《語(yǔ)文教學(xué)研究》雜志投稿要求，如下：

（1）來(lái)稿論文應(yīng)包含中文摘要、關(guān)鍵詞、作者簡(jiǎn)介；來(lái)稿正文五號(hào)宋體，注釋采用頁(yè)下注，標(biāo)序使用①②③等依次排列，每頁(yè)重新編號(hào)，頁(yè)下注文字為小五號(hào)宋體，具體要求見后附《注釋格式》。

（2）題目應(yīng)能準(zhǔn)確概括文章內(nèi)容，一般不超過20字。如非必要，不用副題名。英文標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與中文標(biāo)題相應(yīng)。

（3）正文中的數(shù)據(jù)組不能同時(shí)采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序?yàn)椋菏紫扔脠D、次之用表、最后用文字。

（4）參考文獻(xiàn)：參見中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(2005-10-01實(shí)施)，本刊采用著者一出版年制。

（5）基金獲國(guó)家、省部級(jí)及直轄市級(jí)科學(xué)基金資助的稿件請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)頁(yè)腳注明基金來(lái)源及編號(hào)，重要文稿可優(yōu)先發(fā)表。

（6）摘要300字左右，應(yīng)簡(jiǎn)明、確切地表達(dá)論文的重要內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要具體、詳細(xì)，不能空泛而談。

（7）論文署名應(yīng)是參與選題和設(shè)計(jì)、參與具體工作、能對(duì)研究結(jié)果負(fù)責(zé)者。作者提交的研究成果，發(fā)表后不會(huì)侵犯他人版權(quán)。作者不屬于同一單位時(shí)，在作者姓名右上角標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字。

（8）圖表應(yīng)當(dāng)是正文內(nèi)容的補(bǔ)充，而非重復(fù)。圖表應(yīng)有圖題和表題，圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及符號(hào)應(yīng)在注釋中詮釋。

（9）非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時(shí)，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。

（10）來(lái)稿務(wù)必論點(diǎn)明確，數(shù)據(jù)可靠，文字精煉，層次分明。本刊在尊重作者原意的基礎(chǔ)上有權(quán)改動(dòng)或調(diào)整文字，作者如有異議，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)注明。

《語(yǔ)文教學(xué)研究》雜志是由全國(guó)語(yǔ)文教育研究中心主辦的月刊，審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋課例品讀、考試研究、文本解讀、他山之石等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。