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時間：2023-03-29 09:17:56
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇無線通信畢業(yè)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
以火災(zāi)自動報警技術(shù)為核心的建筑消防系統(tǒng)，是預(yù)防和遏制建筑火災(zāi)的重要保障。畢業(yè)論文，消防工程。近年來，我國火災(zāi)自動報警工程應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)了較快發(fā)展，但由于在實際應(yīng)用中，火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的通訊協(xié)議不一致，火災(zāi)自動報警工程技術(shù)水平還相對落后，還存在著一些比較突出的問題。①適用范圍過小。我國火災(zāi)自動報警系統(tǒng)技術(shù)比美、英等發(fā)達國家起步較晚，安裝范圍主要是《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《建筑設(shè)計防火規(guī)范》規(guī)定的場所和部位，而在易造成群死群傷的中小型公眾聚集場所和社區(qū)居民家庭甚至部分高層住宅都沒有規(guī)定安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，適用范圍過小，防范措施不到位。畢業(yè)論文，消防工程。②智能化程度低。我國使用的火災(zāi)探測器雖然都進行了智能化設(shè)計，但由于傳感器件探測的參數(shù)較少、支持系統(tǒng)的軟件開發(fā)不成熟、各種算法的準確性缺乏足夠驗證、火災(zāi)現(xiàn)場參數(shù)數(shù)據(jù)庫不健全等，火災(zāi)自動報警系統(tǒng)難以準確判定粒子(煙氣)的濃度、現(xiàn)場溫度、光波的強度以及可燃氣體的濃度、電磁輻射等指標，造成遲報、誤報、漏報情況較多。③網(wǎng)絡(luò)化程度低。我國應(yīng)用的火災(zāi)119動報警系統(tǒng)形式基本上以區(qū)域火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、集中火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和控制中心火災(zāi)自動報警系統(tǒng)為主，安裝形式主要是集散控制方式，自成體系，自我封閉，尚未形成區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)化火災(zāi)自動報警系統(tǒng)。畢業(yè)論文，消防工程。④組件連接方式有待改善?；馂?zāi)自動報警系統(tǒng)以多線制和總線制連接方式為主，探測器和報警器及控制器之間是采用兩條或多條的銅芯絕緣導(dǎo)線或銅芯電纜穿管相接，存在耗材多、成本高、抗干擾能力差的缺點。同時，銅導(dǎo)線耐高溫性能差、易磨損，系統(tǒng)施工維修復(fù)雜，影響了火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的可靠性和更廣泛的應(yīng)用。⑤火災(zāi)自動報警系統(tǒng)誤報、漏報問題較多。由于火災(zāi)探測器的安裝環(huán)境極其復(fù)雜，加之各種傳感器在探測火災(zāi)方面存在著某些先天不足，無法準確地感應(yīng)各種物質(zhì)在燃燒過程中所特有的聲波、光譜、輻射、氣味等諸多方面發(fā)生的微妙變化，對火災(zāi)發(fā)生過程中所產(chǎn)生的不同粒徑和顏色的煙存在探測“盲區(qū)”，誤報、漏報現(xiàn)象時有發(fā)生。⑥超早期火災(zāi)探測報警技術(shù)應(yīng)用還幾乎處于空白。國外已開發(fā)出適合潔凈空間高靈敏度感煙火災(zāi)探測報警系統(tǒng)，如激光式高靈敏度感煙火災(zāi)探測器，吸氣式高靈敏度感煙火災(zāi)探測報警系統(tǒng)和氣體火災(zāi)探測報警系統(tǒng)，與普通火災(zāi)探測報警系統(tǒng)相比，其探測靈敏度提高了兩個數(shù)量級，甚至更多，這些系統(tǒng)采用了激光粒子計數(shù)、激光散射等原理監(jiān)視被保護空間，以單位體積內(nèi)粒子增加的多少來判斷是否發(fā)生火災(zāi)，系統(tǒng)可在火災(zāi)發(fā)生前幾小時或幾天內(nèi)識別潛在的火災(zāi)危險性，實現(xiàn)超早期火災(zāi)報警。而該技術(shù)我國目前還處于起步階段有待進一步研究開發(fā)應(yīng)用。
針對上述問題，火災(zāi)自動報警應(yīng)用技術(shù)應(yīng)進一步著眼于當前國際發(fā)展的新形勢，加快更新改造進程，加強對數(shù)字技術(shù)和新工藝、新材料的應(yīng)用，改進系統(tǒng)能力，使火災(zāi)自動報警應(yīng)用技術(shù)向著高可靠、低誤報和網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。當前，國外火災(zāi)自動報警應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為七個方面。畢業(yè)論文，消防工程。
1 網(wǎng)絡(luò)化
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化是用計算機技術(shù)將控制器之間、探測器之間、系統(tǒng)內(nèi)部、各個系統(tǒng)之間以及城市“ll9”報警中心等通過一定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進行相互連接，實現(xiàn)遠程數(shù)據(jù)的調(diào)用，對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)實行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理，使各個獨立的系統(tǒng)組成一個大的網(wǎng)絡(luò)， 實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各系統(tǒng)之間的資源和信息共享，使城市“ll9”報警中心的人員能及時、準確掌握各單位的有關(guān)信息，對各系統(tǒng)進行宏觀管理，對各系統(tǒng)出現(xiàn)的問題能及時發(fā)現(xiàn)并及時責(zé)成有關(guān)單位進行處理，從而彌補現(xiàn)在部分火災(zāi)自動報警系統(tǒng)擅自停用，值班管理人員責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)素質(zhì)低、對出現(xiàn)的問題處置不及時、不果斷等方面的不足。
2 智能化
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)智能化是使探測系統(tǒng)能模仿人的思維，主動采集環(huán)境溫度、濕度、灰塵、光波等數(shù)據(jù)模擬量并充分采用模糊邏輯和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等進行計算處理，對各項環(huán)境數(shù)據(jù)進行對比判斷，從而準確地預(yù)報和探測火災(zāi)，避免誤報和漏報現(xiàn)象。畢業(yè)論文，消防工程。發(fā)生火災(zāi)時，能依據(jù)探測到的各種信息對火場的范圍、火勢的大小、煙的濃度以及火的蔓延方向等給出詳細的描述，甚至可配合電子地圖進行形象提示、對出動力量和撲救方法等給出合理化建議，以實現(xiàn)各方面快速準確反應(yīng)聯(lián)動，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，而且火災(zāi)中探測到的各種數(shù)據(jù)可作為準確判定起火原因、調(diào)查火災(zāi)事故責(zé)任的科學(xué)依據(jù)。畢業(yè)論文，消防工程。此外，規(guī)模龐大的建筑使用全智能型火災(zāi)自動報警系統(tǒng)， 即探測器和控制器均為智能型，分別承擔(dān)不同的職能，可提高系統(tǒng)巡檢速度、穩(wěn)定性和可靠性。
3 多樣化
（1）火災(zāi)探探測技術(shù)的多樣化。我國目前應(yīng)用的火災(zāi)探測器按其響應(yīng)和工作原理基本可分為感煙、感溫、火焰、可燃氣體探測器以及兩種或幾種探測器的組合等，其中，感煙探測器一枝獨秀，但光纖線性感溫探測技術(shù)、火焰自動探測技術(shù)、氣體探測技術(shù)、靜電探測技術(shù)、燃燒聲波探測技術(shù)、復(fù)合式探測技術(shù)代表了火災(zāi)探測技術(shù)發(fā)展和開發(fā)應(yīng)用研究的方向。此外，利用納米粒子化學(xué)活性強、化學(xué)反應(yīng)選擇性好的特性，將納米材料制成氣體探測器或離子感煙探測器，用來探測有毒氣體、易燃易爆氣體、蒸氣及煙霧的濃度并進行預(yù)警，具有反應(yīng)快、準確性高的特點，目前已列為我國消防科研工作者的重點研究開發(fā)課題。
（2）設(shè)備連接方式的多樣化。隨著無線通信技術(shù)的成熟、完善和新型有線通信材料的研制，設(shè)備間、系統(tǒng)間可根據(jù)具體的環(huán)境、場所的不同而選擇方便可靠的通信方式和技術(shù)，設(shè)備間可以用無線技術(shù)進行連接，形成有線、無線互補，同時新型通信材料的研制開發(fā)可彌補銅線連接存在的缺陷。而且各探測器之間也可進行數(shù)據(jù)信息傳遞和交流，使探測器的設(shè)置從枝狀變成網(wǎng)狀，探測器不再是各自獨立的，使系統(tǒng)間、設(shè)備間的信息傳遞更方便、更可靠。
4 小型化
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的小型化是指探測部分或者說網(wǎng)絡(luò)中的“子系統(tǒng)”小型化。如果火災(zāi)自動報警系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，那么系統(tǒng)中的中心控制器等設(shè)備就會變得很小，甚至對較小的報警設(shè)備安裝單位就可以不再獨立設(shè)置，而依靠網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備、服務(wù)資源進行判斷、控制、報警，這樣火災(zāi)自動報警系統(tǒng)安裝、使用、管理就變得簡潔、省錢、方便。
5 社區(qū)化
目前我國火災(zāi)自動報警系統(tǒng)只被安裝在重要建筑上，而在美國、日本等發(fā)達國家，包括許多居民家庭都安裝了火災(zāi)自動報警系統(tǒng)。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人們安全意識的增強、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的進一步完善以及智能化程度的提高，在社區(qū)家庭特圳是高級住宅積極推廣應(yīng)用防盜、防火聯(lián)動報警裝置或獨立式感煙探測器，對干預(yù)防居民家庭火災(zāi)是非常必要和行之有效的措施。
參考文獻
［1］@于瀟.淺談我國火災(zāi)自動報警系統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展概況［J］.科技資訊，2005,(23).
新的移動通信實驗教學(xué)體系，將先修課學(xué)習(xí)、工業(yè)實習(xí)、理論課學(xué)習(xí)、實驗課開展、畢業(yè)論文等多個教學(xué)環(huán)節(jié)進行整合，形成從基礎(chǔ)理論仿真到專業(yè)實驗操作、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實驗等一個開放的實驗教學(xué)體系通過通信類先修課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生準備好相關(guān)的基礎(chǔ)知識，同時也對移動通信在課程體系中的地位有明確的定位[14，15]。相應(yīng)編程語言類課程的學(xué)習(xí)更為實驗仿真提供了良好的基礎(chǔ)。
移動通信理論課程的講授為實驗課程的開設(shè)提供了直接的理論平臺。工業(yè)實習(xí)安排在移動通信實驗課開設(shè)前一學(xué)期開展，實習(xí)內(nèi)容是到各通信運營商公司和設(shè)備廠家進行跟崗實習(xí)，涉及到的內(nèi)容有：移動通信系統(tǒng)基站的建設(shè)與維護；交換與傳輸系統(tǒng)管理和維護；光纖傳輸設(shè)施維護；移動終端制造與維修；3G應(yīng)用等多個方面。通過工業(yè)實習(xí)使學(xué)生對當前移動通信所涉及到具體問題有了充分的感性認識，這對之后實驗教學(xué)的開展，特別是移動網(wǎng)絡(luò)方面實訓(xùn)的進行有很好的促進作用。移動通信實驗教學(xué)的開展涵蓋以下幾個方面：基礎(chǔ)理論仿真、專業(yè)實驗操作、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實驗、畢業(yè)設(shè)計?；A(chǔ)理論仿真是利用MATLAB軟件實現(xiàn)：QPSK調(diào)制及解調(diào)；MSK、GMSK調(diào)制及相干解調(diào)；QAM調(diào)制及解調(diào)；OFDM調(diào)制解調(diào)；m序列產(chǎn)生及特性分析；Gold序列產(chǎn)生及特性分析；數(shù)字鎖相環(huán)載波恢復(fù)；Rake接收機仿真實驗。例如，OFDM調(diào)制解調(diào)實驗，按照圖2OFDM仿真結(jié)構(gòu)圖，利用MATLAB程序?qū)崿F(xiàn)圖2中不同測試點處的信號波形。專業(yè)實驗操作則是在南京潤眾RZ6001實驗平臺基礎(chǔ)之上，利用TMS320和GSM模塊實現(xiàn)：直接序列擴頻編解碼；跳頻通信；DS/CDMA碼分多址；利用AT命令實現(xiàn)GSM/GPRS移動臺短信收發(fā)、語音呼叫；CDMA數(shù)據(jù)傳輸實驗。例如，直接序列擴頻實驗，利用DSP編程實現(xiàn)圖3結(jié)構(gòu)功能，并用示波器測量比較各測試點的信號波形。
二十世紀九十年代，與信息相關(guān)的人才隨著信息產(chǎn)業(yè)是飛速發(fā)展變得十分缺乏，在這當中，人才缺口最為厲害的就是與通信相關(guān)的技術(shù)人員。在上世紀最后一年時，河海大學(xué)為了相關(guān)院系的發(fā)展以及適應(yīng)社會需求，及時的抓住了機遇開設(shè)了直接隸屬于計算機工程學(xué)院的與通信工程相關(guān)的專業(yè)。為了使學(xué)校培養(yǎng)出來的人才可以在計算機、電子或者是通信方面具有一定的水平，對于與通信相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)和研究工作以及技術(shù)管理和相關(guān)運營方面的工作都能夠勝任，該專業(yè)得以建立。除此之外，這個專業(yè)還可以培養(yǎng)出真正具有動手實踐能力的人才，他們因為其專業(yè)特性以及擁有的特長，會擁有很寬廣的就業(yè)渠道。
2對于《通信原理》在專業(yè)中的地位分析
這本書隨著專業(yè)課程的設(shè)立逐漸起著極為重要的作用，并且已經(jīng)面向全體本系學(xué)生開設(shè)。首先就新生而言，因為這本課程在通信專業(yè)中的不可替代的作用，在新生的入學(xué)考試中，這門課程將會作為一項基本的考試課，其中主要的是數(shù)字以及模擬通信，為了將對于現(xiàn)代化通信的原理和技術(shù)做詳盡的分析，其中更加注重的是數(shù)字通信。這本書首先是將專業(yè)的基礎(chǔ)知識作為側(cè)重點的，學(xué)生如果學(xué)習(xí)了這門課程，可以為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時還可以掌握通信傳輸?shù)幕驹硪约盎靖拍詈拖嚓P(guān)的分析方法。對于老生而言，大學(xué)學(xué)習(xí)當中的很多課程都會與其相關(guān)，在大三開設(shè)的這門課程可以激發(fā)學(xué)生的自學(xué)能力，相關(guān)網(wǎng)站的教學(xué)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到了承前啟后的作用。
我們先討論一下這本書與基礎(chǔ)課程之間的聯(lián)系。首先要講的是，通過這個專業(yè)的課程設(shè)置，我們不難發(fā)現(xiàn)該專業(yè)在前兩年主要進行的是基礎(chǔ)課的教學(xué)，其中包括幾何代數(shù)、工程數(shù)學(xué)、人文社科類、英語類以及和專業(yè)相關(guān)的基本專業(yè)課，然后在大三才會真正的開設(shè)與通信相關(guān)的專業(yè)課，在這之后才會對于專業(yè)核心課逐漸的引入。如果想要真正學(xué)習(xí)通信的原理，首先就要熟知并且可以運用相關(guān)的研究與分析方法，例如分析信號的方法。而這本書恰好可以完成這一項功能，它對于通信系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)進行了詳盡的分析，分析過程中對于數(shù)學(xué)方法有著很大的依賴。對于這門課程的學(xué)習(xí)，不僅僅會用到數(shù)學(xué)，對于之前學(xué)習(xí)的電路之類的也會有所涉及。所以，這門課程的學(xué)好與否與之前的基礎(chǔ)課程之間的學(xué)習(xí)成果有著密切的聯(lián)系。而這門課程是作為專業(yè)課程當中的承上啟下的課程而存在的，是專業(yè)課的核心樞紐，占有最主要的主導(dǎo)地位。
我們應(yīng)該分析一下這本書與專業(yè)課程之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)在一定程度上就像是蓋房子，房基地有沒有打好直接關(guān)系和影響到后來的房子的質(zhì)量。正所謂千里之行始于足下，學(xué)習(xí)也是如此，這本書就像是足下的那一步，只有這一步走好了，才能達到千里之外，同時只有這本書學(xué)習(xí)的扎實了、熟練了，之后的專業(yè)課程才能夠?qū)W習(xí)的如魚得水。這門課程必須掌握好才能夠開展之后的學(xué)習(xí)，是之后學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)，它包括了接入網(wǎng)、交換技術(shù)、通信網(wǎng)、光纖通信以及無線通信等多門技術(shù)。如果要是用一個比喻來講，之前兩年只是構(gòu)成的點、第三年的這本書就是眾多的點構(gòu)成的線，而之后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)就是由眾多線構(gòu)成的面。對于這門課程的學(xué)習(xí)是由點及線再到面的過程，是一個不斷進步不斷升華的過程。在這個過程當中，這本書又作為一個不可或缺的中心樞紐而存在，起到了承前啟后、穿針引線的作用。
我們就要討論一下在畢業(yè)的時候，這本書對于我們本科畢業(yè)的論文寫作會有什么作用。經(jīng)過我們之前的分析與講解不難發(fā)現(xiàn)，這本書在整個的大學(xué)通信專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中起到了承前啟后、穿針引線的作用。通過相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的本科畢業(yè)生在寫畢業(yè)論文的時候，對于這本書都有很大的鐘愛，數(shù)據(jù)顯示有超過百分之八十的畢業(yè)論文均和這本書有關(guān)系，仔細想來，這和這本書幾乎包含了通信專業(yè)當中所有理論的基礎(chǔ)知識。從另一個方面反映了這本書在這個專業(yè)所占的重要地位以及這本書對于畢業(yè)生的論文寫作有很大的指導(dǎo)作用。
我們學(xué)習(xí)，我們上學(xué)，歸根結(jié)底還是要歸結(jié)到就業(yè)上，那么最后就來討論一下，這本書對于學(xué)生就業(yè)有什么作用。就當下的學(xué)生的就業(yè)情況來看，當下的學(xué)生從事的主要是設(shè)計、研究、制造、運營以及與之相關(guān)的開發(fā)、國防部門以及經(jīng)濟部門的中有關(guān)的職業(yè)。但是，無論是研究還是制造，有一個問題是必須要關(guān)注的，那就是扎實的基礎(chǔ)知識，唯有這樣，才能夠完成相應(yīng)的工作任務(wù)。不僅如此，現(xiàn)在國內(nèi)的很多與通信相關(guān)的職業(yè)崗位對于基礎(chǔ)知識的要求也越來越看中，很多新的研究成果以及科學(xué)技術(shù)也都是在基礎(chǔ)知識上才能夠順利進行并且完成的。
3結(jié)論
本著對于這本書的高度重視的態(tài)度，在大一的時候就向大家宣傳這本書的重要性，借以激發(fā)大家的自主學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)興趣，并且使更多的同學(xué)樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及認識到了不同學(xué)科之間相輔相成、承上啟下的作用。通過這些方法，明顯提高了教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)水平。
不僅如此，學(xué)校還就出現(xiàn)的問題進行了解決，進行了教學(xué)改革，將學(xué)生被老師逼著學(xué)習(xí)改為老師引導(dǎo)著學(xué)習(xí)，讓讓學(xué)習(xí)生活中的主體由老師真正變成了學(xué)生，注重對于學(xué)生的動手實踐能力的培養(yǎng)以及相關(guān)的知識的轉(zhuǎn)化，使學(xué)生能夠?qū)⒅R為我所用。提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，增大了學(xué)習(xí)的豐富程度。
通過之前的討論，我們得知這本書在通信專業(yè)當中有承前啟后的作用，是作為專業(yè)核心課而存在的。除此之外，還對于本科上的畢業(yè)論文的設(shè)計具有指導(dǎo)作用，可以使學(xué)生的就業(yè)更簡單。
參考文獻：
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1. 前言
計算機的發(fā)展日新月異，其應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會上各個領(lǐng)域。在高等院校，計算機機房為計算機專業(yè)學(xué)生提供了理論學(xué)習(xí)和動手操作的重要場所，在日常教學(xué)中扮演著重要的角色。我院軟件學(xué)院成立至今，機房從原有的9個迅速增加到現(xiàn)有24個，足見機房在日常教學(xué)中不可或缺的地位。然而，隨著舊機房電腦日益老化且配置相對較低，現(xiàn)已難以滿足日常教學(xué)的要求，如何建設(shè)一批靈活高效的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)機房成為我們機房工作人員急需思考的問題。
2. 機房現(xiàn)狀以及機房建設(shè)方案設(shè)定
目前，我院計算機機房的使用率高，大部分機房一天需排課12節(jié)，承擔(dān)著艱巨的教學(xué)任務(wù)。本人經(jīng)過調(diào)查研究，就機房現(xiàn)存問題與建設(shè)方案分析如下：
（1）教學(xué)軟件更新快，對硬件的要求越來越高。例如：運行網(wǎng)絡(luò)虛擬機(VMware)、oracle數(shù)據(jù)庫、SQL2005等軟件機器根本運行不了，運行這些軟件至少需要提供1G以上的內(nèi)存，但我院有一半機房電腦內(nèi)存只有512M，有些還是從256M升級來的。
（2）機房電腦反應(yīng)慢。機房除了安裝一些常用軟件還要安裝專業(yè)教學(xué)軟件，由于機房資源緊張，往往幾個不同專業(yè)的學(xué)生需要共用一個機房，為了提供不同專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，需要安裝各類專業(yè)教學(xué)軟件，從而增加了機器的負擔(dān)，導(dǎo)致系統(tǒng)反應(yīng)過慢。另外，還有病毒、系統(tǒng)漏洞等引起。
（3）設(shè)備故障率高，直接影響教學(xué)效果，同時給機房工作人員增加很大的工作量。原因一方面是設(shè)備使用頻率高，時間長，會自己出現(xiàn)各種故障；另外，學(xué)生上機操作不當是引起設(shè)備故障的重要原因之一。畢業(yè)論文，無線漫游。。
（4）學(xué)生攜帶筆記本電腦進入機房，對機房網(wǎng)絡(luò)提出了新的要求。目前，隨著筆記本電腦的普及，越來越多的學(xué)生上課時攜帶筆記本電腦進入機房，然而現(xiàn)機房里的電源插座、網(wǎng)線接口都是按信息接入點分配固定好的，筆記本電腦進入機房就需要為它們另外提供電源插座，網(wǎng)線接口。網(wǎng)線也都是機房建設(shè)時預(yù)埋好的，沒有多余的接口，學(xué)生就只有從原來的信息點上把網(wǎng)線接口撥下插到自己的筆記本上來使用，這樣來回插撥，容易引起網(wǎng)線頭松動令網(wǎng)絡(luò)不通暢。有時也不失有個別學(xué)生蓄意破壞機房網(wǎng)線，這也對機房的網(wǎng)絡(luò)提出了更新更高的要求。
針對我院機房的現(xiàn)狀，提出組建筆記本無線局域網(wǎng)機房，利用無線局域網(wǎng)技術(shù)（WirelessLocal-Area Network，WLAN），再結(jié)合筆記本電腦組建靈活高效的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)機房，為我院教育信息化建設(shè)做好鋪墊。本文將詳細介紹組建無線局域網(wǎng)的全過程。
3.無線局域網(wǎng)機房的優(yōu)勢和特點
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與無線通信技術(shù)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)從傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到無線網(wǎng)絡(luò)，而作為無線網(wǎng)絡(luò)之一的無線局域網(wǎng)以其布線容易、組網(wǎng)靈活、移動性高等優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮重要的作用。與有線局域網(wǎng)相比無線局域網(wǎng)具有以下特點：
（1）無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)更加便捷。相對于有線局域網(wǎng)來說，無線局域網(wǎng)免去或減少了大量布線工作，在建設(shè)時不需要挖地槽、穿墻。一般只需要安裝一個或多個無線訪問點（Access Point，AP）設(shè)備就可以覆蓋到整個建筑。
（2）無線局域網(wǎng)具有高移動性，可實現(xiàn)漫游功能。在無線局域網(wǎng)的信號覆蓋范圍內(nèi)，無線終端可以任意移動，在不同AP之間可以實現(xiàn)無線漫游功能，總是與網(wǎng)絡(luò)保持連接狀態(tài)，不受有線網(wǎng)絡(luò)束縛。
（3）無線局域網(wǎng)組網(wǎng)靈活，終端接入簡單。靈活組建臨時無線網(wǎng)絡(luò)，不需要布線，不會影響整個網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，無線終端接入只需簡單的設(shè)置就可以接入網(wǎng)絡(luò)。
4. 組建筆記本無線局域網(wǎng)機房實施方案探討
4.1 設(shè)計原則
對機房內(nèi)部進行無線信號的完全覆蓋，以便無線終端在機房里能實現(xiàn)漫游。為給無線傳輸提供良好的質(zhì)量與可靠性，需要合理布置AP，以便每個AP達到最佳功效，基本保證每個AP至多接入20—30個無線用戶，在機房放置4個AP，最多可以接入80—120個用戶。另外還需要寬帶路由器，利用路由器的管理功能來控制流量、禁止學(xué)員訪問不健康網(wǎng)站。
4.2 設(shè)計方案
學(xué)校的有線網(wǎng)絡(luò)已有規(guī)模，因此可以利用原先的信息點，即路由器通過雙絞線與校園網(wǎng)相連，其它的無線設(shè)備（AP）利用雙絞線與路由器相連，無線用戶就通過AP接入網(wǎng)絡(luò)。其網(wǎng)絡(luò)拓撲圖如圖1所示：
圖1 機房網(wǎng)絡(luò)拓撲圖
4.3 無線網(wǎng)絡(luò)基本配置
硬件安裝完后，我們需要對路由器、AP和無線客戶端進行配置。
（1）路由器設(shè)置
下面我們以D-Link DI-604+ 路由器為例。先來做好前序工作，首先，用雙絞線一頭接到電腦，一頭接到路由器。設(shè)置電腦的IP地址為自動獲取，然后，打開IE瀏覽器，在地址欄輸入路由器的默認IP地址（請參閱你的產(chǎn)品說明書，一般都為192.168.1.1)，接著會提示你輸入用戶名和密碼。
現(xiàn)在開始配置路由器：
第一步：設(shè)置廣域網(wǎng)IP地址即校園網(wǎng)內(nèi)部地址；
第二步：設(shè)置允許訪問路由器的局域網(wǎng)IP地址。本局域網(wǎng)需要為4個AP分配IP地址；
第三步：配置路由器包過濾、流量控制、網(wǎng)絡(luò)安全等問題。
（2）無線AP配置
由于用到多個AP，就會遇到問題，當移動的用戶在不同的無線AP之間切換時每次都要查找無線網(wǎng)絡(luò)，重新進行連接，非常麻煩。為了解決這個問題我們引入了無線漫游這一概念。要實現(xiàn)無線漫游，首先，我們必須給每個無線AP分配好IP地址，并且保證所有無線AP的IP地址都在同一網(wǎng)段；然后，把每個無線AP的工作模式都設(shè)置成AP模式，并且它們的SSID必須設(shè)置相同。畢業(yè)論文，無線漫游。。
下面我們以D-Link DWL-2100無線AP為例。它跟配置路由器的前序工作差不多（默認IP地址為：192.168.0.50）。
現(xiàn)在開始配置AP：
第一步：設(shè)置AP的Mode選擇為Access Point模式（即接入點模式），類似于有線網(wǎng)絡(luò)中的交換機。畢業(yè)論文，無線漫游。。在這種模式下，無線AP即可以和無線網(wǎng)卡建立無線連接，用LAN口與前端的路由器相連；
第二步： 配置“SSID”和“Channel”，同時開啟無線功能。4個AP的“SSID”必須相同，“Channel”選擇不同的信道值；
第三步：為4 個AP分配固定的IP地址，使它們IP地址都在同一網(wǎng)段，并啟動DHCP功能。
（3）設(shè)置無線客戶端
客戶端配置簡單只需要無線網(wǎng)卡，開啟無線網(wǎng)卡，它會自動搜索可用的無線網(wǎng)絡(luò)，選中自己的無線網(wǎng)絡(luò)點連接就OK。連接上后，會自動獲得一個IP地址。
5. 結(jié)語
通過精心的設(shè)計，無線漫游、無線接入等技術(shù)都得以實現(xiàn)。伴隨著人們對無線產(chǎn)品的需求俞來俞大，無線網(wǎng)絡(luò)將在金融、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，技術(shù)的不斷創(chuàng)新將會使無線網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用取得更好的效果。
參考文獻：
［1］楊軍，李瑛.無線局域網(wǎng)組建實戰(zhàn)[M].電子工業(yè)出版社,2006.
［2］張圣.基于WLAN技術(shù)的無線校園網(wǎng)組網(wǎng)研究[J].信息技術(shù),2005.
出人意料的選擇
對熟悉他的人來說，于全當選為院士這一消息并不意外，自幼天資聰穎的他，求學(xué)與科研之旅可謂一路坦途――
1982年，于全17歲時以九江市高考理科第二名的成績考入南京大學(xué)信息物理系，成為其母校同文中學(xué)和九江市三中的榮光。1986年，本科畢業(yè)后又考入以“西軍電”之稱蜚聲海內(nèi)外的西安電子科技大學(xué)，攻讀物理系電波傳播專業(yè)碩士學(xué)位，1988年6月30日，作為該校唯一入選的國家公費研究生，被派往在歐洲通信界大名鼎鼎的法國里摩日大學(xué)光纖微波通信研究所繼續(xù)深造。
初到法國，按法國規(guī)定必須首先取得攻讀法國博士的資格（即DEA），一年后，不服輸?shù)乃匀珒?yōu)的成績在來自世界各地的60多位同學(xué)中名列前茅。此后3年，在集光纖、通信、計算機等多學(xué)科為一體的法國里摩日大學(xué)光纖微波通信研究所，于全苦心修煉，先后取得了多功能光纖傳感器、光纖網(wǎng)絡(luò)的計算機輔助設(shè)計系統(tǒng)等3項重要科研成果，撰寫的6篇學(xué)術(shù)論文在國際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，創(chuàng)造的可調(diào)式光纖藕合器獲得法國專利，出色的科研能力令人刮目相看。
1992年5月11日，于全順利地通過了博士答辯，《多模光纖效應(yīng)的研究及在光纖網(wǎng)絡(luò)CAD中的應(yīng)用》作為一等論文，被列為里摩日大學(xué)的博士畢業(yè)論文范本，專家評判“非常出色”。尤為人稱道的是，于全在論文中解決了法國巴黎地鐵公司、煤氣公司、電力公司光纖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的技術(shù)難題，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。一時間，法國、美國、加拿大等國外諸多企業(yè)、大學(xué)與研究機構(gòu)紛紛邀請于全加盟，他卻毅然謝絕了許多人夢寐以求的優(yōu)越條件與豐厚待遇，在1992年6月30日即他出國4周年這一天回到祖國，成為同期70多位留法中國留學(xué)生中第一個學(xué)成歸國的博士。
“4年留學(xué)生活，開拓了我的思維，也給了我自信。我受不了西方人居高臨下的同情與憐憫，不甘于做發(fā)達國家的‘二等公民’，選擇回國創(chuàng)業(yè)就是希望能在祖國這塊土地實現(xiàn)自己的價值，尋求一種在科技創(chuàng)新上與西方列強精神平等的途徑?！痹谟谌闹?，國家絕不僅僅只是一個概念?！白鎳臀页鰢钤?，4年就得花費50多萬元人民幣，相當于5000個農(nóng)民1年的農(nóng)業(yè)稅，這是人民的血汗錢呀！”留學(xué)4年，承載著祖國消息的《人民日報》海外版成為他了解祖國的窗口，這種獨特的愛國主義教育已在1400多個日夜中深深浸入他的血液。
彼時，像于全這樣的人才，在國內(nèi)也是“寶貝疙瘩”。在首都機場，于全就被清華大學(xué)電子工程系給“預(yù)訂”了，很快航天部中國精密機械進出口總公司也向他伸出了“橄欖枝”，有意請他加盟的單位絡(luò)繹不絕。與于全同期回國的學(xué)者，不少選擇了高等學(xué)府，成為了行業(yè)領(lǐng)軍者，保持著在全世界行走的高度自由。那時，中關(guān)村已經(jīng)出現(xiàn)了收入高達5萬元的年薪，像于全這樣的“海歸”精英，可以拿得更多。
這時，一位好友給他介紹了總參某研究所。所領(lǐng)導(dǎo)和于全促膝長談，談的不是條件，不是待遇，而是我軍目前的通信現(xiàn)狀及其與國外的差距。于全感覺自己的血管里有一股熱流在奔涌，他出人意料地謝絕了多個國內(nèi)知名學(xué)府與大型企業(yè)的邀約，義無反顧地選擇了部隊。這個選擇，意味著月薪300多元，而且，要受到部隊高度的組織紀律約束。
在當時，于全的選擇太出人意料，以至于很長一段時間，他每天都在回答為什么回國、入伍這兩個問題，只因為好奇、不解的人實在太多了?！昂髞淼氖聦嵶C明，我的選擇是對的。”
于全含笑謙稱：“像我這樣的人，在中國比比皆是，但是有我這樣機遇的人不是很多，是部隊給我提供了干大事的條件。要說起來，我當時的選擇也是一種思維上的創(chuàng)新。那時，國內(nèi)洋博士不多，軍隊里更是鳳毛麟角，因此，我到軍隊后很受重視。正所謂，別人不太容易想到的，往往是機會最多的；不隨大流，機會概率才會高?！?/p>
1992年9月4日，于全穿上國防綠，成為總參某研究所通信研究中心工程師，17年間，他歷任高級工程師、研究員、中心主任、總工程師，2009年12月當選中國工程院院士，成為萬眾矚目的焦點之一。
洋博士的自適應(yīng)
許多人都以為于全在部隊順風(fēng)順水，實際上，這位留法4年的“洋博士”曾經(jīng)經(jīng)歷了一個相當痛苦的自適應(yīng)過程――
初進軍營，部隊并不因為于全是一名特殊的新兵，就給他特殊的照顧。幾個月封閉的新兵訓(xùn)練，讓于全感覺絲毫不比搞科研輕松，但這也鍛就了他作為軍人的剛毅與堅韌。
在山西完成新兵訓(xùn)練后，于全回到北京。當時各種輿論都將于全“舉得很高”，媒體的輪番“轟炸”與重壓，讓他感覺壓力很大。“最痛苦的不是后來睡實驗室吃方便面做項目的日子，而是那段找不著北的日子?！?/p>
一次與同學(xué)聚會時，同學(xué)跟于全開玩笑說：“在法國，你好比‘人頭馬’，是高檔貨；剛回國，你好比‘五糧液’是搶手貨；當了兵，變成了‘二鍋頭’，是大路貨。怎么樣，現(xiàn)在你是不是有點想吃后悔藥了？”于全表面上嘿嘿一笑，心頭卻是沉重的，怎樣盡可能快地完成自適應(yīng)過程成為他那段時期重點考慮的問題。
放下“洋博士”身價，虛心向“老人”學(xué)習(xí)，是他對自己的要求。“我原來學(xué)的是物理專業(yè)，讀博時學(xué)的是光纖通信，進入總參某研究所后，轉(zhuǎn)攻無線通信。而且，軍事通信與民用通信之間存在差異，我對軍隊的特點、需求完全不了解，因此很多東西都要從零學(xué)起?！卑肽陼r間，他所閱讀的書籍與資料，摞起來比人還高。
那段時間，于全每天清晨7時就第一個來到辦公室，去幾百米外的食堂打來開水，然后拖地、擦桌子?！拔蚁胪ㄟ^這種樸實無華的方式告訴大家，洋博士沒什么了不起。同時，也想看看，從無拘無束到紀律嚴明，自己的自適應(yīng)能力究竟怎樣。”就這樣堅持了三四個月，于全的心慢慢沉靜下來，所里的“老人”們也漸漸接受了這個腳踏實地的“洋博士”。
這段自適應(yīng)心得，后來被于全總結(jié)為“打掃衛(wèi)生理論”，成為其所在單位人所周知的信條之一。在于全看來，掃地、拖地、打水、擦桌子，這些一般人眼中的小事，卻很能反映出一個人的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)出一個人的工作態(tài)度、處事心態(tài)與精神格調(diào)，只有腳踏實地干事、真正融入團隊的人，才有可能成就大事業(yè)。
“如果只看外表，沒人知道他是海歸?！庇谌膽?zhàn)友們說。他經(jīng)常會穿著作訓(xùn)服，與野戰(zhàn)部隊最基層的戰(zhàn)士們混在一起?！爸挥羞@樣，我才知道部隊需要什么樣的通信裝備。”于全解釋說。
凡是蹲過點的部隊，于全都能叫出每一名通信士官的名字。在他的帶動下，課題組的同事都愛上了基層蹲點試驗，正是在這種深入接觸與調(diào)研中，于全與他的團隊創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
耐得大寂寞，才出大成果
接到第一個課題后的一年多時間里，為了加快項目進度，于全與他的兩名助手放棄了休息日，加班加點查資料、編程序，每天都干到深夜，餓了就吃方便面，困了就湊合著在實驗室睡一覺，500多個日日夜夜，就這么不知不覺地過去了。計算機程序枯燥而又繁瑣，他們反復(fù)地編寫、修改，再編寫、再修改，光編制的程序就達幾十萬條，打印出來足有幾公里長……
1994年12月，于全主持設(shè)計的野戰(zhàn)通信網(wǎng)計算機仿真系統(tǒng)研制成功，并榮獲1995年度軍隊科技進步一等獎。這個系統(tǒng)不僅填補了國內(nèi)空白，而且有10多項技術(shù)指標都達到了國際領(lǐng)先水平。其研制時間之短、質(zhì)量之高，令專家們驚嘆，更讓人驚嘆的還是它的神奇功效，如今，這一成果已廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星通信、無線通信、保密通信、電子對抗等軍事領(lǐng)域，產(chǎn)生了巨大的軍事、經(jīng)濟和社會效益。
近年來，隨著科技的日新月異，信息已成為掌控戰(zhàn)場物質(zhì)和能量流向的關(guān)鍵因素，制信息權(quán)成為決定戰(zhàn)爭勝負新的戰(zhàn)略制高點，軍隊信息化建設(shè)成為當前世界新軍革和各國軍隊轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容。多年來，協(xié)同通信一直是困擾世界各國軍隊通信暢通的一大難題。這一世界性難題引起了于全的關(guān)注和思考。
“軟件無線電”這項剛剛萌芽的新技術(shù)進入了他的視野。研究所領(lǐng)導(dǎo)全力支持他的大膽設(shè)想，籌備60多萬元人民幣，從全所選調(diào)精兵強將，組成一個包括2名博士、5名碩士在內(nèi)的課題組，協(xié)助于全一起攻關(guān)。
“軍用軟件無線電網(wǎng)關(guān)”課題的研究需要大量野戰(zhàn)電臺運行數(shù)據(jù)來支持，在立項后一年多時間里，于全和他的團隊從青藏高原到天涯海角，從遼東半島到東海之濱，跋山涉水，戰(zhàn)嚴寒，冒酷暑，深入陸海空通信部隊，掌握第一手資料，僅搜集、歸納的各類數(shù)據(jù)就有數(shù)百萬條。
1998年11月，于全和他的團隊以最少的經(jīng)費和最快的速度，研制出中國第一臺“軍用軟件無線電網(wǎng)關(guān)”電臺，成功地實現(xiàn)了我軍不同頻段、不同體制電臺的互連互通，較好地解決了三軍協(xié)同通信這一世界難題，被譽為“自模擬過渡到數(shù)字之后無線通信領(lǐng)域的又一場革命”，使我軍在野戰(zhàn)通信技術(shù)研究上第一次走在了西方發(fā)達國家的前面。
榮譽接踵而至，“耐得大寂寞，才出大成果”，為排除干擾，于全給自己定了“三條規(guī)矩”：成果不急于報獎，不急于出專著，不接受媒體采訪。他淡泊名利，多次在報獎時劃去自己的名字，還常把自己所得獎金悉數(shù)分給他人。他常說：“泰戈爾說得好??！鳥兒的翅膀綁上了黃金，怎能飛得遠呢？”
正是在這種清醒與淡定下，于全率領(lǐng)他的團隊繼續(xù)瞄準世界軍事信息技術(shù)發(fā)展前沿，馬不停蹄地創(chuàng)新，先后完成了20余項重大科研項目，成功研制出我軍第一代戰(zhàn)術(shù)通信網(wǎng)，實現(xiàn)了通信保障模式的跨越式發(fā)展，為我軍打贏信息化戰(zhàn)爭提供了強有力的保障。
17年來，于全刻苦攻關(guān)，不斷創(chuàng)新，先后榮獲國家科技進步一等獎1項、二等獎1項；軍隊科技進步一等獎4項；國家重點資助優(yōu)秀留學(xué)回國人員；全國優(yōu)秀歸國留學(xué)人員；全國優(yōu)秀科技工作者；中國青年科技獎；全國青年科技獎一求是工程獎；全軍學(xué)習(xí)成才標兵；全軍通信系統(tǒng)優(yōu)秀科技骨干；總參青年標兵；總參優(yōu)秀中青年專家；總參優(yōu)秀科技干部；一等功1次，二等功2次，三等功1次；第十二屆“中國青年五四獎?wù)聵吮钡泉勴棥Ｒ慌蒲腥藛T在他的帶動和影響下，成為我軍通信領(lǐng)域的中堅力量，而他自己也成為我軍最年輕的軍事通信學(xué)科帶頭人，是當代青年景仰的偶像之一。
文理兼?zhèn)涞摹敖宦?lián)”式讀書與學(xué)習(xí)
當選中國工程院院士，對于全來說，驚喜之外，更是責(zé)任?！八俏胰松闹匾?jié)點，今后，我將在這個更高的平臺與更大的舞臺上，為自己所鐘愛的軍事通信事業(yè)而奮斗?！?/p>
在一般人眼里，于全是一個傳奇，他的人生寫滿精彩，充滿創(chuàng)新。前輩稱贊他“思維不拘一格”，學(xué)生說他“善于出奇制勝”，而于全自己卻謙遜地說這得益于“交聯(lián)”式的讀書與學(xué)習(xí)?！敖宦?lián)”本是物理和化學(xué)領(lǐng)域的一個專業(yè)詞語，于全借用過來，旨在強調(diào)一種互聯(lián)互通、融會貫通、觸類旁通的學(xué)習(xí)方式?！半m然工作繁忙，但他至今依然保持平均每周讀一本書的習(xí)慣。“工作再忙，也不能放松學(xué)習(xí)；不學(xué)習(xí)，就意味著放棄明天?！边@是于全給自己的忠告。
1引言
Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)是一種無線對等自組織網(wǎng)，它由移動節(jié)點組成，是一種不依賴于任何固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的臨時性自治系統(tǒng)。Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中所有節(jié)點分布式運行，同時具有終端和路由器的功能，均可接收或轉(zhuǎn)發(fā)分組。由于Ad Hoc組網(wǎng)的快速性、靈活性、節(jié)點的分布性等諸多的特點，在戰(zhàn)爭、救災(zāi)等特殊領(lǐng)域有著不可替代的作用。但是，正是由于其無中心、自組織、移動性、多跳路由、動態(tài)變化的拓撲結(jié)構(gòu)、節(jié)點資源有限等特點，與固定節(jié)點相比而言，Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中的移動節(jié)點更易遭受攻擊[1]。由于Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)與目前廣泛應(yīng)用的有線固網(wǎng)存在著巨大的差別，使得現(xiàn)有固網(wǎng)中許多安全措施難以在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中實施，因此Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的安全問題更為突出。
信任管理是通過收集和處理信任數(shù)據(jù)，獲得經(jīng)驗，并以此為依據(jù)做出信任決策。信任數(shù)據(jù)的來源主要有兩種：直接經(jīng)驗與推薦信息。Watts D J將小世界理論用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境[2]，并認為信任、推薦可以通過較短的路徑在相連的兩個實體之間傳播?；谏鲜龅奶攸c和理論，信任管理成為解決Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中安全問題的一種新的思路和重要的手段。本文在分析Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)特點的基礎(chǔ)上給出了一種基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型的邏輯設(shè)計方案，為建立安全的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)提供了新的解決方法。
2 信任管理的相關(guān)研究
目前, 對于信任還沒有一個精確的、廣泛可接受的定義。本文采用文獻[3]中對信任的定義：信任是在不斷的交互過程中，某一實體逐漸動態(tài)形成的對其他實體的部分或整體的評價，這個評價可以用來指導(dǎo)這個實體的下一步動作。
M.Blaze等人在1996年第一次提出了信任管理(Trust Management)的概念[4]，并將其定義為采用一種統(tǒng)一的方法描述和解釋安全策略(Security Policy)、安全憑證(Security Credential)，以及用于直接授權(quán)關(guān)鍵性安全操作的信任關(guān)系。信任管理主要研究內(nèi)容包括制定安全策略、獲取安全憑證、判斷安全憑證是否滿足相關(guān)的安全策略。M.Blaze等人提出了基于信任管理引擎(Trust Management Engine)的信任管理模型結(jié)構(gòu)，如圖1所示[4]，使信任管理能夠獨立于特定的應(yīng)用環(huán)境。
圖1 M.Blaze等人提出的信任管理模型
在圖1所示的信任管理模型中，信任管理引擎是整個信任管理模型的核心，它回答了信任管理的核心問題：安全憑證集C是否能夠證明請求r滿足本地策略集P，信任管理的規(guī)范性也在這里得到體現(xiàn)。畢業(yè)論文，信任管理。
A.Abdu1-Rahman在M.Blaze定義的基于上，結(jié)合了的主觀信任管理模型思想，給出了一個更具有一般性的信任管理定義[5]：信任管理是信任意向(TrustIntention)的獲取、評估和實施。因此之前的授權(quán)委托和安全憑證的信任管理實際上是一種信任意向的具體表現(xiàn)，而主觀信任管理主要從信任的定義出發(fā)，使用數(shù)學(xué)的方法來描述信任意向的獲取和評估。他們認為信任是非理性的，是一種經(jīng)驗的體現(xiàn)，不僅要有具體的內(nèi)容，還應(yīng)有程度的劃分，并提出了基于此觀點的信任度評估模型。如Beth信任管理模型[6]、Josang信任管理模型[7]等。
現(xiàn)有Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理大多通過公鑰機制與門限密碼機制來實現(xiàn)[8,9,10]，這是一種精確的、理性的方式，但是要求在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中至少存在一個授權(quán)認證中心(CA)。由于Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)具有無中心性、自組織性、移動性、多跳路由和拓撲結(jié)構(gòu)動態(tài)變化的特點，傳統(tǒng)意義上的CA在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)很難實現(xiàn)。這種信任管理模型由于自身的局限性，難以準確地描述Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中的信任關(guān)系，因而現(xiàn)有的AdHoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理模型無論在描述準確性和具體實現(xiàn)方法上都存在很大的問題。畢業(yè)論文，信任管理。但是這個問題對于整個Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的安全是至關(guān)重要的。本文正是在這樣的背景下，在對目前信任管理的相關(guān)研究進行深入分析的基礎(chǔ)上，給出了一種新穎的基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型，并進行了詳細的邏輯設(shè)計。
3Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型
3.1Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)對信任管理的要求
Ad hoc網(wǎng)絡(luò)不依賴任何現(xiàn)有的固定網(wǎng)絡(luò)設(shè)施；網(wǎng)絡(luò)節(jié)點是對等的，同時承擔(dān)了主機和路由器的功能，可以尋找和保持到其他節(jié)點的路由；拓撲結(jié)構(gòu)是動態(tài)變化的；結(jié)點資源有限，Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的這些特點對其信任管理提出了新的要求：
(1) Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)是沒有固定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)控制中心，所以沒有統(tǒng)一的認證中心或者可信的第
三方來收集、保持與存儲相關(guān)的信任數(shù)據(jù)，這要求其信任管理模型必須是分布式的；
(2) Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)是動態(tài)變化的，因此節(jié)點必須動態(tài)的發(fā)現(xiàn)相鄰的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，并與之交互信
任數(shù)據(jù)。
(3) 每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點只知道自己和部分其他節(jié)點的信任數(shù)據(jù)，因此必須要有從其他節(jié)點學(xué)習(xí)和評價不熟
悉節(jié)點信任值的能力。
基于上述新的要求，綜合考慮AdHoc網(wǎng)絡(luò)的特點，本文給出一種基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中分布式的信任管理模型的邏輯設(shè)計方案。
3.2Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)信任管理模型的邏輯設(shè)計
Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)雖然與傳統(tǒng)的廣泛應(yīng)用的有線固網(wǎng)不同，但考慮到TCP/IP協(xié)議已經(jīng)成為事實上的互聯(lián)標準，所以Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)應(yīng)基于TCP/IP體系結(jié)構(gòu)[11]，其網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)如圖2所示。
圖2 Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議棧模型
從圖2中，可以看出信任管理處于協(xié)議棧的應(yīng)用層，利用UDP協(xié)議進行數(shù)據(jù)傳輸。畢業(yè)論文，信任管理。因為UDP協(xié)議開銷較小，尤其在Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)中，結(jié)點資源有限，使用UDP不會對Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)造成太大的負擔(dān)。信任管理模型在協(xié)議實體中的上下文語義如圖3所示。
圖3 信任管理的上下文語義
在圖3中，①代表上層實體向信任管理層發(fā)出的信任計算請求，②代表信任管理層利用下層實體提供的服務(wù)，③代表下層實體向信任管理層提供服務(wù)，④代表信任管理層向用戶層提供服務(wù)。從圖中可以看出，信任管理實體利用本層服務(wù)數(shù)據(jù)單元（SDU）向上層協(xié)議實體提供服務(wù)，并利用下層的協(xié)議實體提供的服務(wù)完成本層協(xié)議實體的功能。網(wǎng)絡(luò)實體通過在兩個用戶的對等層實體之間用協(xié)議數(shù)據(jù)單元（PDU）傳遞信任數(shù)據(jù)，實現(xiàn)信任數(shù)據(jù)的交互。
信任管理模型主要包括4個功能，信任數(shù)據(jù)收集，信任數(shù)據(jù)存儲，信任評估及信任行為指引，系統(tǒng)組成如圖4所示。信息收集主要負責(zé)監(jiān)控相鄰網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的行為和接受其他節(jié)點發(fā)來的推薦信任數(shù)據(jù)，解析數(shù)據(jù)并將本地的信任信息分發(fā)給相鄰節(jié)點。信任存儲主要用來存儲本節(jié)點的信任數(shù)據(jù)，以備用戶查詢和使用。信任評估主要負責(zé)計算網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的信任度，它從數(shù)據(jù)庫中讀取信任數(shù)據(jù)，按照本地的安全策略計算信任值。畢業(yè)論文，信任管理。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行為指導(dǎo)主要負責(zé)對節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)行為給出基于信任度的指導(dǎo)，可以使網(wǎng)絡(luò)節(jié)點避開信任度較低的節(jié)點（可能是惡意節(jié)點或自私節(jié)點），提高節(jié)點的工作效率。畢業(yè)論文，信任管理。
圖4 AdHoc網(wǎng)絡(luò)中信任管理的邏輯模型
4結(jié)束語
作為一種無線通信網(wǎng)絡(luò)，Adhoc由于自身的特性，在軍事領(lǐng)域和商業(yè)領(lǐng)域中受到了廣泛的重視，逐漸成為網(wǎng)絡(luò)研究的熱點。畢業(yè)論文，信任管理。本文在研究了當前信任管理研究的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，綜合考慮了Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)自身的特點，提出了基于主觀信任的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)的信任管理模型。該模型使用數(shù)學(xué)的方法描述信任數(shù)據(jù)和信任值評估，這對創(chuàng)建一個安全的Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)有重要的意義。在未來的工作中，對信任管理模型中的信任評估模塊、信任數(shù)據(jù)交互模塊等細節(jié)還要進行更深入的研究和探討。
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摘要：我國自動化技術(shù)發(fā)展非常迅速，在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對冶金工業(yè)自動化技術(shù)作了更深入的分析。
近些年我國自動化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就，已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計算機技術(shù)的自動化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術(shù)為主進行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用
繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后，物聯(lián)網(wǎng)被認為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段，物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進行測量或者感知，并將其轉(zhuǎn)化為計算機能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中，必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個參數(shù)的監(jiān)視和控制，從而確保設(shè)備能夠正常工作，并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達到最佳效果，而對各個參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實現(xiàn)的。因此，質(zhì)優(yōu)價廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來，它是一種由大量隨機分布的、具有實時感知和自組織能力的傳感器節(jié)點組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后，工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點技術(shù)，它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動化中的應(yīng)用
冶金自動化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項技術(shù)掌握了，就拿到了自動化的主動權(quán)和話語權(quán)。因此，要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品，就需要高水平的自動化技術(shù)做支持，而發(fā)達國家在自動化技術(shù)發(fā)展上比較成熟，他們?yōu)榱四撤N目的是不會將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的，他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止，我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，開展高端冶金自動化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟，能夠滿足市場的廣泛需求。另外，我國已經(jīng)構(gòu)建了一個富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團隊，為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對象表征的控制，是對象可執(zhí)行的表述，數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動化技術(shù)進行有機結(jié)合，從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來，因此，數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟發(fā)展需求的鋼材品種，就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果，促進產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展，目前還剛剛起步，方興未艾，隨著需求的發(fā)展，未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起，形成社會的關(guān)注，這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展，會起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量，鼓足自己的信心，模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展，不斷積累技術(shù)，不斷培養(yǎng)人才，踏下心來，抓上幾個項目，就一定能搞出名堂來，收到明顯的經(jīng)濟效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動化技術(shù)，是落實科技創(chuàng)造未來的具體體現(xiàn)，也是我國鋼鐵工業(yè)實現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上，要實現(xiàn)重點突破，開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù)，走出一條研制一批，儲備一批，生產(chǎn)一批以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新
目前，我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設(shè)，許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實現(xiàn)真正的閉環(huán)。當然，這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品，并廣泛采用國內(nèi)外其他先進技術(shù)做支持，以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實現(xiàn)局部閉環(huán)控制上，就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上，通過集成與優(yōu)化，實現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。
能源管控一體化建設(shè)
冶金工業(yè)是耗能大戶，能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展，我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細化轉(zhuǎn)型電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。以耗能來核定產(chǎn)能，或許將成為可能。所以整個冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重，利用自動化技術(shù)來實現(xiàn)降低能耗，是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一
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冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè)，如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段，那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實現(xiàn)的事實。針對冶金工業(yè)能源管控的特點，一是耗能大戶，二是在冶金生產(chǎn)過程中，又伴生出大量的可燃性氣體，如焦爐煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點是控制模型和管理模型的融合。
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電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文(二)
摘要：企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項工作的開展。行政管理工作涉及面廣，綜合性強，行政管理人員必須把學(xué)習(xí)作為一項重要任務(wù)，做到理論聯(lián)系實際，在實踐中增長才干，同時發(fā)揚務(wù)實求實，注重實效的作風(fēng)。努力健全企業(yè)規(guī)章制度，不斷提高企業(yè)行政管理效率，進而為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文探討了企業(yè)的行政管理工作方法電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提高員工工作積極性，降低企業(yè)的資源浪費，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益，進而促進企業(yè)的高速發(fā)展，擴大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，對企業(yè)的意義極大，要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發(fā)，對管理人員、管理部門、管理制度進行合理的優(yōu)化，從而提高整個行政管理的效率。
企業(yè)行政管理的意義
有利于增強企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力
各企業(yè)的順利發(fā)展都會為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，在改革開放以來，我國的經(jīng)濟取得了迅猛發(fā)展，這為企業(yè)的發(fā)展既帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。目前，每個企業(yè)都在加強與有效落實我國各項經(jīng)濟戰(zhàn)略思想與戰(zhàn)略任務(wù)，而這些思想與任務(wù)都要通過企業(yè)的行政管理來推動。各企業(yè)只有合理設(shè)置行政管理制度、結(jié)構(gòu)體制，有效加強行政管理工作，才能改變以往企業(yè)行政管理部門無章可循的現(xiàn)象，才能激發(fā)行政管理部門的工作人員的工作熱情，使他們深入基層，了解各部門的工作流程與業(yè)務(wù)范圍，從而制定出符合企業(yè)發(fā)展需要的各項管理方法與規(guī)章制度
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企業(yè)各部門在行政管理部門的溝通與協(xié)調(diào)下，也會始終處于良性的運作狀態(tài)，這樣可以使企業(yè)更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，推動企業(yè)自身的經(jīng)濟發(fā)展。
有助于促進企業(yè)自身的發(fā)展和我國經(jīng)濟的發(fā)展
經(jīng)濟的發(fā)展給企業(yè)行政管理帶來諸多的問題與困難，這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。為了使企業(yè)更好地適應(yīng)現(xiàn)階段新形勢的發(fā)展，各企業(yè)都會加強行政管理行，以增強企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)加強行政管理，努力同相關(guān)部門及協(xié)作單位建立良好的溝通合作關(guān)系，給企業(yè)自身提供良好的發(fā)展空間和穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境，擴大企業(yè)的發(fā)展模，使企業(yè)做強做大。此外，加強行政管理通過各種方法解決企業(yè)員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難，通過人性關(guān)愛，使員工感受到單位的溫暖，從而提升他們的奉獻精神，使他們快樂的融入到企業(yè)這個大家庭中，并自覺為企業(yè)貢獻自己的力量，從而保障企業(yè)健康和諧的發(fā)展，也推動了我國社會經(jīng)濟的整體發(fā)展。
提高企業(yè)的行政管理工作的方法
建立有效的行政管理模式
企業(yè)良好運行的關(guān)鍵是保持行政管理工作的合理性。所以，選擇和設(shè)計符合企業(yè)內(nèi)外特點的組織機構(gòu)是保證行政命令貫徹的重要前提。因此，合理選擇與設(shè)計行政組織機構(gòu)與行政管理科學(xué)化密不可分，實施企業(yè)的規(guī)范化管理，必須堅持科學(xué)性和實用性的原則，合理建構(gòu)企業(yè)的行政管理部門，強化企業(yè)的內(nèi)部管理職能，將行政與管理合理有效的進行結(jié)合，建立有效的行政管理模式。
堅持科學(xué)合理的企業(yè)管理方法
企業(yè)的行政管理部門要根據(jù)企業(yè)自身的實際情況建立和完善企業(yè)的績效評估、目標管理和成本核算等制度。同時在企業(yè)運行的過程中，建立完善的績效評價標準，形成公平、競爭的平臺。這個平臺上充滿競爭、激勵、開放、交流的特征，管理者不完全控制員工做事情的方式，而去衡量做事情的結(jié)果。對于企業(yè)項目建設(shè)，進行科學(xué)化的管理和監(jiān)督。高度重視成本預(yù)算，合理進行預(yù)測?？茖W(xué)地對管理人員和員工的工作業(yè)績進行衡量，充分提高企業(yè)的運行效率。
加強企業(yè)行政管理的溝通與協(xié)作
在企業(yè)運行過程中，加強各個環(huán)節(jié)之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通?？v向溝通分為與上級領(lǐng)導(dǎo)、下屬、部門溝通。與上級溝通，要充分領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的表述或潛在的含義，明確問題的實質(zhì)，同時要將自己和下級部門的觀點清晰地傳達給上級領(lǐng)導(dǎo)。要有較好的觀察分析能力和表達能力，方能與上級領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，行之有效地開展工作電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。與下級溝通，主要是執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決議以及收集下級部門各項信息，需要有較強的組織能力和靈活的變通能力，緩解可能出現(xiàn)的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業(yè)內(nèi)部相關(guān)職能部門、與關(guān)系企業(yè)的窗口部門和外界媒體及政府機關(guān)的溝通等，務(wù)必真誠、謙虛、謹慎，為企業(yè)爭取良好的外部環(huán)境。在管理實踐中堅持以溝通協(xié)調(diào)為紐帶堅持以人為本，營造融洽的人際關(guān)系，協(xié)調(diào)各方面的利益，加強協(xié)作，提高經(jīng)濟效益。
創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機制
當前，要想更好地應(yīng)對企業(yè)之間的激烈競爭，創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機制非常重要。由于受到傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的影響，我國企業(yè)行政管理制度還不夠完善。要想適應(yīng)當前社會的發(fā)展，就必須進行行政管理制度改革，制定出適合當前運營狀態(tài)，且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先，要積極健全企業(yè)行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制。一個企業(yè)要想獲得發(fā)展，就必須擁有完善的行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制制定一套符合企業(yè)自身實際情況的監(jiān)督體制，以確保監(jiān)督各部門的實際工作情況，使得各部門各司其職，各負其責(zé)；其次，積極完善企業(yè)行政管理中的其他規(guī)章制度。良好的企業(yè)管理制度一定會保證企業(yè)健康有效的發(fā)展。企業(yè)要想取得發(fā)展就必須重視企業(yè)行政管理制度的建設(shè)。通過制成為企業(yè)員工明確遵守的信條，從而保證企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提升。
提高企業(yè)行政管理部門的人員素質(zhì)
行政管理部門擁有優(yōu)秀的有素質(zhì)的人才是企業(yè)健康發(fā)展的需要，是企業(yè)提高競爭能力的基石。企業(yè)中的行政管理人員一定要具備較高的素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平，因此，企業(yè)應(yīng)當完善行政管理人員的招聘機制，盡可能的選拔一批優(yōu)秀的行政管理人才來企業(yè)工作。加大對現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)力度，以提升行政管理人員的整體素質(zhì)。首先，提高企業(yè)員工的服務(wù)意識。企業(yè)行政管理部門的意義就是服務(wù)于企業(yè)，行政管理部門是否能夠與企業(yè)的企業(yè)部門密切的合作。因此，要不斷提高企業(yè)行政管理人員的服務(wù)職責(zé)，保證企業(yè)行政管理工作的順利開展；其次，加強對企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的條件讓企業(yè)行政管理人員到兄弟企業(yè)或者國外企業(yè)進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的能力；再次，企業(yè)行政管理團隊的建立務(wù)必要選用德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?，在選取過程中要務(wù)必保證過程透明化，這樣才能保證管理隊伍的整體素質(zhì)。
加快企業(yè)行政管理工作信息化的進程
企業(yè)行政管理工作應(yīng)著眼企業(yè)信息化的發(fā)展的需求和趨勢，推進信息化建設(shè)，使其成為企業(yè)發(fā)展的強大推動力。首先，通過辦公自動化、ERP等軟件逐步實現(xiàn)網(wǎng)上辦公，借助于無線上網(wǎng)的筆記本電腦、平板電腦、智能手機等隨身攜帶的終端設(shè)備，只要在網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋的任何地方、任何時間均可上網(wǎng)辦公、處理事物電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。也就是說，辦公地點不固定在辦公室，而是在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的任何地方。這種改變將使企業(yè)行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高
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其次，引入可視電話、可視聊天等網(wǎng)絡(luò)工具辦公?？梢?、語音等網(wǎng)絡(luò)工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可以實現(xiàn)網(wǎng)上會議，既節(jié)約時間，彼此之間又實現(xiàn)了廣泛的互動。另外，網(wǎng)上點播電視、遠程教學(xué)、遠程醫(yī)療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業(yè)行政管理領(lǐng)域，成為企業(yè)行政管理工作的一部分。
總之，企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業(yè)務(wù)水平，必須把學(xué)習(xí)作為一項重要任務(wù)，并緊密同工作結(jié)合起來，這樣企業(yè)的行政管理工作才能雜而不亂，有序的進行。
參考文獻：
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[3]毛慧娟.淺析新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[J].經(jīng)營管理者.20XX(17).
[4]鄭斌.關(guān)于企業(yè)行政管理工作定位和發(fā)展的審視[J].管理科學(xué)20XX年第5期.
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供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題研究
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟時代的到來，無國界化企業(yè)經(jīng)營的趨勢越來越明顯，整個市場競爭呈現(xiàn)明顯的國際化和一體化。競爭也不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之問的競爭，為了使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地，必須對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴進行科學(xué)的評價與選擇，從而保證整條供應(yīng)鏈的效率和穩(wěn)定性，使企業(yè)在激烈的競爭中保持自己的競爭優(yōu)勢。
為了提高市場競爭力，保持不敗之地，企業(yè)積極尋求新的管理模式，供應(yīng)鏈管理下戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系應(yīng)運而生。處于競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境，為降低生產(chǎn)成本，降低庫存，改善產(chǎn)品的質(zhì)量，戰(zhàn)略合作伙伴的選擇尤為重要。本文通過對對供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇中潛在的問題分析，提出戰(zhàn)略合作伙伴選擇相應(yīng)的對策及方法，進而更好的選擇供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
Abstract
Withthecomingofeconomicglobalizationandtheeraofknowledgeeconomy，enterpriseoperationwithoutnationalboundariesisbecomingmoreandmoreapparent.Thewholemarketcompetitionalsopresentsobviousinternationalizationandintegration.It'samongthesupplytrainswherethecompetitionlies，notjustamongtheenterprise.Inordertokeepintheinvinciblepositioninthecompetition，theenterprisemustselectandevaluatethestrategicpartnersscientifically，consequentlykeepingthesupplychainstableandefficient，alsoholdingtheadvantageoftheenterpriseinthefiercecompetition.
Inordertoimprovethemarketcompetitivepower，keeptheinvincibleposition，theenterprisestoactivelyseeknewmanagementmode，supplychainmanagementstrategypartnerrelationsarisesatthehistoricmoment.Intheincreasinglycompetitivebusinessenvironment，toreducetheproductioncost，reduceinventory，improvethequalityoftheproducts，strategicpartnerselectionisparticularlyimportant.Thisarticlethroughover-indulgenceinsupplychainmanagementstrategicpartnersinthechoiceofapotentialproblemanalysis，proposedthestrategiccooperationpartnerschoosecorrespondingcountermeasuresandmethods，andthenbetterchoicesupplychainstrategiccooperationpartners.
Keywords：SupplyChain；Supplychainmanagement；Supplychainstrategypartnerselection；Supplier；Competition
緒論
本文的選題背景
世紀90年代以來，由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步和經(jīng)濟的不斷發(fā)展、全球化信息網(wǎng)絡(luò)和全球化市場的形成，圍繞新產(chǎn)品的市場競爭日趨激烈。技術(shù)進步和需求多樣化使得產(chǎn)品周期不斷縮短，企業(yè)面臨著開發(fā)新產(chǎn)品、縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本和改進客戶服務(wù)的壓力。這些壓力歸根到底是要求企業(yè)對市場做出快速反應(yīng)，源源不斷地開發(fā)出消費者需要的個性化產(chǎn)品去占領(lǐng)市場以贏得競爭。
世紀全球競爭主要有以下幾個特點：(1)信息技術(shù)飛速發(fā)展和信息資源利用要求的提高；(2)產(chǎn)品研發(fā)提升到企業(yè)競爭的重要地位；(3)全球化市場的建立和無國界競爭的加??；(4)用戶個性化、多樣化需求的出現(xiàn)；(5)全球化技術(shù)支持和售后服務(wù)。而企業(yè)也面臨著挑戰(zhàn)：(1)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期；(2)降低庫存水平；(3)縮短交貨期；(4)全球性技術(shù)支持和售后服務(wù)；(5)可持續(xù)發(fā)展的要求；(6)用戶的要求越來越苛刻。在這科技迅速發(fā)展、世界競爭日趨激烈、客戶需求不斷變化、企業(yè)面臨的壓力日益增加的形勢下，傳統(tǒng)的縱向一體化的模式暴露出了許多缺陷，它增加了企業(yè)的投資負擔(dān)，迫使企業(yè)從事自己并不擅長的業(yè)務(wù)，導(dǎo)致了在每個業(yè)務(wù)領(lǐng)域都直接面臨著眾多的競爭對手，增加了企業(yè)的風(fēng)險。
在這種情況下，一種全新的管理模式橫向一體化的管理模式應(yīng)運而生，它使企業(yè)集中自己的核心優(yōu)勢，就是利用企業(yè)外部資源迅速響應(yīng)市場需要，只抓企業(yè)發(fā)展中最核心的東西：產(chǎn)品方向和市場。至于生產(chǎn)，只抓關(guān)鍵零部件的制造，甚至全部委托其它企業(yè)加工。例如，福特汽車公司的Festival車就是由美國人設(shè)計，在日本馬自達工廠生產(chǎn)發(fā)動機，由韓國的制造廠生產(chǎn)其他零件和裝配，最后在美國市場上銷售。制造商把零部件生產(chǎn)和整車裝配都放在了企業(yè)的外部，這樣做的目的是利用了其他企業(yè)的資源促使產(chǎn)品快速上馬，避免自己投資帶來的基建周期長等問題。贏得了產(chǎn)品在低成本、高質(zhì)量、早上市等諸方面的競爭優(yōu)勢電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。如何選擇與自己企業(yè)最合適的戰(zhàn)略合作伙伴也說成了一個新的、炙手可熱的研究課題。
本文研究的重大意義
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系形成于供應(yīng)鏈中為了特定的目標和利益的企業(yè)之問。形成的原因通常是為了降低供應(yīng)鏈的總成本、降低庫存水平、增強信息共享、改善相互之問的交流、保持戰(zhàn)略合作伙伴相互之間操作的一貫性、產(chǎn)生更大的競爭優(yōu)勢，以實現(xiàn)供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)的財務(wù)狀況、質(zhì)量、產(chǎn)量、交貨期、用戶滿意度和業(yè)績的改善和提高。顯然，選擇了合適的戰(zhàn)略合作伙伴必然將使核心企業(yè)在很多方面產(chǎn)生一系列在傳統(tǒng)的縱向一體化管理模式申所無法比擬的巨大優(yōu)勢，從而提高了整個供應(yīng)鏈的競爭能力電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文文章電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文出自http：//gkstk.com/article/wk-4474847554091.html，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。然而，如果選擇了不合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴，所帶來的破壞性也是十分巨大的。因此，對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇問題進行深入的研究和探討是具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義的。
本文研究的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
本文以現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理論為基礎(chǔ)，使我們更清晰的了解供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系選擇的重要性，選擇合適的戰(zhàn)略合作伙伴能夠提高整個供應(yīng)鏈的競爭能力。通過分析來看供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系建立的益處與風(fēng)險，進一步了解供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的現(xiàn)狀，進而更好的進行供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇，挑選出最合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
從結(jié)構(gòu)上看本文分成五章。
第一章：緒論
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介紹選題的背景和意義以及本文的主要工作電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。
第二章：簡單介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)的理論知識。
第三章：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的意義及必要性。
中圖分類號：TP311文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2012)13-3122-02
1概述
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電信技術(shù)的以展，信息化程度越來越高，利用手機進行信息溝通日益普及，同時也給了傳統(tǒng)教育提供了交流的平臺，從中央電大到省、市、縣電大，學(xué)生遍布全國各地，成人教育是非全日制在校生，師生信息的交流尤為重要。從學(xué)生領(lǐng)取教材、收交作業(yè)、上課到考試等，如果每次都是打電話，教師的工作量太大，有的老師使用手機或QQ發(fā)短信，效率不高，使用飛信，只限于移動號，方法多但效率都不高。自河南電大在線平臺嵌入短信系統(tǒng)后，利用該平臺進行教學(xué)和管理，成功地解決了省電大和各地市級電大師生間的交流，具有及時、迅速、方便、投入小等特點，為全省電大師生提供了一個及時、豐富多元的個性化信息服務(wù)。大大提高了工作效率，還降低了教育成本，深受廣大師生的歡迎。
2短信平臺的功能
電大短信系統(tǒng)以WEB方式嵌入河南電大在線平臺，主要功能由信息服務(wù)、學(xué)生管理和訪問控制三個模塊組成。
由于開放教育學(xué)生不在校，使得信息服務(wù)特別重要，信息服務(wù)主要是教學(xué)信息服務(wù)和管理信息服務(wù)。教學(xué)信息服務(wù)有學(xué)習(xí)告知、學(xué)習(xí)督促和日常教學(xué)通知。學(xué)生告知主要是學(xué)習(xí)計劃、課程進度、網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源、考前復(fù)習(xí)等告知，學(xué)習(xí)督促主要是網(wǎng)上聽課、在線學(xué)習(xí)、BBS討論，畢業(yè)論文指導(dǎo)和催交等，日常教學(xué)通知主要是領(lǐng)取教材、復(fù)習(xí)資料和作業(yè)，收交作業(yè)、考試等通知。管理信息服務(wù)主要是學(xué)習(xí)之外的各種信息，主要有開學(xué)、放假、交費，照畢業(yè)照，填寫畢業(yè)生登記表、學(xué)校各種活動等，通過收發(fā)短信進行師生交流和溝通。
學(xué)生管理是學(xué)生信息的導(dǎo)入、查詢、輸出打印、修改等。管理員把學(xué)籍庫里學(xué)生基本信息導(dǎo)入短信平臺，同時可對這些數(shù)據(jù)篩選、查詢和打印。不同的用戶管理范圍也不同，省?？煽吹饺‰姶箅姶蟮乃行畔?，地市電大只能看到本有市學(xué)生的基本信息，并可根據(jù)情況選擇自己管理的班級，批量導(dǎo)入學(xué)生電話和進行相關(guān)維護。
訪問控制通過權(quán)限控制，角色控制。目前用戶有3種，省電大管理員、市級電大管理員和班主任。省電大管理員負責(zé)與聯(lián)通，設(shè)置系統(tǒng)運行的基本數(shù)據(jù)，與學(xué)生數(shù)據(jù)庫對接導(dǎo)入學(xué)生基本情況，監(jiān)控系統(tǒng)運行基本情況，給地市電大管理員分配權(quán)限。市級電大管理員主要是管理和維護系統(tǒng)，負責(zé)給本地市的教師分配權(quán)限，進行費用的計算和上繳等，并負責(zé)本地市短信的內(nèi)容篩查和監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容，取消權(quán)限。班主任權(quán)限是收發(fā)短信，查看信息，建立班級，導(dǎo)入學(xué)生手機號，修改密碼等。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖如1。
圖1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖
3短信平臺的安全管理
該平臺采用基于權(quán)限和基于角色相結(jié)合的安全管理模型。角色是對用戶的分類和抽象，權(quán)限是用戶對系統(tǒng)所能進行的操作或者操作的集合，也就是用戶能對安全對象進行哪些操作。通過對角色定義、管理、角色繼承、權(quán)限等進行安全管理。本系統(tǒng)用戶有3種，省電大管理員、市級電大管理員和班主任。不同的用戶所承擔(dān)的角色不同，訪問受限也不一樣。
短信業(yè)務(wù)是通過存儲轉(zhuǎn)發(fā)實時監(jiān)控的機制，可提供可靠、低開銷的無線數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，滿足用戶資源受限的無線網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備中使用的要求。除技術(shù)上進行控制外，行政上也有相應(yīng)的管理規(guī)定。發(fā)短信要求具體到每一個學(xué)生，精確到人，不能濫用群發(fā)功能，不發(fā)與學(xué)生學(xué)習(xí)無關(guān)的短信，如有3名學(xué)生舉報是垃圾短信的，關(guān)掉相應(yīng)地市電大的短信權(quán)限，不再開通。地市級電大管理員經(jīng)常查看日志，對授權(quán)的班主任進行監(jiān)督。短信平臺非常實用，非常方便，一定要加強管理，如果管理不好可能帶來很多麻煩。有的老師的帳號被別人用了發(fā)一些廣告信息或給發(fā)私人短信，內(nèi)容不適合教學(xué)，影響很不好，怎么監(jiān)督這種情況？第一制訂嚴格的規(guī)章制度，第二技術(shù)上控制，現(xiàn)用的是管理員分級，省電大管理員負責(zé)給市級電大管理員權(quán)限，監(jiān)督市級電大管理員的工作；各市級電大負責(zé)人提交書面的和電子的管理人員名單及相關(guān)規(guī)定，監(jiān)督每位班主任的短信內(nèi)容；班主任提交書面申請才能開通短信功能，要求只能給學(xué)生發(fā)與學(xué)習(xí)有關(guān)的短信。
4短信平臺的技術(shù)實現(xiàn)
目前在計算機上實現(xiàn)手機短信收發(fā)技術(shù)主要有四種：
一是通過電信部門提供的移動網(wǎng)關(guān)發(fā)送短信，使用該方法不需要附加硬件，需要到電信部門申請。這種方法適合大型的通信開發(fā)，使用起來相對方便，但費用高。
二是通過一些網(wǎng)站上提供的短信發(fā)送功能實現(xiàn)，比如新浪、網(wǎng)易都提供這種服務(wù)。這種方法簡單，所需資源少但依賴性太強。
三是用無線GSM技術(shù)的短信貓，是內(nèi)嵌GSM無線通信模塊，插入移動運營商的手機SIM卡，可以與移動運營商的短信中心建立無線連接，本地通過與PC的連接可以實現(xiàn)計算機控制應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)自由的短信收發(fā)。短信貓在短信收發(fā)的速度要更快，可靠性更高，實時發(fā)送等優(yōu)點，在目前的企業(yè)短信中應(yīng)用廣泛
四是使用IMS（即時通信軟件）如QQ的短信超人、飛信等，使用方便并且免費，但都有一定的局限性。
考慮到全省電大師生多，使用率很高，直接把基于WEB的短信平臺嵌入河南電大在線平臺，不需安裝任何軟件，只要打開河南電大在線就能使用。高效便捷的同時也降低了使用成本。該平臺使用移動網(wǎng)關(guān)技術(shù)，主要功能如下：
方便、高效。用戶不需要安裝任何軟件，徹底擺脫了單機版軟件的束縛，只要能登陸網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時使用。高效便捷的同時也降低了使用成本。
功能強大。該平臺可以批量發(fā)短信、有excel短信、個性短信功能，支持接收回復(fù)短信互動溝通最佳手段。
樹狀管理架構(gòu)。樹狀的管理機制，允許客戶根據(jù)本校實際情況搭建學(xué)校架構(gòu)，設(shè)置角色權(quán)限，符合辦公管理流程和個性要求。
管理方便。按地市，按月計算費用，能查詢到每個用戶發(fā)的短信數(shù)和產(chǎn)生的費用，按時間進行各種檢索。功能簡單易用，費用直觀。
鑒于河南電大全省使用人員較多，短信平臺的運營中需要進行大量的帳戶開立操作、密碼修改找回、模塊功能使用指導(dǎo)等大量的日常服務(wù)內(nèi)容，短信業(yè)務(wù)是通過存儲轉(zhuǎn)發(fā)實時監(jiān)控的機制，可提供可靠、低開銷的無線數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。網(wǎng)通提供行業(yè)網(wǎng)關(guān)通道保障，確保學(xué)校短信應(yīng)用的穩(wěn)定性、到達率，并最大限度避免短信延遲情況的發(fā)生。
5結(jié)束語
短信提供的低成本通信方式將對教育模式產(chǎn)生巨大影響，及時的師生交流，消除學(xué)生學(xué)習(xí)中的孤獨感，感覺老師一直在身邊，有問題能隨時解決，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。短信嵌入河南電大在平臺后，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性有了很大提高，表現(xiàn)在網(wǎng)上實時課堂聽課人數(shù)增加，發(fā)貼量明顯增多，短信給電大教學(xué)和管理帶來了很大的便利，相信它的功能在今后的應(yīng)用中會更多。
參考文獻：
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1.1 嵌入式移動數(shù)據(jù)庫的內(nèi)涵。一般來說，嵌入式移動數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(EMDBS)是支持移動計算或某種特定計算模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與操作系統(tǒng)、具體應(yīng)用集成在一起，運行在各種智能型嵌入設(shè)備或移動設(shè)備上，是以應(yīng)用為中心，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。
1.2 嵌入式移動數(shù)據(jù)庫的體系結(jié)構(gòu)和特點闡述
1.2.1 體系結(jié)構(gòu)。嵌入式系統(tǒng)一般指非PC系統(tǒng)，它包括硬件和軟件兩部分。硬件包括處理器/微處理器、存儲器及外設(shè)器件和I/O端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統(tǒng)軟件(OS)(要求實時和多任務(wù)操作)和應(yīng)用程序編程。應(yīng)用程序控制著系統(tǒng)的運作和行為；而操作系統(tǒng)控制著應(yīng)用程序編程與硬件的交互作用。
1.2.2 主要特點。由于移動計算環(huán)境中的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一種動態(tài)分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，并且移動數(shù)據(jù)庫在移動計算的環(huán)境下應(yīng)用在嵌入型操作系統(tǒng)之上，所以它具有數(shù)據(jù)的一致性(復(fù)制性)、高效的事務(wù)處理、數(shù)據(jù)的安全性等特點和功能：①數(shù)據(jù)的一致性。移動終端之間以及與服務(wù)器之間的連接是一種弱連接。即低 帶寬、長延遲、不穩(wěn)定和經(jīng)常性的斷開。為了支持用戶在弱環(huán)境下對數(shù)據(jù)庫的操作，現(xiàn)在普遍采用樂觀復(fù)制方法(Optimistic replication 或 Lazy replication)允許用戶對本地緩存上的數(shù)據(jù)副本進行操作。待網(wǎng)絡(luò)重新連接后再與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器或其它終端交換數(shù)據(jù)修改信息，并通過沖突檢測和協(xié)調(diào)來恢復(fù)數(shù)據(jù)的一致性。②高效的事務(wù)處理。移動事務(wù)處理要解決在移動環(huán)境中頻繁的、可預(yù)見的、拆連情況下的事務(wù)處理。為了保證活動事務(wù)的順利完成，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)連接情況高低，操作時間的長短和數(shù)據(jù)量的大小來確定事務(wù)處理的優(yōu)先級，以此達到最高效率的事務(wù)處理速度。③數(shù)據(jù)的安全性。許多應(yīng)用領(lǐng)域的嵌入式設(shè)備是系統(tǒng)中數(shù)據(jù)管理或處理的關(guān)鍵設(shè)備，同時，由于許多嵌入式設(shè)備具有較高的移動性、便攜性和非固定的工作環(huán)境，也帶來潛在的不安全因素；因此通常采取對移動終端進行認證、對無線通信進行加密以及對下載的數(shù)據(jù)副本加密存儲等多種安全方式保證數(shù)據(jù)的安全性。
2 對嵌入式移動數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵技術(shù)論述
移動數(shù)據(jù)庫涉及的理論和技術(shù)含蓋了當今通信、計算機和嵌入式系統(tǒng)的最新成果，其中在移動環(huán)境下如何進行數(shù)據(jù)管理是實現(xiàn)移動數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵。對嵌入式移動數(shù)據(jù)庫的操作管理涉及到以下幾點關(guān)鍵技術(shù)。
2.1 數(shù)據(jù)復(fù)制與緩存?，F(xiàn)有的復(fù)制協(xié)議可以分為嚴格一致協(xié)議和弱一致協(xié)議兩種。嚴格一致協(xié)議要求任何時刻所有數(shù)據(jù)庫的復(fù)制都是一致的；而弱一致協(xié)議允許各個復(fù)制之間存在暫時的不一致，但這種不一致總能夠保持在一定的界限之內(nèi)，而且總是能夠趨于一致(收斂性)。目前，針對移動計算特點開展數(shù)據(jù)復(fù)制/緩存技術(shù)的研究最具代表性的是：J. Gray的兩級復(fù)制機制、CODA系統(tǒng)以及緩存失效報告廣播技術(shù)等，另外，SYBASE公司的移動數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品SQL ANYWHERE和SQL REMOTE也采用該技術(shù)來支持移動計算環(huán)境。
2.2 數(shù)據(jù)廣播。數(shù)據(jù)廣播是指在移動計算環(huán)境中，利用客戶機與服務(wù)器通信的不對稱性，以周期性廣播的形式向客戶機發(fā)送數(shù)據(jù)。其最大的優(yōu)點是，廣播開銷不依賴移動用戶數(shù)量的變化而變化，借助數(shù)據(jù)廣播，可以在一定程度上解決移動數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的斷接問題。數(shù)據(jù)廣播的研究可分為服務(wù)器和客戶機兩個方面：服務(wù)器主要考慮如何組織廣播數(shù)據(jù)，即數(shù)據(jù)廣播的調(diào)度；移動節(jié)點主要考慮如何利用本地緩存進一步減少查詢廣播數(shù)據(jù)的時間。衡量數(shù)據(jù)廣播調(diào)度算法好壞的參數(shù)是訪問時間和調(diào)諧時間。
2.3 移動事務(wù)處理。事務(wù)處理是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的一個基本功能，主要用于維護數(shù)據(jù)的一致性，支持多用戶的并發(fā)訪問，使用戶可以可靠地查詢和更新數(shù)據(jù)庫。通常情況下，用戶對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問都是通過事務(wù)來完成的。在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，事務(wù)處理必須滿足四個準則，即原子性、一致性、隔離性和永久性(簡稱ACID)。移動計算環(huán)境的特點，使傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的事務(wù)處理技術(shù)不能滿足移動事務(wù)處理的要求。移動事務(wù)處理通常具有四個特點，即：移動性、長事性、易錯性和異構(gòu)性。
3 嵌入式移動數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用發(fā)展方向的幾點看法
移動數(shù)據(jù)庫技術(shù)的許多特性都與信息時代的不斷進步的需求相吻合，有著廣闊的發(fā)展空間。
3.1 嵌入式移動數(shù)據(jù)庫在教育領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。教育的信息化在未來的教育發(fā)展中將發(fā)揮日益重要的作用，因為及時準確的信息有利于協(xié)調(diào)網(wǎng)上遠程錄取、學(xué)籍管理、畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫管理和上報等工作的展開，有利于降低教育經(jīng)費，節(jié)約資金等。在招生方面，利用各省考試局審核錄取系統(tǒng)和各個高校的遠程招生錄取子系統(tǒng)相聯(lián)絡(luò)，使得整個招生錄取的運行受到教育主管部門調(diào)度系統(tǒng)的控制。在學(xué)籍管理環(huán)節(jié)，各個高校可以通過本校代碼進入學(xué)籍管理界面，把學(xué)生學(xué)籍數(shù)據(jù)寫入教育部數(shù)據(jù)庫，大大提高了工作效率和信息的時效性，有利于整個教育資源控制。在畢業(yè)數(shù)據(jù)核對環(huán)節(jié)，通過網(wǎng)絡(luò)將畢業(yè)數(shù)據(jù)傳送省級教育主管部門審核，進而上傳教育部數(shù)據(jù)庫。大大提高了畢業(yè)數(shù)據(jù)核對的準確性和效率。
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）23-0192-03
一、引言
近年來，我國通信事業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，并取得舉世矚目的輝煌成就。截至2016年6月30日，我國移動電話用戶總規(guī)模達到13億，人口普及率達94.6%；移動寬帶用戶（3G和4G用戶）總數(shù)達到8.38億，占比達64.4%；4G用戶總數(shù)達到6.13億。另外，光纖接入用戶占比超過68%，IPTV用戶凈增1991.7萬戶，總數(shù)達到6581.2萬戶。電話用戶總抵多，位居全球第一。另外，在通信科研和生產(chǎn)方面，也取得長足的進步。通信產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，促進了高等教育通信工程專業(yè)的快速發(fā)展。目前，在我國各層次大學(xué)中，開辦通信工程專業(yè)的學(xué)校有近500所。在眾多的通信工程專業(yè)中，制訂一個適用于應(yīng)用技術(shù)型本科高校，能與新技術(shù)接軌、與社會需求接軌、與學(xué)科發(fā)展接軌并具有特色的人才培養(yǎng)方案，顯得尤為重要。
二、制訂培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想與基本原則
（一）指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展需要的具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才為目標，堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，課程內(nèi)容對應(yīng)職業(yè)標準，教學(xué)過程對應(yīng)生產(chǎn)過程；創(chuàng)新培養(yǎng)人才模式，大力推進產(chǎn)教融合、校企合作，采取理論教學(xué)和實訓(xùn)實踐途徑，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；按照學(xué)以致用、全面發(fā)展的要求，整合課程資源，優(yōu)化課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)手段與方法，突出人才培養(yǎng)的實踐性、應(yīng)用性和技術(shù)性，全面提高應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（二）基本原則
根據(jù)特色專業(yè)建設(shè)要求和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標，制訂具有特色的通信工程人才培養(yǎng)方案，其基本原則如下。
1.人才培養(yǎng)模式多樣化原則。以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，按照課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的要求，遵循人才培養(yǎng)模式多樣化的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。如推進產(chǎn)教融合、校企合作、崗位實習(xí)，探索“3+1”產(chǎn)教融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，開辦冠名班及訂單式培養(yǎng)模式，“校企雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，“專業(yè)方向模塊”的特色培養(yǎng)模式，引入職業(yè)資格與工程認證教育培養(yǎng)模式，加強國際交流與合作，引進和改造國外人才培養(yǎng)方案、課程體系，開展中外聯(lián)合培養(yǎng)模式，實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式多樣化，形成具有特色的人才培養(yǎng)模式。
2.貫徹通識教育理念的原則。按照適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標定位，遵循人才培養(yǎng)內(nèi)在規(guī)律，在專業(yè)教育過程中始終貫徹通識教育理念，開設(shè)系列通識教育課程。為了有利于應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)需要，適度壓縮通識教育類課程的學(xué)時學(xué)分，增設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程，形成專業(yè)自身通識教育課程模塊。通識課程教育為學(xué)生個性與全面發(fā)展、思想政治素質(zhì)與文化技能素質(zhì)、身體與心理素質(zhì)全面發(fā)展和形成，提供必備的課程支撐。
3.課程體系整體優(yōu)化原則。以社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需求對學(xué)生專業(yè)知識、能力、技術(shù)技能結(jié)構(gòu)的要求為導(dǎo)向，按照課程對應(yīng)職業(yè)標準，照顧大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教育需求，重新審定、合理調(diào)整專業(yè)課程體系，避免專業(yè)培養(yǎng)同質(zhì)化，突出體現(xiàn)高層次、有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，科學(xué)設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程和專業(yè)課程體系。學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程本著夠用、會用和終身學(xué)習(xí)發(fā)展必需的要求設(shè)置，壓縮理論性強、應(yīng)用程度不高的課程學(xué)時數(shù)，適度降低課程難度系數(shù)。
按照專業(yè)集群對應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈的要求，引入行業(yè)企業(yè)課程，根據(jù)不同專業(yè)特點，開設(shè)職（執(zhí)）業(yè)資格和工程認證課程。按照行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位要求調(diào)整專業(yè)方向課程，適當開設(shè)與行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位對應(yīng)的微課程。根據(jù)建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的需要，在專業(yè)主干（核心）課程中，設(shè)置與專業(yè)學(xué)位研究生教育相連通的課程，為學(xué)生發(fā)展打通上升通道。
4.實踐教學(xué)體系與專業(yè)培養(yǎng)目標相適應(yīng)的原則。人才培養(yǎng)目標應(yīng)與學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位相匹配，堅持“應(yīng)用性、差異化、集群化、有特色、高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)理念，根據(jù)學(xué)生能力形成規(guī)律和教學(xué)活動的內(nèi)在邏輯關(guān)系，構(gòu)建具有特色的實踐教學(xué)體系。
根據(jù)專業(yè)特點，在結(jié)構(gòu)上注重層次性，知識與能力上注重系統(tǒng)性和完備性。為了加強學(xué)生對專業(yè)知識的理解、專業(yè)技能的應(yīng)用、技術(shù)能力和創(chuàng)新精神的形成，把課程實驗、認知實習(xí)、實訓(xùn)、課程設(shè)計與崗位見習(xí)、學(xué)科綜合實習(xí)、企業(yè)崗位操作和技術(shù)開發(fā)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）有機地結(jié)合起來，讓第二課堂活動貫穿整個學(xué)習(xí)過程，形成相互聯(lián)系、相互滲透的有特色的實踐教學(xué)體系。
5.創(chuàng)新性原則。以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo)，在課程體系、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與方法、教學(xué)過程等人才培養(yǎng)全過程進行改革與創(chuàng)新，探索由相關(guān)專業(yè)組成的專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接，面向新（興）支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)形成應(yīng)用技術(shù)型交叉專業(yè)群，促進學(xué)科專業(yè)交叉融合。注重培養(yǎng)學(xué)生“將理論轉(zhuǎn)換為技術(shù)，將技術(shù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力和產(chǎn)品”的能力，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應(yīng)用技術(shù)型人才的需求，提高學(xué)生、用人單位和社會對學(xué)校人才培養(yǎng)的滿意度。
三、培養(yǎng)方案的基本結(jié)構(gòu)
培養(yǎng)方案的結(jié)構(gòu)主要包括：（1）專業(yè)代碼；（2）培養(yǎng)目標；（3）專業(yè)優(yōu)勢與特色；（4）培養(yǎng)要求；（5）知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力實現(xiàn)方式；（6）指導(dǎo)性專業(yè)方向；（7）主干學(xué)科；（8）專業(yè)主干（核心）課程或核心知識領(lǐng)域；（9）學(xué)制與學(xué)位；（10）最低畢業(yè)學(xué)分；（11）專業(yè)主要實驗和實踐性教學(xué)要求；（12）畢業(yè)條件及其他必要說明。
培養(yǎng)方案所涉及的課程體系由通識教育類、專業(yè)教育類、職業(yè)技能培訓(xùn)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練類和集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課外學(xué)分五個部分構(gòu)成。
通識課程由通識教育必修課和通識教育選修課組成，強調(diào)在不同學(xué)科之間構(gòu)建共同的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)平臺，使學(xué)生基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高。
專業(yè)教育類課程由專業(yè)必修課和專業(yè)選修課構(gòu)成。該類課程設(shè)置應(yīng)本著學(xué)科專業(yè)自身的發(fā)展需要，結(jié)合行業(yè)企業(yè)要求，更新課程和教學(xué)內(nèi)容。
職業(yè)技能培訓(xùn)類課程是培訓(xùn)學(xué)生從事本專業(yè)領(lǐng)域工作應(yīng)當具備的職業(yè)技能。根據(jù)行業(yè)職業(yè)崗位和各專業(yè)實務(wù)中所需具備的職業(yè)技能，專業(yè)性職業(yè)技能培訓(xùn)類課程應(yīng)開設(shè)職業(yè)技能證書培訓(xùn)課程2―3門，積極引進工程認證課程。同時，兼顧行業(yè)的發(fā)展和細分，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，更新職業(yè)技能培訓(xùn)課程體系，開設(shè)3―5個學(xué)分和職業(yè)崗位對接的微課群，促進學(xué)生職業(yè)能力的提升。
集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿在人才培養(yǎng)的全過程，主要由獨立于理論課程開設(shè)的實驗實訓(xùn)課程、課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）、社會實踐等組成。
設(shè)置10個課外學(xué)分，學(xué)生可利用課外科技文化活動時間參加教科研活動、文化活動、技能訓(xùn)練、科技發(fā)明創(chuàng)造和社會實踐等，獲得相應(yīng)的課外學(xué)分。
四、通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂
（一）審視人才培養(yǎng)目標，適應(yīng)信息通信企業(yè)的人才需求及趨勢
根據(jù)“以人為本，求實創(chuàng)新，強化特色，協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和尊重學(xué)生個性發(fā)展的基本原則，以未來10年社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、科技文化發(fā)展需要和個體發(fā)展需要為出發(fā)點和落腳點，按學(xué)分制改革要求，深入研究信息通信技術(shù)快速發(fā)展對人才的需求和趨勢，把握專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，對人才培養(yǎng)目標進行重新審視定位，制訂特色鮮明、適應(yīng)性強、創(chuàng)新性強的培養(yǎng)方案。
（二）專業(yè)課程前置，技術(shù)培養(yǎng)提前，改革培養(yǎng)過程
長期以來，許多高校的通信工程專業(yè)基本上遵循這樣一個課程教學(xué)習(xí)慣順序：從高等數(shù)學(xué)開始，接著是電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)……@樣的順序，雖然看起來符合一定的教學(xué)規(guī)律，但會帶來一個問題。即：一些應(yīng)用技術(shù)類課程，如單片機、嵌入式系統(tǒng)等課程的開課時間，會因基礎(chǔ)課程的習(xí)慣性排序而被推后，甚至在大學(xué)三年級時才開課。顯然，這樣的培養(yǎng)方案很難滿足應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)要求，而將專業(yè)課程適當前置，就可解決這個問題。即：在大學(xué)第一學(xué)期開始上電路分析基礎(chǔ)課程的直流電路部分，這部分內(nèi)容不需要高等數(shù)學(xué)的支持，只要具備高中基礎(chǔ)知識即可進行教學(xué)。在大學(xué)第二學(xué)期講述交流電路時，所需的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識已經(jīng)具備。同時，由于有了電路分析基礎(chǔ)，這一學(xué)期可以同時開設(shè)模擬電子技術(shù)課程，這樣技術(shù)培養(yǎng)的過程就得以提前了。
（三）創(chuàng)新課程體系，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
以實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標為著眼點，從學(xué)分制管理出發(fā)，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，對本專業(yè)現(xiàn)有課程體系進行重新梳理，選擇符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求的課程，組合成具有培養(yǎng)特色的課程體系。
從課程相關(guān)性和銜接性出發(fā)，將專業(yè)教學(xué)內(nèi)容體系歸納為以下四個課群。
1.學(xué)科基礎(chǔ)課群。主要組成課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、微機原理與通信接口、通信原理、高頻電子線路、電磁場與電磁波。
2.信息處理課群。主要組成課程：數(shù)字信號處理、信息理論與編碼、圖像處理與通信、信息安全技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)、高級程序設(shè)計、數(shù)值計算方法。
3.通信系統(tǒng)課群。主要組成課程：交換技術(shù)、移動通信、光纖通信、通信網(wǎng)原理與技術(shù)、微波技術(shù)與天線、寬帶無線通信、多媒體通信技術(shù)、數(shù)字電視技術(shù)。
4.應(yīng)用技術(shù)課群。主要組成課程：單片機原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、DSP原理與應(yīng)用、EDA原理與應(yīng)用、FPGA原理與應(yīng)用。
針對上述課群組成教學(xué)組，對與課群相關(guān)的教材選用、教學(xué)內(nèi)容選擇、課時安排、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接等問題進行研討，使培養(yǎng)方案的可行性得到充分論證。
（四）加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌規(guī)劃，增加綜合性、設(shè)計性和自主性實驗項目
運用先進的實驗儀器設(shè)備和實驗裝置，采用先進的現(xiàn)代設(shè)計工具和設(shè)計方法，使學(xué)生能夠在加強基礎(chǔ)的同時，與新技術(shù)接軌，與社會需求接軌，與學(xué)科發(fā)展接軌。在通信工程特色專業(yè)建設(shè)項目的推動下，利用通信系統(tǒng)綜合平臺、單片機應(yīng)用實踐平臺、嵌入式系統(tǒng)實踐平臺和FPGA應(yīng)用實踐平臺，通過建立多元化的實踐教學(xué)體系，將理論體系的學(xué)習(xí)與綜合實驗技能相結(jié)合，針對上述四個課群，強化學(xué)生對知識體系的理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力。
學(xué)科基礎(chǔ)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以系統(tǒng)仿真為主，信息處理課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以編程實現(xiàn)為主，通信系統(tǒng)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以通信系統(tǒng)綜合平臺訓(xùn)練為主，應(yīng)用技術(shù)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)為主。
五、結(jié)語
研究并制訂通信工程特色專業(yè)培養(yǎng)方案的過程，是推進特色專業(yè)建設(shè)的過程，是通信工程特色專業(yè)建設(shè)的階段性成果。我們將認真落實培養(yǎng)方案中的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，在方案實施階段扎實推進師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)的各項工作，努力形成高質(zhì)量的通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式，為國家信息通信領(lǐng)域培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新人才、為應(yīng)用技術(shù)型本科高校通信工程專業(yè)的建設(shè)和改革，起到重要的示范作用。
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