序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇消防培訓(xùn)演練總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

消防安全宣傳活動總結(jié)1

為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)

我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

二、提高認(rèn)識，形成合力、活動內(nèi)容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個(gè)一”活動。

首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動進(jìn)行具體落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”，將消防安全知識及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點(diǎn)，我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長會，對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動。

(四)開展消防宣傳實(shí)踐活動。

期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實(shí)踐活動，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評。

總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。

消防安全宣傳活動總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防安全宣傳活動總結(jié)3

本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全

工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰主管，誰負(fù)責(zé)"，"誰在崗，誰負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

消防安全宣傳活動總結(jié)4

我園積極貫徹落實(shí)上級文件精神和要求，認(rèn)真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，保證工作順利開展

根據(jù)上級文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)貫徹上級文件的精神要求，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、加大宣傳和培訓(xùn)力度，提高消防安全意識

1、暑期放假的前一周，各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災(zāi)防患意識，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“__省學(xué)校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動”，完成率達(dá)100%。

三、體驗(yàn)消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案

_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性，增強(qiáng)應(yīng)急意識，提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

四、全園消防安全大檢查，及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患

暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺賬，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強(qiáng)消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全宣傳活動總結(jié)5

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全知識，先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級文件精神組織教師對文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識。

二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試，并取得。

三、組織開展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認(rèn)識到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。

五、布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

篇（2）

  活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)識安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。

  通過此次消防安全主題活動，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識，懂得了什么應(yīng)該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。

校園消防安全教育總結(jié)精選范文   

  11月9日，是全國消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動，活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

  在上午的消防安全演練中，當(dāng)警報(bào)鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離。整個(gè)過程中，幼兒不僅演練認(rèn)真，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí)，老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識學(xué)習(xí)，消防知識主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午，幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩，更為直觀地認(rèn)識和了解到火災(zāi)時(shí)相關(guān)的注意事項(xiàng)，有助于其理解和掌握火災(zāi)時(shí)的逃生技能。

  本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

校園消防安全教育總結(jié)精選范文   為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點(diǎn)，xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。

  活動之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。

  本次演練活動，使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。

  校園消防安全教育總結(jié)精選范文

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

  一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前，單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)*的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

  二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

篇（3）

20xx年x月x日晚，我班召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的`。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：

首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強(qiáng)。因?yàn)榻?，我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

再次，主題班會的氣氛相當(dāng)?shù)暮?。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取老師的意見，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。

最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)通用2021

為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20XX年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校xx樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)?？偨Y(jié)如下：

培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。

參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn)，使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi)，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)通用2021

20XX年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下：

實(shí)景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。XX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學(xué)校操場，整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。XX小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí)，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學(xué)會滅火啦!”。

實(shí)習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。XX小學(xué)消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會，觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)通用2021

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，11月9日上午，XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

篇（4）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、工作到位 為了加強(qiáng)公司消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保分公司消防安全工 作按計(jì)劃進(jìn)行開展，項(xiàng)目部組織成立了消防應(yīng)急小組，根據(jù)所屬項(xiàng)目部 的實(shí)際情況聯(lián)合組成應(yīng)急小組，明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工作，做到 發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃 的正常開展實(shí)施。 1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 副組長： 成 員： 2、明確消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 1)負(fù)責(zé)對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火 災(zāi)逃生及救護(hù)知識等。 2) 負(fù)責(zé)項(xiàng)目部基地消防管理檢查工作， 發(fā)現(xiàn)隱患， 及時(shí)督促整改。3)負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，定期組織職工進(jìn)行消防演習(xí)、 訓(xùn)練，不定期的對所有員工發(fā)送有關(guān)消防安全警示和消防安全知識的 短信。 4)發(fā)現(xiàn)火情，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，把災(zāi)害降低到最小程度，保障 職工生命和財(cái)產(chǎn)的安全。

二、樹立教育為本、增強(qiáng)全員消防安全意識 安全知識、認(rèn)識和觀念。消防安全、生產(chǎn)安全事關(guān)員工生命和項(xiàng) 目部財(cái)產(chǎn)安全、事關(guān)社會穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識，提高 對消防、安全重要性的認(rèn)識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅(jiān)持 安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正 保障我部生產(chǎn)、生活的安全運(yùn)行。 為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能， 強(qiáng)化安全 意識和安全制度的責(zé)任化理念， 在對全體員工經(jīng)常性的消防安全教育 基礎(chǔ)上，把握消防安全生產(chǎn)活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識 培訓(xùn)和消防安全演練活動。 通過隊(duì)消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作 的培訓(xùn)活動，使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能 做到在實(shí)際操作消防器材，能很好的運(yùn)用所學(xué)知識采取有效措施，提 高了消防安全防范能力和自我保護(hù)能力。

三、開展各類消防安全活動 1、由消防安全工作小組領(lǐng)導(dǎo)組織，小組相關(guān)成員配合每月進(jìn)行 了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結(jié)果、隱患整 改有跟蹤結(jié)案。2、20xx 年項(xiàng)目部專項(xiàng)、綜合消防安全檢查共 37 次，并做到將 檢查到所存在的隱患通知及時(shí)下達(dá)到整改責(zé)任部門，且做到有跟蹤、 有關(guān)閉，隱患整改率達(dá) xx0%。 3、全年消防安全專項(xiàng)綜合培訓(xùn)達(dá) 15 余次;組織考試 3 次;滅火 器演練 1 次、消防安全應(yīng)急演練 1 次。 4、我部 20xx 年更換滅火器共 xx 個(gè)，其中 3 個(gè)(MFZL4 型)干 粉滅火器、4 個(gè)(MFZL25 型)干粉滅火器、3 個(gè)(MT2 型)二氧化碳 滅火器、1 個(gè)(MFZL2)ABC 干粉滅火器，另外還對 21 個(gè)滅火器進(jìn)行了 加粉處理， 每次檢查后都合格的滅火器貼上標(biāo)簽， 注明檢查人和時(shí)間。 對流失的消防沙進(jìn)行了填充，并不定期的安排人員將消防沙刨松，保 持消防沙的干燥。 5、以“xx9”消防宣傳周活動為契機(jī)，大力開展消防安全工作， 期間，在各個(gè)變電站懸掛宣傳橫幅 8 條，宣傳標(biāo)語、宣傳圖片 20 張、 制作了 2 期消防安全板報(bào)， 對各個(gè)項(xiàng)目部重點(diǎn)防火單位和重點(diǎn)部位的 檢查，組織開展消防安全培訓(xùn)和消防演練，通過 “xx9”消防宣傳周 活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參 與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進(jìn)了活 動的開展。 6.在消防周期間，我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查， 對各個(gè)變電站電纜進(jìn)出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采 用加設(shè)消防沙、防火泥一系列措施，達(dá)到了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的問題 。1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓(xùn)、演練時(shí) 不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個(gè)別職工在接到培訓(xùn)、演 練通知不參加，演練時(shí)不投入。 2、加大消防安全培訓(xùn)及演練力度 一年來，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只 是階段性的，與公司領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作的要求相差甚遠(yuǎn)，在 20xx 年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防 安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。

消防安全表態(tài)發(fā)言稿篇【2】學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容， 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提 高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視， 只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之 一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面 落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問 題專門召開過全校教職工大會， 對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡 的分析， 并提出了許多需要注意的問題， 要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特 點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識，增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培 訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 推進(jìn)消防安全責(zé)任制， 只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重 點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。4.加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室 的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強(qiáng) 消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.5.加 強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理,屢教不改者，上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評比，每月分年級評比出示范班 和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入， 重金買安全， 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過期的消防藥水用來演習(xí)， 一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動之前，我們請各部 門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署 演練計(jì)劃。 在演練過程中， 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)， 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一 會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)， 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.消防安全無小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證 學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織 全體教職工，通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處 置預(yù)案制度， 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤棋， 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障. 警鐘常鳴，專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不 能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努 力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

消防安全表態(tài)發(fā)言稿篇【3】我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年xx月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績

全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

篇（5）

近年來，xx區(qū)生態(tài)建設(shè)的步伐不斷加快，人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止xx年底，該區(qū)林地面積達(dá)到13萬畝。林地面積的快速增長、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨，風(fēng)干物燥，是森林火災(zāi)的高發(fā)期，目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際，為了進(jìn)一步提高該區(qū)森林防火應(yīng)急處置隊(duì)伍的自救和撲救能力，鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能，確保一旦發(fā)生森林火災(zāi)，能充分利用周密的撲火方案、先進(jìn)的撲火裝備，提高對突發(fā)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，x月x日下午，xx區(qū)林業(yè)站在xx鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“xx年森林防火培訓(xùn)和應(yīng)急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護(hù)社一線工作人員共7多人參加了演習(xí)觀摩。

隨著“現(xiàn)場點(diǎn)火”的一聲令下，森林防火現(xiàn)場應(yīng)急演練拉開了序幕。巡查員上報(bào)、指揮中心迅速落實(shí)、撲火隊(duì)員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場，疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個(gè)撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨后，消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項(xiàng)，手把手教會工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領(lǐng)。最后專業(yè)人員對今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機(jī)等器械的使用和維護(hù)進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)。養(yǎng)護(hù)人員們在專業(yè)人員的示范下，紛紛要求親自體驗(yàn)，使用滅火器、滅火毯，發(fā)動水泵，操作風(fēng)力滅火器等，掌握器材的正確使用方法。

整個(gè)培訓(xùn)演練取得了很好的效果，讓與會人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程，也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，并要求各鎮(zhèn)、相關(guān)單位務(wù)必要把森林防火工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，把責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)格管控野外火源，強(qiáng)化督促檢查，做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，確保森林防火工作不出問題。

森林火災(zāi)消防安全應(yīng)急演練總結(jié)

1、撲火演練及培訓(xùn)總結(jié)

一、參加培訓(xùn)的各村撲火隊(duì)及護(hù)林員配合協(xié)作，服從命令，參演熱情高。

本次培訓(xùn)共有我鎮(zhèn)10個(gè)村的村級撲火隊(duì)及護(hù)林員參加，各支隊(duì)伍能夠準(zhǔn)時(shí)參加，按照演練方案，提前做好參加演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。演習(xí)過程中，各撲火隊(duì)不畏天氣炎熱，不畏山場陡峭，不畏火險(xiǎn)重重，各負(fù)其責(zé)，勇敢作戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)氣氛熱烈。演習(xí)中，鎮(zhèn)村干部及撲火隊(duì)同心協(xié)力，共同奮斗，服從命令，服從指揮，體現(xiàn)較高的整體指揮與作戰(zhàn)協(xié)調(diào)程序水平。結(jié)束后有些老同志都累得坐在地上喘粗氣；每個(gè)隊(duì)員臉上包著毛巾，在指揮員的安排下分幾個(gè)組輪翻撲打火勢，為了防止風(fēng)大引起跑火，一隊(duì)特地卡住退路，一隊(duì)猛打，動作迅猛、作風(fēng)頑強(qiáng)、訓(xùn)練有素，隨隊(duì)采訪的記者都圍著抓拍他們的鏡頭。有些當(dāng)過兵的護(hù)林員說，真沒想到我們的撲火隊(duì)員命令意識這么強(qiáng)。

二、注重宣傳報(bào)道，達(dá)到示范與教育警示作用。

這次演習(xí)我們邀請了各村委會成員、鎮(zhèn)一般干部、黨政領(lǐng)導(dǎo)及各村村民代表、小組長。當(dāng)晚鎮(zhèn)廣電站報(bào)道演習(xí)情況，演練的影響面很大，達(dá)到預(yù)期效果。通過宣傳，展示了我鎮(zhèn)組織處置應(yīng)急森林火災(zāi)事故與各村隊(duì)伍協(xié)同作戰(zhàn)的程序與過程，同時(shí)，結(jié)合向社會宣傳森林防火與安全防范知識，為保護(hù)我鎮(zhèn)森林資源與生態(tài)環(huán)境，取得積極的`示范與教育警示作用。

2、演練存在的問題

一、演練現(xiàn)場的信息收集與任務(wù)區(qū)分應(yīng)加強(qiáng)。

由于現(xiàn)場指揮員在演練前對地形地貌的信息收集不夠全面，對聯(lián)合演練各隊(duì)伍的特點(diǎn)與任務(wù)的區(qū)分不夠詳息，為此，對演練山場火勢的蔓延趨勢與指揮聯(lián)合撲救預(yù)見性不夠，局面控制較為被動。表現(xiàn)在演練前的任務(wù)區(qū)分過于形式化，指揮員與隊(duì)伍缺乏緊密聯(lián)動；指揮對山場的地形地貌、風(fēng)力風(fēng)向等重要的自然因子解讀不清，隊(duì)伍的具體任務(wù)區(qū)域不夠明確，隊(duì)伍負(fù)責(zé)的任務(wù)輕重差別大，且相互支援調(diào)度不夠及時(shí)；有的隊(duì)伍在演練中與指揮員失去聯(lián)系；各中隊(duì)指揮員沒能及時(shí)的向總指揮員報(bào)告火場情況，特別是遇到困難時(shí)，報(bào)告請求支援不及時(shí)，進(jìn)攻與防御節(jié)奏掌握不好，簡單停留在打打停停、不行撤出等戰(zhàn)術(shù)，導(dǎo)致在實(shí)戰(zhàn)中會出現(xiàn)遺誤戰(zhàn)機(jī)；各中隊(duì)的小組編隊(duì)在演練中沒有實(shí)際發(fā)揮作用，大隊(duì)伍作戰(zhàn)不能很好貫徹小區(qū)域作戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，中隊(duì)指揮員不能很好針對火情調(diào)整戰(zhàn)術(shù)與合理分工；如何運(yùn)用優(yōu)勢兵力，重點(diǎn)突擊和分組單個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)在演練中也沒很好得到運(yùn)用。

二、火場引路員的作用不明顯。

在陌生的地形里撲救森林火災(zāi)，引路員的作用非常關(guān)鍵，由于引路員對地形等方面的情況比較熟悉，會增加對火場局面判斷的準(zhǔn)確性，在請求支援、何時(shí)撤退、選擇撤出路線等方面也是具有實(shí)際作用。這次演練的地形不是很復(fù)雜，引路員的作用得不到發(fā)揮，有的只忙著協(xié)助撲火，引路員的職責(zé)與作用又待進(jìn)一步提升。同時(shí)，還必須提升我們的指揮員和消防隊(duì)員在實(shí)戰(zhàn)中如何發(fā)揮引路員作用的管理水平。

三、使用撲火工具不熟練規(guī)范。

缺乏對不同的火勢、風(fēng)勢、植被類型的變化合理使用各種撲火工具的能力水平，應(yīng)該加強(qiáng)對隊(duì)員正確使用滅火器材的知識培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)森林消防工作的意見

一是加強(qiáng)各級指揮員的訓(xùn)練，重點(diǎn)提高指揮素質(zhì)。

要求指揮員口齒要清晰，遇事要沉著，指揮要果斷，分工要合理，實(shí)戰(zhàn)中要靈活地處置各種情況，與火場指揮部要保持緊密聯(lián)系，服從命令，服從指揮，嚴(yán)格紀(jì)律，以人為本，安全第一，克服猶柔寡斷，減少遺誤戰(zhàn)機(jī)。

二是加強(qiáng)撲火隊(duì)員的體能訓(xùn)練。

各撲火隊(duì)平時(shí)要注重加強(qiáng)鍛煉，提高隊(duì)員的體能，才能有充沛的體能完成撲火任務(wù)。各村不僅在火險(xiǎn)重要期需要待崗練兵，平時(shí)也可以通過舉行一些體育鍛煉項(xiàng)目，增強(qiáng)體能。練兵千日強(qiáng)素質(zhì)，用兵一時(shí)才打贏。

三是各村要增加隊(duì)伍消防器材裝備，提高合理使用森林消防器材能力。

參加演練僅僅是各村的撲火隊(duì)及護(hù)林員，實(shí)戰(zhàn)中的不定性很多，有的隊(duì)伍消防器材裝備簡陋，應(yīng)急時(shí)會嚴(yán)重缺少，影響撲救。要求各地要按照有關(guān)規(guī)定與要求，配足備齊各類森林消防器材裝備。要針對演練中對部分撲火工具的使用效果進(jìn)行比較總結(jié)，重點(diǎn)從撲救效果入手，開展培訓(xùn)與訓(xùn)練，努力提高機(jī)能，充分發(fā)揮隊(duì)伍的作戰(zhàn)能力。

四是繼續(xù)加大森林消防工作的宣傳力度。

我們要在鎮(zhèn)級宣傳的基礎(chǔ)上，與市電視臺、市晚報(bào)社、海峽都市報(bào)社等新聞媒體協(xié)作，堅(jiān)持全方位的宣傳教育，使全鎮(zhèn)人民都提高森林防火的自覺性與責(zé)任感，為我鎮(zhèn)的森林消防再上新臺階而努力。

森林火災(zāi)消防安全應(yīng)急演練總結(jié)

根據(jù)《xx省森林防火指揮部辦公室關(guān)于開展全省森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練的通知》文件要求，為確保森林火災(zāi)火場應(yīng)急通信系統(tǒng)穩(wěn)定，火災(zāi)撲救信息傳輸暢通。20xx年xx月xx日上午10時(shí)，廣安市、區(qū)林業(yè)局在棗山鎮(zhèn)三圣村三組聯(lián)合開展了森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練。按照演練方案，區(qū)護(hù)林防火指揮部辦公室在接到火警后，區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)30余人立即攜帶風(fēng)力滅火機(jī)、3號工具、砍刀等滅火工具和5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng)趕赴火場。根據(jù)現(xiàn)場火情，區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)采取“阻、打、清”相結(jié)合，快速出擊、科學(xué)撲火，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，僅用40分鐘就將森林大火撲滅。在撲火的過程中，利用5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng)，將現(xiàn)場火情和撲火過程同步傳輸?shù)绞∩址阑鹬笓]部辦公室。通過此次應(yīng)急演練，現(xiàn)將取得的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下：

一、總結(jié)預(yù)案演練活動經(jīng)驗(yàn)

這次應(yīng)急演練活動是我區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急救援方面的大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，是應(yīng)急演練活動得以順利開展的先決因素。領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識預(yù)案演練活動的重要意義，對這次應(yīng)急演練活動給予了高度重視和大力支持，親臨預(yù)案演練現(xiàn)場。

（二）準(zhǔn)備充分

市林業(yè)局與我局、棗山鎮(zhèn)自20xx年xx月以來就著手籌備這次應(yīng)急演練活動，組織起草了《xx區(qū)20xx年森林火災(zāi)應(yīng)急演練活動實(shí)施方案》，演練場地進(jìn)行了精心布置，提前一個(gè)星期進(jìn)行了預(yù)演。在準(zhǔn)備階段，召開了多次會議，共同商議應(yīng)急演練活動開展的具體事宜。

（三）演練到位

參與這次預(yù)案演練活動的棗山鎮(zhèn)、區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)在事故情況報(bào)告、應(yīng)急反應(yīng)速度及現(xiàn)場應(yīng)急處理等方面均基本上達(dá)到了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求，達(dá)到檢驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)工作機(jī)制是否完善，應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救援是否提高，各部門之間的協(xié)調(diào)配合，是否協(xié)調(diào)一致的目的。

二、演練存在的問題

在認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練活動經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，分析查找存在的問題主要有：

（一）記錄不夠詳細(xì)。

主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接到電話的具體時(shí)間，只記錄了當(dāng)天的日期，沒有準(zhǔn)確到幾時(shí)幾分；沒有記錄值班人員對信息報(bào)告的處置情 況；信息報(bào)告的內(nèi)容，值班人在整理記錄時(shí)過于簡單，沒有進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。

分析：一是演練對于我們來說是一個(gè)新生事物，有關(guān)準(zhǔn)備工作不足；二是經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)尚未形成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣；三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張，第一時(shí)間內(nèi)只想將報(bào)告的情況盡快向上報(bào)，沒來得及詳細(xì)詢問。

（二）撲火設(shè)備較落后。

一是風(fēng)力滅火機(jī)屬國產(chǎn)型，過于笨重，當(dāng)撲火隊(duì)員攜帶風(fēng)力滅火機(jī)登山趕到火場后，體力已消耗殆盡，戰(zhàn)斗能力大大降低；并且國產(chǎn)型風(fēng)力滅火機(jī)在撲火過程中故障率高，難以發(fā)揮風(fēng)力滅火機(jī)在撲救森林火災(zāi)時(shí)的主力作用。

二是森林火災(zāi)阻斷工具落后，在需要開設(shè)防火隔離帶時(shí)，主要依靠砍刀等簡陋工具，速度慢、效率低，缺少油鋸、割灌機(jī)等高速有效的先進(jìn)工具。

篇（6）

【中圖分類號】G712【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】2095-3089(2012)04-0033-01

高校保衛(wèi)部門是學(xué)校的行政職能部門，擔(dān)負(fù)著學(xué)校公共秩序、安全防范、消防和交通安全的管理工作。也是負(fù)責(zé)全校消防安全管理的一個(gè)職能部門，消防安全是學(xué)校安全管理的重中之重。新消防法和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）的要求，全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，狠抓消防安全主體責(zé)任的落實(shí)，高校由于人員和教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施眾多,用火、用電等比較普遍,加上部分建筑物和線路老化等,極易發(fā)生消防安全事故。高校消防安全工作關(guān)乎全校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定,為提高師生的消防安全意識，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)災(zāi)害，提高校園師生消防安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，應(yīng)積極對全院師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練。

一、消防演習(xí)預(yù)案

1．1 指導(dǎo)思想、演練目的：為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（國發(fā)辦［2007］9號）精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓全校師生在遇火災(zāi)等緊急情況時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全的撤離疏散，最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

1．2 演練目的：論證我校應(yīng)急預(yù)案的可行性；師生熟悉消防應(yīng)急的逃離；讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法，提高學(xué)校師生對消防的意識 ，提高學(xué)校師生在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散、逃生、救護(hù)能力，培訓(xùn)學(xué)校師生對各種消防器材的使用和注意事項(xiàng)。 1．3、演習(xí)過程：在規(guī)定時(shí)間由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)，全體師生聽到報(bào)警聲后能夠在規(guī)定時(shí)間有序、緊張、安全、迅速向各個(gè)消防出口疏通，到達(dá)安全區(qū)域。在幾分鐘內(nèi)全體師生在操場集合，由學(xué)工處清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢后向演指揮匯報(bào)人員到達(dá)情況。確定所有人員都安全到達(dá)后，由現(xiàn)場指揮某某向全體師生講解本次演習(xí)的重大意義和消防安全的重要性，并針對消防要點(diǎn)措施等進(jìn)行了全面教育和告誡。由現(xiàn)場指揮主講滅火器、消防栓的使用方法與效能并予以示范。由兩名校衛(wèi)隊(duì)員組合演示對已燃燒的火堆進(jìn)行示范撲救。其內(nèi)容如下： 1、滅火器的使用方法；2、消火栓的操作；3、防火安全知識；4、逃生之急行的方法與要素；5、消防器材保護(hù)措施。

二、預(yù)案實(shí)施

為了使消防演習(xí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必須定期組織師生進(jìn)行培訓(xùn)和演練，如果全面培訓(xùn)和演練一方面能夠確保師生在事故發(fā)生時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)案行動，另一方面有利于應(yīng)急小組發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的問題，培訓(xùn)要求讓全校學(xué)生和所有教職工參加，還應(yīng)該確保培訓(xùn)或演練是全面循環(huán)的，并將每次演練或復(fù)查預(yù)案結(jié)果記錄在案。

2．1 培訓(xùn)。 講解了消防安全知識圍繞消防“四個(gè)能力”來進(jìn)行，是公安部構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程提出的，1.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；2.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；3.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；4.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。全校學(xué)生和所有教職工熟悉本校消防安全標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能，通過張貼圖畫、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動等多種形式對公眾宣傳防火、滅火、應(yīng)急逃生等常識，每半年至少組織一次對全體師生的消防知識培訓(xùn)，每年新生進(jìn)行上崗前的消防培訓(xùn)等。

2．2 演練中的能力提高

1、提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力：消防安全管理人帶領(lǐng)學(xué)校的有關(guān)部門每月對學(xué)校檢查一次；學(xué)校各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)每周對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行一次檢查；高校保衛(wèi)部門每周必須進(jìn)行消防專項(xiàng)檢查，尤其是學(xué)校重點(diǎn)部位的管理和消防設(shè)施的配備保養(yǎng)情況；學(xué)校公寓、圖書館、食堂等重點(diǎn)部位的教職員工班前、班后必須開展檢查。2、撲救初期火災(zāi)能力：應(yīng)建立兩支隊(duì)伍（滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍），發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位人員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量距起火點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火，距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)報(bào)警，距安全通道或出口近的人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散，火災(zāi)確認(rèn)后，3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。利用本校消防器材設(shè)備滅火，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

三、指揮協(xié)調(diào)責(zé)任明確

應(yīng)急指揮是應(yīng)急行動的靈魂，關(guān)系到效率和救援安全。怎樣提高協(xié)調(diào)和整合資源、應(yīng)急決策、現(xiàn)場行動的效率和安全，使各有關(guān)參與者成為一個(gè)有機(jī)的整體，消防應(yīng)急指揮部職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

3.1 組織結(jié)構(gòu)。 學(xué)校成立消防安全應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場指揮，應(yīng)設(shè)總指揮一人和副主指揮三人，急指揮部下設(shè)六個(gè)專門工作組：1、義務(wù)消防隊(duì)（滅火行動組）義務(wù)消防隊(duì)職責(zé)：現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

3.2 疏散組疏散引導(dǎo)組職責(zé)：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。

3.3 安全防護(hù)救護(hù)組，安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé)：對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3.4 火災(zāi)現(xiàn)場警戒組，火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé)：控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災(zāi)撲滅后，保護(hù)現(xiàn)場。

3.5 后勤保障組，后勤保障組職責(zé)：負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

3.6 機(jī)動組，機(jī)動組職責(zé)：受指揮部的指揮，負(fù)責(zé)增援行動。

篇（7）

團(tuán)區(qū)委應(yīng)急演練工作情況總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》的通知要求，團(tuán)區(qū)委高度重視應(yīng)急演練工作，認(rèn)真制定應(yīng)急演練預(yù)案并組織團(tuán)區(qū)委全體機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行應(yīng)急演練訓(xùn)練；宣傳引導(dǎo)我區(qū)青年提高安全意識和應(yīng)急處置能力。下面就應(yīng)急演練情況做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立應(yīng)急演練專項(xiàng)小組。為抓好應(yīng)急演練工作，團(tuán)區(qū)委成立應(yīng)急演練工作小組，組織開展應(yīng)急演練各項(xiàng)工作。

二、結(jié)合實(shí)際，完善應(yīng)急演練預(yù)案?！秷F(tuán)市中區(qū)委應(yīng)急演練預(yù)案》加強(qiáng)事故預(yù)防以及避險(xiǎn)、自救、互救和應(yīng)急處置知識的培訓(xùn)，努力提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急安全事故的能力，將應(yīng)急預(yù)案綜合實(shí)戰(zhàn)演練，將預(yù)案中的職責(zé)通過演練落實(shí)到實(shí)處。

三、扎實(shí)開展應(yīng)急演練工作，全員積極參與。團(tuán)區(qū)委結(jié)合工作實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開展形式多樣的應(yīng)急演練宣傳活動。在社區(qū)志愿服務(wù)站，組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災(zāi)逃生演練；利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓(xùn)，300余次。同時(shí)，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)也開展日常應(yīng)急演練。通過本次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防觀念和安全意識，提高了團(tuán)區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應(yīng)急管理水平。

篇（8）

成立街道2013年應(yīng)急宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問：

組長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由任辦公室主任，由成員，負(fù)責(zé)宣傳月活動的具體事宜。

二、活動時(shí)間

2013年5月25日-6月25日

三、宣傳方式及具體事項(xiàng)

（一）陣地宣傳：各村（社區(qū)）、單位、學(xué)校在轄區(qū)內(nèi)人口密集區(qū)域至少設(shè)置一個(gè)各應(yīng)急知識宣傳欄。各學(xué)校發(fā)揮陣地優(yōu)勢，圍繞“應(yīng)急救援”主體開展主體班會及其他主體活動。

（二）現(xiàn)場宣傳：6月3日開展現(xiàn)場宣傳活動。懸掛宣傳橫幅，發(fā)放應(yīng)急知識宣傳資料。

1、現(xiàn)場組：

①現(xiàn)場點(diǎn)：（組長）、水電路社區(qū)全體干部

②鯉魚江現(xiàn)場點(diǎn)：（組長）、村全體干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)在現(xiàn)場點(diǎn)發(fā)放資料，接待群眾

2、資料組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)印制應(yīng)急宣傳資料、拍攝活動圖片、整理發(fā)表活動新聞信息，書寫活動總結(jié)。

3、督查組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督各現(xiàn)場點(diǎn)的工作。

（三）應(yīng)急演練、培訓(xùn)：從5月31日開始啟動應(yīng)急知識培訓(xùn)和應(yīng)急救援演練活動。參訓(xùn)對象為村（社區(qū)）干部、村（居)民小組長，街道應(yīng)急救援隊(duì)人員。

1、消防知識講座：邀請消防大隊(duì)人員為街道消防安全員進(jìn)行消防安全和應(yīng)急知識培訓(xùn)。

2、應(yīng)急演練：各村（社區(qū)）根據(jù)本單位實(shí)際情況，組織村（居）民開展1次應(yīng)急演練，自選演練方向，如：防汛、地震、火災(zāi)等。

四、經(jīng)費(fèi)保障

1、宣傳欄設(shè)立由村（社區(qū)）自行承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用

篇（9）

   人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。

   因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無處不在?？赡苤皇且粋€(gè)人的小小的舉動，卻造成了一行大火災(zāi)。

   我們的心里總會有這樣一個(gè)想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!

   我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!1989年8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。

   我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?!!

   學(xué)校消防演練活動總結(jié)2

   為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。

   此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。

   11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。

   在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了頭腦冷靜、心情平靜、掌握自救方法。

   11月14日午2時(shí)25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個(gè)班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的.時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處；并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。

   消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭，帶動一個(gè)社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

   學(xué)校消防演練活動總結(jié)3

   通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

   一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

   火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

篇（10）

為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和特發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。保衛(wèi)部在公司安委會的指導(dǎo)下，于2017年11月3日下午15時(shí)，在廢舊物品堆放場空地區(qū)域，組織開展了一次應(yīng)急救援演練。

應(yīng)急救援按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。此次演練的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初期火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使公司員工更加明確：一旦發(fā)生火災(zāi)，要冷靜、沉著，每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員，如何施救受傷者，從而進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。

通過這次應(yīng)急演練活動，使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，也使參加應(yīng)急演練的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng)，以及在救援過程中能夠正確處理受傷者，在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到了很大提高。公司演練人員在演習(xí)過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。

參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演練活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，達(dá)到了預(yù)期的效果，演練活動獲得圓滿成功。

通過這次演習(xí)，也暴露出許多不足之處：

1、部分員工演習(xí)期間不嚴(yán)肅，在疏散時(shí)動作不夠迅速，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛；

2、個(gè)別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)其他人員疏散；

3、各部門達(dá)到疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向我部門匯報(bào)。

改進(jìn)措施：

1、對前期培訓(xùn)不到位的員工進(jìn)行二次培訓(xùn)；

2、組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)；