（1）來(lái)稿要觀點(diǎn)鮮明，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，校對(duì)無(wú)誤。投稿前請(qǐng)您認(rèn)真校對(duì)自己的文章，尤其是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以減少不必要的錯(cuò)誤。

（2）參考文獻(xiàn)：本刊參考文獻(xiàn)附于文末，執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定，序號(hào)用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1]、[2]...。

（3）編號(hào)應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。有標(biāo)題時(shí)，在編號(hào)后空一字再寫(xiě)標(biāo)題，另起一行寫(xiě)具體內(nèi)容。無(wú)標(biāo)題時(shí)，編號(hào)后空一字寫(xiě)具體內(nèi)容。

（4）來(lái)稿所關(guān)涉的課題及向有關(guān)人員表示的謝忱等內(nèi)容，應(yīng)以腳注①的形式標(biāo)在正文首頁(yè)下方，同時(shí)注明課題的批準(zhǔn)編號(hào)。

（5）文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人，作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（6）稿件應(yīng)圍繞職業(yè)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研究，包括但不限于職業(yè)教育政策、教育教學(xué)、師資培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面。同時(shí)，稿件也可以結(jié)合具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討職業(yè)教育的改革與實(shí)踐。

（7）稿件應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平和研究?jī)r(jià)值，能夠?yàn)槁殬I(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)際工作提供有價(jià)值的參考。稿件應(yīng)注重文獻(xiàn)綜述和理論分析，同時(shí)結(jié)合實(shí)證研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，論證充分，邏輯清晰。

（8）稿件應(yīng)使用規(guī)范化的學(xué)術(shù)語(yǔ)言，表述清晰、準(zhǔn)確，避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或帶有主觀色彩的詞匯和表述方式。同時(shí)，稿件應(yīng)注重文采和可讀性，盡可能避免專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜句式的堆砌。

（9）摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要。

（10）基金項(xiàng)目：指文章產(chǎn)出的資金背景。如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金，教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱(chēng)，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

錫林郭勒職業(yè)學(xué)院研究通訊是一本由內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院主辦的半年刊，期刊級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。