序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇火車司機(jī)年度總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

那么，黑幼龍用了什么方法，把這些讓人頭疼的孩子培養(yǎng)得如此有出息?他說，就兩個(gè)字：慢養(yǎng)!

老二立國：從不良少年變愛心醫(yī)生

黑家從不以成敗論英雄。雖然四個(gè)孩子中，除了老二立國在班里穩(wěn)穩(wěn)地保持倒數(shù)第二三名，其余，都成績優(yōu)秀，但為了不讓老二立國自卑，黑幼龍和妻子李百齡從不在立國面前表揚(yáng)其他孩子學(xué)習(xí)好。

讀中學(xué)時(shí)，立國仍天天瘋玩。李百齡問他：“馬上升高二了，你還要每天玩嗎?不準(zhǔn)備考大學(xué)了?”立國說：“媽，你很孤陋寡聞耶!你知不知道那個(gè)幫我們收垃圾的垃圾車司機(jī)的工資比我們老師的要高兩倍呢”媽媽打量著虎背熊腰的兒子，又摸摸他手臂上的肌肉，點(diǎn)頭說：“嗯，你去考垃圾車司機(jī)，大概可以考得上。”她想，兒子如果喜歡做垃圾車司機(jī)，也不是壞事。

立國最令父母頭疼的還不是成績差，而是他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。一天，立國突發(fā)奇想：如果將鞭炮扔到草垛里，會發(fā)生什么事兒呢?他立即點(diǎn)燃一個(gè)炮仗往草垛扔，頓時(shí)火光沖天。農(nóng)民伯伯氣急敗壞地跑來救火，還找到黑家上門告狀。

又有一天，李百齡發(fā)現(xiàn)割草機(jī)打不著火，油箱里全是白花花的東西，她好生納悶。這時(shí)，“天才”兒子立國開口說：“媽，我在做實(shí)驗(yàn)，想看看牛奶能不能代替汽油。”

又有一天，立國想試試能否用火柴點(diǎn)燃汽車發(fā)動機(jī)內(nèi)的汽油，他不拿自己家的汽車做實(shí)驗(yàn)，專找鄰居家的汽車做苦主。他打開車蓋，劃著火柴，正要往里扔時(shí)，鄰居大叫“NO!NO!”沖了出來，嚇得立國手一哆嗦，火柴掉到了地上。

這個(gè)鄰居氣壞了。他聯(lián)合了幾戶深受黑家孩子之害的鄰居，一起找上門向黑幼龍夫妻告狀。一個(gè)鄰居黑著臉說：“你們家的孩子真的太差勁了，說下流話，會帶壞我們孩子的!”另一個(gè)指著黑幼龍的鼻子說：“你兒子用鏟子將狗屎倒進(jìn)我院里，跟你們做鄰居真是羞恥!”第三個(gè)鄰居說：“我們知道這樣的孩子很難管教，但你還是應(yīng)該盡盡力!”

鄰居們走了，黑幼龍跌坐在沙發(fā)上，連倒杯水的力氣都沒有了?？?，這真是黑家最黑暗的日子啊!

立國最嚴(yán)重的一次“罪行”發(fā)生在高中畢那年。那天，媽媽開車帶著四個(gè)孩子和孩子們的奶奶去超市購物，立國順手牽羊?qū)⒁桓笔痔状г趹牙铮砸詾椤氨I行”高明，其實(shí)早被保安看在眼里。等他一出商場，保安立刻捉了個(gè)人贓俱獲。李百齡強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“一副手套值不了多少錢，我付款就是?！北０舱f：“這是偷東西，不是付錢能了事的?！崩畎冽g一定要帶走兒子，保安說什么也不肯放人。最后，李百齡無奈地在一份文件上簽了名，才領(lǐng)回了立國。

回到家，李百齡找了一位律師朋友去超市，確信那份文件不會給立國惹來什么麻煩或留下不良紀(jì)錄才放下心來。她找立國談話，立國一臉無辜地說：“我同學(xué)說他們在超市拿小東西都不會被捉住，我覺得有趣，想試一下……”

立國后來在寫給父母的一封信中說：“雖然小時(shí)候我做過那么多壞事，但你們一直很愛我，而且對我有信心，相信我是一個(gè)善良、有才華且充滿巨大潛力的好人。你們的耐心和包容，還有從未放棄的態(tài)度，讓我也從未放棄過自己?！?/p>

立國的兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)在超市打工，一個(gè)當(dāng)了兵。立國能從差生到醫(yī)生，連父母都覺得是奇跡。

回顧老二立國的成長，黑幼龍這樣解釋慢養(yǎng)：“也許孩子現(xiàn)在的功課很爛，甚至交了一些壞朋友，但將來他仍可能成為很杰出的人，不要現(xiàn)在就替孩子的一生下結(jié)論。孩子的教養(yǎng)要慢慢來，多給他們一些空間，讓他們慢慢描繪自己的人生藍(lán)圖?！?/p>

女兒立：從小太妹到賢妻良母

女兒立讀小學(xué)五年級時(shí)，受一個(gè)小姐妹影響，突然迷上了濃妝艷抹。每天清晨5點(diǎn)半就起床，花兩小時(shí)化妝，抹唇膏、刷睫毛，還把眼皮涂成深藍(lán)色。媽媽告訴立自然就是美，但她屢教不改。為了讓小姑娘迷途知返，李百齡廣泛發(fā)動群眾。立放學(xué)歸家，兩個(gè)哥哥一個(gè)弟弟一塊兒圍著她。這個(gè)說，化那么濃的妝，像個(gè)鬼，好難看喔!那個(gè)說，本該是清純美少女，怎么倒像太妹?立氣得直跺腳：“你們懂什么?我才不在乎你們的看法，我知道自己很漂亮?！?/p>

沒辦法，李百齡只能讓步。一天，她對女兒說：“我?guī)闳ニ幍臧?，至少那里的化妝品不傷皮膚。雖然我買不起名牌，但藥店里的化妝品還負(fù)擔(dān)得起?！绷⒙犃擞悬c(diǎn)兒吃驚，去藥店時(shí)一路沉默，但她心里很為媽媽的愛感動。

多年后的一天，黑幼龍和女兒聊天，突然明白了她當(dāng)年為何小小年紀(jì)要化濃妝。他問：“立，從小到大，你感覺最讓你受挫的事是什么?”立脫口而出：“和你說話最有挫敗感。因?yàn)槊看文愫臀艺f話，從來都不看我一眼!”啊，原來女兒化濃妝、早戀，是想吸引父母的注意力呢!

當(dāng)年，讀小學(xué)五年級的立不停地?fù)Q男朋友，有時(shí)候還帶男朋友回家。那些男生都裝扮得很奇狀，有的梳朋克頭，有的穿有破洞的牛仔褲，李百齡看了覺得很討厭，恨不得把他們趕出門去?？墒牵桓摇案拐u”，女兒正處于青春叛逆期，脾氣很大很兇。立的一個(gè)男朋友到黑家來還搞惡作劇，把院里的樹都用衛(wèi)生紙纏上，弄得像靈堂。李百齡剛抱怨一句，立理直氣壯地說：“是他搞惡作劇，難道是我的錯(cuò)嗎?”

李百齡對立說，交男朋友可以，但是，有兩條底線你必須恪守：一是不能吸毒，吸毒讓人生不如死；二是不能隨便和異性有性關(guān)系，免得傷害了別人也傷害了自己。李百齡的朋友聽了這兩項(xiàng)基本原則，說：“你怎么知道孩子不會騙你呢?”李百齡一怔，她從來沒有想過兒女會騙她。她覺得信任孩子非常重要，因?yàn)樾湃危⒆硬艜兊酶\實(shí)、更負(fù)責(zé)任。

立度過青春叛逆期后，和同學(xué)蒂姆談戀愛，一談8年，再也沒換過男朋友。從加州大學(xué)畢后，兩人舉行了婚禮。結(jié)婚前，她去蒂姆家見未來的公婆，蒂姆的父母安排他們住一間房，但蒂姆知道黑家的家規(guī)，自己抱著被子去了客廳睡。

在父母眼中，立刑是黑家最聰明的孩子，但他們并不盼女成鳳。倒是立言曾對妹妹說：“你以后可以申請讀哈佛。”立馬上說：“我才不念哈佛呢，我要好好享受人生!”

立刑從加州大學(xué)畢后，考入了本校法學(xué)院繼續(xù)攻讀。后來嫌學(xué)習(xí)競爭激烈，就打電話給父親說她想退學(xué)。“自己的前途自己做主，”黑幼龍對女兒說，“拿張紙，畫一條線，線的左邊寫讀法學(xué)院的好處，右邊寫壞處，寫完了，你自己決斷?！?/p>

最后，立刑選擇放棄讀法學(xué)院，結(jié)婚生子，一連生了3個(gè)孩子，在家做全職太太。逛街、看時(shí)裝雜志、陪孩子們玩，她覺得這樣的生活非常幸福，遠(yuǎn)比當(dāng)律師開心。

立刑現(xiàn)在素面朝天，穿著牛仔褲和T恤衫，拖著3個(gè)

孩子出門時(shí)，父母都笑：“咳，像個(gè)菲傭。怎么一點(diǎn)兒妝也不化了?”立刑說：“不知道。反正就是再也不想化妝?！?/p>

當(dāng)年，黑幼龍的哥哥不止一次充滿憂慮地說，立刑都變成“太妹”了。如果當(dāng)年黑幼龍夫妻對女兒失望，非打即罵，那么，接下來一定是立刑離家出走。黑幼龍認(rèn)為：“慢養(yǎng)就像種花，要耐心等待花開。慢養(yǎng)并不是時(shí)間上的慢，而是說教育孩子不要太擔(dān)憂、著急。有的孩子成熟得快，有的較慢，孩子是慢慢養(yǎng)大的。相信孩子，等待孩子，不求一時(shí)的速度與效率，不以當(dāng)下的表現(xiàn)評斷孩子，尊重每個(gè)孩子的差異。不擔(dān)心輸在起跑線上，才能贏在終點(diǎn)?！?/p>

老四立行：明星夢醒當(dāng)企家

老四立行是家里最小的孩子，也是最有研究精神的人。他喜歡動物，尤其對魚類情有獨(dú)鐘。小學(xué)一年級，他就去圖書館查資料，原來每一種魚的輪廓和顏色都有它的道理，游得快的魚和愛躲藏的魚，形狀和顏色一定相差很遠(yuǎn)。立行后來“愛魚及水”，12歲那年迷上了潛水。為了在海底觀察一條魚，他能半個(gè)小時(shí)不眨一下眼睛。

潛水需要潛水衣、氧氣筒、頭盔等，爸爸給立行買來全副裝備。每天凌晨4點(diǎn)，睡眠不足的黑幼龍打著哈欠起床，開車將兒子送去海邊練習(xí)潛水。這樣堅(jiān)持了兩星期后，因?yàn)槠鸫蔡纾⑿幸馀d闌珊，父親卻嚴(yán)肅地說：“既然你選擇了潛水，就一定要堅(jiān)持下云，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)?！?/p>

一向是書呆子的立行，在美國讀高三時(shí)，偶然在學(xué)校的年度音樂會上出演了《國王與安娜》的主角。過了一把明星癮后，喜歡上了這一行。后來考入斯坦福大學(xué)，還修了一些戲劇課。大學(xué)畢后，他不知道是該去當(dāng)演員還是搞工設(shè)計(jì)。黑幼龍建議兒子：拿出一年時(shí)間去追明星夢，如果此路不通，再做工設(shè)計(jì)。

為幫兒子追夢，黑幼龍安排兒子去見著名演員張艾嘉。張前輩很坦誠地對這個(gè)毛頭小子說，演藝圈很復(fù)雜、很辛苦，一些人之所以能在演藝圈生存下來，是因?yàn)樗麄儫o路可走；而你呢，退路還有很多，很難孤注一擲，也就很難成功。

立行哪里肯聽，臺灣演藝圈殺不進(jìn)去，又掉頭去闖好萊塢。在父親的幫助下，他見到了名聞天下的吳宇森導(dǎo)演。吳宇森對他說，全世界所有的演員都想去好萊塢發(fā)展，因?yàn)楦偁幖ち?，所有好萊塢演員都參加了工會，你不參加工會，根本沒人會聘你演戲；更糟糕的是，你沒有演藝經(jīng)驗(yàn)，根本進(jìn)不了工會。

碰了一年壁后，好萊塢在立行眼里退去了光環(huán)。他心甘情愿地退出江湖，安心考入斯坦福讀碩士，畢后先在IDED(全球知名品牌)做產(chǎn)品設(shè)計(jì)，現(xiàn)在自己創(chuàng)當(dāng)老板，做汽車?yán)锏膬和踩巍?/p>

家里的四個(gè)孩子，最讓父母省心的是老大立言。他從小學(xué)到中學(xué)，成績一直優(yōu)秀，還拿到了著名的耶魯大學(xué)的MBA學(xué)位。老大立言現(xiàn)在幫父親經(jīng)營企，任卡內(nèi)基訓(xùn)練的總經(jīng)理。

總結(jié)四個(gè)兒女的成長路，黑幼龍說：“如果對我教養(yǎng)孩子的原則作一個(gè)總結(jié)，那就是真的給了孩子很多自己做決定的機(jī)會和空間。當(dāng)然，我們也擔(dān)心孩子會不會吃虧、是不是交了壞朋友、會不會受到誘惑?？墒牵艺J(rèn)為就算你能在孩子成長的時(shí)候死命地保護(hù)他，他以后還會遇到這些問題。等他開始工作后，他可能會因?yàn)槿狈λ伎?、缺乏為自己做決定的歷練，而碰到更大的挫折。”

“慢騰騰”的美好

牧徐徐

鳥奧拉是意大利佛羅倫薩的普通上班族，他的父母住在300多公里之外的小城錫恩。每隔幾周，烏奧拉都會帶上妻子和孩子，乘坐一列慢車去看望父母。

2010年11月，意大利鐵路部門計(jì)劃將這列火車提速，這意味著烏奧拉在車上的時(shí)間將縮短一半。烏奧拉聽到消息后，立即放下手頭的工作，第一時(shí)間報(bào)名參加了乘客聽證會。

聽證會上，烏奧拉明確反對火車提速。他的理由是：“每次回錫恩看父母，旅途中都充滿了快樂，孩子們可以隨意玩耍，我和妻子則舒服地打開一本小說，慢慢地讀。累了，還可以看看窗外的風(fēng)光。如果車太快了，哪有足夠的時(shí)間去欣賞車窗外的美景?平時(shí)上班已經(jīng)夠忙亂的了，難道周末我們還得這樣?”

篇（2）

2011 年 7 月，我被調(diào)至位于新xx湖的xx項(xiàng)目部。新的項(xiàng)目，新的起點(diǎn)，我把公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會，所以我兢兢業(yè)業(yè)，不曾有一絲懈怠的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過xx項(xiàng)目的洗禮，我從中學(xué)到了很多，各方面都有所提高。

在 2011 年度，xx項(xiàng)目部的銷售情況并不理想，由于政府的各項(xiàng)政策陸續(xù)出臺令整個(gè)樓市急劇降溫，原本不限購的xx地區(qū)也受到極大影響，使得銷售工作困難重重，也是我從事本行業(yè)以來最為嚴(yán)峻的一段時(shí)期。做為外部協(xié)調(diào)，我負(fù)責(zé)的是繳納維修基金，合同備案，預(yù)告登記，等工作，平時(shí)也會協(xié)助同事做案場樣板間裝修，和物品擺放工作。這一時(shí)期，我覺得最成功的就是把這些繁瑣的購房合同，預(yù)告登記，購房發(fā)票，都在電腦上做出了詳細(xì)的備案，半年期間，經(jīng)手的所有資料無一丟失，借出去的票據(jù)文件，也都有詳細(xì)的去向說明，xx項(xiàng)目由于其特殊性，合同相對來說比較少，所以我認(rèn)為這個(gè)方法，值得沿用下去。為以后各項(xiàng)工作的開展打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有就是克服了路程的問題，在剛來xx的時(shí)候，感覺路況很差，危險(xiǎn)性大，堵車嚴(yán)重，灰塵鋪天蓋地，特別是路況和堵車，在去新鄭房管局的路上，經(jīng)常可以看到 107 國道上有車翻在兩邊的陰溝里，要不就是被大車擠進(jìn)去的，要不就是司機(jī)長途勞頓，疲勞駕駛。再說堵車，毫不夸張地說有的時(shí)候早上從總部出發(fā)，遇到堵車嚴(yán)重的時(shí)候，到達(dá)項(xiàng)目上正好趕上吃中午飯。不過來回 70 公里路程還是被我們當(dāng)成了家常便飯，僅僅一個(gè)月時(shí)間我們就不再為路況差而叫罵，不再為堵車而急躁不安，不再為危險(xiǎn)大而抱怨，而是真正淡定下來，因?yàn)槲覀兠靼兹绻@些困難都克服不了的話，我們就更不可能完成最終的目標(biāo)，當(dāng)我們看到項(xiàng)目上的設(shè)施一天天完善，一期工程一個(gè)個(gè)出落成型的時(shí)候，就感覺一個(gè)生澀的項(xiàng)目，一步步走向成熟，雖然我不負(fù)責(zé)工程，但是這個(gè)感覺真的就像看著自己家孩子，一天天長大。讓人內(nèi)心倍感欣慰。

篇（3）

第二章公司管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置

第三條公司常設(shè)管理機(jī)構(gòu)是董事會和經(jīng)營管理部門。公司董事會每年定期按時(shí)召開，上、下半年各召開一次會議，研究制定由公司管理機(jī)構(gòu)提出的年度工作計(jì)劃、總結(jié)。監(jiān)督和審查工作進(jìn)度，解決公司重大發(fā)展問題。董事因故不能參加董事會時(shí)，應(yīng)說明情況，履行請假手續(xù)。

第四條公司董事應(yīng)帶頭遵守公司章程，執(zhí)行董事會決議，如有失職和違法違紀(jì)行為，按國家和公司有關(guān)規(guī)定處理。

第五條由董事會確定的公司總經(jīng)理及副總經(jīng)理應(yīng)嚴(yán)格履行股東大會和董事會賦予的神圣職責(zé)，如工作失職或違法違紀(jì)，由董事會按有關(guān)規(guī)定處理。

第三章公司經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)

第六條公司設(shè)立經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)，經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)設(shè)總經(jīng)理一人，公司實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理由董事長提名，董事會通過，由董事會聘任(或解聘)，任期三年。公司根據(jù)情況設(shè)立辦公室、財(cái)務(wù)部、技術(shù)部、市場部、增值業(yè)務(wù)部、公共關(guān)系部等。

總經(jīng)理對董事會負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：

1、主持公司的日常經(jīng)營管理工作，組織實(shí)施股東大會或者董事會決議;

2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營計(jì)劃和投資方案;

3、擬定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;

4、擬定公司的基本管理制度;

5、提請聘任或者解聘公司副總經(jīng)理;聘任或者解聘除應(yīng)由董事長提名，董事會通過聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;

6、公司章程和股東大會授予的其他職權(quán)。

第四章公司工作人員工作守則

第七條工作人員要牢固樹立為股東和聯(lián)盟伙伴服務(wù)的觀念，全心全意為股東、加盟伙伴服務(wù)，不給股東和聯(lián)盟伙伴增麻煩、添負(fù)擔(dān)。

第八條公司工作人員到股東、聯(lián)盟伙伴處不準(zhǔn)搞吃、拿、卡、要，如有違犯，股東、聯(lián)盟伙伴有權(quán)拒絕并可舉報(bào)到公司，對違紀(jì)工作人員，公司將給予紀(jì)律處分。

第九條公司工作人員要努力學(xué)習(xí)，提高自己的工作水平和工作能力，嚴(yán)格按公司章程、制度辦事。講究工作方法，保守公司秘密，不該講的話不講，不該做的事不做，維護(hù)全體股東及聯(lián)盟伙伴利益，提高工作效率，為公司節(jié)約開支。

第十條公司工作人員因公到股東或聯(lián)盟伙伴處，費(fèi)用由公司支付，如應(yīng)股東或聯(lián)盟伙伴邀請前往，則費(fèi)用由邀請者負(fù)責(zé)。

第十一條工作人員因公需應(yīng)酬，要報(bào)告總經(jīng)理批準(zhǔn)。否則，不予報(bào)銷。

第五章公司開支管理

第十二條公司管理人員應(yīng)本著開源節(jié)流、量入為出的原則，為公司及股東著想，努力增加收入，降低費(fèi)用，節(jié)約開支。

1、公司董事開會，每人每天費(fèi)用150元，其中餐費(fèi)50元/人·天，住宿100元/人·天，來往乘火車，乘坐比火車標(biāo)準(zhǔn)高的交通工具，需經(jīng)董事長批準(zhǔn)。

2、公司因公邀請股東來公司研究工作的，由公司負(fù)責(zé)其食宿與交通費(fèi)用，食宿標(biāo)準(zhǔn)與董事開會相同。

3、股東本人要求來公司辦事的，其本人及隨行人員費(fèi)用自理。

4、公司來客戶要嚴(yán)格控制招待費(fèi)用，超出公司規(guī)定的，誰支出誰個(gè)人負(fù)責(zé)，公司不予報(bào)銷。

5、公司工作人員出差，實(shí)行費(fèi)用包干，超出部分自負(fù)。

第六章公司網(wǎng)站后臺管理權(quán)限

第十三條各地、市、縣網(wǎng)站后臺的開啟，由市場部提請書面報(bào)告，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，方可開啟。

第十四條股東和聯(lián)盟單位管理后臺的關(guān)閉，必須由市場部作市場報(bào)告并提前15天通知當(dāng)事人，由董事會研究決定，董事長簽字批準(zhǔn)后，交由市場部執(zhí)行。

第七章公司保密工作

第十五條公司全體工作人員、股東及聯(lián)盟伙伴應(yīng)保守公司機(jī)密，如故意向競爭對手提供本公司機(jī)密，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重的交由司法機(jī)關(guān)處理。

第十六條公司不能越級以各種借口通過一點(diǎn)通客戶端界面上，宣傳公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、公告宣傳工作。

第八章監(jiān)事會工作

第十七條公司監(jiān)事要切實(shí)履行職責(zé)，向股東負(fù)責(zé)，及時(shí)向股東報(bào)告公司情況。監(jiān)事因故不能履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前委托他人行使職責(zé)。

第九章股東、聯(lián)盟伙伴行為準(zhǔn)則

第十八條股東、聯(lián)盟伙伴要嚴(yán)格遵守公司章程，履行有關(guān)義務(wù)，對違反公司章程的股東，公司有義務(wù)通知其限期改正。

第十九條對違反公司章程與其它網(wǎng)站合作或拒絕信息

聯(lián)網(wǎng)合作的股東和聯(lián)盟伙伴，市場部應(yīng)先做好回歸工作;對拒不合作者，公司有權(quán)對其進(jìn)行處罰，其經(jīng)營的市場由公司市場部做好手續(xù)后，另安排其它單位或個(gè)人合作經(jīng)營;如若給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失，公司可以通過法院起訴，要求其賠償經(jīng)濟(jì)損失，對拒絕執(zhí)行者，公司可建議法院強(qiáng)制執(zhí)行拍賣其股份，取消其股東資格。

第二十條遵守公司章程和管理制度，不得跨地區(qū)經(jīng)營侵害其他股東和聯(lián)盟伙伴利益。如有侵害，其他股東和聯(lián)盟單位或個(gè)人可向公司舉報(bào)，公司核實(shí)后，對被侵害的單位賠償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)按5000元/戶執(zhí)行，如果拒絕賠償則關(guān)閉后臺、取消經(jīng)營資格。

第二十一條股東有義務(wù)維護(hù)公司利益，維護(hù)公司的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，有事情要通過組織解決，不得向公司和全體股東提供虛假情況，制造混亂和恐慌。如有上述行為，公司應(yīng)立即加以制止和解決，解決不成時(shí)應(yīng)立即向董事會提出，董事會應(yīng)在一周內(nèi)做出解決方案，供公司實(shí)施。

第二十二條為了維護(hù)全體股東的利益，保證“國網(wǎng)公司”正常有序的發(fā)展，對“跑馬圈地”(只要地區(qū)而不能很好發(fā)展用戶)的現(xiàn)象要堅(jiān)決取締，無論是股東或聯(lián)盟伙伴，提出某地區(qū)有“跑馬圈地”的現(xiàn)象，由公司派員前往調(diào)查了解情況，上報(bào)公司董事會，由董事會決定具體經(jīng)營方案。在每年的股東大會上向全體股東匯報(bào)。

第二十三條股東、聯(lián)盟伙伴發(fā)展網(wǎng)員后有責(zé)任和義務(wù)按規(guī)定及時(shí)交納全國物流信息網(wǎng)運(yùn)營費(fèi)用，對不交運(yùn)營費(fèi)用的股東，由市場部通知其在一個(gè)月內(nèi)補(bǔ)交，超過一個(gè)月仍不交者，視為放棄所轄地區(qū)市場經(jīng)營權(quán)，公司依法保留其股東資格，但所轄地區(qū)市場將由市場部另安排經(jīng)營者經(jīng)營。

第十章股東權(quán)益

第二十四條公司依法保護(hù)股東利益，使其投資增值，同時(shí)股東應(yīng)依法履行其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。公司網(wǎng)站后臺將設(shè)董事會信箱，供股東反映情況用。

第二十五條股東利益受到侵害時(shí)，應(yīng)按下列程序處理：

向侵害者提出警告，同時(shí)向公司提出申訴，公司接到申訴后做好回復(fù)手續(xù)并立刻做好調(diào)查核實(shí)，在三日內(nèi)做好糾正工作;

第二十六條公司如因決策失誤或違反公司章程和管理制度給股東造成重大經(jīng)濟(jì)損失，股東可以通過法院起訴，要求公司賠償經(jīng)濟(jì)損失。

第十一章公司行政管理

第二十七條公司應(yīng)就信息被盜用，資源被竊或被轉(zhuǎn)發(fā)信息等及時(shí)向有關(guān)部門反映和聲明，并做好原始記錄，包括拍照、錄像、公證等。

第二十八條行政辦公室負(fù)責(zé)公司的行政事務(wù)，對全公司的備品進(jìn)行分配、保管、登記造冊，一年檢查兩次，要做到帳物相符，如有差錯(cuò)，由當(dāng)事人負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任;行政辦公室負(fù)責(zé)公司的考勤，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，一視同仁，月末提交考勤報(bào)表，對遲到、早退、病事假、曠工等分別按規(guī)定執(zhí)行，如報(bào)表不實(shí)，對責(zé)任人予以不實(shí)工資的五倍罰款。

第十二章公司財(cái)務(wù)管理

第二十九條財(cái)務(wù)工作是公司經(jīng)營活動重要環(huán)節(jié)，財(cái)會人員必須嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)工作制度，認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》，對本公司的經(jīng)營活動負(fù)責(zé)核算，監(jiān)督控制，要做好財(cái)務(wù)分析，并在年初提出預(yù)算方案，年終決算書面報(bào)告。

第三十條財(cái)會人員要認(rèn)真制定年度管理費(fèi)用使用計(jì)劃。制定收入回款計(jì)劃，確保資金周轉(zhuǎn)。

第三十一條做好固定資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理工作，定期組織物資稽核，每半年和年終各進(jìn)行一次固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，對盤點(diǎn)中出現(xiàn)的問題經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，做好帳務(wù)處理。

第三十二條要加強(qiáng)支票的管理，準(zhǔn)確掌握銀行存款金額，嚴(yán)禁簽發(fā)空頭支票，否則由此產(chǎn)生的罰款由會計(jì)個(gè)人負(fù)責(zé)。

第三十三條清算內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)往來事宜，核實(shí)清理債權(quán)債務(wù)，對應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)要及時(shí)催收，清債。及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)反映存在的問題，否則，因此產(chǎn)生長期積壓，呆死帳等經(jīng)濟(jì)損失由當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

第三十四條做好股東股金的登記造冊，由財(cái)會設(shè)專人管理，按照章程規(guī)定，制定股東年終分紅方案。

第三十五條會計(jì)要做到財(cái)務(wù)手續(xù)健全，帳目清楚，做到日清月結(jié)，票帳相符，保證公司資金和財(cái)產(chǎn)的完整性。會計(jì)報(bào)表及會計(jì)資料真實(shí)、準(zhǔn)確，按時(shí)上報(bào)。

第三十六條按規(guī)定及時(shí)上繳各種稅費(fèi)。

第三十七條公司財(cái)務(wù)要按章程規(guī)定接受監(jiān)事會和股東的監(jiān)督、查詢，實(shí)行財(cái)務(wù)民主。

第三十八條嚴(yán)格執(zhí)行收支款制度，庫存現(xiàn)金不準(zhǔn)超銀行規(guī)定限額。

第三十九條出納員現(xiàn)金出現(xiàn)差錯(cuò)，丟失完全由自己賠償。

第四十條公司所有日常開支，由總經(jīng)理與股東代表副總經(jīng)理共同簽字后，方可執(zhí)行。

第四十一條公司重大開支與投資必須經(jīng)董事會和股東大會討論決定通過后，方可實(shí)施。

第十三章附則

第四十二條本管理制度自股東大會通過之日起實(shí)行。

篇（4）

安全生產(chǎn)是關(guān)系到國家、企業(yè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的大事，為了加強(qiáng)機(jī)動車和駕駛員的安全管理，消除各種隱患，防止行車事故的發(fā)生，提高運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)效益和社會效益。根據(jù)本公司的運(yùn)輸工作實(shí)際情況,制定本制度。本公司屬下各運(yùn)輸安全管理部門及所有從事道路貨物運(yùn)輸人員都必須嚴(yán)格遵守本制度。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵守國家法律法規(guī)和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，守法經(jīng)營，落實(shí)各級交通主管部門的安全生產(chǎn)管理規(guī)定，組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，最大限度地控制和減少道路交通事故的發(fā)生。

2、道路運(yùn)輸經(jīng)營者負(fù)責(zé)經(jīng)營許可范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)。

3、聘請符合道路運(yùn)輸經(jīng)營條件的駕駛?cè)藛T，并與駕駛員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將責(zé)任書內(nèi)容分解到每個(gè)工作環(huán)節(jié)和工作崗位，職責(zé)明確，責(zé)任分清，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

4、積極參與各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動，設(shè)立安全生產(chǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證安全生產(chǎn)工作的開展。

5、落實(shí)事故處理“四不放過”的原則，即：事故原因不查清不放過；事故責(zé)任者沒處理不放過；整改措施不落實(shí)不放過；教訓(xùn)不吸取不放過。

6、建立營運(yùn)車輛維護(hù)、檢修工作制度，督促車輛按時(shí)做好綜合性能檢測及二級維護(hù)，確保車輛技術(shù)狀況良好。

二、管理機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

公司安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人是**職務(wù)**，主要工作職責(zé)是：

1、宣傳和貫徹政府頒布的安全法規(guī)、條例、規(guī)定，組織各項(xiàng)活動、技術(shù)培訓(xùn)。

2、根據(jù)上級要求和企業(yè)實(shí)際制訂的安全工作計(jì)劃和有關(guān)管理措施，修訂本公司安全管理規(guī)章制度和安全考核標(biāo)準(zhǔn)并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、組織召開安全會議，總結(jié)、分析各階段的安全生產(chǎn)情況，并針對存在問題制定相應(yīng)的防范措施。

第二負(fù)責(zé)人是**職務(wù)**，主要工作職責(zé)是：

1、布置和檢查公司各部門工作人員的安全學(xué)習(xí)。

2、負(fù)責(zé)駕駛員的安全考核、培訓(xùn)及安全獎罰，參與公司重大生產(chǎn)、交通事故的調(diào)處及善后工作。

3、負(fù)責(zé)機(jī)動車和駕駛員的建檔管理以及有關(guān)牌證的換發(fā)、年檢審業(yè)務(wù)的組織、管理事項(xiàng)，并做好有關(guān)資料的收集、統(tǒng)計(jì)和各階段工作總結(jié)。

4、培訓(xùn)駕駛員掌握汽車基本原理，及對交通事故有一定的分析水平和現(xiàn)場處理能力。

三、駕駛員的崗位職責(zé)

1、遵守交通法規(guī)和操作程序，抵制違章行為，維護(hù)交通秩序，確保安全行車。

2、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，提高安全行車意識和技術(shù)水平。

3、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全管理規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，服從指揮，按時(shí)、按質(zhì)完成運(yùn)輸任務(wù)。

4、遵守車輛管理和保修制度，自覺做好車輛"三清例保"工作，保持車輛、輪胎、附屬裝備、隨車工具的整潔及車輛、證件齊全和完好。

5、熟悉車輛性能、熟練駕駛技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，掌握行車規(guī)律。

6、服從安全管理人員（負(fù)責(zé)人）的指揮和檢查，接受上級布置的有關(guān)任務(wù)和培訓(xùn)。

四、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度

1、每月至少進(jìn)行一次全面安全檢查，重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)章制度的建立完善、安全隱患整改、應(yīng)急預(yù)案、有關(guān)法律法規(guī)及會議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)情況，并做好記錄。

2、做好出車前、停車后的準(zhǔn)備、檢查工作，確保行車安全，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)修復(fù)后方可出車。

3、裝貨時(shí)嚴(yán)查超載和擅自裝載危險(xiǎn)品。

4、不定期檢查車輛的安全裝置、燈光信號、證件。

5、檢查駕駛員是否帶病或疲勞開車，是否違反安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

6、檢查消防設(shè)施是否安全有效。

7、建立安全生產(chǎn)獎懲制度，依制度進(jìn)行獎懲。

五、駕駛員安全管理制度

(一)、公司駕駛員必須遵守《中華人民共和國道路交通法》、《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則，安全駕車。并應(yīng)遵守本公司其他相關(guān)的規(guī)章制度。

(二)、駕駛員須與公司簽訂聘書，聘用條件為：

1、須持有合法的駕駛執(zhí)照；

2、年齡不超過60周歲；

3、取得道路運(yùn)輸管理部門頒發(fā)的從業(yè)資格證；

4、經(jīng)公司組織對其進(jìn)行面試、理論和機(jī)械常識考核、道路駕駛技術(shù)測試合格。

(三)、駕駛員的管理、宣傳、教育

1、本公司聘用的駕駛員應(yīng)當(dāng)樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，為旅客、貨主提供安全、及時(shí)、便捷、舒適的運(yùn)輸服務(wù)。

2、駕駛員應(yīng)愛惜公司車輛，平時(shí)要注意車輛的保養(yǎng)，經(jīng)常檢查車輛的主要機(jī)件。每月到少用半天時(shí)間對自己所開車輛進(jìn)行檢修，確保車輛，以保持車輛的清潔（包括車內(nèi)、車外和引擎的清潔）。駕駛員發(fā)現(xiàn)車輛有故障時(shí)要產(chǎn)即檢修。不會檢修的，應(yīng)立即報(bào)告管理人員，并提出具體的維修意見（包括維修項(xiàng)目和大致需要的經(jīng)費(fèi)等）。未經(jīng)批準(zhǔn)，不許私自將車輛送廠維修。

3、駕駛員對自己所開車輛的各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查，出車時(shí)一定保證證件齊全。行車?yán)锍坛^四小時(shí)的，須配兩名駕駛員，駕駛員連續(xù)駕駛不得超過四小時(shí)。

4、公司將不定時(shí)、經(jīng)常性的對駕駛員進(jìn)行安全教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)知識和操作規(guī)程培訓(xùn)和考試，考試不合格的，不得上車。

(四)、凡我公司聘用的駕駛員，須遵守《安全行車十一條禁令》禁令，違反者一律解聘。

六、車輛安全管理制度

(一)、車輛的年度檢驗(yàn)、上戶、轉(zhuǎn)籍、技術(shù)檢測、維護(hù)保養(yǎng)由公司負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(二)、凡我公司的客、貨營運(yùn)車輛均應(yīng)參加保險(xiǎn)，投保險(xiǎn)種包括：車輛損失險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)、承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)、駕駛員人身意外險(xiǎn)。

(三)、車輛必須具有良好的技術(shù)善方可參加營運(yùn)，為保證車輛的安全運(yùn)行，必須按規(guī)定進(jìn)行二、好級維護(hù)，關(guān)配備各種有效的安全裝置和設(shè)備，如滅火器、防滑鏈、防擴(kuò)網(wǎng)、鐵鍬等。

(四)、車輛必生故障必須及時(shí)修復(fù)，特別是危及行車安全的重大隱患，如制動、轉(zhuǎn)向、輪胎、燈光裝置等。嚴(yán)禁車輛帶病出場、出站。

(五)、嚴(yán)禁超員、超載行駛，嚴(yán)禁客貨混裝，嚴(yán)禁超速行駛。

(六)、車輛在運(yùn)行途中，駕駛員應(yīng)主動做好車輛的自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(七)、車輛必須按規(guī)定位置停放，嚴(yán)禁在辦公樓前、加油站、八字坡、油庫、生活區(qū)亂停亂放。

(八)、安全行車十一條禁令：

1、嚴(yán)禁無駕照、無從業(yè)資格證人員駕車；

2、嚴(yán)禁違反行車命令行車；

3、嚴(yán)禁酒后回車、疲勞行車；

4、嚴(yán)禁超員、超載行駛；

5、嚴(yán)禁車輛帶病行駛；

6、嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆危險(xiǎn)品乘車；

7、嚴(yán)禁車未停穩(wěn)時(shí)上下乘客；

8、嚴(yán)禁在通過無人看守鐵路道口時(shí)與火車搶道；

9、嚴(yán)禁車輛載客加油和發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中加油；

10、嚴(yán)禁直流供油、嚴(yán)禁冬季明火烤車；

11、嚴(yán)禁雨雪道路和涉水后高速行駛。

七、對駕駛員的獎懲

1、年安全獎：凡一年內(nèi)未出現(xiàn)事故或發(fā)生事故責(zé)任不在本人，按保險(xiǎn)公司返還安全獎的70%獎勵(lì)駕駛員（凡出事故并負(fù)有50%以上責(zé)任的不得安全獎），其余30%獎勵(lì)管理人員。

2、月安全獎：按0.006元/公里計(jì)算安全獎，凡發(fā)生事故者，不論大小，當(dāng)月不給安全公里獎。

3、駕駛員在一年內(nèi)行車沒有發(fā)生大小責(zé)任事故者，辦公室獎勵(lì)100元，出事故者不得獎。

4、節(jié)油獎：月節(jié)油獎按辦公室審定油耗和行駛公里核算，每節(jié)約一公升油獎0.80元；全年節(jié)油在400公升以上，年終按全年節(jié)油數(shù)另獎0.10元/公升；每超耗一公升汽油按市場價(jià)駕駛員自付。

5、租車費(fèi)按總收入15%提獎，獎勵(lì)管車人員和駕駛員，獎勵(lì)方法按出車天數(shù)、行駛公里計(jì)算。

6、修車堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則，修理費(fèi)以去年年終修理費(fèi)總額為基數(shù)，本年度節(jié)約部份，按30%提獎小車班及管車人員。

7、駕駛員行車去外地執(zhí)行任務(wù)，因各種原因，被執(zhí)法單位或執(zhí)法人員罰款，按罰款總額本單位報(bào)銷70%，剩下30%由駕駛員自負(fù)。

8、駕駛員未經(jīng)派車人員或分管領(lǐng)導(dǎo)許可，私自動用小車辦私事或給他人辦事，除按違紀(jì)處分外，發(fā)生大小事故，后果自負(fù)，一切損失由駕駛員負(fù)責(zé)賠償，并按對外服務(wù)收取租車費(fèi)用，并給予行政、紀(jì)律處分。

9、駕駛員執(zhí)行任務(wù)發(fā)生交通事故，視其責(zé)任，酌情給予紀(jì)律、行政處分。經(jīng)濟(jì)損失在500元以上，視其責(zé)任，給以50—1000元經(jīng)濟(jì)賠償。

10、駕駛員行車途中，出現(xiàn)方向、制動、輪（鼓）胎松落，駕駛員失誤等事故險(xiǎn)情（平時(shí)保養(yǎng)沒發(fā)現(xiàn)事故苗頭，或錯(cuò)加油料、雖沒發(fā)生事故，但出現(xiàn)了方向失靈、制動失靈、輪胎松落等險(xiǎn)情），酌情給以10—100元經(jīng)濟(jì)處罰。

八、駕駛員的勞保待遇

1、按國家工人勞保用品規(guī)定，根據(jù)實(shí)際需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一購買、統(tǒng)一管理，由小車班長統(tǒng)一發(fā)放。

2、勞保用品購買的時(shí)間和使用的年限，由小車班長掌握登記，使用時(shí)間一個(gè)月的勞保用品，在每季度內(nèi)購買一次，使用時(shí)間一年以上的勞保用品到時(shí)購買。

3、購買數(shù)量：駕駛員每月毛巾一根、手套一雙、肥皂一聯(lián)（計(jì)25元以內(nèi)），購買勞動服2年一套，水膠鞋2年一雙（計(jì)250元以內(nèi)）。

時(shí)，在出示檢查證后，司機(jī)必須停車配合，如發(fā)現(xiàn)車輛狀況不佳的或違反公司安全管理規(guī)定的，管理人員有對車輛進(jìn)行停駛、回場檢查的權(quán)力。

(三)、車輛保養(yǎng)和審驗(yàn)

1、關(guān)于車輛二級維護(hù)、季檢、年審。

（1）車輛每季進(jìn)行一次二級維護(hù)，維修廠必須具有福州市交通部門核準(zhǔn)資格的修配廠；

（2）車輛進(jìn)行二級維護(hù)后，司機(jī)要將二級維護(hù)單交到公司備案，再到福州市晉安區(qū)運(yùn)輸管理所簽章；

（3）嚴(yán)禁車輛不進(jìn)廠檢測而取得二級維護(hù)單等弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，除了重新進(jìn)行二級維護(hù)外，公司將對司機(jī)進(jìn)行罰款；

（4）車輛每年進(jìn)行綜合檢測年審一次。

篇（5）

電務(wù)段屬于鐵路的二級管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)信號設(shè)備維修工作，是路局的成本中心之一，作為費(fèi)用發(fā)生和創(chuàng)收的基本站段，其成本與收益的控制的好壞直接影響路局經(jīng)濟(jì)效益的高低。如何對成本與收益管理進(jìn)行改進(jìn)，怎樣有效做好成本與收益管理，成為電務(wù)段管理的首要問題。

1成本與收益的相關(guān)概念

1．1成本費(fèi)用的界定。成本費(fèi)用支出分為以下三類：第一類是運(yùn)輸支出，包括直接生產(chǎn)費(fèi)、間接費(fèi)和福利費(fèi)。其中直接生產(chǎn)費(fèi)包括自動閉塞設(shè)備運(yùn)用維修、聯(lián)鎖道岔設(shè)備維修、信號其他設(shè)備維修、電子設(shè)備維修、信號設(shè)備中修、信號設(shè)備用電、運(yùn)行監(jiān)控裝置運(yùn)用維護(hù)。間接費(fèi)包括生產(chǎn)用水和用電，短途運(yùn)輸、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、勞動保護(hù)費(fèi)、通信費(fèi)等。福利費(fèi)包括撫恤費(fèi)、書報(bào)費(fèi)、獨(dú)子費(fèi)、其他離退休費(fèi)用等。第二類是更新改造項(xiàng)目。第三類是大修項(xiàng)目。1．2收益費(fèi)用的界定。收益費(fèi)用分為以下兩類：第一類是專用線代維修費(fèi)。第二類是施工安全配合費(fèi)。1．3成本與收益目標(biāo)的確定。成本與收益目標(biāo)的確定主要依據(jù)是《鐵路運(yùn)輸企業(yè)成本費(fèi)用管理核算規(guī)程》、局集團(tuán)有限公司制定的成本費(fèi)用管理規(guī)章制度。其中直接生產(chǎn)費(fèi)、更新改造和大修費(fèi)用，以換算道岔組數(shù)為計(jì)量單位，各種設(shè)備通過折算系數(shù)換算成道岔組數(shù)，以電務(wù)段上一年成本使用情況為主，結(jié)合編制的當(dāng)年年度維修計(jì)劃、提報(bào)的更新改造和大修項(xiàng)目，進(jìn)行維修成本的測算；間接費(fèi)和福利費(fèi)根據(jù)當(dāng)年機(jī)構(gòu)人員、設(shè)備配置，結(jié)合市場物價(jià)變化等情況，由局下達(dá)費(fèi)用。根據(jù)年度局集團(tuán)公司確定的資產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，由局下達(dá)站段的收益目標(biāo)。

2成本與收益管理的現(xiàn)狀

2．1成本與收益管理優(yōu)勢。2．1．1成本管理的優(yōu)勢。（1）建立了以局集團(tuán)公司統(tǒng)一管理的物資采購系統(tǒng)，對日常維修、更新改造和大修的物資進(jìn)行面向市場的招投標(biāo)，從而節(jié)約物資采購成本；由站段配合局物資部進(jìn)行各類項(xiàng)目的招投標(biāo)，站段對項(xiàng)目的技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行卡控，局進(jìn)行統(tǒng)一審批和掛網(wǎng)招標(biāo)，規(guī)范招投標(biāo)流程，能根據(jù)市場實(shí)際情況完成項(xiàng)目的成本支出。（2）結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際維修作業(yè)方式，合理使用作業(yè)車輛，降低短途運(yùn)輸費(fèi)，從而進(jìn)行有效的成本管理。單位已經(jīng)從2016年采購5輛5座東風(fēng)風(fēng)行小型皮卡車合計(jì)36萬，用于5人以下外出作業(yè)，避免作業(yè)人數(shù)少但仍舊使用工程車，造成油費(fèi)和過路費(fèi)成本增加；啟用兼職司機(jī)，由職工兼職司機(jī)，節(jié)約招聘專職司機(jī)成本。通過2016年和以前的交通費(fèi)用對比，每年比2016年以前節(jié)省了8．7萬。（3）生產(chǎn)用電與用水從直接生產(chǎn)費(fèi)中獨(dú)立出來，劃入間接費(fèi)中，有效避免了設(shè)備用電和用水?dāng)D占維修費(fèi)用的情況，解放了設(shè)備維修費(fèi)用。2．1．2收益管理的優(yōu)勢。（1）對專用線代維修費(fèi)用，實(shí)行局集團(tuán)公司和站段兩級管理，站段只負(fù)責(zé)簽訂代維協(xié)議和進(jìn)行代維修作業(yè)，資金的收取由局集團(tuán)公司統(tǒng)一對地方涉鐵單位進(jìn)行統(tǒng)一收?。ò妱?wù)、工務(wù)、供電等），集中化管理有效的提高了收益管理的效率。（2）對安全配合費(fèi)用，實(shí)行安全配合協(xié)議和技術(shù)服務(wù)費(fèi)用合同分開簽訂，對安全卡控配合和費(fèi)用進(jìn)行詳細(xì)化分類和分級負(fù)責(zé)制，對費(fèi)用的管理提升到站段領(lǐng)導(dǎo)級別，凸顯了站段對收益管理的重視?，F(xiàn)場配合建立詳細(xì)的每日作業(yè)配合臺賬，精確計(jì)算應(yīng)收取的安全配合費(fèi)用，使收益管理精準(zhǔn)化。2．2成本與收益管理的問題。主要問題是成本與收益的費(fèi)用編制的方法簡單，編制的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可靠性不強(qiáng)，從而導(dǎo)致下達(dá)的成本費(fèi)用與收益指標(biāo)不適應(yīng)設(shè)備現(xiàn)狀要求；在成本與收益管理過程中，執(zhí)行力度不夠，分解細(xì)化不高，表現(xiàn)為超支現(xiàn)象或?qū)嶋H進(jìn)度跟不上編制進(jìn)度；對成本與收益管理的考核與激勵(lì)機(jī)制不健全，考核指標(biāo)單一，缺少考核與激勵(lì)氛圍；成本與收益管理的意識缺乏，過分強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)而忽視成本與收益管理，導(dǎo)致成本與收益管理效果不理想。（1）現(xiàn)站段編制方法僅采用增量預(yù)算編制方法，編制方法單一，受其編制依據(jù)（基礎(chǔ)數(shù)據(jù)）影響大，而基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可靠性差，導(dǎo)致成本預(yù)算偏差大，路局下達(dá)成本低于實(shí)際所需。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不可靠主要原因：一是隨著鐵路的快速發(fā)展，尤其高鐵發(fā)展，電務(wù)新技術(shù)發(fā)展快，安全要求更高，對新技術(shù)的掌握不夠精通，如各設(shè)備故障的動態(tài)周期，造成設(shè)備故障的主要因素，設(shè)備故障造成的影響范圍等，站段只能通過加強(qiáng)巡檢力度，加大維修費(fèi)用投入，以往的單位設(shè)備／每公里／每人的維修費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)不再能適應(yīng)當(dāng)前現(xiàn)狀；二是電務(wù)設(shè)備的更新?lián)Q代，新設(shè)備變化大，原有道岔組數(shù)的折算系數(shù)已不能充分反映設(shè)備實(shí)際情況，再根據(jù)原有的折算系數(shù)進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，存在較大差別；三是新設(shè)備成本高，維修和更換配件費(fèi)用遠(yuǎn)高于原有設(shè)備。（2）直接生產(chǎn)費(fèi)是主要的成本支出，約占成本支出的80％。現(xiàn)階段直接生產(chǎn)費(fèi)只按高鐵和普鐵兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行成本支出。成本分配標(biāo)準(zhǔn)未能結(jié)合實(shí)際客貨運(yùn)量，主要體現(xiàn)在普鐵線路，單線鐵路與復(fù)線鐵路、客貨量繁忙線路與客貨量稀少線路、以貨運(yùn)為主線路與以客運(yùn)為主線路幾種情況成本分配標(biāo)準(zhǔn)均相同，造成成本的浪費(fèi)。（3）每年的直接生產(chǎn)費(fèi)70％用于各類物資消耗的采購，經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查分析，物資消耗主要有以下幾個(gè)問題：①物資目錄不齊全，物資靠人為統(tǒng)計(jì)方式出入庫，對各類物資出入庫有時(shí)有記錄，有時(shí)無記錄，對料庫內(nèi)物資掌握不清楚。②物資采購計(jì)劃實(shí)用性差，現(xiàn)場因管理物資人員變動，對上一年度的物資消耗未進(jìn)行分析、物資采購周期長，物資采購審核手續(xù)繁瑣等原因，無法制定有效的年度和季度計(jì)劃，都是發(fā)覺物資不夠用，填報(bào)臨時(shí)計(jì)劃進(jìn)行采購，然后又在次月或季度計(jì)劃還補(bǔ)充該物資，導(dǎo)致該物資重復(fù)購買。③物資消耗管理不到位，每次作業(yè)物資消耗未進(jìn)行提前分析和作業(yè)后統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致料庫內(nèi)物資消耗情況不能及時(shí)掌握。④各車間料庫之間物資相互借用，導(dǎo)致物資混亂，段級數(shù)據(jù)與現(xiàn)場數(shù)據(jù)不相符，不能掌握現(xiàn)場物資數(shù)據(jù)，段對物資成本的掌握與實(shí)際不符。（4）間接費(fèi)占成本支出的15％，其中短途運(yùn)輸（運(yùn)輸職工去作業(yè)地點(diǎn)作業(yè)和運(yùn)輸器材消耗的汽車燃油費(fèi)、過路費(fèi)等）是間接費(fèi)主要支出部分，占了間接費(fèi)的35％，高鐵開通前后相比費(fèi)用提升了5倍，短途運(yùn)輸成本逐年增加。主要因?yàn)椋阂皇乾F(xiàn)階段高鐵作業(yè)在夜間作業(yè)，職工無法乘坐火車至外站進(jìn)行作業(yè)，只能采取汽車運(yùn)輸方式；二是高鐵不具備普鐵運(yùn)輸器材的能力，只能采用汽車進(jìn)行器材的運(yùn)輸。（5）成本的支出不均衡，一到三季度間執(zhí)行少，到四季度時(shí)為了應(yīng)對成本考核，突擊完成成本的各項(xiàng)支出，因缺少足夠的時(shí)間對支出做詳細(xì)且準(zhǔn)確的安排，導(dǎo)致成本支出進(jìn)度不均衡，甚至出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。（6）管理意識缺乏和控制手段簡單化，部分員工認(rèn)為管理是領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部門的職責(zé)，不明白成本與收益管理之間的關(guān)系和相互作用，未進(jìn)行深入研究，忽略了成本支出帶來的設(shè)備質(zhì)量提升和更新改造給運(yùn)輸生產(chǎn)所帶來的收益增長是有臨界點(diǎn)的，當(dāng)成本支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出運(yùn)輸帶來的收益時(shí)，再增加成本只會造成浪費(fèi)?；蛘哒J(rèn)為降低成本支出，一定會導(dǎo)致設(shè)備質(zhì)量下降從而帶來安全問題，從而不顧成本支出，忽略了投入與產(chǎn)出的關(guān)系，對成本支出要求多多益善，導(dǎo)致成本與收益間失去均衡。

3成本與收益管理的改進(jìn)措施

3．1完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，采用多種編制方法。（1）對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分類進(jìn)行細(xì)化，重新調(diào)整基準(zhǔn)和換算系數(shù)，如原來只要求填寫轉(zhuǎn)轍機(jī)多少組，應(yīng)增加次一級科目轉(zhuǎn)轍機(jī)廠家、臺數(shù)、類型等，過去使用的ZD6電動轉(zhuǎn)轍機(jī)含安裝裝置每套1萬元，而提速道岔采用的ZYJ7每套6萬元，新鐵德奧每套10萬元，價(jià)格已經(jīng)增加了6倍，10倍。設(shè)備價(jià)格的上漲隨之帶來維修成本的增加，因此不能同一類設(shè)備采用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該以基礎(chǔ)設(shè)備為基準(zhǔn)，其他設(shè)備按比例進(jìn)行換算。（2）綜合考慮線路等級、通過能力、設(shè)備分布、技術(shù)含量和設(shè)備類型，研究不同的道岔組數(shù)折算系數(shù)，以線路等級、列車密度、運(yùn)量等每一個(gè)作為變量進(jìn)行折算系數(shù)調(diào)整。不單單以換算道岔組數(shù)作為成本核算的依據(jù)，應(yīng)該增加和完善以區(qū)間、線別、車站作為成本核算依據(jù)。（3）在成本增量預(yù)算的基礎(chǔ)上，增加固定預(yù)算、滾動預(yù)算、彈性預(yù)算、零基預(yù)算和概率預(yù)算等方法，應(yīng)該根據(jù)具體費(fèi)用項(xiàng)目選擇恰當(dāng)?shù)某杀绢A(yù)算編制方法。如直接生產(chǎn)費(fèi)在增量預(yù)算編制的基礎(chǔ)上，增加彈性預(yù)算編制，以更加貼合現(xiàn)場實(shí)際，同時(shí)在3年內(nèi)實(shí)施一次全面的零基預(yù)算，消除費(fèi)用預(yù)算虛假增加；間接生產(chǎn)費(fèi)采用零基預(yù)算編制；對于更新改造和大修采用滾動預(yù)算編制，考慮工程項(xiàng)目的持續(xù)性，結(jié)合預(yù)期目標(biāo)使預(yù)算隨時(shí)間的推進(jìn)不斷加以調(diào)整和修訂，能使預(yù)算與實(shí)際情況更相適應(yīng)，有利于充分發(fā)揮成本管理在項(xiàng)目施工中的指導(dǎo)和控制作用；對其他費(fèi)用，如工資及附加費(fèi)采取固定預(yù)算。3．2加強(qiáng)部門之間的橫向協(xié)調(diào)和縱向管理，完善成本與收益管理。（1）強(qiáng)化部門間的協(xié)調(diào)，技術(shù)科、物資科與現(xiàn)場車間班組等業(yè)務(wù)部門應(yīng)積極參與財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)計(jì)劃編制與管理，參與成本與收益管理的計(jì)劃、預(yù)算、控制過程；財(cái)務(wù)部門參與業(yè)務(wù)部門的日常維修和施工作業(yè)，了解生產(chǎn)特點(diǎn)，安排預(yù)算時(shí)充分考慮業(yè)務(wù)部門的生產(chǎn)任務(wù)；部門間橫向配合研究成本與收益管理和設(shè)備實(shí)際維修之間的相互關(guān)系，探索出符合實(shí)際且靈活的成本與收益管理模式。（2）強(qiáng)化部門間的管理，對下達(dá)的成本，層層細(xì)化，細(xì)分到車間、工區(qū)。從上至下進(jìn)行成本與收益管理，上級將各項(xiàng)成本支出進(jìn)行精細(xì)劃分，將年度成本支出細(xì)分為季度成本和月度成本，下級根據(jù)上級成本支出指標(biāo)編制合理的各類費(fèi)用在每個(gè)季度和月度的執(zhí)行方案，并報(bào)上級審核批準(zhǔn)，形成綜合、全面、系統(tǒng)、相互協(xié)調(diào)的預(yù)算管理指標(biāo)體系，從而做到成本與收益的持續(xù)性和均衡性管理。3．3加強(qiáng)成本費(fèi)用的管理，提高整體收益。（1）對直接生產(chǎn)費(fèi)分配進(jìn)行重新劃分：一是顧客的柔性需求只需要達(dá)到較高水準(zhǔn)，有些安全投入成本則可以考慮不再進(jìn)行投入，比如對普鐵采取高鐵的安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，則需要投入更多成本提升基礎(chǔ)設(shè)備質(zhì)量，而既有的設(shè)備已滿足正常使用，沒必要再進(jìn)行投入。二是結(jié)合高鐵發(fā)展，對管內(nèi)鐵路進(jìn)行分級管理，在既有正線和支線兩類的管理下再進(jìn)行分級管理，比如正線還可分為以客車或貨車為主，再往下客（貨）運(yùn)量大小，則對其生產(chǎn)費(fèi)的分配標(biāo)準(zhǔn)不同。（2）強(qiáng)化物資管理，一是建立完善的物質(zhì)成本管理系統(tǒng)，包含優(yōu)化市場招投標(biāo)管理，降低物質(zhì)采購成本，系統(tǒng)具備總控制系統(tǒng)和生產(chǎn)管理、收料管理、發(fā)料管理、庫存管理以及設(shè)備統(tǒng)籌的功能；做到材料核算管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)對接，確保信息傳遞時(shí)效性，根據(jù)物資使用情況，及時(shí)更新管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)；具備事前控制功能，根據(jù)近期物資材料使用反饋，預(yù)判接下來所需要補(bǔ)充的物資，可以避免物資不足影響正常檢修；能夠根據(jù)庫存管理計(jì)劃和剩余庫存量自動生成采購計(jì)劃，將物資使用情況與采購情況充分結(jié)合。成本控制核心因素是對物資進(jìn)行精準(zhǔn)統(tǒng)籌，對各類物資使用情況了解更加準(zhǔn)確，從而避免物資成本浪費(fèi)。物資消耗使用動態(tài)管理，避免由庫存堆積量過大而造成成本管理困難。二是段、車間、工區(qū)各級安排專人負(fù)責(zé)材料管理，至少持續(xù)一年，能詳細(xì)的分析出一年內(nèi)各類材料消耗情況，每月消耗情況，才能以此為依據(jù)制作出次年的年度、季度材料計(jì)劃。三是建立段級甚至路局的料庫，對部分周期長的材料，需要建立特殊料庫的材料可進(jìn)行集中采購儲備，既能有效解決材料周轉(zhuǎn)周期問題，也能降低各地建立小特殊料庫的成本。下級料庫之間進(jìn)行材料交叉使用在系統(tǒng)完善之前由上級統(tǒng)一安排，系統(tǒng)完善之后應(yīng)在系統(tǒng)內(nèi)對兩個(gè)料庫做好材料的出入庫登記。3．4加強(qiáng)成本與收益管理考核，提高成本與收益管理意識。（1）成本與收益管理考核改進(jìn)，緊跟市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境，剔除“大鍋飯”現(xiàn)象，將成本與收益管理責(zé)任落實(shí)到部門甚至個(gè)人，并制定合理、科學(xué)、精細(xì)的獎懲考核制度，與員工的工資績效掛鉤，對成本節(jié)約的給予獎勵(lì)，對浪費(fèi)給予懲罰，有效的激勵(lì)員工履行管理，杜絕員工的漠不關(guān)心和浪費(fèi)行為。（2）加強(qiáng)日常監(jiān)督、監(jiān)控、分析與反饋，上級對下級部門的成本與收益管理進(jìn)行監(jiān)督，全員對成本支出比例較重的環(huán)節(jié)、重點(diǎn)的項(xiàng)目、更新改造和大修等實(shí)時(shí)監(jiān)控，各部門對結(jié)果采用比例分析法、比較分析法、因素分析法等加以分析總結(jié)，提出改進(jìn)措施，并及時(shí)整改，建立完善的信息反饋機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對成本與收益的動態(tài)和閉環(huán)管理。（3）提高管理意識，使之根植在全體員工心中，從領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一思想，重視企業(yè)成本與收益管理文化建設(shè)，重視職工這方面業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，重視對成本與收益管理的研究，將成本與收益管理意識作為企業(yè)文化的一部分，構(gòu)建良好的文化環(huán)境，樹立員工的成本與收益管理意識，成本與收益管理需要全體員工共同參與，并在日常工作中時(shí)刻注意成本與收益管理，發(fā)揮員工活動在成本與收益管理中的主導(dǎo)地位，起到每一名員工主動降低成本的作用。

4結(jié)束語

電務(wù)段是鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，也是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的重要命脈，也是成本與管理的重要單位，如何有效地進(jìn)行成本與收益管理成為電務(wù)段發(fā)展的必要條件。在當(dāng)今倡導(dǎo)市場起決定性作用的時(shí)代，應(yīng)該摒棄原有的計(jì)劃時(shí)代，以市場為導(dǎo)向，以成本與收益管理為主要管理模式，在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)和管理變革的今天，電務(wù)段邁上成本與收益管理的道路是必然趨勢。明確成本與收益控制導(dǎo)向，采用新進(jìn)的思維方式來管理，大膽探索更加科學(xué)的成本與收益管理方法，尋找更好的管理方式。

參考文獻(xiàn)

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篇（6）

一、組織機(jī)構(gòu)

為確保本次專項(xiàng)整治行動順利完成，取得實(shí)效形成長效機(jī)制，我局決定成立假冒、套牌、空號、異地營運(yùn)出租汽車專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

xx同志具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治行動的組織安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市運(yùn)管局法制科，辦公室主任由xx科長兼任，副主任由分局長xx兼任，具體負(fù)責(zé)整治行動的日常安排、督促檢查、材料綜合、信息報(bào)送等工作。辦公室聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xxxxxxx

二、整治目標(biāo)

通過扎實(shí)開展假冒、套牌、空號、異地營運(yùn)出租汽汽車專項(xiàng)整治行動,重點(diǎn)嚴(yán)厲打擊火車東站、飛機(jī)場、校園周邊等重點(diǎn)區(qū)域存在的假冒、套牌、空號、異地營運(yùn)出租車，全面規(guī)范我市客運(yùn)出租汽車經(jīng)營市場秩序,使客運(yùn)出租行業(yè)從業(yè)人員依法依規(guī)經(jīng)營意識、文明服務(wù)程度有顯著提高，客運(yùn)出租汽車市場秩序明顯好轉(zhuǎn),違法違規(guī)營運(yùn)現(xiàn)象明顯減少,通過專項(xiàng)整治工作使全市客運(yùn)出租汽車市場秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

三、整治時(shí)間

2019年x月x日—2019年x月x日

四、整治內(nèi)容

在日常整治工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對以下區(qū)域和事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)治理，確保治理工作成效：

1.整治的重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)車輛：火車東、西站、飛機(jī)場、校園等周邊區(qū)域的套牌車、空號車、假冒出租車、異地經(jīng)營的出租車；出租公司及其經(jīng)營者惡意串通、出借、出租本出租車車輛專用牌照的行為。

2.出租分局、出租公司要加強(qiáng)客運(yùn)出租車輛及駕駛員的源頭管理和教育。要召集出租汽車公司、網(wǎng)約車公司安排部署出租汽車行業(yè)專項(xiàng)整治行動相關(guān)工作，并派市場辦深入公司督促企業(yè)開展自檢自查和落實(shí)整改工作，同時(shí)要結(jié)合出租公司質(zhì)量信譽(yù)考核和駕駛員誠信考核、出租車輛年度審驗(yàn)等工作，切實(shí)提高駕駛員遵章守紀(jì)、誠信經(jīng)營、熱情服務(wù)的意識，改善車輛環(huán)境衛(wèi)生和駕駛員儀容儀表差的問題。對違章率高的出租汽車公司、網(wǎng)約車負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談；對于情節(jié)嚴(yán)重、行為惡劣、影響較大的違章車輛司機(jī)除接受應(yīng)有的處罰外，由出租分局組織培訓(xùn)，考試合格后繼續(xù)從事營運(yùn)工作；同時(shí)持續(xù)加大對巡游出租汽車、網(wǎng)約車、駕駛員文明服務(wù)、持證上崗、從業(yè)資格證未注冊行為等方面的檢查力度，切實(shí)改善出租汽車經(jīng)營環(huán)境。

在出租車輛到期更換新車時(shí)候，由出租分局及時(shí)上報(bào)信息至客運(yùn)科并以運(yùn)管局名義函告公安交管部門“更新車不更新牌照”，不得重新出具非出租車專用號段的牌照。

3.市區(qū)分局、縣分局要加強(qiáng)對巡游出租汽車、網(wǎng)約車的檢查力度，特別是在火車東站、飛機(jī)場、校園周邊等重點(diǎn)區(qū)域要增加執(zhí)法力量，強(qiáng)化服務(wù)與監(jiān)管措施、加大執(zhí)法檢查頻率、突出監(jiān)管成效。對查處的假冒、套牌、空號車輛，除按照《市客運(yùn)出租汽車管理?xiàng)l例》的規(guī)定處理外，移交轄區(qū)公安部門依法進(jìn)行處理違法行為人，切實(shí)突出管理成效。要通過監(jiān)控視頻、投訴舉報(bào)等非現(xiàn)場執(zhí)法方式，加大對重點(diǎn)區(qū)域出租車違法違規(guī)經(jīng)營行為的處罰力度，嚴(yán)格督促落實(shí)飛機(jī)場、火車站不良營運(yùn)記錄“黑名單”制度，營造客運(yùn)出租車輛駕駛員不敢違法違規(guī)經(jīng)營、不想違法違規(guī)經(jīng)營、主動提高運(yùn)營質(zhì)量和服務(wù)水平的良好氛圍。

五、整治措施

在加強(qiáng)對客運(yùn)出租車輛、網(wǎng)約車市場秩序日常監(jiān)管措施的基礎(chǔ)上，針對以下行為要重點(diǎn)管控：

1．對安裝出租車牌照、懸掛頂燈、車內(nèi)裝有計(jì)價(jià)器、收費(fèi)二維碼標(biāo)志的假冒、套牌、空號、異地營運(yùn)出租車，要現(xiàn)場對車輛進(jìn)行扣押取證；

2．對于假冒、套牌、空號出租車的，依據(jù)《市客運(yùn)出租汽車管理?xiàng)l例》第三十九條“由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)暫扣車輛，沒收違法所得和出租汽車專用設(shè)備，并處50000元罰款”的規(guī)定進(jìn)行處罰；

同時(shí)依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》第九十六條“偽造、變造或者使用偽造、變造的機(jī)動車登記證書、號牌、行駛證、駕駛證的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門予以收繳，扣留該機(jī)動車，處十五日以下拘留，并處二千元以上五千元以下罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。使用其他車輛的機(jī)動車登記證書、號牌、行駛證、檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門予以收繳，扣留該機(jī)動車，處二千元以上五千元以下罰款”的規(guī)定移送公安部門進(jìn)行行政拘留。

3．對于異地經(jīng)營的出租車輛，按照《市客運(yùn)出租汽車管理?xiàng)l例》第四十一條“由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)暫扣車輛，處1000元以上5000元以下罰款”的規(guī)定進(jìn)行處罰；

4．對于查扣的假冒、套牌、空號出租車，要從車輛顏色、計(jì)價(jià)器、頂燈、發(fā)票等出租車專用設(shè)備的來源進(jìn)行深挖，要配合公安、市場監(jiān)督管理局、稅務(wù)等部門查清源頭、一查到底，徹底取締相關(guān)違法違規(guī)經(jīng)營“窩點(diǎn)”。

5.對于違規(guī)經(jīng)營的出租車輛、網(wǎng)約車輛，市區(qū)分局、縣分局要將其違規(guī)經(jīng)營的事實(shí)、理由、依據(jù)、處罰結(jié)果及時(shí)抄告所屬公司、出租汽車管理分局、公安交管部門，督促公司加強(qiáng)內(nèi)部管理、加大對所屬車輛駕駛員和經(jīng)營者教育和培訓(xùn)力度，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，從源頭上確保培訓(xùn)到位、監(jiān)管到位、責(zé)任到位。

6.出租汽車公司疏于管理，所屬出租汽車三個(gè)月內(nèi)違章臺次達(dá)到該公司車輛總數(shù)5%的，依照《市客運(yùn)出租汽車管理?xiàng)l例》第四十七條“由道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改，并處5000元以上1萬元以下罰款”的規(guī)定進(jìn)行處理。

7．對于長期不來處理被暫扣的假冒、套牌、空號車輛的，我局通過在省部級報(bào)刊公告送達(dá)，期滿后仍然不來處理的，我局委托市公共資源交易管理局依法處理，所得殘值上繳財(cái)政。

六、工作要求

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科（室）、各分局要按照行政區(qū)劃管轄范圍開展整頓工作。在整治工作中，若發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定苗頭因素的要盡快進(jìn)行穩(wěn)妥處置、及時(shí)上報(bào)，防止事態(tài)擴(kuò)大蔓延。

2.加大宣傳，營造氛圍。局黨辦、各分局在整治工作中，要加大宣傳力度爭取廣大人民群眾的理解與積極配合；查處結(jié)果要及時(shí)反饋公司，對違章率較高的公司要嚴(yán)格進(jìn)行整改落實(shí)；要通過電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、出租汽車LED顯示屏等媒體及設(shè)施設(shè)備及時(shí)報(bào)道專項(xiàng)整治行動工作動態(tài)，曝光違法違規(guī)經(jīng)營行為，大力宣傳整治的重要意義。若廣大市民發(fā)現(xiàn)假冒、套牌、空號及異地經(jīng)營行為的，及時(shí)通過熱線進(jìn)行投訴舉報(bào)，努力營造良好的輿論工作氛圍，確保整治工作順利進(jìn)行。

篇（7）

一、

公司形象

1、

員工必須清楚地了解公司的經(jīng)營范圍和管理結(jié)構(gòu)，并能向客戶及外界正確地介紹公司情況。

2、

在接待公司內(nèi)外人員的垂詢、要求等任何場合，應(yīng)注視對方，微笑應(yīng)答，切不可冒犯對方。

3、

在任何場合應(yīng)用語規(guī)范，語氣溫和，音量適中，嚴(yán)禁大聲喧嘩。

4、

遇有客人進(jìn)入工作場地應(yīng)禮貌勸阻，上班時(shí)間(包括午餐時(shí)間)辦公室內(nèi)應(yīng)保證有人接待。

5、

接聽電話應(yīng)及時(shí)，一般鈴響不應(yīng)超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應(yīng)主動接聽，重要電話作好接聽記錄，嚴(yán)禁占用公司電話時(shí)間太長。

6、

員工在接聽電話、洽談業(yè)務(wù)、發(fā)送電子郵件及招待來賓時(shí)，必須時(shí)刻注重公司形象，按照具體規(guī)定使用公司統(tǒng)一的名片、公司標(biāo)識及落款。

7、

員工在工作時(shí)間內(nèi)須保持良好的精神面貌。公司員工管理制度范本

8、

員工要注重個(gè)人儀態(tài)儀表，工作時(shí)間的著裝及修飾須大方得體。

二、生活作息

1、

員工應(yīng)嚴(yán)格按照公司統(tǒng)一的工作作息時(shí)間規(guī)定上下班。

2、

作息時(shí)間規(guī)定

1)、夏季作息時(shí)間表(x月——x月)

上班時(shí)間

早

9：00

午休12：00——13：00

下班時(shí)間

晚

18：00

2)、冬季作息時(shí)間表(x月——x月)

上班時(shí)間

早

9：00

午休12：00——12：30

下班時(shí)間

晚

17：30

3、

員工上下班施行簽到制，上下班均須本人親自簽到，不得托、替他人簽到。

4、

員工上下班考勤記錄將作為公司績效考核的重要組成部分。

5、

員工如因事需在工作時(shí)間內(nèi)外出，要向主管經(jīng)理請示簽退后方可離開公司。

6、

員工遇突發(fā)疾病須當(dāng)天向主管經(jīng)理請假，事后補(bǔ)交相關(guān)證明。

7、

事假需提前向主管經(jīng)理提出申請，并填寫【請假申請單】，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休息。

8、

員工享有國家法定節(jié)假日正常休息的權(quán)利，公司不提倡員工加班，鼓勵(lì)員工在日常工作時(shí)間內(nèi)做好本職工作。如公司要求員工加班，計(jì)發(fā)加班工資及補(bǔ)貼;員工因工作需要自行要求加班，需向部門主管或經(jīng)理提出申請，準(zhǔn)許后方可加班。

1)、加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

公司規(guī)定加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/小時(shí);

2)、加班費(fèi)領(lǐng)取

加班費(fèi)領(lǐng)取時(shí)間為每月24日(工資發(fā)放日)。

三、

衛(wèi)生規(guī)范

1、

員工須每天清潔個(gè)人工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，確保地面、桌面及設(shè)備的整潔。公司員工管理制度范本

2、

員工須自覺保持公共區(qū)域的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不清潔的情況，應(yīng)及時(shí)清理。

3、

員工在公司內(nèi)接待來訪客人，事后需立即清理會客區(qū)。

4、

辦公區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

5、

正確使用公司內(nèi)的水、電、空調(diào)等設(shè)施，最后離開辦公室的員工應(yīng)關(guān)閉空調(diào)、電燈和一切公司內(nèi)應(yīng)該關(guān)閉的設(shè)施。

6、

要愛護(hù)辦公區(qū)域的花木。

四、工作要求

1、

工作時(shí)間內(nèi)不應(yīng)無故離崗、串崗，不得閑聊、吃零食、大聲喧嘩，確保辦公環(huán)境的安靜有序。

2、

新入職員工的試用期為三個(gè)月，員工在試用期內(nèi)要按月進(jìn)行考評。詳見《員工試用期考核表》。

3、

公司內(nèi)所制定的《員工日程表》是衡量員工完成工作量的依據(jù),要求員工每天要認(rèn)真、詳盡的填寫,作為公司考核員工工作量的標(biāo)準(zhǔn)。

4、職員間的工作交流應(yīng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行(大廳、會議室)，如需在個(gè)人工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行談話的，時(shí)間一般不應(yīng)超過三分鐘(特殊情況除外)。

5、

加強(qiáng)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識及技能，積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)(培訓(xùn)將施行簽到制，出席記錄和培訓(xùn)考核也將作為公司績效考核的部分)。

6、

經(jīng)?？偨Y(jié)工作中的得失，并參與部門的業(yè)務(wù)討論，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

7、

不得無故缺席部門的工作例會及公司的重要會議。

8、

員工在工作時(shí)間必須全身心地投入，保持高效率地工作。

9、

員工在任何時(shí)間均不可利用公司的場所、設(shè)備及其他資源從事私人活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予警告，情節(jié)嚴(yán)重者，公司將予以辭退。

10、

員工須保管好個(gè)人的文件資料及辦公用品，未經(jīng)同意不可挪用他人的資料和辦公用品。

10、員工要保管好個(gè)人電腦，按公司規(guī)定進(jìn)行文檔存儲、殺毒及日常維護(hù)，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告綜合管理部，由公司安排修理。

五、

保密規(guī)定

1、

員工須嚴(yán)守公司商業(yè)機(jī)密，妥善保存重要的商業(yè)客戶資料、數(shù)據(jù)等信息。

2、

管理人員須做好公司重要文件的備份及存檔工作，并妥善記錄網(wǎng)絡(luò)密碼及口令。并向總經(jīng)理提交完整的網(wǎng)絡(luò)口令清單。

3、

任何時(shí)間，員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會。

4、

員工及管理人員均不可向外泄露公司發(fā)展計(jì)劃、策略、客戶資料及其他重要的方案，如一發(fā)現(xiàn)，除接受罰款、辭退等內(nèi)部處理外，情節(jié)嚴(yán)重的，公司將追究其法律責(zé)任。

六、人員管理

1、

員工必須服從公司的整體管理，包括職務(wù)的分配及工作內(nèi)容的安排。

2、

員工須尊重上司，按照上司的指導(dǎo)進(jìn)行工作并主動向上司匯報(bào)工作情況。公司員工管理制度范本

3、

員工有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題須及時(shí)向部門主管或經(jīng)理反映，聽取意見。

4、

涉及超出員工權(quán)限的決定必須報(bào)經(jīng)部門主管或經(jīng)理同意。

5、

員工不服從上級指揮，目無領(lǐng)導(dǎo)，頂撞上級，而影響公司指導(dǎo)系統(tǒng)的正常運(yùn)作，視情節(jié)嚴(yán)重程度，給予處理。

6、

管理人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，努力協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，鼓勵(lì)并帶領(lǐng)好員工隊(duì)伍，時(shí)刻掌握員工的工作情況，確保公司整體策劃順利進(jìn)行。

7、

公司是一個(gè)大家庭，員工應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，為公司發(fā)展做出努力。

七、

物品管理

1、

辦公用品的日常管理由綜合管理部專門人員負(fù)責(zé)定期購買;

2、

每月10日之前，個(gè)人將所需要的辦公用品填寫在公司【購物申請單】上,由管理部專門負(fù)責(zé)人提交主管經(jīng)理，審批同意后，由專門負(fù)責(zé)人將辦公用品購回，根據(jù)實(shí)際需要有計(jì)劃地發(fā)放。

3、

若急需某類辦公用品，也應(yīng)先填寫【購物申請單】后，交由專門負(fù)責(zé)人，經(jīng)主管經(jīng)理審批同意后，方可購置。

4、

新進(jìn)人員到職時(shí)由綜合管理部門統(tǒng)一配發(fā)各種辦公物品。

八、電腦管理：

1、使用者應(yīng)保持電腦設(shè)備及其所在環(huán)境的清潔。下班時(shí)，務(wù)必關(guān)機(jī)切斷電源。

2、使用者的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，應(yīng)嚴(yán)格按照要求妥善存儲在網(wǎng)絡(luò)上相應(yīng)的位置上。

3、未經(jīng)許可，使用者不可增刪硬盤上的應(yīng)用軟件和系統(tǒng)軟件。

4、嚴(yán)禁使用計(jì)算機(jī)玩游戲。

5、公司及各部門的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，由公司資料管理員至少每周備份一次;重要數(shù)據(jù)由使用者本人向資料管理員申請做立即備份。

6、未經(jīng)許可，任何私人的光盤、軟盤不得在公司的計(jì)算機(jī)設(shè)備上使用。

7、使用者必須妥善保管好自己的用戶名和密碼，嚴(yán)防被竊取而導(dǎo)致泄密。

九、網(wǎng)絡(luò)管理

1、

工作時(shí)間內(nèi)禁止瀏覽與自己工作崗位或業(yè)務(wù)無關(guān)的網(wǎng)站。

2、

工作時(shí)間內(nèi)不允許在網(wǎng)絡(luò)上從事與工作無關(guān)的行為(如：上網(wǎng)聊天)，也決不允許任何與工作無關(guān)的信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。

3、

嚴(yán)禁在公司網(wǎng)絡(luò)上玩任何形式的網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽圖片、傾聽音樂等各種與工作無關(guān)的內(nèi)容。

4、

禁止利用公司網(wǎng)絡(luò)下載各種游戲及大型軟件

5、

公司網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)由網(wǎng)絡(luò)工程師統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)與管理維護(hù)，任何人不得私自更改網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，個(gè)人電腦及服務(wù)器設(shè)備等所用IP地址必須按網(wǎng)絡(luò)工程師指定的方式設(shè)置，不可擅自更改。

十、獎懲辦法：

1、員工獎勵(lì)分為口頭表揚(yáng)及物質(zhì)獎勵(lì);公司員工管理制度范本

2、員工懲罰分為口頭警告、罰款及除名;

3、有下列事跡的員工，在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)經(jīng)理辦公會研究，給予相應(yīng)的獎勵(lì)：

A、積極向公司提出合理化建議，其建議被公司所采納者;

B、維護(hù)公司利益和榮譽(yù)，保護(hù)公共資產(chǎn)，防止事故發(fā)生與挽回經(jīng)濟(jì)損失有功者。

4、下列事由的員工，在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)經(jīng)理辦公會研究，給予相應(yīng)的懲罰：

A、違反國家法律、法規(guī)或公司規(guī)章制度造成經(jīng)濟(jì)損失和不良影響的;

B、泄露公司經(jīng)營管理秘密的;

C、私自把公司客戶介紹他人的。

5、公司將設(shè)立年終全勤獎(未有遲到、早退現(xiàn)象及病事假)，獎金為1000元,于年終考評后一次性發(fā)放(以每個(gè)月的考勤統(tǒng)計(jì)為依據(jù))。

6、在公司服務(wù)滿三年(不含三年)的員工，將給予一周的帶薪休假(休假期需提前和公司協(xié)商，以不耽誤工作為前提，得到許可后方可休假)及2000元的一次性旅游補(bǔ)貼。

7、在公司服務(wù)滿五年(不含五年)的員工將給予300元/月的住房補(bǔ)貼，發(fā)放辦法從第六年度合同期開始，本年度合同期滿時(shí)一次性發(fā)放;無論何種情況，未履行滿從第六年度開始簽定的本年度合同期的員工將不享受此項(xiàng)福利補(bǔ)貼。

十一、

經(jīng)費(fèi)管理

1、

因外出購物或出差需向公司借用備用金時(shí)，應(yīng)首先填寫公司【借款申請單】，交主管經(jīng)理核準(zhǔn)、審批簽字同意后方可借款;借款后必須在一周內(nèi)報(bào)銷銷帳(出差人員在回公司上班一周內(nèi));借款未沖平者，不允許再次借款。

2、

員工報(bào)銷已發(fā)生費(fèi)用，首先需找主管會計(jì)領(lǐng)取并填寫公司【支出憑證】或【支出報(bào)銷單】(由主管會計(jì)負(fù)責(zé)提供、審核);主管會計(jì)簽字后，到借款處填入【借款申請單】中的報(bào)銷日期，方算完成報(bào)銷手續(xù)。

3、

公司員工因公外出辦事，交通工具以公交車為主，特殊情況需要乘坐出租車時(shí)須向主管經(jīng)理請示同意后方可執(zhí)行，否則費(fèi)用不予報(bào)銷。

4、

公司薪金發(fā)放日定為每月24日。

十二、

出差細(xì)則

1、

員工出差前應(yīng)填寫【出差申請表】，主管經(jīng)理簽字后方可辦理借款手續(xù)。出差期限由主管經(jīng)理視情況需要，事前予以核定。

2、

出差途中除因病、遇意外災(zāi)害或工作實(shí)際需要經(jīng)請示主管經(jīng)理批準(zhǔn)延時(shí)外，不得因私事或借故延長出差時(shí)間，否則除不予報(bào)銷旅差費(fèi)外，并依情節(jié)輕重論處。

3、

出差費(fèi)用的報(bào)銷：

3、1)、

交通費(fèi)：

a、總經(jīng)理、副總經(jīng)理可乘坐飛機(jī)，費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷。公司員工管理制度范本

b、其他員工出差原則上乘坐火車(硬臥);特殊情況需乘飛機(jī)時(shí)，必須經(jīng)主管經(jīng)理特批，否則不予報(bào)銷。

c.、出差地交通費(fèi)，總經(jīng)理、副總經(jīng)理實(shí)報(bào)實(shí)銷，其他員工交通以公交車為主、原則上盡量少乘坐出租汽車，實(shí)報(bào)實(shí)銷。

2)、

住宿費(fèi)：

a、總經(jīng)理、副總經(jīng)理實(shí)報(bào)實(shí)銷。

b、其他員工住宿標(biāo)準(zhǔn)為：一般地區(qū)120元/天/人以內(nèi)，上海、深圳等地區(qū)200元/天/人以內(nèi)

為基準(zhǔn)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

3)、伙食費(fèi)：

a、總經(jīng)理、副總經(jīng)理實(shí)報(bào)實(shí)銷。

b、其他員工伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：一般地區(qū)50元/天/人以內(nèi)，上海、深圳等地區(qū)80元/天/人以內(nèi)為基準(zhǔn)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

4)、出差補(bǔ)助：

a、乘坐火車路途補(bǔ)助50元/晚/人。

b、在外補(bǔ)助100元/天/人。

4、

交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷，超標(biāo)自付，欠標(biāo)不補(bǔ)。

5、

出差回來后一周內(nèi)填報(bào)【出差費(fèi)用結(jié)算單】，辦理報(bào)銷手續(xù)。

6、

員工出差旅費(fèi)，應(yīng)據(jù)實(shí)提出收據(jù)，核發(fā)之，但如發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)不實(shí)之事，除將所領(lǐng)追回外，并視情節(jié)之輕重，酌予懲處。

十三、培訓(xùn)管理

1、新員工培訓(xùn)內(nèi)容及管理

1)、培訓(xùn)內(nèi)容

a、公司文化(概況、成立歷史、公司理念、團(tuán)隊(duì)品格、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范等);

b、公司規(guī)章制度

c、新老員工認(rèn)識;

d、辦公設(shè)備的使用;

e、指引工作地點(diǎn)區(qū)域設(shè)施(洗手間、就餐處、乘車處等)。公司員工管理制度范本

2)、培訓(xùn)注意事項(xiàng)

a

、新員工到崗時(shí)，公司全體員工應(yīng)表現(xiàn)出熱情、禮貌的態(tài)度，營造歡迎的氣氛;

b、培訓(xùn)由綜合管理部負(fù)責(zé)執(zhí)行，涉及到各部門業(yè)務(wù)時(shí)，部門負(fù)責(zé)人要有所準(zhǔn)備，予以配合。

2、在職員工培訓(xùn)內(nèi)容及管理

1)、培訓(xùn)形式

a、公司舉辦的各種形式的在職培訓(xùn)，包括座談、講座等;

b、員工業(yè)余時(shí)間自學(xué)。

2)、培訓(xùn)考核

a、培訓(xùn)活動由綜合管理部負(fù)責(zé)組織，采用簽到的形式記錄考勤。(出席記錄將列入到公司的績效考核范圍)

b、培訓(xùn)考評由培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)考評，其成績列入公司績效考核范圍。

十四、名片管理辦法

1、總則

為使公司名片統(tǒng)一規(guī)范化，強(qiáng)化對外公關(guān)形象的塑造，特制定本辦法。

2、名片格式

公司名片格式統(tǒng)一化，由公司行政管理部門依據(jù)企業(yè)形象設(shè)計(jì)。

三.名片印制程序

1、根據(jù)工作需要，需要印制名片的員工需首先向主管副總經(jīng)理提出申請;

2、主管副總經(jīng)理批準(zhǔn)后會通知綜合管理部門;

3、綜合管理部門負(fù)責(zé)對外印制名片的印刷業(yè)務(wù)，印制完畢后發(fā)給當(dāng)事人

四.名片使用

1、名片使用須恰到好處，不可像撒傳單般濫用，掌握使用范圍。

2、任何部門或個(gè)人不得擅自印刷或使用未經(jīng)公司批準(zhǔn)的名片。公司員工管理制度范本

3、員工與公司解除勞動合同關(guān)系后，嚴(yán)禁再使用公司原有的名牌從事任何活動，如若發(fā)現(xiàn)，公司將追究其責(zé)任，并予以支付人民幣壹拾萬元的經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)，同時(shí)對于造成甲方任何重大損失者，甲方保留以估算的損失額向有關(guān)機(jī)構(gòu)提起訴訟的權(quán)利。

公司員工守則

第一條

本公司員工均應(yīng)遵守下列規(guī)定：

(一)準(zhǔn)時(shí)上下班，對所擔(dān)負(fù)的工作爭取時(shí)效，不拖延、不積壓。

(二)服從上級指揮，如有不同意見，應(yīng)婉轉(zhuǎn)相告或以書面陳述，一經(jīng)上級主管決定，應(yīng)立即遵照執(zhí)行。

(三)盡忠職守，保守業(yè)務(wù)上的秘密。

(四)愛護(hù)公司財(cái)物，不浪費(fèi)，不化公為私。

(五)遵守公司一切規(guī)章及工作守則。

(六)保持公司信譽(yù)，不作任何有損公司信譽(yù)的行為。

(七)注意本身品德修養(yǎng)，切戒不良嗜好。

(八)待人接物要態(tài)度謙和，以爭取同仁及客戶的合作。

(九)嚴(yán)謹(jǐn)操守，嚴(yán)于律已。

(十)全休員工必須時(shí)常鍛煉自己的工作技能，達(dá)到工作上精益求精，以期能提高工作效率。

(十一)應(yīng)通力合作，同舟共濟(jì)，不得吵鬧、斗毆、搭訕攀談或互為聊天閑談，或搬弄是非，擾亂秩序。

第二條

本公司員工上下班均應(yīng)按規(guī)定打卡。打卡均應(yīng)親自為之，不得托人代為打卡或代人打卡。違者依本規(guī)則的規(guī)定論處。

第三條

本公司員工除規(guī)定的放假日及因公出差或因故與其他正當(dāng)事由外，均應(yīng)按照規(guī)定時(shí)間上下班，不得任意遲到或早退。

第四條

各級員工每日應(yīng)辦事務(wù)必須當(dāng)日辦清，如不能于辦公時(shí)間內(nèi)辦妥應(yīng)加班趕辦。加班發(fā)給加班費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)另定。

第五條

各級主管就其監(jiān)督范圍以內(nèi)所發(fā)命令，其屬下員工有服從的義務(wù)，但對其命令有意見可隨時(shí)陳述。

第六條

各級員工對于兩級主管同時(shí)所發(fā)命令或指揮，以直接主管的命令為準(zhǔn)。

第七條

本公司員工不得有下列行為

(一)除辦理本公司業(yè)務(wù)外，不得對外擅用本公司名義。

(二)對于本公司機(jī)密無論是否經(jīng)管，均不得泄漏。

(三)未奉核準(zhǔn)不得擅離職守。

(四)非因職務(wù)的需要不得動用公物或支用公-款。

篇（8）

跨文化交際是指具有不同文化背景的人們之間交際的過程。這是自古以來就存在的普遍現(xiàn)象，隨著現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸和通訊手段的迅速發(fā)展，世界各國人們有可能頻繁接觸，這在一定意義上將世界變成了“地球村”（胡文仲《試論跨文化交際研究》1992）。不同地域、不同國家的人們的交往日益頻繁，有交往就要進(jìn)行思想交流或溝通。這種與來自不同國家或文化背景的人們進(jìn)行的思想交流被稱為跨文化交際?？缥幕浑H大致采用兩種形式：語言交際和非語言交際。語言交際又有話語交際和書面交際兩種。非語言交際主要是通過體態(tài)語言進(jìn)行的交際形式。在跨文化交際的過程中，交際雙方都有一種強(qiáng)烈的愿望：希望交際或溝通成功。但愿望和現(xiàn)實(shí)是有距離的，在跨文化的交際過程中，交際受挫或失敗，產(chǎn)生誤解，甚至造成關(guān)系惡化的情況時(shí)有發(fā)生。有不少人把這一點(diǎn)歸結(jié)為語言。語言是交際的工具，語言說不通，當(dāng)然無法進(jìn)行交際；與此同時(shí)，人們也發(fā)現(xiàn)只懂語言并不能解決所有的交際問題，交際受阻或失敗不是完全由語言引起的。這一點(diǎn)已經(jīng)被越來越多的事實(shí)所證明（胡文仲《跨文化交際學(xué)概論》1999）。

語用學(xué)(pragmatics)是一門古老而又年輕的學(xué)問。說它古老，是因?yàn)樗婕暗膬?nèi)容早在古希臘、羅馬時(shí)期就引起學(xué)者們的注意；說它年輕，是因?yàn)樗皇乾F(xiàn)在才作為語言學(xué)的一門新興的獨(dú)立學(xué)科出現(xiàn)，并得到語言學(xué)界的承認(rèn)和支持。我國是在20世紀(jì)80年代才從國外引入跨文化交際學(xué)的理念，對語用學(xué)的研究也從最初對語用學(xué)理論的引進(jìn)到結(jié)合漢語實(shí)際開展語用學(xué)理論和應(yīng)用的研究，語用學(xué)的研究在中國已經(jīng)歷20多年的發(fā)展。

語用學(xué)作為一門新興的語言學(xué)科，字面意義是“關(guān)心實(shí)際效果和價(jià)值的，實(shí)事求是的，實(shí)用的”等，用于語言研究以后，就出現(xiàn)了“實(shí)用語言學(xué)”(pragmatic linguistics)，簡稱語用學(xué)。據(jù)根它的字面意義就可以知道語用學(xué)是研究語言實(shí)際運(yùn)用的情況（張慧珍《語用學(xué)簡介》1983），即它主要研究言語行為及其進(jìn)行的條件。要學(xué)好一門語言，除掌握語言知識及技巧外，還要重視語言形式在各種非語言環(huán)境下的不同應(yīng)用功能。

“語用失誤”(pragmatic failures)這個(gè)概念，是英國語言學(xué)者托馬斯在二十世紀(jì)八十年代初提出的，其內(nèi)涵是“不能理解所說詞語的含義”。我國學(xué)者何自然指出（1997），語用失誤不是指一般遣詞造句中出現(xiàn)的語言運(yùn)用錯(cuò)誤，而是說話不合時(shí)宜的失誤，或者說話方式不妥、表達(dá)不合習(xí)慣等導(dǎo)致交際不能取得預(yù)期效果的失誤。它與語言錯(cuò)誤不同。語言錯(cuò)誤與語言本身有關(guān)，它主要反映出對語言知識掌握不當(dāng)；而語用失誤與語言的實(shí)際運(yùn)用相關(guān)，它反映的是對語言之外但又與語言運(yùn)用密不可分的各種因素把握不當(dāng)。語用失誤的存在阻礙了人們之間的正常交際，使交際中的雙方產(chǎn)生誤解，影響了交際效果，甚至達(dá)不到交際目的。

因此，在英語學(xué)習(xí)中不僅要強(qiáng)調(diào)對英語語言體系的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練聽說讀寫的技能，而且還要重視語言形式在各種非語言環(huán)境下的不同應(yīng)用和功能，重視言語行為的交際意義。歸根到底，學(xué)習(xí)英語的根本目的是掌握英語這一交際工具以達(dá)到交際的效果。能否掌握某一言語行為的交際意義與許多因素有關(guān)，如語言和非語言的環(huán)境，談話雙方的關(guān)系，談話正題，以及雙方共同具有的背景知識等。中國學(xué)生在使用英語與英語國家人士進(jìn)行交際過程中往往由于對上述因素之一缺乏一定的了解而造成誤解或談話中斷，致使交際失敗而達(dá)不到預(yù)期的效果。本文列舉了十個(gè)語用錯(cuò)誤的實(shí)例，并且作了較為詳細(xì)的分析，以期對有一定基礎(chǔ)的英語學(xué)習(xí)者在跨文化交際方面有所幫助。

人們在言語交際中，因沒有達(dá)到完滿交際效果而出現(xiàn)的差錯(cuò)，稱為語用失誤（何自然，1994）。這類失誤不是來自語言本身的語法錯(cuò)誤等方面，而主要?dú)w因于說話的方式不妥，或者不符合表達(dá)習(xí)慣，或者說的不合時(shí)宜。根據(jù)托馬斯（Thomas，1983）的觀點(diǎn)，語用失誤可以分為語用――語言方面的失誤和社交――語用方面的失誤兩類。

1. 語用――語言方面的失誤

人們使用語言，總是結(jié)合語境，恰當(dāng)?shù)厍苍~造句，并力求準(zhǔn)確地表達(dá)話語的用意。但由于受到母語的影響，對英語的本族人的語言習(xí)慣了解不夠，一些人常常按照母語的語言習(xí)慣套到英語中去，這就造成了一些表達(dá)方式的誤用。下面就語用――語言方面失誤的5個(gè)例子分析如下：

例1：在英語中，當(dāng)人們對他人給予的幫助要表示感謝，常用的英語套語是“Thank you.”（謝謝你），Thank you這一言語行為用來表示感謝；最常用的英語回答用語是“You are welcome.”（不用謝）?？墒菍τ谀刚Z為漢語的英語學(xué)習(xí)者來說，當(dāng)聽到別人向自己表示感謝時(shí)，則會馬上答到：“Never mind.”，顯然想表達(dá)“沒關(guān)系”、“不用謝”的意思，但卻使聽者甚為吃驚。因?yàn)椤癗ever mind.”常用于當(dāng)對方表示道歉自己不予介意的場合，其“言外之意”是對對方一個(gè)“安慰”。顯然，這種對表達(dá)方式的誤用，導(dǎo)致了語用――語言方面的失誤。

例2：再看一個(gè)同樣也是對別人表示感謝所做的答語的對話：

―Thank you.

―It’s my duty to do so.

這通常也是較典型的語用――語言方面的失誤的例子。對話中答謝一方很顯然是漢語為母語的學(xué)習(xí)者，因?yàn)榇鹫Z“It’s my duty to do so.”（這是我應(yīng)該做的。）是用于漢語語言環(huán)境下恰當(dāng)?shù)难哉Z行為，有時(shí)還可以用復(fù)合式的言語行為(composite speech act)，即陳述+說明，如不用謝――這是我應(yīng)該做的。在漢語中這決非有意的冷待，而是謙遜的答禮。但對于英語為母語的人來說，期望聽到符合英語表達(dá)方式類似“It’s my pleasure”（不客氣，不用謝。） 的恰當(dāng)回答?！癲uty”一詞有“本份”之意，既然說這樣做是你的“本份”，那你也可能并不樂意。其含義可能就是：不用謝，我是沒有辦法才這樣做的，因?yàn)檫@是我的職責(zé)。

例3：對是非問句中“是”還是“否”的答語的思維方式差異。

是非問句在英語和漢語中都很常用，看起來也很簡單，但對是非問句的應(yīng)答卻反映出不同語言思維方式上的差異。如有位英語教師課堂上問：Isn’t the film you saw yesterday interesting?（你們昨天看的電影不太有趣嗎？）。一位同學(xué)答道：Yes，it isn’t.(是的，不太有趣。)。學(xué)生的回答顯然是不合英語習(xí)慣的。這不是語法形式或詞語用法造成的偏誤，而是其本族語（漢語）和英語對是非問句的應(yīng)答“是”或“非”時(shí)的著眼點(diǎn)不同。英語中回答是非問句時(shí)的“是”或“非”，是對提問者所說的話做肯定或者否定的回答。如對“Isn’t the film you saw yesterday interesting？”（你看的電影不太有趣嗎？）的肯定回答是“No，it isn’t.”（對／是的，不太有趣）。否定回答是“Yes，it is.”（不／誰說的，很有趣）。漢語對是非問句的肯定或否定回答是針對對方的，而且在回答是非問句時(shí)還要考慮是否與問話者的語氣相承。因此，由于用自己民族的思維習(xí)慣套用英語，就出現(xiàn)了以上的語用失誤。

例4：“本周日”還是“下周日”。

在很多教材中，學(xué)生們學(xué)到“l(fā)ast week”就是“上星期”，“this week”就是“這星期”，“next week”就是“下星期”，這當(dāng)然沒有錯(cuò)，但在實(shí)際運(yùn)用中，如“上星期日”和“下星期日”與英語的“l(fā)ast Sunday”“next Sunday”有時(shí)卻不是對應(yīng)的，其區(qū)別是英語和漢語觀察時(shí)間的參照點(diǎn)不同。漢語中說“下星期日”，是以說話時(shí)的那個(gè)星期為參照點(diǎn)。例如，說話時(shí)是星期四，那么說“下星期日”，就是指過了這個(gè)星期以后下一個(gè)星期的星期日。而英語則是以說話時(shí)的這一天為參照點(diǎn)。假如說話時(shí)是星期三，那么說“下星期日”是指過了星期三以后即將到來的那個(gè)星期日。

與此類似的還有“去年×月”和“明年×月”的理解也不同。漢語是以說話時(shí)的年度為參照點(diǎn)，如現(xiàn)在（1996年）說“去年3月”，則是指1995年3月。而英語則以說話時(shí)的月份為參照點(diǎn)，如現(xiàn)在是l996年5月，那么英語中的“l(fā)ast March”月份，即1996年3月。由于觀察事物的角度不一樣，造成語言運(yùn)用中的差異，常常導(dǎo)致交際中的失誤。

例5：是“那”不是“這”的表達(dá)。

在課堂討論時(shí)，當(dāng)中國學(xué)生發(fā)表見解或者在談完自己的觀點(diǎn)后說：“This is my point of view.”（這就是我的意見）。這里的 “this”（這）的用法會使說英語的人感到別扭?！皌his”（這）是近指，“that”（那）是遠(yuǎn)指。漢語中用于總結(jié)即回指時(shí)，把剛剛過去的當(dāng)做“近”，因而習(xí)慣用“這”，如說了一段話后常說：“這就是我的意見。”英語則認(rèn)為已經(jīng)過去的就是“遠(yuǎn)”，所以應(yīng)用“that”，即“That is my point of view.”學(xué)生說英語時(shí)也按照漢語的思維和觀察事物的習(xí)慣說成“這就是我的意見”。使以英語為母語的人聽起來很不地道。

從以上各具體例子中我們可以看出，中國人學(xué)習(xí)英語在語言－語用方面的失誤不是因違反語法規(guī)則或用詞不當(dāng)而引起的，是使用英語語言形式或詞語時(shí)因思維方式和習(xí)慣的不同或觀察事物的角度、范圍有差異而造成語言表達(dá)和理解上的失誤。

2. 社交――語用方面的失誤

傳統(tǒng)的語言教學(xué)往往忽視了語言的交際價(jià)值。也就是說，教師們在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力的同時(shí)并沒有注意培養(yǎng)學(xué)生們的語言交際能力――即如何說話、何時(shí)說話以及為何說這些話，由此就會導(dǎo)致交際中的雙方產(chǎn)生誤解，影響了交際效果，甚至達(dá)不到交際目的。現(xiàn)以5個(gè)例分析如下：

例1. 我們可以看下面一個(gè)對話：

――Your hair looks really good.

――Oh，no. Just so-so.

從對話中可以看出，對別人的稱贊做出謙虛的回應(yīng)，這種反應(yīng)模式是受中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響的結(jié)果；由于受漢語語用習(xí)慣的影響，受到稱贊的一方不會用“Thank you”這種符合英語表達(dá)習(xí)慣的應(yīng)答方式。在英語國家里人們對稱贊語傾向于接受，而中國人則傾向于不接受，或者不正面接受。

再看一個(gè)例子，當(dāng)聽到別人的稱贊：You are beautiful.中國人會套用漢語模式“哪里，哪里，”隨即說出“where，where.”這往往令稱贊者非常吃驚，因此有時(shí)不得不說“Your face is beautiful，your eyes are beautiful.…”對于這種過于自謙的答語，還會令說話人覺得自己缺乏審美觀和鑒賞力，或者是對他的審美能力表示懷疑，導(dǎo)致交際失敗。所以，只有充分了解不同語言的具體語用規(guī)則，才能取得好的交際效果。

例2. 當(dāng)中方接待人員在機(jī)場迎接到中國訪問的外賓，并慰問說，“您一路上辛苦啦!”把它譯成英語“I’m afraid you must have a tired journey．” 當(dāng)然，語法上這是一句正確的英語?？墒怯⒄Z國家的人聽起來覺得不自然?？梢?，有時(shí)候把漢語直譯成英語并不恰當(dāng)，雖然符合英語語法、語義規(guī)則，卻可能不合英語的文化背景。在這種場合下，英語使用的寒暄語往往是Did you have a good trip/flight?／Did you enjoy your trip?／How was the trip?等。

例3. 中國學(xué)生在交際性的談話中容易犯語用上的錯(cuò)誤。常見的有：打招呼時(shí)，“Hello，have you had your meal?”（吃了嗎？）這是中國人在吃飯前后打招呼的常用語；但對說英語的人來說，如果不理解其涵義就會認(rèn)為，這種打招呼是說：“沒有吃的話，我正要請你到我家去呢?！笨傊?，這樣打招呼有時(shí)意味著邀請對方去吃飯。正確的用英語打招呼的用語應(yīng)為：“Hello”或“Hi”。

再看漢語中的打招呼用語“上哪去??？”或“到哪兒去啊？”直譯成英語就是“Where are you going?”和“Where have you been?”用這兩句英語來打招呼，這在英語中就成為刺探別人隱私的審問或監(jiān)視別人的話語而不受歡迎。這兩句話在語法上都沒有問題，但大部分講英語的人聽了會不高興，他們會認(rèn)為這問題涉及個(gè)人隱私，反應(yīng)當(dāng)然很可能是：“It’s none of your business!”（你管得著嗎？）

例4. 由于中國學(xué)生很少有機(jī)會直接從英語環(huán)境中習(xí)得這門語言，他們一般都是脫離了語境來學(xué)習(xí)英語的。因此當(dāng)他們學(xué)到一些英語表達(dá)法后，就學(xué)著套用而不管是否恰當(dāng)、得體。例如：當(dāng)學(xué)生學(xué)到這樣一個(gè)句子“Excuse me，could you tell me how to get to the railway station?”（請問去火車站怎么走？）他們通過老師的講解知道這個(gè)句子是表示禮貌地請別人幫忙。因此他們認(rèn)為只要是請別人幫忙或向某人詢問情況時(shí)就可以用這種模式，他們會對出租司機(jī)說出這樣的話“（1）Excuse me，would you mind taking me to the railway station?”（你不介意送我去火車站吧？）或者對朋友說“（2） Excuse me，could you tell me how to make an international call?”（你能告訴我怎樣打國際長途電話嗎？）其實(shí)對出租車司機(jī)只要說“Railway station，please!”（請送我去火車站。）就很恰當(dāng)，既不失身份，又禮貌得體；而對朋友說那樣正式的言辭，聽話人會覺得你像陌生人，因此你只需說“Tell me how to make an international call，please！”（請告訴我怎么打國際長途電話。）在英語課教學(xué)中我們不僅要求學(xué)生能夠模仿所學(xué)的語言模式進(jìn)行交際，而且還要教會學(xué)生，“上什么山，唱什么歌”。讓他們注意談話對象的身份和地位以及談話的環(huán)境，避免導(dǎo)致社交語用錯(cuò)誤。

例5.在英語課上常?？梢月牭綄W(xué)生在提出問題前說，“I have a question...? ”（我有個(gè)問題想請教一下，……），這也許是根據(jù)漢語的文化背景由漢語直譯，也許是由于熟練的句型操練而形成的機(jī)械反應(yīng)。但是附加這樣的引語進(jìn)行提問在英語的實(shí)際使用中并不多見。在類似的語境里，考慮到說話人之間的關(guān)系，如一般的朋友、師生、甚至父母與子女之間，使用英語時(shí)宜避免直率的、簡短的陳述方式，而多用委婉語。如：I’d like to ask if (when，why...)／Could I ask ...?／I was wondering if (when ...)／If I may ask ...?／Would you mind my asking ...?

綜上所述，為了獲得跨文化交際中的交際的成功，為了達(dá)到交際的目的，英語學(xué)習(xí)者除了掌握必要的語言知識即語音、語法、語義規(guī)則以外，還需掌握對非語言環(huán)境和背景知識，即掌握語用――語言方面的知識和社交――語用方面的知識，依靠了解和應(yīng)用一套訓(xùn)練有素的邏輯推理規(guī)則，即語用規(guī)則，對言語行為進(jìn)行必要的推理，避免語用失誤。

英語教師在英語教學(xué)中不僅要強(qiáng)調(diào)對英語語言體系的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練聽說讀寫的技能，而且還要重視語言形式在各種非語言環(huán)境下的不同應(yīng)用和功能，重視言語行為的交際意義。歸根到底，英語教學(xué)的根本目的是掌握這一交際工具達(dá)到交際的效果，只有如此，才能真正達(dá)到交際的目的。

參考文獻(xiàn)：

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［7］杜學(xué)增.中英文化習(xí)俗比較.外語教學(xué)與研究出版社，1999.

篇（9）

2、工程師 (中級職稱)：大學(xué)本科畢業(yè)后，擔(dān)任助理級職務(wù)滿三年以上；?？飘厴I(yè)后，擔(dān)任助理級職務(wù)滿四年以上；中專、高中畢業(yè)后擔(dān)任助理級職務(wù)滿五年上。

3、高級工程師 (高級職稱):大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作 10 年以上，取得中級職務(wù)任職資格,并從事中級職務(wù)工作 5 年以上；參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作 10 年以上，取得中級職務(wù)任職資格 5 年以上。

工程師分類：園林建筑工程師、風(fēng)景園林工程師、園藝工程師、園林工程師、園林綠化工程師、古建筑園林工程師

三、材料要求

為了保證申報(bào)材料的真實(shí)性，凡涉及申報(bào)對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報(bào)單位核實(shí)后，按規(guī)定的要求提交以下主要材料：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》；

3、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)；

4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料；

5、《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測試合格證》；

6、一寸免冠彩照5張、身份證復(fù)印件2份、最高學(xué)歷證書復(fù)印件2份。

關(guān)于2011年度全國專業(yè)技術(shù)人員

職稱外語等級統(tǒng)一考試有關(guān)問題的通知

市人考中心函[2010]13號

各區(qū)、縣人力資源和社會保障局，市級各委、辦、局（公司）人事（職改）部門、有關(guān)駐地單位：

為做好西安市2011年度全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級統(tǒng)一考試工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

心

關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知

各有關(guān)單位及個(gè)人：

（一） 國家及省部級有突出貢獻(xiàn)的專家、享受政府特殊津貼人員、新世紀(jì)百千萬國家級人選、陜西省“三五人才工程”第一、二層次人選；西安市有突出貢獻(xiàn)專家和青年專家申報(bào)中級職稱。

（二） 晉升正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，在評審副高級職稱時(shí)參加過國家職稱外語A級考試成績合格者。

（三） 年滿50周歲并長期從事專業(yè)技術(shù)工作的；女專業(yè)技術(shù)人員滿47周歲申報(bào)中級職稱的。

（四） 在縣屬單位從事專業(yè)技術(shù)工作的；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的。

（五） 在野外長期從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、采礦、勘探、水利水電、水文勘測、測繪、公路施工、鐵路施工的專業(yè)技術(shù)人員；從事以上專業(yè)工作滿8年申報(bào)中級職稱的。

（六） 具有國家認(rèn)定的相應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的。

（七） 取得博士學(xué)位的。

（八） 取得外語大專及以上學(xué)歷，包括申報(bào)職稱有第二外語要求的；通過全國出國培訓(xùn)備選人員外語考試（BFT）的；全國公共英語考試五級（PETS5）的。

（九） 參加國家外語六級以上水平考試成績合格申報(bào)中級的。

（十） 獨(dú)立或作為第一作者出版3萬字以上的外文專著、譯著的。

（十一） 獲二項(xiàng)以上國家發(fā)明專利、并經(jīng)推廣、轉(zhuǎn)化已經(jīng)產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)和社會效益的；業(yè)績突出，獲市政府二等獎以上獎勵(lì)前五名的；廳局級一等獎前三名的；獲市政府三等獎前5名申報(bào)中級的。

（十二） 申報(bào)各系列初級職稱的。

從事傳統(tǒng)中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥的專業(yè)技術(shù)人員可參加醫(yī)古文考試；從事工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古、圖書資料、檔案、文學(xué)創(chuàng)作、群眾文化、表演藝術(shù)的專業(yè)技術(shù)人員可參加古漢語考試。

符合職稱外語免試條件的人員在申報(bào)高級職稱時(shí)，必須如實(shí)填寫《陜西省職稱外語考試免試申請表》，經(jīng)單位人事部門審核后，逐級上報(bào)，由省職改部門審批；晉升中級職稱的外語免試，經(jīng)單位人事職改部門審核后，區(qū)、縣及市級主管部門要嚴(yán)格按照免試條件，在評審表中填寫免試意見。加蓋公章，將有關(guān)獲獎證書或其他免試證明材料隨審批文件上報(bào)市職改辦。

這是我國的特有職稱評定方式，是從前蘇聯(lián)引進(jìn)的，和國際通用的‘工程師’有區(qū)別；我國的是行業(yè)職稱，國外是執(zhí)業(yè)資格；我國正在施行的‘建造師’、‘建筑師’、‘造價(jià)師’等等，會慢慢取代現(xiàn)有的技術(shù)職稱，都是向國際通用法轉(zhuǎn)軌。但是，在我國，不論在國企還是民企，目前仍然具有一定的價(jià)值，正如2#樓版主所說【有用，公司升級、組建公司，都有很大的用處，注冊證是你的上專業(yè)認(rèn)證，工程師是你的通用技術(shù)水平認(rèn)證】中級有用，考監(jiān)理工程師就是要中級工作3年后才有資格考。現(xiàn)在公司升級還是需要的，有些要求技術(shù)負(fù)責(zé)人必須是中級或者高級職稱的。單位和個(gè)人都需要，個(gè)人主要是漲工資了。

工程師 (Engineer)

望文生義,便是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),治理,評價(jià)能力的人員。實(shí)在,工程師是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高等工程師,專家等職稱。該然,那也只是對于從事工程修設(shè)或管理人員技術(shù)程度的一種本定而已。

工程師的稱呼通常只用于在工程學(xué)其中一個(gè)范圍持有學(xué)術(shù)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗(yàn)的人士。

在歐洲海洋一些國度，工程師稱呼的使用被法律所限造，必需用于持有學(xué)位的人士，而其他出有學(xué)位人士使用，屬于背法。在好邦大部份州及加拿大一些省份亦有相似法律具有，通常只要在專業(yè)工程測驗(yàn)與得合格才可被稱為工程師，而法律的范疇普通只在蓄意欺詐的情形下才會施行。

技術(shù)專野（technologist）一詞有時(shí)取工程師同義，當(dāng)詞是由技術(shù)（Techno-）和后綴（-ologist）組成，意義是研討技術(shù)的己，彼實(shí)稱普通正在歐洲海洋一些有規(guī)管農(nóng)程師稱號使用的國度中被使用，由于已蒙法律管造。在一些推丁邦野，technologist只是正在工程師取技術(shù)員之間的專業(yè)資歷。

迷信野摸索世界以發(fā)明廣泛規(guī)律，但工程師使用廣泛規(guī)律以設(shè)計(jì)實(shí)踐物品。

在好邦，Engineer一詞也用于指操作機(jī)械引擎（Engine）的己，好比鐵道 Engineer 是指火車司機(jī)，輪舟 Engineer 是指輪機(jī)員，流動引擎機(jī)械師通常是負(fù)責(zé)流動引擎。

因?yàn)楣こ添?xiàng)目有許多品種,那么,工程師也天然有良多類品種,例如:網(wǎng)絡(luò)工程師,電氣工程師,出售工程師等等等等。

綱前,農(nóng)程師認(rèn)證方法有良多類,測驗(yàn)是最廣泛的一類認(rèn)訂方法。

像針對于疑作工業(yè)的工程師方背認(rèn)證考試便是又普及,露金質(zhì)又高的-齊國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（程度）考試，俗稱軟考。

跟著國度科技開展天不時(shí)加快化，以及高新工業(yè)天沒有續(xù)尺度化。工程師職員仍是缺心很大的，大批的崗位須要使得如今如斯劇烈的便業(yè)環(huán)境帶來了春天的氣味。盡力吧，看諸位夢念成實(shí)。

按職稱(資格)高下,分為:學(xué)受級高檔工程師(正高職),鉆研員級高等工程師(正高職),高等工程師(副高職),工程師(中職),助理工程師(始職)

通常所道的工程師是指中級工程師，工程師職稱是要上級主管部分評定，齊國通用。其中要考中級英語職稱考和利用計(jì)算機(jī)考試。

中級工程師評訂準(zhǔn)繩

《工程技術(shù)人員職務(wù)試止條例》劃定的任職基礎(chǔ)前提：

擔(dān)任工程師職務(wù)，當(dāng)具有下列前提：

1、具有下列部分之一的前提

（1）出產(chǎn)、技術(shù)治理部分

①基礎(chǔ)控制古代出產(chǎn)治理和技術(shù)治理的方式，有獨(dú)立解決比擬龐雜的技術(shù)答題的才能。

②可以機(jī)動應(yīng)用本專業(yè)的基本實(shí)際學(xué)問和專業(yè)技術(shù)學(xué)問，熟習(xí)原專業(yè)海內(nèi)外隱狀和開展趨向。

③有必定自事出產(chǎn)技術(shù)治理的理論經(jīng)驗(yàn)，獲得有適用價(jià)值的技術(shù)結(jié)果和經(jīng)濟(jì)效益。

④可以指點(diǎn)幫理工程師的工做和進(jìn)修。

（2）研究、設(shè)計(jì)部門

篇（10）

音樂教師學(xué)期工作計(jì)劃一

在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今日，你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動所代替。然而，如何在你教我學(xué)的音樂活動中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣，精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué)：

一、學(xué)生基本情景分析：

本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年段的音樂教學(xué)，學(xué)生的基本情景了解得比較透徹，畢竟相處一年了，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好，并且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，異常是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自我，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐.

二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，團(tuán)體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。

2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的本事。

4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的本事。

三、教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設(shè)必須的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”僅有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，到達(dá)最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開始階段。”在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不一樣層次的學(xué)生經(jīng)過動腦、動口等多種途徑進(jìn)取參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面，使資料更充實(shí)、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為進(jìn)取、主動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如：我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時(shí)，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂，讓學(xué)生欣賞，學(xué)生如身臨其境，感覺到了祖國的山河美，激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動，體驗(yàn)到了祖國的壯麗和偉大，產(chǎn)生愛國的活力，同時(shí)也是一種對學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線，也是學(xué)生體驗(yàn)音樂和參與音樂活動的第一個(gè)重要步驟。

2、利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿。”著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的教師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。

低年級學(xué)生的年齡小，思維本事弱，但感性認(rèn)識相對較強(qiáng)，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。所以，在課堂教育中，運(yùn)用與課文資料有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具，既形象直觀，給學(xué)生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。根據(jù)教材特點(diǎn)，我在上“顛倒歌”一課中制作了很多生動、形象的直觀教具來吸引孩子，有小老鼠、大獅子、小鳥、公雞、大象等等。整節(jié)課，學(xué)生的進(jìn)取性一向很高，大家都爭著說，搶著回答，進(jìn)取學(xué)唱。教具雖小，但作用甚大，合理的利用教具，讓學(xué)生在情境中掌握了知識，讓學(xué)生在妙趣橫生的教具中發(fā)展思維，提高了想象本事。實(shí)踐證明，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，借助實(shí)物、圖片、錄音設(shè)備等現(xiàn)代教學(xué)手段，能調(diào)動學(xué)生的多種感官，讓認(rèn)識從無聲走向有聲，從單調(diào)走向多彩，從單一走向多元，極大地豐富學(xué)生的心理活動，獲得更為新奇、深刻的印象。

教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的進(jìn)取性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

(二)精選教法，歡樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵(lì)，她才能綻放美艷的花蕾。所以，音樂教師應(yīng)有意營造一種十分寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個(gè)“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種進(jìn)取的活躍狀態(tài)。這樣，就能夠充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動、學(xué)得開心。

1、創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究證明：“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。所以，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺是十分重要的。在孩子們進(jìn)行團(tuán)體演唱時(shí)，我覺得教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”。因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生通常是活潑好動的，在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生供給“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最，讓學(xué)生在無拘無束中展示自我的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了歡樂天地，為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時(shí)空，有了學(xué)生展示自我的舞臺，課堂教學(xué)會張弛有度，教學(xué)效果也會事半功倍。

2.趣味游戲，歡樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過的歌曲，我設(shè)計(jì)了“開火車”這一游戲。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，僅有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲，進(jìn)取踴躍，不亦樂乎。“開火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口，大膽演唱，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學(xué)生樂之學(xué)，學(xué)的活。教育在發(fā)展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高，我們教育工作者僅有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

3、以“賽”激趣促學(xué)

好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點(diǎn)之一，而在激烈的競爭氛圍中，學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。在我每次上音樂課時(shí)總是給學(xué)生留出5—8分鐘時(shí)間，利用此方法要求學(xué)生進(jìn)行表演唱，取得了事半功倍的效果。我還專門準(zhǔn)備了很多小紅花、小五星等，并告訴大家：如果誰先會唱，唱得準(zhǔn)確、流暢，表情動作好，誰就能得到它。學(xué)生們進(jìn)取踴躍，他們分成兩人組、三人組或四人組，互相監(jiān)督表演唱，以便及時(shí)查找自我的不足;部分平時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，請班上的小組長幫忙領(lǐng)著唱;更有的干脆和我一組，請我指導(dǎo)。此刻全班學(xué)生對音樂課中所學(xué)過的歌曲、舞蹈等資料，都能很熟練地表演下來。值得強(qiáng)調(diào)的是，在這個(gè)過程中，教師從未做過任何要求，完全出于學(xué)生自我的意愿。

(四)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造本事

1、開放的音樂教學(xué)

音樂是時(shí)間的、表現(xiàn)的藝術(shù)，在眾多藝術(shù)門類中，它的創(chuàng)作自由度是最高的。這就決定了音樂教學(xué)過程并不是封閉的、孤立的。它應(yīng)是學(xué)生對音樂的認(rèn)識與對音樂的實(shí)踐辯正統(tǒng)一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體本事的生成和發(fā)展的過程，是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放音樂教學(xué)過程，應(yīng)為學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)設(shè)廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了進(jìn)取、大膽的探索。

讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。我們在音樂教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)需要，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、教材、教具、教學(xué)環(huán)境與生活的多方面橫向聯(lián)系，及他們之間的相互作用和影響。讓音樂回歸生活、回歸自然。如《搖籃曲》一課，我抓住小朋友很想做爸爸媽媽的特點(diǎn)，準(zhǔn)備了很多娃娃，讓學(xué)生親身體驗(yàn)做一天爸爸媽媽是多么辛苦，從而進(jìn)行愛父母、尊敬長輩的教育，在活動中巧妙地將歌曲教學(xué)、創(chuàng)編表演、打擊樂器有機(jī)地結(jié)合在一齊，讓學(xué)生親身體驗(yàn)、主動參與，取得良好的教學(xué)效果。

讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的。所以，音樂能夠讓每一位學(xué)生用自我獨(dú)特的方式想象、解釋，來宣泄自我的情感，它最能體現(xiàn)人的個(gè)性。而主題活動恰恰就能供給這樣的自由。游戲、表演等是小學(xué)生最喜歡的活動方式。我們在音樂教學(xué)過程中十分注重經(jīng)過音樂活動過程的展開，來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的潛能，給他們探究問題，探詢知識的空間，讓他們大膽想象，自由創(chuàng)造。

讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、簡便、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。教師大多數(shù)時(shí)間能夠走到學(xué)生中間，縮短和學(xué)生的距離。教師是導(dǎo)演，有序地領(lǐng)著孩子走進(jìn)音樂的殿堂，不斷給孩子新的資料，讓他們有新的發(fā)展。教師又是演員，與孩子們一齊歡歌跳躍。教育心理學(xué)認(rèn)為，如果教師與學(xué)生之間能構(gòu)成友好信賴的關(guān)系，那學(xué)生就可能更愿意和教師相處，理解教師的教誨。同時(shí)在這種平等、和諧、熱烈的氛圍中，就能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體和創(chuàng)造的進(jìn)取性。我在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)那些比較內(nèi)向的同學(xué)大膽說、大膽想、大膽唱、大膽演。這種鼓勵(lì)支持的態(tài)度、期望性、肯定性的語言，能樹立學(xué)生提高的信心，讓學(xué)生在寬松友好的學(xué)習(xí)氛圍里感受美、體驗(yàn)美。

讓音樂走出狹小的課堂。隨著社會的不斷提高、科學(xué)日新月異地發(fā)展，音樂課再也不能是一架鋼琴，一臺錄音機(jī)就能對付得了的，在教學(xué)過程中，采用現(xiàn)代化的教育技術(shù)成了課堂中必要的手段，它信息量大，交互性強(qiáng)，快捷簡便，直觀形象。電視、廣播、Internet各種媒體，開闊了學(xué)生的視野，拓展了音樂文化范疇，能夠讓學(xué)生獲得古今中外各種音樂信息，也能夠開展綜合實(shí)踐活動，把課堂延伸到更為廣闊的創(chuàng)新空間。

2、開放的音樂教學(xué)方法

開放的音樂教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)資料設(shè)計(jì)采用不一樣的教學(xué)方法，而不是機(jī)械采用同一種教學(xué)方法。音樂教育家柯達(dá)伊認(rèn)為："音樂教育首先要經(jīng)過音樂與身體結(jié)合的節(jié)奏運(yùn)動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和敏捷的反映本事。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征，應(yīng)加強(qiáng)音樂運(yùn)動與身體運(yùn)動之間的聯(lián)系。經(jīng)過學(xué)生的行、走、跑、跳、拍手、點(diǎn)頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。

如在教樂理知識二分、四分音符時(shí)，一般教學(xué)只講"二分音符唱二拍，四分音符長一拍。"這些概念對于一二年級的小朋來說既抽象又枯燥。所以，我努力營造了一個(gè)讓學(xué)生自身感受、想象的音樂環(huán)境：首先，我讓學(xué)生們分辨出聲音的長短，如貓叫聲音長，狗叫聲音短;大鐘的聲音長，小鐘的聲音短等等。使學(xué)生得到感性認(rèn)識，之后我再讓學(xué)生閉眼聆聽教師發(fā)出的不一樣節(jié)拍的走步聲和跑步聲，由學(xué)生用拍手、跺腳的方式把聽到的模仿出來，從而完成由聲音感知到動作感知的過渡。

在音樂教學(xué)中，我還經(jīng)常采用非音樂的教學(xué)方法，把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學(xué)、音樂與身體運(yùn)動等很好地結(jié)合起來，把這些多樣的方法統(tǒng)一于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高上。如我在教完《歌唱二小放牛郎》這手歌曲時(shí)，我放手讓學(xué)生以小組為單位，對這首歌曲進(jìn)行改編。為了完成改編的任務(wù)，各組都展開了激烈的討論，并紛紛根據(jù)歌曲的主題、資料、情感特色來編排舞蹈動作、創(chuàng)作旁白、制作道具、設(shè)計(jì)人物造型等。在各組的"匯報(bào)演出"中，每位學(xué)生盡管在其中擔(dān)任了不一樣的主角，獲得了不一樣經(jīng)驗(yàn)，但都能自我去感受、去理解、去想象，最大程度地理解藝術(shù)的熏陶。學(xué)生在這種自編、自導(dǎo)、自演的實(shí)踐活動中，既激發(fā)了對音樂的濃厚興趣、樹立了自信心，又發(fā)展了創(chuàng)造性思維。雖然學(xué)生們的"作品"質(zhì)量高低參差不齊，重要的是學(xué)生已能在課堂中自主地獲取知識，真正成了學(xué)習(xí)的主人。教師這時(shí)則變成了整個(gè)活動的組織者、引導(dǎo)者和服務(wù)者(伴奏、放音樂、組織評比等)。長期進(jìn)行這樣的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我相信在學(xué)生心中播下的音樂的種子總有一天會生根、發(fā)芽、開花。

總之，在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、趣味味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺，一個(gè)鍛煉的機(jī)會，一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動主角”躍為“主動主角”，成為學(xué)習(xí)活動的主體。

音樂教師學(xué)期工作計(jì)劃二

一、學(xué)生情景分析

本屆高一年級的學(xué)生來自各個(gè)學(xué)校，基礎(chǔ)各不相同，學(xué)習(xí)習(xí)慣也各不相同，每個(gè)班都有上課紀(jì)律比較松散的學(xué)生，有部分學(xué)生只愿意理解流行音樂，對其他音樂有排斥心理，而音樂鑒賞課的教學(xué)基本都要認(rèn)真聆聽音樂，并根據(jù)音樂說出自我的感受，這對于只喜歡流行音樂的學(xué)生來說是新的挑戰(zhàn)。剛開學(xué)第一周就有很多學(xué)生要參加音樂特長班這點(diǎn)讓我很高興，學(xué)生還是很喜歡音樂的?？墒谴蟛糠謱W(xué)生都沒有基礎(chǔ)，看來要從頭開始。

二、教材分析

《音樂鑒賞》主要經(jīng)過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美本事和評價(jià)、確定本事，是增進(jìn)學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。其資料有中外民族音樂、俄國民族音樂、現(xiàn)代音樂、中國古樂及中國著名的藝術(shù)歌曲等。充分體現(xiàn)了多元文化的價(jià)值觀。既強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)我國的民族音樂文化，也重視了解學(xué)習(xí)世界音樂文化;既強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)音樂的繼承，也重視對現(xiàn)代音樂的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也注意了音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊學(xué)生的文化視野。

三、教學(xué)目標(biāo)

(1)經(jīng)過音樂教學(xué)讓師生共同感受，體驗(yàn)，表現(xiàn)，創(chuàng)造，評價(jià)音樂美，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美本事，陶冶情操，完善人格。

(2)以學(xué)生發(fā)展為中心，緊密圍繞高中學(xué)生的音樂需求，遵循其生理特點(diǎn)及心理認(rèn)知規(guī)律，貼近其生活經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際文化水平，同時(shí)為具有音樂特長的學(xué)生供給發(fā)展個(gè)性的空間，以滿足不一樣層面學(xué)生的發(fā)展需要。

(3)重視音樂實(shí)踐及創(chuàng)造性活動，以利于學(xué)生獲得直接經(jīng)驗(yàn)。關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培養(yǎng)審美本事與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系。

(4)正確處理傳統(tǒng)音樂文化與現(xiàn)代音樂文化，中國音樂文化與外國音樂文化之間的關(guān)系，以開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，進(jìn)而樹立多元文化價(jià)值觀。

四、工作措施

1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，進(jìn)取、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)活動，經(jīng)過培訓(xùn)提高認(rèn)識和本事。

2.認(rèn)真分析音樂特長生的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)音樂專業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真、細(xì)致、耐心輔導(dǎo)學(xué)生在音樂專業(yè)上能夠取得更大的提高，為參加音樂高考作好扎實(shí)的準(zhǔn)備。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，消減學(xué)生在專業(yè)考試中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3.根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好，組織好校文藝隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練和管理工作。加強(qiáng)新隊(duì)員的紀(jì)律、本事培養(yǎng)，構(gòu)成良好的活動氛圍。

4音樂興趣小組活動應(yīng)面向大多數(shù)學(xué)生，并結(jié)合本學(xué)期各項(xiàng)比賽的時(shí)間，制定相應(yīng)的比賽訓(xùn)練計(jì)劃。

五、本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度

第一周：《音樂能告訴我們什么》

第二周：《培養(yǎng)音樂的耳朵》

第三周：《優(yōu)美與壯美》

第四周：《崇高美與歡樂美》

第五周：《杯具美與喜劇美》

第六周：《中國少數(shù)民族音樂》

第七、八、九周：《漢族民歌》

第十周：中考

第十一、十二周：《亞細(xì)亞民族風(fēng)情》

第十三、十四、十五周：《走進(jìn)非洲與美洲》

第十六、十七、十八周：《歐洲民間音樂掠影》

第十九周：期考

音樂教師學(xué)期工作計(jì)劃三

一、指導(dǎo)思想

20xx～20xx學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能理解到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂資料。

2、提高教師的教研參與意識，鼓勵(lì)他們對教育教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位教師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。

3、開展各種形式課外活動，以豐富學(xué)生課余文化生活。

4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

三、工作要求

1、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

2、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：①堅(jiān)持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率到達(dá)百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發(fā)揮了音樂室的功能。