序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇水利工作交流發(fā)言材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義，務(wù)求思想、認(rèn)識(shí)、組織三到位，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定基礎(chǔ)

政治的堅(jiān)定源于思想的清醒，認(rèn)識(shí)的高度決定工作的深度。作為xxx行業(yè)的專(zhuān)業(yè)新聞媒體，如何認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義？如何在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合上推動(dòng)這一活動(dòng)取得應(yīng)有成效？

報(bào)社黨委認(rèn)為，黨的十七大提出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，其目的就是在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，更好地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想，動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而奮斗。xx報(bào)社是水利新聞宣傳的主陣地、主渠道和主力軍，是文化傳播的主平臺(tái)、主載體和主窗口，承擔(dān)著宣傳中央xx工作方針和部黨組治水新思路、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、傳播治水理念、引領(lǐng)行業(yè)文化的重任。報(bào)社黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)如何、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力如何，既關(guān)系到為水利又好又快發(fā)展提供什么樣的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和良好氛圍，關(guān)系到以什么樣的方式和效果宣傳各級(jí)水利部門(mén)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)實(shí)踐，也關(guān)系到報(bào)社在文化體制改革的大背景下如何發(fā)展怎樣發(fā)展。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不僅意義重大，而且十分必要，十分迫切?；@樣的認(rèn)識(shí)，報(bào)社黨委按照水利部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，作了認(rèn)真的組織籌備，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了組織機(jī)構(gòu)，突出特點(diǎn)，注重效果，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

二、選準(zhǔn)活動(dòng)載體，突出實(shí)踐內(nèi)容，做好“五個(gè)結(jié)合”

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)一個(gè)鮮明的特點(diǎn)是突出了實(shí)踐性的要求，即緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和單位發(fā)展實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，有針對(duì)性地解決一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。實(shí)踐載體是否選得準(zhǔn)、選得好是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要前提。根據(jù)報(bào)社行業(yè)媒體的性質(zhì)和特點(diǎn)，報(bào)社將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體定位為“努力打造媒體核心競(jìng)爭(zhēng)力，為推動(dòng)水利又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大輿論支持”，這一定位實(shí)際上是明確了報(bào)社開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)和根本目標(biāo)。

學(xué)習(xí)是先導(dǎo)，實(shí)踐是目的。緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐。搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，而搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，學(xué)深一步，用領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用帶動(dòng)了全社黨員及全體職工的學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和深度，不論是時(shí)間上的安排還是思考題的提煉，不論是學(xué)習(xí)材料的選擇還是交流發(fā)言的準(zhǔn)備，報(bào)社都作了明確具體的要求。為進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)，突出實(shí)踐效果，報(bào)社將在近期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到房山區(qū)兩個(gè)水保生態(tài)建設(shè)村參觀，以此作為黨員的一次體驗(yàn)式主題活動(dòng)，通過(guò)親眼目睹民生水利工程給山區(qū)百姓帶來(lái)的實(shí)惠，感受科學(xué)發(fā)展的深刻內(nèi)涵，加深黨員對(duì)“民生水利惠民生”“人與自然和諧”的理解，同時(shí)也以這種方式征求基層水利單位對(duì)改進(jìn)報(bào)刊網(wǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)與建議。

今年是改革開(kāi)放三十年周年，也是報(bào)社成立二十周年、展辦成立五十五周年。報(bào)社以此為契機(jī)，做好“五個(gè)結(jié)合”，賦予學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以具體的實(shí)踐內(nèi)容。與貫徹落實(shí)黨的十七大以來(lái)中央的一系列重大部署結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳黨的先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、水文化建設(shè)等，加深理解科學(xué)發(fā)展觀形成的歷史脈絡(luò)。與大力宣傳改革開(kāi)放30周年水利事業(yè)取得的豐碩成果結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳水利發(fā)展成果，從實(shí)踐意義上理解改革開(kāi)放三十年我國(guó)水利事業(yè)由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利的轉(zhuǎn)變過(guò)程和歷史必然性，更好地把握可持續(xù)發(fā)展治水思路中的核心理念，保證輿論導(dǎo)向的正確，增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。與總結(jié)報(bào)社二十年發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，就是開(kāi)展一次以回顧報(bào)社發(fā)展歷程為內(nèi)容的教育活動(dòng)，組織部分黨員參觀六里橋、白廣路、小井廠、大興印刷點(diǎn)等幾個(gè)報(bào)社的辦公原址和廠址，通過(guò)實(shí)地考察回顧，用科學(xué)發(fā)展觀重新審視和總結(jié)報(bào)社二十年的奮斗歷程，厘清發(fā)展過(guò)程中不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的因素和方面，進(jìn)一步堅(jiān)定做好水利新聞宣傳工作的信心和責(zé)任。與打造報(bào)社核心競(jìng)爭(zhēng)力和恪守新聞職業(yè)道德結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系新聞報(bào)道業(yè)務(wù)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)找到“提升媒體輿論引導(dǎo)能力，提升記者思想道德水平”的支點(diǎn)。

三、初步成效

經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的辦班、學(xué)習(xí)、座談，報(bào)社學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)顯現(xiàn)出初步效果。表現(xiàn)在：提高了黨員的思想認(rèn)識(shí)，查找了存在的突出問(wèn)題，初步明晰了報(bào)社未來(lái)科學(xué)發(fā)展的方向和目標(biāo)。

篇（2）

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)上，我局領(lǐng)導(dǎo)班子在總結(jié)第一階段情況部署第二階段工作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了要認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”，深化“算一次賬”活動(dòng)。

為了真實(shí)地掌握局各黨支部第一階段活動(dòng)的開(kāi)展情況，我局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦下發(fā)了通知，要求各黨支部、科室和工程小組對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行“回頭看”，對(duì)沒(méi)有完成的或者完成得不夠好的工作進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，我局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦還在系統(tǒng)內(nèi)，抽查了三個(gè)黨支部，主要檢查“五個(gè)一天、四個(gè)一次”活動(dòng)的完成情況、會(huì)議記錄情況和文字材料的撰寫(xiě)情況等，確保了學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段能得到更緊密的銜接。

與此同時(shí)，局還專(zhuān)門(mén)組織工程技術(shù)人員分別到化龍、鐘村、大石等鎮(zhèn)（街）開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步深化“算一次賬”活動(dòng)。通過(guò)與當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街）政府的有關(guān)干部群眾交流學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我區(qū)水利工作實(shí)際，共商促進(jìn)水利建設(shè)科學(xué)發(fā)展的良策。這次調(diào)研活動(dòng)以實(shí)地考察和召開(kāi)座談會(huì)的方式進(jìn)行，大家通過(guò)認(rèn)真分析，查找了當(dāng)前我區(qū)河涌綜合整治工作上存在的幾個(gè)突出問(wèn)題。圍繞存在的問(wèn)題，大家暢所欲言，互相交換意見(jiàn)，在轉(zhuǎn)變水利建設(shè)的發(fā)展思路，進(jìn)一步提高市民對(duì)水利工程和水資源的保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)清理臨河違章建筑和砂石碼頭的力度等方面達(dá)成了共識(shí)，為今后我局在全區(qū)水利工作上，更能發(fā)揮指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)的作用奠定了基礎(chǔ)，從而帶動(dòng)全區(qū)將力量投入到水利建設(shè)中去。

二、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找問(wèn)題

為進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。工作上，我們本著“充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”的原則，通過(guò)采取召開(kāi)座談會(huì)、走訪(fǎng)基層單位或服務(wù)對(duì)象、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱和專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等方式，結(jié)合開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)“三評(píng)議”活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，確保了征求意見(jiàn)活動(dòng)的廣泛性、客觀性和真實(shí)性。

一方面，我們通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱和投訴電話(huà)等形式，面向區(qū)各有關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和社會(huì)公眾廣泛征求意見(jiàn)，著力查找和把握在干部作風(fēng)、工作效能、服務(wù)群眾、水行政審批和執(zhí)法、河涌綜合整治、城鄉(xiāng)水利防災(zāi)減災(zāi)等方面存在不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題。截止2009年12月5日，我局共發(fā)出征求意見(jiàn)表60余份，回收50余份。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析梳理，進(jìn)一步找準(zhǔn)了當(dāng)前制約我區(qū)水利工作健康發(fā)展的幾個(gè)突出問(wèn)題，為下一步剖析問(wèn)題、查找差距、明確目標(biāo)、制定措施提供了大量的基礎(chǔ)性材料。

另一方面，以開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)的形式，深層次查找問(wèn)題。為了增強(qiáng)征求意見(jiàn)活動(dòng)的廣泛性和針對(duì)性，我局開(kāi)展的基層評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)邀請(qǐng)了局下屬各單位和各鎮(zhèn)街水利所、禺山設(shè)計(jì)公司、佛山科誠(chéng)監(jiān)理公司、長(zhǎng)江勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等服務(wù)對(duì)象的有關(guān)負(fù)責(zé)人共61名同志參加。評(píng)議人員分別對(duì)我局完成工作任務(wù)的實(shí)效、行業(yè)作風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)效、黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效三個(gè)方面進(jìn)行了真實(shí)的評(píng)價(jià)。對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)，我們又進(jìn)行了梳理，并結(jié)合自身的實(shí)際形成了《**區(qū)水利局征求意見(jiàn)情況綜合》，為在今后的工作上逐一對(duì)照，落實(shí)整改奠定了基礎(chǔ)。

三、精心組織會(huì)議，深入開(kāi)展批評(píng)，互相幫助提高

在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我局按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。在開(kāi)展民主生活會(huì)之前，局黨委率先對(duì)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真研究，結(jié)合工作實(shí)際，制定了《**區(qū)水利局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)工作方案》。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各自分管的范圍內(nèi)深入開(kāi)展交心談心，并結(jié)合前一階段開(kāi)展的“算一次賬”、“三評(píng)議活動(dòng)”等規(guī)定動(dòng)作，針對(duì)征求得的意見(jiàn)和建議，聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)了發(fā)言材料，為民主生活會(huì)做好了充分的會(huì)前準(zhǔn)備，保證了民主生活會(huì)的質(zhì)量。

這次民主生活會(huì)以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，致力廣州市建設(shè)全省‘首善之區(qū)’、構(gòu)建更加富裕和諧新**”為主題展開(kāi)。為了提高民主生活會(huì)針對(duì)性和廣泛性，我們適當(dāng)擴(kuò)大了列席人員范圍，邀請(qǐng)了區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三指導(dǎo)檢查組、局中層領(lǐng)導(dǎo)干部、黨代表、下屬單位負(fù)責(zé)人和服務(wù)對(duì)象等共16名同志參加了會(huì)議。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員緊緊圍繞主題，聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真回顧了一年來(lái)的工作，開(kāi)展了相互批評(píng)和自我批評(píng)，并且坦誠(chéng)相見(jiàn)，互相交換意見(jiàn)，深入查找了班子和個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，剖析了思想根源，明確了整改方向。在此基礎(chǔ)上，其他與會(huì)人員積極發(fā)言，提出了許多中肯的意見(jiàn)和建議，真正做到了敢說(shuō)真話(huà)、直言不諱。這次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)由于準(zhǔn)備充分、氛圍良好，達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、相互交流、溝通思想、解決問(wèn)題、理清思路的目的，取得了預(yù)期的效果。會(huì)后，根據(jù)會(huì)議的開(kāi)展情況，形成了《水利局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)綜合報(bào)告》。

局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后，局迅速下發(fā)了《關(guān)于召開(kāi)支部組織生活會(huì)的通知》，組織局系統(tǒng)各黨支部開(kāi)展了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的黨員組織生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)形成了分析檢查、促進(jìn)提高的良好氛圍。

四、堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻檢查分析，明確努力方向

篇（3）

這次民主生活會(huì)的主要議題是：以“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)水利事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題。按照市委“五個(gè)走在前面”和“再創(chuàng)八個(gè)方面新優(yōu)勢(shì)”的要求，組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、群眾評(píng)議的活動(dòng)，進(jìn)一步加深水利局廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)，全面總結(jié)近年來(lái)水利局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要情況，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，理清貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路，切實(shí)解決影響和制約水利科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決黨員干部黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，把全體干部職工工作的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)水利事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、做好民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備

為了確保民主生活會(huì)達(dá)到預(yù)期目的和效果，會(huì)前水利局黨委做了充分的準(zhǔn)備。

一是廣泛征求意見(jiàn)。發(fā)放了征求意見(jiàn)表，征求了市領(lǐng)導(dǎo)、市直各部門(mén)及下屬各單位的意見(jiàn)，征求干部職工的意見(jiàn)，進(jìn)一步了解廣大黨員、群眾對(duì)水利局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)和建議，并將這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理匯總，歸納成15條。

二是搞好談心交流。基于有利團(tuán)結(jié)、有利發(fā)展的目的，在梳理反饋征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人之間、班子成員與黨員干部之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開(kāi)展了廣泛的談心交心活動(dòng)，態(tài)度誠(chéng)懇地提出問(wèn)題、傾聽(tīng)意見(jiàn)，溝通了思想，達(dá)成了共識(shí)。

三是提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱。根據(jù)會(huì)議主題、征求到的意見(jiàn)建議和自我檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)照水利局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具體標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，每個(gè)成員都撰寫(xiě)了書(shū)面發(fā)言材料。

四是按照規(guī)定向市指導(dǎo)檢查組報(bào)告了會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議題等。

三、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

一是深刻剖析。民主生活會(huì)上，班子成員都能夠認(rèn)真對(duì)照檢查，正視自己的問(wèn)題和不足，敞開(kāi)心扉談?wù)嬖?huà)，談心里話(huà)，敢于觸及思想根源，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，從黨性黨風(fēng)的高度，從世界觀上查根源，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨委書(shū)記費(fèi)豫楠同志帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，虛心接受批評(píng)意見(jiàn)，大家暢所欲言，會(huì)議開(kāi)得認(rèn)真、熱烈。

三是措施到位。每名班子成員針對(duì)自身存在的問(wèn)題都制定了切實(shí)可行的整改措施。

四、實(shí)事求是查找存在問(wèn)題

水利局黨委班子根據(jù)這次民主生活會(huì)主題要求，深挖思想根源，認(rèn)真查擺，經(jīng)過(guò)梳理匯總，問(wèn)題如下：

一是思想觀念方面，與先進(jìn)縣市相比，建設(shè)大水利膽略和氣魄不夠強(qiáng)，不同程度地存在有自滿(mǎn)和保守思想；改革進(jìn)取和創(chuàng)新發(fā)展的意識(shí)還不夠強(qiáng)，滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路方面還不夠到位。

二是在調(diào)查研究方面，深入基層調(diào)研不夠。平時(shí)忙于應(yīng)付各類(lèi)事務(wù)，下基層較少，沒(méi)有很好的對(duì)當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

三是對(duì)水利工作的宣傳做得還不夠，全社會(huì)對(duì)我市現(xiàn)在水利工作的情況（如汛期水庫(kù)科學(xué)調(diào)度等）、水利建設(shè)的成果還不夠了解。

四是在人員培訓(xùn)方面，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度還不夠強(qiáng)，特別是對(duì)年青干部技術(shù)培訓(xùn)等工作做得還不夠好，水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)爭(zhēng)取工作力度還不夠大。

五是在全面抓好病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固的同時(shí)，應(yīng)加大對(duì)塘壩的整修力度，消除汛期防洪隱患。

六是對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)田基本設(shè)施缺乏有效管理，效益未能得到充分發(fā)揮。

七是應(yīng)加快建立農(nóng)村自來(lái)水維修、管護(hù)、運(yùn)轉(zhuǎn)等一整套的運(yùn)行機(jī)制，保障農(nóng)民正常用水。

八是偷采、濫采河砂的現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致部分河壩損壞嚴(yán)重；

九是進(jìn)一步在民生水利建設(shè)上取得新成效,做好人水和諧的文章

五、認(rèn)真制定整改措施

針對(duì)存在問(wèn)題，局黨委積極制定各項(xiàng)整改措施。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。水利局班子要成為自覺(jué)學(xué)習(xí)的班子，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，要從完善水利發(fā)展思路、全面推進(jìn)水利建設(shè)、大力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)和建立健全制度保障體系四個(gè)方面全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要不斷加大干部知識(shí)更新力度，根據(jù)干部在理論素養(yǎng)、思想品德、管理水平、業(yè)務(wù)能力及知識(shí)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的情況，擬定行業(yè)戰(zhàn)略和培訓(xùn)規(guī)劃，以能力建設(shè)為主題，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式、多種類(lèi)別的教育培訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃地培訓(xùn)干部，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的水利干部隊(duì)伍，以適應(yīng)水利現(xiàn)代化發(fā)展需要。

二是要經(jīng)常深入基層開(kāi)展調(diào)研，不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)調(diào)研，聽(tīng)取基層干部職工對(duì)水利工作的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找問(wèn)題，落實(shí)整改措施。

三是狠抓水利宣傳。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這個(gè)思路，積極開(kāi)展水利宣傳工作，在節(jié)水型社會(huì)建設(shè)、防汛抗旱、水利工程建設(shè)以及水利政策法規(guī)等方面，積極組織策劃新聞報(bào)道。要更加重視水利政務(wù)信息的社會(huì)服務(wù)，通過(guò)不同方式積極主動(dòng)地向社會(huì)提供水利政務(wù)

信息，堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)站，及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的水利工作方針政策，刊載水利工作進(jìn)展情況，主動(dòng)向社會(huì)水利信息。積極營(yíng)造有利于水利建設(shè)與發(fā)展的良好輿論氛圍，凝聚民心、體現(xiàn)民意、匯集民智、展現(xiàn)民力，形成全社會(huì)關(guān)心水利、支持水利、參與水利的良好輿論環(huán)境，使全社會(huì)的水患意識(shí)和水利意識(shí)不斷提高。四是對(duì)病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作，要未雨綢繆，明年計(jì)劃實(shí)施20座小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程；同時(shí)組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)全市塘壩病險(xiǎn)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立臺(tái)帳。鑒于全市病險(xiǎn)塘壩數(shù)量較多，缺乏整修資金，按照分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，分清輕重緩急，逐年實(shí)施塘壩除險(xiǎn)加固工程。

五是建立可靠的農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施體系，制定完善的農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施管理辦法，切實(shí)改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

六是建立農(nóng)村自來(lái)水長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，盡快出臺(tái)防治水源污染、解決水源保證率低、維修改造老化失修工程的政策，全面加快農(nóng)村飲水安全體系建設(shè)，努力改善農(nóng)民的生活條件，切實(shí)提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

七是加強(qiáng)水利執(zhí)法，加快推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利。要加快水利執(zhí)法隊(duì)伍建立，強(qiáng)化水利執(zhí)法工作力度，規(guī)范執(zhí)法程序，提高執(zhí)法效率，樹(shù)立水利執(zhí)法的良好形象。同時(shí)，加強(qiáng)地下水資源管理，加大河道采砂管理力度，嚴(yán)格規(guī)范采砂許可證審批、發(fā)放等行政行為，規(guī)范開(kāi)采秩序，制止非法開(kāi)采，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供可靠的防洪安全和水資源保障。

會(huì)上，市指導(dǎo)檢查組于新路組長(zhǎng)做了重要講話(huà)。他指出召開(kāi)民主生活會(huì)是分析檢查階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，搞好分析檢查的基礎(chǔ)。這個(gè)環(huán)節(jié)抓得認(rèn)真扎實(shí)，分析檢查報(bào)告才能切合實(shí)際，找準(zhǔn)癥結(jié)，才能進(jìn)一步明確發(fā)展思路，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的措施。

篇（4）

7月6日，我鎮(zhèn)召開(kāi)黨委專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)貫徹有關(guān)《通知》精神和《方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)黨員干部思想和工作實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案。方案從總體要求、學(xué)研內(nèi)容、學(xué)研方式、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行了安排部署，前提工作充分扎實(shí)。

二、學(xué)習(xí)討論

學(xué)《擺脫貧困》等必讀書(shū)目，做好學(xué)習(xí)筆記。制定了研討方案，并要求參與研討人員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料和心得體會(huì)。與會(huì)人員要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，由班子成員帶頭逐一進(jìn)行發(fā)言、交流研討。大家圍繞“想不想、敢不敢、能不能、會(huì)不會(huì)”解放思想、改革創(chuàng)新主題，緊密結(jié)合自身工作，圍繞各主管職責(zé)深入探討。在討論中尋找自身的薄弱點(diǎn)，認(rèn)真研究新思路、學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)。

三、組織集中學(xué)習(xí)研討

按照“四個(gè)圍繞”的要求，利用個(gè)人談?dòng)^點(diǎn)、相互搞交流、共同查問(wèn)題、一起議改進(jìn)等形式，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。

以同志帶頭圍繞想不想、敢不敢、能不能、會(huì)不會(huì)解放思想、改革創(chuàng)新四個(gè)方面在全鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，形成加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。

同志指出，提出的新方法、新舉措要進(jìn)一步進(jìn)行研究，運(yùn)用到工作去，不能走形式主義，確保學(xué)習(xí)研討的效果是有實(shí)際作用的。有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研和指導(dǎo)，既要注意面上統(tǒng)籌推進(jìn)，又要注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，解決突出問(wèn)題，確?；顒?dòng)健康開(kāi)展。

四、活動(dòng)討論結(jié)果

圍繞“想不想、敢不敢、能不能、會(huì)不會(huì)解放思想、改革創(chuàng)新”，通過(guò)研究討論，大家認(rèn)識(shí)到：近年來(lái)，鎮(zhèn)在“解放思想、改革創(chuàng)新”上膽略高遠(yuǎn)、步履堅(jiān)定、成效顯著、在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中是屈指可數(shù)的。但是，與工業(yè)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化的要求尚有相當(dāng)距離，與先進(jìn)地區(qū)相比還有相當(dāng)差距。

在“想不想”上還存在著“小富即滿(mǎn)、小進(jìn)即安、因循守舊、循規(guī)蹈矩、創(chuàng)業(yè)激情不足”的問(wèn)題。要做到真“想”，就必須改進(jìn)思維方式，轉(zhuǎn)變思想觀念，認(rèn)清形勢(shì)，立足實(shí)際，用懷、大抱負(fù)、大構(gòu)想理清和確定大發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

在“敢不敢”上還存在著“求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、依附依賴(lài)、等靠要慣性嚴(yán)重、責(zé)任意識(shí)不足”的問(wèn)題。要做到真“敢”，就必須敢想、敢干、敢試，做到常規(guī)工作出亮點(diǎn)，重點(diǎn)工作出精品，創(chuàng)新工作樹(shù)品牌。

篇（5）

讓群眾生活得更安心、更放心、更舒心

河南省鶴壁市是一個(gè)資源型工業(yè)城市，長(zhǎng)期煤炭采挖形成了大量的煤炭沉陷區(qū)。過(guò)去，不少生活在老城區(qū)的礦工居住在棚戶(hù)區(qū)內(nèi)，條件艱苦。1月21日下午，一下飛機(jī)就乘車(chē)趕往老城區(qū)。

近幾年，在國(guó)家財(cái)政支持下，鶴壁市加大棚戶(hù)區(qū)改造力度，一大批居民喜遷新居。新建的山城區(qū)馨苑小區(qū)原來(lái)就是鶴煤集團(tuán)的工礦棚戶(hù)區(qū)。過(guò)去低矮漏雨的平房不見(jiàn)了，取而代之的是一棟棟嶄新的樓房。宋荷蓮是鶴煤集團(tuán)的車(chē)工，原來(lái)一家4口人居住在50平方米的破舊平房?jī)?nèi)，冬天漏風(fēng)夏天漏雨。棚戶(hù)區(qū)改造后，三個(gè)多月前搬進(jìn)了90多平方米的新房。走進(jìn)宋荷蓮家，她高興地帶著總理參觀三室一廳的房子。房間里裝修一新，寬敞明亮。寒冬臘月里，家里用上了電暖氣，暖洋洋的。關(guān)切地詢(xún)問(wèn)買(mǎi)房的花銷(xiāo)，宋荷蓮說(shuō)，50平方米的老房子不用花錢(qián)就換了同樣面積的新房，超出部分按低于成本價(jià)購(gòu)買(mǎi)。對(duì)當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人說(shuō)，棚戶(hù)區(qū)改造是一項(xiàng)民心工程，要堅(jiān)持抓下去，讓更多的棚戶(hù)區(qū)居民早日住進(jìn)新房。

離開(kāi)馨苑小區(qū)時(shí)，已是傍晚時(shí)分。在駐地簡(jiǎn)單吃了晚飯，又到淇濱區(qū)蘭苑小區(qū)看望群眾，并在小區(qū)居委會(huì)與居民圍坐在一起進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí)的座談。

蘭苑小區(qū)是鶴壁新區(qū)“城中村”改造的示范村，居住著2800多人。居委會(huì)100多平方米的會(huì)議室內(nèi)坐滿(mǎn)了人。他們中有農(nóng)民工、個(gè)體戶(hù)、教師、低保人員等。關(guān)切地說(shuō)：“人民政府是為人民服務(wù)的，就是讓群眾生活得更安心、更放心、更舒心。評(píng)判政府工作報(bào)告、‘十二五’規(guī)劃和政府工作，你們最有發(fā)言權(quán)?！?/p>

物價(jià)問(wèn)題關(guān)系群眾生活，總理十分牽掛。進(jìn)城務(wù)工人員張宇靖首先發(fā)言，他開(kāi)了一家服裝門(mén)市。從服裝行業(yè)問(wèn)起了物價(jià)變化。張宇靖反映，農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲比較大，服裝價(jià)格變化倒不大。說(shuō)起物價(jià)，大家紛紛發(fā)言，總理向經(jīng)營(yíng)超市的王爍問(wèn)道：“今天鶴壁市雞蛋的價(jià)格是多少?”王爍回答：“一斤4.46元?！甭?tīng)后說(shuō)：“還不算太高，全國(guó)今天的平均價(jià)格是一斤4.84元。最近各地的土豆價(jià)格比較高，南方有些地方的土豆每公斤價(jià)格都過(guò)3元了，圓白菜價(jià)格也比往年高出不少……”總理對(duì)商品價(jià)格了如指掌，讓不少人發(fā)出驚嘆。四季青集團(tuán)董事長(zhǎng)李東順接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格高，重要原因是中間環(huán)節(jié)加價(jià)多?！闭f(shuō)：“農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)最薄弱，實(shí)行組織化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)超對(duì)接，可以解決流通環(huán)節(jié)薄弱的問(wèn)題。這項(xiàng)工作今年要下大力去做?！?/p>

又將目光轉(zhuǎn)向了淇濱區(qū)九州路辦事處勞動(dòng)保障所工作人員李小明，問(wèn)起了醫(yī)療保險(xiǎn)等情況。李小明向總理報(bào)告了群眾參加醫(yī)療保險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)銷(xiāo)比例。聽(tīng)后說(shuō)：“城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合基本做到了全覆蓋。今年要繼續(xù)提高參保標(biāo)準(zhǔn)，‘十二五’末要達(dá)到300元，基本解決群眾的醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題?！贝蠹衣?tīng)到這個(gè)好消息，熱烈地鼓起掌來(lái)。

楊曉慧曾是運(yùn)輸公司的一名修理工。企業(yè)倒閉后，作為一個(gè)"4050"人員，她在政府幫助下到了山城區(qū)人社局工作。她感慨道，三年失業(yè)經(jīng)歷，讓她特別了解失業(yè)人員的難處和苦處。說(shuō)：“希望你能幫助更多的人就業(yè)，把黨和政府的溫暖傳遞給他們?！睏顣曰垲l頻點(diǎn)頭。

年輕的張珂是一家家政服務(wù)公司負(fù)責(zé)人。她介紹了自己辦公司的艱辛歷程，從幾個(gè)人起步，6年內(nèi)發(fā)展到160多人，為居民提供了2萬(wàn)人次家政服務(wù)。她特別提到，去年9月國(guó)務(wù)院提出了規(guī)范和扶持家政服務(wù)業(yè)的5項(xiàng)措施。她先是在電視上看到的，又找來(lái)報(bào)紙細(xì)細(xì)讀，感到家政服務(wù)業(yè)發(fā)展天地廣闊。聽(tīng)后說(shuō)：“人民生活迫切需要發(fā)展服務(wù)業(yè)，但是現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)比較薄弱。要加大支持力度，鼓勵(lì)家政等服務(wù)業(yè)發(fā)展，滿(mǎn)足群眾多樣化的需求。”總理的話(huà)，讓張珂信心滿(mǎn)懷。

十分關(guān)心群眾住房問(wèn)題。居住在山城區(qū)陽(yáng)光家園小區(qū)的梁瑞芳，是鶴壁市第一批從棚戶(hù)區(qū)搬到新房的居民。梁瑞芳說(shuō)：“搬進(jìn)新房的當(dāng)晚，母親和自己高興地在地板上睡了一夜。”說(shuō)：“我到鶴壁第一件事就是去看了棚戶(hù)區(qū)改造和保障房建設(shè)?！倍?，還向大家詳細(xì)了解廉租房、公租房的建設(shè)以及商品房的價(jià)格情況。

一再要求大家多講政府工作的不足，多提對(duì)政府工作的要求。有的人建議，公共衛(wèi)生服務(wù)范圍應(yīng)該再擴(kuò)大一些。比如對(duì)兒童在注重體格檢查的基礎(chǔ)上，增加對(duì)智力和神經(jīng)篩查等；有的人提出，一些原來(lái)參加過(guò)工作的臨時(shí)工，補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)金有困難時(shí)，要考慮采取相應(yīng)措施……

人們講的都是自己身邊的事，說(shuō)的都是老百姓的心里話(huà)?？偫碚J(rèn)真地傾聽(tīng)著、記錄著，不時(shí)地回答著。

21名代表發(fā)言后，已到22時(shí)30分許。屋外，夜色已深。深情地說(shuō)：“感謝你們反映的情況和提出的意見(jiàn)。政府工作報(bào)告是反映群眾意見(jiàn)和要求的。只有廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，才能把政府工作做得更好；只有多聽(tīng)批評(píng)性意見(jiàn)，才能不斷進(jìn)步，把涉及群眾利益的事情辦好。”

把農(nóng)村建設(shè)好，讓人們?cè)敢饬粼谵r(nóng)村

在與社區(qū)居民座談后，22日上午，又來(lái)到鶴壁?？h黎陽(yáng)鎮(zhèn)水峪新村，在村委會(huì)召開(kāi)農(nóng)民座談會(huì)。狹小的辦公室里，坐滿(mǎn)了本村和附近村莊的農(nóng)民、農(nóng)技推廣人員、合作社負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)村教師等。

總理剛剛坐定，水峪新村黨支部書(shū)記王根福搶先發(fā)言。他講了水峪新村的新變化，提出自己的建議：村民合股開(kāi)辦企業(yè)，希望在貸款政策上給予傾斜。總理問(wèn)道：“為什么不能貸款?”王根福答道：“沒(méi)有東西作抵押?！薄胺孔記](méi)有產(chǎn)權(quán)，土地屬于集體。解決農(nóng)民貸款難，首先要解決抵押?jiǎn)栴}?！笨偫磉厗?wèn)邊說(shuō)。

“食品安全廣受社會(huì)關(guān)注。我們計(jì)劃流轉(zhuǎn)1萬(wàn)畝土地，專(zhuān)門(mén)種植無(wú)公害蔬菜，能不能在政策上給予支持?”農(nóng)業(yè)科技企業(yè)負(fù)責(zé)人孫乃霞向總理問(wèn)道。“用流轉(zhuǎn)土地生產(chǎn)綠色食品，值得鼓勵(lì)。但土地流轉(zhuǎn)要堅(jiān)持三條原則：一是農(nóng)民自愿，二是要科學(xué)管理，三是把利益的大頭留給農(nóng)民?！贝蠹覍?duì)總理的回答報(bào)以熱烈掌聲。

鶴壁市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心高級(jí)農(nóng)藝師畢桃付反映說(shuō)：目前，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員比較少，一個(gè)人要聯(lián)系四五個(gè)村，現(xiàn)在大批農(nóng)村青壯年都外出打工，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大多是婦女和老年人，接受新技術(shù)能力差，我們工作起來(lái)比較吃力?！澳惴从车氖迁D個(gè)大問(wèn)題。”回應(yīng)道，“農(nóng)技人員匱乏和勞動(dòng)力素質(zhì)偏低，不但使農(nóng)技推廣受到影響，也使農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨困難。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不是讓農(nóng)民都出去打工，而是要把農(nóng)村建設(shè)好，讓人們?cè)敢饬粼谵r(nóng)村?！?/p>

殘疾人孫炳良8歲得了骨髓炎。在政府的扶持下，他

從家電修理干起逐漸走上了致富路，還辦起了培訓(xùn)學(xué)校。他現(xiàn)場(chǎng)作了一首詩(shī)：炳良今年四十三，八歲殘疾步履艱，黨和人民救了我，政府就是我的天，炳良自強(qiáng)自立了，要為國(guó)家作貢獻(xiàn)!真摯的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)了在座的人們。稱(chēng)贊道：“從你身上我們看到一種精神。對(duì)于殘疾人，我們要給予更多的扶持。”

從搞好菜籃子工程，到提高種糧效益，從發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，到加強(qiáng)基層衛(wèi)生所建設(shè)……農(nóng)民們的發(fā)言樸實(shí)無(wú)華，總理的回答實(shí)實(shí)在在。座談會(huì)成了總理與農(nóng)民們的交流會(huì)和談心會(huì)。最后，說(shuō)：你們的肯定，是對(duì)政府的鼓勵(lì)；你們的意見(jiàn)，是對(duì)政府的鞭策。政府和農(nóng)民心往一處想，勁往一處使，就能把農(nóng)業(yè)搞好，把農(nóng)村建設(shè)好。

當(dāng)天傍晚，來(lái)到鶴壁市?？h白寺鄉(xiāng)前崗村衛(wèi)生所。他走進(jìn)處置室、觀察室、診斷室一一察看衛(wèi)生所設(shè)施、醫(yī)藥用品等，向正在值班的醫(yī)生張憲生和姬軍唐詳細(xì)詢(xún)問(wèn)村民們看病就醫(yī)及報(bào)銷(xiāo)情況。當(dāng)了解到衛(wèi)生所設(shè)施和條件還比較簡(jiǎn)陋時(shí)，說(shuō)，要改善農(nóng)村基層醫(yī)務(wù)所的基本醫(yī)療設(shè)施，努力做到小病不出村，稍微大點(diǎn)的病不出鄉(xiāng)，為村民們提供廉價(jià)、方便的醫(yī)療服務(wù)。他還來(lái)到72歲的村民姬田家里，了解生產(chǎn)生活情況，到位于鶴壁新城中心的裕隆超市調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格和商品供應(yīng)情況。

打好抗旱保豐收硬仗

近一段時(shí)期以來(lái)，華北、黃淮等地降雨持續(xù)偏少，河南、山東、山西、河北、江蘇、安徽等省出現(xiàn)不同程度旱情。

1月22日清晨，天寒地冷，呵氣成霜，走進(jìn)鶴壁市淇濱區(qū)鉅橋萬(wàn)畝糧食高產(chǎn)核心示范區(qū)，實(shí)地察看旱情。示范區(qū)一眼望不到邊，綠色從腳底向天邊延伸。寒冷的空氣里，麥苗上落了一層薄薄的白霜。走到麥田深處，蹲下身子用鏟子扒開(kāi)表層土壤仔細(xì)察看墑情，只見(jiàn)表層土壤干旱，下面的墑情還不錯(cuò)。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、農(nóng)業(yè)部小麥專(zhuān)家組副組長(zhǎng)郭天財(cái)是這片示范區(qū)的首席專(zhuān)家。他對(duì)總理說(shuō)，去年秋天這里下過(guò)一場(chǎng)透雨，地下墑情不錯(cuò)。但是，一冬沒(méi)有雨雪，100多天有效降雨不到3厘米，旱情正在持續(xù)加深。拔起一根麥苗，仔細(xì)地察看著葉片和根系，了解小麥生長(zhǎng)狀況。郭天財(cái)指著總理手中的麥苗說(shuō)：“河南麥苗壯，六片葉十條根。高產(chǎn)示范區(qū)2010年小麥平均畝產(chǎn)達(dá)695公斤。要想再有好收成，就必須立足抗大旱、抗長(zhǎng)旱，抗旱奪豐收?！辟澩攸c(diǎn)著頭。

篇（6）

以提高糧食綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展為主攻方向，以構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“三個(gè)體系”為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn)，加速推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力提升農(nóng)業(yè)集約化、科技化、水利化、機(jī)械化、信息化和產(chǎn)業(yè)化水平，努力走出一條集約、高效、安全、持續(xù)，具有長(zhǎng)春特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。力爭(zhēng)通過(guò)五年的努力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)更牢、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、活力更強(qiáng)、后勁更足，加快建成國(guó)家糧食核心產(chǎn)區(qū)、中國(guó)綠色食品城、世界農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)基地。

二、規(guī)劃布局

“十三五”期間，長(zhǎng)春市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)將圍繞一個(gè)目標(biāo)、組織實(shí)施“3355”工程，即以“在糧食主產(chǎn)區(qū)爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)排頭兵，率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”為目標(biāo)，構(gòu)建“三大體系”、打造“三大板塊”、提升“五大產(chǎn)業(yè)”、建設(shè)“五大實(shí)驗(yàn)區(qū)”。構(gòu)建“三大體系”，即：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系;打造“三大板塊”，即榆樹(shù)、農(nóng)安、德惠平原區(qū)糧畜主體型現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)板塊，九臺(tái)、雙陽(yáng)半山區(qū)結(jié)構(gòu)優(yōu)化型特色農(nóng)業(yè)板塊，城區(qū)周邊三產(chǎn)融合型現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)板塊;提升“五大產(chǎn)業(yè)”，即糧食生產(chǎn)、精品畜牧業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、園藝特產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè);建設(shè)“五大實(shí)驗(yàn)區(qū)”。實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品深加工、深化農(nóng)村改革、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)，加緊形成“三大體系”引領(lǐng)、“三大板塊”隆起、“五大產(chǎn)業(yè)”提升、“五大實(shí)驗(yàn)區(qū)”帶動(dòng)的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)格局。

三、項(xiàng)目支撐

在抓好現(xiàn)有國(guó)家、省、市各級(jí)各類(lèi)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)謀劃建設(shè)5個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)。

榆樹(shù)、農(nóng)安兩個(gè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)（玉米）綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)。重點(diǎn)實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、推廣保護(hù)性耕作、旱田節(jié)水灌溉、病蟲(chóng)害統(tǒng)防統(tǒng)治等技術(shù)，開(kāi)展農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合、耕地保護(hù)與質(zhì)量提升、玉米化肥減量增效試點(diǎn)，配套推進(jìn)畜牧業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、新型經(jīng)營(yíng)主體培育、農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革和新農(nóng)村建設(shè)等工作。

松花江流域水田現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)。連片實(shí)施水田標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，重點(diǎn)推廣大棚育秧、缽苗稀育機(jī)插、病蟲(chóng)害統(tǒng)防統(tǒng)治、節(jié)水灌溉等技術(shù)，配套推進(jìn)稻米加工、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育、新型經(jīng)營(yíng)主體培育、農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化建設(shè)及農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。

九臺(tái)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)。實(shí)施特色產(chǎn)業(yè)提升工程，發(fā)展壯大鮮食玉米、設(shè)施蔬菜、花卉苗木、食用菌、水果、山野菜等特色產(chǎn)業(yè)，配套推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品品牌培育、農(nóng)村金融改革試點(diǎn)、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)建設(shè)試點(diǎn)以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

篇（7）

大家知道，咱們沙河地處城郊,人多地少,多年來(lái),沙河人除了耕種少得可憐的一點(diǎn)耕地外,多數(shù)時(shí)間靠打工為生,我也不例外,我家4口人,有耕地2.8畝，只夠解決溫飽問(wèn)題，更不要說(shuō)干其他事了,為了改變這種狀況， 20__年我從承包本地小型水利工程干起，開(kāi)始了我的務(wù)工生涯,20__年，全鎮(zhèn)掀起了勞務(wù)輸出工作熱潮，我積極響應(yīng)政府號(hào)召,在親戚的引薦下帶領(lǐng)30多人在新疆庫(kù)爾勒從事蘆葦收割工作，當(dāng)時(shí)，我們?cè)诓ㄋ跪v湖旁搭起帳篷，加上金海葦業(yè)企業(yè)給我們配發(fā)的防寒衣物做保障，使我們蘆葦收割工作進(jìn)展順利，雖然在冰面上干活氣候寒冷，但大家都放開(kāi)膀子干活，一天能收入70多元，心里都暖烘烘的，在工期內(nèi)我們保質(zhì)保量的完成了金海葦業(yè)企業(yè)交給我們的任務(wù)，我們的成績(jī)得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，留下了良好的印象。當(dāng)年務(wù)工人員人均收入達(dá)120__多元，讓我對(duì)外出務(wù)工有了更大的信心和決心。20__年,當(dāng)我獲知新疆阿勒泰富蘊(yùn)縣林場(chǎng)木材裝運(yùn)隊(duì)需大量裝運(yùn)工的信息后，我及時(shí)與金海葦業(yè)企業(yè)聯(lián)系,在該企業(yè)的引薦和介紹下，我順利拿到了3萬(wàn)噸木材裝運(yùn)任務(wù),并簽定了承包合同，帶領(lǐng)本縣60多人到林場(chǎng)從事木材裝運(yùn)工作，由于好多人初到務(wù)工地，水土不服,無(wú)法及時(shí)適應(yīng)新環(huán)境，為了保證裝運(yùn)工作順利進(jìn)行,使務(wù)工人員盡快熟悉適應(yīng)環(huán)境,我開(kāi)始從他們的飲食起居入手，處處關(guān)心照顧,并按月將工資發(fā)放他們手中,從而使大家放心務(wù)工，從5月開(kāi)山化雪開(kāi)工，到11月中旬下雪封山停工，務(wù)工人員裝運(yùn)木材每噸50元，一天每人約裝3.5噸木材，一月收入達(dá)3000元左右，半年工期人均收入近2萬(wàn)元，我個(gè)人收入也達(dá)到了4萬(wàn)余元，我的搬運(yùn)隊(duì)伍從當(dāng)初的60多人擴(kuò)大到了100多人,由于我對(duì)務(wù)工人員采取人性化管理,從不拖欠工資,他們對(duì)我所承包的工作也能盡心盡力,圓滿(mǎn)完成,我也被林場(chǎng)木材裝運(yùn)隊(duì)聘為副經(jīng)理，我的裝運(yùn)隊(duì)也在20__年被新疆阿勒泰富蘊(yùn)縣委、縣政府授予“外來(lái)務(wù)工先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。

務(wù)工的路是艱辛的,但也是充滿(mǎn)希望的,在這幾年的務(wù)工生涯中，我深深的體會(huì)到作為一名務(wù)工人員，要想在外面成就一番事業(yè),首先要有膽識(shí),其次就是要能吃苦耐勞，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信為本是一名務(wù)工人員必須具備的素質(zhì),我們務(wù)工的地區(qū)大多講求的是效率和效益，要想掙上錢(qián),必須多工作，多吃苦，虛心請(qǐng)教，勤奮好學(xué)是走向成功的第一步,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐、才能有一技之長(zhǎng)，獨(dú)擋一面。

20__年,面對(duì)日益規(guī)范的勞務(wù)市場(chǎng),規(guī)模性輸出已經(jīng)成為趨勢(shì), 為了帶動(dòng)更多人外出務(wù)工實(shí)現(xiàn)增收致富，成立勞務(wù)公司已迫在眉捷,于是, 在鎮(zhèn)政府和村委會(huì)的支持幫助下，我正式向有關(guān)部門(mén)遞交了“鵬翔勞務(wù)公司”申請(qǐng)材料,我想通過(guò)成立勞務(wù)公司更好的保障我們農(nóng)民工的合法權(quán)益.

作為一名農(nóng)民，是勤勞和樸實(shí)的品格讓我在困難中奮進(jìn)，作為一名務(wù)工人員,是勞務(wù)輸出使我過(guò)上了幸福生活，贏得了社會(huì)的認(rèn)可.只要我們清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，明明白白掙錢(qián),就一定能夠譜寫(xiě)出自己美麗的人生。

最后希望大家為我的鵬翔勞務(wù)公司多做宣傳，介紹更多的人參與到勞務(wù)輸出的大軍中來(lái)，大家共同致富。我的發(fā)言完了.

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張偉，是沙河鎮(zhèn)閘灣村九社農(nóng)民，今天有幸作為一名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，首先，我代表廣大務(wù)工人員向近年來(lái)支持和關(guān)心勞務(wù)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，是你們的幫助和支持，才使我們能夠安心務(wù)工，放心掙錢(qián)。下面我就自己多年來(lái)的務(wù)工經(jīng)歷與大家交流。

大家知道，咱們沙河地處城郊,人多地少,多年來(lái),沙河人除了耕種少得可憐的一點(diǎn)耕地外,多數(shù)時(shí)間靠打工為生,我也不例外,我家4口人,有耕地2.8畝，只夠解決溫飽問(wèn)題，更不要說(shuō)干其他事了,為了改變這種狀況， 20__年我從承包本地小型水利工程干起，開(kāi)始了我的務(wù)工生涯,20__年，全鎮(zhèn)掀起了勞務(wù)輸出工作熱潮，我積極響應(yīng)政府號(hào)召,在親戚的引薦下帶領(lǐng)30多人在新疆庫(kù)爾勒從事蘆葦收割工作，當(dāng)時(shí)，我們?cè)诓ㄋ跪v湖旁搭起帳篷，加上金海葦業(yè)企業(yè)給我們配發(fā)的防寒衣物做保障，使我們蘆葦收割工作進(jìn)展順利，雖然在冰面上干活氣候寒冷，但大家都放開(kāi)膀子干活，一天能收入70多元，心里都暖烘烘的，在工期內(nèi)我們保質(zhì)保量的完成了金海葦業(yè)企業(yè)交給我們的任務(wù)，我們的成績(jī)得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，留下了良好的印象。當(dāng)年務(wù)工人員人均收入達(dá)120__多元，讓我對(duì)外出務(wù)工有了更大的信心和決心。20__年,當(dāng)我獲知新疆阿勒泰富蘊(yùn)縣林場(chǎng)木材裝運(yùn)隊(duì)需大量裝運(yùn)工的信息后，我及時(shí)與金海葦業(yè)企業(yè)聯(lián)系,在該企業(yè)的引薦和介紹下，我順利拿到了3萬(wàn)噸木材裝運(yùn)任務(wù),并簽定了承包合同，帶領(lǐng)本縣60多人到林場(chǎng)從事木材裝運(yùn)工作，由于好多人初到務(wù)工地，水土不服,無(wú)法及時(shí)適應(yīng)新環(huán)境，為了保證裝運(yùn)工作順利進(jìn)行,使務(wù)工人員盡快熟悉適應(yīng)環(huán)境,我開(kāi)始從他們的飲食起居入手，處處關(guān)心照顧,并按月將工資發(fā)放他們手中,從而使大家放心務(wù)工，從5月開(kāi)山化雪開(kāi)工，到11月中旬下雪封山停工，務(wù)工人員裝運(yùn)木材每噸50元，一天每人約裝3.5噸木材，一月收入達(dá)3000元左右，半年工期人均收入近2萬(wàn)元，我個(gè)人收入也達(dá)到了4萬(wàn)余元，我的搬運(yùn)隊(duì)伍從當(dāng)初的60多人擴(kuò)大到了100多人,由于我對(duì)務(wù)工人員采取人性化管理,從不拖欠工資,他們對(duì)我所承包的工作也能盡心盡力,圓滿(mǎn)完成,我也被林場(chǎng)木材裝運(yùn)隊(duì)聘為副經(jīng)理，我的裝運(yùn)隊(duì)也在20__年被新疆阿勒泰富蘊(yùn)縣委、縣政府授予“外來(lái)務(wù)工先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。

務(wù)工的路是艱辛的,但也是充滿(mǎn)希望的,在這幾年的務(wù)工生涯中，我深深的體會(huì)到作為一名務(wù)工人員，要想在外面成就一番事業(yè),首先要有膽識(shí),其次就是要能吃苦耐勞，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信為本是一名務(wù)工人員必須具備的素質(zhì),我們務(wù)工的地區(qū)大多講求的是效率和效益，要想掙上錢(qián),必須多工作，多吃苦，虛心請(qǐng)教，勤奮好學(xué)是走向成功的第一步,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐、才能有一技之長(zhǎng)，獨(dú)擋一面。

20__年,面對(duì)日益規(guī)范的勞務(wù)市場(chǎng),規(guī)模性輸出已經(jīng)成為趨勢(shì), 為了帶動(dòng)更多人外出務(wù)工實(shí)現(xiàn)增收致富

篇（8）

由于歷史課程在中者中的分?jǐn)?shù)值較低，同學(xué)們及家長(zhǎng)們對(duì)其的重視程度也不夠。加之由于在中考升學(xué)壓力之下學(xué)校對(duì)于語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科的政策傾向。很多同學(xué)在歷史課堂上看課外書(shū)，寫(xiě)別的學(xué)科作業(yè)。學(xué)生不愛(ài)學(xué)歷史學(xué)科確實(shí)也可以理解，但是作為歷史教師來(lái)講，既然選擇了歷史教學(xué)這個(gè)職業(yè)，就要想辦法把學(xué)生拉回課堂上來(lái)。就要培養(yǎng)并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師”。如何才能高效地上好一堂課，上一堂課要質(zhì)量，提高歷史教學(xué)的實(shí)效性、興趣性。確實(shí)是值得我們思考的問(wèn)題。以下是筆者從教以來(lái)的一點(diǎn)心得。

一、導(dǎo)入語(yǔ)一開(kāi)啟殿堂的大門(mén)的鑰匙

導(dǎo)八語(yǔ)要新奇、有趣，能吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，才能收到較好的教學(xué)效果；導(dǎo)入語(yǔ)平淡、刻板，往往使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。德國(guó)教育家第斯多惠指出：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓勵(lì)”。學(xué)生對(duì)新課的學(xué)習(xí)欲望及其學(xué)習(xí)效果，與教師的導(dǎo)語(yǔ)有著很大的關(guān)系，成功的導(dǎo)語(yǔ)。如同深深拉開(kāi)的帷幕，讓學(xué)生一眼就看到精美的置景，有如精美的樂(lè)章序曲，使學(xué)生一開(kāi)始就受到強(qiáng)烈的感染；又像是打開(kāi)了殿堂的大門(mén)，誘導(dǎo)著學(xué)生競(jìng)相登堂入室。那么怎樣設(shè)計(jì)好每節(jié)課的導(dǎo)入語(yǔ)呢?筆者通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勅缦聨c(diǎn)體會(huì)：

1，置疑法。由學(xué)生熟悉或感興趣的事物入手，提出問(wèn)題，探究其由來(lái)。把新課中最能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容，用設(shè)問(wèn)句形式，激發(fā)他們求知的欲望。置疑法的最大優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)，就能迅速地集中學(xué)生的注意力，并且造成懸念，使學(xué)生產(chǎn)生一種渴求答案的強(qiáng)烈欲望，從而產(chǎn)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)。講授《秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路》新課，教師這樣引入：同學(xué)們，秦始皇吃過(guò)葡萄鳴?學(xué)生一聽(tīng)便開(kāi)始七嘴八舌議論紛紛。有說(shuō)吃過(guò)，有的說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)。教師便說(shuō)要想了解這些情況，就讓我們一起學(xué)習(xí)完本課后請(qǐng)同學(xué)們告訴我。

2，倒敘法。倒敘場(chǎng)景，扣人心弦。教師采用倒敘方法，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，形象地描繪一個(gè)歷史片斷，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景，造成懸念，從而產(chǎn)生對(duì)新知識(shí)的渴望。講授《北方民族的匯聚》可用北魏孝文帝的改革開(kāi)頭?！惫?94年的一天，有個(gè)皇帝在洛陽(yáng)街頭看見(jiàn)了一個(gè)婦女坐在車(chē)中，作鮮卑打扮，就在朝會(huì)上責(zé)備城王，說(shuō)他奉行命令不力，督察不嚴(yán)那個(gè)城王辯解說(shuō)，那只是少數(shù)人的打扮。這個(gè)皇帝就尖銳地反問(wèn)道：”難道要全部那樣打扮才算督察不嚴(yán)嗎?這簡(jiǎn)直是一言喪邦!”，他又轉(zhuǎn)向史官說(shuō)：”應(yīng)該把這件事記載下來(lái)!”這個(gè)皇帝就是孝文帝，他為什么這樣嚴(yán)厲不讓鮮卑婦女作鮮卑打扮7我們今天就要講到這個(gè)問(wèn)題。

3，設(shè)置情景法。教師設(shè)置一個(gè)情景來(lái)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如在講《秦帝國(guó)的興亡》時(shí)，教師將戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置畫(huà)在黑板上，然后問(wèn)同學(xué)們，如果你就是秦王贏政面對(duì)其他六國(guó)，你應(yīng)該先消滅哪國(guó)呢，學(xué)生們一時(shí)興起又參與到教學(xué)中來(lái)。當(dāng)然，導(dǎo)八法還有很多，如；復(fù)習(xí)法、故事法、猜謎法、熱門(mén)話(huà)題導(dǎo)八法、詩(shī)詞導(dǎo)入法等這里就不再一一舉例了。

二、興趣一初中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的唯一動(dòng)力

1精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。新時(shí)期教材在學(xué)習(xí)方式上的改革之一就是合作學(xué)習(xí)。許多教材提倡課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化。如把學(xué)生分成各種各樣的小組，進(jìn)行角色表演、游戲、做手工、完成項(xiàng)目、唱歌、跳舞以及陳述、討論、辯論等。比如，表演昭君出塞、講(傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光》時(shí)作口耳相傳的游戲可以請(qǐng)同學(xué)們表演舞蹈等教師從過(guò)去當(dāng)“主演”變成當(dāng)“導(dǎo)演”。

篇（9）

doi：10.16083/ki.1671-1580.2017.03.018

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.3

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-1580（2017）03-0061-04

水利水電工程是中國(guó)重要的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?！八や摻Y(jié)構(gòu)”課程是水利水電工程專(zhuān)業(yè)的主干專(zhuān)業(yè)課程之一，既涉及材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。目前，該課程仍采用老師完全講授、學(xué)生無(wú)條件聽(tīng)的灌輸型教學(xué)模式，雖然在教學(xué)手段中引入了多媒體教學(xué)，但依然存在內(nèi)容枯燥，學(xué)生注意力不集中、不用心聽(tīng)講并帶有一定的厭學(xué)情緒等問(wèn)題。這就需要授課教師在教學(xué)方法和教學(xué)模式上進(jìn)行探索、實(shí)踐和創(chuàng)新，使這門(mén)課的講授生動(dòng)起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，使學(xué)生真正掌握“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程內(nèi)容，以提高教學(xué)質(zhì)量。

“翻D課堂”（F1iDped Classroom或InvertedClassroom）是一種混合使用技術(shù)和親自動(dòng)手活動(dòng)的教學(xué)模式。在翻轉(zhuǎn)課堂中，典型的課堂講解時(shí)間由實(shí)驗(yàn)和課內(nèi)討論等活動(dòng)代替，而課堂講解則以視頻等其他媒介形式由學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間完成。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)該方法進(jìn)行了相關(guān)研究，張躍國(guó)等認(rèn)為“翻轉(zhuǎn)課堂”是“混合了直接講解與建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)”的一種混合學(xué)習(xí)方式，相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)模式更有利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性；田愛(ài)麗等認(rèn)為“翻轉(zhuǎn)課堂更加符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律”；張新明等認(rèn)為“翻轉(zhuǎn)課堂”在課外真正進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)的同時(shí)，高效利用課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流與觀點(diǎn)的相互碰撞能夠深化學(xué)生的認(rèn)知；劉震等人指出，在“翻轉(zhuǎn)課堂”中教師轉(zhuǎn)變成為了學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者，而學(xué)生則轉(zhuǎn)變成為主動(dòng)研究者。上述研究表明“翻轉(zhuǎn)課堂”與傳統(tǒng)教學(xué)方法存在根本的不同和明顯的優(yōu)勢(shì)，但其研究主要集中在對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”的介紹和教學(xué)模式的理論探究等方面。從問(wèn)題一理論一實(shí)踐角度分析探討工科專(zhuān)業(yè)課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方法的研究還較少?；诖?，本文從“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)過(guò)程中客觀存在的問(wèn)題出發(fā)，以2015年春季學(xué)期開(kāi)展的“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)實(shí)踐研究為基礎(chǔ)，分析“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)法在水利水電工程專(zhuān)業(yè)課程中的實(shí)踐過(guò)程、方法與注意事項(xiàng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

一、“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)現(xiàn)狀

（一）知識(shí)點(diǎn)多，課時(shí)量少

“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程內(nèi)容多、信息量大，且對(duì)理論與實(shí)踐要求較高。加上該課程涉及到《水利水電工程鋼閘門(mén)設(shè)計(jì)規(guī)范》和《鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)范》等相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的約束性、公式的經(jīng)驗(yàn)性和問(wèn)題的多解性，也給上課教師提出了較高的要求。而與之相對(duì)應(yīng)的是近年來(lái)國(guó)內(nèi)很多高校普遍推行的通識(shí)教育，使得很多專(zhuān)業(yè)課的課時(shí)得到不同程度的壓縮。“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程亦不例外，國(guó)內(nèi)高校水利水電工程專(zhuān)業(yè)的課時(shí)普遍偏低，例如清華大學(xué)、武漢大學(xué)、河海大學(xué)和四川大學(xué)等均為32學(xué)時(shí)。

（二）學(xué)生對(duì)課程的認(rèn)識(shí)程度不夠，力學(xué)基礎(chǔ)薄弱

從實(shí)際應(yīng)用情況來(lái)看，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在日常生活中經(jīng)常涉及的居住建筑、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)和工業(yè)廠房中的應(yīng)用比例均高于鋼結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)在還僅僅局限于應(yīng)用在單層工業(yè)廠房，大跨度結(jié)構(gòu)、高聳結(jié)構(gòu)、大型水利樞紐工程以及高層及超高層建筑中，使得學(xué)生對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不足，甚至有些學(xué)生認(rèn)為將“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”課程掌握好在今后的工作中就完全夠用了，至于“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程影響不大。同時(shí)，水工鋼結(jié)構(gòu)屬于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，實(shí)踐性較強(qiáng)，要求學(xué)生具有較好的力學(xué)基本功，但在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生甚至連最基礎(chǔ)的力學(xué)基本概念都不清楚，使其在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程產(chǎn)生畏懼感。

（三）現(xiàn)有的教學(xué)方法滯后

傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要以老師講、學(xué)生聽(tīng)的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)方式為主，單純的講授以及板書(shū)會(huì)使得學(xué)生上課注意力難以集中，雖然在課堂中教師穿插提出一些問(wèn)題讓學(xué)生思考，但基本沒(méi)有師生互動(dòng)，課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)在現(xiàn)在的課堂中廣泛應(yīng)用，不僅能直觀、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)圖例和工程應(yīng)用，而且增加了課堂信息量，在一定程度上彌補(bǔ)了教師授課時(shí)“一支粉筆、一本書(shū)、一塊黑板、一張嘴”的不足。但在應(yīng)用過(guò)程中存在課程內(nèi)容信息量大、進(jìn)度快，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容來(lái)不及思考而被動(dòng)接受的問(wèn)題。

二、“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程的“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)施過(guò)程

筆者借鑒Robert Talber和盧強(qiáng)的研究成果，結(jié)合“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程特點(diǎn)和大學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，設(shè)計(jì)了包括“課前自學(xué)、課中強(qiáng)化、課后升華創(chuàng)新”三個(gè)階段的“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)施過(guò)程，如圖1所示：

（一）課前自學(xué)階段

在“翻轉(zhuǎn)課堂”中，知識(shí)的傳授一般由授課教師提供的教學(xué)課件來(lái)完成。這一階段的主要目的是讓學(xué)生初步完成知識(shí)點(diǎn)的接受、理解。在“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程實(shí)踐中，首先將事先準(zhǔn)備好的課件共享到網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)或直接發(fā)送給學(xué)生，并在前一節(jié)課結(jié)束時(shí)布置下一次課程講授的內(nèi)容。其次，學(xué)生通過(guò)觀看教學(xué)課件，對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生一定理解和思考，通過(guò)課前自學(xué)，帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。

（二）課中強(qiáng)化階段

在“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐中，我們積極思考和收集學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題以及學(xué)生容易忽略的細(xì)節(jié)。在課堂中對(duì)問(wèn)題、講授內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解，并向?qū)W生拋出一些具體的實(shí)例和問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)進(jìn)行自主探究或協(xié)作學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更深層次的思考，教師最后對(duì)知識(shí)點(diǎn)和討論的問(wèn)題進(jìn)行梳理，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

（三）課后升華創(chuàng)新階段

通過(guò)課前自學(xué)和課中強(qiáng)化兩個(gè)階段，學(xué)生對(duì)課程章節(jié)知識(shí)點(diǎn)已基本理解并掌握，但此時(shí)的知識(shí)依然是孤立的。在“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐中，通過(guò)設(shè)計(jì)知識(shí)拓展任務(wù)，讓學(xué)生能夠?qū)⒃谠撜n程中學(xué)到的知識(shí)與所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)融合成整w，使學(xué)生“知其然，知其所以然”，掌握、理解所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，促使學(xué)生課后進(jìn)行自主探究和思考，促進(jìn)知識(shí)從單一的“點(diǎn)”擴(kuò)大到“面”并產(chǎn)生新的知識(shí)創(chuàng)新點(diǎn)。

三、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)效果分析

專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)效果的優(yōu)劣，直接影響學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知，進(jìn)而影響學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)效果評(píng)價(jià)要求對(duì)教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)要素進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，例如教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)和教學(xué)媒介手段評(píng)價(jià)等。們?yōu)榇?，我們從教學(xué)課件及視頻效果、課堂教學(xué)與交流溝通效果以及學(xué)習(xí)結(jié)果方面對(duì)“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方法進(jìn)行了評(píng)價(jià)分析，并制作了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查對(duì)象為2013級(jí)水利水電工程專(zhuān)業(yè)的69名本科學(xué)生，發(fā)放問(wèn)卷69份，收回69份，有效問(wèn)卷68份，同時(shí)采用SPSS16.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（一）教學(xué)課件及視頻效果分析

從對(duì)“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)課件和視頻的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生認(rèn)為教學(xué)課件、視頻在一定程度上能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)課程的重點(diǎn)難點(diǎn)有明確的提示，能夠有效輔助自身對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握（如表1所示）。然而，學(xué)生普遍反映教學(xué)課件互動(dòng)性評(píng)價(jià)較差，依然存在一定的“灌輸”問(wèn)題。尤其是知識(shí)點(diǎn)比較復(fù)雜、以純理論和計(jì)算為主體的部分，在課件制作方面還需要多想辦法，多與學(xué)生溝通，合理制作學(xué)生自學(xué)型課件，提高學(xué)生課前自學(xué)的效果。

（二）課堂教學(xué)與交流溝通效果分析

從學(xué)生對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)效果的評(píng)價(jià)來(lái)看，學(xué)生認(rèn)為該種教學(xué)方法較好，但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的交流發(fā)言較少（如表2所示），造成課堂活躍度評(píng)價(jià)不是很理想。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因不能全部歸咎于教師，還應(yīng)考慮傳統(tǒng)的應(yīng)試教育已經(jīng)固化了學(xué)生對(duì)于課堂的認(rèn)識(shí)，同時(shí)學(xué)生對(duì)于課堂討論存在畏懼心理，害怕問(wèn)的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單（被同學(xué)笑話(huà)）、害怕在課堂和集體面前發(fā)言等，所以，課堂活躍程度就不是很理想。因此，要想組織好課堂討論環(huán)節(jié)，還需要做好引導(dǎo)工作，營(yíng)造討論氛圍，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己想法的能力。同時(shí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息技術(shù)水平的提高，電腦和智能手機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)配置，要利用微信、QQ、飛信等信息交流軟件實(shí)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的有效溝通、交流。

（三）綜合學(xué)習(xí)效果分析

在教學(xué)中，以教師教學(xué)為主體的教學(xué)目的被稱(chēng)為教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)為主體的教學(xué)目的被稱(chēng)為學(xué)習(xí)結(jié)果。無(wú)論是教師教為主體還是學(xué)生學(xué)為主體，在課程的教學(xué)評(píng)價(jià)中，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能是一門(mén)課程教學(xué)方法成功與否的主要依據(jù)。為了確定“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)效果，我們對(duì)連續(xù)三年的考試效果進(jìn)行分析（考查知識(shí)點(diǎn)基本相同，測(cè)試難度接近）。結(jié)果表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)變化并不是很大，但從批閱的學(xué)生作業(yè)情況來(lái)看，質(zhì)量的完成較往年有明顯提高，同時(shí)學(xué)生的“水工鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”的完成過(guò)程和質(zhì)量也明顯好于前兩屆學(xué)生。

四、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)法的思考

（一）教師和學(xué)生角色的定位

“翻轉(zhuǎn)課堂”的首要任務(wù)是師生定位實(shí)現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”?！胺D(zhuǎn)課堂”不是學(xué)生毫無(wú)組織的、自由的、隨意的學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)下的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而是在精心設(shè)計(jì)下的課堂探究活動(dòng)或討論。與傳統(tǒng)的“教師一書(shū)本一課堂”的教學(xué)方法不同，“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)方式以學(xué)生為主體，認(rèn)為學(xué)生是具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)者，而老師以輔導(dǎo)答疑的方式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，最終達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。這就需要教師不斷地引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流互動(dòng)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)知識(shí)的主體，讓教師從“灌輸”“控制”的角色中擺脫出來(lái)。

篇（10）

確立建設(shè)精致淮北的目標(biāo)，打造產(chǎn)業(yè)精良、文化精深、城市精美、作風(fēng)精細(xì)的淮北是未來(lái)淮北發(fā)展的總體思路、總體戰(zhàn)略，這也是黨的政治路線(xiàn)在淮北的具體體現(xiàn)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“政治路線(xiàn)確定之后，干部是決定的因素”。能不能實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，能否按既定路徑建設(shè)精致淮北，取決于各級(jí)干部。大家經(jīng)過(guò)昨天一天的學(xué)習(xí)，每個(gè)同志都作了深入思考，大家對(duì)精致淮北的領(lǐng)會(huì)也好，結(jié)合工作談的下步設(shè)想也好，提出的建議也好，反映大家對(duì)淮北的發(fā)展在認(rèn)真思考、在積極謀劃，也說(shuō)明這次研討班收到了預(yù)期效果，達(dá)到了預(yù)期目的。這里，我再談四點(diǎn)意見(jiàn)，也是一個(gè)討論發(fā)言。

一、深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵

市委、市政府提出建設(shè)精致淮北，包括產(chǎn)業(yè)精良、文化精深、城市精美、作風(fēng)精細(xì)，是市委、市政府深刻謀劃、認(rèn)真思考的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。其中，“1+4”文件征求了社會(huì)方方面面意見(jiàn)，反復(fù)修改，這是一個(gè)指導(dǎo)淮北未來(lái)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。

從縱向上看，精致淮北與黨的十提出實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)完全一致，精致淮北是全面建設(shè)小康社會(huì)的“淮北藍(lán)圖”，是中國(guó)夢(mèng)在淮北的具體體現(xiàn)，與省委打造三個(gè)強(qiáng)省、建設(shè)美好安徽目標(biāo)完全一致，這體現(xiàn)淮北市委、市政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和省委、省政府決策部署。中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，也是每個(gè)地方的夢(mèng)，建設(shè)美麗中國(guó)、美好安徽，要用精致淮北融入這個(gè)美好的夢(mèng)想。舉辦這次專(zhuān)題研討班，組織大家學(xué)習(xí)討論，就是希望縣區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）與全國(guó)、全省、全市同頻共振，成為美麗中國(guó)、美好安徽、精致淮北的組成部分。

從橫向上看，建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)億萬(wàn)人民的美好愿望。就淮北而言，如何從美麗中國(guó)建設(shè)落實(shí)到精致淮北建設(shè)，如何在全省16個(gè)市、在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)30個(gè)市、在淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)22個(gè)市、在全國(guó)眾多中等城市中彰顯特色，如何走出一條具有淮北特色的城市發(fā)展道路，是淮北在新時(shí)期面臨的事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的重大任務(wù)。作為每一個(gè)縣區(qū)，每一個(gè)鎮(zhèn)（街道）、每一個(gè)村（社區(qū)）能不能在建設(shè)精致淮北的進(jìn)程中突出優(yōu)勢(shì)，彰顯特色，是大家需要思考和謀劃的關(guān)鍵所在。

從時(shí)間上看，市委、市政府提出建設(shè)精致淮北，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)去的繼承、今天的創(chuàng)新、面向未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展?；幢笔且粋€(gè)工礦城市，產(chǎn)業(yè)上過(guò)去就是挖煤，歷史上從相土建城，幾千年來(lái)積淀了厚重的文化。今天在此基礎(chǔ)上如何創(chuàng)新，未來(lái)如何使這座城市更有生機(jī)、潛力，這是市委市政府認(rèn)真思考的。每個(gè)縣區(qū)、每個(gè)鎮(zhèn)村，怎么去創(chuàng)新，如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，這是大家要思考的。

從空間上看，建設(shè)精致淮北體現(xiàn)開(kāi)放包容、拓展提升。過(guò)去制定城市發(fā)展規(guī)劃僅考慮地上，沒(méi)考慮地下?；幢笔且粋€(gè)特殊的地方，上面有地未必就能建房，可能壓煤。這次修編城市總體規(guī)劃，我們請(qǐng)淮北礦業(yè)集團(tuán)、國(guó)土部門(mén)等一起參與，弄清了城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的地下情況?？臻g上把淮北擺在安徽的北部門(mén)戶(hù)，綜合考慮作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃淮海地區(qū)的重要一員，長(zhǎng)三角地區(qū)與中原地區(qū)的結(jié)合部，中部地區(qū)的重要城市，全國(guó)的能源基地和新興城市等戰(zhàn)略定位，還把內(nèi)外交通、全域空間作了規(guī)劃，確保以規(guī)劃引領(lǐng)城市發(fā)展。

從總體上看，產(chǎn)業(yè)精良、文化精深、城市精美、作風(fēng)精細(xì)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展三大規(guī)律。發(fā)達(dá)地區(qū)的今天就是我們未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)，這體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。我們之所以招商引資，這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的，因?yàn)樯a(chǎn)要素是決定發(fā)展的關(guān)鍵因素，招商引資就是要吸引更多的生產(chǎn)要素集聚淮北。我們削減行政事業(yè)性收費(fèi)，壓縮審批環(huán)節(jié)，通過(guò)一會(huì)制、一表制提高審批效率，營(yíng)造親商、安商、富商的良好環(huán)境，這是遵循經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的發(fā)展規(guī)律，因?yàn)闆](méi)有好的發(fā)展環(huán)境，外商就不會(huì)來(lái)淮北投資。人的發(fā)展要求是由低層次向高層次發(fā)展，溫飽解決了才有精神的需求、才有政治的愿望，順應(yīng)規(guī)律去做就會(huì)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。比如城市修一條馬路，該不該修，搞一條市區(qū)通往臨渙煤化工的快速通道要花16個(gè)億，能不能搞，要不要搞，為什么要搞？這都要遵循發(fā)展規(guī)律，否則好心辦了壞事。我們要避免做違背規(guī)律的事，避免做不講科學(xué)的事，我們的決策，特別是實(shí)施重大投資項(xiàng)目，要盡可能經(jīng)得起時(shí)間、歷史的檢驗(yàn)，我們的干部在思考和謀劃地方發(fā)展時(shí)都要想到這個(gè)問(wèn)題。

二、善于謀劃項(xiàng)目

我們最美的藍(lán)圖、最好的規(guī)劃、最激動(dòng)人心的設(shè)想，都不是空的，必須通過(guò)具體化的項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目支撐來(lái)實(shí)現(xiàn)。有了藍(lán)圖，急不得，也慢不得，更等不得。既要積極進(jìn)取，又要量力而行，把兩者結(jié)合起來(lái)，實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā)，是我們工作要始終遵循的重要原則。

城市建設(shè)方面，在規(guī)劃區(qū)內(nèi)，要根據(jù)城市規(guī)劃謀劃城建項(xiàng)目，每一個(gè)區(qū)塊按照城市功能定位，缺什么補(bǔ)什么。城市建設(shè)是為人服務(wù)的，當(dāng)干部要牢記一切工作以人為本，發(fā)展的根本目的也是為了人民，為了人民的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化和生態(tài)文明的需求，“五位一體”的總體布局體現(xiàn)了黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的發(fā)展規(guī)律的深化。我們的城市很美，但功能很不完善，大家要研究，城市區(qū)域功能缺什么，優(yōu)質(zhì)資源怎么布局，新區(qū)怎么建，怎么加快城市組團(tuán)發(fā)展等等。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，我市現(xiàn)有六大支柱產(chǎn)業(yè)，未來(lái)要培育一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，包括電子信息、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保等，還要大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。各地也要根據(jù)不同的資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展定位，積極謀劃和建設(shè)適合自身發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)。

文化服務(wù)方面，文化是城市的靈魂，滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的精神文化需求、保障人民群眾的文化民生，是整個(gè)文化建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾追求什么樣的文化，我們就要建設(shè)發(fā)展什么樣的文化項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)滿(mǎn)足人民群眾對(duì)文化的需

求和愿望。

基礎(chǔ)設(shè)施方面，目前，這方面我們謀劃的項(xiàng)目還不夠。比如老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施很薄弱，棚戶(hù)區(qū)需要改造，地下排水管網(wǎng)不夠完善，農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也不配套。省里近期要投入資金，對(duì)“七小”水利工程進(jìn)行提升改造，市、縣區(qū)和鎮(zhèn)村要抓住機(jī)遇，積極謀劃和爭(zhēng)取建設(shè)改造一批水利項(xiàng)目。

三、堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展

實(shí)踐證明，一個(gè)地方發(fā)展的空間取決于開(kāi)放的空間，發(fā)展的水平取決于開(kāi)放的水平?；幢笔腔A(chǔ)很好的城市，建城之初比較開(kāi)放，人口來(lái)自四面八方，但經(jīng)過(guò)幾十年發(fā)展，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展差距逐漸拉大，一個(gè)重要原因就是對(duì)外開(kāi)放相對(duì)滯后，思想觀念落后，體制機(jī)制固化。

首先，要思想解放、眼界開(kāi)闊、胸懷寬廣。不開(kāi)放發(fā)展不了，今天的中國(guó)是開(kāi)放的，今天的世界是開(kāi)放的，哪個(gè)地方不開(kāi)放就是死路一條。一個(gè)地方的發(fā)展必須依靠?jī)煞N因素，一是內(nèi)力，二是外力，干部的成長(zhǎng)也是如此，一是組織培養(yǎng)，二是自己努力。不引進(jìn)外力，不借助外部資源，不走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)根本發(fā)展不起來(lái)。當(dāng)前淮北最緊要的就是推進(jìn)開(kāi)放發(fā)展，市委、市政府提出建設(shè)精致淮北也是從開(kāi)放的角度定位其發(fā)展目標(biāo)、方向和路徑的。

第二，要有開(kāi)放包容的發(fā)展環(huán)境。要開(kāi)放發(fā)展善包容，否則外面好的東西進(jìn)不來(lái)，沒(méi)有包容也開(kāi)放不起來(lái)，開(kāi)放包容是兩個(gè)方面，我們要善于學(xué)習(xí)、善于借鑒，把外面好的東西拿到淮北，內(nèi)外結(jié)合才能促進(jìn)發(fā)展。要多管齊下，從體制、機(jī)制以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面入手，進(jìn)一步建立和優(yōu)化促進(jìn)開(kāi)放包容的生態(tài)環(huán)境、政策環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和人文環(huán)境。

第三，要領(lǐng)導(dǎo)帶頭招商引資。發(fā)展靠項(xiàng)目，項(xiàng)目靠什么？靠人才、技術(shù)、資金、市場(chǎng)、管理等生產(chǎn)要素，怎么把內(nèi)部的激活，怎么把外部的引進(jìn)來(lái)，這是我們干部要帶頭做好的事情。體現(xiàn)在招商引資方面，干部怎么引領(lǐng)群眾？就是領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)一般干部，一般干部帶動(dòng)普通群眾，以招商引資統(tǒng)攬工作全局，在全市上下形成招商引資壓到一切的氛圍，充分利用各種資源為淮北發(fā)展所用。

四、作風(fēng)決定成敗

歸根結(jié)底，事業(yè)成敗的決定因素還是干部。我們舉辦這次專(zhuān)題研討班的目的就是讓大家找準(zhǔn)定位、開(kāi)拓視野、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

首先，要?jiǎng)?chuàng)新思路。創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)的最大特征，看干部首先看是不是開(kāi)放型、創(chuàng)新型干部，用干部首先要用這樣的干部。沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng)新在當(dāng)今做不成事，只有開(kāi)放創(chuàng)新才能找到正確思路，墨守成規(guī)不行，社會(huì)變化了，工作對(duì)象變化了，老的辦法可能不管用了。創(chuàng)新不是亂創(chuàng)新，要合乎規(guī)律、合乎科學(xué)，把上級(jí)政策與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把工作任務(wù)與人的特點(diǎn)結(jié)合在一塊，誰(shuí)善于結(jié)合誰(shuí)就善于創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。

第二，要有好的方法。有則事半功倍，沒(méi)有則事倍功半，出了力流了汗也沒(méi)有好的結(jié)果。好的方法離不開(kāi)開(kāi)放創(chuàng)新，這是科學(xué)發(fā)展的時(shí)念，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。因此，工作推進(jìn)中，既要與時(shí)俱進(jìn)，又要有好的方法。特別是我們的鎮(zhèn)村兩級(jí)干部，最重要的是樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，走群眾路線(xiàn)，善于從群眾中來(lái)，到群眾中去，集中群眾智慧，從群眾中來(lái)是因?yàn)槿罕娛歉改?，是英雄，到群眾中去是將群眾的意?jiàn)集中起來(lái)，形成決策再去實(shí)施，有群眾支持才能做得好。比如做好新形勢(shì)下征遷拆違工作，既要控違，又要在不違背群眾利益的前提下搞好拆遷，必須堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，切實(shí)把政策宣傳透，最大限度地爭(zhēng)取群眾理解和支持，不能因眼前利益影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)才是對(duì)群眾利益最大的損害。