序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

那次我們到軍訓(xùn)基地的時(shí)候，我哭了。那次，我們要從軍訓(xùn)基地回家時(shí)，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)。

離軍訓(xùn)還剩一天時(shí)，我就有些激動(dòng)不安了，想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺(tái)，我都快要哭了，因?yàn)槟抢锏南词貍€(gè)個(gè)都生了銹，床 也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒(méi)有睡意了，因?yàn)槭擒娪?xùn)，所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表：早上6:00起 床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓(xùn)練，等等等等，當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，所以剛剛過(guò)了不到三天，在第二天晚 上，我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來(lái)，哭著哭著就睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩大富翁7，玩得很高興，就當(dāng)我正要使用 紅卡的時(shí)候，我突然醒了，當(dāng)然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的美夢(mèng)時(shí)，已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間，我 們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái)，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：洗漱完畢后，要 把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了

又過(guò)了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖??？墒蔷?在上車(chē)以后，我的眼淚又流了下來(lái)，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了，在車(chē)上的十多分鐘(車(chē)子還沒(méi)有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車(chē)去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車(chē)子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)走出團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我 們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車(chē)的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我 旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問(wèn)她：你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō)：不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取 了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!

以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!

篇（2）

大學(xué)生軍訓(xùn)的價(jià)值和意義是什么?

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念，有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法.

首先,作為大學(xué)生開(kāi)始4年大學(xué)生活的第一課,它有著極重要的作用

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里.多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等.而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).

同時(shí),軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái).因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái).都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒(méi)有什么不可能.關(guān)鍵就看同學(xué)門(mén)是否能把握住機(jī)會(huì)咯.

其次,軍訓(xùn)可以說(shuō)是大學(xué)生活開(kāi)始前的一次過(guò)渡,為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備.

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌.

生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙.這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn).通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能.

學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間.大學(xué)課程多變,而且也沒(méi)有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間",會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂.也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰.這時(shí)候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力.

最后,軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng),同時(shí)使我們知道作為21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì).

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家.通過(guò)軍訓(xùn)中的學(xué)習(xí)使我們更了解自己的國(guó)家---過(guò)去和現(xiàn)在,讓我們懂的為祖國(guó)的強(qiáng)盛繁榮而奮斗.這是人生觀價(jià)值觀的改變,這是將影響我們一生的關(guān)鍵.軍訓(xùn)教會(huì)我們"不忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)",而作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,讓自己的能力達(dá)到一個(gè)新的高度,從而更好的報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民.

篇（3）

一.調(diào)查的背景

本次社會(huì)調(diào)查是圍繞著我校大一新生的軍訓(xùn)而展開(kāi)的。軍訓(xùn)不僅能使青年大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防

意識(shí),學(xué)習(xí)、掌握必要的軍事基礎(chǔ)知識(shí)與軍事技能，而且是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式，

是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。軍訓(xùn)從指導(dǎo)思想內(nèi)容的安排上，從形式上，尤其是從收到的

效果上,突出反映了學(xué)生軍訓(xùn)符合黨和國(guó)家關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。因此可以說(shuō),高校

學(xué)生軍訓(xùn)是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。

二.調(diào)查的目的與意義

本次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的目的與意義：

1. 了解我校新生的身體、心理素質(zhì)：通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查，對(duì)大一新生的身體、心理素質(zhì)

進(jìn)行調(diào)查，以小見(jiàn)大，了解現(xiàn)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，并對(duì)近年來(lái)在軍訓(xùn)過(guò)程中暴露出的

一些問(wèn)題進(jìn)行研究，目的在于如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 通過(guò)調(diào)查軍訓(xùn)體制問(wèn)題，初步探索出素質(zhì)教育的發(fā)展、落實(shí)問(wèn)題，目的在于探索軍訓(xùn)

體制是否需要改革或進(jìn)一步完善以及素質(zhì)教育的理論與實(shí)際的落差。

3. 從軍訓(xùn)的教官中，發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，吃苦耐勞、意志堅(jiān)定、服從力強(qiáng)，這

些優(yōu)良傳統(tǒng)，是需要大家學(xué)習(xí)和傳承的。目的在于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)解放軍精神，培養(yǎng)大家的意志

品質(zhì)。

三. 調(diào)查研究方法

調(diào)查問(wèn)卷法: 對(duì)大一新生的調(diào)查主要以問(wèn)卷調(diào)查為主，問(wèn)卷里包括了新生在軍訓(xùn)中各方面

的問(wèn)答

實(shí)地觀察法:深入新生軍訓(xùn)一線，對(duì)軍訓(xùn)情況進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)

書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的主要內(nèi)容就是通過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資料對(duì)軍訓(xùn)體制等

問(wèn)題進(jìn)行研究,一些專(zhuān)業(yè)的資料可以給我們提供重要線索。

四. 調(diào)查研究的問(wèn)題

從我校學(xué)生的軍訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，本次調(diào)查的具體內(nèi)容如下：

1. 大學(xué)生身體，心里素質(zhì)問(wèn)題

當(dāng)代高校學(xué)生的身體、心里素質(zhì)問(wèn)題，一直是社會(huì)輿論的焦點(diǎn)之一。學(xué)校軍訓(xùn)開(kāi)幕式舉行

沒(méi)多久，就有學(xué)生不耐煩了，直喊腳酸。在軍訓(xùn)中，請(qǐng)假逃避偷懶的現(xiàn)象也屢有發(fā)生。這次

調(diào)查的一個(gè)重要問(wèn)題就是在學(xué)校軍訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)生的心理、身體素質(zhì)的的調(diào)查。

2. 軍訓(xùn)體制問(wèn)題

毋庸置疑，對(duì)學(xué)生而言，軍訓(xùn)不僅能夠磨煉意志，還能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。但是，

軍訓(xùn)過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題?，F(xiàn)在通行的軍訓(xùn)模式是新生進(jìn)校后進(jìn)行一段時(shí)間的集中強(qiáng)化

訓(xùn)練， 而學(xué)生的身體素質(zhì)有個(gè)體差異，“一刀切”的高強(qiáng)度訓(xùn)練方式讓有的學(xué)生吃不消。

短暫的集中軍訓(xùn)結(jié)束以后，學(xué)生再也不用進(jìn)行軍訓(xùn)，不少學(xué)生把軍訓(xùn)精神拋到九霄云外。造

成軍訓(xùn)就像“一陣風(fēng)”，刮過(guò)之后一切風(fēng)平浪靜。為此，不少人提出異議：現(xiàn)在的軍訓(xùn)模式

是否可以嘗試改革。

3. 給學(xué)生軍訓(xùn)的教官

學(xué)生軍訓(xùn)苦，教官給學(xué)生軍訓(xùn)更苦，細(xì)心點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，軍訓(xùn)過(guò)程中教

官的嗓子一般喊啞了。作為預(yù)備役的官兵，這些軍人的素質(zhì)如何呢?這也是我們本次調(diào)查的

一個(gè)方面內(nèi)容。

五.調(diào)查研究后的總結(jié)與幾點(diǎn)建議

1. 調(diào)查總結(jié)

這次我們隊(duì)大一新生軍訓(xùn)的調(diào)查表明，大部分學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)有一個(gè)較明確的、積極的認(rèn)識(shí)

與態(tài)度。并通過(guò)軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人與班級(jí)體有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解。

有近80.6%的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)的強(qiáng)度在可以承受與接受的范圍內(nèi)，并且認(rèn)為軍訓(xùn)中在高溫

下進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練是有必要的!可見(jiàn)，雖然同學(xué)們?cè)诳陬^上對(duì)軍訓(xùn)充滿了怨言與不滿意，

但大家在思想認(rèn)識(shí)上還是對(duì)軍訓(xùn)有較為清醒的認(rèn)識(shí)的。在軍訓(xùn)的最大目的這個(gè)調(diào)查中，大部

分同學(xué)選擇了增強(qiáng)紀(jì)律性，幾乎沒(méi)有同學(xué)選擇增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心，而且，大部分同學(xué)對(duì)我國(guó)的兵役

制度不太了解，可見(jiàn)，在這個(gè)方面，我們的軍訓(xùn)還有待改進(jìn)的地方，還要讓同學(xué)們了解我國(guó)

的兵役制度，軍訓(xùn)只是同學(xué)們服兵役的另一種表現(xiàn)。加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育非常重要，

在增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心的方面我們要做的還有很多。對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人、意志品質(zhì)、鍛煉身體、

提高能力、促進(jìn)班級(jí)的凝聚力都有積極的意義與作用。通過(guò)實(shí)地詢(xún)問(wèn)，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為軍

訓(xùn)中缺少實(shí)際的拉練與打靶是軍訓(xùn)中的一些不足之處。

軍訓(xùn)生活雖然很苦，軍訓(xùn)時(shí)間雖然安排的很緊，但軍訓(xùn)生活中的亮點(diǎn)卻很少，有些單調(diào)。

教官與同學(xué)們的交流與溝通也很不夠。但同學(xué)們?cè)诙潭痰膸滋炖锱c教官們結(jié)下的深厚的輕易

也不容小窺。幾乎所有的同學(xué)都對(duì)教官最后的離去表示傷心與難過(guò)!不少連隊(duì)還送上了自己

的禮物表達(dá)了對(duì)教官的深深敬意。

2.建議

⑴軍訓(xùn)成果的鞏固涉及學(xué)生的切身利益，注重的是長(zhǎng)效性，而學(xué)生的行為意識(shí)、自主意識(shí)、

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及內(nèi)務(wù)整理與文明衛(wèi)生等意識(shí)的形成是有規(guī)律可循的，需要循序漸

進(jìn)，比如把軍訓(xùn)與體育課結(jié)合起來(lái)，保證學(xué)生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習(xí)慣磨煉，

這樣才能體現(xiàn)軍訓(xùn)的作用。

⑵鞏固和延伸軍訓(xùn)成果，不只是學(xué)校個(gè)別部門(mén)的事，學(xué)校各部門(mén)應(yīng)該齊心協(xié)力，齊抓共管，

堅(jiān)持做好學(xué)生文明禮儀、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度教育等方面的工作。

⑶軍訓(xùn)過(guò)后，還要加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育，讓他們了解我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境，了解我國(guó)

的社會(huì)現(xiàn)狀，把個(gè)人的目標(biāo)融入到整個(gè)國(guó)家的目標(biāo)中去，為我國(guó)家的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

(4)同學(xué)們要把軍訓(xùn)中的紀(jì)律保持下去，增強(qiáng)律己意識(shí)，磨練自己的意志，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中學(xué)到

的精神，并運(yùn)用到今后的大學(xué)生活中。

九.附調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)你好，我們?cè)谧鲆淮侮P(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)情況的調(diào)查，希望您填寫(xiě)一下。謝謝!

1：你的性別?

A、男 B、女

2：你以前參加過(guò)軍訓(xùn)嗎

A、參加過(guò) B、沒(méi)有

3、你覺(jué)得大學(xué)的軍訓(xùn)有必要嗎

A、有 B、沒(méi)有 C、不知道

4、你對(duì)教官的軍人素養(yǎng)滿意嗎?

A、非常滿意 B、 一般 C、不太滿意，不符合軍人的標(biāo)準(zhǔn)

5、你認(rèn)為大學(xué)軍訓(xùn)的表現(xiàn)對(duì)以后的校園生活以及學(xué)習(xí)有沒(méi)幫助?

A、有 B、沒(méi)有

6、你覺(jué)得軍訓(xùn)最大的目的是什么?

A、增強(qiáng)紀(jì)律性 B、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心 C、強(qiáng)身健體 D、增強(qiáng)集體意識(shí)

7、你對(duì)我院的軍訓(xùn)安排是否滿意?

A、是 B、不滿意

8、您覺(jué)得本次軍訓(xùn)的強(qiáng)度?

A、很大，自己在體力上吃不消 B、適中，覺(jué)得那樣很好 C、很小，輕松就可以完成

了

9、你覺(jué)得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間多長(zhǎng)為宜?

A、一個(gè)月 B、半個(gè)月 C、10天 D、一個(gè)星期

10、你了解我國(guó)的兵役制度嗎?

A、非常了解 B、基本了解 C、不了解

11、你認(rèn)為軍訓(xùn)中訓(xùn)練的內(nèi)容是否合理?

A、非常合理 B、一般 C、不合理

篇（4）

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）31-0280-02

大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生的“第一堂課”，是高校開(kāi)展國(guó)防教育的主要形式，是大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑，對(duì)大學(xué)生思想政治工作起著十分重要的作用。自1987年國(guó)家教委等六部委以文件形式指出了大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義以來(lái)，國(guó)內(nèi)高等學(xué)校積極投入到大學(xué)生軍訓(xùn)的研究與實(shí)踐之中，大學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容、形式、方式方法不斷完善，形成了部隊(duì)派軍官到高校組織訓(xùn)練、開(kāi)展基地化集中訓(xùn)練、高校組織“自訓(xùn)”等多種模式，大學(xué)生軍訓(xùn)在大學(xué)育人方面的作用日益突顯。本文將圍繞在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中如何做好新生的思想政治工作進(jìn)行歸納總結(jié)。

一、“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)有利于新生思想政治工作的開(kāi)展

大學(xué)生軍訓(xùn)“自訓(xùn)”即軍訓(xùn)完全由學(xué)校自行組織并施實(shí)，軍訓(xùn)教員由在校老生擔(dān)任，依托老生帶新生的軍訓(xùn)模式，目前在湖南、陜西等省部分高校開(kāi)展。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)較好地解決了傳統(tǒng)軍訓(xùn)中由部隊(duì)及軍官造成的學(xué)校管理方面的約束因素，高校完成掌握了軍訓(xùn)的主動(dòng)權(quán)，可更好地將軍訓(xùn)與學(xué)校育人思路相結(jié)合，充分利用學(xué)校自身的人力資源，在開(kāi)展新生思想政治工作方面有明顯的優(yōu)勢(shì)。

1.在校老生擔(dān)任軍訓(xùn)教員，有利于思想政治工作的開(kāi)展。首先，教員是在校學(xué)生，能更好地理解學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想，更好地服從學(xué)校的管理，更好地配合學(xué)校開(kāi)展思想政治工作，而不會(huì)像部分部隊(duì)軍官那樣過(guò)分地強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練效果，與學(xué)校思想政治工作脫節(jié)，僅僅是為了訓(xùn)練而軍訓(xùn)，使得大學(xué)新生的“第一堂課”過(guò)于單調(diào)；其次，學(xué)生教員本身的言行舉止會(huì)深深的影響新生，新生在幾周的集中訓(xùn)練中將與教員建立深厚的感情，教員是他們進(jìn)入大學(xué)的第一位“老師”，他們主動(dòng)地從教員身上吸取很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)點(diǎn)，而學(xué)生教員往往都是各方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生，他們這種言傳身教的教育將對(duì)新生形成積極向上的思想起到重要的作用。

2.學(xué)校自訂軍訓(xùn)內(nèi)容及方案，能促進(jìn)軍訓(xùn)與思想政治工作的融合。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)，主動(dòng)權(quán)完全掌握在學(xué)校，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身育人思路和目標(biāo)，結(jié)合思想政治工作、安全穩(wěn)定工作等方面制訂適合自身的軍訓(xùn)工作內(nèi)容和實(shí)施方案，使軍訓(xùn)工作較好地融入學(xué)校育人工作。當(dāng)前，大學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降，心理承受能力大不如前，生活自理能力及是非辨別能力都成為不少大學(xué)生面臨的問(wèn)題。軍訓(xùn)作為大學(xué)生新生入學(xué)的“第一堂課”，將直接面對(duì)這些問(wèn)題。很明顯，傳統(tǒng)的以隊(duì)列為核心的軍訓(xùn)已經(jīng)不能完全解決上述種種問(wèn)題了，而“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)可以在軍訓(xùn)內(nèi)容及方式方法上考慮到上述因素，有針對(duì)性地解決實(shí)際問(wèn)題，將軍訓(xùn)與思想政治工作相融合，使軍訓(xùn)更好地適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)的育人要求。

3.學(xué)校各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，便于思想政治工作的開(kāi)展。“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是它在某種意義上提高了軍訓(xùn)在學(xué)校工作中的地位，因?yàn)檐娪?xùn)基本不需要校外力量的介入，成了全校性的工作，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加重視，各部門(mén)會(huì)有明確的分工與合作，學(xué)校的各種資源會(huì)得到最大程度的發(fā)揮，各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，有利用軍訓(xùn)工作的開(kāi)展，更有利于思想政治工作的開(kāi)展。

二、如何在“自訓(xùn)”模式的大學(xué)生軍訓(xùn)中做好新生思想政治工作

1.以學(xué)校育人工作為目標(biāo)，制定科學(xué)的思政工作內(nèi)容。大學(xué)生軍訓(xùn)中開(kāi)展思想政治工作的具體內(nèi)容需要結(jié)合學(xué)校自身的育人宗旨及學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定，“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)為思想政治工作提供了良好的平臺(tái)，其思想政治工作的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：（1）積極的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育；（2）國(guó)防、時(shí)事及愛(ài)國(guó)主義教育；（3）紀(jì)律及法律教育；（4）校情、院情及集體主義觀念教育；（5）正確的愛(ài)情觀教育；（6）積極上進(jìn)、自我表現(xiàn)的意識(shí)教育；（7）幫助完成角色轉(zhuǎn)變教育等。學(xué)校的軍訓(xùn)思想政治工作在融入這些內(nèi)容的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)特色、學(xué)生的特征和思想政治工作隊(duì)伍的實(shí)際，因人制宜，突出重點(diǎn)，形成特色，提高思想政治工作內(nèi)容的科學(xué)性。

2.以品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生為對(duì)象，選拔培養(yǎng)好學(xué)生軍訓(xùn)教官。在“自訓(xùn)”模式的軍訓(xùn)中，學(xué)生教員的選拔要以身心健康的學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部以及退伍返校的優(yōu)秀學(xué)生為主，因?yàn)檫@些學(xué)生思想政治過(guò)硬、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、有集體觀念和大局意識(shí)、熟識(shí)校情、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法豐富，能較好地給新生予以指導(dǎo)，有利用開(kāi)展思想政治工作。

選拔學(xué)生教員要做好動(dòng)員與發(fā)動(dòng)工作，讓更多的學(xué)生參與其中，因?yàn)檫x拔本身就是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，是鍛煉學(xué)生的一種途徑。學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員要做好參選學(xué)生的思想政治審核工作，確保學(xué)生教員思想的純潔性。選拔時(shí)要結(jié)合學(xué)生的形象氣質(zhì)、隊(duì)列動(dòng)作及口令表達(dá)等方面綜合考慮，評(píng)委要以熟悉大學(xué)生軍訓(xùn)的思想政治教育工作人員為主，不能讓不合格的“關(guān)系戶”“照顧生”進(jìn)入學(xué)生教員隊(duì)伍，確保學(xué)生教員隊(duì)伍的高質(zhì)量。

篇（5）

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)一

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自我的人生路上，也應(yīng)當(dāng)印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)二

經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易，也感受到了團(tuán)體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力；練習(xí)正步鍛煉了我的意志；學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的情景，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟，訓(xùn)練的時(shí)候，姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。

我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上，享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子！雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧，堅(jiān)持就是勝利！

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)三

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

通過(guò)大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)四

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定！

大學(xué)期間，我不僅重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開(kāi)朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng)，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。

我積極樂(lè)觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高！

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)五

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了。

個(gè)人表現(xiàn)：首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。

成績(jī)狀況：回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活，運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺，正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助，對(duì)學(xué)習(xí)尚不自信的我，得到了極大的勉勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。

改進(jìn)措施：在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)方法上存在問(wèn)題，看問(wèn)題不靈活也不全面，是個(gè)死腦筋，我們班優(yōu)秀者眾多，可從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

300字大學(xué)生個(gè)人總結(jié)六

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三周了。從第一天的小拘謹(jǐn)與不適應(yīng)，到慢慢的熟悉這個(gè)環(huán)境和氛圍，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始享受這種忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活了。

篇（6）

利用軍訓(xùn)有利時(shí)機(jī)和氛圍，合理安排思想政治理論學(xué)習(xí)，是向大學(xué)生傳輸科學(xué)思想理論、提高思想政治素質(zhì)、樹(shù)立世界觀和方法的基本途徑，其基本方法是理論教學(xué)和隨機(jī)教育。理論教學(xué)應(yīng)以人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)、我國(guó)國(guó)防建設(shè)成就和黨的創(chuàng)新理論成果為重點(diǎn)，由專(zhuān)業(yè)教師組織實(shí)施。教師首先應(yīng)搞清楚理論教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)容和內(nèi)在聯(lián)系，做到科學(xué)、理性地說(shuō)服和教育學(xué)生；其次要善于把大道理與反映個(gè)別事物和局部問(wèn)題的小道理結(jié)合起來(lái)，善于用大道理解釋小道理，提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟；再次要從軍訓(xùn)的實(shí)際情況出發(fā)，切實(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的思想問(wèn)題，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性，使受訓(xùn)學(xué)生口服心服，達(dá)到教育目的。隨機(jī)教育是學(xué)生軍訓(xùn)中思想政治工作最基本、最常用的方法，主要是結(jié)合軍訓(xùn)各階段的具體任務(wù)，利用集會(huì)、點(diǎn)名、教學(xué)、訓(xùn)練等時(shí)機(jī)，就受訓(xùn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活、管理中的具體事例和思想狀況，簡(jiǎn)要地進(jìn)行思想政治教育。隨機(jī)教育應(yīng)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)使理論教學(xué)的大道理與軍訓(xùn)中的現(xiàn)實(shí)思想表現(xiàn)密切配合，養(yǎng)成日常規(guī)范和操守標(biāo)準(zhǔn)。為此，隨機(jī)教育應(yīng)緊密結(jié)合軍訓(xùn)任務(wù)，貫穿全程實(shí)施，增強(qiáng)滲透性；應(yīng)抓住軍訓(xùn)中帶有普遍性的思想傾向特別是暴露出的共性問(wèn)題進(jìn)行，增強(qiáng)針對(duì)性；應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的事例，適時(shí)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)時(shí)效性；應(yīng)針對(duì)不同的人員和事件，采取不同的方式方法，增強(qiáng)靈活性。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)與個(gè)別談心相結(jié)合

在軍訓(xùn)過(guò)程中，軍訓(xùn)教官與高校行政管理者、帶隊(duì)教師應(yīng)加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)生推心置腹地談心，真心實(shí)意地交心，從細(xì)節(jié)上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在思想上正確引導(dǎo)教育，這樣才能做到互相知心，由知心產(chǎn)生信賴(lài)——這樣的思想政治教育才容易被接受。在思想政治教育中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生應(yīng)把握兩個(gè)原則：一是要以正確的思想理論作基石，以“情感化必須以理教化”為前提；二是要對(duì)所有學(xué)生都一視同仁，不能分親疏、劃遠(yuǎn)近。個(gè)別談心是通過(guò)與受訓(xùn)學(xué)生互相溝通、了解，幫助他們認(rèn)識(shí)不足、分析差距，把思想引導(dǎo)到正確的軌道上來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的自尊心、進(jìn)取心，渴望被尊重、被理解，通過(guò)相互談心，增進(jìn)彼此了解和感情是做好軍訓(xùn)中學(xué)生思想政治工作的重要途徑。運(yùn)用個(gè)別談心要預(yù)先確定談心主題，做到對(duì)癥下藥；要選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把握分寸，確保談心效果；要態(tài)度謙虛，放下面子和架子，以平等的心態(tài)和學(xué)生相處。

三、寓教于樂(lè)與評(píng)比競(jìng)賽相結(jié)合

篇（7）

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文1伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期x天的_大學(xué)20_級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)?？噙^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè)，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。

時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文2為期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文3為期十天的大一軍訓(xùn)結(jié)束，回家后，我發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。我想，人每經(jīng)歷一件事都會(huì)有一些改變吧。雖然說(shuō)，軍訓(xùn)很苦，但也是值得的。

以前，我總認(rèn)為軍訓(xùn)只是像旅游一樣，隨便玩玩，像在家一樣，想怎樣就怎樣。但是，我來(lái)到這里后終于發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn)，而是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，體驗(yàn)軍人的生活。就像青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，只有溫和的雨露與陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信，現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!

重要的是，在短短的軍營(yíng)生活中，我不僅僅只是認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的意義，而且還認(rèn)識(shí)了很多事。

在軍訓(xùn)的最后一天里，我和室友們總結(jié)出許多事。我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)在家中母親天天嘮叨的事情，在這里卻是那么的重要，那么親切!

在軍營(yíng)生活的幾天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果沒(méi)有水該怎么辦?以前在家，我可是從來(lái)就沒(méi)想過(guò)這種事。在軍營(yíng)中，缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的水啊，我真是慚愧萬(wàn)分。在這里，我還有許多一起來(lái)軍訓(xùn)的同學(xué)們都應(yīng)該好好的反思和檢討，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!還有，我也明白了團(tuán)結(jié)的重要。在軍營(yíng)中，團(tuán)結(jié)應(yīng)該是一個(gè)特點(diǎn)吧。

想想，我們有困難時(shí)是誰(shuí)向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊，在我們傷心和孤獨(dú)時(shí)安慰我們，在我們快樂(lè)時(shí)陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂(lè)的朋友嗎?我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!我想，如果我們這一代更加地團(tuán)結(jié)，更加友愛(ài)的話，中國(guó)必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間的最寶貴的，這種感嘆是我在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)發(fā)出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺(jué)時(shí)的情景，真的像打仗一樣，好像動(dòng)作不快點(diǎn)就會(huì)被敵人抓住。

現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。不過(guò)時(shí)間確實(shí)是很寶貴的。每天如果有些事不快點(diǎn)的話，到時(shí)候睡不夠也是自己的事，每天我都會(huì)想，如果時(shí)間再多一點(diǎn)就好了。可時(shí)間老人一直在往前跑，任我怎樣追都沒(méi)有回天之力了。我們真的應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間了。

十天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓思摇Ｊ斓纳钭屛覍W(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)同學(xué)，老師，父母更愛(ài)生活!也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì)，我想對(duì)老師和教官說(shuō)：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文4軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過(guò)軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。

我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文5軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強(qiáng)了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級(jí)的凝聚力。

軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，身體似乎受著"鋼鐵是怎樣煉成的"般折磨，教官又是冰一樣的冷酷?？涩F(xiàn)在回想起來(lái)這五天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮，也是一次挑戰(zhàn)!

我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛(ài)，所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活，自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來(lái)卻很難，不到一會(huì)我就覺(jué)得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽(yáng)不停的幸災(zāi)樂(lè)禍的向我們潑灑著它的溫暖，蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動(dòng)，我那時(shí)真的有些撐不住了，真的好想大聲的說(shuō)"報(bào)告"，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān)，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒(méi)有拿起電話，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng)，將來(lái)的路是要我自己闖的，于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作，正步，四面轉(zhuǎn)法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了，開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。

軍訓(xùn)有無(wú)奈、怨恨、付出、辛苦，但我們得到了的是軍人那特有的一種精神，那就集體意識(shí)，為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文6我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開(kāi)了我軍訓(xùn)生涯的帷幕。

從穿上軍裝的那一刻起，我就被賦予了一名軍人的使命，我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念，不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起，我無(wú)形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起，我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn)，接受?chē)?yán)格的軍事化訓(xùn)練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。

恍惚間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱(chēng)的“獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗，我看到正在路上艱難的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……

經(jīng)過(guò)這六天的訓(xùn)練，我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn)，我們作為一個(gè)集體存在，在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的習(xí)慣。

在這絲毫沒(méi)有奢華，沒(méi)有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中，我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。

我時(shí)刻提醒自己：嚴(yán)格要求自己的言行舉止，服從領(lǐng)導(dǎo)的命令，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人，努力做一名合格的軍人。

我相信，這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然，這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶，引導(dǎo)我們走向輝煌的未來(lái)!

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文7九月來(lái)臨，我們的軍訓(xùn)也開(kāi)始了。以前軍訓(xùn)過(guò)的我們，已經(jīng)知道烈日下的艱苦，而軍訓(xùn)中傳遞的精神將在進(jìn)一步體會(huì)。

不同的班級(jí)相聚一個(gè)連隊(duì)，讓我們更能互幫互助。主動(dòng)地扶住一些身體不舒服的人，主動(dòng)地遞水、遞紙巾給那些虛弱的人，互相鼓勵(lì)堅(jiān)持下去的人……即使不認(rèn)識(shí)，即使不了解，即使以前沒(méi)有共同的話題，但是軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們互相交流，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格，但讓我們更加有組織，有紀(jì)律。我們都知道軍人要嚴(yán)格遵守規(guī)則，嚴(yán)格服從命令。對(duì)于已經(jīng)有些懶散的我們，訓(xùn)練的方式讓我們很累，很辛苦，但一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的方式讓我們更加有紀(jì)律，看起來(lái)整齊劃一的連隊(duì)更加帥氣。只要在隊(duì)列中，任何的動(dòng)作都要打報(bào)告，這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓(xùn)學(xué)員的身份。這些小細(xì)節(jié)更能顯示軍人的嚴(yán)格要求，也讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，做到有一絲不茍。

軍訓(xùn)雖然讓身體不適，但讓我們更加吃苦耐勞，更加堅(jiān)持。站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我們要保持軍姿狀態(tài)幾分鐘，就是一個(gè)考驗(yàn)意志的事。無(wú)論是哪一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)根據(jù)要求努力做好，堅(jiān)持保持下去?？朔胰?，克服著細(xì)雨，克服著身體的不適，堅(jiān)持著，努力著，盡自己能力做好著。有時(shí)候我們不是成功不了，而是我們?nèi)狈?jiān)持下的毅力。所以，咬一咬牙堅(jiān)持下去，在心里給自己打氣，做一個(gè)不輕易放棄的人。

軍訓(xùn)也是充滿歡樂(lè)的。我們唱著軍隊(duì)的歌曲，或許它沒(méi)有流行歌曲那么流行，但它記錄了戰(zhàn)士的英勇，傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊(duì)的歌曲，重溫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的故事，感受戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。我們拉歌，靠著聲音的力度響度，體現(xiàn)我們的氣勢(shì)。軍訓(xùn)中的我們也是很熱情的，跟教官一起享受這段珍貴的軍訓(xùn)生活。

我們要做樂(lè)于助人的人，要做有集體意識(shí)的人，要做不輕易放棄的人，要做充滿熱情的人。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們收復(fù)那些懶散的習(xí)慣，讓我們更加嚴(yán)格要求自己，讓我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文8立正，是我們接受的第一個(gè)命令，我們有過(guò)軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，訓(xùn)練起來(lái)也是比較快的，我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，都非常認(rèn)真，因?yàn)槲覀冎牢覀兙退阍谠趺磧?yōu)秀也沒(méi)有教官優(yōu)秀，我們一次又一次的參加軍訓(xùn)，一次又一次的努力實(shí)踐，每一次我們都會(huì)努力做好教官的每一個(gè)動(dòng)作，不懂就問(wèn)，訓(xùn)練的熱情高漲，每一個(gè)人都非常認(rèn)真，每一個(gè)人都非常有擔(dān)當(dāng)，我們已經(jīng)不是小學(xué)高中，我們已經(jīng)是大學(xué)生。

我們迎接的將是更多的挑戰(zhàn)，軍訓(xùn)是我們的第一道關(guān)卡，我們走過(guò)了漫長(zhǎng)的求學(xué)路，走過(guò)了多個(gè)寒暑，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們不會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而驚慌，反而會(huì)高興。

在暑假的時(shí)候我就在考慮軍訓(xùn)的事情了，關(guān)于軍訓(xùn)的傳言各種各樣，對(duì)于即將參加軍訓(xùn)的我們有一定的影響，但是還沒(méi)有正真接觸到，就不會(huì)妄想定論，因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

等到軍訓(xùn)時(shí)我們有的只有激動(dòng)，正式的訓(xùn)練模式，非常正規(guī)的軍訓(xùn)，教官，老師還有我們嚴(yán)肅認(rèn)真，這是非常隆重的一次訓(xùn)練。

在接下了的軍訓(xùn)，我們沒(méi)有人喊苦，也沒(méi)有人喊累，哪怕累的雙腿雙手發(fā)顫，我們都會(huì)一直堅(jiān)持，哪怕我們?cè)谟?xùn)練的過(guò)程中汗如雨下也不會(huì)去擦拭身上的汗水，因?yàn)檫@時(shí)是不能動(dòng)的，沒(méi)有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動(dòng)。因此我們用我們的態(tài)度表達(dá)了我們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)真。

失敗是軍訓(xùn)中經(jīng)常遇到的，在失敗中我們一次又一次的站起，因?yàn)槲覀冇嘘?duì)友，當(dāng)我們一個(gè)人倒下，有更多的人伸出了自己的雙手，來(lái)攙扶隊(duì)友，我們不是一個(gè)人訓(xùn)練，我們不孤單，因?yàn)槲覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都非常友善，愿意給身邊的戰(zhàn)友幫助，這也讓我們?cè)谟?xùn)練中走過(guò)了李哥有一個(gè)坎，大家相互攙扶，相互鼓勵(lì)共同去努力奮斗，努力訓(xùn)練，定要在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候闖出一片天，付出永遠(yuǎn)是不夠的，努力是經(jīng)常的，堅(jiān)持是必須的，勇氣是前提，加油我們一定行。

就這樣我們走過(guò)了軍訓(xùn)，站到了最后，我們享受著軍訓(xùn)的快樂(lè)，擁抱友誼，用我們的努力收獲勝利的果實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放下軍訓(xùn)的美好，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)丟棄軍訓(xùn)的時(shí)光，軍訓(xùn)成為我們美好記憶，永遠(yuǎn)留存。

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文9組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念，有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法。

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言，大學(xué)之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)，想家，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響，甚至于變的孤僻，內(nèi)向，不融于集體，等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn)，同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼，開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí)，軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間，教官會(huì)組織拉歌，游戲等集體活動(dòng)，也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，確實(shí)不假，同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地，在這兒只要你敢，就沒(méi)有什么不可能。

大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情，再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

學(xué)習(xí)上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變，而且也沒(méi)有固定教室，上課也不再以班級(jí)為單位，更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間"，會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松，所以同學(xué)們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。

軍訓(xùn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考后的松懈已經(jīng)不再，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往，進(jìn)而為之奮斗，努力。軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng)，同時(shí)使我們知道作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭，社會(huì)，民族，國(guó)家。通過(guò)軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣，吸收大地的養(yǎng)分，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)一聲：謝謝!

2021年大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文10軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

篇（8）

當(dāng)然，會(huì)有一部分同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后從欣喜若狂到自甘平庸、自甘墮落，從一開(kāi)始的躊躇滿志到一蹶不振，像無(wú)頭蒼蠅一樣瞎蒙亂撞，失卻了往日風(fēng)采。一段新的旅程開(kāi)始，會(huì)有一個(gè)掙扎適應(yīng)的過(guò)程，讓我們一起來(lái)學(xué)一新生的五堂課，為大學(xué)生活插上翅膀，使自己順利完成階段使命。

軍訓(xùn)篇――鍛煉意志

軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)和磨煉大學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)忍不拔的意志；能夠歷練大學(xué)生吃苦耐勞的精神；能夠塑造大學(xué)生的集體主義觀念；能夠增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)……這些也正是為什么學(xué)校會(huì)把軍訓(xùn)安排在開(kāi)學(xué)之初的原因。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，這是很有道理的，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的基礎(chǔ)。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！眻?jiān)強(qiáng)的意志不但能有效地克服大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題，激勵(lì)大學(xué)生在人生道路上努力攀登，而且為以后踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，健全的意志已經(jīng)成為正確把握人生航向，迎著狂風(fēng)巨浪向目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。

課堂重點(diǎn)

補(bǔ)充體力：軍訓(xùn)是一件很苦的事情，所以這段時(shí)間一定要注意身體，補(bǔ)充體力，多吃一些肉類(lèi)、蛋類(lèi)食物以及蔬菜，還要注意補(bǔ)充維生素。有條件的話，晚上睡覺(jué)的時(shí)候用熱水燙點(diǎn)奶喝，既補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，又能改善晚上的睡眠狀況。

防中暑：如果在氣溫高一些的城市，體質(zhì)差一點(diǎn)的同學(xué)得注意了，隨身帶著藿香正氣水，或者在中午吃飯前喝一支，可以預(yù)防中暑。

注意防曬：雖然已經(jīng)漸漸入秋，陽(yáng)光依舊火辣，而且軍訓(xùn)一直是在戶外，所以防曬工作一定要做好，尤其是女孩子。怕曬黑的同學(xué)要注意啦！

補(bǔ)充水分：以運(yùn)動(dòng)飲料、茶水、鹽水最佳。最好不要喝冰的飲料，因?yàn)檐娪?xùn)時(shí)身體一般很熱，喝冰的飲料容易拉肚子。

注意個(gè)人衛(wèi)生：軍訓(xùn)階段一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，衣服要勤洗勤換，保持干凈清爽。

結(jié)交朋友：在軍訓(xùn)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)照顧周?chē)耐瑢W(xué)，多為他人著想，這樣可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，和同學(xué)提前建立友誼。有了朋友能更快地適應(yīng)新環(huán)境。

溫馨提示

在軍訓(xùn)過(guò)程中，如果真感覺(jué)自己不適，直接跟教官打報(bào)告，不要硬撐。

適應(yīng)篇――融入環(huán)境

對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，新的環(huán)境帶來(lái)新奇之余也難免會(huì)想念家人、老朋友，甚至有些不擅交際者會(huì)暗自傷神，獨(dú)自流淚。而作為新生，應(yīng)該快速轉(zhuǎn)移注意力，調(diào)整好心態(tài)，積極參與校園活動(dòng)，快速適應(yīng)新的環(huán)境。

課堂重點(diǎn)

調(diào)整健康的心態(tài)

能夠征服高考這座大山的同學(xué)都是很棒的，但高考只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，生活才剛剛開(kāi)始，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，要盡快調(diào)整心態(tài)，在新的階段創(chuàng)造新的成績(jī)。

也許在中學(xué)你可能是人中之杰，但走進(jìn)大學(xué)校園里你會(huì)被來(lái)自四面八方的人才所淹沒(méi)，老師的目光不會(huì)特別關(guān)注到你。同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的輝煌圍繞著你，但是，請(qǐng)不要失落，一定要相信自己能夠在這樣的大環(huán)境下脫穎而出，“是金子總會(huì)發(fā)光的！”調(diào)整健康的心態(tài)，發(fā)掘自己的專(zhuān)長(zhǎng)，用最自信的人生態(tài)度，展現(xiàn)出多才多藝的你。

熟悉學(xué)習(xí)生活環(huán)境

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有點(diǎn)家庭制，宿舍是個(gè)小家庭，班級(jí)是個(gè)大家庭，各個(gè)社團(tuán)、老鄉(xiāng)會(huì)又是不同的家庭。

要熟悉學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，首先要熟悉各個(gè)不同的家庭，適應(yīng)家庭制度，學(xué)會(huì)跟家庭成員溝通，建立良好的關(guān)系；其次要熟悉學(xué)校內(nèi)部環(huán)境，搞清學(xué)校各類(lèi)機(jī)構(gòu)的功能和位置，宿舍分布，校規(guī)校紀(jì)，教室、商店、圖書(shū)館、食堂、水房、廁所、浴室、理發(fā)、體育娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所等等。

積極參與校園社交活動(dòng)

經(jīng)受高考磨難的同學(xué)們終于可以放松一下了，到了大學(xué)終于可以呼吸到自由空氣了，大學(xué)生活是豐富多彩的，參與校內(nèi)的社團(tuán)、興趣小組、舞會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等，可以迅速拓寬視野，結(jié)交來(lái)自天南海北的朋友，豐富自己的課余生活。

適應(yīng)新的師生關(guān)系

在中學(xué)，老師與學(xué)生幾乎是朝夕相處的，老師與學(xué)生之間的溝通、交流的頻率和質(zhì)量都非常高。老師和學(xué)生之間不僅有學(xué)習(xí)上的交流，而且有生活的溝通。因此，老師名副其實(shí)地成為學(xué)生的良師益友。然而，大學(xué)老師通常是上完課就走，學(xué)生想找老師請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題有時(shí)都不容易找到。有的老師，除上課外，還擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或承擔(dān)科研任務(wù)，因此他們的時(shí)間非常的寶貴。所以，如果你不能主動(dòng)與老師溝通和交流，老師可能以為你沒(méi)有這樣的要求。為此，要學(xué)會(huì)多渠道主動(dòng)與老師交流，和老師的交流不僅可以面對(duì)面，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、書(shū)信等。

溫馨提示

選擇校園社團(tuán)與協(xié)會(huì)時(shí)請(qǐng)結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)及愛(ài)好慎重選擇，不要盲目入社。

生活篇――培養(yǎng)習(xí)慣

從離不開(kāi)父母的家庭生活到事事完全自理的大學(xué)生活，一切都要從頭學(xué)起。從某種意義上說(shuō)，這是一種真正的生活獨(dú)立性的訓(xùn)練。

課堂重點(diǎn)

提高生活自理能力

高中生的大部分時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，生活上的事情絕大多數(shù)由父母包辦打理，從做飯、洗衣服到理發(fā)，有的家長(zhǎng)甚至每天給孩子收拾床被、打洗臉?biāo)?。等到上大學(xué)后，生活環(huán)境有了很大的變化，孩子沒(méi)有了父母、長(zhǎng)輩的悉心照料，許多事情要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自處理了，可以說(shuō)，真正的獨(dú)立生活開(kāi)始了。

剛?cè)氪髮W(xué)的新生，首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的打理。要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)自己整理床鋪，收拾衣物，學(xué)會(huì)自己洗衣服，縫補(bǔ)衣服，學(xué)會(huì)自己照料自己……

培養(yǎng)良好的習(xí)慣

制定合理的作息時(shí)間。大學(xué)里的生活是豐富多彩的，可用的時(shí)間也很多，但有些事情是每天都要做的。新同學(xué)可以根據(jù)自己的生物鐘做一個(gè)計(jì)劃，每天按時(shí)起床、早讀、自習(xí)、睡覺(jué)等。有規(guī)律的生活是精力充足、身體健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步的保證。

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不規(guī)律的飲食會(huì)對(duì)人的胃腸造成很大的傷害。

堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。如今大學(xué)校園里會(huì)經(jīng)常開(kāi)展各種體育活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。鍛煉身體是為自己的健康，有特別的興趣愛(ài)好者的同學(xué)可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)安排體育鍛煉的時(shí)間，如果沒(méi)有特別的興趣愛(ài)好，可以從最簡(jiǎn)單的跑步開(kāi)始進(jìn)行鍛煉。體育鍛煉貴在堅(jiān)持，只要持之以恒，一定會(huì)有收獲。

溫馨提示

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

自學(xué)篇――自學(xué)成才

大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后碰到的一個(gè)普遍問(wèn)題，就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣老師天天陪伴、督促、被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，而大學(xué)幾乎是“自生自滅”的學(xué)習(xí)方式，老師只負(fù)責(zé)點(diǎn)化，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)。

課堂重點(diǎn)

改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和探索問(wèn)題的本領(lǐng)。首先要掌握科學(xué)的思維方法；其次，要學(xué)會(huì)在獨(dú)立思考中發(fā)展思維能力。思維能力不是靠教師在課堂上灌輸出來(lái)的，而是遇著問(wèn)題逼著自己去思考，訓(xùn)練出來(lái)的；再次，要不斷總結(jié)自己的思維方法。一個(gè)人對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題的思維過(guò)程是很復(fù)雜的，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些錯(cuò)誤，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提高到邏輯和哲學(xué)的高度來(lái)審視，這就能避免以后重犯思維方式的錯(cuò)誤。

培養(yǎng)自己的操作能力

“高分低能”仍然是目前我國(guó)學(xué)校教育中的一個(gè)主要弊端。作為學(xué)生，也要深刻認(rèn)識(shí)這種弊端，主動(dòng)爭(zhēng)取把自己變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主體。要努力在教學(xué)的各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中主動(dòng)動(dòng)手，獨(dú)立操作，訓(xùn)練自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

制定自學(xué)計(jì)劃

作為大學(xué)生，成績(jī)?nèi)匀皇侵匾囊粋€(gè)環(huán)節(jié)，所謂的“60分萬(wàn)歲”只是大家的調(diào)侃，孰不知走上工作崗位的大學(xué)生都后悔在課堂上沒(méi)有好好聽(tīng)講。當(dāng)然，聽(tīng)講只是一個(gè)方面，更重要的是制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自已安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度。除了課本知識(shí)，涉獵課外書(shū)籍也是很有必要的。

溫馨提示

請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

自我管理篇――學(xué)會(huì)獨(dú)立

課堂重點(diǎn)

時(shí)間管理

在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中，作者史蒂芬?柯維提出，“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一。

每個(gè)人都有許多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開(kāi)。必須做的事要做到最好，但盡量做的事盡力而為即可。大家要用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。此外，還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息，勞逸結(jié)合，這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。

金錢(qián)管理

大學(xué)生就要自己獨(dú)立計(jì)劃消費(fèi)，計(jì)劃不當(dāng)甚至沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)生常常會(huì)入不敷出。因此，大學(xué)新生要有“理財(cái)”的意識(shí)。

有意識(shí)地控制自己的消費(fèi)

養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣

把握消費(fèi)時(shí)機(jī)

要有開(kāi)源意識(shí)

目標(biāo)管理

上高中的時(shí)候目標(biāo)是進(jìn)大學(xué)，高中生活緊張而又充實(shí)，進(jìn)了大學(xué)一下松馳下來(lái)，會(huì)很不適應(yīng)，有的人會(huì)有失去目標(biāo)的感覺(jué)，整日在宿舍睡覺(jué)或泡網(wǎng)吧。這樣度過(guò)四年的后果是會(huì)很難看的，你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到一個(gè)近十四億人口的國(guó)家其高等教育資源多么來(lái)之不易，生存競(jìng)爭(zhēng)又是多么的激烈，所以不管你對(duì)校方的教學(xué)是否滿意，自己要有一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)，或者考研或者出國(guó)或者盡快就業(yè)，或者邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)。一切生活圍繞目標(biāo)進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不要失去振作起來(lái)的引擎。

目標(biāo)、理想是人生的燈塔，她會(huì)指引你前進(jìn)的方向。所以，如果你想使自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)的話就樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)吧，比如說(shuō)拿獎(jiǎng)學(xué)金、過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、考研、出國(guó)等，這樣你就會(huì)為了自己的目標(biāo)而不停的努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷的進(jìn)取。

篇（9）

一、實(shí)例分析

1、事件

（1）2014年9月13日中午兩點(diǎn)，湖北民族學(xué)院學(xué)生科接到當(dāng)?shù)嘏沙鏊娫?，聲稱(chēng)該院一名大一女生（A同學(xué)）報(bào)警說(shuō)有人對(duì)她進(jìn)行性騷擾，接到電話后本人與班主任第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)趕到派出所，在派出所辦公室內(nèi)，A同學(xué)聲稱(chēng)有兩名男生正在通過(guò)電磁波對(duì)她進(jìn)行性騷擾。民警和我們均判斷A同學(xué)可能存在精神問(wèn)題，出現(xiàn)幻覺(jué)。隨后，我們將A同學(xué)接回學(xué)院辦公室，并立即聯(lián)系其家長(zhǎng)，其父坦言A同學(xué)有過(guò)精神病史。在心理咨詢(xún)中心專(zhuān)業(yè)老師的建議下，我們與A同學(xué)進(jìn)行了談話，幫助學(xué)生盡快平復(fù)心情。第二天家長(zhǎng)趕到學(xué)校，經(jīng)家長(zhǎng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)雙方協(xié)商，同意A同學(xué)休學(xué)一年，回家治療，待康復(fù)后返校學(xué)習(xí)。

（2）2015年9月20日凌晨三點(diǎn)，本人接到保衛(wèi)處電話，了解到本院一名大一學(xué)生（B同學(xué)）大喊大叫，宣稱(chēng)要跳樓，并且中途有過(guò)用刀砍門(mén)和踢門(mén)的行為。我們聯(lián)系到家長(zhǎng)才了解到，B同學(xué)曾患精神分裂癥，隨身攜帶有藥，吃藥后能有效控制病情。我們隨即勸其吃藥，吃藥后不久，該生終于在值班室休息。其父親趕到學(xué)校后，B同學(xué)強(qiáng)烈要求退學(xué)回家，經(jīng)過(guò)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分溝通協(xié)商后，其父決定讓B同學(xué)申請(qǐng)退學(xué)。退學(xué)后其父親與我們聯(lián)系表達(dá)了謝意，并向我們反饋由于病情太重，B同學(xué)已經(jīng)送至當(dāng)?shù)鼐癫≡褐委煛?/p>

2、原因分析

仔細(xì)分析對(duì)比這兩起案件，不論是事件本身，還是兩個(gè)學(xué)生本人的基本情況，都有很多共同點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）事發(fā)時(shí)間。兩起事件都是新生在軍訓(xùn)期間突發(fā)精神分裂癥。

（2）兩名學(xué)生都有精神病史，并且病因都是因?yàn)橹袑W(xué)學(xué)習(xí)壓力較大。

（3）兩名學(xué)生都需要長(zhǎng)期服用藥物來(lái)穩(wěn)定病情，且發(fā)病前幾天都沒(méi)有按時(shí)吃藥。

（4）在處理兩起事件過(guò)程中我們都是被動(dòng)應(yīng)對(duì)，沒(méi)有主動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

發(fā)病原因分析：

首先，通過(guò)兩起事件的共同點(diǎn)分析不難得出，由于當(dāng)前社會(huì)、家庭等外在因素的影響以及教育制度本身的缺陷，中學(xué)生壓力過(guò)大，容易患上精神類(lèi)疾病。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為：“盡管目前對(duì)精神類(lèi)疾病病因的認(rèn)識(shí)尚不很明確，但個(gè)體心理的易感素質(zhì)和外部社會(huì)環(huán)境的不良因素對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展的作用已被大家所共識(shí)。”數(shù)據(jù)證明不用藥物治療的出院病人在4-6個(gè)月復(fù)發(fā)率比用藥物維持治療高達(dá)8-12倍?；疾W(xué)生在學(xué)校斷藥或者不按時(shí)吃藥很容易復(fù)發(fā)。

其次，兩起案件都發(fā)生在軍訓(xùn)期間，此期間學(xué)生運(yùn)動(dòng)量大，容易引起身心疲憊，從而復(fù)發(fā)。新生軍訓(xùn)作為國(guó)防教育的基本形式，已成為全國(guó)高校的統(tǒng)一做法，我國(guó)高校并沒(méi)有在軍訓(xùn)前提醒曾經(jīng)患有精神類(lèi)疾病的同學(xué)不能參加軍訓(xùn)。同時(shí)，我國(guó)高校體檢往往是在新生軍訓(xùn)完以后進(jìn)行，在軍訓(xùn)期間無(wú)法預(yù)知這種情況。近年來(lái)，很多媒體也報(bào)道了學(xué)生在軍訓(xùn)期間猝死的情況，學(xué)校應(yīng)該在軍訓(xùn)前安排對(duì)新生體檢，對(duì)學(xué)生身體和精神都進(jìn)行全面了解，盡量避免類(lèi)似事件的發(fā)生。

再次，高校沒(méi)有提前掌握新生準(zhǔn)確精神狀況的渠道。我國(guó)高中就已經(jīng)建立學(xué)生檔案，可是這兩名學(xué)生檔案中卻對(duì)他們?cè)?jīng)患有精神疾病這一重要信息只字未提，因此，國(guó)家應(yīng)建立嚴(yán)格的檔案管理制度，特別是規(guī)范電子檔案的登記管理，對(duì)是否患有精神疾病有明確說(shuō)明，保證學(xué)生個(gè)人信息的真實(shí)性和可靠性。

二、啟示：建立一套健全的危機(jī)管理機(jī)制

建立一套健全的危機(jī)管理機(jī)制是防范危機(jī)事件發(fā)生，保證校園安全和諧最有效的辦法。

1、事前預(yù)警及時(shí)，保證信息暢通

只有提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能防范于未然。如何及時(shí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，核心在于是否能第一時(shí)間掌握重要信息。

（1）明確預(yù)警重點(diǎn)對(duì)象，即大一新生，特別是來(lái)自外地的同學(xué)。由于剛剛脫離父母監(jiān)護(hù)，離開(kāi)家到遙遠(yuǎn)的異地上大學(xué)，不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。

（2）篩選重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。在軍訓(xùn)期間關(guān)注表現(xiàn)異常學(xué)生，通過(guò)查看檔案、與家人溝通等方式全面了解和篩選重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

（3）形成預(yù)警網(wǎng)。學(xué)校的預(yù)警機(jī)制往往是班級(jí)-院系-學(xué)校單線報(bào)告制度。在實(shí)際工作中，學(xué)校預(yù)警機(jī)制應(yīng)當(dāng)更加細(xì)化，充分發(fā)揮學(xué)生干部和寢室成員的作用，形成一張預(yù)警網(wǎng)。

2、事中快速應(yīng)對(duì)，多方溝通

當(dāng)危機(jī)發(fā)生后，則應(yīng)快速反應(yīng)，根據(jù)已有的危機(jī)管理計(jì)劃和程序，啟動(dòng)緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制。

（1）輔導(dǎo)員作為危機(jī)事件處理的主體應(yīng)該冷靜沉著，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題，在了解情況后，應(yīng)第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。在匯報(bào)的過(guò)程中，將事件的發(fā)展?fàn)顩r迅速做出判斷評(píng)估，并立即采取有效措施，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

（2）如事態(tài)有擴(kuò)大危險(xiǎn)，應(yīng)請(qǐng)求學(xué)校相關(guān)部門(mén)共同干預(yù)，聯(lián)動(dòng)處理，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)求援。

（3）在處理的過(guò)程中，加強(qiáng)與各方的溝通協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員應(yīng)該在家長(zhǎng)、班主任和咨詢(xún)中心之間起到橋梁作用，及時(shí)與各方保持溝通，防止信息不對(duì)稱(chēng)造成的不良影響，找出最佳解決方案。

（4）平衡原則。在處理過(guò)程中一定要堅(jiān)持以人為本原則，在學(xué)生利益和學(xué)校安全穩(wěn)定之間找到平衡。

3、事后消除負(fù)面影響，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

（1）在危機(jī)發(fā)生后的處理階段，一方面要注意消除事件對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響；另一方面，應(yīng)積極消除事件對(duì)相關(guān)學(xué)生的心理影響，防止對(duì)學(xué)生本人和其他學(xué)生留下心理陰影。類(lèi)似事件容易造成學(xué)生恐慌，一定要控制在一定范圍內(nèi)，防止信息泄露。在事后對(duì)學(xué)生本人進(jìn)行定期的心理輔導(dǎo)和看護(hù)也很有必要。

（2）事件處理完以后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。盡量以書(shū)面形式報(bào)告此次危機(jī)事件處理的全過(guò)程，并總結(jié)歸納事件處理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便指導(dǎo)以后遇到類(lèi)似事件的處理，從而采取更加及時(shí)有效的防范措施。通過(guò)案件的整理歸納，真正做到實(shí)踐升華理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性循環(huán)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 北京醫(yī)學(xué)院.精神病學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，1980.

篇（10）

軍訓(xùn) 是大學(xué)里的第一課，每個(gè)人都是帶著期待與畏懼的心情在等待著軍訓(xùn)的到來(lái)，炎炎烈日，誰(shuí)不擔(dān)心自己的臉蛋被曬黑?。?/p>

軍訓(xùn)那些天，站軍姿，走正步成了我們的家常便飯，烈日下，我們對(duì)著太陽(yáng)挺拔著身軀，即便再累再苦，我們都不曾輕言放棄。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候，男生女生是分開(kāi)來(lái)訓(xùn)練的，可是我們班的女生也不輸給男生，看，烈日下她們昂揚(yáng)著堅(jiān)毅的臉龐，，認(rèn)真的對(duì)待教官的訓(xùn)練，告訴自己一定能夠堅(jiān)持，一定可以成為最棒的。

當(dāng)然軍訓(xùn)中也有歡樂(lè)，每次休息的時(shí)候，教官就教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，一時(shí)高興，還會(huì)教我們軍體拳，有時(shí)還會(huì)講笑話，講故事給我們聽(tīng)，每次的這個(gè)時(shí)間就是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。

時(shí)間過(guò)的好快啊，兩個(gè)星期的軍訓(xùn)生活很就接近了尾聲，而我們也面對(duì)著新一輪的挑戰(zhàn)——最后的檢閱，因?yàn)樽詈蟮囊淮侮P(guān)系著方隊(duì)的榮譽(yù)，于是我們更加齊心協(xié)力，朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。而在軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上，我們又再一次感受到了學(xué)校的溫暖—高雅藝術(shù)進(jìn)校園，專(zhuān)門(mén)為大一新生準(zhǔn)備的活動(dòng)?？矗蠹叶计诖雇淼牡絹?lái)。那一晚上我們充分的感受到了藝術(shù)的魅力。

檢閱結(jié)束之后，教官們走了，而我們也即將面臨新的學(xué)習(xí)生活，幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海，短短兩個(gè)星期的軍訓(xùn)生活教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都在合影上留下了最燦爛的笑容，也在向我們昭示著，新的生活會(huì)更加美好。

學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽， 軍訓(xùn)期間，為了讓大家更好的了解經(jīng)院的規(guī)章制度以便更好的融入這個(gè)集體，院里舉辦了一個(gè)學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽，大家競(jìng)相報(bào)名，為這個(gè)比賽增添了一點(diǎn)神秘色彩。邢月月、張凡、成思代表我們班參賽，我們對(duì)他們充滿了信心，而他們充分的準(zhǔn)備也使他們更加自信的迎接挑戰(zhàn)。在激烈的比賽過(guò)程中，他們機(jī)智的回答贏得了滿堂喝彩。最終他們自信的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了會(huì)心的微笑。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)了，最重要的是，我們加深了對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的了解，知道了如何才能成為一個(gè)合格的大學(xué)生?？矗覀兊奈磥?lái)熠熠生輝，我們的腳下的路也將越走越寬！

第一次升旗儀式“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”我們站在鮮艷的五星紅旗下，高聲歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，第一次升旗儀式在我們嘹亮的歌聲中拉開(kāi)了序幕。我們莊重而嚴(yán)肅，看著五星紅旗冉冉升起，

大家莊重的仰望國(guó)旗

我們心中的責(zé)任感與使命感油然而生。升旗儀式結(jié)束后，就是新生代表發(fā)言，我們班的查新星同學(xué)很榮幸的獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而她也不負(fù)眾望，給我們帶來(lái)了精彩的演講。升旗儀式就這樣結(jié)束了，而我們也正式成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院一員！

第一次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)

為了加深對(duì)彼此的了解，我們便有了第一次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，猶記得我們當(dāng)初期待的心情。班會(huì)進(jìn)行的很順利，首先是優(yōu)美的華爾茲，為這個(gè)大家準(zhǔn)備了將近一個(gè)星期，雖然時(shí)間不是很充足，可是他們都很努力的去做，而他們的舞姿將當(dāng)天晚上的氣氛帶到了。接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié)，雖然大家有一點(diǎn)羞澀，但是還是有人勇敢的站了出來(lái)，他們的本色表現(xiàn)讓所有在場(chǎng)的人忍俊不禁。

黃梅戲表演

笑夠了之后，大家便開(kāi)始了下一段的“奇妙旅程”---才藝表演。他們摩拳擦掌，盡情的展示著自己的才藝，為大家?guī)ヒ曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)的享受。

美妙的日子總是很短暫，很快便到了晚會(huì)的尾聲，“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們手拉著手，一起唱著那首屬于我們的歌—《朋友》