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時間：2024-02-10 16:21:37
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇全民健身現(xiàn)狀分析范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
本文采用文獻查閱法、問卷調(diào)查法、觀察法等對新鄉(xiāng)市區(qū)四個城區(qū)的全民健身路徑現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究，并對健身路徑設(shè)置、使用、管理現(xiàn)狀存在的一些問題提出一些建議，引導(dǎo)社區(qū)居民進行健身路徑鍛煉，促進新鄉(xiāng)市社區(qū)體育的發(fā)展，推動新鄉(xiāng)市全民健身運動的開展。
關(guān)鍵詞全民健身路徑設(shè)置使用調(diào)查
一、前言
有了體育場地設(shè)施之后，群眾才能更好的進行健身活動。場地及設(shè)施的缺乏是目前建設(shè)的一大困難。健身路徑是在我國現(xiàn)有的國情下，各個城市根據(jù)自己的經(jīng)濟水平及個社區(qū)的基本情況而建設(shè)的，服務(wù)于廣大人民群眾的一種公共基礎(chǔ)設(shè)施。它是世界經(jīng)濟發(fā)展所帶來的新的產(chǎn)物。全民健身工程是為了配合《全民健身計劃綱要》進行而實施的[1]。所以，為了進一步加快全民健身路徑的建設(shè)，調(diào)查研究全民健身工程的發(fā)展現(xiàn)狀是很有必要和意義的[2]。
二、問題的提出
自《全民健身計劃綱要》頒布之后，全民健身活動，在全國各地市火熱開展起來。位于祖國中部的新鄉(xiāng)市、有著良好的歷史傳統(tǒng)和群眾基礎(chǔ)，社區(qū)體育更是走在了全國的前列。但是，新鄉(xiāng)市社區(qū)健身路徑目前還存在好多問題，比如說：健身路徑的管理、群眾如何鍛煉、場地的環(huán)境等問題，特別是一些具有危險性的器械造成的顧慮，這都影響了群眾參加鍛煉的情緒。
三、新鄉(xiāng)市健身路徑的設(shè)置現(xiàn)狀
表1 居民希望健身路徑擺放的地方
綠化帶空地上 街道路旁、河邊 公園、廣場
人數(shù)467 310 60
％55.437.17.5
調(diào)查發(fā)現(xiàn)居民參加體育鍛煉以室外為主。有55.4%的居民希望健身路徑建在綠化環(huán)境較好的綠化帶旁邊，有37.1%的居民希望建在河邊的道路旁，他們都認為建在這些地方不會影響交通，而且能美化市容。但還有7.5%的居民愿意選擇建在公園和廣場里面。
四、新鄉(xiāng)市健身路徑的使用現(xiàn)狀
表2居民在健身路徑鍛煉過程中對自己鍛煉持續(xù)時間與練習(xí)強度的注意度
很注意 注意 一般 不太注意 不注意
人數(shù)7023030016869
％ 8.5 27.7 35.4 20.2 8.2
調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新鄉(xiāng)市居民在使用健身路勁鍛煉時、對鍛煉的時間與強度不是太注意。但有36%的人會注意到自己鍛煉的時間、練習(xí)強度，還有28.4%的人表示不注意。調(diào)查顯示，居民不敢放心使用健身器械的主要原因是沒有安全保護措施，其次是健身路徑擺放地的地質(zhì)過硬，據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)僅有少部分的社區(qū)健身路徑擺放在塑膠地板或草坪上，其余以硬地面為主。
表3居民在健身路徑鍛煉過程中受傷情況
有、不嚴重有較嚴重沒有
人數(shù) 21522600
％ 25.6 2.7 71.7
調(diào)查發(fā)現(xiàn)在進行健身路徑鍛煉時，輕微受傷者占到25.6%，重傷者較少，擔(dān)憂占有2.7%。調(diào)查原因包括地質(zhì)過硬，對器械使用方法不清楚、兒童在沒有大人的幫助下使用成人器械等。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分器械告示牌上都使用方法、功效、健康禁忌等說明，但對使用者年齡沒有明確的告示，一些看護的家長由于一時的疏忽，這些對兒童來說存在著很大的安全隱患。
五、結(jié)論
（一）新鄉(xiāng)市區(qū)健身路徑的設(shè)置基本上滿足居民的需求，但仍有少部分社區(qū)健身路徑的設(shè)置環(huán)境、合理布局不如人意，顯得雜亂無章不美觀。并且少兒、中青年、老年3組人對社區(qū)健身路徑的使用情況各不相同。
（二）新鄉(xiāng)市區(qū)居民使用健身路徑過程中存在安全隱患，錯誤使用導(dǎo)致受傷，兒童誤用成人器械，器械未標有詳細的使用細則，器械損壞沒有及時修理，難度大的器械沒有安全保護措施等。
六、建議
（一）建議有關(guān)管理部門應(yīng)加大資金的投入，同時根據(jù)社區(qū)居民年齡層次不同、需求不同設(shè)置擺放相應(yīng)的器械，器械可按照由簡單到復(fù)雜，由低強度到高強度循序漸進擺放，以便提高器械利用率。
（二）建議生產(chǎn)戶外健身器械的廠家相應(yīng)開發(fā)出供兒童使用的產(chǎn)品。
（三）建議社區(qū)在健身路徑設(shè)置位置時應(yīng)該考慮天氣、氣候季節(jié)變化因素。
（四）建議加社區(qū)應(yīng)加大對健身路勁的管理力度，有條件的可以安排社區(qū)健身路徑器械督察員這一崗位，對器械進行察看，發(fā)現(xiàn)有器械損壞或存在安全隱患的鍛煉器械，立即上報，進行維修，及時設(shè)立警示牌。另一方面，提高居民自覺維護和監(jiān)督意識，以延長器械使用壽命。
（五）建議社區(qū)管理部門應(yīng)結(jié)合社區(qū)健身器械每年組織一些不同形式、不同內(nèi)容的健身比賽，提高社區(qū)居民的參與健身路徑鍛煉的積極性，形成制度化，突出娛樂休閑性和健身性，推廣科學(xué)健身。
1.1 狹義的體育消費：狹義的體育消費主要指直接從事體育活動的個人消費行為,如買票觀看體育比賽和表演、參加各種健身、健美學(xué)習(xí)班的學(xué)費、購置運動健身器材、運動服裝等。
1.2 廣義的體育消費：廣義的體育消費則包括一切與體育活動有直接或間接聯(lián)系的個人消費行為,如參加體育活動或觀賞運動競賽表演所支付的交通費、住宿費及購買食品飲料費等。
2.研究對象。沈陽市5個區(qū)10所普通中學(xué)1500名學(xué)生，其中男生808人，女生692人。
3.結(jié)果與分析
3.1 中學(xué)生體育意識、健身意識及體育能力的調(diào)查。對中學(xué)生體育意識、健身意識及體育能力的調(diào)查分析結(jié)果表明25.5%的中學(xué)生對《綱要》根本不了解，這說明全民健身計劃在中學(xué)的宣傳力度不夠，不到位。84%的學(xué)生對體育健身有較正確的認識，他們能夠認識到參加體育鍛煉是能夠增強體質(zhì)，增進健康。
3.2 阻礙中學(xué)生參加體育鍛煉的因素?，F(xiàn)在中學(xué)生由于受素質(zhì)教育的影響，家長都希望自己的孩子能考上重點高中將來考到重點大學(xué)，學(xué)校追求升入重點高中的指標，于是學(xué)生大部分的時間被用于參加課外輔導(dǎo)，基本上沒有太多的時間參與體育運動，這些都是影響學(xué)生參與體育投入的主要因素。
3.3 中學(xué)生體育投入值。中學(xué)生體育投入主要包括時間的投入和資金的投入兩方面，這兩方面有密切的聯(lián)系。
3.3.1 中學(xué)生體育投入時間少。調(diào)查顯示，有36.2%的學(xué)生在體育活動的投入時間為30分鐘以下，有48.4%的學(xué)生在體育活動的投入時間為30-60分鐘，投入時間在60分鐘以上的僅占15.4%。
3.3.2 中學(xué)生體育消費低。調(diào)查顯示，中學(xué)生平均每月的體育消費投入主要集中在50—80元和80—100元兩個區(qū)間，所占比例分別為56.45和35.58%。
3.4 中學(xué)生體育消費的動機。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，中學(xué)生的體育消費動機主要為增強體質(zhì)和調(diào)劑業(yè)余生活，中學(xué)生在體育獲得體育知識的消費方面相對比較少，這必然要影響中學(xué)生的體育鍛煉效果。
3.5 中學(xué)生體育消費的主要內(nèi)容。調(diào)查顯示，中學(xué)生體育消費的內(nèi)容主要為體育服裝鞋類和體育器材，比例分別為53.09%和35.73%。
4.對策
4．1 加大《綱要》的宣傳力度?！毒V要》頒布實施以來，有74.5%的中學(xué)生不了解其內(nèi)容，因此，學(xué)校要加大宣傳力度，從各個方面利用各中方式進行有效宣傳。體育教師應(yīng)是宣傳的第一人，把教學(xué)與鍛煉有機結(jié)合起來。
4.2 中學(xué)生的體育健康意識增強，同時提高其運動能力及參與意識。根據(jù)《綱要》的要求，學(xué)生體育教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的技能，使他們逐步形成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，要使學(xué)生認識到無論為了增強自身健康體質(zhì)還是為了獲得健康的心理，都要將體育鍛煉作為“不是別人要我練，而是為了我的身心健康發(fā)展自覺練”的高度自覺行為，牢固樹立終身體育的觀念，把體育健身放在自我人生發(fā)展的重要位置上。
4.3 增加中學(xué)生體育鍛煉投入。學(xué)校體育工作要保證學(xué)生的鍛煉時間，經(jīng)常開展豐富多彩的課外體育活動，形成傳統(tǒng)，成立多種體育興趣小組，以滿足不同學(xué)生的要求，更便于發(fā)展學(xué)生的個體，帶動全體學(xué)生參與體育鍛煉，放學(xué)后或節(jié)假日到社區(qū)參加體育活動并積極指導(dǎo)其他人的運動。鼓勵學(xué)生增加體育經(jīng)費的投入。
4.4 素質(zhì)教育得到普及。大力推行素質(zhì)教育，把全面培養(yǎng)提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展個性，積極主動貫徹《綱要》為國家培養(yǎng)新型綜合性人才放在首位，讓素質(zhì)教育在各個學(xué)校生根、開花、結(jié)果。
4.5 改善學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境差異阻礙了學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和主動性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高對體育場地器材建設(shè)的重視程度，教育行政部門應(yīng)增加對學(xué)校體育和社區(qū)體育方面的投入，整個社會上下齊抓共管，共同關(guān)注中學(xué)生的身心健康發(fā)展。從而改善學(xué)校、社區(qū)的體育設(shè)施，為中學(xué)生的體育鍛煉創(chuàng)造良好的環(huán)境保證。
4.6 加強體育消費的宣傳力度。加強體育消費的宣傳，引導(dǎo)中學(xué)生進行正確的體育消費是開拓體育消費市場的切入點。使中學(xué)生建立“健康第一的思想”，出現(xiàn)“用錢買健康”的良好勢頭。
參考文獻
[1]《全民健身計劃綱要》.1995.6
中圖分類號：G831.3 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2015）02-168-001
在河南省第12屆大學(xué)生運動會即將落幕之際，河南省首屆全民健身大會學(xué)生組健美操比賽暨2014年全國健身操舞大賽河南分站賽于2014年9月21-27號在焦作河南理工大學(xué)體育場館順利舉行。通過對此次比賽的實際情況進行研究分析，多方位的剖析了河南省健美操的運動現(xiàn)狀，并提出針對性的意見，為河南省健美操的發(fā)展提供一些科學(xué)性的建議。
1.研究對象與方法
①研究對象
以河南省第十二屆運動會暨全民健身大會學(xué)生組健美操比賽暨2014年全國全民健身操舞大賽河南分站賽的比賽情況為研究對象。
②研究方法
采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、觀察法、訪談法等對比賽的具體情況進行分析。
2.研究結(jié)果與分析
2.1參賽隊伍、參賽組別、參賽項目情況分析
參加河南省此次比賽的隊伍相對河南省高校的數(shù)量較少，比賽的項目較多，既有規(guī)定項目，也有自選項目，適合不同層次的學(xué)校和學(xué)生學(xué)習(xí)；比賽針對不同層次的學(xué)生，設(shè)有不同難易程度的比賽內(nèi)容和標準；但對本科丙組的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，參與丙組比賽的學(xué)校較少，因為丙組訂立的標準屬于高水平運動，而河南省對于丙組的招生條件和學(xué)校有明確的規(guī)定，只有鄭大體院、河南財經(jīng)政法大學(xué)和黃河科技學(xué)院這3個學(xué)校符合此項標準，因此參賽隊伍少，比賽的競爭相對沒有其他組別激烈。
2.2比賽裁判員隊伍及打分情況調(diào)查分析
參加此次比賽的裁判員共28人，其中總裁判長1名，副裁判長3名，裁判員10名，記錄長1名，記錄員2名，檢錄長1名，檢錄員3名，宣告員1名，放音員1名，獎杯證書1名，實現(xiàn)裁判2名，照相1名，新聞通稿1名。這些裁判來自河南的各個學(xué)校，且具有相應(yīng)的國家級裁判員證書。此次比賽的裁判分工比較明確，除了丙組外，都有由10名裁判打分，藝術(shù)打分4人，完成打分4人，難度打分2人，但是在打分過程中，沒有實行當(dāng)場亮分，而是裁判們打分后統(tǒng)一匯總，得出最終的比賽分數(shù)；比賽結(jié)束后在公告欄里得出的分數(shù)，也是各個裁判的最終得分，沒有顯示藝術(shù)、完成、難度分別的分數(shù)，這樣不利于參賽隊伍了解自己的比賽情況，做出進一步的總結(jié)、提升，更不利于健美操的開展和進一步發(fā)展。
2.3參賽隊伍的著裝情況調(diào)查分析
一般健美操比賽要求運動員著健美操服，化淡妝，頭發(fā)要干凈利索的進行比賽，考慮到部分學(xué)校的經(jīng)濟原因，此次比賽沒有嚴格的要求，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有85%的運動員著比賽服參賽，還有15%的運動員沒有比賽服，因此成績也會受到一定的影響。
2.4比賽成績及獎項設(shè)置情況的調(diào)查分析
參加甲組比賽的學(xué)校較多，但大多都集中在規(guī)定動作的比賽項目之中，由此可見，規(guī)定動作比賽的項目相當(dāng)激烈；而參加自選套路比賽的學(xué)校明顯變少。此外，為了鼓勵更多的學(xué)校廣泛參與到健美操的比賽，將第三套大眾健美操五級和六級設(shè)置為比賽內(nèi)容。隨著教育廳制度的進一步優(yōu)化改革，高水平運動招生的學(xué)校越來越少，人數(shù)也越來越少，目前在河南省內(nèi)能參加的隊伍也只有鄭州大學(xué)體育學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)、黃河科技學(xué)院，參賽隊伍較少，沒有明確的可比性，不易促進競技健美操的發(fā)展。
3結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
（1）參賽總?cè)藬?shù)較多，組別設(shè)置合理明確，但平均每隊參賽組別較少，乙組和丙組沒有甲組比賽競爭激烈。
（2）操盤打分分工明確，但沒有細化到藝術(shù)、完成、難度各多少分，不利于運動員賽后總結(jié)。
（3）部分參賽隊員由于經(jīng)費問題和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視度不夠，沒有著健美操服，影響到了比賽成績。
（4）獎項設(shè)置較少，沒有起到鼓勵隊員參賽的熱情，不利于健美操在高校的進一步推廣。
3.2建議
（1）加大鼓勵和培養(yǎng)乙組和丙組運動隊員參與到健美操比賽當(dāng)中。
中圖分類號：G852.11 文獻標識碼：A文章編號：1002-7661（2012）06-0050-02
目前在新疆太極拳的相關(guān)研究還很少，為了促使太極拳走進新疆居民的生活之中，發(fā)揮太極拳在新疆全民健身運動中的作用，提高新疆居民的身體素質(zhì)和健康水平，必須較全面地了解現(xiàn)階段太極拳在新疆開展的情況，促使太極拳在新疆全民健身運動中健康與發(fā)展。
本文旨在通過調(diào)查了解太極拳在新疆人群中的開展現(xiàn)狀、其目的在于找出太極拳在新疆全民健身中開展的優(yōu)勢及存在的問題，并依據(jù)問題提出發(fā)展對策，促進太極拳在新疆全民健身運動中的開展，充分發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。為太極拳在全民健身運動中的開展提供理論參考。
一、研究對象與研究方法
1.1研究對象
以新疆哈密地區(qū)、吐魯番地區(qū)、庫爾勒市、阿克蘇地區(qū)、喀什地區(qū)、和田地區(qū)、克州、烏魯木齊市、石河子市、昌吉州、奎屯市、克拉瑪依市、阿勒泰地區(qū)、塔城地區(qū)、博州和伊犁州16個地、州、市為主要研究地，以各地的體育主管行政領(lǐng)導(dǎo)、太極拳協(xié)會的主管及領(lǐng)導(dǎo)和太極拳鍛煉者為研究對象。
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法
研究過程中查閱太極拳、全民健身等相關(guān)的著作，各大體育院校學(xué)報和核心期刊。集了大量關(guān)于太極拳和全民健身運動開展現(xiàn)狀的資料。
1.2.2問卷調(diào)查法
根據(jù)本論文的研究的需要，設(shè)計了有關(guān)太極拳運動在全民健身中開展人群現(xiàn)狀的問卷。對新疆16個地、州、市群眾體育人進行抽樣調(diào)查，共發(fā)放問卷1340份，太極拳鍛煉者問卷發(fā)放1300份，回收1159份，回收率89.15%。
1.2.3訪談法
作者曾多次向負責(zé)太極拳活動的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會指導(dǎo)員交流，并為本論文提出了大量寶貴資料。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法
對調(diào)查所獲得的各項數(shù)據(jù)，運用SPSS13.0和Excel2000軟件進行統(tǒng)計分析。
二、研究結(jié)果與分析
2.1.新疆太極拳鍛煉者群體男女比例情況
調(diào)查結(jié)果表明，新疆太極拳鍛煉群體中，其中男性占38.19%，女性占61.81%，女性明顯高于男性，見（圖1）。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與多種因素相關(guān)。第一，從社會因素分析，與中國社會的發(fā)展，女性地位的不斷提高緊密聯(lián)系。隨著女性地位的不斷提高，在教育、勞動就業(yè)、婚姻家庭、生活方式、社會參與、女性法律地位、社會人士與自我認知等方面不斷發(fā)生變化，這為中國女性參與太極拳活動創(chuàng)造了良好的外部條件。第二，女性日益關(guān)心自己的健康狀況，促使她們在藥物與保健品之外的體育活動中尋找達到身心健康的途徑。這為女性參與太極拳鍛煉提供了內(nèi)部條件。第三，太極拳的項目特點是全身運動，不是局部運動，節(jié)奏比較慢、頻率較低、穩(wěn)定性較強比較適合女性，太極拳運動簡便易學(xué)、消費較低、對場地設(shè)施的限制較少，其動作優(yōu)美、舒展大方、易學(xué)易練，更加吸引女性。
2.2新疆太極拳鍛煉者人群年齡情況
由調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：新疆參加太極拳鍛煉主體是中老年人，而青少年還不到10%，其中在所調(diào)查的鍛煉者中50-59歲占29.12%，60歲及以上占48.35%，見（表1）。在我國太極拳被很多人誤解為“老年專利”，認為只有年老體弱的人才會為增強自身的健康參與太極拳鍛煉，尤其是青少年青年學(xué)習(xí)和工作的壓力，無暇顧及身體鍛煉，因此甚少參與鍛煉，更談不上參加他們本來就有誤解的太極拳的鍛煉。
2.3新疆太極拳鍛煉者人群學(xué)歷情況
從練習(xí)者的文化程度來看，新疆參與太極拳鍛煉者的人群中，高學(xué)歷人群所占比例較少，高中或高中以下占絕大多數(shù)。其中初中以下占9.34%，初中占31.04%，高中（中專）占29.12%，大專占17.31%，本科或本科以上占13.19%，見（表1）。由表1可以看出，新疆居民參加太極拳鍛煉的文化程度與其受教育的程度不成正比例。高學(xué)歷層次的人群一般身兼比較重要的工作，或工作任務(wù)比較繁重、瑣碎，業(yè)余時間比較少，或者接觸到其它健身項目或健身機會比較多，從而能加入太極拳鍛煉隊伍的機會較少。另外，從以上的年齡分析中可看出，參加太極拳鍛煉的人群主要是中老年人，而在高齡人群中文化水平相對比較低。所以出現(xiàn)了下表中受教育程度較高的人群所占比重較少。
不同文化層次的人對事物有不同程度的理解能力，太極拳運動是哲學(xué)和運動有機統(tǒng)一內(nèi)很豐富的一種拳種，因此，太極拳對練習(xí)者的理解性提出了較高的要求。對于理解能力差一些的人來說比較難一些，練習(xí)過程中容易出現(xiàn)消極情緒。從而影響鍛煉者的興趣，甚至?xí)?dǎo)致他們放棄太極拳的練習(xí)。
2.4新疆太極拳鍛煉者人群職業(yè)情況
根據(jù)調(diào)查顯示，新疆參與太極拳鍛煉的人群已離退休人員為主，其它職業(yè)人員僅占少部分。離退休人員占70.88%，在職工人占2.20%，務(wù)農(nóng)人員.20%，在職教師占2.75%，在職教科文人員占1.10%，在職管理人員占2.20%，機關(guān)人員占1.37%，學(xué)生占7.69%，其它占6.04%。
三、小結(jié)
新疆參與太極拳鍛煉的人群中，女性鍛煉者所占比例明顯高于男性鍛煉者，鍛煉人群以中老年離退休人員為主，高層次學(xué)歷較少，學(xué)歷層次高中及高中以下居多。由此可以說明，太極拳運動是中老年人休閑及身體鍛煉的主要運動項目。是作為健身手段最為普遍、較為喜歡的運動項目。出現(xiàn)這種情況與我國的基本國情相關(guān)，同時也因我國進入了老齡化社會。
社會進步與發(fā)展，人民生活水平的提高，人的平均壽命不斷增長，健康意識不斷增強，追求健康已成為人們的時代主題；第二、數(shù)多已經(jīng)退休，業(yè)余時間比較多，為他們從事太極拳健身運動提供了充足的時間，通過太極拳運動來消耗業(yè)余時間，也大大解決了老年人的寂寞感和孤獨感，而其它人員如機關(guān)人員、在職教師、在職教科文人員、在職管理人員、學(xué)生、務(wù)農(nóng)者，積極從事工作學(xué)習(xí)，閑暇時間較少，無法確保鍛煉時間，因此中老年已離休人員參與太極拳運動較多，而在職人員較少；第三、運動簡單易學(xué)，不分年齡，比較容易開展，不需要特殊的場地和器械；第四、早已經(jīng)被許多實踐和試驗證明具有特殊的健身作用。
參考文獻:
[1] 李相如.全民健身研究新視點[M].北京體育大學(xué)出版社，2008 [2] 政策與法規(guī).國家體委關(guān)于貫徹《全民健身計劃綱要》實施“全民健身一二一工程”[DB/OL].2008-3-18.]
社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)旨在為我國體育事業(yè)輸出高素質(zhì)專業(yè)化人才，一方面要保障我國高水平體育人才的可持續(xù)化，另一方面體育人才培養(yǎng)應(yīng)響應(yīng)“體育強國”的號召，注重發(fā)揮體育專業(yè)人才對不斷提高全民身體素質(zhì)的重要影響。在當(dāng)前全民健身熱潮下，探討社會體育人才培養(yǎng)與全民健身的融合發(fā)展已成為體育建設(shè)事業(yè)的階段性主題。我國體育事業(yè)發(fā)展正處于階段性的高峰期，豐富多彩的全民健身活動在全國各地區(qū)積極開展，因此從社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的角度來探討我國體育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，研究體育事業(yè)深入發(fā)展問題是緊迫且必要的。
1全民健身中專業(yè)體育人才失衡的現(xiàn)狀分析
1.1區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平差異
區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平對本地區(qū)體育事業(yè)建設(shè)有重要的作用，從全民健身的項目和群眾參與度來看，經(jīng)濟發(fā)展水平較高地區(qū)其全民健身項目結(jié)構(gòu)豐富且群眾參與度較高，而二三線欠發(fā)達地區(qū)并未普及現(xiàn)代體育項目和時尚健身項目。從專業(yè)體育人才分布狀況來看，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)對專業(yè)人才的就業(yè)吸引較小，其區(qū)域行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀無法滿足相關(guān)人才對工作崗位的高薪酬要求。相比而言，經(jīng)濟發(fā)展水平較好地區(qū)憑借其完善的就業(yè)機制和豐富多彩的生活方式不斷吸引著大量的優(yōu)秀專業(yè)體育人才。另一方面，雖然區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平深刻影響了區(qū)域全民健身的項目結(jié)構(gòu)及社會體育人才分布，但經(jīng)濟因素并不是全民健身的決定性因素。以中西部邊遠地區(qū)及少數(shù)民族分布地區(qū)為例，其全民健身并未因經(jīng)濟發(fā)展落后而停滯發(fā)展，反而在當(dāng)?shù)孛袼孜幕A(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新形成獨具區(qū)域文化特色的特色民間健身項目，成為全民健身與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化融合的典型案例，為我國民族文化傳承指示了全新發(fā)展方向。
1.2專業(yè)體育教育機構(gòu)不足
教育機構(gòu)是專業(yè)人才培養(yǎng)的基石，體育作為專業(yè)性要求嚴格的一門典型學(xué)科，其人才培養(yǎng)需要依靠科學(xué)完善的人才培養(yǎng)機制。當(dāng)前專業(yè)體育教育機構(gòu)不足且體育人才培養(yǎng)機制不健全是制約全民健身與社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)融合發(fā)展的重要因素。首先，高校是體育專業(yè)人才培養(yǎng)機制的第一戰(zhàn)線，目前普遍存在高等院校中體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式固化問題，在專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)劃分、技能培養(yǎng)等方面均存在不同程度不足；其次，民間體育教育機構(gòu)和健身機構(gòu)是直接接觸全民健身的前線，其項目類型、技能質(zhì)量等指標直接決定區(qū)域全民健身發(fā)展層次。由于民間專業(yè)體育教育機構(gòu)和健身機構(gòu)的分布由市場行業(yè)供求關(guān)系直接決定，因此存在明顯的區(qū)域分布不均衡的特點，專業(yè)體育人才分布不均直接影響了全民健身的健康發(fā)展。
1.3民眾的體育意識與健身行為的專業(yè)性不足
社會體育專業(yè)人才應(yīng)為參與全民健身的民眾提供科學(xué)專業(yè)的體育健康知識與技能，在此專業(yè)指導(dǎo)下民眾自發(fā)開展各項體育健身項目，極大地降低了大眾健身的盲目性，在項目中幫助普通民眾避免因缺乏專業(yè)指導(dǎo)造成的健身損傷危險。體育意識是個人在參與體育項目中形成的一種優(yōu)良習(xí)慣與專業(yè)認知，是個人體育專業(yè)素養(yǎng)的意識體現(xiàn)。體育意識的培養(yǎng)是依托于專業(yè)指導(dǎo)，與個人體育健身技能的提高是相輔相成的?；隗w育意識的重要性，側(cè)面體現(xiàn)出在深入開展全民健身活動中加大群眾獲取專業(yè)體育知識和體育技能指導(dǎo)的必要性，區(qū)域內(nèi)專業(yè)體育人才的分布狀況、群眾在全民健身中可實際接觸到的專業(yè)體育項目指導(dǎo)程度等，都直接關(guān)系到社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身的融合發(fā)展。
2融合發(fā)展社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身的實現(xiàn)路徑
2.1人才培養(yǎng)機制的優(yōu)化
基于對社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析，優(yōu)化人才培養(yǎng)機制是全面加強專業(yè)人才培養(yǎng)深度與廣度的第一要務(wù)。首先，人才培養(yǎng)機制的優(yōu)化要求普通高等院校解決體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式固化問題。在專業(yè)課程體系設(shè)置方面，應(yīng)充分利用高校豐富的人才資源和教育技術(shù)資源，結(jié)合當(dāng)前社會體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，立足于行業(yè)市場發(fā)展需求，及時新增新型健身等體育項目，根據(jù)市場對人才的專業(yè)性需求優(yōu)化專業(yè)劃分。另外，還應(yīng)深入人才培養(yǎng)與行業(yè)現(xiàn)狀的接觸層次，積極開展多方人才培養(yǎng)合作。其次，應(yīng)深化民間專業(yè)技能機構(gòu)和健身機構(gòu)對全民健身的影響力。雖然民間專業(yè)體育教育機構(gòu)和健身機構(gòu)的分布由市場行業(yè)供求關(guān)系直接決定，但政府可采取相關(guān)引導(dǎo)性政策發(fā)揮民間專業(yè)機構(gòu)的社會影響力。例如，可組織本地區(qū)的健身機構(gòu)從業(yè)人員參與由高校舉辦的健身項目技能培訓(xùn)，以持續(xù)有效的培訓(xùn)活動監(jiān)督社會專業(yè)技能機構(gòu)的專業(yè)化程度，保障大眾接受健身指導(dǎo)的專業(yè)性。另外，還可充分利用社會健身機構(gòu)的營銷需求，可定期組織健身機構(gòu)安排專業(yè)指導(dǎo)教練到全面健身活動區(qū)域開展健身指導(dǎo)活動，一方面有利于改善區(qū)域健身機構(gòu)分布不均問題，另一方面可為廣大健身群眾提供免費的健身指導(dǎo)。最后，全民健身專業(yè)人才培養(yǎng)還可通過居民社區(qū)委培的方式開展。根據(jù)全民健身參與民眾的區(qū)域性分布特點，居民社區(qū)委培方式通過社區(qū)人才選拔進行專業(yè)性人才培養(yǎng)可以最快速為全民健身按區(qū)域分配體育專業(yè)人才指導(dǎo)。該方式的人才選拔標準是篩選出具有體育特長、體育鍛煉熱情高漲、樂于助人的優(yōu)秀居民，培訓(xùn)活動需由具有專業(yè)體育人才培養(yǎng)體系的機構(gòu)承辦，如體育專業(yè)高校、體育局等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)區(qū)域全民健身項目分布而針對性設(shè)置專業(yè)的體育知識、項目技能指導(dǎo)等。整體來說，人才機制的優(yōu)化需全面結(jié)合體育人才培養(yǎng)機制與全民健身的人才需求，進行全方位、多層次的開展。
2.2全民健身相關(guān)專業(yè)性體育教材的普及
當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)化、信息化是典型的時代特征，人們獲取信息的方式與途徑也更加便捷。在體育健身方面，越來越多的民眾投入到全民健身熱潮之中。雖然有一部分的健身愛好者通過專業(yè)的健身機構(gòu)獲取專業(yè)的健身技能指導(dǎo)和相關(guān)體育知識，但絕大部分的普通群眾主要采取網(wǎng)絡(luò)搜索的方式自我學(xué)習(xí)健身技能知識，因此改善體育專業(yè)知識獲取質(zhì)量、普及全民健身相關(guān)專業(yè)性體育教材是促進社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的重要措施。健身項目種類繁多且具有鮮明的區(qū)域化特色，以武術(shù)項目為例，在部分地區(qū)武術(shù)項目具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，大量武術(shù)愛好者投入全民健身熱潮。但武術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)并未具備專業(yè)化人才培養(yǎng)機制，因此群眾只能通過自學(xué)獲取專業(yè)性指導(dǎo)。解決體育專業(yè)技能普及需要體育人才培養(yǎng)機制的不斷完善，但此過程過于漫長無法滿足實際人才技能需求。因而，專業(yè)權(quán)威性教材的創(chuàng)編刻不容緩，專業(yè)規(guī)范的武術(shù)教材指導(dǎo)可幫助健身者有效避免健身的盲目性。另外，體育專業(yè)教材的普及應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)前社會網(wǎng)絡(luò)化特征，政府應(yīng)規(guī)范引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)信息的專業(yè)性，對互聯(lián)網(wǎng)中體育專業(yè)知識與健身技能信息進行全面監(jiān)督與專業(yè)化指導(dǎo)，以保障群眾獲取健身信息的專業(yè)性。結(jié)合人們?nèi)粘＞W(wǎng)絡(luò)信息接觸途徑，有關(guān)部門應(yīng)強化對大型信息交流平臺的監(jiān)管，包括新浪微博、微信公眾號等大型信息傳播平臺，嚴格監(jiān)督利用群眾健身熱情實施的不法信息傳播，并監(jiān)督各大網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)體育健身信息的專業(yè)性，全面保障群眾的切身利益。
2.3強化社會體育指導(dǎo)員專業(yè)知識技能培養(yǎng)
當(dāng)前社會體育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀表明，在職社會體育指導(dǎo)員數(shù)量不斷增長但專業(yè)水平整體較低，在實際的全民健身運動中能充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用的比率較低，因此對工作在第一線的社會體育指導(dǎo)員專業(yè)知識技能的培養(yǎng)是解決當(dāng)前全民健身人才需求的最有效途徑。對社會體育指導(dǎo)員的針對性培養(yǎng)需要緊密結(jié)合其實際工作環(huán)境需求，針對性強化其基礎(chǔ)體育知識以及具體健身項目的專業(yè)技能知識，同時還應(yīng)基于個體教學(xué)指導(dǎo)水平強化訓(xùn)練其教學(xué)指導(dǎo)方法。另外，社會體育指導(dǎo)人員是廣大健身群眾直接接觸的最專業(yè)的體育專業(yè)人才，為強化大眾體育意識、提高群眾健身專業(yè)素養(yǎng)，社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)應(yīng)堅持長期性、持續(xù)性、專業(yè)性，相關(guān)體育部門應(yīng)和體育高校、社區(qū)組織者密切合作，不斷優(yōu)化社區(qū)體育指導(dǎo)人員的培養(yǎng)機制、擴大體育指導(dǎo)人員的分布范圍，分區(qū)域、多層次保障社會體育指導(dǎo)員的專業(yè)技能培養(yǎng)，為全民健身提供充足的體育專業(yè)人才保障。
3結(jié)語
從全民健身中專業(yè)體育人才失衡的現(xiàn)狀分析可知，制約體育專業(yè)人才培養(yǎng)與全民健身融合發(fā)展的因素主要包括：區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平差異造成區(qū)域健身項目差異、健身參與度差異以及健身群眾體育專業(yè)水平差異；專業(yè)體育教育機構(gòu)不足體現(xiàn)在專業(yè)高等院校人才培養(yǎng)模式固化、私營健身機構(gòu)分布不均等方面；民眾體育意識較低且健身行為專業(yè)性不足。全民健身為體育專業(yè)人才培養(yǎng)帶來了發(fā)展契機，本文在人才失衡分析的基礎(chǔ)上提出了應(yīng)注重人才培養(yǎng)機制優(yōu)化，普及專業(yè)性體育教材等體育知識，還迫切需要強化在職社會體育指導(dǎo)人員的專業(yè)知識技能培養(yǎng)等具體建議。
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通過對成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查研究，以此來針對社區(qū)體育發(fā)展的相關(guān)問題進行探討，旨在推動全民健身操舞鍛煉的科學(xué)化和規(guī)范化，為健身操舞在成都市乃至全國更廣泛地開展做出點滴貢獻。
2研究對象和方法
2.1研究對象
本文以成都市所轄9區(qū)部分全民健身操舞鍛煉者相對密集的社區(qū)居民為主要研究對象。
2.2研究方法
2.2.1文獻資料法
大量閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)搜索，獲得研究內(nèi)容的相關(guān)資料。
2.2.2綜合比較分析法
進行對比教學(xué)根據(jù)掌握的資料和數(shù)據(jù)結(jié)合實際，進行較全面地比較和分析研究對象。
2.2.3統(tǒng)計法
根據(jù)所擁有研究對象的資料和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，得出相關(guān)結(jié)論。
2.2.4邏輯推理法
通過對研究對象的相關(guān)資料進行思考和分析，推導(dǎo)。
3結(jié)果與分析
3.1全民健身操舞在成都市社區(qū)開展過程中存在的主要問題
3.1.1安全性和有效性問題
通過相關(guān)調(diào)研得知，全面健身操舞在成都市社區(qū)開展過程中對于鍛煉環(huán)境的關(guān)注度、對于教學(xué)過程中的運動強度、動作內(nèi)容的選擇以及運動損傷的相關(guān)防治措施都存在一定的問題，在今后的發(fā)展推廣過程中急需調(diào)整和補充。
3.1.2性別偏差問題
當(dāng)代社會體育參與價值取向與參與內(nèi)容方面的性別差異是頗為顯見的。在這日益豐富多樣的體育價值取向與參與內(nèi)容中，男女兩性之間的性別差異也日益顯現(xiàn)。但針對全民健身操舞這項運動來講，應(yīng)該從健身理念的推廣和動作設(shè)計的編排上加以創(chuàng)新和探索，使得更多的男性鍛煉者也積極地參與到當(dāng)中。
3.1.3內(nèi)容資源匱乏問題
從成都市社區(qū)全民健身操舞開展現(xiàn)狀的調(diào)查中得知，社區(qū)居民進行健身操舞鍛煉主要體現(xiàn)在以群體形式為主。針對于中國傳統(tǒng)體育文化的借鑒和吸收較少，同時針對特殊人群相應(yīng)癥狀調(diào)節(jié)的操舞類內(nèi)容缺乏開發(fā)和采用。如秧歌類的健身操舞、太極類的健身操舞、針對經(jīng)絡(luò)的健身操舞、八段錦健身操舞等既傳承了傳統(tǒng)體育文化，又能對特殊人群產(chǎn)生一定針對性鍛煉的全民健身操舞都可以引入到鍛煉過程中。
4促進成都市社區(qū)居民全民健身操舞進一步良性發(fā)展的措施
通過對健身操舞在成都市社區(qū)居民中的開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究和健身操舞在全民健身運動中的優(yōu)勢分析發(fā)現(xiàn)，健身操舞在發(fā)展中應(yīng)該取長補短，采用“揚棄”的精神借鑒吸收相關(guān)素材形成健身操舞獨有的表現(xiàn)方式，這就需要從健身操舞的鍛煉意識、鍛煉知識、鍛煉能力幾方面下工夫，進一步關(guān)注健身操舞的科學(xué)鍛煉加快健身操舞的良性發(fā)展，為健身操舞更廣闊的發(fā)展前景打下堅實的基礎(chǔ)。
4.1增強成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的科學(xué)意識
加大宣傳力度，提高城鎮(zhèn)居民參與健身操舞鍛煉的科學(xué)鍛煉意識，普及與提高相結(jié)合，進一步提高社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的安全性和成效性的認知程度。
4.2增進成都市社區(qū)居民參與全民健身操舞鍛煉的科學(xué)健身知識
4.2.1提高教練員業(yè)務(wù)水平使其“因材施教”
影響參與健身操舞鍛煉的因素主要表現(xiàn)在教練員業(yè)務(wù)水平中還尚待提高，健身操舞的內(nèi)容豐富多彩，種類各式各樣，選擇哪一類健身操舞進行健身鍛煉？自身體質(zhì)、體能以及外界環(huán)境對健身鍛煉有何影響？人的遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、工作性質(zhì)、疾病、精神因素與科學(xué)健身之間的關(guān)系怎樣？這一切有待于健身操舞教練員業(yè)務(wù)水平的不斷提高，使其在鍛煉中根據(jù)不同的鍛煉對象，精選鍛煉內(nèi)容，選用合適的教學(xué)方法，有計劃，按步驟地“因材施教”。
4.2.2重視和加強健身操舞健身的科學(xué)研究
健身的科學(xué)化是提高健身操舞鍛煉效果的有效途徑，也是吸引城鎮(zhèn)居民參加健身操舞鍛煉最有效的方法之一，廣泛地動員社會的一切力量，一方面從健身操舞健身方法與手段、健身操舞器材用品、體質(zhì)監(jiān)測等方面進行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和咨詢服務(wù)，加快科研成果向健身操舞健身實踐的轉(zhuǎn)化，提高健身操舞健身服務(wù)中的科技含量。
4.3提高成都市社區(qū)居民參與健身操舞鍛煉的能力
4.3.1增加健身操舞健身的競賽和表演活動
比賽和表演既是健身操舞的突出特點，又是推動健身操舞在城鎮(zhèn)居民全民健身運動發(fā)展的動力之一。經(jīng)常組織各種形式的健身操舞表演和比賽，尤其是開群眾性的健身操舞觀察和交流會，使健身操舞通過觀察和交流相互學(xué)習(xí)，達到提高健身操舞科學(xué)鍛煉的能力，顯得非常重要。
4.3.2采取多途徑重視健身操舞社指導(dǎo)員的培訓(xùn)
社會指導(dǎo)員是社會體育的組織者、指導(dǎo)者和傳播者，其作用的發(fā)揮對大眾體育的進一步深化起到極其重要的作用。目前，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的健身操舞指導(dǎo)員數(shù)量不多，健身操舞指導(dǎo)員質(zhì)量不高是阻礙健身操舞健身在城鎮(zhèn)居民全民健身運動中發(fā)展的重要因素之一。
4.3.3加大資金投入，提高場館利用率
現(xiàn)階段，我國體育場地（館）產(chǎn)權(quán)分屬各異，經(jīng)營方式多樣，實際使用率普遍較低，管理水平不高，高級管理人才極其缺乏，市場拓展能力不足，品牌企業(yè)和品牌服務(wù)還不成熟，經(jīng)營和維護成本偏高，絕大多數(shù)依靠政府投入維持。
5結(jié)論
健身操舞在全民健身運動中的開展是可行的，良好的，它很好的貫徹了全民健身運動計劃的實施，并在成都市獨特有利的文化背景襯托下通過不斷的借鑒吸收推陳出新形成獨特的鍛煉方式和自身優(yōu)勢，將成為成都市社區(qū)居民所喜愛的主要健身活動之一。
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關(guān)鍵詞 貴州省 全民健身 現(xiàn)狀及對策
貴州省地處云貴高原，近幾年在國發(fā)二號文件的影響下，貴州省的經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展，已經(jīng)大踏步的步入了快車道，而貴州省的居民的生活水平也因為經(jīng)濟的發(fā)展也有了質(zhì)的飛躍，健康、生活質(zhì)量也成為近幾年貴州省居民新的關(guān)注焦點。在2008年以后，我國的體育重心從奧運體育轉(zhuǎn)向了全民體育，貴州省的全民體育活動的開展也成為了貴州省群眾體育工作一個重心。
一、貴州省全民健身活動開展的現(xiàn)狀
（一）貴州省全民健身活動參與人群的現(xiàn)狀
通過對貴州省各地區(qū)的不同年齡階段的人群進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)能保持每周參加一次以上的體育鍛煉的人口情況如下表：
從表2可以看出，6～19歲的人群參加體育鍛煉的人口比例最高，其主要原因是這個年齡階段的人群主要是學(xué)齡人群，學(xué)齡人群的體育鍛煉依靠學(xué)校體育的開展，因此這部分人口比例相對較高；20～29歲的人群比例可以達到30.5%，而參加體育鍛煉比例最低的在70歲以上的人群。
由上圖可以看出，貴州省參與全民健身最多的還是6～19歲的在校學(xué)生，主要保障還是學(xué)校體育的體育課程和課外體育活動的組織，因此多數(shù)學(xué)生的活動時間都是在半小時以內(nèi)的活動時間，而活動時間相對在1小時以上的人群主要集中在60～69歲的離退休人群。
（三）貴州省參與體育鍛煉人群的鍛煉目的
通過對各地州各年齡段的人群進行調(diào)查，了解各年齡階段的體育鍛煉的目的如下表：
由表3可以看出，貴州省各年齡段的人口之所以參與體育鍛煉，其主要目的是為了提高身體素質(zhì)，其次就是防病治病，其他的運動目的所占的比例都比較小。
（四）貴州省參與體育鍛煉人群的健身場所
通過對參加體育鍛煉的人群進行調(diào)查，其鍛煉的場所如下表3所示：
由表3可以看出，貴州省參加體育鍛煉的人群的鍛煉場所更多集中在公路上，選擇在公共的體育場館進行鍛煉的人群居于其次，而在專門的體育健身會所中的人群是最少的，
（五）貴州省參與體育鍛煉人群的體育消費
通過對參加體育鍛煉的人群每年的體育消費情況進行調(diào)查，其具體情況如表5所示：
由上表可以看出，貴州省參與體育鍛煉的人群，主要的體育消費用于購買體育服裝，而用于聘請健身指導(dǎo)方面的專業(yè)教練所消費的是最少的，而從總金額上可以看出，貴州省每年所在體育方面的消費是僅在600元以下。
二、結(jié)論
（一）貴州省全民健身活動開展不全面。貴州省的全民健身活動的開展主要依賴于學(xué)校體育活動的開展和普及，而針對于群眾體育的體育活動雖然有所增漲，但力度不夠，普及的面也不足，特別是在地、縣、區(qū)里的群體育活動開展的并不理想。
（二）貴州省全民健身活動的鍛煉時間不足。貴州省的居民的健身活動時間主要集中在每周鍛煉半小時至1小時，我們的全民健身計劃是要求每天能保持在1小時左右的體育鍛煉，貴州省居民的鍛煉時間對于全民體育活動來說是遠遠不足。
（三）貴州省全民健身活動的動機認識不足。貴州省的居民健身的動機主要還是在提高身體素質(zhì)和防病，甚至有部門人要在有病了才開始體育鍛煉，這種體育鍛煉的認識是比較片面且有所偏頗的。
（四）貴州省全民健身活動的場地不足。從調(diào)查結(jié)果可以看出許多人的健身場所選擇的是公路，這是健身意識不足，首先公路的PM2.5相對較高，對人的健康是有影響的；其次，公路運動的安全隱患比較大；第三，公路的地面相對較硬，對于人體的膝關(guān)節(jié)的損害是比較大的，而人們這樣的選擇與場地不足有著直接的關(guān)系。
（五）貴州省全民健身的體育消費較低。從調(diào)查可以看出，貴州省的居民的體育消費水平低，體育消費的種類較少，體育消費的意識不足，主要集中在購買最基本的體育保障用品，而在于提高鍛煉水平和鍛煉方法上的消費遠遠的低于其他，說明貴州省居民的消費意識和消費觀念有著不足，需要正確的引導(dǎo)的加強。
三、對策
（一）體育相關(guān)部門加強群眾體育活動的組織，讓更多的人口參與到體育鍛煉中來。
（二）體育相關(guān)部門加強正確的體育引導(dǎo)和宣傳，讓居民樹立正確的體育意識，保證體育鍛煉的效果。
（三）加強社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓更多的優(yōu)秀社會指導(dǎo)去指導(dǎo)居民的體育鍛煉，讓居民掌握正確的體育鍛煉的方式方法。
（四）加強場地建設(shè)，特別的免費的場地的供應(yīng)，讓更多的人口有條件有能力去參加體育鍛煉活動。
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[4] 馮美香.21 世紀我國群眾體育的發(fā)展趨勢及對策[J].山東體育科技.2001（23）.
一、前言
隨著全民健身計劃的開展，少數(shù)民族體育在全民健身過程中的應(yīng)用成為廣大學(xué)者研究的熱點問題，縱貫課題組的資料庫，目前的研究大多集中在少數(shù)民族體育的特點及其起源、少數(shù)民族體育在全民健身過程中的作用等方面，并且多為理論研究和基本的概述，非常遺憾的是很少看到少數(shù)民族體育在全民健身中的實證研究，筆者認為這方面的實證研究能夠量化的描述少數(shù)民族體育在全民健身中的開展狀況、能夠較為準確的反映少數(shù)民族體育在人們心目中的地位及對其接受的情況等，因此課題組認為關(guān)于少數(shù)民族體育在全民健身過程中的應(yīng)用的實證研究具有非常重要的意義，所以本文就白族“霸王鞭”為例對少數(shù)民族體育在全民健身過程中的應(yīng)用現(xiàn)狀和經(jīng)驗進行了調(diào)查。
二、霸王鞭的概況
霸王鞭是白族中民俗性極強的一項體育舞蹈活動，成為“鬧春王正月”、白:族本主廟會、 建房娶嫁或民間節(jié)慶等民俗活動中不可缺少的主要內(nèi)容之一。各地的白族霸王鞭舞一般也都不單獨表現(xiàn)什么具體內(nèi)容，屬于一種情緒體育舞蹈。表演過程別注重“旋”、“承”的動律特點，所謂的“承“就是用霸王鞭在舞者身體的各個部位做點、擦、拍、敲擊、碰、拖、夾扣，劃旋、翻的同時這些部位也必須與與霸王鞭相互迎?！靶敝饕憩F(xiàn)在胸、肩、手臂三大部位。以胸椎為軸形成橫繞圓運動即胸部旋繞；肩部的旋繞以胸部動作帶動，作縱向立面圓運動；而上下臂的旋繞方向和弧度的變化則支配和牽動舞者整個身體的動勢變化。霸王鞭運動廣泛流行于云南省大理白族自治州的大理市、洱源縣、劍川縣、賓川縣、云龍縣等主要白族聚居區(qū)。
（一）霸王鞭的基本特征。
1.廣泛的群眾性。
霸王鞭是白族民間文化娛樂活動中不可缺少的內(nèi)容之一,動作簡單易學(xué),舞者右手持鞭,左手拍,身體隨鞭移動,雙肩前后擺動,左右扭腰送跨等,霸王鞭就可以發(fā)出有節(jié)奏的、清脆悅耳的響聲。男女老少均可參加，人數(shù)越多，氣氛越熱烈，場面就越壯觀，受到當(dāng)?shù)睾芏嗳藗兊那嗖A和參與。
2.健身娛樂性。
霸王鞭是用一根彩棍，長約80公分，直徑3公分的山竹鑿穿相對的四個長孔，每孔中安放一串三枚或兩串六枚銅錢制成。持鞭者撥鞭的兩端，并用鞭打、擦、碰、擊身體的主要關(guān)節(jié)部位。身體隨鞭有節(jié)奏，協(xié)調(diào)的移動，雙腳隨拍上下顫動等，具有強烈的健身效果，有利于當(dāng)?shù)厝嗣裆硇慕】档娜罕娦詩蕵坊顒印?/p>
3.傳承性。
霸王鞭是白族民間文化節(jié)日中一項傳統(tǒng)體育活動。白族民間節(jié)日很多，除與漢族相同的傳統(tǒng)節(jié)日外，還有本民族獨有的本主節(jié)、三月街、火把節(jié)、拜二月、石寶山歌會等二十多個。幾乎月月有會“霸王鞭”、“耍牛”、“耍馬”、“耍刀”等民間民俗活動都在這些民族節(jié)日進行。對民族傳統(tǒng)體育的傳承、弘揚、保護和發(fā)展具有很重要的作用。
三、霸王鞭的應(yīng)用和推廣的現(xiàn)狀分析
（一）參與霸王鞭活動的狀況分析。
表1參與霸王鞭活動的狀況
人數(shù)霸王鞭 其它運動方式
男 198137 61
女 356289 67
合計 554426 128
百分比 76.9%23.1%
作者對云南大理市、洱源縣、劍川縣三個地縣市經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為問卷調(diào)查對象，進一步了解分析霸王鞭運動在這些地方應(yīng)用和推廣現(xiàn)狀，發(fā)放問卷共560份，有效問卷554份，通過調(diào)查可以看出經(jīng)常參與霸王鞭鍛煉者有426人占所有調(diào)查人數(shù)的 76.9%，參與其它運動的人有128人占所調(diào)查人數(shù)的23.1%，經(jīng)常參與體育鍛煉的女性中參與霸王鞭鍛煉者占到了81.2%，男性中有69.2%。
通過上面的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出煙盒舞與霸王鞭運動在這些地區(qū)受歡迎，女性比男性更喜歡煙盒舞和霸王鞭活動。
（二）參與霸王鞭活動的年齡狀況分析。
表2 參與霸王鞭運動的年齡調(diào)查表
類別 人數(shù) 30歲以下 31-40 41-50 51-60 61-7071以上
男 137 912243841 13
女 289 18 26487288 37
合計 426 27 3872110 12950
百分比6.3% 8.9%16.9% 25.8% 30.4%11.7%
從調(diào)查結(jié)果看，在從事霸王鞭運動的426人中， 30歲以下的有27人，占總數(shù)的6.3% ，31歲到40歲的有38人占了8.9% ，41到50歲的有72人占到了16.9% ，51歲以上的老年人有279人，占67.9% ，其中，61歲以上的有179人占42.1% ，可以看出中老年人同樣也是參加霸王鞭運動的主體。
（三）參與霸王鞭活動的動機。
表3 參與霸王鞭運動的動機調(diào)查
動機 娛樂健身愛好學(xué)習(xí)技術(shù)終身體育觀其它目的
人數(shù)2341072143 21
百分比55%25%5%10%5%
通過表三調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對參與霸王鞭運動者426人來分析，其中參與霸王鞭運動者有55%的人是為了娛樂健身； 25%是為了個人愛好； 5%是為了學(xué)習(xí)霸王鞭技術(shù)，還有10%的是為了終身體育觀，另外5%的霸王鞭運動者人還有其他的目的。
通過以上情況，作者認為人們參與霸王鞭的主要目的是為了娛樂健身，進一步證實了霸王鞭運動的健身娛樂受到群眾的一致認可，同時為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在全民健身活動中的應(yīng)用和推廣奠定了深厚的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
通過對參與霸王鞭運動的調(diào)查分析，筆者認為少數(shù)民族體育在全民健身中具有非常重要的作用和意義，但縱貫這方面的研究，作者認為在少數(shù)民族體育在全民健身應(yīng)用中也存在一定的問題，這些問題也具有一定的共性，具體表現(xiàn)在：第一有些動作過于單調(diào)，使人覺得枯燥，有的項目技術(shù)性要求較高，一般人難以從事，因此難以普及，還有的項目危險性較大等；第二通過分析，發(fā)現(xiàn)女性參與霸王鞭運動的較多，男性參與的較少，另外，老年人參與霸王鞭運動的較多，年輕人由于其他原因參與的較少；第三中華民族體育項目有上千種，能夠經(jīng)常被人們參與的僅有幾百種，一些參與較少的民族體育項目幾乎失傳，因此要加強傳統(tǒng)體育項目的開發(fā)和繼承；第四許多民族地區(qū)人民參與的少數(shù)民族項目僅是自發(fā)的行為，也可以說是一種習(xí)慣，要想使少數(shù)民族項目得到健康有序的發(fā)展，當(dāng)?shù)卣欢ㄒ訌娨?guī)劃和制定法規(guī)以保證其有序發(fā)展；第五在民族地區(qū)，節(jié)慶日是民族體育文化宣傳的良好形式之一，但是現(xiàn)在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機關(guān)對民族體育的管理還不是很規(guī)范，民族體育文化的宣傳力度不夠；第六以民族體育為代表的少數(shù)民族體育器材、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不成熟，對民族體育的拉動很有限，民族體育產(chǎn)業(yè)沒有形成一個良性的循環(huán)系統(tǒng)。
五、對策研究
（一）政策性對策
1.要加強領(lǐng)導(dǎo)，全面規(guī)劃。
少數(shù)民族體育是經(jīng)過長期的社會發(fā)展而逐漸形成的，可說是精華薈萃，其活潑多姿的運動形式和淳樸自然的豐富內(nèi)容，既有民族物質(zhì)文化的一部分，也有民族精神文化的一部分。近幾年，少數(shù)民族體育發(fā)展較快，其社會影響日益擴大，已構(gòu)成群眾性體育活動的主干。隨著全民健身計劃的實施，各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識和發(fā)揮少數(shù)民族體育在全民健身活動中的優(yōu)勢和作用，應(yīng)積極挖掘、整理歷史上有價值的體育資料，改革少數(shù)民族體育中一些不太科學(xué)、不夠規(guī)范的的形式和內(nèi)容。同時進一步加強少數(shù)民族體育科學(xué)化、規(guī)范化等程度，使之更好地面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，真正為增強民族體質(zhì)，為建設(shè)民族文化服務(wù)。此外各地在實施《全民健身計劃綱要》的過程中，都應(yīng)因地制宜，總結(jié)推廣一批群眾喜聞樂見、簡便易行的民族、民間健身項目，樹立一批長年堅持民族形式體育鍛煉而延年益壽的先進典范，出版一批民族形式健身項目的普及讀物，這對《全民健身計劃綱要》的實施大有裨益。
2.對少數(shù)民族體育進行整理，加快科學(xué)化、社會化進程。
所謂科學(xué)化，即按照現(xiàn)代體育活動的一般規(guī)律，對那些依然附著在民風(fēng)民俗中的體育活動進行改革，剔除其自然經(jīng)濟、小農(nóng)經(jīng)濟和封建意識的因素。對那些活動方式較隨意、缺乏有機聯(lián)系與規(guī)則的民間游戲進行整理、挖掘、研究和應(yīng)用，使之與現(xiàn)代體育和現(xiàn)代社會的價值觀念接軌，使之從分散的民俗和生產(chǎn)活動中逐步分離出來，走上穩(wěn)定、系統(tǒng)、獨立發(fā)展的道路，這樣才具有推向社會的可能。取其精華，去除糟粕。針對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中某些過時的文化含義，在繼承的同時，必須對其內(nèi)容和規(guī)則等進行一些變革和改進。在繼承和發(fā)展少數(shù)民族體育的過程中，正確處理多元性和統(tǒng)一性、民族性與世界性、競爭性與觀賞性的辯證關(guān)系。賦予新時代、新生活的精神風(fēng)采，弘揚民族精神，同時要打破民族與地域間的限制，加強民族體育的傳播與交流，使民族傳統(tǒng)體育活動逐步從一個地區(qū)推向全國乃至世界。
3.要廣泛宣傳，造成輿論。
在發(fā)展民族、民間傳統(tǒng)體育與實施《全民健身計劃綱要》中，要根據(jù)本地的民族、民間風(fēng)習(xí)，弘揚中華民族優(yōu)秀的體育文化。結(jié)合節(jié)日、文化、生產(chǎn)、娛樂等，進行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的普及和宣傳工作。比如彝族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等,可以說哪里有民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化，哪里就有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動。結(jié)合節(jié)日、文化大力開展少數(shù)民族體育活動，對于推廣、普及、繼承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育都將具有重要意義，有利于全民健身活動廣泛持久的開展。同時，我國55個少數(shù)民族，基本上每一個民族都有自己的傳統(tǒng)體育，具有濃郁的民族特色，需要科學(xué)的繼承與發(fā)揚少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。也要打破民族與地域間的限制，加強少數(shù)民族體育的傳播與交流，繼承與發(fā)揚少數(shù)民族傳統(tǒng)體育，如通過廣播、電視、雜志及各種民間交流、全國民族運動會等，大力宣傳少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的價值與作用，更好的促進全民健身計劃的實施。
4.加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，增添活力與后勁發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。
我國正在建立社會主義市場經(jīng)濟體制，市場將在體育資源配置中起基礎(chǔ)作用。我們要主動適應(yīng)這一歷史的轉(zhuǎn)變，積極培育和發(fā)展體育市場，對少數(shù)民族體育產(chǎn)業(yè)化進行積極的探索，扭轉(zhuǎn)少數(shù)民族體育事業(yè)“有投入，無回收”的純消費模式，如與旅游部門聯(lián)合，在節(jié)日期間開展民族體育項目表演，在民族傳統(tǒng)節(jié)日慶典中安排民族傳統(tǒng)體育項目表演可獲取可觀的經(jīng)濟效益，直接的收入是門票、紀念品，間接的是促進當(dāng)?shù)芈糜巍⒔煌?、通訊事業(yè)的發(fā)展。例如彝族精彩繽紛的“斗?！薄⒓な幦诵牡摹八印?、“跳月”活動，成為彝族地區(qū)“文化搭臺、經(jīng)濟唱戲”，招商引資，促進地方經(jīng)濟發(fā)展的最佳平臺、資源與支持體系。再如：麗江的民族歌舞，石林的民族體育，以致山東濰坊的風(fēng)箏產(chǎn)業(yè)、河南嵩山的武術(shù)產(chǎn)業(yè)都已成為新時代、新經(jīng)濟發(fā)展中的重要文化資源與生產(chǎn)要素，可以有力地促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，同時又促進全民健身事業(yè)的發(fā)展。
（二）具體措施。
1.深化民族院校體育教學(xué)改革。
少數(shù)民族體育項目進入學(xué)校，是少數(shù)民族體育走向現(xiàn)代體育的必由之路。它在學(xué)校體育教育和體育教學(xué)中，具有傳統(tǒng)體育的一些共同特征，即體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)向上、團結(jié)合作等傳統(tǒng)文化精神，可以從不同側(cè)面較好地展現(xiàn)學(xué)生的運動能力，培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的情感，增強對中國傳統(tǒng)文化大背景下的民族文化的理解能力，從而較好地繼承民族體育運動，并為提高民族體育的現(xiàn)代健身、娛樂身心等作用奠定良好的認識基礎(chǔ)。民族院校在開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中具有得天獨厚的優(yōu)勢。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對民族政策、少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、等較為了解，有利于該活動的順利開展;其次，民族學(xué)校場地、器材、設(shè)備、師資力量等能滿足該學(xué)校少數(shù)民族體育項目的開展;最后，民族地區(qū)的生源主要在少數(shù)民族地區(qū)，他們本身就對民族體育耳濡目染，興趣也很濃厚，并具有很好的基礎(chǔ)，不需要很多人力進行教學(xué)?！毒V要》要求民族院校培養(yǎng)的學(xué)生不僅要適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要，同時也肩負著推行“全民健身計劃”的職責(zé)，成為“全民健身計劃”的積極參與者和組織者、宣傳員和指導(dǎo)員。為此，民族院校的體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)著眼和服務(wù)于“全民健身計劃”，改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想和理論體系，在選擇教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣，實施課內(nèi)外一體化戰(zhàn)略，加強師資力量培養(yǎng)等方面有所作為。
2.對少數(shù)民族體育進行繼承與變革。
作為一種傳統(tǒng)文化載體,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育某些過時的文化色彩將被拋棄。民族傳統(tǒng)體育只有進行變革,才能適應(yīng)世界體育的需要。改造與變革并不是拋棄民族情感與習(xí)慣,而是在尊重民族情感與習(xí)慣的前提下,吸取內(nèi)涵,揚長避短。運用人體運動的“自然法則”,把自我意識和社會意識聯(lián)系起來,把某些幅度較大、力度較強的項目結(jié)合起來,演化發(fā)展。只要善于吸收,運用得當(dāng),完全可以使民族傳統(tǒng)體育項目反映出時代的精神,并逐步與世界體育接軌。例如：彝族的“煙盒舞”通過改編其中的動作和節(jié)奏，現(xiàn)在已經(jīng)演化為彝族健身操，并且在2007年第八屆全國民族運動會比賽項目中取得了優(yōu)異的成績。再如：“阿細跳月”早在20世紀50年代就已經(jīng)開始走出云南，邁向北京，甚至跨出國界走向日本、波蘭、朝鮮等世界各地。并且現(xiàn)在經(jīng)過一系列的動作改編和創(chuàng)新，以健身操煥然一新的形式出現(xiàn)在彝族的聚居地區(qū)。
3.結(jié)合民族民族文化節(jié)日，進行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的普及推廣工作。
我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與民族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日、文化等有著十分密切的聯(lián)系，可以說，哪里有民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化，哪里就有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動。了解、認識、研究我國的民族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日、文化，對于推廣、普及、繼承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育都將具有重要意義。
六、結(jié)論
綜上所述，在我國大力倡導(dǎo)全民健身運動的同時，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育也得到較快發(fā)展，其社會影響日益擴大，已構(gòu)成我國群眾體育活動的主干，隨著全民健身計劃的實施，要充分認識和發(fā)揮民族傳統(tǒng)體育在全民健身活動中的優(yōu)勢和作用，以利于大力推廣和廣泛應(yīng)用民族傳統(tǒng)體育于全民健身活動中。我們應(yīng)積極挖掘、整理和改革，發(fā)展民族體育的形式和內(nèi)容，進一步增強和提高民族傳統(tǒng)體育科學(xué)化、規(guī)范化、健身化、社會化等程度，使之真正增強民族體質(zhì)，為建設(shè)民族文化大省服務(wù)。
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一、引言
社區(qū)體育是實現(xiàn)全民健身計劃的載體，高校體育是推進全民健身的主要實施者?，F(xiàn)階段我國社區(qū)體育處于不完善階段，資源相對短缺，束縛了全民健身的發(fā)展速度。尋求高校體育與社區(qū)體育優(yōu)勢互惠點，建立一種資源共享發(fā)展模式，促進高校體育和社區(qū)體育共同發(fā)展。
（一）研究對象與方法
1.研究對象
哈爾濱市9所高校及周邊11個社區(qū)。
2.研究方法
（1）文獻資料法：對有關(guān)高校體育、社區(qū)體育相關(guān)著作和論文等資料進行研究。
（2）訪談法：走訪了哈爾濱市9所高校體育專家8人、11個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民90人，就有關(guān)問題進行討論。
（二）結(jié)果與分析
1.社區(qū)體育現(xiàn)狀分析
（1）社區(qū)居民參與體育鍛煉的人數(shù)逐漸增多
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，學(xué)習(xí)、工作的壓力給人的身體健康帶來負面影響，人們逐漸意識到健身的重要性。全民健身計劃和陽光體育活動的實施，帶動了社區(qū)居民積極參與健身活動，全民健身意識增強，鍛煉人數(shù)增多。
（2）社區(qū)體育設(shè)施資源匱乏
據(jù)調(diào)查的哈市兩所高校與周邊四個社區(qū)體育場地對比情況，較直觀的反映出社區(qū)體育場地器械資源的匱乏。統(tǒng)計表明：只有網(wǎng)球和羽毛球25片場地中的4片對外開放，其他場地不對外開放，開放數(shù)量非常少。體育場地設(shè)施是人們進行體育活動的空間和條件，是現(xiàn)代社會文明與體育發(fā)展的主要標志。盡管我國用于體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資以每年56.7%的速度增長，但至今為止，仍有73.2%的社區(qū)居民是在自家庭院、住宅空地、公園等非體育場所范圍內(nèi)參加體育鍛煉，仍然難以滿足社區(qū)居民的健身需求。
2.社區(qū)人力資源數(shù)量不足，缺乏專業(yè)的社會體育指導(dǎo)員
在調(diào)查的11個社區(qū)中沒有一個社區(qū)配備有社區(qū)體育指導(dǎo)員，85.4％的高校體育教師從未參與過社區(qū)體育工作。國家體育總局2001年統(tǒng)計，2000年全國社會體育指導(dǎo)員有18萬余人，以平均每1 000名城市體育鍛煉者須配備1名社會體育指導(dǎo)員來計算，我國城市需要有24萬個社會體育指導(dǎo)員，如果把廣大農(nóng)村人口計算在內(nèi)，缺口就很大。與世界全民健身活動開展好的國家相比，差距更大，日本每2 000名人口就有1名社會體育指導(dǎo)員，如果按此標準計算，我國應(yīng)有社區(qū)體育指導(dǎo)員60萬人。①遠遠不能滿足我國社區(qū)體育發(fā)展的需要。因此，建立一支數(shù)量大、素質(zhì)高的社會體育指導(dǎo)員隊伍已成為我國落實全民健身計劃的當(dāng)務(wù)之急。
3.高校體育的優(yōu)勢分析
（1）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的場所
高校大都具備較為完善的體育設(shè)施。據(jù)第五次全國體育場地普查情況的報告顯示，我國高校各種體育場館共有28 741個，占全國體育場館總數(shù)的3.4%②與中、小學(xué)及社會上其他同類場地相比，高校體育設(shè)施
具有質(zhì)量高，設(shè)備相對比較完善的優(yōu)勢。
（2）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的師資與技術(shù)資源
我國現(xiàn)有高校體育教師2萬多人，具備較高的運動技術(shù)技能、豐富的體育理論知識，在完成本職工作的前提條件下，有良好條件可以從事全民健身鍛煉的指導(dǎo)與組織工作，這些高校體育所擁有的體育指導(dǎo)與管理方面的人才，是社區(qū)體育不具備但又極需的師資資源。
（3）高校體育可為社區(qū)體育提供優(yōu)質(zhì)的人才資源
高校體育作為全民健身計劃的一個子系統(tǒng)，在某種程度上直接影響著全民健身計劃實施的進程。我國現(xiàn)有各種高校2千多所，每年有300-400萬大學(xué)生畢業(yè)走向社會，其中一部分是體育專業(yè)的學(xué)生，培養(yǎng)他們具有終生體育意識、興趣、習(xí)慣與能力，畢業(yè)后用所學(xué)的體育知識技能服務(wù)于社會，成為全民健身計劃的宣傳者和組織者，同時，也為他們提供了就業(yè)機會。
三、構(gòu)建高校體育與社區(qū)體育資源共享模式
（一）場館、體育設(shè)施共享模式
高校不僅人才濟濟，場地器材更具優(yōu)勢。把高校體育的優(yōu)勢輻射到整個社區(qū)，推進《全民健身計劃綱要》實施，帶動全社會盡快達到小康體育標準，是高校體育工作義不容辭的職責(zé)。目前，大多高校的體育場館和體育設(shè)施沒有得到充分利用，特別是在節(jié)假日幾乎空閑。這與大多社區(qū)沒有運動場地形成反差。由于學(xué)校具備專業(yè)的體育管理人才，因此社區(qū)體育和高校體育的資源共享，可以以學(xué)校為基地，用“俱樂部”的形式運行管理，可以提高體育設(shè)施的利用率，做到資源共享，互惠互利，共同發(fā)展。
（二）人才資源共享模式
高校是體育人才集中的地方，是一個可以借助的、不可估量的、強大的社區(qū)體育活動指導(dǎo)力量。高校體育教師具有較強的運動技能和組織管理能力，可以采用多種形式和渠道為社區(qū)培養(yǎng)體育指導(dǎo)員，既為教師和學(xué)生提供了一個社會實踐、專業(yè)學(xué)習(xí)、發(fā)揮特長的舞臺，又能解決社區(qū)體育指導(dǎo)員缺乏和急需健身指導(dǎo)員的難題，促進社區(qū)體育健身活動快速、科學(xué)地發(fā)展。
（三）文化資源共享模式
高校擁有大批的體育專家和學(xué)者，可發(fā)揮自身科研優(yōu)勢，將其成果推向社區(qū)，逐步建立科學(xué)健身理論與方法體系，探索適應(yīng)不同社會群體的鍛煉方法，積極開展群眾體質(zhì)、健康調(diào)查研究，協(xié)助社區(qū)成立專門的全民健身研究機構(gòu)，集中力量進行科技攻關(guān)，加強文化資源共享，推動高校體育與社區(qū)體育的良性互動發(fā)展。學(xué)校作為一個知識密集型組織，有獨具特色的校園體育文化氛圍，社區(qū)居民進入學(xué)校參加體育活動的同時，會受到校園文化的熏陶，既鍛煉了身體，又提高了文化知識和修養(yǎng)。學(xué)生和教師既參與了社會實踐、鍛煉了身體，又增長了社會文化知識，充分體現(xiàn)了一種文化資源的共享。③
（四）結(jié)論
建立高校體育與社區(qū)體育的資源共享模式，平衡了我國社區(qū)缺少活動場地和體育指導(dǎo)員的特殊情況，發(fā)揮了高校體育的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)了高校體育設(shè)施向社會開放，并且充分利用了高校體育教師的指導(dǎo)作用，帶動了整個社區(qū)體育的發(fā)展。這種模式是以學(xué)校為主要活動場所，以學(xué)生和社區(qū)居民為對象，通過有效利用社區(qū)附近高校的體育設(shè)施資源開展社區(qū)體育活動。同時學(xué)校也充分利用社區(qū)體育資源促進高校體育的發(fā)展，從而達到雙向良性互動發(fā)展。
注釋：
在我國群眾體育領(lǐng)域中，由于政府提供的公共體育服務(wù)不足，體育場地設(shè)施建設(shè)、組織體系建立、科學(xué)健身指導(dǎo)等諸多方面與廣大人民群眾的需求存在較大差距。我們對大連市各社區(qū)體育健身路徑基本情況進行調(diào)查，分析社區(qū)體育健身路徑存在的主要問題，為完善大連市體育公共服務(wù)體系提出理論依據(jù)。
1.研究對象與方法
1.1調(diào)查對象
以大連市主城區(qū)沙河口區(qū)、西崗區(qū)、中山區(qū)、甘井子區(qū)4區(qū)12個街道36個小區(qū)的體育健身路徑點的場地與設(shè)施情況及參加健身活動的鍛煉者使用情況為調(diào)查對象。
1.2研究方法
1.2.1文獻法。首先查閱相關(guān)書籍，然后分別以“社區(qū)體育”、“健身路徑”為關(guān)鍵詞，搜索相關(guān)文獻。
1.2.2實地觀察法。從大連市主城區(qū)（中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)）抽取12個街道，在管轄內(nèi)36個小區(qū)的社區(qū)體育健身路徑基本情況進行實地觀察。
1.2.3訪談法。在進行實地觀察的小區(qū)內(nèi)，對該小區(qū)內(nèi)的鍛煉者隨機抽取20人進行訪談。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計。對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一錄入及統(tǒng)計處理。
2.結(jié)果與分析
2.1大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑數(shù)量及種類現(xiàn)狀分析
注：器材分類：A類，指發(fā)展肌肉力量的器材；B類，指發(fā)展柔韌性器材；C類，指提高有氧耐力器材；D類，指康復(fù)類器材；E類，指娛樂性器材。
由表1可知，在大連市健身路徑的抽樣調(diào)查中，中山區(qū)健身器材為171件，占總數(shù)的23.1%；西崗區(qū)健身器材為185件，占總數(shù)的25.0%；沙河口區(qū)健身器材為196件，占總數(shù)的26.5%；甘井子區(qū)健身器材為188件，占總數(shù)的25.4%。在實地調(diào)查過程中，許多鍛煉者反映器材數(shù)量嚴重不足，不能滿足整個小區(qū)居民的健身活動需求，無法達到居民強身健體的目的。
由表2可知，在健身器材種類上，A類總數(shù)為197件，占26.6%；B類總數(shù)為189件，占25.5%；C類總數(shù)為184件，占24.9%；D類103件，占13.9%；E類總數(shù)為67件，占9.1%。其中，D類（康復(fù)類器械）與E類（娛樂性器械）數(shù)量不足，導(dǎo)致許多老年人及兒童無法根據(jù)自身的需要利用器械進行活動。尤其E類的數(shù)量極其缺乏，大部分兒童選擇了其他體育項目，在健身路徑區(qū)域進行活動。
2.2大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑器材損壞現(xiàn)狀分析
由表3可知，大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑損壞情況較為嚴重，總損壞件數(shù)為82件，占總數(shù)的11.1%。其中，中山區(qū)器材損壞數(shù)量為19件，占11.1%；西崗區(qū)器材損壞數(shù)量為21件，占11.4%；沙河口區(qū)器材損壞數(shù)量為25件，占12.8%；甘井子區(qū)器材損壞數(shù)量為17件，占9.0%。據(jù)調(diào)查，造成健身器械損壞的主要原因為非正常使用、產(chǎn)品的質(zhì)量問題及自然損壞。有的器材損壞長達2年之久，并沒有嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行維修及報廢。
2.3大連市主城區(qū)社區(qū)體育健身路徑的場地現(xiàn)狀分析
由表4可知，大連市主城區(qū)健身路徑的場地現(xiàn)狀存在巨大的安全隱患。其中，水泥地面占到了總數(shù)的75.00%，而地質(zhì)柔軟的塑膠地面和草地加在一起僅僅占總數(shù)的22.22%，泥土地面占總數(shù)的2.78%，杜絕了泥土地面的情況。水泥地面質(zhì)地較硬，鍛煉者使用器械方法不當(dāng)，極其容易造成不同程度的受傷情況。相反，塑膠地面及草地質(zhì)地較為柔軟，對鍛煉者會起到保護的作用。
3.鍛煉者使用情況調(diào)查與分析
3.1鍛煉者年齡及性別分析
由表5可知，男性與女性的參與健身的人數(shù)沒有差異，但是，根據(jù)年齡，60歲以上的人數(shù)達到了332，占總數(shù)的46.1%，60歲以上的人群多為離退休人員，幾乎沒有工作的壓力且擁有充足的閑暇時間進行體育鍛煉。據(jù)調(diào)查，40歲以下的人群占總數(shù)的14.9%，此類人群中，成年人由于工作和生活的壓力，并沒有充足的閑暇時間進行戶外健身。
3.2鍛煉者使用器械時間及頻率分析
由表7可知，每周活動1―2次的人數(shù)為45人，占6.25%；3―4次的人數(shù)為99人，占13.75%；5―6次人數(shù)為196人，占27.3%；每天堅持活動的人數(shù)為304人，占42.22%；活動次數(shù)不固定人數(shù)為76人，占10.56%。活動時間的比例為：0―29分鐘，總?cè)藬?shù)為277，占38.47%；30―60分鐘的總?cè)藬?shù)為340，占47.22%；活動在60分鐘以上的總?cè)藬?shù)為108，占14.31%。我國體育人口規(guī)定為，活動時間在30分鐘以上，活動頻率為每周3次及以上，活動強度為微微出汗以上。根據(jù)實際考查，絕大部分鍛煉者沒有出汗的跡象，因此不能算作體育人口，但根據(jù)項目來看，隨著年齡的增長，活動的頻率與活動時間增加，活動強度不變。
4.結(jié)論與建議
4.1結(jié)論
4.1.1大連市的社區(qū)體育健身路徑數(shù)量及種類不夠且單一，不能滿足該社區(qū)鍛煉者的需要。削弱了鍛煉者健身的欲望，尤其青少年及兒童，他們無法享受體育健身的樂趣。
4.1.2大連市社區(qū)體育健身路徑點的地面設(shè)施絕大部分為水泥地面，由于水泥材質(zhì)較為堅硬，如若鍛煉者使用器械不當(dāng)，則容易出現(xiàn)安全隱患。
4.1.3大連市社區(qū)體育健身路徑點的鍛煉者中老年居多，由于多為離退休人員，工作及家庭的壓力相對較小，有充足的時間進行體育鍛煉。40歲以下的人群工作和家庭壓力大，導(dǎo)致其忙于事業(yè)，很少有時間進行體育鍛煉。
4.2建議
4.2.1大連市相關(guān)部門擴大健身器材的數(shù)量，滿足小區(qū)內(nèi)居民健身的目的。根據(jù)不同年齡段的人群設(shè)施不同種類的健身器材。如，青少年及兒童應(yīng)培養(yǎng)體育健身的樂趣，以“玩”的方式進行鍛煉；老年人應(yīng)注重健身器材治療疾病的作用。
4.2.2首先，加大小區(qū)健身路徑的管理力度，實現(xiàn)定期檢查與維修，以便及時發(fā)現(xiàn)損壞或是存在安全隱患的健身器材。相關(guān)部門應(yīng)制定科學(xué)的、健全的規(guī)章制度。其次，相關(guān)部門要加大體育健身的宣傳力度，讓各個年齡段的人群都參與到體育活動中，并形成官民相互監(jiān)督的良好制度。
參考文獻：
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