序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

Name: xxx

Gender: male

Date of Birth: 1986/05/12

Residency: HuangShi

Zip Code: 435002

Career Objective：English Teacher

Mobile: xxxxxxxxxxx

Email: xxxxxxx

Political Background：probationary party member

Leadership Position：the chair of league member

Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village

Work Experience

2005/07-2005/9：commended by dean to be an English private tutor in BeiJing

2006/03--2007/05：QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing

2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in HuangShi

2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies

2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc.Huang Shi Branch

Education

2004/09--2007/06 XianNing University English Education Associate

2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor

Training

2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher

Language Skills

English excellent Japanese average

Certifications

2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236

2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088

2006/06 CET-6 061242066001800

2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345

2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787

2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459

Honors/Awards

national scholarship

the first ranking scholarship

the second ranking scholarship

3 good’s student

outstanding student leader9 f2 m: # H,

excellent League Member

the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University

the first price in normal students’ teaching lesson

the third price in students’acqierement

the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition

篇（2）

姓 名：xx 性 別：女

民 族： 漢族 出生年月：1980-02-14

聯(lián)系電話： xxxxxxxxx 工作經(jīng)驗(yàn)： 7 年

學(xué) 歷：大專 專 業(yè)：音樂(lè) 舞蹈 作曲

畢業(yè)學(xué)校：山西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

住 址：上海市

電子信箱：

求職意向：音樂(lè)老師 工作類型：全職

薪酬待遇：面議 到崗時(shí)間：隨時(shí)

工作地區(qū)： 太原 工作崗位：教師

工作經(jīng)歷：

2004.6至今

山西寬度集團(tuán)有限公司 職工藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作

1、 成功地獨(dú)立組織編排了迎新晚會(huì)周年慶典兩場(chǎng)全集團(tuán)大型文藝演出，并親自擔(dān)任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的熱烈歡迎和好評(píng).

2、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)集團(tuán)職工藝術(shù)團(tuán)的組建與演出活動(dòng)，并擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼秘書(shū)職務(wù)。多次率團(tuán)參加上海市、區(qū)及上海國(guó)資委、上海農(nóng)工商集團(tuán)組織的大型文藝演出活動(dòng)，取得良好聲譽(yù)。為協(xié)助黨群部提升集團(tuán)的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設(shè)，豐富集團(tuán)所有員工的文化藝術(shù)生活，增強(qiáng)凝聚力工作，做出了貢獻(xiàn)。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力。

2003.6-2004.5

太原市青藝青少年文化藝術(shù)中心 兼職教師

1、負(fù)責(zé)少兒組中級(jí)班、成人組初、中級(jí)班的聲樂(lè)教學(xué)工作

2、負(fù)責(zé)少兒組初級(jí)班的小提琴、鋼琴教學(xué)工作

經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生在中心舉辦三獨(dú)比賽，增強(qiáng)學(xué)生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學(xué)生鋼琴、小提琴逐步考績(jī)，不斷提高演奏能力。

2002.8-2004.6

山西師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 音樂(lè)教師

教學(xué)范圍：

初一、初三年級(jí)全部音樂(lè)課教學(xué);

高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生音樂(lè)專業(yè)課(聲樂(lè)、鋼琴、小提琴、樂(lè)理、試唱、練耳)的教學(xué)。

工作實(shí)踐：

1、2003、2004年高考中，30余名音樂(lè)專業(yè)特長(zhǎng)生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績(jī)，大部分已順利考取北京、上海、南京、廣州等地高等音樂(lè)專業(yè)院校及師范院校。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校大型文體活動(dòng)的編排、組織、主持工作。

3、組織編排第二屆、第三屆學(xué)生合唱節(jié);所教班級(jí)一等獎(jiǎng)共4名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)6名的優(yōu)秀成績(jī)。

4、組織編排校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體操表演。

5、成功為外國(guó)留學(xué)生組織音樂(lè)素質(zhì)教育公開(kāi)課。

6、帶領(lǐng)音樂(lè)特長(zhǎng)生參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)比賽，所教學(xué)生獲得聲樂(lè)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、器樂(lè)組二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名的好成績(jī)，得到校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。

2002.3-2004.5

太原第三高級(jí)中學(xué) 音樂(lè)實(shí)習(xí)教師

2002年在太原第三高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)期間，被評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

演出經(jīng)歷：

1、第3屆太原市青少年鋼琴比賽 (主持人)

2、太原市陽(yáng)光大地聲樂(lè)比賽國(guó)資委賽區(qū)(復(fù)賽)(美聲獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

3、太原市陽(yáng)光大地聲樂(lè)比賽(決賽) 靜安文化宮(美聲獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

4、太原市老年護(hù)理醫(yī)院慶典晚會(huì)邀請(qǐng)(主持、演唱、指揮)

5、太原農(nóng)房集團(tuán)中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨(dú)唱、美聲二重唱)

6、太原農(nóng)工商集團(tuán)農(nóng)場(chǎng)社區(qū)文化節(jié)文藝晚會(huì) 戲劇學(xué)院(民歌獨(dú)唱)

7、太原農(nóng)房集團(tuán)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì) 靜安體育館(民歌獨(dú)唱、重唱)

8、太原農(nóng)房集團(tuán)三周年慶典 藝海大劇院(民歌獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

9、太原農(nóng)房集團(tuán)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)(通俗歌曲獨(dú)唱)

10、太原市電信局周年慶典邀請(qǐng)(民歌獨(dú)唱)

11、太原明旺房地產(chǎn)集團(tuán)12周年慶典邀請(qǐng)(民歌獨(dú)唱)

12、太原農(nóng)房集團(tuán)社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨(dú)唱、京劇表演)

13、太原農(nóng)工商集團(tuán)50周年慶典專場(chǎng)演出 (領(lǐng)唱、獨(dú)唱)

14、太原農(nóng)工商房產(chǎn)集團(tuán)團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)大型演出(獨(dú)唱、主持)

15、太原市老年護(hù)理醫(yī)院迎新文藝晚會(huì)邀請(qǐng)(主持、演唱、指揮)

教育培訓(xùn)：

1998-2002

山西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 音樂(lè)教育系(四年制全國(guó)統(tǒng)招本科)

擔(dān)任山西師大藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)教育系文藝活動(dòng)組長(zhǎng)

自我概述：

主 修： 聲 樂(lè)

副 修：鋼琴 、小提琴

1、聲樂(lè)(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運(yùn)用三種唱法演唱歌曲，被評(píng)價(jià)為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂(lè)形象的能力，并具有豐富的演出和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠演唱大量中外不同風(fēng)格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學(xué)期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔(dān)任獨(dú)唱.大學(xué)畢業(yè)之際，還舉辦了江美琦專場(chǎng)聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)，并獲成功。

2、鋼琴、小提琴：具有扎實(shí)的演奏、伴奏功底及多年積累的教學(xué)能力。

3、音樂(lè)理論知識(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

4、計(jì)算機(jī)：能熟練操作office2000辦公自動(dòng)化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應(yīng)用各項(xiàng)辦公自動(dòng)化設(shè)施;具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

范文二

基本信息

姓名： 段XX 性別： 女

民族： 漢族 出生年月： 1983.1.3

證件號(hào)碼： 431028198301****** 婚姻狀況： 未婚

身高： 168cm 體重： 58kg

戶籍： 湖南長(zhǎng)沙 現(xiàn)所在地： 湖南長(zhǎng)沙

畢業(yè)學(xué)校： 湖南吉首大學(xué) 學(xué)歷： 本科

專業(yè)名稱： 音樂(lè)學(xué) 畢業(yè)年份： 2007年

工作年限： 二年以上 職稱： 高級(jí)職稱

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

職位類別： 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書(shū)

職位名稱： 音樂(lè)教師 ; 歌手 ; 演員

工作地區(qū)： 湖南長(zhǎng)沙 ;

待遇要求： 0元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力： 英語(yǔ) 三級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

1996年9月 - 1999年7月 豪山中學(xué) 初中

1999年9月 - 2003年7月 安平三中 高中

2003年9月 - 2007年7月 湖南吉首大學(xué) 本科

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書(shū)

2007年9月 - 2009年2月 湖南長(zhǎng)沙東方藝術(shù)學(xué)校 優(yōu)秀教師證書(shū)

工作經(jīng)歷

所在公司： 湖南長(zhǎng)沙瀟湘電影集團(tuán)

時(shí)間范圍： 2007年9月 - 2007年12月

公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè)： 媒體、影視制作、新聞出版

擔(dān)任職位： 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書(shū)

工作描述： 工作概述： 負(fù)責(zé)文件的匯簽、收發(fā)管理;對(duì)公司級(jí)會(huì)議進(jìn)行記錄，并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)總經(jīng)理和各部門(mén)總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門(mén)經(jīng)理布置的各項(xiàng)工作。

離職原因： 各方面

所在公司： 長(zhǎng)沙東方藝術(shù)學(xué)校

時(shí)間范圍： 2008年2月 - 2009年1月

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位： 教師-中學(xué)教師

工作描述： 我擔(dān)任聲樂(lè)教師，負(fù)責(zé)高考音樂(lè)特長(zhǎng)生的聲樂(lè)輔導(dǎo)，采用一對(duì)一的上課形式，一般是每個(gè)學(xué)生一周一節(jié)課，每節(jié)課60分鐘，理論課和視唱練耳課采取大班授課形式，每天進(jìn)行培訓(xùn)。

離職原因： 身體不適

其他信息

自我評(píng)價(jià)： 本人自幼接受正規(guī)的聲樂(lè)發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，在大學(xué)期間就長(zhǎng)期從事聲樂(lè)家教和歌唱演員，能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨(dú)到的見(jiàn)解。其專業(yè)基本功扎實(shí)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)因材施教，平時(shí)和藹可親，富有愛(ài)心，深受學(xué)員及家長(zhǎng)喜愛(ài)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全省市級(jí)各類青少年聲樂(lè)比賽中獲金、銀獎(jiǎng)，高考生都已步入高等音樂(lè)院校，并多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。個(gè)人也多次參加各級(jí)各類的聲樂(lè)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)，并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會(huì)中同臺(tái)演出。

篇（3）

目前年薪：5-6萬(wàn)人民幣 聯(lián)系電話：13800000000

E-mail：

應(yīng)聘方向

求職 行業(yè)：教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職 地點(diǎn)：北京市

薪資要求：面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在：***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03：北京求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中 英語(yǔ) ，教材為《朗文國(guó)際 英語(yǔ) 教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí) 英語(yǔ) ，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。

2005/02—2006/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫(xiě)的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

2003/06—2005/01：東澤卓越外語(yǔ)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯 英語(yǔ)口語(yǔ) 大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.

教育培訓(xùn)

課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫(xiě)作，高級(jí) 英語(yǔ)聽(tīng)力 ，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢 翻譯 教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況， 日語(yǔ) 。

職業(yè)技能

外語(yǔ)：英語(yǔ)：熟練

日語(yǔ) ：一般

證書(shū)：2005/07教師資格證書(shū)

篇（4）

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 身 高： 156 cm

人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體 重： 47 kg 人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 作家/撰稿人， 小學(xué)教師， 英語(yǔ)翻譯

工作年限： 0 職 稱： 無(wú)職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 兩個(gè)星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 中山,佛山,廣州

工作經(jīng)歷廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué) 起止年月：2009-09 ～ 2011-07

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 小學(xué)英語(yǔ)教師

工作描述： 主要負(fù)責(zé)二三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任綜合實(shí)踐老師，舞蹈老師，音樂(lè)老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

離職原因： 代課性質(zhì) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 小學(xué)英語(yǔ)教師 離職原因： 實(shí)習(xí)

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 起止年月：2007-09 ～ 2008-09

公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 教務(wù)處辦公室助理

工作描述： 2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作畢業(yè)院校： 華南師范學(xué)院開(kāi)放學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 2009-07

專 業(yè) 一： 英語(yǔ)教育 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào) 2007-09 2009-07 華南師范學(xué)院開(kāi)放學(xué)院 英語(yǔ)教育 本科 -

2008-06 2008-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí) BECV(Dlevel) -

2009-02 2009-03 雙美教育機(jī)構(gòu) 幼兒英語(yǔ) 無(wú) -

語(yǔ)言能力外語(yǔ)： 英語(yǔ) 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 精通

其它外語(yǔ)能力： 英語(yǔ)已過(guò)六級(jí)，自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)，日語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長(zhǎng)、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見(jiàn)習(xí)生海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實(shí)習(xí)生

辦公室助理

2007年—2008年 在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作？ 2006 圖書(shū)管文明讀者征文比賽一等獎(jiǎng)

？ 2007 教育系英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)

？ 2006-2007 品德優(yōu)秀獎(jiǎng)

篇（5）

身份證號(hào)碼

性 別

女

年 齡

23歲

政治面貌

共青團(tuán)員

婚姻狀況

未婚

視 力 狀 況

2.0

身高(厘米)

164 cm

體重(公斤)

44 kg

民 族

漢族

戶口所在地

九江市(含區(qū)市縣)

技術(shù)職稱

最 高 學(xué) 歷

本科

現(xiàn)居住地

江西省

畢業(yè)時(shí)間

2009

求 職 狀 態(tài)

電話、手機(jī)

EMAIL

個(gè)人主頁(yè)

地 址

長(zhǎng)沙市閔行區(qū)飛鶴路3453號(hào)

郵編

331611

受教

育及

培訓(xùn)

狀況

2003年9 月 至 2007年7月

江西師范大學(xué)科技學(xué)院

漢語(yǔ)言文學(xué) 本科

專業(yè)描述：

主要學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)知識(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言積累。

工

作

經(jīng)

驗(yàn)

摘

要

任職公司名稱: 吉水職高 。

語(yǔ)文教師

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

本人在大學(xué)期間做過(guò)多種兼職,如銷售，網(wǎng)站編輯，家教,受學(xué)生歡迎和老師的贊揚(yáng).具有創(chuàng)新教學(xué)和激勵(lì)教學(xué)的風(fēng)格等具有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；在校期間積極參加各種活動(dòng), 具有良好的管理能力和口才及溝通能力。

任職公司名稱: 江西省吉水縣白沙中學(xué) 。

2008年9 月 至 2011年1月

語(yǔ)文教師

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

求職意向

現(xiàn)從事行業(yè)：

電子商務(wù)

現(xiàn)從事職業(yè)：

銷售/顧問(wèn)類

現(xiàn)職位級(jí)別：

中級(jí)職位（兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)）

期望月薪：

2000-3000元

目前月薪：

1500-2000元

可到崗時(shí)間：

一周以內(nèi)

期望工作性質(zhì)：

全職

欲工作地區(qū)：

江西省

欲從事行業(yè)：

保險(xiǎn)業(yè)

欲從事職業(yè)：

人事/行政管理類

技能特長(zhǎng)

計(jì)算機(jī)省一級(jí)證書(shū)，普通話省二級(jí)甲等。

外語(yǔ)水平

第一外語(yǔ):英語(yǔ) 普通英語(yǔ)四級(jí)

第二外語(yǔ):英語(yǔ) 普通英語(yǔ)四級(jí)

興趣愛(ài)好

閱讀，上網(wǎng)聊天和查詢資料信息等，聽(tīng)音樂(lè)，健身運(yùn)動(dòng)。

篇（6）

我是江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院2002屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面，我閱讀了大量的課外書(shū)籍，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對(duì)我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈?，我有潛力?/p>

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為教育事業(yè)出力，為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會(huì)為我開(kāi)啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門(mén)。

此致

敬禮!

個(gè)人 簡(jiǎn)歷

教育培訓(xùn)

最高學(xué)歷：?？?/p>

畢業(yè)日期：2002——2005

畢業(yè)學(xué)校：江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：小學(xué)教育

外語(yǔ)水平： 英語(yǔ) 優(yōu)秀

普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)

所獲證書(shū)：

工作經(jīng)驗(yàn)

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷： 有半年家教經(jīng)驗(yàn)

曾在263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)武漢分公司 兼職 2個(gè)月

曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判

曾在武漢市梅苑小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩個(gè)月

專業(yè)特長(zhǎng)

電腦水平：

能熟練操作Windows，Office

能用Authorware，F(xiàn)lash MX 2004制作課件

會(huì)架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)

英語(yǔ) 水平：

具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力

自我評(píng)價(jià)

興趣愛(ài)好：喜歡研究計(jì)算機(jī)硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。

喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡攝影，喜歡看書(shū)，熱心參加各種團(tuán)體活動(dòng)。

個(gè)人特點(diǎn)

篇（7）

姓名

三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 | 27歲(1983年8月1日)

居住地：北京

電　話：139xxxxxxxx(手機(jī))

e-mail：

最近工作 [2 年8個(gè)月]

學(xué)　歷：碩士

?！I(yè)：音樂(lè)，舞蹈，作曲

學(xué)　校：中央音樂(lè)學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)熱情大方，自信并對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔(dān)任校、系、學(xué)生會(huì)各種職務(wù)，并擔(dān)任學(xué)校學(xué)生處勤工助學(xué)崗職務(wù)，進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。

求職意向

到崗時(shí)間： 待定

工作性質(zhì)： 全/兼職

希望行業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)，影視/媒體/藝術(shù)

目標(biāo)地點(diǎn)： 北京，香港

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 公關(guān)/媒介，市場(chǎng)/營(yíng)銷，影視/媒體，寫(xiě)作/出版/印刷，教師

工作經(jīng)驗(yàn)

2008 /3--至今：中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(少于50人)[ 2 年8個(gè)月]

所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研

對(duì)外合作部 院校教務(wù)管理人員

對(duì)外合作部中的項(xiàng)目主管、教材編撰責(zé)任編輯、鋼琴培訓(xùn)部門(mén)成員。

2007 /3--2008 /1：北京xx文化藝術(shù)[ 10個(gè)月]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

音樂(lè)教育部 責(zé)任編輯

負(fù)責(zé)部門(mén)內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)發(fā);教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā);教輔圖書(shū)出版;部門(mén)內(nèi)部產(chǎn)品營(yíng)銷策略制定。

2006 /2--2006 /7：北京xx歌舞劇學(xué)院[ 5個(gè)月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

中西方音樂(lè)史教研組 老師/中國(guó)音樂(lè)史、藝術(shù)概論

教授中國(guó)音樂(lè)史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。

2003 /11--2005 /10：中央音樂(lè)學(xué)院[1 年11個(gè)月]

所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

學(xué)生處 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、編輯、維護(hù)

網(wǎng)站建設(shè)/維護(hù)(勤工助學(xué)崗)

與同班另一同學(xué)構(gòu)成網(wǎng)站制作二人組。為學(xué)生處建設(shè)了學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負(fù)責(zé)維護(hù)。

2003 /5--2003 /9：韓國(guó)xx media公司[4個(gè)月]

所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

音樂(lè)部門(mén) 兼職卡拉ok點(diǎn)唱機(jī)伴奏音樂(lè)制作師

midi音樂(lè)制作。

教育經(jīng)歷

2008 /9--至今 中央音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)，舞蹈，作曲 碩士

2001 /9--2006 /7 中央音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)，舞蹈，作曲 本科

音樂(lè)理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學(xué)科。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2008 /5--2008 /7 全國(guó)鋼琴等級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)

項(xiàng)目描述： 主持培訓(xùn)課程，全程跟班。

責(zé)任描述： 策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報(bào)告均需要我這個(gè)項(xiàng)目主管整合資源。并且上報(bào)給部門(mén)經(jīng)理審批。

2008 /3--2008 /7 全國(guó)音樂(lè)教師等級(jí)認(rèn)證教材編輯部

項(xiàng)目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國(guó)音樂(lè)教師等級(jí)認(rèn)證的教材編撰成冊(cè)。

責(zé)任描述： 責(zé)任編輯

2007 /9--2007 /12 教學(xué)光盤(pán)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)資源

項(xiàng)目描述： 在xx藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò)資源上傳項(xiàng)目。并且衍生出來(lái)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)。

責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)音樂(lè)教育部門(mén)的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行全公司相關(guān)資源的統(tǒng)一管理。

2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂(lè)課件制作

軟件環(huán)境： 音樂(lè)學(xué)系工作室

硬件環(huán)境： 音樂(lè)學(xué)系工作室

項(xiàng)目描述： 負(fù)責(zé)導(dǎo)師的鋼琴音樂(lè)課件制作，申報(bào)了國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。限期兩年內(nèi)完成。撥款2萬(wàn)元。

責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)課件中電腦部分程序操作，音像處理等。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)(精通) 聽(tīng)說(shuō)(一般)，讀寫(xiě)(一般)

音樂(lè)教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板(二)

個(gè)人信息

姓名：

性別：女

出生年月：1988年5月

身高：173cm

籍貫：太谷市

居住地：太原市

民族：漢

政治面貌：團(tuán)員

求職類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)院校：太原師范學(xué)院

專業(yè)：音樂(lè)學(xué)教師教育

主修：鋼琴 副修：聲樂(lè) 二胡

移動(dòng)電話：

家庭電話：

E_Mail：

QQ/MSN：

教育經(jīng)歷

大學(xué) 2005.9-至今就讀與太原師范學(xué)院音樂(lè)系 鋼琴專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂(lè).器樂(lè).合唱的鋼琴伴奏能力。 高中 2002.9-2005.6就讀與山西省介休市汾局一中初中 1999.9-2002.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學(xué)校小學(xué) 1994.9-1999.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學(xué)校

在校實(shí)踐，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

在校實(shí)踐：2006-2008年 擔(dān)任鋼琴家庭教師，學(xué)生中不乏4歲的幼兒，也有藝術(shù)學(xué)校的老師。輔導(dǎo)的學(xué)生曾獲得“藝彩中國(guó)”音樂(lè)舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)幼兒組金獎(jiǎng)，少兒組銀獎(jiǎng)等.獲中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴業(yè)余考級(jí)7級(jí)證書(shū).

2006年加入太原師范學(xué)院院學(xué)生會(huì)文藝部工作實(shí)踐，并參與組織策劃院文藝晚會(huì)。2006年擔(dān)任太原師范學(xué)院合唱比賽經(jīng)濟(jì)系合唱團(tuán)的鋼琴伴奏。2006年太原師范學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽曾擔(dān)任城市與管理學(xué)院預(yù)選賽評(píng)委。

2007年曾在山西省太原市梅塞德斯-太原奔馳之星的年度慶典擔(dān)任該公司合唱團(tuán)的鋼琴伴奏。并在其展銷會(huì)負(fù)責(zé)鋼琴演奏。

2008年在山西省太原市小店區(qū)高速公路收費(fèi)站進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。熟練掌握收費(fèi)站繳費(fèi)流程，辦公室日常工作和對(duì)其員工的合唱排演工作。 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷;2006年獲山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤(pán)大獎(jiǎng)賽鋼琴青年組銀獎(jiǎng).

2008年獲“藝彩中國(guó)”音樂(lè)舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)青年組金獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2008年獲“藝彩中國(guó)”音樂(lè)舞蹈盛典山西賽區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)

2006年參加太原師范學(xué)院組織的公益鮮血活動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血。2008年汶川地震血庫(kù)告急時(shí)，為救受難群眾支助支援中心血庫(kù)無(wú)償獻(xiàn)血

2007-2008年加入太原市青年義工組織。曾組織學(xué)生捐獻(xiàn)衣物為貧困山區(qū)的孩子。曾代表太師范學(xué)院看望敬老院里的孤寡老人，并組織學(xué)生帶去文藝表演，帶去快樂(lè)。

技能水平

鋼琴專業(yè)技能：有14年的學(xué)習(xí)鋼琴經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握鋼琴各項(xiàng)技能，12歲拿到中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴業(yè)余考級(jí)9級(jí)合格證書(shū)。大學(xué)就讀期間曾參加山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤(pán)大獎(jiǎng)賽鋼琴青年組銀獎(jiǎng).“藝彩中國(guó)”音樂(lè)舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)青年組金獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。有3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)生曾獲得“藝彩中國(guó)”音樂(lè)舞蹈盛典山西賽區(qū)鋼琴專業(yè)幼兒組金獎(jiǎng)，少兒組銀獎(jiǎng).獲中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴業(yè)余考級(jí)7級(jí)證書(shū).計(jì)算機(jī)技能:熟練操作計(jì)算機(jī),能過(guò)使用word文檔.Excel.Powerpoint.制作圖表幻燈片等計(jì)算機(jī)操作。2005年獲得微軟Word2000產(chǎn)品應(yīng)用能手稱號(hào)教師教學(xué)技能水平：能夠熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)設(shè)備，用生動(dòng)活潑的講學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念組織一堂內(nèi)容豐富多彩的音樂(lè)課。可以很好的運(yùn)用合唱知識(shí)組織學(xué)生合唱團(tuán)的合唱排演工作。具備優(yōu)秀的演講能力，流暢的表達(dá)能力，扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)水平。鋼琴專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂(lè).器樂(lè).合唱的鋼琴伴奏能力。

自我評(píng)價(jià)

本人在校期間接受了最全面的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和文化知識(shí)的培養(yǎng)。在教師教育，音樂(lè)教育，音樂(lè)表演，鋼琴技能及二胡，聲樂(lè)方面，有折實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的研究分析能力。鋼琴專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂(lè).器樂(lè).合唱的鋼琴伴奏能力。 專業(yè)理論掌握全面，對(duì)教學(xué)工作有深刻的理解，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有扎實(shí)的鋼琴技能基礎(chǔ)善于把握作品的情感，具備組織理論課，鋼琴執(zhí)教，文藝會(huì)演，及合唱排練的策劃能力，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境，具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。本人品德高尚，熱愛(ài)集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成組織分配的工作和任務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)。能夠很好的勝任音樂(lè)教師，鋼琴專業(yè)輔導(dǎo)，文藝組織策劃的工作。

求職意向

工會(huì).團(tuán)委，合唱團(tuán)，文藝團(tuán)體，文化宮.少年宮.市文化藝術(shù)學(xué)校，省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院，師幼兒師范學(xué)校等藝術(shù)院校。

音樂(lè)教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板(三)

個(gè)人基本簡(jiǎn)歷

姓名：xuexila

國(guó)籍： 中國(guó)

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 湖北

身材： 163 cm　46 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 21 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師：音樂(lè)教師、小學(xué)教師/幼兒教師：音樂(lè)教師、

工作年限： 0

職稱： 無(wú)職稱

求職類型： 全職

可到職- 隨時(shí)

月薪要求： XX--3500

希望工作地區(qū)： 廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱： 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月：XX-09 ～ XX-11

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù)： 初中音樂(lè)教師

工作描述：

離職原因：

公司名稱： 湖北省荊州市公安縣車胤中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月：XX-07 ～ XX-09

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù)： 高中音樂(lè)教師

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： 武漢音樂(lè)學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)- XX-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 音樂(lè)教育 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) ?！I(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)生

1999-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué) 學(xué)生

XX-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) 學(xué)生

XX-09 XX-07 武漢音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)教育

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　良好

國(guó)語(yǔ)水平： 良好 粵語(yǔ)水平： 一般

工作能力及其他專長(zhǎng)

XX年9月，我以優(yōu)異的成績(jī)考入武漢音樂(lè)學(xué)院，在李歌教授的嚴(yán)格要求下，自身刻苦學(xué)習(xí)，逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)。從進(jìn)校以來(lái)本人一直在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴，對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)式的教學(xué)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識(shí)，受到教學(xué)單位師生的好評(píng)。在社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂(lè)方面的專長(zhǎng)，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。

詳細(xì)個(gè)人自傳

您好!感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷，在這里有一顆熱情而真誠(chéng)的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

我是武漢音樂(lè)學(xué)院演藝學(xué)院XX屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂(lè)教育專業(yè)，師從于武漢音樂(lè)學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折，但我還是憑著對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)一路走下來(lái)?，F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯，開(kāi)始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬，十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè)教育工作者。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位，我會(huì)盡自己的能力，做好一切。我會(huì)努力教好我的學(xué)生，讓他們成才。我會(huì)教我的學(xué)生如何去做人，如何去生活，如何去面對(duì)自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。

我殷切的希望在XX年能正式成為你們的一員，我也將會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。

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篇（8）

目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上

目前年薪： 5-6萬(wàn)人民幣 聯(lián)系電話： 13800000000

E-mail： (郵件MSN) 請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱！

應(yīng)聘方向

求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職地點(diǎn)： 北京市

薪資要求： 面議

工作經(jīng)歷

2007/03現(xiàn)在： ***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/072007/03： 北京求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。

2005/022006/06： 北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 小學(xué)教師

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫(xiě)的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

2003/062005/01： 東澤卓越外語(yǔ)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.

教育培訓(xùn)

1998/092004/06： 黑龍江大學(xué) 英語(yǔ) 本科

課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫(xiě)作，高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ)。

職業(yè)技能

外 語(yǔ)： 英語(yǔ)：熟練

日語(yǔ)：一般

證 書(shū)： 2005/07教師資格證書(shū)

篇（9）

做好班主任工作，班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的重要人物，在一個(gè)具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生才能有紀(jì)律、有信心、有榮譽(yù)地去配合班干部管理工作；也只有在一個(gè)具有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶領(lǐng)下，班干部的選舉和推舉才能順利、公開(kāi)、和諧地進(jìn)行；也只有一個(gè)具有關(guān)愛(ài)學(xué)生如子女的班主任，班級(jí)的集體榮譽(yù)感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個(gè)教室。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個(gè)老師，在他的帶領(lǐng)下，班干部積極負(fù)起責(zé)任管理班級(jí)的日常學(xué)習(xí)規(guī)律，同學(xué)們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況了，每天早讀、早操、晚自修的下班輔導(dǎo)，我僅僅問(wèn)問(wèn)班干部的管理工作怎樣就可以，并沒(méi)有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平，而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)掌握學(xué)生的好求知、了觀察的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在課堂上思考、查閱課本，課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實(shí)朱老師上的不是所謂的物理化學(xué)地理課，而是我們平常都認(rèn)為很悶的歷史課！

篇（10）

2構(gòu)建多元化教學(xué)模式，注重教學(xué)實(shí)效

網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用給成人教育教學(xué)模式改革提供了有力的保障。我院成教管理部門(mén)改變單一的集中面授的教學(xué)組織形式，建立面授教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)、多媒體互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)答疑等多元化教學(xué)模式來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)教學(xué)大綱并結(jié)合課程特點(diǎn)，合理安排課程的教學(xué)形式，力求利用多元化的教學(xué)形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最優(yōu)化。建立班級(jí)群是進(jìn)行多元化教學(xué)的前提保障。班級(jí)群以班級(jí)為單位，由學(xué)生、班主任、各課程任課教師共同組成。教學(xué)管理者、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)和管理，引導(dǎo)學(xué)生積極參加多媒體互動(dòng)教學(xué)。在面授前，任課教師指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)；在面授期間，任課教師在班級(jí)群上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料、布置作業(yè)。學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件及相關(guān)資料的過(guò)程中，通過(guò)與教師、同學(xué)之間的積極討論和互動(dòng)交流，共同解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)，醫(yī)學(xué)成人教育的學(xué)生在工作中或?qū)W術(shù)上遇到的問(wèn)題同樣可以利用班級(jí)群這個(gè)平臺(tái)相互探討、交流，共同解決問(wèn)題。教師及時(shí)給學(xué)生答疑解惑，同時(shí)積極參與交流互動(dòng)，與學(xué)生共同探討專業(yè)、課程在臨床實(shí)際中的應(yīng)用及發(fā)展，由單一的教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者、合作者、共享者，這對(duì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)是十分有利的。多媒體互動(dòng)教學(xué)使師生之間、生生之間學(xué)習(xí)的合作性得到充分體現(xiàn)。

3重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)學(xué)成人教育的學(xué)生來(lái)自于各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位，具有一定的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們希望通過(guò)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，更新專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)，并能在工作中發(fā)揮作用。實(shí)踐教學(xué)作為成人高等教育不可或缺的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的根本途徑。聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)職稱教師承擔(dān)成人教育的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)聘請(qǐng)醫(yī)療行業(yè)中臨床實(shí)踐能力強(qiáng)的高資歷教師作為成人教育的兼職教師，使學(xué)生接觸到該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力、提高職業(yè)綜合素質(zhì)是十分有效的。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，合理應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備可以有效增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)效果，如將數(shù)碼顯微互動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用于血液學(xué)檢驗(yàn)、病理學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)等課程的教學(xué)中，可以增強(qiáng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性，提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。

4嚴(yán)把畢業(yè)論文關(guān)，提升專業(yè)科研能力

寫(xiě)畢業(yè)論文是成人高等教育學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需要完成的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的有效手段，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟[3]。成人教育普遍存在學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文重視度不夠、論文格式不規(guī)范、論文內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性等問(wèn)題。針對(duì)往屆成教學(xué)生畢業(yè)論文中存在的實(shí)際問(wèn)題，在教育教學(xué)的多個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練、規(guī)范管理，提高醫(yī)學(xué)成教學(xué)生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量。在成教新生的入學(xué)專業(yè)教育中注意強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文的地位，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際工作中注意積累原始數(shù)據(jù)、搜集資料并閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好基礎(chǔ)性工作。在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息檢索等課程的教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)際工作中積累的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、提煉總結(jié)，提高畢業(yè)論文的科學(xué)性、真實(shí)性、規(guī)范性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的研究興趣是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的前提。專業(yè)課教師在授課過(guò)程中注意更新教學(xué)內(nèi)容、增加專業(yè)前沿知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生立足工作實(shí)際，將理論與實(shí)踐有效結(jié)合，在專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上合理選題。實(shí)習(xí)階段是畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的關(guān)鍵階段。在實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)將畢業(yè)論文的基本格式、撰寫(xiě)方法與步驟以及論文評(píng)審的評(píng)分要求、注意事項(xiàng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。按專業(yè)將學(xué)生分組，每組安排專業(yè)教師作為論文指導(dǎo)教師，及時(shí)對(duì)學(xué)生的論文寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo)，以提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。答辯是把好畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)的最后環(huán)節(jié)，規(guī)范畢業(yè)論文答辯的組織程序、嚴(yán)格答辯評(píng)分要求、客觀評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文、對(duì)存在問(wèn)題的論文提出修改意見(jiàn)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5完善教學(xué)考核方式，實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)

考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，建立以考核實(shí)際能力為主的評(píng)價(jià)體系?？己藘?nèi)容應(yīng)符合成人教育特點(diǎn)，貼近臨床工作實(shí)際，注重考核學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現(xiàn)靈活性、實(shí)用性和針對(duì)性?？己丝筛鶕?jù)各門(mén)課程的情況，采用閉卷、開(kāi)卷、實(shí)踐操作、綜述等多種方式進(jìn)行。隨著多元化教學(xué)模式的全面實(shí)施，學(xué)生成績(jī)的評(píng)定由考試成績(jī)、作業(yè)評(píng)閱及過(guò)程考核成績(jī)、考勤成績(jī)3個(gè)部分組成，加大了過(guò)程考核及學(xué)生考勤管理力度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。