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《馬克思主義理論教學(xué)與研究》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國教育部

主辦單位：南開大學(xué)

國際刊號（ISSN）：2096-935X

國內(nèi)刊號（CN）：12-1465/A

出版周期：季刊

影響因子：，綜合影響因子0.69。

《馬克思主義理論教學(xué)與研究》雜志創(chuàng)刊于2021年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。作為一本專注于馬克思主義教育領(lǐng)域的權(quán)威期刊，其核心使命緊密圍繞“立德樹人”這一教育的根本任務(wù)，致力于通過深入的理論研究與豐富的教學(xué)實踐，為學(xué)生構(gòu)建起堅實而正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在理論研究層面，雜志緊跟時代步伐，緊密關(guān)注馬克思主義理論的最新發(fā)展成果，特別是中國特色社會主義理論體系的豐富與完善。它鼓勵學(xué)者們深入挖掘馬克思主義經(jīng)典著作的精髓，結(jié)合當(dāng)代中國實際，開展具有創(chuàng)新性、前瞻性的理論研究。這些研究成果不僅豐富了馬克思主義的理論寶庫，更為教學(xué)實踐提供了堅實的理論支撐，有助于引導(dǎo)學(xué)生深入理解馬克思主義的本質(zhì)特征和時代價值。

在教學(xué)實踐方面，該雜志高度重視馬克思主義理論教學(xué)的實效性與針對性。它倡導(dǎo)教師采用多樣化的教學(xué)手段和方法，如案例教學(xué)、互動討論、社會實踐等，將枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為生動的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，雜志還關(guān)注教學(xué)過程中的難點與熱點問題，鼓勵教師們積極探索解決之道，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。這種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，有助于學(xué)生更好地掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《馬克思主義理論教學(xué)與研究》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認可度。