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時間：2023-07-14 16:40:49
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇水利水電工程就業(yè)前景范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
關鍵詞：
水利水電；工程管理；對策
隨著中國國力的日趨增強，中國實施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略。在各種積極財政政策的實施下，國家也加大了對水利水電的投資。就目前而言，雖然水利水電工程的綜合水平有了很大的提高，但是水利水電的質量問題還是有很多。水利水電工程質量水平的不穩(wěn)定，嚴重影響著人民的生命財產，并且阻礙著水利水電工程的發(fā)展。所以，概言之，質量關是水利水電工程的致命關卡。近幾年來，水利水電工程的質量問題已經成為了人們關注的熱點。工程質量所面臨的責任越來越重。因此，我們必須要加強水利水電的工程質量管理，嚴把質量關。采取一系列的措施來保證水利水電事業(yè)平穩(wěn)快速的發(fā)展。
一、水利水電工程
1、水利水電工程專業(yè)的的簡介
水是人類賴以生存的重要資源，而電力是國家發(fā)展的主要能源之一。每所高校都會開設水利水電工程學這一專業(yè)，水利水電專業(yè)主要培養(yǎng)大中型水利水電建筑物和它的規(guī)劃，設計，施工，管理和開發(fā)高新技術的綜合性技術行人才。水利水電工程專業(yè)所包括的內容很廣，它是與信息技術，可靠度理論，管理科學等等眾多新的學科都有緊密的聯系。這種多學科相互融合的專業(yè)學科，對學生的要求也是非常高的。所以從水利水電工程專業(yè)的學術要求來看，水利水電工程所需要的人才是綜合性的人才，水利水電工程專業(yè)的人才質量有了保障，有利于水利水電工程健康成長。水利水電工程關乎著國家的經濟發(fā)展，所以我們要重視它現在出現的各種問題。
2、水利水電工程的特點
第一，水利水電工程有兩大特性，系統(tǒng)性和綜合性。每個單項的水利工程在自己的工作流域范圍內是整個大的水利工程的組成部分，彼此之間相輔相成，卻又相互制約。水利工程具有很強的綜合性。因為每個水利工程都能同時服務多個目標。第二，水利水電工程與它所處的環(huán)境有密切的關系。建設水利水電工程，不僅給當地提供極大的福利，帶動當地的經濟發(fā)展，它也會給所在地區(qū)的江河流域，自然景觀等等產生不同程度的影響。當然這種影響是雙面的。所以在水利水電工程建設的過程中，我們要盡量避免給當地帶來的負面影響。第三，水利水電工程是國家的公共工程項目。水利水電工程也屬于國家經濟建設的一個投資項目。它是由國家投資建設的。綜上所述，由于水利水電工程的特殊性，它的工程建設是一個很復雜的過程。所以水利水電過程它的施工要求是非常高的。
二、水利水電工程管理中存在的問題
1、質量管理目標不明確
雖然，在很多水利水電工程中都會提出“質量第一”、“良心工程”等的口號，但是這些都是口頭上，不切實際的東西。由于質量管理目標的不明確，很多水利水電工程很難完全準確的把握工程質量的要求。質量管理目標的不明確很容易產生豆腐渣工程，這會給當地居民帶來生命和財產安全方面的嚴重隱患。
2、建設程序執(zhí)行不嚴
水利水電工程是國家的公共建設項目，正是由于它的公益性，建設單位在工程建設中沒有直接的經濟效益回報。所以建設單位只能把更多的精力放在爭取更多的國家投資方面上。為了獲得經濟效益，工程建設中存在著很多不合法的行為。由于工程建設程序執(zhí)行不嚴，無法對工程進行全面的評價，所以導致了很多的豆腐渣工程。
3、施工工過程控制不嚴
由于施工過程控制不嚴，導致很多工程施工比較粗糙，導致工程質量缺陷較多。導致這些情況產生的原因就是施工者沒有按照作業(yè)指導書進行作業(yè)，所以就不能及時準確的把握質量關。
4、施工人員隊伍素質偏低
由于水利水電工程的龐大，涉及的管理人員比較多，人都比較雜，也會有少數的管理人員責任心不強，沒有嚴格要求施工規(guī)則和有關規(guī)定進行操作。很多工人的素質都比較低，偷工減料的現象在施工過程中是很常見的。
5、資金管理不到位
由于資金的不科學管理，導致水利水電工程的資金運作出現了問題。所以就會出出現墊資，拖欠工程款等等現象。
三、建議和措施
1、統(tǒng)一認識，轉變觀念
為了加強水利水電工程質量的管理，首先我們要改變領導們的觀念。進一步說，就是要把管理者的主要工作精力轉移到水利水電工程質量管理上來。我們要徹底拒絕那些不合法的行為，也要改變傳統(tǒng)的一些行為和做法。過去的時候，我們只注重水利水電工程的建設，忽視了工程的質量管理。所以，現在我們要雙管齊下，在重視水利水電工程的建設同時，加強工程質量管理，嚴把質量關。所以我們要改革和完善管理機制，給管理工作創(chuàng)造一個新的工作環(huán)境。
2、加強水利水電工程建設工程中的市場信用體系建設
第一，我們要加強有關法律的建設，強化水利水電工程隊伍的法律意識，認真執(zhí)行貫徹相關的法律，水利水電工程質量管理者要提高自己依法行政的自覺性。第二，要加強且全面培養(yǎng)水利水電工程從業(yè)人員的專業(yè)知識。也要培養(yǎng)和提高工作人員的誠信信用。我們要確保工作人員的專業(yè)水平，提高他們的綜合能力，增強他們的誠信觀念，以此來提高工作質量，確保水利水電工程的施工質量。第三，信息化建設也是水利水電工程建設的一個關鍵點。只要加強和完善信息化在水利水電工程方面的建設，優(yōu)化中介服務，才有利于水利水電工程的建設和發(fā)展。才能形成一個完整的信息管理系統(tǒng)。第四，要加強和完善群眾的監(jiān)督制度。只有把政府監(jiān)督和社會監(jiān)督有機地結合起來，才能營造出良好市場環(huán)境來確保水利水電事業(yè)的平穩(wěn)迅速發(fā)展。
3、加強施工管理，確保工程質量
決定水利水電工程質量的決定性因素就是施工環(huán)節(jié)。水利水電工程質量控制的重點和基礎就是施工單位質量控制和管理。這就要求我們要加強和完善施工單位的質量保證體系，嚴格實行水利水電工程質量管理的質量保障體系。并且我們也要對水利水電工程的操作、建筑材料、施工機械、施工方法、施工環(huán)境五個方面做好質量監(jiān)控。施工過程中要嚴格按照設計圖紙和工程策劃書。所有的水利水電工程的工作人員要持證上崗。
4、推廣新技術，加強質量管理
提高工程質量一靠技術，二靠管理。首先，我們要投入更多的資金來研究和開發(fā)有利于提高水利水電工程的新技術和新材料。只有先進的技術和先進的施工工藝，再加上新的建設材料，他們之間的相互融合和貫通，有利于水利水電工程質量的大幅度提高。其次，我們要注重水利水電工程在質量管理方面的問題。這就要求我們要增強質量意識和質量法制的觀念。我們要通過相關的法律來加強水利水電工程質量的管理和監(jiān)督。再次，我們要不斷改革和完善水利水電工程質量管理體制，以此來確保質量為目標的水利水電建設管理運行機制，我們也要逐步建立起比較綜合的質量法律法規(guī)。并且我們也要不斷完善各個方面相結合的質量管理體系。最后，我們要建立和推行水利水電工程質量體系來規(guī)范施工單位的工程質量認證。只有不斷的改革和完善水利水電工程質量管理體系，才能使水利水電工程質量管理更加科學、有效。
四、結束語
由于水利水電工程是我國的一項基礎性建設工程，所以，水利水電工程質量將會受到各種各樣因素的影響，所以加強水利水電工程施工管理和水利水電工程質量是非常重要的。我們必須要從各個方面共同抓起。因此，我們要在施工過程中，進行全面的自我分析，結合現在的先進技術和高科技嚴格進行施工，遭施工過程中加強施工管理。我們要不斷地改革和完善水利水電工程質量的管理體制，提高施工隊伍的綜合素質和道德修養(yǎng)，自己有杜絕一切不誠信的行為，水利水電就不會出現豆腐渣工程。水利水電工程質量管理是一門科學，它的內容很廣闊，我們必須要搞好水利水電工程的質量,不斷地探索質量管理的新途徑,不斷地探索和掌握更為先進的管理措施，這將是水利水電工程不斷追求的目標。其實，我國正處在水利水電開發(fā)和發(fā)展的熱潮中，這對于大多數水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)生來講，它們的就業(yè)前景還是很好的。所以，我們只有嚴把水利水電工程的質量關，減少水利水電工程方面的負面影響。才能招來更多的水利水電方面的人才。只有不斷地注入新鮮的血液，水利水電行業(yè)也能平穩(wěn)快速的發(fā)展。
作者：周祥 單位：重慶水利電力職業(yè)技術學院
參考文獻
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[3]張科.淺談水利水電施工企業(yè)的成本控制管理.中小企業(yè)管理與科技(上旬刊).2011(9)：26-28.
河海大學招生辦：學校2013年的招生政策與往年相比，主要有以下三點變化：（1）在編制招生計劃過程中充分考慮了各地區(qū)人才需求特點，加大了特色專業(yè)、強勢專業(yè)以及就業(yè)前景好的專業(yè)計劃數量；（2）我校2013年總招生計劃數較往年有所增加，增量部分投放至外省，特別是中西部省份；（3）經教育部批準，2013年起我校新增和英國阿伯瑞斯特維斯大學開展的中外合作辦學項目，面向天津、江蘇、安徽、河南、湖北、湖南6省招收環(huán)境科學專業(yè)學生。
2.《求學》雜志：這幾年，高校的招生競爭相對還是比較激烈的，學校在吸引優(yōu)秀生源方面有沒有比較好的政策？
河海大學招生辦：河海大學在舉辦多年基地強化班的基礎上，于2009年7月成立了大禹學院。大禹學院以國家重點學科為依托，是學校培養(yǎng)本科拔尖人才的專門學院。學院在課程貫通的基礎上，實行本碩一體化的人才培養(yǎng)模式，推行小班化教學，實行導師制，并注重國際化交流和培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展的學術精英和高素質創(chuàng)新型人才。學生前兩學年按水利土木大類（徐芝綸班為工程力學專業(yè)）進行培養(yǎng)，后期經雙向選擇分流至水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程等品牌專業(yè)培養(yǎng)。該院近幾年錄取學生均為各省尖子生。
3.《求學》雜志：貴校在人才培養(yǎng)方面，有哪些特殊的辦學舉措？
河海大學招生辦：長期以來，我校堅持“寬口徑、強基礎、重實踐”的人才培養(yǎng)路徑，狠抓數學、物理、力學等方面的教學，為同學們的發(fā)展拓寬專業(yè)基礎。同時，為培養(yǎng)基礎寬、重實踐、能力強、適應市場需求的高素質人才，學校2013年在商學院、環(huán)境院、理學院、港航院4個學院12個本科專業(yè)實行按類招生。學生入校后按類在統(tǒng)一的教學平臺上培養(yǎng)，在一到兩年基礎課程培養(yǎng)后再進行專業(yè)分流。此外，學校還在高素質復合型人才培養(yǎng)方面有很多探索，如“1442”工程、青馬工程、卓越工程師計劃、大學生創(chuàng)新訓練計劃、國家級大學生文化素質教育基地等，為同學們專業(yè)實踐能力的提升提供各種平臺，提供各類條件。
關鍵詞： 水電開發(fā)；民族文化；經濟；社會；能源安全
Key words： hydropower development；ethnic culture；economic；society；energy safety
中圖分類號：F407.2 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）29-0020-04
1 我國進行水電開發(fā)的迫切性和必要性
我國經濟、社會和文化發(fā)展需要立即進行水能資源的開發(fā)，國家安全和環(huán)境保護也要求水電開發(fā)勢在必行。
1.1 國家經濟、社會發(fā)展需要水電開發(fā) 能源是國家經濟、社會運行的動力，是人民現代化生活的重要基礎。石油、煤炭、天然氣、電力是當今能源安全體系的“四大支柱”。在世界能源消費中，石油消費占39%、煤炭消費占26%、天然氣消費占23%、電力消費占12%（其中核能消費占7%、可再生能源消費占5%）。2002年統(tǒng)計的我國能源消費結構是：煤炭消費占66.1%、石油消費占23.4%、電力消費占7.8%、天然氣消費占2.7%[1]，從我國與世界的消費數據對比分析看出：我國的能源消費結構與世界的能源消費結構差異較大。我國能源資源的基本特征是能源消費結構不合理、人均消費水平低，以煤炭為主的能源消費模式難以滿足社會、經濟可持續(xù)發(fā)展的要求。水能是一種清潔、價廉、可再生的能源，從我國現實和國情分析，加快以水電為代表的清潔可再生能源的開發(fā)進程，調整改善能源生產和消費結構，將是滿足我國經濟、社會現實需求和解決未來能源戰(zhàn)略問題的途徑。我國能源結構存在的諸多問題體現如下[1]：
1）石油資源短缺，安全供給難保障。我國的石油資源和供給嚴重不足，而消費量在不斷上升，導致進口逐年增加，已成為第一大石油進口國，而國際石油豐富地區(qū)局勢不穩(wěn)，又受到一些國家的不正常干預，使得我國的石油安全供給存在很多不確定因素。
2）天然氣資源不豐富，不能滿足未來需求。我國的天然氣資源不豐富，遠遠不能滿足國家未來對天然氣的需求，更不能以天然氣作為能源支柱。
3）煤炭資源豐富，但存在很多問題。我國煤炭資源較豐富，但由于人口多，人均占有率還是遠低于世界平均水平，如果把煤炭作為主要能源會導致環(huán)境污染問題和煤礦安全生產問題，而且，煤炭熱效率低，不宜作為很多行業(yè)的動力。
4）各種電力的成本-效益對比分析。電力主要有火電、水電、核電和風電等，但從效益-成本分析看，水電在現實乃至未來一段時間內的優(yōu)勢是其他電力不可替代的，主要理由在于：①火電生產會產生大量的廢氣和固體廢棄物，對環(huán)境造成嚴重的污染破壞，煤炭開采存在的安全風險較大；②風電的生產成本較高，發(fā)電規(guī)模較小，發(fā)電效率較低，電能儲藏較難；③核電生產不安全，處理核燃料廢棄物較困難及成本較高，如前蘇聯的切爾諾貝利核電站事故、日本的福島核電站事故；④太陽能、地熱能、潮汐能、生物能等能源效率較低且成本較高。從成本和效益分析看，發(fā)展水電是較為經濟、安全的。
5）發(fā)展水電是保證我國能源安全和國家平衡發(fā)展的一個必然選擇。我國人口多、經濟總量大、能源需求量大，能源供給應該有一個渠道多、類型多、而且可靠穩(wěn)定的保障，建立一個穩(wěn)定、可靠、多元的國內外能源供給源和供應形式是十分必要的?，F實可以作為主要供給的幾種能源中，水電是最為經濟、安全和清潔的能源，且可以持續(xù)利用。我國水電資源主要集中在西部地區(qū)，特別是西南地區(qū)，這些地區(qū)是我國經濟、社會相對較為落后，人民較為貧窮，少數民族種類多，民族人口比例較大的地區(qū)。開發(fā)我國西部的水電資源，除可充分利用水電本身的成本低、清潔的優(yōu)越性外，水電工程還可以作為防洪、抗旱、灌溉、供水、航運、旅游等方面的基礎設施，可以為西部開發(fā)提供強勁的動力，并為該地區(qū)引進資金、技術和人才，增加和完善基礎設施，增加稅收、幫助當地人民群眾脫貧致富，帶動西部地區(qū)社會、經濟的全面發(fā)展起到積極的作用。同時，可以促進西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善，減少東部地區(qū)環(huán)境的污染；有利于調整東部地區(qū)的電力結構，有利于在全國更大范圍內進行電力資源的優(yōu)化配置，保證東西部地區(qū)能源的可持續(xù)發(fā)展；有利于平衡東西部社會經濟的發(fā)展，減小地區(qū)發(fā)展差異和貧富差距；有利于改善民族關系，維護社會的穩(wěn)定與安全。
a、國家發(fā)展、西部開發(fā)需要水電開發(fā)。在發(fā)達國家，大部分技術經濟可行的水能資源都已得到了開發(fā)；在一些發(fā)展中國家，通過對水能的開發(fā)和工業(yè)化發(fā)展，減輕或消除了人民的貧困、實現了經濟的增長。我國是一個發(fā)展中國家，正在進行工業(yè)化、信息化建設，對豐富蘊藏的水能資源進行開發(fā)利用，可以造福人類和為國家的建設提供動力保障。進行西部的水電資源開發(fā)可以帶動該地區(qū)的建材、機械、交通、通信、服務等行業(yè)的發(fā)展，增加該地區(qū)的就業(yè)，并以發(fā)展水電推動扶貧工作的開展。大中型水電站的建成往往會形成一個中小城市，這有利于農村人口向城市轉移，加快該地區(qū)的城市化建設。
b、國家經濟、社會的可持續(xù)發(fā)展急切需要立即開發(fā)水電資源，其理由為：①我國的能源結構和發(fā)展趨勢決定了未來需要大力發(fā)展西部水電。我國常規(guī)商品能源資源占世界資源總量的10.7%，水能資源技術可開發(fā)量達4.02億kW，居世界的第一位，而煤炭資源居第三位，石油資源居第十二位，天然氣資源居第二十二位。由于我國人口多、經濟總量大，除水能資源人均接近世界水平外，煤炭資源人均約為世界水平的50%，石油資源人均不到世界水平的l0%，可開采量人均遠低于世界人均水平，屬能源資源貧國。②水電是我國現有能源中唯一可以大規(guī)模開發(fā)利用的可再生能源，煤炭和石油都是不可再生的資源。水電資源開發(fā)的時間越早越好，開發(fā)的時段越長其開發(fā)總量越大，不開發(fā)或晚開發(fā)就等于浪費；而煤炭、石油資源不可再生且有限，不使用則能繼續(xù)保存。其它能源（如核能、風能、太陽能和生物能）在當前技術經濟條件下尚不能進行大規(guī)模的開發(fā)，但可以作為今后的能源發(fā)展方向。③我國的現實經濟發(fā)展需要大力發(fā)展水電。現階段是我國社會經濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，國家制定的經濟發(fā)展目標是到2020年我國要實現經濟翻兩番。按照國際經驗，我國現階段是實現工業(yè)化的關鍵時期，會經歷人均能源、資源消費量快速增長的過程。按照有關預測，到2020年我國一次性能源的需求量在25～33億t標準煤之間，至少是2000年的兩倍，發(fā)電裝機容量將達到8.6～9.5億kW。④區(qū)域經濟互補需要發(fā)展水電。我國西部地區(qū)水電資源豐富但經濟落后，需要銷售水電作為一個主要的經濟收入來源；中、東部地區(qū)經濟發(fā)達但需要西部地區(qū)的水電作為經濟發(fā)展的動力來源。
1.2 國家安全需要水電開發(fā) 我國的石油供給嚴重不足，需求量上升，導致進口量不斷增加，而世界主要產油國家局勢不穩(wěn)定，如最近的伊朗核問題、伊拉克國內局勢不穩(wěn)、利比亞的政權變更，敘利亞的時局動蕩；世界石油資源分布不均，主要集中在中東、北非、里海、墨西哥灣等地區(qū)，其他地區(qū)較少。這些都給我國的石油安全供給帶來隱患。其次，石油資源爭奪日益激烈，由于石油地域分布嚴重不均，產、銷地不一致，導致世界各國對石油資源的爭奪非常激烈，而一些國家對我國進行海外石油收購進行限制，如我國的中海油、中石化在海外（如美國、加拿大等國）的石油企業(yè)并購中都受到了阻滯。最后，石油運輸線路不安全，我國石油進口絕大部分要經過“馬六甲”海峽，以及南海、臺灣海峽等石油運輸“瓶頸”。世界的天然氣分布也不均衡，俄羅斯和中東最豐富，而我國的天然氣資源較貧乏，遠遠不能滿足未來對天然氣的需求，更不能依靠天然氣作為能源支柱，我國進口天然氣也將會遇到非常多的困難。使用煤炭作為主要能源會產生嚴重的環(huán)境問題，而且還有煤炭開采的安全問題，煤炭熱效率低的問題，很多情況下不宜作為動力。為此，水電開發(fā)是滿足我國能源需求和保證安全供給的需要。
1.3 環(huán)境保護需要水電開發(fā) 水電為清潔、可再生及可持續(xù)使用能源。作為國家應對氣候變暖、調整能源結構、實現藍天、減少霧霾的目標，水電開發(fā)應被放在國家能源開發(fā)規(guī)劃的重要戰(zhàn)略位置。我國承諾2020年非化石能源占一次能源15%的目標中，9%要靠水電開發(fā)。
黨的十確定“大力推進生態(tài)文明建設”需要開發(fā)水電以減少大氣污染物和固體廢棄物排放。據我國2002年313個城市的統(tǒng)計，有2/3的城市超過二級空氣質量標準，最近北京及其華北地區(qū)的霧霾天氣增多，空氣質量下降，很多地區(qū)已不符合適宜居住的條件。2002年我國的SO2排放量居世界第一，為1926萬t；CO2的排放量居世界第二，僅次于美國，造成的氣象災害損失達到了國家GDP的3%～6%。水電是清潔能源，如果按2020年裝機9億kW計算，若水電裝機3億kW，按利用小時4000h，火電耗煤按330g/kW·h計算，一年將減少煤炭消耗約4億t，即可減少CO2排放8億t，SO2排放960萬t，CO排放8萬t，并減少大量的懸浮顆粒物、固體廢物和廢水。不管是對世界的環(huán)保承諾還是國家生態(tài)文明建設的需要，進行大規(guī)模水能資源開發(fā)是勢在必行的。
2 水電建設對民族社會文化帶來的正面影響
2.1 水電開發(fā)能促進社會進步和發(fā)展 電力是現代工業(yè)的基礎和保障，為國家和社會提供清潔和可持續(xù)的能源供給，為社會和工農業(yè)發(fā)展提供保障。自從電力開始應用到工業(yè)、農業(yè)生產和人民生活中以來，促進了工業(yè)化進程，加快了城市化建設，改進了工農業(yè)生產方式和人們的生活方式，改善了人們的生活質量，推動了人類社會全球化進程。水電作為清潔、價廉、穩(wěn)定的能源，已經成為經濟建設和社會發(fā)展的發(fā)動機，成為人類社會的主要能源之一。水電站及其相應的水庫除可以發(fā)電外，還有其他經濟和社會效益：①水電站建成的水庫水源可以作為飲用水和工業(yè)用水；②水庫減緩水流流速和增加水深后可以作為航運通道，或增加已有的航運效益，如三峽工程；③增加國家和電站所在地區(qū)的經濟收入，如增加地方稅收和國家稅收，增加工程所在地的就業(yè)人數；④作為農業(yè)灌溉水源，促進農業(yè)發(fā)展，增加農民收入；⑤由于經濟條件的改善和提供的良好住房、基礎設施，改善了衛(wèi)生條件和醫(yī)療條件，減少或消除了一些疾??；⑥增加旅游產業(yè)或促進已有旅游產業(yè)的發(fā)展，如新安江水庫；⑦為城鎮(zhèn)提供發(fā)展機遇，如宜昌市、三門峽市的建立等；⑧改善電站周邊的交通和通信條件，促進當地服務業(yè)、商業(yè)的發(fā)展；⑨由于水庫的形成，可以為天然魚類的生長和人工水產養(yǎng)殖提供條件，增加水產養(yǎng)殖的經濟收入；⑩增加地區(qū)和國際間合作，如云南省生產的水電不但可以向國內的華南、華中、華東供電，還可以向老撾、越南、泰國等國家供電，加強了與國內其他地區(qū)和國際間的聯系，增加了互信友好。
2.2 水利水電工程的建設促進所在地文化的交流、傳播 如秦國及秦代興建的諸多水利工程在促進秦國農業(yè)經濟發(fā)展，造福當地人民的同時，還擔當了文化媒介和載體的作用，有力地促進了秦文化的擴散及與其它文化的交流、融合[2]。三峽工程發(fā)電后，更加促進了三峽風景區(qū)的觀光旅游，水利水電工程本身（如電站及其水利樞紐）增加了旅游參觀的內容，僅壩區(qū)每天接待游客近萬人[3]。湖北省宜昌市擁有世界最大的三峽水電站和葛洲壩、隔河巖、高壩洲等大中型水電站，同時又是巴楚文化的發(fā)祥地，水電工程的建設不僅使宜昌市更為出名，使巴楚文化更為人們所知。此外，為水電站建設和運行修建的基礎設施和服務設施，如公路、通信、旅館等為文化旅游事業(yè)的開展提供了便利條件。
2.3 水電建設可以促進傳統(tǒng)文化的傳承和改造，推動新農村建設 水電建設雖然會破壞或影響一些傳統(tǒng)文化設施和建（構）筑物，但在水電移民安置過程中，進行的庫區(qū)新城鎮(zhèn)建設和新農村建設可以起到如下作用：①新城鎮(zhèn)建設可以擺脫舊文化習俗的不良影響，建設新的和諧城鎮(zhèn)文化；②進行統(tǒng)一規(guī)劃設計，改善原有的生活條件和衛(wèi)生條件；③依托新建庫區(qū)，承傳和復現傳統(tǒng)文化，打造文化旅游景點；④推動已有旅游文化景點的建設和發(fā)展。
2.4 水電建設可以促進生計文化向多元化發(fā)展 電站建設期間和建成以后，一些當地居民可以到電站打工、經商，如開設旅館、書店、花店，銷售與工程相關的一些產品（如機械零件、蔬菜、水果等）、參與工程相關的工作（如修路、混凝土澆筑、機械修理等）；而且交通基礎設施的建成，便宜與外界的聯系，可以開展一些商品的生產和加工，如釀酒、外出打工、農副產品的生產和加工等。這些都可以增加電站附近居民的經濟收入，提高他們的生活水平。在傳統(tǒng)生計文化的基礎上，拓展新的生計文化元素，從現代工程的施工、運行中學到先進的技術和管理知識，改變當地居民的觀念，從從事農業(yè)生產到開展一些商業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、建材業(yè)、服務業(yè)、等等。
2.5 可以留住年輕人，保住文化的傳承載體 水電開發(fā)可以為年輕人提供一定的就業(yè)機會，避免到外面尋找工作，當地的可持續(xù)發(fā)展需要年輕人的參與，沒有工作和就業(yè)前景，年輕人就要外出就業(yè)，這也就無法保持穩(wěn)定的社會結構和經濟系統(tǒng)，同時也很難保持民族文化[4]。在外求學的大、中專學生只要當地能提供工作機會，他們就愿意回到家鄉(xiāng)，都愿在原居住地生活，享受原居住地的傳統(tǒng)生活方式和自然資源。水電工程創(chuàng)造的工作機會是留住當地人，特別是年輕人的一種手段。文化的傳承需要人，特別是年輕人，否則民族文化的傳承就會存在斷層，不可能順利地傳給下一代，文化沒有傳承就不可能有創(chuàng)新和發(fā)展，就會消亡。
2.6 水電工程可促進當地社會和文化的可持續(xù)發(fā)展 水電開發(fā)可以創(chuàng)造一些就業(yè)機會，可以留住很多人才，促進產業(yè)的多元化，如增加電力、建材、建筑、服務、旅游等行業(yè)，提高當地社區(qū)在市場經濟中的競爭能力；水電站提供大量的低價電力可以推動當地加工業(yè)的發(fā)展，避免農業(yè)經濟向山要糧，到處開荒、砍柴、開礦，環(huán)境得到改善，使社會、經濟多元化可持續(xù)發(fā)展。電站所在地的經濟繁榮、社會進步，可以使當地的民族文化跟上時代的步伐，促進民族文化的進步。
2.7 電站大壩的建設對下游人民帶來諸多益處和文化設施的保護 大壩建成后，水庫可以調節(jié)水流，在下游干旱時水庫可以為下游提供農業(yè)灌溉、生產和生活用水；在下游出現洪水時水庫蓄水，減輕下游的洪水危害，保證下游工農業(yè)的正常生產和人們的正常生活，保障人民的生命和財產安全，同時也可以保護下游的文化、宗教設施和文物安全。
2.8 民族文化保護對水電站及其周邊帶來積極的影響 水電建設中民族文化的保護，民族文化資源可成為公眾的旅游地，提高水電站及其周邊地區(qū)的知名度，為電站做宣傳；增加水電站及其周邊地區(qū)的文化內涵，增加旅游景點，增加旅游內容；為水電站及其周邊地區(qū)提供一個和諧的社會環(huán)境，為電站的運行、管理和周邊社會提供一個良好的生產、生活環(huán)境。
3 水電開發(fā)也是民族文化保護的需要
我國水能資源主要分布在少數民族地區(qū)，這些地區(qū)經濟不發(fā)達、土地貧瘠、經濟收入來源少、人民生活貧困，水能是這些地區(qū)的主要資源，進行水電開發(fā)可促進少數民族地區(qū)的經濟發(fā)展和社會進步，是這些地區(qū)少數民族居民的長期愿望。巨大的水電投資相當于巨大的經濟發(fā)動機，可以促進經濟發(fā)展、社會進步、人民生活改善。在水電工程建設中，少數民族可以通過獲得承包合同和參與工程建設，獲得工作機會；也可以為工程建設提供服務，增加經濟收入；通過參與工程建設獲得知識和技能，增加市場競爭能力。就地解決就業(yè)問題，可以使少數民族群眾減少外出打工、經商等活動，留住了人就能保護好文化，特別是留住了民族青年，就是保住了民族文化的未來。
由于水電開發(fā)地區(qū)的都是偏遠落后的地區(qū)，交通、通信不發(fā)達，與現在發(fā)達的社會相比，科學、技術和管理知識都較為落后。水電工程建設的開展把民族群眾和其他當地居民的社會帶入現代社會，當地少數民族居民通過參與或水電工程建設，可以了解和掌握現代的科學、技術和管理知識，使其民族文化得到發(fā)展、擴充和拓展。
水能的開發(fā)將減慢其他自然資源的開發(fā)利用，保護了自然環(huán)境和自然資源，自然環(huán)境得到保護就是保護了民族文化的物質基礎，也就是保護了民族文化。
水電開發(fā)得宜、取之有度可以為國家經濟、社會的發(fā)展提供動力，為貧困民族地區(qū)的脫貧和經濟發(fā)展做出貢獻。任何一種文化的保護，沒有一定的經濟條件作為基礎，人們的生存都成問題，從何來談民族文化的保護和發(fā)展。而水電開發(fā)帶動經濟發(fā)展和人們生活水平的提高，也是對民族文化發(fā)展和保護提供了良好的經濟基礎。
4 結語
我國水能資源大多位于西部民族聚居區(qū)，水電開發(fā)在為國家安全、社會經濟的發(fā)展提供保障的同時，也能促進當地的社會、經濟和文化的發(fā)展。但也應注意到人類文明與大江大河流域密不可分，在對大江大河流域進行水電開發(fā)時，要注意對其相關文化進行保護；同時，水電開發(fā)（特別是大江大河的水電開發(fā)），由于電站規(guī)模大，淹沒和占用的土地及其資源多，會產生大量的移民，移民會改變他們生存的社會和自然環(huán)境，社會和自然環(huán)境的改變會誘發(fā)民族文化的變遷。因此，在水電開發(fā)時還應注意民族文化的保護，做到水電開發(fā)與民族文化保護相協調，避免對民族文化造成損害，或應減少其傷害。
參考文獻：
[1]王崇理，陳利君.云南水能開發(fā)與中國能源安全，“三江”水能開發(fā)與環(huán)境保護[M].社會科學文獻出版社，2006年2月：61-90.
[2]張銘洽.從秦水利工程看秦文化的特點及影響[J].西安財經學院學報，2007，20（05）.
[3]劉維濤.力促建設世界水電旅游名城[N].2006年7月27日（人民日報）議政建言專版，維普資訊http：//.
[4]Madame Madeleine Paulin. EASTMAIN-1-A AND RUPERT DIVERSION HYDROPOWER PROJECT[R]. The Enviromental and Social Impact Review Committee（COMEX）， October 31st， 2006.
一、河北農業(yè)大學2013屆畢業(yè)生專業(yè)分析
河北農業(yè)大學2014、2015年共有畢業(yè)專業(yè)25個，涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學學科。校區(qū)專業(yè)設置過程中經過論證均按渤海新區(qū)經濟社會發(fā)展需求設置，畢業(yè)生面向新區(qū)就業(yè)前景廣闊。但是由于后期建設投入、專業(yè)培養(yǎng)成本、社會認可度等多方面原因影響，導致畢業(yè)專業(yè)人數出現以下問題，將對學生就業(yè)和新城經濟發(fā)展造成嚴重影響：
1、專業(yè)技術型畢業(yè)生比率偏低，開拓專業(yè)對口就業(yè)渠道困難
分析渤海校區(qū)設置的25個專業(yè)，專業(yè)技術型專業(yè)只有：海洋科學、海洋技術、海洋漁業(yè)科學與技術、水產養(yǎng)殖學、水利水電工程、食品質量與安全、化學工程與工藝、室內設計技術、建筑工程技術、水產養(yǎng)殖技術、食品加工技術等11個專業(yè)。雖然專業(yè)比重占到44%，但專業(yè)人數比率僅有2014屆的19.32%和2015屆的33.64%。專業(yè)技術型畢業(yè)生最容易對口就業(yè)的，就目前的比率而言勢必出現企業(yè)需求量大，畢業(yè)生不能滿足需求的情況。企業(yè)發(fā)展迫切需要人才，畢業(yè)生因為有就業(yè)選擇二持就業(yè)協議觀望。反之，占絕大比率的經濟學、法學、文學、理學、管理學、藝術學畢業(yè)生因缺乏專業(yè)對口需求而就業(yè)困難。
2、高學歷畢業(yè)生比率偏低，對新區(qū)科技拉動有限
具有一定專業(yè)知識的高學歷人才是最為寶貴的人力資源。渤海新區(qū)2015年才能迎來農大首批本科畢業(yè)生，且本科畢業(yè)生只能占到當年畢業(yè)生總數的16.89%，2014年畢業(yè)生均為?？粕?。據悉農大近幾年內沒有到渤海校區(qū)招收碩士、博士研究生的計劃。沒有了高校科研的拉動作用，就失去了高校對地方經濟最有力的科技支撐。
3、個別專業(yè)比率失調，直接造成畢業(yè)生就業(yè)困難
以渤海校區(qū)會計電算化為例，2014、2015年畢業(yè)生所占比率分別為28.13%和21.16%
二、滄州渤海新區(qū)人力資源供給分析及人力資源結構分析
人力資源供給和結構是地方發(fā)展重要指標，對于分析就業(yè)問題具有重要意義：
1、人力資源供給分析：
常住人口增長速度加快。從2007年起，渤海新區(qū)人口增速逐步加快，2012年，全區(qū)居住滿半年以上的常住人口規(guī)模已達54.6萬人，渤海新區(qū)年平均自增率為7.07‰（不含黃驊市）。人口密度小。渤海新區(qū)人口密度為272.8人/平方公里，比環(huán)渤海五省（市）平均人口密度每平方公里少172.2人，與天津濱海新區(qū)的1112人/平方公里相比，滄州渤海新區(qū)的人口規(guī)模不大，城市人口密度不高。生態(tài)資源約束來看，可建設用地以外是生態(tài)用地，按照生態(tài)資源承載力，根據目前國際上可比城市的技術和生活水準，現代城市一般每人需要150——200平方米的綠色生態(tài)空間。渤海新區(qū)有1700多平方公里的非農用地、307平方公里灘涂、1051平方公里淺海，生態(tài)地區(qū)面積約為3058平方公里，得出渤海新區(qū)相應適度人口規(guī)模可以為203.8萬人。
2、人力資源結構分析
人口年齡結構分析：成年型特征明顯，人口撫養(yǎng)比率低。勞動適齡人口占61.32%。如何衡量一個國家或地區(qū)是否已進入老齡化社會，在國際上尚無統(tǒng)一標準，一是由于人口的平均壽命會隨著人類社會的發(fā)展進步不斷提高，二是由于經濟社會發(fā)展水平的差異，以及地理位置、氣候、風俗習慣、勞動就業(yè)制度等的不同，國家和地區(qū)之間人口的平均壽命和就業(yè)者的退休年齡差異較大。但為了分析研究問題的方便，人們還是有一個基本的理論框架，其中一個重要的指標和界限是65歲以上老齡人占總人口比重是否大于7%。以中捷產業(yè)園區(qū)為例，2012年，常住人口為41472人，其中65歲及以上人口比重為11.99%（4973人），具有明顯的老齡化型特征。加之人口文化結構中低素質人口比重較高，雖然滄州渤海新區(qū)高素質人口比重上升，低素質人口比重下降，但與河北省發(fā)達城市相比，依然是人口文化結構不合理，整體文化水平較低。
三、渤海新區(qū)城市建設與人力資源結構互動調整的對策分析
1、加大教育投入，促進高等教育和職業(yè)教育發(fā)展
教育是服務于經濟發(fā)展的，地方高校則更是要面向地方經濟，服務于地方經濟，滿足地方經濟發(fā)展的人才需求。渤海新區(qū)積極建設科教園區(qū)，吸引了河北農業(yè)大學、北京中醫(yī)藥大學等高校建立校區(qū)，緩解了滄州市技能型人才需求與學科設置不適應的矛盾，這些高校根據區(qū)域資源優(yōu)勢、支柱產業(yè)和發(fā)展方向科學的預測人才需求設置適應社會經濟發(fā)展的專業(yè)，以市場需求為導向，建設特色專業(yè)，并積極探索校企合作人才培養(yǎng)模式。
2、人力資源專業(yè)結構不斷適應產業(yè)結構調整
院校鳥瞰
“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目高校從屬于“211工程”建設的學校但不在“985工程”建設的學校中選擇。她是為建設創(chuàng)新型國冢、加快推進社會主義現代化建設提出來的，平臺主要任務是以國家和行業(yè)發(fā)展急需的重點領域和重大需求為導向，圍繞國家科技發(fā)展戰(zhàn)略和學科前沿，提升行業(yè)特色型大學全國頂尖的優(yōu)勢學科實力，打造一批世界一流學科群。
縱觀這32所院校，她們基本上是沒有經歷過合并重組的行業(yè)特色型大學，學科精度高，擁有一至兩個全國頂尖的學科。在行業(yè)內認可度高，具有深厚的行業(yè)底蘊和學科積淀。只有國家中央部委直屬的“211工程”高校才有資格進入此“平臺”。
就目前的“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校來看，這些高校均在學科建設上各有特色，且有不俗的實力。依托學科建設，高校的整體實力也得到提升，如江南大學的設計學院在國際IF設計高校排名中名列全球第五位，西南交通大學的牽引動力實驗室在世界交通領域有著重大影響，中國傳媒大學在數字廣播技術領域處于國際先進水平，華中農業(yè)大學的分子育種生物技術排名世界第5位等等。就在前不久教育部公布的首批“2011計劃”名錄中，就有西南交通大學、北京交通大學、中國政法大學等“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校晉級，這項計劃被謄是中國高等教育系統(tǒng)又一項體現國家意志的重大戰(zhàn)略舉措。由此可見這些高校的實力和國家的高度重視程度。
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西南交通大學
院校速評：西南交通大學創(chuàng)建于1896年，時稱山海關北洋鐵路官學堂，是我國最早創(chuàng)辦的現代大學之一。1905年遷校河北盾山，后更名唐山交通大學。1972年內遷四川，改為現名。長期以來，該校隸屬于鐵道部，2000年正式劃歸教育部管理。西南交大也是中國近代土木工程、礦冶工程教育的發(fā)祥地，為中國的近現代化建設培養(yǎng)了大批的人才。民國著名學者、政治家、教育家吳稚暉先生曾經評論過：“中國真正能注重科學工程的學校，寥寥可數，而其中就有北洋，南洋和唐山（即指今西南交通大學的前身——編者注），尤其是后者，才可算得純粹的工程學校，較前兩者也‘尤專精’”。清華大學校史也載清華工學院初創(chuàng)時，國內已有南洋、唐山及北洋諸校，工科教育已十分成功”。
而今她坐落在天府之國——成都，是國家首批“211工程”“特色985工程”（承擔建設軌道交通運輸工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺）建設高校，以及正式設有研究生院的全國重點大學，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校和“專業(yè)學位研究生教育綜合改革”試點高校。西南交大建有軌道交通國家實驗室、牽引動力國家重點實驗室等5個在軌道交通領域影響重大的國家級重大科技創(chuàng)新平臺，其中的牽引動力實驗室在世界交通領域有著重大影響。在學科建設上，西南交大更是實力非凡，交通運輸工程學科排名一直穩(wěn)居全國第一，測繪工程與技術、電氣工程、機械工程、土木工程、管理科學與工程等學科也名列全國前茅。值得一說的是，茅以升學院、詹天佑學院兩個拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌學院更是聚集了交大的特色、優(yōu)勢學科及其專業(yè)。
西南交大因鐵路而誕生，因鐵路而發(fā)展壯大，她創(chuàng)造了我國第一條自主設計、自主施工的京張鐵路等多個舉世公認的第一，從中積淀的許多寶貴經驗極大地推動了以“軌道”為特色的專業(yè)發(fā)展：交通運輸工程專業(yè)在全國排名第一，電氣工程及其自動化、車輛工程、土木工程等專業(yè)全國排名前十，機械設計制造及其自動化專業(yè)全國排名前15位等。
國家級特色專業(yè)：交通運輸、車輛工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、土木工程、工程力學、通信工程、建筑學、交通工程、地質工程、電子信息工程、計算機科學與技術等。
學校網址：http：///
招辦電話：028-66366373，66366386，66367386
中國地質大學（武漢）
院校速評：中國地質大學創(chuàng)建于1952年，是教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目的大學。該校分北京和武漢兩地辦學，其中武漢校區(qū)位于東湖之畔，蒼翠的南望山下，毗鄰國家級高新技術開發(fā)區(qū)和“武漢·中國光谷”，校園內有國家4A級旅游景區(qū)逸夫地質博物館，還有貫通西、北校區(qū)長約380米的“地大隧道”，這些都是學子們引以為傲的。
地大以地球科學為主要特色，地學類專業(yè)約占全校專業(yè)總和的1/4，擁有8個國家級重點學科和17個省部級重點學科，其中“地質資源與地質工程”與“地質學”2個一級學科全國排名第一。地大實力最強的三個學院是地球科學學院、資源學院和工程學院，其下設的地質學、資源勘查工程、勘查技術與工程、水利工程、測繪科學與技術、地球化學、地球物理、地下水工程、水文地質等個個都是強勢專業(yè)，在業(yè)界認可度很高。在這里，地學類專業(yè)的學生如果夠優(yōu)秀，還有機會進入地球科學“菁英班”、理科基地班、工科基地班。
由于地質類專業(yè)因對口工作的特殊性，比較適合男生報考，女生報考時應慎重考慮。建議女生可以報考地大的文科類專業(yè)，雖然與理工科類專業(yè)相比實力相對較弱，但有些專業(yè)還是很不錯的，比如說珠寶鑒定專業(yè)，從近些年的珠寶行情來看，該專業(yè)在就業(yè)方面還是不錯的。英語、工商管理、會計等專業(yè)也是不錯的選擇。
國家級特色專業(yè)：地質學、煤及煤層氣工程、安全工程、資源勘查工程、地球物理學、勘查技術與工程、寶石及材料工藝學、水文與水資源工程、地球化學、環(huán)境工程等。
學校網址：http：///
招辦電話：027—67883304
中國藥科大學
院校速評：中國藥科大學始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府，目前已發(fā)展成為在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設的大學。
中國藥科大學被公認為是藥類專業(yè)的國內權威，有“藥界清華”之稱，藥學、藥物制劑、中藥學在國內堪稱一流，藥物化學、制藥工程、臨床藥學、生物技術、生物工程也都是非常好的專業(yè)，每年錄取分數都很高，就業(yè)前景不錯。另外，為順應戰(zhàn)略性新興產業(yè)形勢，該校在原“生化制藥專門化專業(yè)”的基礎上，設立了“生物制藥專業(yè)”和“微生物制藥專業(yè)”，并配備了生物制藥教研室、生物制藥工藝學實驗室，軟硬件條件都相當過硬，就業(yè)前景廣闊。設立的基礎藥學基地班、生命科學與技術基地班，在全國基地班中排名靠前，兩個基地班的保研率都很高，基礎藥學基地班偏向培養(yǎng)創(chuàng)新研究型人才，生命科學與技術基地班培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才，同學們入學后學習一年會有滾動分流選拔考試，通過選拔可進入基地班學習。
需提醒同學們注意的是，藥學類專業(yè)雖優(yōu)勢明顯，但是如果存在色盲、色弱等視覺問題，那么很遺憾不能報考藥學相關專業(yè)，因為這些專業(yè)化學實驗較多，對于視覺要求較高。如果學的是文科，那么國際經濟與貿易、英語等省級特色專業(yè)是不錯的選擇，藥事管理、工商管理等專業(yè)也值得報考。
國家級特色專業(yè)：藥學、中藥學、藥物制劑、生物制藥、藥物化學等。
學校網址：http：///
招辦電話：025—83271319
河海大學
院校速評：河海大學始建于1915年，在南京、常州均有校區(qū)，是以水利為特色，工科為主，多學科協調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是實施國家“211工程”“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設的高校之一。
河海大學在江蘇地區(qū)口碑甚好，在全國也有很強的影響力，這與其在學科上頗有建樹是分不開的，該校的水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置，尤其是水利工程學科總體實力最強，支撐的相關學科門類較多，水利水科支撐下學科人才梯隊的綜合實力處于國內一流地位。在教育部一級學科評估中，水利工程學科位居全國第一，電氣工程、環(huán)境工程、測繪科學與技術、地質資源與地質工程、農業(yè)工程、公共管理、管理科學與工程、工商管理、力學、應用經濟學等學科進入全國前20名。值得稱道的是，該校的水利水電工程專業(yè)堪稱鎮(zhèn)校之寶，就業(yè)面非常廣，此專業(yè)培養(yǎng)的學生是設計、施工、監(jiān)理單位搶手的人才。港口與航道建設、水文水資源、土木工程等專業(yè)也是學校的頂梁柱。
大禹學院是河海大學培養(yǎng)本科拔尖人才的專門學院，它是在原有的土木水利綜合改革試點班、水利、土木大類基地強化班的基礎上成立的，定位是以國家重點學科為依托，培養(yǎng)水利、土木方面的拔尖人才，實行的是本碩一體化的人才培養(yǎng)模式，推行小班化教學，實行導師制，并注重國際化交流和培養(yǎng)，每年面向全國招生人數僅為百余人，競爭非常激烈。
國家級特色專業(yè)：新能源科學與工程、物聯網工程、通信工程、農業(yè)水利工程、熱能與動力工程、工程力學、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、土木工程，環(huán)境工程、水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程等。
學校網址：http：///
招辦電話：025-58099483
西南財經大學
院校速評：西南財經大學創(chuàng)建于1925年，坐落于西南第一大城市成都，是教育部直屬的國家“211工程”和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設的全國重點大學，也是國家教育體制改革試點高校，素有“中國金融人才庫”之美譽，是中國唯一有著深厚金融背景的財經大學。
西財一直致力于金融學科群與中國金融創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺的建設，擁有教育部人文社會科學重點研究基地、國內唯一以“中國”冠名的國家級金融研究機構。目前學校著力打造“國內一流、國際知名”的大金融學科群，現有金融學、政治經濟學、會計學和統(tǒng)計學4個國家重點學科，其中金融學科綜合實力處于全國的領先位置。根據《2012年中國大學及學科專業(yè)評價報告》顯示，西財的經濟學門類競爭力名列全國第二，三大核心主干學科（應用經濟學、理論經濟學、工商管理學）均進入全國前15位，綜合實力排名穩(wěn)居全國財經院校第二。
西財的特色專業(yè)以財經管理類為主，會計學、金融學、工程造價等專業(yè)是該校的強勢專業(yè)，每年報考以上三個專業(yè)的考生很多，競爭非常激烈。2012年，西財又新增了人力資源管理專業(yè)（本科），該專業(yè)是四川省特色專業(yè)，人才培養(yǎng)理念先進，教學質量優(yōu)秀，《人力資源管理學》是國家精品課程。
西財開辟了國際化辦學特色，與全球第五、英國第一的大保險集團英杰華合作培養(yǎng)國際保險會計碩士生，填補了我國保險財務領域與國際接軌的空白，為此在財經界有了“精算在南開，保會在西財”的美譽。西財與全球第一大企業(yè)軟件及服務提供商——甲骨文公司的合作，堪稱高等教育與業(yè)界合作的范本。
國家級特色專業(yè)：金融學、財務管理、經濟學、市場營銷、統(tǒng)計學、保險、法學、人力資源管理等。
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招辦電話：028-87092355，87092898
西安電子科技大學
院校速評：西安電子科技大學建于1931年，是國家“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”“211工程”重點建設高校，也是建設示范性軟件學院和設立集成電路人才培養(yǎng)基地的高校。
西電現有2個國家一級重點學科、1個國家二級重點學科、28個省部級重點學科，在全國一級學科評估結果中，“信息與通信工程”學科全國排名第二，“電子科學與技術”學科全國排名第四。西電還依托鮮明的電子與信息學科特色與優(yōu)勢，致力于電子信息技術領域的系統(tǒng)研制、科技攻關、工程研發(fā)等，創(chuàng)造了我國第一臺氣象雷達、第一套流星余跡通訊系統(tǒng)、第一臺可編程雷達信號處理機等電子與信息技術領域的多項第一。
西電開設的電子類專業(yè)都十分強勢，信息與通信工程、電子科學與技術通信工程兩大王牌專業(yè)均可獨當一面。西電還是國內最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達、微波天線、電子機械、電子對抗等專業(yè)的高校之一，這些老牌專業(yè)的實力自不用說。另外，物理學、機械工程、計算機科學與技術等專業(yè)在全國排名30以內。求學于此，不僅有好的專業(yè)可學，還有3個國家人才培養(yǎng)及教學基地、5個國家級實驗教學示范中心，以及3個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，3個國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”引智基地等助同學們成才一臂之力。
國家級特色專業(yè)：電磁場與無線技術、電子信息科學與技術、電子科學與技術、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、智能科學與技術、電子信息工程、微電子學、信息安全、通信工程、軟件工程等。
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西南大學
院校速評：西南大學成立于2005年7月，由原西南師范大學、原西南農業(yè)大學合并而成。學校位于重慶市國家級社會發(fā)展綜合試驗區(qū)、著名風景旅游區(qū)——北碚區(qū)，雖然從成立時間來看西南大學尚為?！澳贻p一代”，但這并不妨礙她具備107年的悠久辦學底蘊。在師范院校與農業(yè)學府強強聯合的局面下，成就了其更為多元的學科發(fā)展特色。學校實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)“光炯”計劃和文化素質教育“雨僧”計劃，設立“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班”“本科學生科技創(chuàng)新基金”，這些具有顯著特色的培養(yǎng)計劃為西南大學的學生成長提供良好平臺，亦成為國內其他高校的學習典范。學校的教育學科發(fā)展積淀深厚，并在全國范圍內率先嘗試實施師范生“頂崗實習支教”模式，為西南貧困山區(qū)的支教事業(yè)開辟新的方向，同時積極探索學生海外教學實習，為師范生的發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的舞臺。
西南大學現有課程與教學論、基礎心理學、特種經濟動物飼養(yǎng)、生態(tài)學、果樹學5個國家重點學科，有教育學、心理學、地理學等37個省部（市）一級重點學科。在學科中，心理學在全國排名第三，水產在全國排名第五，教育學、農業(yè)資源與環(huán)境全國排名第六，畜牧學全國排名第八，農林經濟管理、民族學全國排名第九，植物保護全國排名第十。此外，生命科學、管理科學優(yōu)勢明顯，教育學、社會科學、文學、理學實力雄厚，依托學科優(yōu)勢，家蠶基因組研究居世界領先水平。農學是西南大學的王牌專業(yè)之一，在全國享有盛譽，我國的雜交水稻之父、中國工程院院士袁隆平先生就是該校農學專業(yè)培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學生的杰出代表。心理學專業(yè)名氣不亞于北師大的心理學，全國聞名，被譽為心理學的“巴蜀巨擘”和“西部巨擘”。西南大學是國家免費師范教育試點的六所高校之一，師范類專業(yè)總體實力都比較強，如教育學、英語、化學等均是國家級特色專業(yè)，就業(yè)前景看好。
國家級特色專業(yè)：教育學、生物科學、植物保護、蠶學、數學與應用數學、心理學、園藝、歷史學、化學，食品科學與工程、農學、農林經濟管理、思想政治教育、英語、農業(yè)資源與環(huán)境、漢語言文學、物理學、動物醫(yī)學，音樂表演等。
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招辦電話：023—68252513，68250942
合肥工業(yè)大學
院校速評：合肥工業(yè)大學創(chuàng)建于1945年，是國家“211工程”重點建設高校和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校。
該校在工科方面見長，現有3個國家重點學科，其中管理科學與工程為一級重點學科，在全國排名第六位，機械設計及理論、電力電子與電力傳動是二級重點學科，此外，農產品加工及貯藏工程是國家重點培育學科?？偟膩碚f，合工大機械類專業(yè)都很好，車輛工程專業(yè)是代表，在國內汽車行業(yè)很有名氣，其隸屬的機械與汽車工程學院也是最有實力。機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、建筑學、土木工程、電氣工程及其自動化等專業(yè)也有很好的聲譽，廣受學生好評。對于合工大這樣一所工科類大學而言，文科類專業(yè)相對工科要遜色不少，目前合工大只有學院、外國語學院、建筑與藝術學院開設的專業(yè)招收文科生，法學、廣告學、英語等專業(yè)值得一報。而經濟學院、管理學院雖開設了偏文科的專業(yè)，但只招收理科生。
國家級特色專業(yè)：新能源材料與器件、物聯網工程、材料成型及控制工程、建筑學、土木工程、機械設計制造及其自動化、制藥工程、食品科學與工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、信息管理與信息系統(tǒng)、車輛工程等。
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華中農業(yè)大學
院校速評：華中農業(yè)大學創(chuàng)建于1898年，位于湖北省武漢市武昌南湖獅子山，是一所教育部直屬、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校。
華農以農科為優(yōu)勢，以生命科學為特色，現有國家一級重點學科作物學。目前作物學科在全國排名第一位，另有作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、微生物學等8個國家二級重點學科，有園林植物與觀賞園藝、生物化學與分子生物學等4個部級重點學科。根據中科院《農業(yè)生物技術國際發(fā)展態(tài)勢分析》報告顯示，華農分子育種生物技術排名世界第五位，植物染色體工程排名第十位，轉基因糧食作物、植物基因組研究、動物基因組研究等排名進入前二十位。
農學、生物學是華農的老牌優(yōu)勢專業(yè)，其中生物學建有國家生物學理科基地，每年的錄取分數很高。生物技術和應用生物技術是強勢專業(yè)，建有國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地，是學子們樂于競爭的專業(yè)。據華農的一項考研數據顯示，該校生物類專業(yè)和農科優(yōu)勢專業(yè)均是考研大戶，每年的錄取率超過50%。此外，華農的廣告學、機械設計制造及其自動化、園林、農林經濟管理等專業(yè)實力也很雄厚，華農現任校長就是園林專業(yè)畢業(yè)的，就讀該專業(yè)的學生有機會領略校長的教學風范。華農還是湖北省開設土地規(guī)劃專業(yè)的三所高校之一，該專業(yè)雖然學習比較辛苦，但是就業(yè)前景很不錯，測量規(guī)劃，在公路、鐵路工程建設中都少不了，就目前的大環(huán)境來看，這個專業(yè)只要學好了，前途是光明的。
國家級特色專業(yè)：農學、園藝、動物科學、水產養(yǎng)殖學、農林經濟管理、食品科學與工程、生物工程、農業(yè)資源與環(huán)境、動物醫(yī)學、園林等。
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招辦電話：027—87280707，87395964
中國傳媒大學
院校速評：中國傳媒大學創(chuàng)建于1954年，位于北京市，是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，也是國家“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設高校，被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。
中國傳媒大學致力于打造以傳媒為特色的綜合性大學，目前在數字廣播技術領域處于國內領先、國際先進水平，現擁有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科，傳播學國家重點培育學科。2012年教育部學科評估結果顯示，該校的新聞傳播學、戲劇與影視學2個學科排名全國第一，設計學、藝術學理論2個學科排名前十，信息與通信工程、中國語言文學、政治學等4個學科排名前三十五位。
在專業(yè)建設上，播音與主持藝術、動畫、廣播電視工程、新聞學等優(yōu)勢專業(yè)均達到國內頂尖水平，其中播音與主持藝術該專業(yè)每年招生計劃60余人，而報考人數是招生人數的100多倍，要求男生身高不得低于1.75米，音質要好。廣告學院的廣告學專業(yè)位列全國三甲，通信工程、電子信息工程2個專業(yè)是該校的優(yōu)勢與主干專業(yè)。為服務信息等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，學校的數字游戲設計專業(yè)面向全國招生，該專業(yè)在軟硬件方面都具備很好的條件，因對口的是朝陽產業(yè)，就業(yè)前景看好。
國家級特色專業(yè)：傳播學，文化產業(yè)管理、廣告學、錄音藝術、廣播電視編導、廣播電視工程、新聞學、播音與主持藝術、非通用語種群、廣播電視新聞學、動畫等。
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招辦電話：010-65779370，65779256
長安大學
院校速評：長安大學創(chuàng)建于1951年是教育部和交通運輸部、國土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設部、陜西省人民政府共建的國家“211工程”重點建設大學，是國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校，被譽為中國公路交通行業(yè)的“黃埔軍?！?。
長安大學現有1個國家級重點學科交通運輸工程，有道路與鐵道工程、載運工具運用工程、地質工程等5個國家二級重點學科，有車輛工程、環(huán)境工程等26個省部級重點學科。交通運輸工程、地質工程、土木工程、機械工程、建筑工程等學科在全國具有較強實力。2012年教育部第三輪全國高校學科評估結果顯示，交通運輸工程排名全國第五位，地質資源與地質工程排名全國第八位，地質學、土木工程、機械工程、工商管理等排名全國前五十位。
長安大學始終保持著在公路交通、國土資源與環(huán)境和建筑等方面的專業(yè)特色，專業(yè)設置覆蓋了當今這三個行業(yè)的絕大部分領域。其中公路交通特色最為顯著，實力也最為雄厚，如道路橋梁與渡河工程是該校的招牌專業(yè)，在全國首屈一指，交通工程、交通運輸、車輛工程等優(yōu)勢專業(yè)也獨具特色，此外還擁有全國高校惟一的包括汽車高速試驗環(huán)道在內的綜合測試場。地球物理專業(yè)是該校的老牌專業(yè)，有50多年歷史，屬研究型專業(yè)，就讀這個專業(yè)以后若想要發(fā)展好，最好是能本碩連讀，或者讀完博士再就業(yè)比較好。
國家級特色專業(yè)：地質工程、道路橋梁與渡河工程、交通運輸、機械電子工程、資源勘查工程、土木工程、水文與水資源工程、交通工程、機械設計制造及其自動化、車輛工程、自動化、環(huán)境科學、熱能與動力工程等。
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招辦電話：029-82334104
中國礦業(yè)大學
院校速評：中國礦業(yè)大學始建于1909年，位于華東地區(qū)的門戶城市——徐州，其前身是焦作路礦學堂，是教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目”重點建設高校之一。經過上百年的發(fā)展沉淀如今已形成以工科為主、礦業(yè)為特色，理工文管法等學科全面協調發(fā)展的學科體系。
礦大并沒有去炫耀自己悠久的辦學歷史，相較而言更加注重國際交流與合作，學校始終積極為學生開辟接受國際化教育的綠色通道，全方位加強與國外知名大學協同培養(yǎng)優(yōu)秀學生，同德國杜伊斯堡大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞斯韻伯恩科技大學、美國肯塔基大學等近五十所高校和科研機構建立學術交流合作關系。每年都將選送品學兼優(yōu)的學生赴國外學習，同時也接收國外學子來校學習，這種國際上的人才交流對開闊學生視野、提升其發(fā)展高度頗為有益。為了更好地因材施教，實行通識教育、創(chuàng)造教育以及個性教育，學校特設孫越崎學院，每年從入學新生中挑選部分高考成績優(yōu)秀的理科生進入學院學習，學院專業(yè)涵蓋豐富的各類教學資源，學生在學習期滿之后有望直接推薦攻讀碩士或博士學位，使之成為許多優(yōu)秀學子的夢想搖籃。中國礦業(yè)大學，顧名思義其特色專業(yè)與礦業(yè)緊密相連，采礦工程、安全工程、礦物加工工程、測繪工程等均是使得礦大名聲在外的“王牌專業(yè)”。在人口不斷增多、資源日漸稀缺的時代，更好地發(fā)展礦業(yè)更是成為國際矚目的話題，如此便使得其就業(yè)發(fā)展前景良好，成為經濟發(fā)展的“弄潮兒”。
國家級特色專業(yè)：采礦工程、安全工程、礦物加工工程、地質工程、電氣工程與自動化、機械工程及自動化、土木工程、測繪工程、工程力學、環(huán)境工程、會計學、信息工程、化學工程與工藝，材料科學與工程等。
大學網址：http：//cumt.edu.on
招辦電話：0516-83591555，83591666
北京科技大學
院校速評：北京科技大學始建于1952年，由天津大學、清華大學等六所國內知名學府的礦冶系科組建而成，經過幾十載的發(fā)展沉淀，現已成為工科領頭諸多學科協調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是首批進入國家“211工程”建設高校行列的院校之一，并于2006年成為首批“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目的試點高校。
冶金工程是北科大引以為傲的優(yōu)勢特色專業(yè)，包含冶金工程、冶金物理化學和能源與環(huán)境工程三個專業(yè)方向，學校配備有激光測速、紅外成像、數字顯微圖像、超高溫差熱分析、高溫X射線衍射分析以及多功能真空熔煉等先進實驗室，為學校的研究工作以及本科生更有效掌握理工基礎知識提供平臺。這些專業(yè)的學生畢業(yè)后多數成為從事鋼鐵與有色金屬冶金工藝過程控制、產品設計開發(fā)、技術管理和科學研究的優(yōu)秀人才，就業(yè)以及繼續(xù)學習深造均是良好選擇。材料科學與工程亦是北科大的品牌學科，強大的師資力量以及完備的硬件設施成為學科發(fā)展的助力器，學校擁有固體電解質冶金測試技術國家專業(yè)實驗室、教育部環(huán)境斷裂重點實驗室等多個國家級重點實驗基地，科學研發(fā)能力可見一斑。軟件力量與硬件實力并行發(fā)展的策略使得北科大成為工科院校中的佼佼者，更是享譽四方的“鋼鐵搖籃”，有34名校友當選為中國科學院或中國工程院院士從事專業(yè)研究，一大批校友擔任鞍鋼等國家大型企業(yè)以及北大方正等大型高新技術企業(yè)的董事長和總經理，成為歷代北科大學子們的奮斗目標。
國家級特色專業(yè)：礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學與工程、科學技術史、采礦工程、礦物加工工程、安全技術工程、鋼鐵冶金、有色金屬冶金、冶金物理化學、材料物理與化學、材料加工工程、材料學、機械設計及理論、熱能工程等。
金融學是從經濟學中分化出來的應用經濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象，具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金和其他金融資產的學科。
金融學專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融學主要學習貨幣銀行學，方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等。
金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。
中國人民大學金融學的整體實力最強，各個分科目實力平均；北京大學側重金融管理；廈門大學側重貨幣銀行、金融工程；復旦大學是僅次于人大的金融綜合性大學，尤其是國際金融表現突出；對外經濟貿易大學國際金融專業(yè)實力強，十分注重抓英語；南開大學的保險精算全國最好；中央財經大學具有區(qū)位優(yōu)勢，有好的學校條件；湖南大學是全國最早引入保險精算的學校；西南財經大學該專業(yè)為國家級重點學科；西安交通大學該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點專業(yè)；上海財經大學金融學科在全國的金融教學和學術研究領域具有較高的聲望和較大的影響；中南財經政法大學的金融證券實力強大，是國內研究方向最齊全，專業(yè)最全的學科；清華大學金融工程、微觀金融走在我國最前列。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
除了學習基礎課，還要學習各主要國家和地區(qū)的經濟特征，以及怎樣分析和研究國外的經濟理論。也需要學習數學和統(tǒng)計學知識，對經濟理論和現象進行更系統(tǒng)的分析、研究。
有一個很不規(guī)范的說法：由于各地開放程度有所差別，沿海和內地院校國際經濟與貿易專業(yè)的特色也不盡相同?？偟膩碚f，內地學校偏重理論，而沿海高校則多數實務比較強。中國人民大學強化外語教學；復旦大學部分專業(yè)課程用英語授課；對外經濟貿易大學是國內知名的財經類高校；上海財經大學國貿專業(yè)的特點是分三個專業(yè)方向學習；廈門大學著重對學生進行專業(yè)理論知識的培養(yǎng)；天津外國語學院將經濟學與管理學融合，還為學生開設了第二外語，可以選修法語、日語等語種。當然，除了以上提到的高校外，上海對外貿易學院、廣州外語外貿大學也都是不錯的選擇。
畢業(yè)后主要從事國際市場銷售或研究管理工作。
所謂的大土木，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?，F時一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目都歸入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內容都已經獨立成科。目前，從狹義定義上來說，土木工程就等于civil engineering，即建筑工程（或稱結構工程）這個小范圍。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：1.工程技術方向，代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。2.設計、規(guī)劃及預算方向，代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。3.質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，代表職位：監(jiān)理工程師。
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
它是以培養(yǎng)現代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質生活用品供應的基本保障。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識，能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術應用的應用型高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習電工理論、電子技術、信息技術、控制理論、計算機技術等科學技術基礎知識。本專業(yè)的主要特點是強弱電結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生可以從事下列工作：1.電機電器設計、制造、控制、試驗、運行維護、研制開發(fā)、生產管理工作；或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作；或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。2.電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術領域的研制開發(fā)工作。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
主要學習管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。
國內開設會計學專業(yè)的學校較多，培養(yǎng)特點也各不相同，實力較強的有北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經大學、復旦大學、對外經濟貿易大學、中南財經政法大學、西南財經大學等。北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與方法的訓練；清華大學課程較多，絕大多數專業(yè)課程采用國際一流的原版教材；中央財經大學曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業(yè)，并采用英文原版教材授課；復旦大學會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè)；對外經濟貿易大學全面引進美國工商管理教育方式；中南財經政法大學的會計學位居國內前列；西南財經大學的會計學分注冊會計師、雙語會計、會計三個方向。
目前，會計學專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數都保持在60萬人左右，而相關數據顯示，我國目前需要的注冊會計師的人數約為35萬，甚至更多，可見會計學是一個很有前途，但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。
經濟學專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，比較熟練地掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態(tài)；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
根據教育部就業(yè)指導中心最新公布的全國高校本?？茖I(yè)就業(yè)報告，近年來全國高校本專科畢業(yè)生初次就業(yè)率，文科專業(yè)中，經濟、管理類專業(yè)明顯好于文史類專業(yè)，經濟學所有專業(yè)就業(yè)率均超過80%，其中，貿易經濟、保險和稅務專業(yè)就業(yè)率超過90%。經濟學更偏重于理論，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作。從調查的廣州這幾所高校情況來看，經濟學專業(yè)的學生就業(yè)情況普遍樂觀，沒找到工作的微乎其微，而且大部分都到銀行工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)屬于偏重于理科的一門學科，尤其是對生物、化學等情有獨鐘。因此，學好生物、化學，才能為學臨床醫(yī)學提供必要的知識積累，更重要的是生物、化學、醫(yī)學三者思維較一致，即如果你對化學和生物有較簡便成熟的學習思維與方法，學醫(yī)也可水到渠成。當然，優(yōu)秀的語文和外語會使你更具優(yōu)勢。
學習臨床醫(yī)學專業(yè)的時間較長。該專業(yè)的本科學制一般為五年，有些醫(yī)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)是七年制，進行本碩連讀，也有八年制的。學習臨床醫(yī)學，要記憶的內容很多。“記憶+理解”是主要的學習方法。學習的內容也非常廣泛，主要課程有人體生理學、解剖學、組織胚胎學、生物學、藥理學、病理生理學、病理學、診斷學以及內、外、婦、兒科等。大家?guī)讉€人一組，做很多有趣的實驗，從小鼠、兔、狗到人體，然后從真實的病人身上學習問診、體檢、記錄病例、作出診斷和鑒別診斷，在老師的指導下制訂治療方案。在學習中，人體的奧秘將一步步向你展開。當然，去醫(yī)院做實習醫(yī)生是學習各種疾病處理方法的最好方式。
只有以“面壁十年”的毅力去潛心苦讀，才能有所收獲。經過長期的臨床醫(yī)學的學習，具備一定的人文知識和生命科學的知識，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，了解相關前沿科學的發(fā)展動態(tài)，這些，都有益于臨床知識的積累以及操作技能的進步。除了掌握應有的知識和技能，通過臨床醫(yī)學的學習還能夠讓你領略生命的美麗與動人，每當你面對患者痛苦的身軀、患者家屬信任的表情，以及患者因你成功的治療而痊愈時那感激的目光，你收獲到的不只是成功的喜悅，更是對生命的理解和珍惜。臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生可從事眾多與醫(yī)學有關的工作，就業(yè)前景較為廣闊。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機構、醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政部門等與醫(yī)藥相關的單位。
許多醫(yī)學院校目前已并入綜合性大學，如原華西醫(yī)科大學并入四川大學、上海第二醫(yī)科大學并入上海交通大學等，這些大學并入后基礎實力明顯增強。由于學制不同，因此，再次提醒考生在報考的時候要特別留意。
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強能力。
現在英語專業(yè)的學生主要是去外企，應該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿等工作。
不少高校開設了一些復合專業(yè)，如對外經貿大學開設了商務英語專業(yè)；中國傳媒大學在英語專業(yè)中開設了節(jié)目主持方向。
我國超過80%的高校均設置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實力較強的學校主要有四類：一是傳統(tǒng)的外語類院校，如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等；二是一些設有外語類專業(yè)的知名高校，如外交學院、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學等；三是綜合性大學，如北京大學、清華大學、北京師范大學等；四是一些特色院校的英語專業(yè)，如西安交通大學是國內開設科技英語專業(yè)最久的院校，南京航空航天大學的英語專業(yè)有民航業(yè)務方向，南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯系，航海業(yè)務英語是上海海事大學的特色專業(yè)，政法類院校強調英語系學生的法律常識，中國政法大學開設了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關系。
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
