存在很大的區(qū)別，本文對(duì)中美中小學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)其各自的發(fā)展?fàn)顩r做了全面的了解，通過(guò)縱向與橫向?qū)Ρ?，尋找本?guó)藝術(shù)教育發(fā)展不足，指出要延續(xù)藝術(shù)教育中的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望對(duì)我國(guó)今后的基礎(chǔ)藝術(shù)教育有一定啟示作用。

一、我國(guó)中小學(xué)基礎(chǔ)藝術(shù)教育現(xiàn)狀

我國(guó)規(guī)定藝術(shù)教育課程是學(xué)生必修課程之一。藝術(shù)基礎(chǔ)教育不僅具有豐富的綜合性藝術(shù)審美價(jià)值，而且具有廣泛的人文價(jià)值，其使學(xué)生獲得藝術(shù)審美體驗(yàn)、精神愉悅，培養(yǎng)學(xué)生高尚的藝術(shù)品位，賦予學(xué)生發(fā)揮想象力的空間。藝術(shù)教育為學(xué)生奠定良好基礎(chǔ)起到極大的促進(jìn)作用。雖然我國(guó)中小學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)教育已有了長(zhǎng)足進(jìn)步，但從目前現(xiàn)狀來(lái)看，還有很長(zhǎng)的一段路要走。由于缺乏有力的活動(dòng)引導(dǎo)，中小學(xué)基礎(chǔ)藝術(shù)教育不易在以智能測(cè)驗(yàn)為主的教育浪潮中引起人們的注意與重視，因而產(chǎn)生諸多弊端。

近年來(lái)，藝術(shù)基礎(chǔ)教育在我國(guó)逐步被人們接受和重視，藝術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)交流等活動(dòng)日益增多，但其主要目的大多還是“分?jǐn)?shù)至上”。藝術(shù)教育形式是為了能夠通過(guò)基礎(chǔ)教育考核標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)定。我國(guó)的基礎(chǔ)教育主要體現(xiàn)在“知識(shí)層面”。在教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)知識(shí)的盲目尊崇和過(guò)分追捧主宰了學(xué)校的一切，人們忙于精心打造知識(shí)基礎(chǔ)，無(wú)暇探究哪些知識(shí)是必要的，哪些構(gòu)成是真正的基礎(chǔ)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，在后工業(yè)社會(huì)，僅有知識(shí)顯然已經(jīng)不夠。當(dāng)今社會(huì)除了知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是人的競(jìng)爭(zhēng)，如人的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、關(guān)愛(ài)自然、不屈不撓等自身素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。湖北省各城市中小學(xué)實(shí)地調(diào)查報(bào)告顯示，基礎(chǔ)藝術(shù)教育在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中并未得到應(yīng)有重視，其中存在諸多問(wèn)題，如學(xué)校重智育、輕美育，藝術(shù)教育存在大片“空白”；藝術(shù)教育師資嚴(yán)重不足，很多學(xué)校由非專(zhuān)業(yè)的其他課程老師代為講授，很難實(shí)現(xiàn)所謂藝術(shù)教育目的；教學(xué)模式陳舊，教學(xué)內(nèi)容和方法也得不到及時(shí)更新；藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教學(xué)設(shè)備落后等。

當(dāng)今藝術(shù)教育取向強(qiáng)調(diào)：藝術(shù)是一門(mén)學(xué)科，具有學(xué)科特質(zhì)，為9年義務(wù)基礎(chǔ)教育的必要科目，應(yīng)與學(xué)校其他科目同等視之。國(guó)內(nèi)中小學(xué)階段藝術(shù)課教學(xué)內(nèi)容幾乎僅局限于藝術(shù)創(chuàng)作方面，忽略了其他層面內(nèi)容，如學(xué)習(xí)鑒賞視覺(jué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)了解藝術(shù)在當(dāng)代和過(guò)去文化中如何發(fā)揮其功能等。學(xué)習(xí)從審美觀點(diǎn)來(lái)看視覺(jué)形式并不容易，因此需通過(guò)藝術(shù)課程的安排、教導(dǎo)與學(xué)習(xí)，才可獲得復(fù)雜的審美認(rèn)知和技巧。國(guó)內(nèi)各級(jí)學(xué)校皆缺乏專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教師，并缺乏涵蓋廣泛藝術(shù)鑒賞領(lǐng)域的課程，師資進(jìn)修渠道也極其有限。專(zhuān)業(yè)師資在藝術(shù)鑒賞領(lǐng)域的教學(xué)品質(zhì)落后，甚至根本不存在，藝術(shù)教育在基礎(chǔ)教育中不被重視。

二、美國(guó)中小學(xué)基礎(chǔ)藝術(shù)教育現(xiàn)狀

美國(guó)主張藝術(shù)教育目標(biāo)在于提升人對(duì)藝術(shù)的了解與鑒賞，并兼顧感性與理性能力的培養(yǎng)，其向來(lái)重視藝術(shù)教育，并以法令的形式把藝術(shù)課程視為基礎(chǔ)教育中的核心課程?；A(chǔ)藝術(shù)教育在美國(guó)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，在主觀上其沒(méi)有服務(wù)于基礎(chǔ)教育專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的義務(wù)和責(zé)任，在客觀上卻為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供了很好的服務(wù)與支撐，這為基礎(chǔ)教學(xué)在美國(guó)持續(xù)不斷地發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)與可能。教師可在相對(duì)穩(wěn)定的條件下長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教學(xué)理論的實(shí)踐和研究；學(xué)生可在相對(duì)單純的環(huán)境里無(wú)拘無(wú)束地從事學(xué)習(xí)和探索。這兩個(gè)因素加在一起又構(gòu)成了基礎(chǔ)教育理論研究中非常有趣的一環(huán)，這是美國(guó)基礎(chǔ)藝術(shù)教育乃至藝術(shù)教育能夠不斷健康發(fā)展的一個(gè)重要前提，也是美國(guó)現(xiàn)代文化立足于世界的主要依據(jù)。美國(guó)學(xué)生選擇藝術(shù)學(xué)習(xí)一般都出于自愿和喜愛(ài)，而且有機(jī)會(huì)和權(quán)利在此基礎(chǔ)上做選擇和改變。學(xué)生和學(xué)校雙方都非常明確，基礎(chǔ)教育的目的就是為了學(xué)會(huì)怎樣選擇和改變。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力完全源于個(gè)人的理想和興趣，而基礎(chǔ)教學(xué)的角色則是鼓勵(lì)、保護(hù)和啟發(fā)這些理想和興趣，學(xué)了包含愉悅的意義外，更包括了研究、發(fā)現(xiàn)及提出質(zhì)疑、超越等諸多含義。因此，美國(guó)中小學(xué)基礎(chǔ)藝術(shù)教育形成的是一種良性的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作狀態(tài)，而且這個(gè)狀態(tài)中每一個(gè)環(huán)節(jié)都很簡(jiǎn)單。

美國(guó)學(xué)校中的基礎(chǔ)教學(xué)單位一般都是獨(dú)立設(shè)置的，并有專(zhuān)門(mén)的空間、教師和資金作為保障，教室、資料室、教具室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施都由基礎(chǔ)教學(xué)單位統(tǒng)一管理，同時(shí)也在空余時(shí)間接待其他年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生使用?；A(chǔ)教學(xué)的對(duì)象基本上是全體學(xué)生，也沒(méi)有根據(jù)不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)將基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容劃分開(kāi)，學(xué)生可在相對(duì)獨(dú)立的空間里盡興地體驗(yàn)基礎(chǔ)藝術(shù)教育帶來(lái)的感受。有的學(xué)校為學(xué)生提供的實(shí)驗(yàn)教室中，甚至包括大到棕熊小到微生物的各種動(dòng)植物及其標(biāo)本的收藏，學(xué)生足不出戶(hù)就可觀賞、觀察、比較和描繪自然界的事物及其關(guān)系，這種集收藏、展示、寫(xiě)生、教學(xué)為一體的管理模式在美國(guó)學(xué)校中比較常見(jiàn)。

美國(guó)藝術(shù)教育強(qiáng)調(diào)文化和藝術(shù)的全面性和普遍性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多種文化和藝術(shù)，了解文化與藝術(shù)間的深遠(yuǎn)聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)相互融合、相互改造、相互促進(jìn)的關(guān)系。藝術(shù)已經(jīng)融入美國(guó)人的日常生活，其藝術(shù)教育結(jié)果是藝術(shù)具備了日常生活的價(jià)值和意義。

三、中美中小學(xué)基礎(chǔ)藝術(shù)教育差異比較

以上中美兩國(guó)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)教育現(xiàn)狀的分析比較，為我國(guó)基礎(chǔ)藝術(shù)教育課程的改革和發(fā)展提供了參考與借鑒。我國(guó)藝術(shù)教育定要面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為主體，賦予人人平等的藝術(shù)教育的機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和享有人類(lèi)優(yōu)秀文化藝術(shù)資源；享有藝術(shù)化的多彩生活。面向全體學(xué)生并非整齊劃一，相反是要堅(jiān)持和鼓勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)獨(dú)立性與個(gè)性。我國(guó)藝術(shù)教育綜合化問(wèn)題的提出不僅把音樂(lè)和美術(shù)兩方面的內(nèi)容融合在一起，而且綜合了戲劇、舞蹈、影視、書(shū)法等藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段。這一觀念注重藝術(shù)各學(xué)科之間的相互聯(lián)系與滲透，既保持各學(xué)科特點(diǎn)，又有利于促進(jìn)學(xué)生整體藝術(shù)審美修養(yǎng)和多種能力的發(fā)展。

我國(guó)的藝術(shù)教育更側(cè)重綜合性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)多門(mén)藝術(shù)學(xué)科的溝通與交融。確定藝術(shù)與文化、藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感、藝術(shù)與科學(xué)四方面的內(nèi)容?；A(chǔ)藝術(shù)教育也僅針對(duì)小學(xué)和初中義務(wù)教育階段。相比較，雖然美國(guó)僅以視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)、戲劇、舞蹈來(lái)確定藝術(shù)教育的內(nèi)容，但這一套藝術(shù)教育體系卻適用于從幼兒園到高中畢業(yè)所有學(xué)生的藝術(shù)教育，各階段互相銜接、互相滲透。這樣一套融會(huì)貫通的完整教育體系是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

四、基礎(chǔ)藝術(shù)教育未來(lái)發(fā)展

通過(guò)對(duì)比中美基礎(chǔ)藝術(shù)教育，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)積極正視自我，在保持發(fā)展優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)認(rèn)清藝術(shù)基礎(chǔ)教育中存在的不足，吸取國(guó)外教育精華，抓住一切可能的發(fā)展機(jī)遇。因此，為確?；A(chǔ)藝術(shù)教育的實(shí)施而果斷、大膽地進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充顯得尤為重要。許多教師需不斷充實(shí)知識(shí)和技能，以獲得新的能力。

筆者提出以下幾點(diǎn)作為落實(shí)和改進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)藝術(shù)教育的參考：

1.確立并提升藝術(shù)教育在學(xué)校中的地位與品質(zhì)；

2.藝術(shù)教育中要承認(rèn)與國(guó)外差異，注重個(gè)性化學(xué)習(xí)；

3.正視藝術(shù)鑒賞教學(xué)在基礎(chǔ)藝術(shù)教育中的重要性；

4.根據(jù)兒童及青少年認(rèn)知發(fā)展過(guò)程與藝術(shù)學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)藝術(shù)教育課程，并注重體驗(yàn)式教學(xué)；

5.積極改善師資品質(zhì)，提供教師職前訓(xùn)練；

6.改善教學(xué)設(shè)備，開(kāi)發(fā)具體的教材資源并改進(jìn)教學(xué)和評(píng)價(jià)體系；

7.改變陳舊觀念，研究、建立適合國(guó)情的藝術(shù)教育理論，并注意與時(shí)俱進(jìn)的更新；

8.設(shè)置藝術(shù)教育學(xué)術(shù)研究中心，提升各級(jí)學(xué)校藝術(shù)教育品質(zhì)。

目前我國(guó)藝術(shù)教育之路雖然并不平坦，基礎(chǔ)教育方面也存在諸多困境，但是要擁有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，未來(lái)的基礎(chǔ)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育水平才會(huì)逐步提高。作為藝術(shù)教師，應(yīng)加快步伐，進(jìn)一步更新觀念，把握基礎(chǔ)藝術(shù)教育精神實(shí)質(zhì)，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)能力和水平。

參考文獻(xiàn)：

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[3]程春云.藝術(shù)教育概論[M].昆明：云南大學(xué)出版社，2009：12.

篇（4）

一、問(wèn)題的提出

后金融危機(jī)時(shí)代,發(fā)達(dá)國(guó)家為了保護(hù)本國(guó)紡織業(yè)的發(fā)展、限制他國(guó)紡織產(chǎn)品的出口,不斷采取貿(mào)易保護(hù)措施,其中最主要的手段就是技術(shù)性貿(mào)易壁壘,紡織品出口大國(guó)每年因技術(shù)性貿(mào)易壁壘在紡織品出口方面遭到很大損失。自2005年1月1日全球紡織品服裝配額取消以來(lái),印度紡織業(yè)不斷顯現(xiàn)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)以及產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)中國(guó)紡織品出口產(chǎn)生了較大的威脅,成為中國(guó)紡織品出口最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此,有必要對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中印兩國(guó)紡織品出口產(chǎn)生的影響進(jìn)行深度的實(shí)證研究,從中找到中國(guó)紡織品貿(mào)易中存在的問(wèn)題。

盡管關(guān)于中印兩國(guó)紡織品貿(mào)易比較的文獻(xiàn)很多,但主要集中在兩國(guó)紡織品出口競(jìng)爭(zhēng)力的差異研究上,極少有文獻(xiàn)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘條件下兩國(guó)紡織品出口對(duì)比的分析。本文以西方發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)性貿(mào)易壁壘為切入點(diǎn),運(yùn)用引力模型來(lái)分別測(cè)算其對(duì)兩國(guó)紡織品出口貿(mào)易的影響程度,在比較分析中找出中國(guó)紡織品出口貿(mào)易的發(fā)展之策。

二、技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中印紡織品出口影響的實(shí)證分析

(一)模型的構(gòu)建與理論預(yù)期

經(jīng)濟(jì)學(xué)中引力模型的基本思想來(lái)源于牛頓的萬(wàn)有引力定律,最早將引力模型運(yùn)用于國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家Jan Tinbergen(1962)和Poyhonen(1963),他們通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)兩國(guó)的雙邊貿(mào)易流量與兩國(guó)各自的經(jīng)濟(jì)總量成正比,與兩國(guó)之間的距離成反比。Poyhonen給出了貿(mào)易引力模型的早期形式:

Xij=cCiCj(YiaYjb)/(1+hrij)d①

其中:Xij表示國(guó)家i到國(guó)家j的出口貿(mào)易值;Yi和Yj分別代表兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量;Ci、Cj分別出口國(guó)i和進(jìn)口國(guó)j的出口參數(shù)和進(jìn)口參數(shù);a、b分別代表出口和進(jìn)口的收入彈性;rij代表兩國(guó)間的運(yùn)輸距離;h為單位距離的運(yùn)輸成本,d是獨(dú)立參數(shù),c為常數(shù)。隨后,經(jīng)濟(jì)學(xué)家為了檢驗(yàn)政策、歷史、文化等因素對(duì)貿(mào)易流量的影響,又逐步對(duì)模型進(jìn)行擴(kuò)展,引入人口、人均收入、匯率、是否同屬于一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織等變量。

本文選取引力模型來(lái)研究技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中印紡織品出口的影響。模型選擇人均GDP表示經(jīng)濟(jì)規(guī)模,相對(duì)距離表示阻礙因素,引入虛擬變量來(lái)研究技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)出口額的影響,得到擴(kuò)展的模型,并對(duì)模型兩邊取對(duì)數(shù),具體構(gòu)建的模型如下:

LnExcj=a0+a1LnPGDPc+a2LnPGDPj+a3LnRDcj+a4D1+a5D2+a6D3+a7D4+ξcj②

LnExcj=a0+a1LnPGDPi+a2LnPGDPj+a3LnRDij+a4D1+a5D2+a6D3+a7D4+ξij③

方程②分析技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)紡織品出口的影響;方程③分析技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)印度紡織品出口的影響。其中,PGDP表示貿(mào)易國(guó)的人均GDP,預(yù)期符號(hào)為正,Rd表示相對(duì)貿(mào)易距離,預(yù)期符號(hào)為負(fù),D表示技術(shù)性貿(mào)易壁壘虛擬變量,預(yù)期符號(hào)為負(fù)。

(二)數(shù)據(jù)來(lái)源

模型中的數(shù)據(jù)主要來(lái)自官方網(wǎng)站:各國(guó)GDP和人均GDP來(lái)自聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù);中印紡織品出口總額來(lái)自聯(lián)合國(guó)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),紡織品的統(tǒng)計(jì)口徑采用HS1992的分類(lèi)方法,共分為14大類(lèi);貿(mào)易雙方實(shí)際運(yùn)輸距離來(lái)源于網(wǎng)站(省略)中的“距離計(jì)算工具”(city distance tool),分別是中國(guó)首都北京和印度首都新德里到各國(guó)首都的距離,相對(duì)距離根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算得出。

本文選用1992-2008年中印紡織品出口的主要目的國(guó)為研究對(duì)象。為了便于比較,模型選取美國(guó)、德國(guó)和法國(guó),這三個(gè)國(guó)家是中印紡織品出口市場(chǎng)分布中重疊份額最大的國(guó)家,2008年中國(guó)出口至這三個(gè)國(guó)家的紡織品金額占其紡織品出口總額的比重分別是:13%、4.2%和2.2%,而印度相應(yīng)比重是:20.3%、6.2%和6.9%。此外,美國(guó)和德國(guó)是紡織品技術(shù)性貿(mào)易壁壘設(shè)置最為嚴(yán)格的國(guó)家,而法國(guó)作為歐盟成員國(guó)之一,大多紡織品相關(guān)的法令和技術(shù)法規(guī)與歐盟一致,對(duì)紡織品進(jìn)口和銷(xiāo)售設(shè)置了較高的門(mén)檻。因此,選取這三個(gè)國(guó)家為代表來(lái)研究技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)和印度紡織品出口的影響。

模型中的虛擬變量主要根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家頒布的具有代表性的法律法規(guī)選取。1994年7月15日德國(guó)在之前消費(fèi)品法基礎(chǔ)上明確將20種致癌芳香胺的禁令擴(kuò)大到染料乃至紡織品、皮革制品,規(guī)定從1995年7月1日起德國(guó)“那些使用這些有害染料的染色及印花紡織品不得再在德國(guó)銷(xiāo)售”,從此掀起了世界各國(guó)關(guān)注并禁用部分偶氮染料的熱潮;1996年美國(guó)CPSC發(fā)表指南,對(duì)兒童上衣的繩帶及腰部的束帶做出嚴(yán)格規(guī)定,最大限度保護(hù)兒童和消費(fèi)者的安全健康,之后許多國(guó)家出口至美國(guó)的童裝因?yàn)椴环洗隧?xiàng)規(guī)定而損失慘重;1997歐盟了67/648/EC指令,該指令主要是禁止在紡織品和皮革制品中使用可裂解并釋放出致癌芳香胺的偶氮染料;2007年6月1日歐盟正式出臺(tái)《化學(xué)品注冊(cè)、評(píng)估和許可限制》(REACH法案),該法案是歐盟對(duì)進(jìn)入其市場(chǎng)的所有化學(xué)品進(jìn)行預(yù)防性管理的一項(xiàng)化學(xué)品管理法律,紡織業(yè)受到很大沖擊。因此,虛擬變量的選取分別以1995年、1996年、1997年和2007年為界限,實(shí)施之前為0,實(shí)施當(dāng)年及之后為1,表示技術(shù)性貿(mào)易壁壘實(shí)施當(dāng)年就對(duì)兩國(guó)紡織品出口產(chǎn)生影響。

(三)回歸結(jié)果及分析

本文選取1992-2008年共計(jì)17年的時(shí)間序列以及3個(gè)國(guó)家的截面數(shù)據(jù)作為樣本,采用面板數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),模型②選用不變系數(shù)模型,模型③選用變截距模型,采用廣義最小二乘法中的交叉權(quán)重系數(shù)法,利用Eviews5.1軟件對(duì)模型進(jìn)行計(jì)量分析。

從回歸結(jié)果看,兩模型的F統(tǒng)計(jì)量顯著,模型整體擬合優(yōu)度較好,但具體變量存在不顯著情況。剔除模型中不顯著變量,對(duì)模型進(jìn)行修正,運(yùn)用最小二乘法對(duì)兩個(gè)模型重新估計(jì),結(jié)果如表1所示。

修正后的兩個(gè)模型F統(tǒng)計(jì)量顯著,模型整體擬合度較好,具體各解釋變量的都通過(guò)檢驗(yàn),回歸系數(shù)符號(hào)與預(yù)期基本一致。1997年發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)紡織品進(jìn)口門(mén)檻的提高阻礙了中印紡織品出口,模型②的彈性系數(shù)為-0.154,模型③為-0.135,技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)紡織品出口造成的阻礙程度要略大于印度。2007年歐盟出臺(tái)的REACH法案給中印兩國(guó)紡織品出口造成了極大阻礙,從回歸系數(shù)來(lái)看,模型②為-0.23,印度為-0.26,印度遭受的影響要大于中國(guó)。說(shuō)明在應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘方面中國(guó)取得了一定成績(jī),受到的阻礙程度要小于印度。

中印兩國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高確實(shí)促進(jìn)了紡織品的出口。兩國(guó)人均GDP變量的回歸系數(shù)符號(hào)都為正,與預(yù)期一致,并且數(shù)值均接近2,表明兩國(guó)人均GDP每提高1%,兩國(guó)紡織品出口額都能增加近2%。而兩模型中相對(duì)距離印度的回歸系數(shù)皆為負(fù),距離因素對(duì)中國(guó)紡織品出口的影響系數(shù)為-1.028,而對(duì)印度的影響系數(shù)為-1.93,說(shuō)明兩國(guó)在交通設(shè)施方面都不完善,不足以保證紡織品出口的順暢,而印度在交通設(shè)施建設(shè)方面比中國(guó)更加落后,對(duì)紡織品出口形成了很大阻礙。

三、結(jié)論與對(duì)策

(一)結(jié)論

1、技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中印紡織品出口產(chǎn)生了不同程度的阻礙。發(fā)達(dá)國(guó)家在不同時(shí)期設(shè)置的技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中印紡織品出口都產(chǎn)生了阻礙,尤其是2007年歐盟REACH法案的出臺(tái)對(duì)兩國(guó)紡織品出口沖擊很大,紡織品出口形勢(shì)加劇。相比較而言,中國(guó)紡織品出口遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的范圍更廣;隨著中國(guó)在應(yīng)對(duì)紡織品技術(shù)性貿(mào)易壁壘方面經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及自身產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,出口受到的阻礙程度逐漸與印度相當(dāng),并且開(kāi)始低于印度紡織品出口受到的阻礙程度。

2、距離因素阻礙兩國(guó)紡織品的出口,印度存在的問(wèn)題更嚴(yán)重。兩國(guó)因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施不完善使得紡織品出口受到限制,印度在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面較中國(guó)更加落后,更大程度上阻礙了紡織品的順利出口。當(dāng)然,兩國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高將促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),這將減少貿(mào)易距離因素對(duì)紡織品出口的阻礙。

(二)對(duì)策

為積極應(yīng)對(duì)紡織品出口中的技術(shù)性貿(mào)易壁壘,提高中國(guó)紡織品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)提出如下幾點(diǎn)建議:

1、政府與紡織行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)同努力,打造權(quán)威信息平臺(tái),構(gòu)建對(duì)外溝通磋商機(jī)制。國(guó)際市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,政府及紡織行業(yè)并整理國(guó)外實(shí)施的貿(mào)易保護(hù)措施,同時(shí)建立統(tǒng)一權(quán)威的信息平臺(tái),讓企業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確了解國(guó)際市場(chǎng)信息,快速地對(duì)變化做出相應(yīng)的調(diào)整,同時(shí),政府積極與國(guó)外相關(guān)機(jī)構(gòu)磋商,盡量簡(jiǎn)化各種產(chǎn)品出口過(guò)程中的檢驗(yàn)程序,降低企業(yè)成本。

2、以技術(shù)性貿(mào)易壁壘為外壓力,發(fā)展需求為內(nèi)動(dòng)力,加快紡織行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐。中國(guó)紡織行業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整過(guò)程中取得了一定進(jìn)步,但是步伐顯得太慢,金融危機(jī)又對(duì)其造成了較大的沖擊,但同時(shí)我們應(yīng)該看到這也是一個(gè)加快調(diào)整步伐的大好時(shí)機(jī)。在國(guó)際貿(mào)易壁壘對(duì)企業(yè)的外在壓力和企業(yè)自身生存發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力的共同作用下,加快紡織業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及龍頭企業(yè)的帶頭作用,實(shí)現(xiàn)紡織業(yè)良性發(fā)展。

3、以質(zhì)量為核心求發(fā)展,以國(guó)際市場(chǎng)需求為導(dǎo)向搞創(chuàng)新。發(fā)達(dá)國(guó)家設(shè)置技術(shù)性貿(mào)易壁壘的動(dòng)機(jī)包括保護(hù)本國(guó)消費(fèi)者的安全。紡織品出口企業(yè)應(yīng)該將產(chǎn)品質(zhì)量作為發(fā)展的核心,參照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。另外,企業(yè)在技術(shù)革新、產(chǎn)品創(chuàng)新的過(guò)程中,應(yīng)該注重創(chuàng)新與市場(chǎng)需求相結(jié)合,了解目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者對(duì)紡織產(chǎn)品的偏好以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,使得出口產(chǎn)品更加受到進(jìn)口國(guó)消費(fèi)者青睞。

4、打造特色紡織品牌,逐步引導(dǎo)國(guó)際市場(chǎng)消費(fèi)觀念。企業(yè)有責(zé)任引導(dǎo)國(guó)內(nèi)消費(fèi)者正確的消費(fèi)觀念,讓其在選購(gòu)紡織品過(guò)程中更加注重產(chǎn)品質(zhì)量。企業(yè)在國(guó)際化進(jìn)程中,可以利用我國(guó)傳統(tǒng)服裝文化打造特色紡織品牌,逐步引導(dǎo)國(guó)際市場(chǎng)消費(fèi)觀念。

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篇（5）

1 非貨幣易的理論依據(jù)

1.1關(guān)于非貨幣易的概念

在2006年的新準(zhǔn)則把非貨幣性資產(chǎn)交換定義為：把存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資等作為交易雙方的非貨幣性資產(chǎn)來(lái)進(jìn)行交換。這種交換只涉及少量的或不涉及貨幣性資產(chǎn)，即為補(bǔ)價(jià)。在《非貨幣易》準(zhǔn)則中確定了其補(bǔ)價(jià)比例占交易額的25%以?xún)?nèi)的，即視為非貨幣易。所以我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中企業(yè)間以非貨幣性資產(chǎn)來(lái)進(jìn)行相互轉(zhuǎn)讓就是非貨幣性資產(chǎn)交換，企業(yè)按照等價(jià)交換的原則，為了獲得一個(gè)或者若干個(gè)非貨幣性資產(chǎn)，就必須要付出自身?yè)碛械南嗤瑑r(jià)值的非貨幣性資產(chǎn)來(lái)交換。但在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)日趨發(fā)達(dá)的今天，盡管勞務(wù)不是企業(yè)持有的有形資產(chǎn)，但它在進(jìn)行著有價(jià)轉(zhuǎn)讓?zhuān)酝瑯訉儆谄髽I(yè)的一部分資產(chǎn)，因此非貨幣易應(yīng)將勞務(wù)和實(shí)物納入其范圍內(nèi)。

此外，新準(zhǔn)則加入了“商業(yè)實(shí)質(zhì)”的概念，需要根據(jù)換入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)特點(diǎn)、換入資產(chǎn)的性質(zhì)等，把換入資產(chǎn)與現(xiàn)有其他資產(chǎn)有機(jī)結(jié)合會(huì)產(chǎn)生更大的效益，從而造成在換入企業(yè)內(nèi)換入資產(chǎn)帶來(lái)的現(xiàn)金流量要比換出資產(chǎn)有明顯增幅，這就說(shuō)明此項(xiàng)資產(chǎn)交換具備商業(yè)實(shí)質(zhì)。

1.2對(duì)非貨幣性資產(chǎn)交換的會(huì)計(jì)處理

第一，非貨幣性資產(chǎn)交易是以公允價(jià)值為計(jì)量模式的，需要同時(shí)具備以下兩個(gè)條件：首先是能夠準(zhǔn)確可靠計(jì)量換出資產(chǎn)、換入資產(chǎn)的公允價(jià)值；其次是此項(xiàng)交換能體現(xiàn)出商業(yè)實(shí)質(zhì)。當(dāng)不涉及補(bǔ)價(jià)時(shí)，換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的公允價(jià)值和需要支付的有關(guān)稅費(fèi)之和，換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值與公允價(jià)值之間存在差額的應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益；當(dāng)涉及補(bǔ)價(jià)時(shí)，換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的公允價(jià)值、補(bǔ)價(jià)及需要支付的有關(guān)稅費(fèi)之和，換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值與公允價(jià)值之間存在差額的應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益；收到補(bǔ)價(jià)的一方，其換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的公允價(jià)值除去補(bǔ)價(jià)、有關(guān)稅費(fèi)，換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值與公允價(jià)值之間存在差額的應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益。

第二，非貨幣性資產(chǎn)交換是以賬面價(jià)值為計(jì)量模式的，當(dāng)交易雙方不具備商業(yè)實(shí)質(zhì)、公允價(jià)值不能有效計(jì)量，應(yīng)把換出資產(chǎn)賬面價(jià)值作為基礎(chǔ)來(lái)調(diào)整，核算出換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值。當(dāng)不涉及補(bǔ)價(jià)時(shí)，非貨幣性資產(chǎn)交換的換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值、有關(guān)稅費(fèi)之和，不會(huì)涉及到損益；當(dāng)涉及補(bǔ)價(jià)時(shí)，換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值、補(bǔ)價(jià)、有關(guān)稅費(fèi)之和，雙方都不會(huì)確認(rèn)損益。收到補(bǔ)價(jià)的一方，其換入資產(chǎn)的記賬價(jià)值就是換出資產(chǎn)的公允價(jià)值除去補(bǔ)價(jià)、有關(guān)稅費(fèi)，不計(jì)入當(dāng)期損益。

2 非貨幣易中存在的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題

企業(yè)會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)是相同層次的規(guī)范，會(huì)計(jì)制度注重的是具體闡述及操作層次上的指導(dǎo)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是傾向于規(guī)定確認(rèn)和計(jì)量的基本原則，兩者口徑保持一致。但兩者在對(duì)非貨幣易的相關(guān)規(guī)定并非一致，在會(huì)計(jì)處理中還存在一些問(wèn)題。

2.1固定資產(chǎn)投資形成的非貨幣易會(huì)計(jì)處理問(wèn)題

在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)投資的規(guī)定，指的是企業(yè)將自身的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給其他企業(yè)而獲得另一項(xiàng)資產(chǎn)，以便通過(guò)分配實(shí)現(xiàn)財(cái)富增加、謀求其他利益。所以對(duì)固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓從而獲取長(zhǎng)期投資，這是屬于投資的范圍，應(yīng)該按照準(zhǔn)則的要求進(jìn)行投資賬務(wù)處理，即直接通過(guò)固定資產(chǎn)的貸方轉(zhuǎn)出其賬面價(jià)值，而不是由“固定資產(chǎn)清理”科目來(lái)處理。然而根據(jù)非貨幣易準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定，非貨幣性資產(chǎn)就包括固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資，它們兩者間的交換是非貨幣易，應(yīng)將其歸納到非貨幣易范圍內(nèi)，應(yīng)當(dāng)由“固定資產(chǎn)清理”科目來(lái)核算進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。從上述就能看出會(huì)計(jì)賬務(wù)處理產(chǎn)生了矛盾。轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)獲取的短期投資在投資準(zhǔn)則中認(rèn)為不屬于投資，應(yīng)根據(jù)非貨幣易的準(zhǔn)則規(guī)定來(lái)開(kāi)展賬務(wù)處理工作。在市場(chǎng)環(huán)境中，投資是由長(zhǎng)期投資、短期投資組成的，企業(yè)在一開(kāi)始投資時(shí)也難以準(zhǔn)確判斷出該項(xiàng)投資到底是短期投資還是長(zhǎng)期投資。這就使得在開(kāi)展財(cái)務(wù)處理工作時(shí)，會(huì)計(jì)人員也很難分清此項(xiàng)交易到底是投資還是非貨幣易，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)處理的不同之處，更有甚者能產(chǎn)生會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問(wèn)題。

2.2公允價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)模糊不清

首先，公允價(jià)值難以確定。由于企業(yè)歷史成本受到匯率變動(dòng)、物價(jià)和科技進(jìn)步帶來(lái)的貶值等因素的制約，難以反映出其真實(shí)價(jià)值，所以在比較發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中與賬面價(jià)值相比，公允價(jià)值更具有可靠性。但公允價(jià)值的確定取決于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度和會(huì)計(jì)規(guī)范體制的健全程度等諸多因素，而目前我國(guó)缺乏活躍的生產(chǎn)要素和產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)，中介機(jī)構(gòu)信用度偏低，市場(chǎng)管理不嚴(yán)等，難以確定相關(guān)公允價(jià)值。在發(fā)達(dá)的市場(chǎng)環(huán)境中，容易確定公允價(jià)值，而在不充分的市場(chǎng)環(huán)境中，相對(duì)而言公允價(jià)值就難以確定。

其次，現(xiàn)值技術(shù)的操作性偏低。公允價(jià)值的計(jì)量難度偏大，它可以運(yùn)用某種可見(jiàn)的價(jià)格形式，例如現(xiàn)行市價(jià)、現(xiàn)行成本?，F(xiàn)行市價(jià)是不確定的，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)相同事物的效用是不同的，甚至在不同的環(huán)境中同一個(gè)人也存在很大的差異，所以很難形成穩(wěn)定、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。因此現(xiàn)行市價(jià)、現(xiàn)行成本難以確定某項(xiàng)資產(chǎn)、負(fù)債時(shí)，評(píng)估公允價(jià)值的最好方法就是現(xiàn)值計(jì)量。未來(lái)需要測(cè)算出現(xiàn)金流量的現(xiàn)值，能夠推算出未來(lái)準(zhǔn)確的現(xiàn)金流量、折現(xiàn)率的選擇是測(cè)算的基礎(chǔ)。不管是對(duì)未來(lái)現(xiàn)金流量的評(píng)估還是選擇貼現(xiàn)率，現(xiàn)值自身在許多情況下就很難確定，都難以離開(kāi)不確定性、未來(lái)事項(xiàng)的主觀判斷。這樣就造成計(jì)量公允價(jià)值的操作難度變大，所以不宜推廣運(yùn)用公允價(jià)值計(jì)量的一個(gè)重要問(wèn)題就是現(xiàn)值計(jì)量具有復(fù)雜性。

最后，公允價(jià)值可能會(huì)成為調(diào)節(jié)利潤(rùn)的工具。以往在非貨幣易下生成的收益，被計(jì)入到資本公積金內(nèi)，但在施行非貨幣性資產(chǎn)交換以后，換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值與其公允價(jià)值形成的差額被計(jì)入當(dāng)期損益內(nèi)，以往的收益觀被改變，企業(yè)就會(huì)運(yùn)用另一種盈余管理方式在賬面上創(chuàng)造虛擬的利潤(rùn)。

3 非貨幣易中會(huì)計(jì)處理的對(duì)策

3.1嚴(yán)格區(qū)分非貨幣易與投資

把非貨幣易與投資混淆的重要原因就是非貨幣易準(zhǔn)則中沒(méi)有對(duì)其區(qū)別做出明確解釋。企業(yè)如果是以股權(quán)來(lái)交換股權(quán)、股權(quán)來(lái)交換其他非貨幣性資產(chǎn)，其換入的股權(quán)是對(duì)換出方形成的權(quán)利，那么就是屬于投資業(yè)務(wù)，假如換入的股權(quán)是對(duì)第三方形成的權(quán)利，那就屬于非貨幣易。這是由于非貨幣易指的是交易一方用自身非貨幣性資產(chǎn)交換交易對(duì)方的非貨幣性資產(chǎn)，假如換入的是交易對(duì)方自身的股票，即換入的股權(quán)是對(duì)換出方形成的權(quán)利，換出方的資產(chǎn)在股票交換以前并沒(méi)有形成，所以這樣的交換不屬于非貨幣易，只能屬于非貨幣性資產(chǎn)投資。如果換入的股權(quán)是對(duì)第三方形成的權(quán)利，這就說(shuō)明了該股權(quán)在交換以前是屬于換出方的資產(chǎn)，是屬于換出方對(duì)第三方擁有的權(quán)利，所以這樣的交換是最明顯的非貨幣易。因此在進(jìn)行會(huì)計(jì)處理時(shí)，假如換入的股權(quán)是交易對(duì)方自身的，就需要按照投資準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)處理；一旦換入的股權(quán)是屬于第三方的，就應(yīng)該按照非貨幣易的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

3.2根據(jù)公允價(jià)值的不同來(lái)判斷其商業(yè)實(shí)質(zhì)

關(guān)聯(lián)方可以通過(guò)一些交換來(lái)修飾財(cái)務(wù)報(bào)表，交換雙方的資產(chǎn)既可以是各不相同的資產(chǎn)，又可以是相近或相同的資產(chǎn)，進(jìn)行交換的資產(chǎn)公允價(jià)值都會(huì)大于賬面價(jià)值，這樣關(guān)聯(lián)方都會(huì)實(shí)現(xiàn)盈利。因此，當(dāng)確定了關(guān)聯(lián)方交換資產(chǎn)有明顯不同后，尚不能確定該項(xiàng)交換就具備了商業(yè)實(shí)質(zhì)，需要結(jié)合其他方法進(jìn)行判斷。

一是關(guān)聯(lián)方是否多次進(jìn)行非貨幣性資產(chǎn)交換。關(guān)聯(lián)方要想修飾財(cái)務(wù)報(bào)表可以通過(guò)非貨幣性資產(chǎn)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)，主要有以下兩種方式：第一，為了獲得換出資產(chǎn)的所有權(quán)，可以通過(guò)反復(fù)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)交換雙方的資產(chǎn)公允價(jià)值存在差異，關(guān)聯(lián)雙方通過(guò)二次交換或反復(fù)交換，來(lái)進(jìn)一步增加資產(chǎn)、利潤(rùn)；第二，交換時(shí)對(duì)實(shí)物根本不進(jìn)行轉(zhuǎn)移，審計(jì)人員可以通過(guò)賬實(shí)核對(duì)的方法進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，這樣就非常容易查出來(lái)，因此一般企業(yè)不采用該方式。針對(duì)以上情況，在準(zhǔn)則中對(duì)非貨幣性資產(chǎn)交換進(jìn)行細(xì)分明確，如規(guī)定在一個(gè)會(huì)計(jì)年度中，企業(yè)的非貨幣性資產(chǎn)交換發(fā)生了兩次以上的，就不具備商業(yè)實(shí)質(zhì)，這樣就使得關(guān)聯(lián)方難以實(shí)現(xiàn)通過(guò)多次非貨幣性資產(chǎn)交換，而進(jìn)行利潤(rùn)調(diào)節(jié)、修飾財(cái)務(wù)報(bào)表。

二是對(duì)于公允價(jià)值的不同，是否需要給付補(bǔ)價(jià)。關(guān)聯(lián)方進(jìn)行資產(chǎn)交換的公允價(jià)值不相等在非貨幣性資產(chǎn)交換下經(jīng)常存在，在正常情況下，換出資產(chǎn)公允價(jià)值偏低的一方需要支付換出資產(chǎn)公允價(jià)值偏高的另一方一定數(shù)額的補(bǔ)價(jià)，這樣才能使得交換雙方的成本相同。對(duì)于關(guān)聯(lián)方而言，換出的資產(chǎn)存在再次被換回的可能性，所以對(duì)方不一定需要支付補(bǔ)價(jià)。因此換入資產(chǎn)此時(shí)的記賬價(jià)值與公允價(jià)值相比一方偏高、一方偏低，其偏離幅度越大，說(shuō)明該項(xiàng)交換具備商業(yè)實(shí)質(zhì)的可能性就越小。

總之，目前我國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境比較活躍，會(huì)計(jì)政策的出臺(tái)伴隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而改變。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，在我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)中必須要加強(qiáng)推廣非貨幣易的會(huì)計(jì)處理，及時(shí)準(zhǔn)確的反映出企業(yè)資產(chǎn)、財(cái)務(wù)狀況，以便提高經(jīng)濟(jì)服務(wù)水平。

篇（6）

司馬遷的《史記》開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體史書(shū)的先河，班固在《漢書(shū)?司馬遷傳》中指出：“自劉向揚(yáng)雄，博極群書(shū)，皆稱(chēng)遷有良史之材，服其善序事理，辨而不華，質(zhì)而不俚，其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄?！濒斞赶壬Q(chēng)贊《史記》為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

司馬遷在《史記?吳太伯世家》中記載：“吳王夫差十四年春，吳王北會(huì)諸侯于黃池，欲霸中國(guó)以全周室。七月辛丑，吳王與晉定公爭(zhēng)長(zhǎng)。吳王說(shuō)：‘于周室，我為長(zhǎng)。’晉定公曰：‘于姬姓，我為伯。’趙鞅怒，將伐吳，乃長(zhǎng)晉定公?！?/p>

筆者在閱讀太史公的《史記》時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)司馬遷在對(duì)這同一件歷史事件的記錄是有一些不同的。如司馬遷在《史記》的其他傳記中對(duì)相同的事件還有四條不同的記載：

（1）《史記?秦本紀(jì)》“秦悼公九年，晉定公與吳王夫差盟，爭(zhēng)長(zhǎng)于黃池，卒先吳。吳強(qiáng)，陵中國(guó)?！?/p>

（2）《史記?晉世家》“晉定公三十年，定公與吳王夫差會(huì)黃池，爭(zhēng)長(zhǎng)，趙鞅時(shí)從，卒長(zhǎng)吳?！?/p>

（3）《史記?趙世家》“晉定公三十年，定公與吳王夫差爭(zhēng)長(zhǎng)于黃池，趙簡(jiǎn)子（趙鞅）從晉定公。卒長(zhǎng)吳。”

（4）《史記?伍子胥列傳》“吳王夫差十四年，因北大會(huì)諸侯于黃池，以令周室。”

對(duì)“吳晉爭(zhēng)長(zhǎng)”這同一歷史事件的記錄，司馬遷在《史記》上的記錄，有四種記錄是相同的，一種記錄是不同的。但到底在“吳晉爭(zhēng)長(zhǎng)”這一歷史事件中，是“吳國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功呢，還是“晉國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功呢？

司馬遷在《史記》的記錄中：記載“吳國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功的記錄有四條，分別是：（1）《史記?秦本紀(jì)》，（2）《史記?晉世家》，（3）《史記?趙世家》，（4）《史記?伍子胥列傳》；記載“晉國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功的記錄只有一條：《史記?吳太伯世家》。

那么，到底應(yīng)該是哪一國(guó)爭(zhēng)長(zhǎng)成功呢？

《史記?吳太伯世家》和《史記?伍子胥列傳》是記載吳國(guó)本國(guó)的人物和事情的，為避嫌，可以暫時(shí)不算。那么，還有三條記錄：（1）《史記?秦本紀(jì)》，（2）《史記?晉世家》，（3）《史記?趙世家》。其中《史記?晉世家》是記載晉國(guó)本國(guó)發(fā)展的，是為了避嫌，也暫時(shí)可以不算。這樣，記載“吳國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功的還有兩條記錄：《史記?秦本紀(jì)》和《史記?趙世家》。這兩個(gè)國(guó)家和晉國(guó)好像沒(méi)有什么關(guān)系。實(shí)際上，趙國(guó)是從晉國(guó)分出來(lái)的，這一條也暫時(shí)不算，剩下就是《史記?秦本紀(jì)》了。應(yīng)該說(shuō)，秦國(guó)與吳國(guó)、晉國(guó)沒(méi)有任何的從屬關(guān)系，這一條記錄應(yīng)該可以算得上是最有說(shuō)服力的。這一條記錄是“吳國(guó)”爭(zhēng)長(zhǎng)成功。

篇（7）

今年__市中考錄取工作已近尾聲，也許此時(shí)，你們正為究竟選擇什么樣的學(xué)校就讀而舉棋不定。作為一所集中級(jí)技工、高級(jí)技工、技師、職業(yè)中專(zhuān)和高考升學(xué)教育為一體的岱岳區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，我們有義務(wù)，也有責(zé)任為您提供一些專(zhuān)業(yè)的建議。

當(dāng)前部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育存有偏見(jiàn)，以致在孩子中考成績(jī)不理想的情況下，仍然一門(mén)心思地選擇普通高中，結(jié)果是學(xué)生倍受學(xué)習(xí)壓力的折磨，家長(zhǎng)也左右為難。事實(shí)上，隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的高度重視，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)中職生的需求變化以及中職生升大學(xué)渠道的暢通，很多學(xué)生和家長(zhǎng)已開(kāi)始將目光轉(zhuǎn)向發(fā)展迅速的高級(jí)技校和中等職業(yè)學(xué)校。近年中職畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校，實(shí)用技術(shù)人才大有用武之地。十做出的"加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育"的決定，如一陣春風(fēng)吹遍神州大地，國(guó)家出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策，更讓人深切感受到國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的高度重視。我校根據(jù)國(guó)家政策對(duì)所有錄取的新生全部免收學(xué)費(fèi)，并對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)及10﹪的家庭困難學(xué)生在第一、二學(xué)年實(shí)行國(guó)家助學(xué)金政策，資助每生每年1500元。另外，學(xué)校還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和高考升學(xué)獎(jiǎng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)和具有一技之長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

__區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校作為一所岱岳區(qū)主辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，順應(yīng)歷史潮流，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，曾榮獲“__省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“山東省畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、建筑工程施工等9個(gè)專(zhuān)業(yè)。在崗教師395人，在校生4923人。學(xué)校秉承“和諧、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力培養(yǎng)“成人、成才、自信、自強(qiáng)”的技術(shù)人才，取得較好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校于2011年12月經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)升格為高級(jí)技工學(xué)校；2012年9月被國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部立項(xiàng)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?。目前，學(xué)校已發(fā)展成為一所集技工教育、職業(yè)教育、綜合培訓(xùn)于一體的高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、綜合性學(xué)校。

__區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校采取就業(yè)與升學(xué)并重的辦學(xué)模式，學(xué)生在校學(xué)年后可選擇頂崗實(shí)習(xí)或升入高校深造。目前我校為學(xué)生深造提供了四種選擇：一是普通高考；二是對(duì)口高職升學(xué)；三是三二連讀高職院校；四是對(duì)口推薦安置就業(yè)。這種靈活多樣的辦學(xué)模式越來(lái)越受到學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。近幾年職教中心對(duì)口高職錄取率均超96%，其中5人分別被國(guó)家首批高職師范校山東商業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院錄取。高考升學(xué)班也有中考近千分的好苗子報(bào)到就讀，為三年后普通高考取得輝煌成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。近年，山東省開(kāi)始推行高職免試保送入學(xué)制度，為我們保送畢業(yè)生進(jìn)入高等學(xué)府深造提供了政策支持。同時(shí)，國(guó)家還增加了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升入本、專(zhuān)科繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加了高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)（去年2600人，今年5200人，明年增加到8000人）同時(shí)也暢通了高職院校畢業(yè)生考研、考博的渠道。

為高校輸送合格人才是我們的任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)有所用，順利就業(yè)也是我們辦學(xué)的生命線(xiàn)。我校采取校企合作"訂單式"人才培養(yǎng)模式，與威海東興電子有限公司、濰坊歌爾聲學(xué)有限公司、江蘇中達(dá)電子有限公司、山東電信、__泰德重工有限公司、山東彩山鋁業(yè)有限公司、天億重工有限公司等全國(guó)各地多家大型企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，為企業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技能型人才。近年來(lái)，學(xué)校學(xué)生就業(yè)率98%以上，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

篇（8）

在總理大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，建立城鎮(zhèn)污水處理廠對(duì)改善城鎮(zhèn)水環(huán)境，成為保障城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加速，人口和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、粗放型發(fā)展模式、無(wú)組織大面積排施污染物、污水處理率偏低，以及犧牲環(huán)境和資源去追求眼前利益等，均是造成水污染日趨嚴(yán)重的原因。大量未經(jīng)充分處理的污水被用于灌溉，已經(jīng)使農(nóng)田受到重金屬和合成有機(jī)物的污染。據(jù)農(nóng)業(yè)部在占國(guó)土面積85%的流域內(nèi)，通過(guò)372個(gè)代表性區(qū)域取樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全國(guó)糧食總量的1/10不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。污水灌溉還造成糧食產(chǎn)量低，污染加大，營(yíng)養(yǎng)成分下降。長(zhǎng)期的污染水灌溉使病原體、致突變、致癌物質(zhì)通過(guò)糧食、蔬菜、水果等食物遷移到人體內(nèi)，嚴(yán)重危害了人體健康。水污染還對(duì)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的危害，水源污染使原有的水處理工藝受到前所未有的挑戰(zhàn)。

根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)需求，結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)最新研究成果和國(guó)際環(huán)境保護(hù)技術(shù)水平和發(fā)展趨勢(shì)，提出一套合理、經(jīng)濟(jì)、運(yùn)轉(zhuǎn)效率高的工藝流程對(duì)污水進(jìn)行處理，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)排放。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)，有著重要的意義。

1 關(guān)于活性污泥法

當(dāng)前流行的污水處理工藝有：SBR法、氧化溝法、普通曝氣法、CASS 法、A2/O工藝等，這幾種工藝都是從活性污泥法派生出來(lái)的，且各有其特點(diǎn)。

1.1 CASS法

CASS（Cyclic Activated Sludge System）工藝是間歇式活性污泥法的一種變革，是由SBR（序批式活性污泥法）工藝發(fā)展而來(lái)，集合了ICEAS和CAST工藝的優(yōu)點(diǎn)。CASS工藝的核心是CASS池，在SBR的基礎(chǔ)上，反應(yīng)池沿長(zhǎng)方向設(shè)計(jì)為兩部分。前部為生物選擇區(qū)也稱(chēng)預(yù)反應(yīng)區(qū)，后部為主反應(yīng)區(qū)。主反應(yīng)區(qū)后部安裝有升降自動(dòng)撇水裝置。整個(gè)工藝的曝氣、沉淀、排水等過(guò)程都在同一池子周期循環(huán)進(jìn)行。省去了常規(guī)活性污泥二沉池和污泥回流系統(tǒng)，同時(shí)可連續(xù)進(jìn)水，間斷排水。某環(huán)保中心于2008年在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了CASS整套系統(tǒng)的模擬試驗(yàn)，分別探討了CASS工藝在處理常溫生活污水、低溫生活污水、工業(yè)廢水的機(jī)理和特點(diǎn)以及水處理過(guò)程中脫氮除磷的效果，其中COD去除率為90%、BOD去除率為95%，脫氮除磷率比一般活性污泥法有很大提高，并在實(shí)踐中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。CASS處理設(shè)施投入運(yùn)行，處理水量從80m3/d到14，400m3/d不等。實(shí)踐表明，CASS工藝與ICEAS工藝相比負(fù)荷可提高1～2倍，工程投資可節(jié)省30%。因此CASS工藝是一種高效的污水處理工藝。

1.2 SBR法

SBR法早在20世紀(jì)初已開(kāi)發(fā)，由于人工管理繁瑣未予推廣。此法集進(jìn)水、曝氣、沉淀、出水在一座池子中完成，常由四個(gè)或三個(gè)池子構(gòu)成一組，輪流運(yùn)轉(zhuǎn)，一池一池地間歇運(yùn)行，故稱(chēng)序批式活性污泥法?，F(xiàn)在又開(kāi)發(fā)出一些連續(xù)進(jìn)水連續(xù)出水的改良性SBR工藝，如ICEAS法、CASS法、IDEA法等。這種一體化工藝的特點(diǎn)是工藝簡(jiǎn)單，由于只有一個(gè)反應(yīng)池，不需二沉池、回流污泥及設(shè)備，一般情況下不設(shè)調(diào)節(jié)池，多數(shù)情況下可省去初沉池，故節(jié)省占地和投資，耐沖擊負(fù)荷且運(yùn)行方式靈活，可以從時(shí)間上安排曝氣、缺氧和厭氧的不同狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)除磷脫氮的目的。但因每個(gè)池子都需要設(shè)曝氣和輸配水系統(tǒng)，采用潷水器及控制系統(tǒng)，間歇排水水頭損失大，池容的利用率不理想，因此，一般來(lái)說(shuō)并不太適用于大規(guī)模的城市污水處理廠 。

1.3 氧化溝法

本工藝50年代初期發(fā)展形成，因其構(gòu)造簡(jiǎn)單，易于管理，很快得到推廣，且不斷創(chuàng)新，有發(fā)展前景和競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)前可謂熱門(mén)工藝。氧化溝在應(yīng)用中發(fā)展為多種形式，比較有代表性的有：

帕式（Passveer）簡(jiǎn)稱(chēng)單溝式，表面曝氣采用轉(zhuǎn)刷曝氣，水深一般在2.5～3.5m，轉(zhuǎn)刷動(dòng)力效率1.6～1.8kgO2/（kW·h）。

奧式（Orbal）簡(jiǎn)稱(chēng)同心圓式，應(yīng)用上多為橢圓形的三環(huán)道組成，三個(gè)環(huán)道用不同的DO（如外環(huán)為0，中環(huán)為1，內(nèi)環(huán)為2），有利于脫氮除磷。采用轉(zhuǎn)碟曝氣，水深一般在4.0～4.5m，動(dòng)力效率與轉(zhuǎn)刷接近，現(xiàn)已在山東濰坊、北京黃村和合肥王小郢的城市污水處理廠應(yīng)用。若能將氧化溝進(jìn)水設(shè)計(jì)成多種方式，能有效地抵抗暴雨流量的沖擊，對(duì)一些合流制排水系統(tǒng)的城市污水處理尤為適用。

卡式（Carrousel）簡(jiǎn)稱(chēng)循環(huán)折流式，采用倒傘形葉輪曝氣，從工藝運(yùn)行來(lái)看，水深一般在3.0m左右，但污泥易于沉積，其原因是供氧與流速有矛盾。

1.4 普通曝氣法

本工藝出現(xiàn)最早，至今仍有較強(qiáng)的生命力。普曝法處理效果好，經(jīng)驗(yàn)多，可適應(yīng)大的污水量，對(duì)于大廠可集中建污泥消化池，所產(chǎn)生沼氣可作能源利用。傳統(tǒng)普曝法的不足之處是只能作為常規(guī)二級(jí)處理，不具備脫氮除磷功能。

近幾年在工程實(shí)踐中，通過(guò)降低普通曝氣池容積負(fù)荷，可以達(dá)到脫氮的目的；在普曝池前設(shè)置厭氧區(qū)，可以除磷，亦可用化學(xué)法除磷。采用普通曝氣法去除BOD5，在池型上有多種形式（如下文所述的氧化溝），工程上稱(chēng)為普通曝氣法的變法，亦可統(tǒng)稱(chēng)為普通曝氣法。

2 活性污泥工藝的發(fā)展趨勢(shì)

通過(guò)幾十年的研究與實(shí)踐，活性污泥工藝已經(jīng)成為一種比較完善的工藝。在池形、運(yùn)行方式、曝氣方式、載體等方面已經(jīng)很難有較大的發(fā)展。用常規(guī)手段也已經(jīng)很難在生物學(xué)方面有所突破。有學(xué)者認(rèn)為該工藝未來(lái)兩個(gè)大的方向是膜分離技術(shù)和分子生物學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

2.1 膜分離技術(shù)的應(yīng)用

用膜分離代替沉淀進(jìn)行泥水分離，可帶來(lái)活性污泥工藝的以下變化：

（1）不再存在污泥膨脹問(wèn)題。在調(diào)控活性污泥系統(tǒng)時(shí)，不必再考慮污泥的沉降性能問(wèn)題，從而使工藝控制大大簡(jiǎn)化；（2）曝氣池的污泥濃度將大大提高（MLSS可以大于20000mg/L）從而使系統(tǒng)可在超大泥齡、超低負(fù)荷狀態(tài)下運(yùn)行，充分滿(mǎn)足去除各種污染物質(zhì)的需要。

2.2 分子生物技術(shù)的應(yīng)用

目前分子生物技術(shù)已開(kāi)始應(yīng)用于污水處理領(lǐng)域。為搞清聚磷菌除磷的生化機(jī)理，已開(kāi)始用分子診斷技術(shù)獲取聚磷菌的遺傳信息?，F(xiàn)在從活性污泥中已發(fā)現(xiàn)的30多種絲狀菌中，只有4種準(zhǔn)確命名及生物分類(lèi)學(xué)定位，因?yàn)檫@些絲狀菌大部分無(wú)法進(jìn)行分離純培養(yǎng)。目前正用分子診斷技術(shù)進(jìn)行這些絲狀菌的生物學(xué)定位，以進(jìn)一步準(zhǔn)確了解其特性。

分子診斷技術(shù)的大量應(yīng)用，活性污泥微生物基因庫(kù)的建立，在此基礎(chǔ)上用基因技術(shù)培育具有高效活性的污泥菌種，進(jìn)一步提高處理效果，是未來(lái)發(fā)展的方向。

篇（9）

奪寶大戲《迫在眉睫》于11月29日登陸北京影視頻道首都劇場(chǎng)每晚四集連播。該劇是由幸福藍(lán)海影視、上海東臨碣石影視聯(lián)合出品的年代動(dòng)作劇，由余明生執(zhí)導(dǎo)，九年擔(dān)任編劇，會(huì)集了陳楚河、鐘欣潼、王博、李雅男、郭明翔、張風(fēng)、賴(lài)曉生等諸多優(yōu)秀演員。

二十世紀(jì)初，隨著清王朝的覆滅，一大批宮中珍寶流落民間，為各方外敵內(nèi)賊所覬覦。時(shí)值北洋政府統(tǒng)治期間，朝政混亂政府無(wú)力看護(hù)，遂有民間人士成立護(hù)寶組織，自發(fā)承擔(dān)保護(hù)國(guó)家文物的重任。以此為背景，《迫在眉睫》講述了賀彩（陳楚河所飾）從小受到父親愛(ài)國(guó)主義的熏陶，長(zhǎng)大后成為了護(hù)寶組織“舞沙”的首領(lǐng)，開(kāi)始尋找―張象征中華文明的六十四卷《永樂(lè)大典》的藏寶圖。在一次尋寶的過(guò)程中，他遇到了從小在美國(guó)長(zhǎng)大的“賞金獵人”陳默（鐘欣潼所飾），并結(jié)下了一段不解之緣，然而身份和信仰的對(duì)立卻使他們兩人的感情道路頻頻受阻。最終在大家齊心協(xié)力的努力下，賀彩終于完成了《永樂(lè)大典》的保護(hù)工作。11月26日，主演張風(fēng)、原維、王曼妮出席北京電視臺(tái)影視劇中心舉辦的“歡聚一堂”系列進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，與建國(guó)門(mén)街道外交部街社區(qū)的居民一起，共話(huà)戲里戲外的有趣故事。

編劇九年評(píng)價(jià)這部劇為“添加了很多時(shí)尚元素的‘民國(guó)版《盜墓筆記》’?！睘榱烁玫胤线@部劇“洋氣”的定位，導(dǎo)演組在選演員的時(shí)候就特意選擇了香港演員鐘欣潼和臺(tái)灣演員陳楚河擔(dān)當(dāng)主角，問(wèn)及原因，九年解釋道：“劇中的人物背景都是在海外長(zhǎng)大的，賀彩同時(shí)接受東西方文化教育，而陳默則是完全接受了西方文化的渲染，陳楚河和鐘欣潼他們兩個(gè)人都是港臺(tái)演員，天生就有這種獨(dú)特的氣質(zhì)，更符合人物設(shè)定。”

陳楚河在劇中飾演賀彩，是上海的富家子弟，后來(lái)又成為了民間護(hù)寶組織“舞沙”的首領(lǐng)。另外，由于賀彩在劇中常常跳舞，他因此還有一個(gè)外號(hào)叫“探戈”。在談及這個(gè)角色的時(shí)候陳楚河表示，賀彩剛出場(chǎng)的時(shí)候很容易給人一種印象，讓大家覺(jué)得他是馬賊、賞金獵人或是奪寶集團(tuán)的首領(lǐng)，但其實(shí)他從小就受到了父親的教育，先后在不同地方成立了愛(ài)國(guó)組織保護(hù)國(guó)寶，是個(gè)十足的愛(ài)國(guó)者。陳楚河表示：“賀彩這個(gè)人一開(kāi)始很活潑很愛(ài)玩，年輕的時(shí)候也叛逆，我想每個(gè)人都有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，所以我應(yīng)該算是本色出演?！?/p>

不論是《武則天秘史》里的上官婉兒，還是《雪山飛狐》里的程靈素，抑或是《A計(jì)劃》里的高曼妮，鐘欣潼留給大家的印象就是“苦情嬌弱女”，而此次在電視劇《迫在眉睫》中，她卻挑戰(zhàn)了一把“女漢子”，出演了民國(guó)功夫高手陳默。劇中，她是個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的孤兒，也是一直以來(lái)奉命尋找寶物的“賞金獵人”。對(duì)于出演功夫高手這樣的高難度角色，鐘欣潼表示自己其實(shí)非常愿意挑戰(zhàn)。然而不巧的是，該戲在拍攝之初，鐘欣潼因在其他劇組拍攝時(shí)受傷導(dǎo)致脊椎和骨盆錯(cuò)位，為了不影響《迫在眉睫》的拍攝進(jìn)度，她沒(méi)好利索就帶傷上陣，劇中諸多武打場(chǎng)面更是堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。對(duì)于她“重傷不下火線(xiàn)”的敬業(yè)精神，編劇在采訪中表示：“她真的顛覆了我以往對(duì)于港臺(tái)女演員的印象，在身上有傷的情況下還堅(jiān)持拍攝，打戲也基本是自己完成的，真的讓人非常佩服。”

篇（10）

二、中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算中的逃稅避稅手段

（一）虛增產(chǎn)品成本中小企業(yè)為了達(dá)到逃稅避稅的目的，在核算產(chǎn)品成本時(shí)采用虛增產(chǎn)品成本的方式來(lái)減少企業(yè)的利潤(rùn)，將不屬于產(chǎn)品成本的費(fèi)用支出列入產(chǎn)品成本中。由于產(chǎn)品成本虛增，當(dāng)產(chǎn)品銷(xiāo)售出去后，將產(chǎn)品成本轉(zhuǎn)入到主營(yíng)業(yè)務(wù)成本中，必然導(dǎo)致主營(yíng)業(yè)務(wù)成本虛增，在收入一定的情況下，虛減當(dāng)期的利潤(rùn)，從而達(dá)到逃稅避稅的目的。

（二）虛增固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用折舊費(fèi)用是企業(yè)費(fèi)用中不可少的一項(xiàng)，計(jì)提折舊費(fèi)用可能計(jì)入制造費(fèi)用轉(zhuǎn)入產(chǎn)品成本，也可能直接計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用。按照稅法規(guī)定，企業(yè)的固定資產(chǎn)折舊的核算應(yīng)采用平均年限法，殘值率按照5%扣除，相應(yīng)的固定資產(chǎn)的折舊年限稅法有最低年限的規(guī)定，《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》第六十條規(guī)定，除國(guó)務(wù)院財(cái)政、稅務(wù)主管部門(mén)另有規(guī)定外，固定資產(chǎn)計(jì)算折舊的最低年限如下：房屋、建筑物為20年；飛機(jī)、火車(chē)、輪船、機(jī)器、機(jī)械和其他生產(chǎn)設(shè)備為10年；與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的器具、工具、家具等為5年；飛機(jī)、火車(chē)、輪船以外的運(yùn)輸工具為4年；電子設(shè)備為3年。企業(yè)常常采用的方式是減少折舊年限、降低殘值率等，使得企業(yè)計(jì)提的折舊大于稅法規(guī)定計(jì)提的折舊，多提的折舊要么使得產(chǎn)品成本多計(jì)，要么使得當(dāng)期的期間費(fèi)用多計(jì)，結(jié)果都虛減利潤(rùn)，從而達(dá)到逃稅避稅的目的。

（三）虛增期間費(fèi)用期間費(fèi)用是指不能直接歸屬于某個(gè)特定產(chǎn)品成本的費(fèi)用。它是隨著時(shí)間推移而發(fā)生的與當(dāng)期產(chǎn)品的管理和產(chǎn)品銷(xiāo)售直接相關(guān)，而與產(chǎn)品的產(chǎn)量、產(chǎn)品的制造過(guò)程無(wú)直接關(guān)系，容易確定其發(fā)生的期間，但難以判別其所應(yīng)歸屬的產(chǎn)品，所以不能列入產(chǎn)品制造成本。期間費(fèi)用主要包括管理費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用，是費(fèi)用中的重要組成部分，直接影響當(dāng)期損益。有些企業(yè)利用多計(jì)期間費(fèi)用的方式虛減利潤(rùn)，從而達(dá)到逃稅避稅的目的。

（四）故意隱瞞收入收入是指企業(yè)在日?；顒?dòng)中形成的、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無(wú)關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入，包括銷(xiāo)售商品收入、勞務(wù)收入、讓渡資產(chǎn)使用權(quán)收入、利息收入、租金收入、股利收入等。在費(fèi)用成本一定的情況下，收入越多，企業(yè)實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)就越多，相應(yīng)需要交納的各項(xiàng)稅金就越多；反之需要交納的各項(xiàng)稅金就越少。企業(yè)為了達(dá)到偷漏稅的目的，比較常見(jiàn)的手法是故意隱瞞收入，如貨款以現(xiàn)金方式收款時(shí)，容易出現(xiàn)體外循環(huán)，少計(jì)收入；將收到的貨款計(jì)入預(yù)收賬款科目，以貨未發(fā)出為由，掛賬,或者對(duì)發(fā)出的產(chǎn)品計(jì)入分期收款發(fā)出商品，掛賬；將收到的銷(xiāo)售商品的貨款計(jì)入其他應(yīng)收款；銷(xiāo)售原材料不確認(rèn)收入，直接沖其他業(yè)務(wù)成本等。

三、針對(duì)中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算中逃稅避稅問(wèn)題應(yīng)采取的措施

（一）加強(qiáng)稅法宣傳，提高納稅意識(shí)中小企業(yè)由于稅費(fèi)比較重，所以納稅人納稅意識(shí)普遍較差，使得稅收不能及時(shí)足額入庫(kù)。稅收“取之于民，用之于民”，稅收收入關(guān)系著每個(gè)社會(huì)成員的切身利益。加強(qiáng)稅法宣傳教育，把稅法納入普法教育的內(nèi)容是當(dāng)務(wù)之急，利用各種媒體進(jìn)行廣泛的宣傳，使稅法家喻戶(hù)曉，人人皆知，使每個(gè)公民都意識(shí)到稅收對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的重要性，強(qiáng)化全民族的納稅意識(shí)，逐步樹(shù)立依法納稅光榮、偷漏稅可恥的社會(huì)新風(fēng)尚，培養(yǎng)公民依法納稅的自覺(jué)性。另外應(yīng)加大違法成本，一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)偷稅漏稅，應(yīng)加大處罰，使企業(yè)有所畏懼。

（二）規(guī)范稅審人員的審查在所得稅匯算清繳過(guò)程中，稅審人員主要是通過(guò)查賬的方式對(duì)被審計(jì)單位當(dāng)年的所得稅進(jìn)行審查，結(jié)清全年企業(yè)所得稅稅款。稅審人員在審核中把握的尺度直接決定被審計(jì)單位繳納所得稅的情況，所以應(yīng)對(duì)稅審人員的審查過(guò)程進(jìn)行規(guī)范，要求稅審人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行稅審程序及有關(guān)規(guī)章制度，防止稅審人員與被審計(jì)單位串通一氣達(dá)到偷稅漏稅的目的。另外應(yīng)對(duì)稅審人員的稅審結(jié)果進(jìn)行抽查，如果發(fā)現(xiàn)稅審人員在稅審中違反稅審有關(guān)制度，應(yīng)及時(shí)停止該稅審人員繼續(xù)進(jìn)行稅審并對(duì)其進(jìn)行一定的處罰。