序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇黨員培訓(xùn)個人總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

二、主要工作任務(wù)

（一）總結(jié)交流，表彰先進(jìn)，部署規(guī)劃科技素質(zhì)培訓(xùn)工作。4月份召開全市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)協(xié)調(diào)小組成員單位座談會議，通報工作，部署*年科技素質(zhì)培訓(xùn)工作，討論修改《2009——2010年*市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點(diǎn)》；5月份召開全市農(nóng)村

黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作推進(jìn)會?？偨Y(jié)交流2009年以來全市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作；表彰科技素質(zhì)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人；命名一批科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地；部署當(dāng)前及今后五年的科技素質(zhì)培訓(xùn)工作。

（二）從當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要出發(fā)大力開展科技素質(zhì)培訓(xùn)。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合，在突出實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)知識、經(jīng)營管理知識培訓(xùn)的同時，將科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法，以及農(nóng)村發(fā)展所需要的其他內(nèi)容的培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，通過素質(zhì)教育和創(chuàng)建農(nóng)村黨員科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地等途徑，提高農(nóng)村黨員、基層干部的科技素質(zhì)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動和示范服務(wù)作用。堅(jiān)持培訓(xùn)與認(rèn)證、使用相結(jié)合，積極創(chuàng)建條件促使培訓(xùn)工作與黨員管理、干部考核，以及實(shí)施綠色證書制度、職業(yè)技能鑒定、持證上崗用工制度、推行農(nóng)業(yè)勞動用工準(zhǔn)入制度相銜接，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性、超前性和權(quán)威性。

（三）根據(jù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要和當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)特點(diǎn)，開展普及型實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和相應(yīng)職業(yè)技能培訓(xùn)。幫助初中以下文化水平的黨員和基層干部掌握適用于本地的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，努力提高科技文化素質(zhì)；對經(jīng)過培訓(xùn)已成為農(nóng)民技術(shù)員、具備中高級（含技師）職業(yè)資格人員繼續(xù)開展《專業(yè)證書》培訓(xùn)，培訓(xùn)一批能幫助和帶領(lǐng)農(nóng)民走向市場的農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人，提高科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的檔次。

篇（2）

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)民群眾是主體。作為農(nóng)民群眾中的先進(jìn)分子，農(nóng)村黨員是黨聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶，是貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的骨干力量。扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，必須在加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理上下功夫，促使他們不斷增強(qiáng)先進(jìn)性，切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。

強(qiáng)化理論武裝，為黨員發(fā)揮作用奠定思想基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)。在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，首先要加強(qiáng)政策理論教育，把他們的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的戰(zhàn)略部署上來，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。要強(qiáng)化“三個代表”重要思想教育，統(tǒng)一對建設(shè)新農(nóng)村指導(dǎo)思想的認(rèn)識，引導(dǎo)農(nóng)村黨員更好地履行“三個代表”重要思想組織者、推動者和實(shí)踐者的職責(zé)；強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀教育，統(tǒng)一對建設(shè)新農(nóng)村發(fā)展理念的認(rèn)識，引導(dǎo)農(nóng)村黨員樹立以人為本的理念，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；強(qiáng)化十六屆五中全會精神教育，統(tǒng)一對建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識，引導(dǎo)農(nóng)村黨員用新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)斗志；強(qiáng)化教育，統(tǒng)一對建設(shè)新農(nóng)村偉大使命的認(rèn)識，引導(dǎo)農(nóng)村黨員牢固樹立意識和黨員意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守、切實(shí)貫徹、堅(jiān)決維護(hù)；強(qiáng)化黨在農(nóng)村方針政策的教育，統(tǒng)一對建設(shè)新農(nóng)村方法途徑的認(rèn)識，引導(dǎo)農(nóng)村黨員徹底消除上有政策、下有對策、隨心所欲處理問題的傾向，牢固樹立政策法律觀念，掌握做好農(nóng)村工作的方法手段。

加大培訓(xùn)力度，為黨員發(fā)揮作用提供能力保證。農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中當(dāng)先鋒、做模范，要有較高的政治覺悟和良好的精神狀態(tài)，更要有過硬過強(qiáng)的本領(lǐng)。因此，必須從加強(qiáng)培訓(xùn)入手，不斷提高農(nóng)村黨員的素質(zhì)能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上要體現(xiàn)針對性，既圍繞生產(chǎn)發(fā)展這一重中之重設(shè)計實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代信息等內(nèi)容，又立足農(nóng)村整體文化水平較低的實(shí)際安排科學(xué)文化方面的內(nèi)容；在培訓(xùn)方式上要體現(xiàn)靈活性，充分發(fā)揮科技示范培訓(xùn)基地的作用，把課堂搬到基地里，并通過邀請鄉(xiāng)土專家現(xiàn)身說法、組織外出學(xué)習(xí)、探索在發(fā)達(dá)地區(qū)建立培訓(xùn)基地等途徑，豐富培訓(xùn)形式；在培訓(xùn)載體上要體現(xiàn)時代性，用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一最新、最活、最便捷的信息化培訓(xùn)載體，充分發(fā)揮其傳輸速度快、信息容量大、題材涵蓋面廣的優(yōu)勢，使農(nóng)村黨員和現(xiàn)代信息技術(shù)“零距離”接觸；在培訓(xùn)對象上要體現(xiàn)層次性，堅(jiān)持因人制宜，對老年黨員著重進(jìn)行政策形勢、法律法規(guī)培訓(xùn)，對年輕黨員著重進(jìn)行實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)，對民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)和務(wù)工黨員著重進(jìn)行經(jīng)營管理、崗位技術(shù)培訓(xùn)，最大限度地增強(qiáng)培訓(xùn)效益。

完善活動載體，為黨員發(fā)揮作用搭建廣闊平臺。實(shí)踐證明，開展主題實(shí)踐活動，是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體。當(dāng)前，要抓住開展先進(jìn)性教育活動的有利契機(jī)，結(jié)合農(nóng)村工作和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，選準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，深入開展豐富多彩、形式多樣、富有實(shí)效的實(shí)踐活動，幫助農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中找準(zhǔn)位置，為他們施展才華、發(fā)揮作用提供平臺、創(chuàng)造條件。要在搞好總結(jié)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化完善以帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富為主要內(nèi)容的“雙帶”活動，以組織更多的農(nóng)村黨員承擔(dān)村內(nèi)、黨內(nèi)事務(wù)為主要內(nèi)容的“設(shè)崗定責(zé)”活動，以對困難黨員和群眾送溫暖、幫脫困為主要內(nèi)容的“結(jié)對幫扶”活動，不斷鞏固擴(kuò)大現(xiàn)有的活動載體。同時，立足于最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員的積極性和創(chuàng)造性，圍繞新農(nóng)村建設(shè)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步搞好探索創(chuàng)新，拓寬活動渠道，深化活動內(nèi)容，積極創(chuàng)建新的活動載體?；顒舆^程中，要及時發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型、推廣典型，利用身邊人和身邊事教育黨員增強(qiáng)自豪感和責(zé)任感，使他們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、超有動力，自覺參與到活動中來。

堅(jiān)持吐故納新，為黨員發(fā)揮作用積蓄源頭動力。始終保持隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性，是農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的前提和基礎(chǔ)。因此，必須牢固樹立“質(zhì)量建黨”和“從嚴(yán)治黨”的理念，嚴(yán)把“入口”、暢通“出口”，不斷增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的活力，為他們發(fā)揮作用積蓄充足的源頭動力。一方面，在堅(jiān)持計劃服從質(zhì)量，成熟一個、發(fā)展一個、寧缺毋濫的基礎(chǔ)上，拓寬積極分子來源渠道，將返鄉(xiāng)青年、種養(yǎng)能手、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、復(fù)員退伍軍人中的優(yōu)秀分子作為重點(diǎn)對象，加強(qiáng)培養(yǎng)，大膽使用，及時吸收入黨，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。另一方面，在明確不合格黨員的評定和處置標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，加大處置力度，將理想信念動搖、拒不履行義務(wù)、群眾反映強(qiáng)烈的不合格黨員，及時清除出黨，純潔黨員隊(duì)伍。要加強(qiáng)制度建設(shè)，在發(fā)展黨員工作中推行發(fā)展對象預(yù)審、票決、全程公示和責(zé)任追究等制度，在處置不合格黨員工作中推行黨員述職、兩票評議等制度，逐步將入黨和處置工作納入規(guī)范化軌道，確保程序到位，力戒個人意志，避免走捷徑，切實(shí)增強(qiáng)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

篇（3）

“三查三看”指的是“查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”。

篇（4）

為強(qiáng)化黨員干部思想政治建設(shè)，準(zhǔn)確把握、適應(yīng)從嚴(yán)從實(shí)新常態(tài)，按照《關(guān)于切實(shí)抓好全面從嚴(yán)治黨系列重要文件專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》（沐組通[2015]23號）文件精神和相關(guān)要求，鄉(xiāng)黨委通過分級開展專題學(xué)習(xí)、分組開展專題討論等形式切實(shí)抓好從嚴(yán)治黨系列重要文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求夯實(shí)了思想基礎(chǔ)，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：

為確保專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動系統(tǒng)有效開展，鄉(xiāng)黨委成立了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班和村級領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班采取集中學(xué)習(xí)的形式開展專題學(xué)習(xí)，由黨委書記親自帶頭講黨課、學(xué)，圍繞省市縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會議部署，重點(diǎn)加強(qiáng)系列總要講話、省委“一個決定”“兩個意見”“十項(xiàng)規(guī)定”、市委《樂山市整治“為官不為”實(shí)施辦法》、縣委《__縣2015年正風(fēng)肅紀(jì)工作方案》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，讓黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握新時期全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨系列重大決策部署的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、樹立廉潔觀念。聯(lián)系村的鄉(xiāng)黨委委員全程參與村級領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，并親自給黨員講黨課，帶領(lǐng)村級黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨系列重要文件精神，教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部樹立理想信念，強(qiáng)化規(guī)矩意識，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，不斷優(yōu)化風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)環(huán)境。

專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動堅(jiān)持將集中學(xué)習(xí)和專題討論相結(jié)合，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和村級領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上分級開展深入研討，對照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求、縣委辦《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全省領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會議精神的通知》精神等內(nèi)容進(jìn)行深刻對照反思，總結(jié)自身工作開展情況，對照查找差距，剖析問題根源，切實(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)班子及成員個人自身在群眾觀念、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)意識等方面存在的突出問題，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)能力明確了改進(jìn)方向。村級領(lǐng)導(dǎo)班子專題討論由聯(lián)系村的黨委委員親自主持，重點(diǎn)圍繞基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等實(shí)際問題開展討論研究，聚焦建強(qiáng)隊(duì)伍、服務(wù)群眾兩大核心，讓黨員干部針對重點(diǎn)問題深入交流，對照查找差距，借鑒經(jīng)驗(yàn)做法，明確改進(jìn)措施，引導(dǎo)黨員真正樹立起崇廉尚實(shí)、遵紀(jì)守法的思想認(rèn)識。

通過對全面從嚴(yán)治黨系列重要文件的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全鄉(xiāng)各級黨員干部在思想上深刻領(lǐng)會了全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨系列決策部署的重大意義和深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識到改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)了樹立擔(dān)當(dāng)意識、強(qiáng)化廉潔觀念的思想自覺和行動自覺，為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、助推經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

篇（5）

2、查找題目深進(jìn)學(xué)。對照“三個代表”要求，把查找題目真正體現(xiàn)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過程。通過制定方案提題目、動員會議講題目、立足崗位找題目、群眾幫助指題目等多種形式，引導(dǎo)和教育黨員認(rèn)真找準(zhǔn)題目；組織黨員帶著題目學(xué)，有針對性地學(xué)，使學(xué)習(xí)同思想見面、同工作見面；同時，積極引導(dǎo)黨員邊學(xué)習(xí)邊思考，邊總結(jié)邊進(jìn)步，把學(xué)習(xí)的過程，真正變成堅(jiān)定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的過程，變成改進(jìn)錯誤、增強(qiáng)黨性的過程，使學(xué)習(xí)真正進(jìn)腦進(jìn)心，獲得實(shí)效。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范表率作用，做到了學(xué)在前、用在前，率先垂范，身體力行。市委主要領(lǐng)導(dǎo)親身深進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)講黨課，親身作專題輔導(dǎo)和形式報告，學(xué)習(xí)中心組成員定期召開學(xué)習(xí)會、交流會?？h（市）區(qū)和市直黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員的身份帶頭參加支部學(xué)習(xí)，主動接受教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動和影響下，廣大黨員的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情高漲，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4、因人施教幫帶學(xué)。對文化程度低、老弱病殘、自學(xué)能力差的黨員和活動黨員等特殊群體，區(qū)分不同情況，采取靈活多樣的方式進(jìn)行分類治理。對于有能力參加學(xué)習(xí)的離退休黨員，由所在單位黨委（黨組）或支部同一組織學(xué)習(xí)；對老弱病殘、行動不便的黨員，把學(xué)習(xí)材料送進(jìn)家門，并派專人上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；對活動黨員采取“請回來、寄出往”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)；對外出務(wù)工黨員按照區(qū)域相鄰、職業(yè)相近的原則，劃分為若干個黨小組，由農(nóng)民工服務(wù)站確定專職聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，從而確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。

5、豐富載體推動學(xué)。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)既有的教育方法，舉辦專題輔導(dǎo)講座、先進(jìn)事跡報告、新時期*員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)研討，編發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、簡報，制作電化教育片，通過新聞媒體進(jìn)行訪談，開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，向*員發(fā)公然信，切實(shí)進(jìn)步了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。與此同時，創(chuàng)新活動載體，深進(jìn)開展了“學(xué)、創(chuàng)、樹”活動和“創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)班子、服務(wù)型基層組織、‘雙帶’型黨員干部”主題實(shí)踐活動，既推動和促進(jìn)學(xué)習(xí)，又使領(lǐng)導(dǎo)班子、基層組織、黨員隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，從而達(dá)到更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的目標(biāo)要求。

篇（6）

面對綜合部工作人少事多的困局，發(fā)揮個人的主觀能動性，積極承擔(dān)起公司黨建工作的組織實(shí)施，突出“三個”注重，推動公司黨建工作有序開展。一是注重時事關(guān)注。提高政治站位和提升政治覺悟，通過看新聞、關(guān)注官方公眾號等方式，實(shí)時收集整理中央、市區(qū)發(fā)生的重大時事，全年共計組織黨員職工開展政治理論集中學(xué)習(xí)12場次，不斷增強(qiáng)公司職工“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”。二是注重基礎(chǔ)規(guī)范。嚴(yán)格按照黨員發(fā)展、支部換屆程序，完成黨支部換屆、1名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。注重資料的規(guī)范化歸檔和臺賬化管理，基礎(chǔ)工作扎實(shí)被集團(tuán)黨委推薦迎接管委會黨建工作檢查，受到管委會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三是注重黨員教育。嚴(yán)格落實(shí)“”等組織生活制度，全年?duì)款^召開黨員大會、黨課學(xué)習(xí)、組織生活會、主題黨日活動等21場次，強(qiáng)化黨員的日常教育管理。

二、強(qiáng)化智力服務(wù)，提高以文輔政水平。

篇（7）

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委確立的“全黨抓經(jīng)濟(jì)、突出抓工業(yè)、重點(diǎn)抓項(xiàng)目”的工作思路和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略，以深化學(xué)習(xí)、進(jìn)一步解放思想、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高綜合能力為重點(diǎn)，以全面提升干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和創(chuàng)新思維為目標(biāo)，激勵全縣廣大黨員干部“敢干、多干、會干、善干”，為全縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)要求

通過開展集中整訓(xùn)活動，力促縣直部門提高服務(wù)水平，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村提高工作能力。具體要求：一是學(xué)習(xí)提高。通過集中培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)破解*發(fā)展難題的方法和本領(lǐng)，不斷解放思想，提高境界，培養(yǎng)優(yōu)良品德，增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)，把干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)提高到一個全新的水平。二是找出存在問題。對照縣委要求，深入查找黨員干部中存在的思想不解放、標(biāo)準(zhǔn)境界低、大局意識不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏責(zé)任感、氣魄膽量小等方面的問題。三是拉開檔次距離。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）之間、部門之間、村之間進(jìn)行分類排隊(duì)，找出差距，拉開檔次，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，結(jié)合正在開展的“四帶創(chuàng)兩爭優(yōu)”活動，促進(jìn)后進(jìn)單位的轉(zhuǎn)化升級，提高全縣基層組織建設(shè)整體水平。四是促進(jìn)全面工作。增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，結(jié)合縣委、縣政府確定的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，把集中培訓(xùn)活動與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合起來，保障各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)跨上新臺階。

三、方法步驟

本次冬季集中整訓(xùn)的范圍包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門、村全體黨員干部?；顒訌?2月8日開始，到春節(jié)前基本結(jié)束，利用近2個月的時間，采取集中培訓(xùn)、集中整改、集中評議三個步驟壓茬進(jìn)行。

（一）集中培訓(xùn)。突出解放思想、提升境界和提高創(chuàng)新力、強(qiáng)化執(zhí)行力，重點(diǎn)加強(qiáng)對黨的十七屆五中全會精神*縣委、縣政府重大決策部署的理論灌輸，加強(qiáng)對促進(jìn)*跨越發(fā)展本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)按照“分級負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)、集中授課”的原則，以縣委黨校為依托，對所有縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職、縣直部門主要負(fù)責(zé)人，以來新任科級干部，優(yōu)秀企業(yè)家代表，縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨支部書記，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）村黨支部書記、村委會主任、管區(qū)總支書記、站所負(fù)責(zé)人，1030名村級后備干部集中輪訓(xùn)一遍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村黨員干部的輪訓(xùn)；縣直各部門負(fù)責(zé)本單位黨員干部的輪訓(xùn)。每期集中培訓(xùn)結(jié)束后，及時進(jìn)行閉卷考試。個人考試成績經(jīng)加權(quán)計算，得出單位成績，作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

（二）集中整改。一是查找問題。對照整訓(xùn)活動目標(biāo)要求，查找班子和個人存在的影響和制約發(fā)展的深層次問題。每個領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員干部重點(diǎn)深入查找一個最突出、最實(shí)在的問題，形成書面材料，經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志把關(guān)后上報縣黨員干部冬季集中整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。查找問題不能避重就輕，不能回避矛盾，不搞人人過關(guān)，但必須找準(zhǔn)問題。二是整改承諾。對查找出的問題認(rèn)真剖析，摸清產(chǎn)生問題的原因，據(jù)實(shí)制定整改承諾書，明確整改目標(biāo)、整改期限、整改措施等。整改承諾書采取適當(dāng)方式向社會公開，接受黨員群眾監(jiān)督。三是限期整改。對存在問題集中限期整改，一般應(yīng)于集中整訓(xùn)活動期間整改到位，兌現(xiàn)承諾。活動期間確因客觀因素難以完成的，要明確完成時限，強(qiáng)化落實(shí)措施，確保整改到位。

（三）集中評議。對縣直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人整改情況，采取領(lǐng)導(dǎo)評、組織評、相互評、社會評等方式進(jìn)行集中評議?？h直部門的評議按照考核辦法的要求，分別進(jìn)行公開述職評議和系統(tǒng)內(nèi)述職評議。根據(jù)評議結(jié)果排出名次，并按適當(dāng)比例，分類評出最好部門（單位）和最差部門（單位）。對其他黨員干部的集中評議，由各部門單位參照縣里的做法自行組織。

開展集中整訓(xùn)活動注意做到“四個結(jié)合”。一是與中心工作相結(jié)合。積極落實(shí)縣委、縣政府決策部署，做好本職工作，統(tǒng)籌謀劃，整體推進(jìn)。二是與思想實(shí)際相結(jié)合。發(fā)揚(yáng)“刮骨療毒”精神，切實(shí)觸動靈魂深處，堅(jiān)守道德底線，解決實(shí)際問題，形成“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏、求實(shí)效”的工作作風(fēng)。三是與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。把集中整訓(xùn)活動作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體措施，認(rèn)真落實(shí)上級安排部署，形成干事業(yè)、創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀的良好氛圍。四是與年終考核相結(jié)合。培訓(xùn)結(jié)束后，各黨委、黨組及農(nóng)村黨支部要召開一次專題民主生活會和組織生活會，談學(xué)習(xí)體會，剖析思想根源，查找工作和思想作風(fēng)方面存在的問題，提出整改措施和下一步工作打算。聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）縣領(lǐng)導(dǎo)要參加并指導(dǎo)分管包保部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的民主生活會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）班子成員要參加所聯(lián)系的村黨支部的組織生活會。把集中評議、集中獎懲與全年績效考核有機(jī)結(jié)合，通過考核成績檢驗(yàn)活動成效，通過活動促進(jìn)全年工作目標(biāo)圓滿完成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

篇（8）

一、認(rèn)真開展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動員

在縣委召開轉(zhuǎn)段會議后，我局在也4月6日召開了轉(zhuǎn)段動員大會，辦公室支部、公安支部和營林支部在崗黨員、XX林場支部、林科所支部、開發(fā)站支部、木材公司支部的支書和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會議，此外，還邀請了縣督導(dǎo)組XX同志到來指導(dǎo)。會上本人對第一階段工作進(jìn)行總結(jié)，并對第二階段工作做出全面部署。會后，各黨支部又以支部為單位進(jìn)行了再動員。其中有一點(diǎn)就是要求XX林場支部、林科所支部、開發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開各自支部的動員會議進(jìn)行第二階段工作的部署。據(jù)了解，除開發(fā)站支部特殊情況外，各個支部都隨后召開了動員會議。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使黨員干部充分認(rèn)識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn)，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎(chǔ)，是一個承上啟下的關(guān)鍵性階段；同時明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。

二、堅(jiān)持開門教育，廣泛征求意見

這項(xiàng)工作在動員會議后由辦公室具體抓實(shí)施，局黨組在動員會后主要通過發(fā)放意見和建議征詢表、開通了專門電話進(jìn)行意見征詢。黨組把廣泛征求意見作為增進(jìn)同干部職工感情，加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開門教育：一是深入基層主動征求意見。本人在4月上旬起，到了木材公司、開發(fā)站、森林公安分局傾聽基層的意見和建議。其他領(lǐng)導(dǎo)，像江組長也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開發(fā)站去征詢意見和建議。二是發(fā)放征求意見表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見表，廣泛征求他們對局黨組和黨組成員個人的意見。據(jù)統(tǒng)計，自征求意見以來，我局黨組共征求到各種意見建議50條，其中：對單位的意見建議29條，對黨組成員的意見建議21條。三是召開座談會。局黨組和各支部均召開了黨員座談會，采取面對面或背靠背的形式聽取意見，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對這場教育活動的參與權(quán)。四是開展談心活動。結(jié)合反饋的意見和建議，局黨組廣泛開展談心活動，我同唐副局長找了森林公安黨員干部進(jìn)行談心，做到突出一個“真”字。即講真話，動真情，亮真心。同時，局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門之間也開展了交心活動。通過開門教育，廣泛征求意見，黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，對收集到意見進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思，找準(zhǔn)并抓住存在的突出問題，增強(qiáng)了針對性。

三、深入自我剖析，認(rèn)真撰寫自我剖析材料

黨員自我總結(jié)對照的過程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。為增強(qiáng)自我剖析的效果，我們抓住一個“深”字，從二個方面把關(guān)：一是黨員個人從嚴(yán)把關(guān)。各支部要求黨員對照總結(jié)時以“三個代表”為尺子，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勇于把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。黨員撰寫自我剖析材料都經(jīng)歷了自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫，反復(fù)修改，不斷完善的過程。二是支部嚴(yán)格把關(guān)。按照層層負(fù)責(zé)原則，各支部認(rèn)真審定黨員個人總結(jié)材料，做深入細(xì)致的思想政治工作，使每個黨員都能實(shí)事求是，找準(zhǔn)自身存在的突出問題和存在問題的原因。由于嚴(yán)把“二關(guān)”，因此各支部多數(shù)黨員的剖析材料質(zhì)量較高，從每位黨員的自我總結(jié)材料中，可以看出他們確實(shí)是經(jīng)歷了一個深刻而痛苦的思想反思過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實(shí)；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開拓創(chuàng)新不足，看到自己執(zhí)政為民意識的淡薄等等，從而為民主評議做好了充分準(zhǔn)備。

四、搞好專題民主生活會

一是在召開的專題民主生活會上，我局黨組成員都帶頭作自我總結(jié)、帶頭評議其他同志。能夠做到自我剖析深刻，實(shí)事求是，客觀全面。對支書、支委的評議既肯定成績，又重點(diǎn)幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進(jìn)行了客觀的自我總結(jié)和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時，坦誠積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人人發(fā)言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。據(jù)有同志反映，很多年沒有這么認(rèn)真地開過黨內(nèi)民主生活會了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開展批評方面，是以往很少見到、很難做到的。在民主生活會上，大部分黨員本著“言者無罪，聞?wù)咦憬?，有則改之，無則加勉”的態(tài)度正確對待自己，正確對待群眾，整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。

在第二階段工作中，我們?nèi)w黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗(yàn)，成效是明顯的，主要收獲有三個方面：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念

在黨性分析、民主評議階段，我局機(jī)關(guān)黨員通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)《》，研究制定林業(yè)系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求及進(jìn)行個人對照總結(jié)等一系列工作，經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，找到自身差距，增強(qiáng)了黨性觀念。有三個變化：一是學(xué)習(xí)的主動性增強(qiáng)了。有的黨員干部利用工作之余自覺學(xué)習(xí)有關(guān)文章，積極參與先進(jìn)性教育標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識和討論，理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。對上級工作部署的貫徹落實(shí)更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認(rèn)真完成，黨員的組織觀念和履行義務(wù)的自覺性有明顯提高。特別是在全國開展的打擊破壞森林資源專項(xiàng)行動中，大家都找準(zhǔn)一些案件的著力點(diǎn)，認(rèn)真開展案件的偵破工作，4月初就破獲了幾起森林火災(zāi)案件。四是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責(zé)任意識和先鋒意識有明顯提高。也體現(xiàn)在我們各項(xiàng)工作中，又特別是這次森林資源目標(biāo)責(zé)任狀迎檢的工作上，林政、營林、還有抽來的同志都分工負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作，成效也明顯。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識

通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。各支部圍繞群眾最關(guān)心，與群眾切身利益關(guān)系緊密問題，進(jìn)行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認(rèn)真落實(shí)整改措施。如針對下屬單位退休職工養(yǎng)老保險問題，積極與縣資金所聯(lián)系協(xié)商，爭取支持，妥善解決。目前，我局黨員干部正以自己的實(shí)際行動實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，得到了群眾的肯定和歡迎。

篇（9）

分析檢查階段從4月21日到5月10日，為期20日。針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進(jìn)行了排查。對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。

在此階段，通過召開民主生活會、黨員會議，我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識，為尋找解決途徑指引了方向。

二、基本做法

1、召開民主生活會。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)我校思想政治建設(shè)，根據(jù)鎮(zhèn)實(shí)踐辦《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，5月19日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過了一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識。出席和參加會議的有黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員代表、中層干部和群眾代表。在民主生活會前，與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上，發(fā)言者自覺聯(lián)系個人實(shí)際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中。民主生活會后，實(shí)踐辦公室及時討論總結(jié)，將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題匯總以后，形成了書面報告。

2、召開黨員會議。學(xué)校召開了黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告，請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告。對分析報告有任何意見或建議的，可以當(dāng)面提出，也可采用書面形式反映，由實(shí)踐辦公室再行梳理完善。

3、群眾評議，社會公開。通過家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱、開通網(wǎng)上專線等多種形式，請學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校的工作進(jìn)行評議，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。在一定范圍內(nèi)公開評議的結(jié)果，主動接受社會監(jiān)督。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進(jìn)行完善。

三、整改思路

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)管理能力。改革學(xué)校干部任用制度，職、責(zé)、權(quán)、利明確，從表現(xiàn)優(yōu)秀的教師中，由民主推薦出來的教師來擔(dān)任，形成能上能下、任人唯賢的用人制度。千方百計加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，德育的具體工作下沉到級組和班級。繼續(xù)完善班主任工作評價方案。

2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度，建立多種激勵機(jī)制，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識和競爭意識，提高全體教師的工作積極性。

3、努力營造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。增強(qiáng)教職員工的集體主義觀念、對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，讓每一個教職工都愿意與學(xué)校共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

4、創(chuàng)造條件，開展富有特色的德育工作，切實(shí)提高學(xué)生的思想品德水平。加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，不斷健全德育管理制度，豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。大力開展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的思想政治教育活動，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。大力開展社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)體驗(yàn)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平。建立“以生為本、全面發(fā)展”的評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，爭取政府職能部門、村委會、社會各界對青少年教育的幫助，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。

5、積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心，引導(dǎo)更多優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生留在我校完成初中教育。

6、細(xì)化管理，強(qiáng)化過程，積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新，致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，積極轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式，勇于探索新型教學(xué)模式。通過加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)提高，追求課堂教學(xué)的高效率。選準(zhǔn)突破口，有效開展教育科研工作，同時加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合。

四、發(fā)展方向

1、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位，用心描繪學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖。

篇（10）

二、目標(biāo)要求

1.踐行黨的章程，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握黨的基本知識，牢記黨員的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)黨的意識，加強(qiáng)黨的修養(yǎng)。

2.鍛煉“六課”能力，提高業(yè)務(wù)水平。全體黨員要結(jié)合崗位工作實(shí)際緊緊圍繞貫徹“七個優(yōu)化”，實(shí)施“六課”能力訓(xùn)練大造“三精”課堂，力爭把每一節(jié)課都上成“學(xué)生滿意、家長滿意”的優(yōu)質(zhì)課，做人民滿意的優(yōu)秀教師。

3.恪守師德規(guī)范，展示先進(jìn)形象。全體黨員要牢記自己的責(zé)任，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十要十忌”、“六條禁令”規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動踐行，展示先進(jìn)形象。

三、方法步驟

教育活動從3月份開始到5月份基本結(jié)束分三個階段

第一階段：學(xué)習(xí)動員(3月1日——3月31日)

1.召開主題教育動員會，傳達(dá)局黨委部署要求和學(xué)校教育活動具體安排，以責(zé)任區(qū)和崗位為代表進(jìn)行承諾活動。

2.搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)，個人自學(xué)研討交流等形式組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告、新和師德要求。

3.學(xué)習(xí)研討，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員對照有關(guān)要求進(jìn)行反思、交流，激發(fā)廣大黨員立足本崗，發(fā)揮先鋒模范作用的主觀能動性。

第二階段：崗位示范(4月1日——4月30日)。

1.開展師德建設(shè)月活動，以“教師責(zé)任”為主題內(nèi)容開展“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任”學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐等系列活動。

2.以追求“低負(fù)高效”為目的，以“典型引路”為手段，圍繞“六課”能力訓(xùn)練開展專業(yè)培訓(xùn)、常規(guī)教研、群體科研、教學(xué)展示、質(zhì)量監(jiān)測評估、校本課程展示等活動。