序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇文化活動進(jìn)社區(qū)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

中圖分類號：C93 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）18-0189-03

隨著社會轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制和政府職能轉(zhuǎn)變，越來越多的“單位人”成為“社會人”，原來由政府和單位承擔(dān)的大量社會管理和公共服務(wù)職能轉(zhuǎn)移到社區(qū)，社區(qū)文化活動的開展豐富了社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，也無疑將成為吸引居民參與社區(qū)建設(shè)的一個有效的凝集點。隨著近年來“政府購買服務(wù)”的形式越來越受到社會各界的普遍認(rèn)同，政府也逐漸在社區(qū)文化建設(shè)領(lǐng)域推動管理機(jī)制的改革。中國上海、北京等地陸續(xù)出現(xiàn)政府通過提供專項資金來扶持社區(qū)社會組織開展社區(qū)文化活動的現(xiàn)象，這種方式轉(zhuǎn)變了以往在社區(qū)文化活動領(lǐng)域政府親歷親為的管理方式，有利于管理科學(xué)化、效率化[1]。因此，探索社區(qū)文化活動的項目化管理方式符合政府購買服務(wù)機(jī)制改革的需要，具有十分重要的實踐意義。

一、社區(qū)文化活動的概念及功能

城市社區(qū)文化活動是指以生活在社區(qū)中的居民群眾為主體，以豐富活躍群眾文化生活、 滿足群眾日益增長的精神文化需求為目的，主要包括各種群眾性的道德、科普、法制以及文娛體育、精神文明建設(shè)活動在內(nèi)的一種群眾性文化形式[2]。

社區(qū)文化活動的開展成為社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容，發(fā)揮著越來越重要的作用，具體表現(xiàn)在：首先，社區(qū)文化活動的開展有利于居民休閑娛樂需求的滿足和文化素質(zhì)的提升。隨著居民生活節(jié)奏的加快，生活壓力也在不斷增加，舒緩壓力和打發(fā)空閑時間成為人們對于社區(qū)文化活動的基本需求。其次，社區(qū)文化活動的開展有利于促進(jìn)社區(qū)居民的互動。人是一種社會性動物，交流、溝通與了解是人與人和諧相處的有效途徑與保障，社區(qū)文化活動能夠搭建居民之間交流的平臺，促進(jìn)居民間的親密關(guān)系和高度的社會歸屬感的形成。最后，社區(qū)文化活動的開展有利于社區(qū)社會組織的發(fā)展壯大。居民通過參加社區(qū)文化活動彼此熟悉、了解，漸漸形成了一系列興趣團(tuán)體和文化組織，這種群體內(nèi)親密關(guān)系便會成為吸引居民參加非營利的社區(qū)社會組織的驅(qū)動力，從而社區(qū)社會組織也就成為社區(qū)親密關(guān)系和高度歸屬感的凝集點。

二、社區(qū)文化活動的現(xiàn)狀及存在的問題

（一）社區(qū)文化活動缺乏系統(tǒng)的組織和管理

中國城市社區(qū)的文化活動大多由專業(yè)的文化機(jī)構(gòu)來管理，在社區(qū)層面，目前沒有社區(qū)文化活動專員。由于專業(yè)的文化機(jī)構(gòu)往往隸屬于國家行政體制，導(dǎo)致以上下級之間的隸屬關(guān)系和命令任務(wù)式的強(qiáng)制型管理手段為特征，效率極低[3]。社區(qū)文化活動的組織大多是應(yīng)付上級不定期的命令，很難形成系統(tǒng)的規(guī)劃與安排。另外，中國社區(qū)層面自治文化團(tuán)體還在形成發(fā)展的過程中，在承擔(dān)社區(qū)文化活動的組織方面還存在一些障礙，主要表現(xiàn)為：它們無論是在組織規(guī)模、活動能力特別是非政府組織的基本屬性方面存在先天不足；非政府組織發(fā)展所必需的法律制度、社會支持、文化背景方面和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都很不健全；它們在獲取資源、運(yùn)用資源、協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)揮作用等方面都存在明顯的劣勢。社區(qū)非政府組織作為社區(qū)文化活動未來重要承擔(dān)者，它們力量的薄弱直接影響了社區(qū)文化活動的組織和發(fā)展。

（二）社區(qū)文化活動參與度不高

從當(dāng)前調(diào)研情況看，居民對社區(qū)組織的社區(qū)文化活動參與度普遍不高，經(jīng)常遇到組織的一場社區(qū)文化講座準(zhǔn)備了一個月，結(jié)果只有十幾個居民來聽，不僅打擊自己的工作積極性也是對社區(qū)文化資金的浪費。不僅如此，據(jù)有些社區(qū)工作人員介紹，經(jīng)常參與社區(qū)文化活動的居民大概只占到居民總數(shù)的5%左右，而且集中于老年人群體。這種情況的出現(xiàn)除了居民社區(qū)參與意識有待提升和社區(qū)文化活動本身的形式過于單一之外，還有一個重要原因就是社區(qū)文化活動相關(guān)信息不公開、不透明，活動資金及活動過程缺乏公眾監(jiān)督。如果在一項社區(qū)文化活動中，居民與組織者之間存在著嚴(yán)重的信息不對稱，社區(qū)文化活動組織可能利用信息優(yōu)勢，進(jìn)行暗箱操作，在資金使用、活動執(zhí)行過程中為組織或個人牟利。公眾不會去參加自己不了解的活動，不會去選擇自己不信任的服務(wù)。

（三）社區(qū)文化活動缺乏社會工作專業(yè)介入

社會工作是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動。近幾年，中國也逐漸認(rèn)識和接受了這種專業(yè)的助人手法，但與西方發(fā)達(dá)國家社區(qū)工作社工化的情況相比，中國社區(qū)層面社會工作應(yīng)用的領(lǐng)域和范圍還是相對比較窄的，社區(qū)文化活動都缺乏專業(yè)社會工作的介入，大大降低了服務(wù)的水平和質(zhì)量。

1.缺乏專業(yè)的服務(wù)策劃及方法。雖然近幾年國家非常注重社區(qū)的工作人員素質(zhì)的提升，但由于種種原因，目前的社區(qū)從業(yè)者只有少量的專業(yè)社會工作者，他們很難對社區(qū)文化活動做專業(yè)的策劃，這種專業(yè)的策劃不僅僅是考察工作者的基本寫作技能，更是考察策劃者對于社區(qū)文化活動目標(biāo)的把握和專業(yè)工作手法的運(yùn)用。因此，對于缺乏社會工作專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗的人來說，讓他在策劃的整個過程中完成進(jìn)行社區(qū)需求評估、服務(wù)目標(biāo)篩選、社會工作專業(yè)方法選擇等內(nèi)容是不可能的。因此，當(dāng)前的社區(qū)文化活動的策劃普遍存在的格式不規(guī)范、內(nèi)容過于簡單、活動形式過于單一、服務(wù)目標(biāo)不明確等等問題。

2.缺乏專業(yè)評估。由于從業(yè)人員的能力所限，很難進(jìn)行社工專業(yè)自我評估和科學(xué)化的第三方評估，大多社區(qū)文化活動在年度考核時往往只是簡單的自我總結(jié)而沒有量化的評估指標(biāo)。長此以往，不僅不利于總結(jié)社區(qū)文化活動過程的寶貴經(jīng)驗，更不利于及時發(fā)現(xiàn)服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題。

三、構(gòu)建社區(qū)文化活動社會工作項目化管理模式

基于對國內(nèi)外社區(qū)文化活動的研究及實踐的認(rèn)識與分析，結(jié)合當(dāng)前中國社區(qū)文化活動組織和開展過程中存在的問題，筆者認(rèn)為應(yīng)該以社會工作專業(yè)理念和方法為基礎(chǔ)，在社區(qū)文化活動組織中引入項目化管理的機(jī)制，從而構(gòu)建社區(qū)文化活動項目化管理的新模式，具體構(gòu)想如下：

在有組織的公益、慈善和文化活動過程中，項目是指：持續(xù)一定時間（一般是相當(dāng)長的時間）、有明確的長期目標(biāo)、有規(guī)范的組織行為、有成熟的評估體系的行為?；顒觿t是指：短時間內(nèi)、目標(biāo)單一、效果不持續(xù)的行為[4]。項目管理的特征主要為：對象的特殊性、管理的系統(tǒng)性、組織的臨時性與高度柔性、管理系統(tǒng)的目標(biāo)性、管理方法的開放性[5]。

（一）建立專業(yè)化社區(qū)文化活動項目運(yùn)作機(jī)制

要實現(xiàn)社區(qū)文化活動的社會工作項目管理模式，就要建立一整套有利于推動社區(qū)文化活動項目化管理的政策架構(gòu)、組織體系和資金管理制度。

1.要出臺政策或法律，加強(qiáng)對社區(qū)文化的項目化管理。目前中國對于社區(qū)文化活動的項目化管理運(yùn)作處于嘗試階段，很多政策、制度都沒有相應(yīng)配套，處于無法可依的狀態(tài)，相關(guān)管理還不成熟。本文建議一是政府要出臺政策對非營利組織參與社區(qū)文化活動給予支持和鼓勵。二是政府要出臺政策或法律明確社會工作專業(yè)在社區(qū)文化活動組織中的作用，保證專業(yè)人員的崗位及薪酬。三是政府在制定和出臺相關(guān)政策架構(gòu)、制度體系時應(yīng)該盡量向社區(qū)文化活動的項目化管理模式傾斜，根據(jù)社會工作專業(yè)化的項目管理的需要，對社區(qū)文化活動的資金來源及使用、項目的申請、審批等方面作出相關(guān)規(guī)定。

2.設(shè)置獨立的社區(qū)文化項目管理機(jī)構(gòu)，明確部門職責(zé)及審批程序。筆者認(rèn)為，為了更有效的促進(jìn)社區(qū)文化活動質(zhì)量的提升，實現(xiàn)社會工作項目化管理模式的構(gòu)建，應(yīng)該在民政系統(tǒng)設(shè)立一個由社會工作專業(yè)人員組成的專門的社區(qū)文化項目管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)社區(qū)文化活動項目的審批與評估。在設(shè)立方式上，它應(yīng)該在省市一級設(shè)立，各區(qū)縣設(shè)分支機(jī)構(gòu)，不需要每個社區(qū)均設(shè)立管理機(jī)構(gòu)，只需以派駐專業(yè)社工的方式進(jìn)行即可，這樣便于資源的整合以及項目經(jīng)驗的推廣；在部門職責(zé)上，這個部門負(fù)責(zé)社區(qū)文化項目資金的籌集及管理、項目的審批及評估和培養(yǎng)社區(qū)自助文化組織等工作；在人員構(gòu)成上，除少數(shù)的財務(wù)及技術(shù)崗位外，應(yīng)全部雇傭?qū)I(yè)社會工作者，以保證社區(qū)文化活動社會工作項目化管理的運(yùn)行。

（二）運(yùn)用社會工作專業(yè)理念及方法

構(gòu)建社區(qū)文化活動社會工作項目化管理模式的核心在于社會工作專業(yè)理念和方法的運(yùn)用。在社會工作專業(yè)理念方面，社區(qū)文化項目的開展要秉承助人自助的精神，尊重居民的權(quán)利和發(fā)展的意愿，根據(jù)社區(qū)特點因地制宜的發(fā)展差別化的社區(qū)文化項目。在社會工作專業(yè)方法上，社區(qū)文化活動在項目申請和執(zhí)行的過程中應(yīng)充分利用個案工作、小組工作和社區(qū)工作的方法，豐富社區(qū)文化項目的內(nèi)容，提升服務(wù)的質(zhì)量和水平。例如，針對社區(qū)居民心理減壓的需求，社區(qū)文化活動項目的社工可以通過個案工作的專業(yè)手法提供心理咨詢面詢及熱線服務(wù)；針對社區(qū)居民希望參與文化培訓(xùn)的需求，社工可以運(yùn)用小組工作或以學(xué)習(xí)相關(guān)技能為目標(biāo)的工作坊等開展相關(guān)活動；此外，社工還可以就社區(qū)文化組織的培育等問題，從社區(qū)工作中的地區(qū)發(fā)展、社會策劃或社會行動模式等不同角度進(jìn)行社區(qū)文化項目的開發(fā)。

（三）加強(qiáng)社區(qū)文化項目科學(xué)化評估

項目化管理不同于傳統(tǒng)的運(yùn)作，很大程度在于它的事先調(diào)研、對風(fēng)險的預(yù)測和事后的評估考核，因此，依托社會工作專業(yè)方法，建立科學(xué)的評估體系對于社區(qū)文化活動項目化管理模式的建立尤為重要。社會工作項目評估是社會工作者評定工作效果和效率的方法，是運(yùn)用科學(xué)的方式和方法，收集服務(wù)對象和工作人員對服務(wù)的評價，通過社工專業(yè)角度的思考，評判活動的形式和質(zhì)量的好壞，幫助我們?yōu)榉?wù)對象提供更適合的文化活動及服務(wù)方式。評估貫穿于項目策劃、實施、結(jié)束的整個過程。

對于社區(qū)文化項目評估來說，在評估內(nèi)容方面，筆者認(rèn)為既應(yīng)該對社區(qū)文化項目在調(diào)查、策劃、申報、執(zhí)行、結(jié)束各階段的實際運(yùn)行情況進(jìn)行過程評估，也應(yīng)該從目標(biāo)完成情況、服務(wù)對象的文化需求滿足和能力成長等方面進(jìn)行結(jié)果評估；在評估形式方面，筆者認(rèn)為，可由項目管理機(jī)構(gòu)聘請該領(lǐng)域的專家、居民代表、資深社會工作者組成評估小組對各完成的社區(qū)文化項目第三方進(jìn)行評審，并將評審結(jié)果與獎懲機(jī)制相關(guān)聯(lián)；在評估方法上，筆者認(rèn)為可以采用問卷調(diào)查、電話訪問、評估會、焦點小組等多種形式，力求客觀程序項目的完成情況，總結(jié)寶貴經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)社區(qū)文化活動社會工作項目化管理模式的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 卡佳.“購買服務(wù)”——政府的錢不好花[J].社區(qū)，2005，(5).

[2] 易永春，李春陽.社區(qū)文化活動:困難與對策[J].群眾，2010，(12).

篇（2）

一、基本情況

**街道有行政、事業(yè)機(jī)構(gòu)56個，有工業(yè)企業(yè)36個，商業(yè)服務(wù)企業(yè)18個，境內(nèi)廠礦俱樂部11個，各類學(xué)校9所，黨員有1300多人，有著宣傳廉政文化的厚實基礎(chǔ)。**街道辦事處把廉政文化進(jìn)社區(qū)與創(chuàng)建特色社區(qū)、文明社區(qū)等工作緊密結(jié)合起來，利用社區(qū)陣地，以廉政文化進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭為主線，搭建多個平臺，促進(jìn)廉政建設(shè)從"文件"走向"文化"。搭建知識傳播平臺。街道利用社區(qū)黨員議事會及人員集中的地方進(jìn)行廉政文化建設(shè)的宣傳，設(shè)立便民公示欄、廉政投訴點、監(jiān)督電話和舉報箱，利用流動影院和社區(qū)黨校教育社區(qū)居民，發(fā)揮廉政廊亭墻報及廉政文化論壇的陣地效應(yīng)。搭建文藝宣傳平臺。利用社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)，舉辦節(jié)日晚會、社區(qū)廣場演出、干群齊唱廉政歌曲等多種形式的文藝演出。組建廉政文化宣傳隊，把發(fā)生在大家身邊、人人有切身感受的廉文清史編排成詩歌、小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在居民流動較大的廣場、公園等場所進(jìn)行表演。搭建教育陣地平臺。各社區(qū)把廉政文化納入轄區(qū)內(nèi)的景觀建設(shè)，利用小區(qū)各項設(shè)施，在居民小區(qū)創(chuàng)作廉政文化標(biāo)語和漫畫，在草坪點綴上廉潔格言警句。社區(qū)還定期發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，組織居民群眾觀看廉政紀(jì)錄片。

二、存在問題

主要存在以下幾個方面的問題：

一是認(rèn)識問題。少數(shù)干部、群眾都贊同"雍正方法"，認(rèn)為廉政文化熏陶，速度太慢，效果不明顯，不如嚴(yán)刑峻法來得實在，只有殺一儆百，從心里上起到震懾作用，從源頭上遏制腐敗。其實，這是對廉政文化了解不深、理解不透所形成的思想意識問題。

二是協(xié)調(diào)問題。廉政文化建設(shè)與法制文化建設(shè)、精神文明建設(shè)相脫鉤。三種文化本來可以相輔相承、相互促進(jìn)的，但由于主體單位的不同，廉政文化建設(shè)沒有與法律法規(guī)、公民道德宣傳陣地有效結(jié)合，法律法規(guī)知識及公民道德也沒有利用廉政文化建設(shè)載體進(jìn)行大力宣傳，造成人力、物力資源浪費。

三是方法問題。廉政文化在整個文化領(lǐng)域中，還沒有占據(jù)到主流位置，僅流于寫寫文章、刷刷標(biāo)語等形式，活動不多，參與不廣泛，宣傳不到位，內(nèi)容不夠豐富。

四是廣泛性問題。群眾參與的廣泛度不夠，人民群眾是文化的主體，文化是一種存在于社會中的普遍信仰和共同遵守的規(guī)范慣例，沒有人民群眾參與的文化是無源之水，無本之木，也就不可能讓廉政文化走進(jìn)千家萬戶，形成社會規(guī)范。

三、努力方向

廉政文化進(jìn)社區(qū)，要堅持把思想教育、紀(jì)律教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來。創(chuàng)新教育模式，營造教育環(huán)境，逐步在社區(qū)建立起"教育全民化、管理規(guī)范化、監(jiān)督社會化"的黨風(fēng)廉政建設(shè)新體系，打造廉潔和諧社區(qū)。當(dāng)前，我們應(yīng)從以下三個方面著手：

篇（3）

20**年我鎮(zhèn)春節(jié)文化活動以黨的十精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以活躍鎮(zhèn)區(qū)文化、豐富群眾節(jié)日文化生活、提高群眾文明素質(zhì)、促進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)社會和諧發(fā)展為出發(fā)點，本著隆重、熱烈、節(jié)儉、安全的原則，堅決防止和杜絕了不安全事故的發(fā)生，開展的一系列活動內(nèi)容健康，積極向上，群眾參與廣泛。

二、組織機(jī)構(gòu)健全

為切實加強(qiáng)對春節(jié)群眾文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)上成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，鎮(zhèn)文化站文化專干及社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的春節(jié)群眾文化活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《淵泉鎮(zhèn)關(guān)于20**年春節(jié)群眾文化活動安排意見》，對春節(jié)期間開展的一系列活動作了周密安排。

三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣

1.組織參加了全縣社火演出活動

20**年我鎮(zhèn)社火演出活動由郵電巷社區(qū)負(fù)責(zé)實施，組織了近140人的社火表演隊，以傳統(tǒng)秧歌與現(xiàn)代秧歌舞相結(jié)合，既突出了形式上的創(chuàng)新，又突出了題材上的新穎，在鎮(zhèn)區(qū)和城區(qū)廣場和主要街道進(jìn)行了巡回演出，此項工作在郵電巷社區(qū)的具體實施及鎮(zhèn)文化站的組織指導(dǎo)下，在春節(jié)期間共演出達(dá)80余場次。

2.傳統(tǒng)曲藝節(jié)目演出

各社區(qū)積極組織本轄區(qū)自樂班子在社區(qū)開展了文藝節(jié)目演出，演出的文藝節(jié)目有傳統(tǒng)的秦腔、眉胡和現(xiàn)代歌舞，演出活動共計16場次，活躍了樓院小區(qū)的節(jié)日氣氛，也最大限度地滿足了鎮(zhèn)區(qū)居民對精神文化生活的需求。

3.組織開展歡樂進(jìn)社區(qū)文體活動

以社區(qū)為單位，以社區(qū)文化室、各居民小區(qū)活動室為陣地，有效利用現(xiàn)有文化設(shè)施和資源，各社區(qū)組織開展了猜謎語、象棋、乒乓球、麻將、撲克、拔河等居民群眾喜聞樂見、樂于參與的室內(nèi)外文體活動。

4.組織開展幫困助殘獻(xiàn)愛心活動

1月11日至1月21日，各社區(qū)集中組織青少年及中、小學(xué)生開展了假期青少年道德實踐活動，到鎮(zhèn)區(qū)的孤寡老人、殘疾人家中打掃衛(wèi)生;并組織社區(qū)人員慰問了一些越冬困難的下崗職工及特困戶，為他們解決了生活上的實際問題。

5.鎮(zhèn)政府辦公樓美化亮化，大力營造節(jié)慶氛圍

鎮(zhèn)政府辦公樓外懸掛彩旗，花壇內(nèi)的樹木上架設(shè)安裝了霓虹燈，當(dāng)電源開啟霓虹燈閃爍，辦公樓輪廓清晰，門前燈光輝映，呈現(xiàn)出一片祥和喜慶的畫面。

6.組織各社區(qū)舉辦20**年迎新春茶話會

元月份，組織各社區(qū)分別舉辦了20**年迎新春茶話會。茶話會上社區(qū)班子對20**年社區(qū)的總體工作做了簡單的總結(jié)，并對在工作中表現(xiàn)優(yōu)異的環(huán)衛(wèi)工人、優(yōu)秀小組長進(jìn)行了表彰獎勵。傳達(dá)了鎮(zhèn)黨委、政府對他們新春的祝福和祝愿。

7.深入推進(jìn)文化建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)文明和諧發(fā)展

春節(jié)期間，鎮(zhèn)文化站組織各社區(qū)舉辦了以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)和諧為主題的文藝演出活動，節(jié)目積極健康，吸引了廣大居民群眾到場觀看。共演出四場次，觀眾達(dá)到近3000余人次。每場晚會由社區(qū)包抓領(lǐng)導(dǎo)宣講十精神和市、縣兩會精神，擴(kuò)大了集中教育的覆蓋面，在宣傳教育的同時，豐富群眾的文化生活。

8.組織社區(qū)開展文化過大年，紅進(jìn)社區(qū)活動

為了進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義、集體主義和黨員黨性主義教育，依托優(yōu)秀的紅色經(jīng)典電影，讓廣大黨員更加全面的了解黨的歷史，從而記住革命歷史，激發(fā)愛黨愛國熱情，形成對社會對家鄉(xiāng)的高度責(zé)任感，珍惜我們今天來之不易的美好生活。鎮(zhèn)文化站安排各社區(qū)組織黨員居民學(xué)生在會議室觀看了紅色經(jīng)典電影《烈火金剛》等待影片，通過看紅，直到了一次很好的黨性教育和愛國主義教育效果。

9.春節(jié)為居民送上一份文化大餐

為增加春節(jié)期間節(jié)目氛圍，鎮(zhèn)文化站邀請縣文化局副局長王艷玲、瓜州書法協(xié)會3名會員在社區(qū)對60名中小學(xué)生和部分居民群眾現(xiàn)場指導(dǎo)書法，在活動現(xiàn)場，居民向瓜州書法協(xié)會會員們求春聯(lián)、求字積極涌躍，同時在各社區(qū)開展了一場書法展覽活動，參加居民范圍廣，文化氛圍濃厚。

篇（4）

（一）深化公共文化服務(wù)體系建設(shè)。繼續(xù)實施市民文化藝術(shù)服務(wù)中心（區(qū)文化館、圖書館新館）建設(shè)，完成新館裝修設(shè)計、弱電設(shè)計及設(shè)施設(shè)備采購工作；完成__路、二仙橋、建設(shè)路等3個街道綜合文化活動中心特色打造，完成雙水碾街道云景社區(qū)等5個社區(qū)文化活動室的主題文化社區(qū)建設(shè)；完成全區(qū)公共文化數(shù)字化管理平臺建設(shè)并投入使用，啟動公共文化數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè)。完成公共圖書的采購更新，并做好公共圖書流轉(zhuǎn)及“通借通還”服務(wù)。試點探索活動中心的服務(wù)外包。開展__區(qū)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。完成我區(qū)“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”的申報工作。

（二）著力組織開展文化活動。完成20__年國際友城青年音樂周群眾品牌活動；組織開展并參加20__成都市文化四季風(fēng)·音樂消夏、歡歌慶秋、勁舞暖冬各項比賽活動；開展__區(qū)鄰里文化節(jié)、__之聲·社區(qū)合唱節(jié)、全民閱讀等品牌活動，繼續(xù)開展“筑夢家園·文化同心”20____區(qū)“走基層”主題文化活動，及“戲曲進(jìn)社區(qū)、高雅藝術(shù)進(jìn)廣場、文化直通車進(jìn)校園、慰問演出進(jìn)工地、公益電影進(jìn)院落、文藝培訓(xùn)進(jìn)中心”等“六進(jìn)”文化惠民行動，積極配合市廣新局實施“公益電影進(jìn)影院”文化惠民活動。

（三）繼續(xù)實施文化藝術(shù)培訓(xùn)工作。以“以創(chuàng)代訓(xùn)”方式開展文化類社會組織的培訓(xùn)和扶持；完成市民文化藝術(shù)學(xué)校攝影、戲劇表演、__清音、二胡演奏等項目培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員1500余人次；根據(jù)街道需求，向各街道綜合文化活動中心安排文化培訓(xùn)150課時；區(qū)圖書館開展公益講座6期、中老年電腦知識免費培訓(xùn)班1期、各種少兒暑期及閱讀推廣活動5場。

（四）大力促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和文態(tài)建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)工作思路，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工作抓手，探索政府部門產(chǎn)業(yè)促進(jìn)工作模式。繼續(xù)做好二環(huán)路沿線配建經(jīng)營性文化設(shè)施項目促建服務(wù)工作，及時跟蹤業(yè)態(tài)選擇和招商情況，確保相關(guān)設(shè)施經(jīng)營項目落地。做好新華社區(qū)（校園）數(shù)字院線和亞太影展項目跟蹤服務(wù)工作，力爭項目落地。認(rèn)真做好公建配套文化活動中心項目跟蹤、設(shè)計審查、驗收移交等促建服務(wù)工作。密切配合市文化局，研究制定“文化公共設(shè)施配套建設(shè)設(shè)計要求”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)文物保護(hù)工作，啟動__墓維修工程設(shè)計立項申報工作，完成__墓維修工程可行性研究報告的編制，并通過發(fā)改委項目立項。繼續(xù)開展可移動文物“一普工作”，實施全區(qū)可移動文物的普查及平臺登錄工作。實施__區(qū)文化地標(biāo)建設(shè)，完成不少于5個點位的地標(biāo)標(biāo)識設(shè)置工作。

篇（5）

一、2009年度工作總結(jié)2009年按照楊浦區(qū)黨委、政府提出的全年工作要求，及市文廣影視局、體育局的工作要求，圍繞生態(tài)島建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)和迎世博等重點工作，推進(jìn)文化廣播電視體育工作。（一）文化工作1、配合區(qū)有關(guān)部門做好村級文化設(shè)施配套建設(shè)工作，各村的數(shù)字電影、信息共享等設(shè)備基本到位、安裝。2、配合區(qū)文化部門、文藝團(tuán)體做好文化下鄉(xiāng)活動，在草棚楊浦區(qū)區(qū)及有關(guān)村組織群眾，為市區(qū)專業(yè)文藝團(tuán)體送戲下鄉(xiāng)做好服務(wù)、配合工作。3、按照“迎世博文化活動進(jìn)社區(qū)”的要求，編排了一臺世博進(jìn)社區(qū)專題文娛節(jié)目，受到了群眾的歡迎。4、配合有關(guān)部門在科普早市、迎世博倒計時300天、200天等活動中，組織文藝演出。5、在慶祝國慶60周年期間，編排專題文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演。6、對基層群眾文化活動，進(jìn)行了調(diào)研，在可能的范圍內(nèi)，給予鼓勵和支持。分別對永安、北平、海中、大平、新安等文化健身活動點給予不同程度的支持。7、積極參與區(qū)有關(guān)部門組織的群眾文化活動，選送了少兒書畫作品參賽。8、按照區(qū)局要求開展電影放映工作。根據(jù)實際情況的變化，把工作重點放到數(shù)字電影的放映，組織人員下村具體指導(dǎo)和督促村級數(shù)字電影的播放工作，目前10個有數(shù)字電影放映條件的村，每月至少放映4場，多的7—8場。（二）廣電工作

1、做好有線廣播網(wǎng)絡(luò)的整修根據(jù)有線電視施工對廣播線路損害嚴(yán)重的情況，在政府的支持下，進(jìn)行了全面整頓，整修楊浦區(qū)級廣播線路8000條公里，村級廣播線路整修率達(dá)到80%。3、圍繞楊浦區(qū)黨委、政府中心工作開展廣播宣傳工作。開設(shè)《xx一周要聞》、《迎世博系列》、《農(nóng)村科技》、《衛(wèi)生與健康》等定期與不定期的專題或?qū)诠?jié)目。4、抓好廣播、電視的安全播出和傳輸，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，與楊浦區(qū)綜治部門、派出所、安保隊配合，切實巡查好廣電線路，確保敏感時期、重要安全保證期未出事故。（三）體育工作積極提高全民健身參與率，在建立體育指導(dǎo)站的基礎(chǔ)上，在各村相繼建立健全了社區(qū)體育指導(dǎo)員隊伍，全楊浦區(qū)相繼建立起了器材健身、群眾扇子舞、健身舞等健身團(tuán)隊共24支，積極開展乒乓球、廣播操、籃球、農(nóng)民自行車等項目的群眾體育活動。做好各健身苑點器材的管理、更新及安全開放工作，同相關(guān)單位簽訂了安全管理責(zé)任書，辦理了相關(guān)的保險手續(xù)。積極參與8月8日全民健身日、11月全民健身月活動，組建團(tuán)隊參加了氣功健身展示、群體表演展示、農(nóng)民自行車賽、領(lǐng)導(dǎo)干部乒乓球賽等活動。二、2012年工作計劃。

2012年的工作，繼續(xù)圍繞楊浦區(qū)黨委、政府提出的工作目標(biāo)，推進(jìn)文化、廣播、電視、體育方面的各項工作。1、按照楊浦區(qū)黨委、政府確定的時間節(jié)點，做好社區(qū)文化活動中心建設(shè)和各項推進(jìn)工作。2、積極推進(jìn)群眾文化活動。 在可能的條件下，加大扶持社區(qū)群眾文體團(tuán)隊的力度，指導(dǎo)和幫助社區(qū)文體團(tuán)隊開展各項活動，堅持文化陣地的經(jīng)常性、制度化開放。完成電影放映任務(wù)，力爭全部完成膠片電影向數(shù)字電影的轉(zhuǎn)換工作，全面完成農(nóng)村信息化村級服務(wù)點的建設(shè)，并切實管理、有效運(yùn)行已建成的村級服務(wù)點，充分發(fā)揮其功能。3、繼續(xù)加強(qiáng)有線廣播的維護(hù)管理，建立長效管理機(jī)制。4、按照區(qū)業(yè)務(wù)部門的要求，組建好有線電視維運(yùn)隊伍，做好用戶服務(wù)工作，建立、健全網(wǎng)絡(luò)的維運(yùn)管理機(jī)制。5、做好廣播、電視安全播出和傳輸，確保萬無一失，辦好自辦廣播節(jié)目。6、開展好全民健身運(yùn)動，鼓勵、扶持農(nóng)村健身團(tuán)隊開展小型多樣的健身體育活動。

篇（6）

一、高度重視，措施得力

一是成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實專人負(fù)責(zé)社區(qū)科普工作，結(jié)合社區(qū)實際制定操作性較強(qiáng)的工作計劃和方案，為有序地開展科普工作奠定基礎(chǔ)。還組建一支由醫(yī)生、律師、教師等專業(yè)人才的科普志愿者隊伍，經(jīng)常性的開展科普宣傳活動。在社區(qū)場地非常有限的情況下，建立了科普圖書角、文體活動室、書法繪畫室等科普活動場所，科普氛圍濃厚。二是充分發(fā)揮社區(qū)志愿者服務(wù)隊的作用，負(fù)責(zé)居民科普宣傳工作。他們身兼數(shù)職，既是科普宣傳員，又是文明勸導(dǎo)員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、政策法規(guī)宣講員、文體活動宣傳員等。在宣傳形式上力求廣泛、通俗，主要以發(fā)放居民手冊、宣傳科普知識、生活常識、法律常識，張貼宣傳掛圖等為主。讓居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中就接受科普知識教育，使科普工作如影隨形、無處不在。他們的志愿服務(wù)，在社區(qū)內(nèi)形成了“人心和善，家庭和睦，人際和順，社會和諧”的良好社會氛圍，受益居民2000余人，做到了科教進(jìn)社區(qū)，科普入人心。

二、科普設(shè)施完善，惠及社區(qū)群眾

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進(jìn)社區(qū)的重要環(huán)節(jié)。一是在社區(qū)后營街、文化街、運(yùn)糧街、法院街打造四個科普宣傳一條街，定期更新科普內(nèi)容。二是針對社區(qū)不同人群需求設(shè)立社區(qū)市民學(xué)校，定期開展科普講座，居民積極踴躍參與。不定期組織開展社區(qū)普法宣傳、健康教育知識講座、社會公德教育等活動。通過各項科普活動的開展，社區(qū)居民文明意識和科學(xué)素質(zhì)普遍得到提高。社區(qū)和諧文明，科學(xué)、健康、文明的生活觀念和生活方式基本形成。

篇（7）

近三年來，鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導(dǎo)下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72場“歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數(shù)達(dá)150余萬人，足跡遍布社區(qū)、軍營、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參與面之廣，規(guī)模之大，組織之嚴(yán)密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內(nèi)容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽(yù)為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項活動還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

“歡樂家園”廣場文化活動是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當(dāng)蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當(dāng)先，負(fù)重拼搏，全方位展示新時期鎮(zhèn)江人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為了確?；顒影凑疹A(yù)期的目標(biāo)健康發(fā)展，鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，文化、廣電、報社、公安、建設(shè)、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結(jié)會議，研究下一年度活動計劃，并進(jìn)行新聞。對活動中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調(diào)解決。由于缺少廣場活動的設(shè)施設(shè)備，開始時，我們只能在白天進(jìn)行演出活動，夏天時只能根據(jù)氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視，專門協(xié)調(diào)撥出?？?，購買了價值40萬元的燈光龍門架設(shè)備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產(chǎn)生的基本費用，組委會專門召開各部門協(xié)調(diào)會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業(yè)性演出，由各部門協(xié)商解決等。

   “歡樂家園”廣場文化活動作為鎮(zhèn)江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中，營造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務(wù)于“兩率先，兩步走”的發(fā)展大局，充分利用廣場活動特有的藝術(shù)魅力和影響力，貼近生活，服務(wù)大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文化活動，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評。

一是精心謀劃，勇于創(chuàng)新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是2003年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設(shè)在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新，與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔(dān)了活動的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺監(jiān)督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的工作職能。

二是關(guān)注社會文化現(xiàn)象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關(guān)主題活動。03年，“非典”災(zāi)難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。

篇（8）

（一）文化工作

1、配合縣有關(guān)部門做好村級文化設(shè)施配套建設(shè)工作，各村的數(shù)字電影、信息共享等設(shè)備基本到位、安裝。

2、配合縣文化部門、文藝團(tuán)體做好文化下鄉(xiāng)活動，在草棚鎮(zhèn)區(qū)及有關(guān)村組織群眾，為市縣專業(yè)文藝團(tuán)體送戲下鄉(xiāng)做好服務(wù)、配合工作。

3、按照“迎世博文化活動進(jìn)社區(qū)”的要求，編排了一臺世博進(jìn)社區(qū)專題文娛節(jié)目，受到了群眾的歡迎。

4、配合有關(guān)部門在科普早市、迎世博倒計時300天、200天等活動中，組織文藝演出。

5、在慶祝國慶60周年期間，編排專題文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演。

6、對基層群眾文化活動，進(jìn)行了調(diào)研，在可能的范圍內(nèi)，給予鼓勵和支持。分別對永安、北平、海中、大平、新安等文化健身活動點給予不同程度的支持。

7、積極參與縣有關(guān)部門組織的群眾文化活動，選送了少兒書畫作品參賽。

8、按照縣局要求開展電影放映工作。根據(jù)實際情況的變化，把工作重點放到數(shù)字電影的放映，組織人員下村具體指導(dǎo)和督促村級數(shù)字電影的播放工作，目前10個有數(shù)字電影放映條件的村，每月至少放映4場，多的7—8場。

（二）廣電工作

1、做好有線廣播網(wǎng)絡(luò)的整修

根據(jù)有線電視施工對廣播線路損害嚴(yán)重的情況，在政府的支持下，進(jìn)行了全面整頓，整修鎮(zhèn)級廣播線路8000條公里，村級廣播線路整修率達(dá)到80%。

2、做好有線電視家家通工程的掃尾工作。至10月底，全鎮(zhèn)已經(jīng)安裝用戶8288家，占應(yīng)裝的付費戶、優(yōu)待戶及申報戶的99.7%。為100多戶居住偏僻的農(nóng)戶爭取了補(bǔ)設(shè)計、補(bǔ)安裝。目前尚有20戶左右的用戶，因漏報、漏設(shè)計及遲申報等原因而未安裝。

3、圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作開展廣播宣傳工作。開設(shè)《××一周要聞》、《迎世博系列》、《農(nóng)村科技》、《衛(wèi)生與健康》等定期與不定期的專題或?qū)诠?jié)目。

4、抓好廣播、電視的安全播出和傳輸，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，與鎮(zhèn)綜治部門、派出所、安保隊配合，切實巡查好廣電線路，確保敏感時期、重要安全保證期未出事故。

（三）體育工作

積極提高全民健身參與率，在建立體育指導(dǎo)站的基礎(chǔ)上，在各村相繼建立健全了社區(qū)體育指導(dǎo)員隊伍，全鎮(zhèn)相繼建立起了器材健身、群眾扇子舞、健身舞等健身團(tuán)隊共24支，積極開展乒乓球、廣播操、籃球、農(nóng)民自行車等項目的群眾體育活動。做好各健身苑點器材的管理、更新及安全開放工作，同相關(guān)單位簽訂了安全管理責(zé)任書，辦理了相關(guān)的保險手續(xù)。積極參與8月8日全民健身日、11月全民健身月活動，組建團(tuán)隊參加了氣功健身展示、群體表演展示、農(nóng)民自行車賽、領(lǐng)導(dǎo)干部乒乓球賽等活動。

二、2010年工作打算

2010年的工作，繼續(xù)圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標(biāo)，推進(jìn)文化、廣播、電視、體育方面的各項工作。

1、按照鎮(zhèn)黨委、政府確定的時間節(jié)點，做好社區(qū)文化活動中心建設(shè)和各項推進(jìn)工作。

2、積極推進(jìn)群眾文化活動。

在可能的條件下，加大扶持社區(qū)群眾文體團(tuán)隊的力度，指導(dǎo)和幫助社區(qū)文體團(tuán)隊開展各項活動，堅持文化陣地的經(jīng)常性、制度化開放。完成電影放映任務(wù)，力爭全部完成膠片電影向數(shù)字電影的轉(zhuǎn)換工作，全面完成農(nóng)村信息化村級服務(wù)點的建設(shè)，并切實管理、有效運(yùn)行已建成的村級服務(wù)點，充分發(fā)揮其功能。

3、繼續(xù)加強(qiáng)有線廣播的維護(hù)管理，建立長效管理機(jī)制。

篇（9）

轉(zhuǎn)變觀念，擺正文化活動地位。社區(qū)文化活動的開展，是基層社區(qū)干部群眾關(guān)系維系的重要紐帶，也是陶冶居民群眾情操，營造“社區(qū)為人人、人人為社區(qū)”平等、公正、和諧良好社會氛圍的大舞臺。社區(qū)干部對此要有充分的認(rèn)識，不能僅停留在“讓居民群眾玩一玩、樂一樂”的水平上，跳出就“為文化而文化”的小圈子。要把社區(qū)文化活動擺上重要議事日程，并將其納入“星級和諧社區(qū)”評比內(nèi)容、納入城區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃、納入社區(qū)干部、工作者任期考核目標(biāo)，從制度機(jī)制上激勵社區(qū)干部真正成為文化創(chuàng)建活動的精心組織者。同時要加大經(jīng)費投入，不斷改善社區(qū)文化設(shè)施。可以采取政府財政預(yù)算撥一點、轄區(qū)企事業(yè)單位贊助獻(xiàn)一點、社區(qū)(社團(tuán)組織)服務(wù)收一點等方式，還可以探索社會化運(yùn)作方式，將社區(qū)公共文化服務(wù)及設(shè)施場所建設(shè)通過一定程序，委托有條件的企事業(yè)單位(社團(tuán)組織)承辦，來提高社區(qū)文化資源的投入和使用效益；另一方面要深入調(diào)查研究，了解居民群眾所思、所想、所需，不斷推進(jìn)社區(qū)文化網(wǎng)絡(luò)、圖書室、文體廣場等文化設(shè)施建設(shè)，完善城區(qū)公共場所及群眾文化休閑功能，讓他們玩有場所、樂有器材、學(xué)有資料。

篇（10）

社區(qū)作為青少年重要的生活環(huán)境之一，為青少年逐步向社會化的過渡提供了必要的外部條件，社區(qū)文化則對青少年的身心發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的影響，具有一定的德育作用。充分發(fā)揮社區(qū)文化的正面作用，可以有效的促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展，提升青少年自身素質(zhì)，激發(fā)并培養(yǎng)青少年的健康人格，建立良好的人際關(guān)系，豐富青少年知識面等，從而實現(xiàn)社區(qū)文化的德育功能。當(dāng)下我國的社區(qū)文化的建設(shè)并不健全，需要在探索的過程中不斷的加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)文化環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)文化的積極作用，提高社區(qū)文化對青少年的德育功能，使社區(qū)文化發(fā)揮最大的效能來輔助青少年的健康成長。

一、社區(qū)文化與青少年德育概述

社區(qū)是由一定數(shù)量的居民組成的，在一定的時空范圍內(nèi)所構(gòu)成的具有內(nèi)在互動關(guān)系的生活共同體。社區(qū)文化則是在社區(qū)這個生活共同體的環(huán)境下，由社區(qū)居民的相互交往與互動所表現(xiàn)出來的各種思想觀念、行為模式、社區(qū)習(xí)俗、社會規(guī)范、價值取向、生活方式、精神風(fēng)貌等文化現(xiàn)象的總和。社區(qū)文化形成于社區(qū)居民，是一種動態(tài)的發(fā)展過程，其文化內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展不斷的豐富與改變，體現(xiàn)著社會的要求。社區(qū)文化在一定的程度上反映了群體意識、價值觀念等思想意識領(lǐng)域的內(nèi)容，具有引導(dǎo)價值觀念、規(guī)范行為方式、交流感情、陶冶情操等重要的功能與作用，具有多樣性、創(chuàng)新性、導(dǎo)向性、教育性等特點。

在當(dāng)今我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化迅速發(fā)展，綜合國力顯著提升的時代背景下，社區(qū)作為社會的重要組成部分之一，其發(fā)展?fàn)顩r逐漸受到社會的廣泛關(guān)注，社區(qū)文化的重要性也日益凸顯。社區(qū)文化在發(fā)展的過程中會受到經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多種因素的影響，主要體現(xiàn)在社區(qū)文化發(fā)展受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同導(dǎo)致社區(qū)文化建設(shè)水平不同，具有一定的區(qū)域性、不均衡性；社區(qū)文化發(fā)展受到國家政治的影響，具有一定的政治思想宣傳性質(zhì)，體現(xiàn)著國家政治文化的核心內(nèi)涵；社區(qū)文化發(fā)展受到各種文化元素的影響，社區(qū)居民本身便代表著不同的文化內(nèi)容，多種文化因素的融合組成了豐富的社區(qū)文化，其具有多元化、復(fù)雜化的特點。

綜合各種因素的影響，導(dǎo)致我國社區(qū)文化整體上處于不成熟狀態(tài)，有待進(jìn)一步的探索建設(shè)。我國社區(qū)文化的不足之處主要表現(xiàn)在，社^居民因文化水平不同而對社區(qū)文化認(rèn)識不充分，社區(qū)居民參與程度不高，社區(qū)文化建設(shè)的實施過程比較困難；社區(qū)資源利用不合理，硬件設(shè)施與軟件文化的搭配出現(xiàn)偏差，沒有最大限度的有效利用這兩種資源，造成一定程度的資源浪費；社區(qū)文化建設(shè)的管理人員匱乏，缺乏高素質(zhì)的、專業(yè)性的管理人才來進(jìn)行社區(qū)文化的建設(shè)工作，社區(qū)文化發(fā)展處于一種不規(guī)范的狀態(tài)；社區(qū)文化建設(shè)的德育作用不明顯，尤其是針對青少年的德育功能，對青少年德育的重視程度不夠。

青少年正處于向社會化轉(zhuǎn)型的時期，開始接觸社會所要求的行為規(guī)范、價值取向，在此過程中不僅受到學(xué)校、家庭的影響，更重要的是受到真實社會環(huán)境的影響。當(dāng)今青少年在完成社會化時，由于受到復(fù)雜的生活環(huán)境的影響，會出現(xiàn)過度社會化或社會化不足的現(xiàn)象，以至出現(xiàn)較多的問題青年。而社區(qū)作為社會的重要組成部分，則可在青少年社會化的過程中承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，社區(qū)文化建設(shè)可以有效地輔助青少年完成學(xué)校德育內(nèi)容，生活在健康向上的社區(qū)文化氛圍下的青少年可以更好地接受學(xué)校開展的德育活動，完成學(xué)業(yè)的同時實現(xiàn)了個體的社會化。

加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)對于青少年的健康成長具有重要的作用，它可以通過組織形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動對青少年進(jìn)行隱性德育，促進(jìn)青少年的道德觀念與價值取向符合社會的規(guī)范與要求。青少年在社區(qū)生活中，通過參加社區(qū)舉辦的豐富多彩的活動或者受社區(qū)文化的熏陶而潛移默化的將社區(qū)文化內(nèi)化成自身的價值觀念，并在行為方式上體現(xiàn)出來，以此來實現(xiàn)社區(qū)文化對青少年的德育作用。

二、社區(qū)文化對青少年德育的影響

社區(qū)文化對青少年德育具有重要的影響作用，主要是對青少年的道德認(rèn)識具有導(dǎo)向作用；對青少年的道德情感具有凈化和陶冶作用；對青少年的道德意志具有激勵作用；對青少年的行為具有約束和規(guī)范作用。而這些影響作用主要體現(xiàn)在社區(qū)文化可以有效促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展，為青少年的成長發(fā)揮重要的作用；社區(qū)文化可以影響青少年的價值觀念、行為方式，促進(jìn)青少年自身素質(zhì)的提升；社區(qū)文化可以激發(fā)青少年的個性，形成健康人格，并在社區(qū)文化的持續(xù)影響下進(jìn)一步的培養(yǎng)、鞏固；社區(qū)文化可以促進(jìn)青少年人際交往能力的提升，形成良好的人際溝通，建立和諧的人際關(guān)系；社區(qū)文化可以擴(kuò)大青少年的學(xué)習(xí)范圍，增加知識儲備量，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

（一）促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展

不健全的、負(fù)面的社區(qū)文化會對青少年德育產(chǎn)生不良的影響，易使青少年產(chǎn)生自卑、偏激的心理，甚至走上犯罪的道路，對社會形成一定的負(fù)面影響。關(guān)注社區(qū)文化，關(guān)注社區(qū)青少年德育，在了解青少年身心發(fā)展特點的基礎(chǔ)上，建設(shè)相應(yīng)的社區(qū)文化，創(chuàng)新社區(qū)文化的內(nèi)涵，促進(jìn)社區(qū)文化對青少年成長的積極作用的發(fā)揮，有力的把握社區(qū)文化的影響作用，從而促進(jìn)青少年產(chǎn)生積極、健康向上的心理，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

（二）提升青少年自身素質(zhì)

良好的社區(qū)文化彰顯著社會主義核心價值觀，體現(xiàn)著國家對青少年的基本要求，推動著社區(qū)精神文明建設(shè)。社區(qū)文化可以通過外在的組織活動以及內(nèi)在的精神追求來建設(shè)，社區(qū)開展豐富多彩的社區(qū)活動時，應(yīng)充分調(diào)動青少年的積極性，促進(jìn)青少年的廣泛參與，從而實現(xiàn)青少年在活動中感受社區(qū)文化、內(nèi)化社區(qū)文化，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力、道德素質(zhì)，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。

（三）激發(fā)與培養(yǎng)青少年形成健康人格

當(dāng)今的青少年生活在一個信息大爆炸的時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展促使青少年接觸到多而雜的外界信息，因此青少年更容易喪失自身的個性，并且會受到外界不良信息的影響，形成不健康的人格。由于人格可以在人們后天習(xí)得的行為方式中形成，故青少年人格的養(yǎng)成容易受到文化環(huán)境的影響。針對復(fù)雜的信息世界，可以通過開展各種社區(qū)文化活動，來加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，促使青少年接受健康文化的熏陶，為青少年人格的發(fā)展開辟新的途徑，引導(dǎo)青少年形成健康的人格，并在社區(qū)文化的不斷影響下，持續(xù)保持青少年健康的人格。

（四）建立良好的人際關(guān)系

社區(qū)文化的建設(shè)有利于社區(qū)居民之間的相互聯(lián)絡(luò)，增加彼此之間的溝通，促進(jìn)良好人際關(guān)系的建立，形成和諧、友善、互助的生活氛圍。青少年在參加社區(qū)活動的過程中，通過與其他居民的交流，可以鍛煉自己的人際溝通能力，提升自己的人際交往水平，并在良好的社區(qū)人際關(guān)系中增強(qiáng)人際交往的信心，使自己更加有信心、有能力去擴(kuò)大自己的人際交往圈，構(gòu)建和諧友善的人際關(guān)系。

（五）改善與擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍

學(xué)校德育存在一定的局限性，社區(qū)文化建設(shè)可以盡量彌補(bǔ)學(xué)校德育的不足，促進(jìn)青少年書面知識與實踐知識的結(jié)合以及學(xué)科之間的整合，幫助青少年更熟練地掌握所學(xué)知識。在社區(qū)文化活動中，青少年也會接觸到課本以外的知識，從而豐富知識面、增加學(xué)識，進(jìn)一步的激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣，在鞏固學(xué)校德育成果的基礎(chǔ)上，把青少年培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的社會知識青年。

三、總結(jié)及展望

社區(qū)文化對青少年德育的影響作用日益凸顯，加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)勢在必行，針對我國社區(qū)文化出現(xiàn)的一系列問題，在進(jìn)行社區(qū)文化建設(shè)的過程中應(yīng)當(dāng)堅持做到以人為本，最大限度的調(diào)動居民參與的積極性，促進(jìn)社區(qū)活動更好的開展，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)更順利的進(jìn)行。并在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社區(qū)文化的宣傳，促M社區(qū)管理人員與社區(qū)居民形成正確的認(rèn)識；加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)硬件與軟件的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)政府對社區(qū)文化的支持，有效利用社區(qū)資源；增強(qiáng)對社區(qū)管理人員的培訓(xùn)，提高社區(qū)管理水平等；增強(qiáng)社區(qū)文化的功能，促進(jìn)社區(qū)文化對青少年德育的影響作用。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對人們的生活，產(chǎn)生了重要的影響，改變了人們的生活方式，為人們的生活帶了極大的便利。在建設(shè)社區(qū)文化的過程中應(yīng)當(dāng)充分的利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上社區(qū)文化的建設(shè)與管理，積極主動地采納群眾的意見，促進(jìn)社區(qū)文化對青少年德育功能的實現(xiàn)。同時，也可以借鑒國外社區(qū)文化建設(shè)的成果，來審視我國社區(qū)文化的不足之處，改變我國社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)對青少年德育的影響作用。

通過對社區(qū)文化進(jìn)行建設(shè)，凈化青少年的生活環(huán)境，營造適合青少年健康成長的氛圍，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會三方面對青少年成長的影響作用。促進(jìn)社區(qū)文化對青少年的德育影響作用，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的健康心理、思想道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成社會認(rèn)可的道德品質(zhì)。

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