序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇黨支部匯報材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

（一）以治庸提能為抓手，暢通內(nèi)查外找諫言渠道

我們把征詢意見、查擺問題作為自查整改階段工作進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、強化四項重點。一是在民主評議范圍上，突出以黨支部及全體黨員和村班子成員為重點；二是在征詢黨外人事意見的對象上，突出為民服務(wù)對象為重點；三是在支部和班子工作形式上，突出上門走訪為重點；四是在工作成效上，突出以“辦實事、解民憂”為重點。

2、實施四類評議。一是社會評議。分別召開不同形式、不同層次的座談會，誠邀村民代表、來評議村黨支部村委會工作，幫助查找我村黨支部村委會在工作作風(fēng)上存在的突出問題；二是在黨員會上評議。通過發(fā)放征詢意見函、電話征詢、上門訪談、面對面征詢等形式廣泛征求社會及村民們對我支部和村班子的工作意見。三是百姓評議，收集廣大人民群眾對我村黨支部村委會工作的看法和意見。四是村干部個人評議。通過組織召開黨員支部會、村干部座談會等形式，自己提，群眾幫，村干部個人重點查找自身在作風(fēng)方面存在的突出問題，實事求是地分析存在問題的主客觀原因。

（二）以治懶增效為突破口，認真開展“自查自看”活動

致力于在活動全程營造風(fēng)清氣正、團結(jié)和諧的干事環(huán)境，村黨支部在全村黨員中廣泛開展了“自查自看”活動。一查學(xué)習(xí)修養(yǎng)，看政治理論水平、個人品德方面是否符合黨員干部標準；二查履責情況，看是否落實個人職責、是否兌現(xiàn)工作承諾，是否存在“得過且過，事業(yè)心責任感不強”、“不作為、慢作為、亂作為”等問題；三查政務(wù)公開，看是否存在不落實公開辦事制度的問題；四查廉潔自律，看是否做到求真務(wù)實和勤政廉政，是否存在“貪圖享受”等問題。結(jié)合七查七看，針對村干部隊伍“庸、懶、散”等方面的表現(xiàn)，逐條對照檢查，

（三）以治散聚力為著力點，積極推進治庸問責立體縱深運行

認真開展“村黨員承諾”活動，著力營造求真務(wù)實、爭先創(chuàng)優(yōu)的人文環(huán)境。圍繞突出治庸、治懶、治散這條主線，抓住群眾反映的突出問題，我們堅持邊查邊改，邊整邊改。督促黨員們再次提出公開承諾的事項和措施；黨員干部結(jié)合本人實際，提出公開承諾的事項，公開承諾事項和措施對外公布，接受群眾和社會監(jiān)督。深入開展“四比”（比素質(zhì)、比干勁、比奉獻、比創(chuàng)新）、“四創(chuàng)”（創(chuàng)一黨員）、創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流形象）活動，擴大踐諾實效，努力塑造我村黨員干部隊伍的新風(fēng)貌。

四、下階段工作思路

圍繞治庸問責下一步工作，區(qū)我村黨支部村委會將著重從建立長效管理機制入手，狠抓“四個融入”,即把治庸問責工作融入到我村主要工作之中，融入到村干部隊伍建設(shè)之中，融入到村民文化建設(shè)之中，融入到村黨的建設(shè)之中,建立治庸問責工作的責任機制、教育機制、監(jiān)督機制、懲治機制、制度機制和預(yù)警機制。

（一）建立明確的責任機制。強化分工責任到位。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要按照“治庸問責”的要求，明確責任范圍，強調(diào)對自己分管或直接管理的各項工作，肩負起治庸問責的責任。

（二）建立有效的教育機制。要著力建立我村黨支部治庸問責“大宣講、大推進”工作格局。開展多種形式的主題教育，特別是用身邊的事教育身邊的人，使廣大村干部防微杜漸，時刻警醒。同時把治庸問責的各項工作內(nèi)容作為作風(fēng)建設(shè)、作為村干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，形成有效制度。

篇（2）

*村支部下設(shè)黨小組9個，有黨員91名。這些年來，該村始終堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，支部服務(wù)群眾的宗旨，打造出了一支團結(jié)務(wù)實、堅強有力的支部班子和黨員干部隊伍。一是有一個好帶頭人。黨支部書記邢成龍，是一位嚴以律己、克己奉公、政治上過得硬、發(fā)展上有思路、工作上有招數(shù)的好書記，曾兩次榮獲省勞模稱號，一次榮獲省優(yōu)秀黨員稱號。他上任23年來，帶領(lǐng)村民走出了一條依靠科技、規(guī)模制種、和諧發(fā)展、共同致富之路；他始終堅持嚴格的民主決策制度和民主管理制度，制定了嚴格的財務(wù)制度，一次支出超過500元，必須經(jīng)過議事會通過，并且每月公開一次賬目，主動接受群眾的監(jiān)督；在他的帶領(lǐng)下，該村連續(xù)20多年沒有發(fā)生一起群眾上訪事件和刑事案件，全村干群關(guān)系和諧，群眾安居樂業(yè)。二是有一個高標準的黨員活動陣地。*村黨員活動室設(shè)施規(guī)范，功能齊全，成為強化黨員素質(zhì)、永葆黨員先進性的有力陣地。去年共舉辦農(nóng)村實用技術(shù)講座38次，上黨課15次，培訓(xùn)黨員群眾8*人次。全村現(xiàn)取得農(nóng)業(yè)技術(shù)職稱的黨員有37名，占到黨員總數(shù)的41%。近年來，共發(fā)展黨員34名，培養(yǎng)年輕后備干部7名。三是有一套科學(xué)的黨員管理機制。對黨員實行目標責任管理，支部與黨員每年都要簽訂目標責任書，責任書從黨員政治思想、作風(fēng)建設(shè)、黨員義務(wù)、黨內(nèi)組織生活、遵紀守法、辦實事辦好事等6個方面，定出20條具體要求和任務(wù)，實行年終進行民主評議和考核，并獎優(yōu)罰劣，使黨員人人頭上有目標，個個身上有壓力，激發(fā)了他們?yōu)槿罕娹k實事的內(nèi)在動力。去年，村里對22名完成任務(wù)好的黨員進行了獎勵。

領(lǐng)跑共富之路，打造萬眾歸心的凝聚力

篇（3）

1、愛崗敬業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠.

2、在方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時，還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。

4、在教學(xué)中不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進度，而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學(xué)生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認識不太高，對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務(wù)意識不高，，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論意識;

第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;

篇（4）

二、如何加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作能力

加強作風(fēng)建設(shè)，我們黨員和職工要加強學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)《》、黨的十精神和國家電網(wǎng)公司的工作精神與工作部署，切實提高自己的思想情操和職業(yè)道德，具體說要增強三種意識：一是增強大局意識。每個黨員和職工都是供電所意志的執(zhí)行者，都是供電所形象的傳播者，都要自覺地從供電所的工作大局出發(fā)，站在供電所的全局想問題、定措施、抓工作，要摒棄個人利益，貫徹落實供電所的各項決策和部署，增強事業(yè)心和責任感，認真努力做好本職工作，促進供電所整體工作發(fā)展。二是增強責任意識。每個黨員和職工的崗位都是供電所工作的重要組成部分，在生產(chǎn)、營銷和服務(wù)上，任何一個環(huán)節(jié)、任何一個部位出現(xiàn)紕漏，都會給供電所造成負面影響。每個黨員和職工要增強責任意識，切實履行好崗位職責，堅持把平凡的事情做好、做到位，展示新時期供電職工的良好形象。三是增強服務(wù)意識。為農(nóng)業(yè)服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)和為農(nóng)民服務(wù)，是我們每個黨員和職工義不容辭的責任和義務(wù)，我們必須樹立“為群眾服務(wù)就是在為我們自己服務(wù)、幫助群眾解決困難就是幫助我們自己解決困難”的觀念，加強誠信意識，充分履行承諾，切實為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高我們供電所的社會聲譽和服務(wù)形象。

隨著電力行業(yè)的發(fā)展，新理念、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們供電所每個黨員和職工要充分認識到自身業(yè)務(wù)知識不高、工作能力不強，已經(jīng)制約了供電所工作的發(fā)展，亟需更新現(xiàn)有的知識、技能。古人有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我們每個黨員和職工要職工要充分認識學(xué)習(xí)的重要性：學(xué)習(xí)是人立身處世的根本，貫穿于我們每個人的一生，是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，我們每個黨員和職工要切實加強學(xué)習(xí)，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實效，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才，全面提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力，為做好供電工作，夯實智力、技能基礎(chǔ)。

三、盡心盡職，全面做好供電工作

加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作能力的根本目的，是全面做好供電工作，切實為農(nóng)業(yè)服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)和為農(nóng)民服務(wù)。我們每個黨員和職工要刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力取得工作成績，促進農(nóng)村供電事業(yè)發(fā)展。就我們供電所來說，主要抓好三方面工作：

(一)抓好安全生產(chǎn)工作

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的永恒主題，我們要始終把安全生產(chǎn)工作放在首位，夯實安全生的產(chǎn)基礎(chǔ)，確保生產(chǎn)安全。在安全生產(chǎn)上，一要加強施工現(xiàn)場安全管理，按章操作，規(guī)范工作程序，切實維護自身安全。二要切實維護好電網(wǎng)，打擊危害電力設(shè)施及違章用電行為，做好抗風(fēng)雪防冰凍工作，確保電網(wǎng)正常運行。三要加強安全用電宣傳，做到家喻戶曉，提高群眾安全用電意識。某供電所的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)，他們對安全用電實行網(wǎng)格化管理，每個職工負責一個片區(qū)，片區(qū)內(nèi)電網(wǎng)維護、用電宣傳、消除安全隱患，均由該職工負責，嚴格考核，落實獎懲措施。實行網(wǎng)格化管理以來，該供電所多年沒有發(fā)生安全用電事故，取得優(yōu)異成績。

(二)抓好營銷管理工作

篇（5）

印章的使用：

1、學(xué)校校印

凡以學(xué)校名義向上級有關(guān)部門所作的書面報告請示等，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后可用校印。

上級各部門要求學(xué)校有關(guān)部門填報的各種報表經(jīng)經(jīng)辦人填好簽字，送交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后，方可用章。

我校人員對外聯(lián)系工作所開的介紹信以及證明信（證明我校人員的身份，經(jīng)歷、學(xué)歷或其它有關(guān)事宜真實性）可用校章。

學(xué)校頒發(fā)的各類證書、獎狀、獎品，可用校印。

辦理教職工工作證、學(xué)生證、學(xué)生畢業(yè)證等證件，可用校印。

2.財務(wù)專用章

學(xué)校開的專用支票，轉(zhuǎn)帳支票，在責任用章后可使用財務(wù)專用章。

3.黨支部印章

凡以學(xué)校黨支部的名義向教育行政部門黨組寫的請示、匯報材料，經(jīng)學(xué)校支部書記（或副書記）審閱同意以后，可用支部印章。

入黨積極分子、預(yù)備黨員培養(yǎng)考查登記表和入黨志愿書上的“支部意見”、“支部決議”欄，以及以支部的名義，外出聯(lián)系工作，黨員調(diào)出所轉(zhuǎn)的組織關(guān)系，可使用支部印章。

學(xué)校教職工的政審材料以及學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)政審材料可用支部印章。

4.工會印章

以學(xué)校工會名義向上級工會組織寫的請示、匯報材料，工會的財務(wù)開支，可使用工會印章。

5.其他印章

以教務(wù)處、德育處、校團委等部門名義向上級組織寫的請示、匯報材料，填報的各種報表等可使用處室印章。

印章的管理：

1、學(xué)校印章由學(xué)校行政秘書負責日常管理使用，其它人不得攜章外出辦事。若確需攜章外出辦事應(yīng)有行政秘書同往按印章使用規(guī)定用章。介紹信，證明信，各種表格等需寫（填）好內(nèi)容后才用章。

2、財務(wù)專用章由學(xué)校財務(wù)負責人負責日常管理使用。

篇（6）

根據(jù)**縣組織部[**]26號《關(guān)于開好**年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的通知》精神和工業(yè)聯(lián)合社黨支部《關(guān)于召開**黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的報告》的安排，**縣城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社于**年六月十二日下午召開**年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會?，F(xiàn)將會議情況匯報如下：

一、會議概況

會議由聯(lián)合社機關(guān)支部具體負責，機關(guān)支部書記主持會議。會議議題有3項：1、傳達學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。2、由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作一年來工作、思想情況匯報。3、開展群眾評議。

參加會議的有：聯(lián)合社機關(guān)全體工作人員。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，會前準備充分

聯(lián)合社黨支部對開好專題民主生活會十分重視。為了開好這一次專題民主生活會，黨支部會同機關(guān)有關(guān)部門召開一次聯(lián)席會議進行討論研究，提出一個整體方案，并報縣組織部，縣紀委和縣經(jīng)濟貿(mào)易黨委和第三指導(dǎo)組。會前準備抓了4件事。

1、組織機關(guān)工作人員有關(guān)文件學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合。做好思想發(fā)動，統(tǒng)一認識，動員干部職工積極參與。

2、請黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按文件要求，認真總結(jié)一年來工作、思想、寫出書面匯報材料。

3、組織一場座談會。于5月25日召開機關(guān)工作人員座談會，征求干部職工意見，并及時將群眾意見反饋黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、確定民主生活會的時間、地點、參加對象和議題，并做好上報工作。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保質(zhì)量

篇（7）

一、會議概況

會議由聯(lián)合社機關(guān)支部具體負責，機關(guān)支部書記主持會議。會議議題有3項：1、傳達學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。2、由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作一年來工作、思想情況匯報。3、開展群眾評議。

參加會議的有：聯(lián)合社機關(guān)全體工作人員。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，會前準備充分

聯(lián)合社黨支部對開好專題民主生活會十分重視。為了開好這一次專題民主生活會，黨支部會同機關(guān)有關(guān)部門召開一次聯(lián)席會議進行討論研究，提出一個整體方案，并報縣組織部，縣紀委和縣經(jīng)濟貿(mào)

易黨委和第三指導(dǎo)組。會前準備抓了4件事。

1、組織機關(guān)工作人員有關(guān)文件學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合。做好思想發(fā)動，統(tǒng)一認識，動員干部職工積極參與。

2、請黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按文件要求，認真總結(jié)一年來工作、思想、寫出書面匯報材料。

3、組織一場座談會。于5月25日召開機關(guān)工作人員座談會，征求干部職工意見，并及時將群眾意見反饋黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、確定民主生活會的時間、地點、參加對象和議題，并做好上報工作。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保質(zhì)量

篇（8）

11月27日下午，我局由黨支部書記孫毅帶隊對局機關(guān)服務(wù)中心黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了檢查，聽取了機關(guān)服務(wù)中心黨支部書記李建功同志關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的匯報，認真查閱了機關(guān)服務(wù)中心活動開展以來的文件資料、學(xué)習(xí)筆記，分別約談了機關(guān)服務(wù)中心黨支部負責人、普通黨員代表。現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、機關(guān)服務(wù)中心黨支部活動開展的主要特點

一是高度重視、組織到位。按照省局活動辦總體部署，機關(guān)服務(wù)中心成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、主任李建功任組長，制定了符合自身實際的活動《實施方案》，通過職責分工、明確責任、確定目標，確?；顒娱_展扎實推進。

二是聯(lián)系實際、注重實效。機關(guān)服務(wù)中心作為后勤服務(wù)保障單位，有經(jīng)營職能，工作人員組成較為復(fù)雜，崗位相對分散。針對這種情況，該中心在組織學(xué)習(xí)的過程中，利用難得的機會，既按照局活動辦要求學(xué)習(xí)規(guī)定文件和材料，又緊密結(jié)合中心工作實際，為每位員工配備了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，并通過組織考試獎優(yōu)懲劣，激勵員工自覺主動提高，同時還建立了機關(guān)服務(wù)中心學(xué)習(xí)QQ群和微信學(xué)習(xí)群。針對“”查擺，機關(guān)服務(wù)中心開展了“四查”活動（即查找出中心員工自身最關(guān)心、最需要解決的問題；查找出為服務(wù)對象服務(wù)時應(yīng)當改進的問題建議；查找出對支部書記個人的建議；查找出對中心開展黨的群眾路線教育實踐活動方式方法的意見和建議），要求每位員工匿名每條寫出不少于3條意見和建議，調(diào)動了大家諫言獻策的積極性，收到了200多條回復(fù)，并在此基礎(chǔ)上梳理出了35條加以研究解決。

三是整改有力、措施到位。機關(guān)服務(wù)中心針對查擺出的問題和意見，積極面對，認真整改，在較短時間內(nèi)修訂完善了《內(nèi)部會議制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《財務(wù)管理制度》、《年終考核制度》、《獎懲制度》《工資晉升制度》7項制度和《機關(guān)服務(wù)中心車輛管理辦法》，明確了三金、帶薪休假、重大節(jié)日慰問、困難應(yīng)急救助等員工關(guān)心的10項基本福利，得到廣大員工的熱情擁護。

二、存在問題

一是有部分黨員的學(xué)習(xí)筆記記錄較亂；二是部分整改措施尚未落實到位；三是學(xué)習(xí)方式需要進一步豐富。

三、機關(guān)服務(wù)中心對局開展第三環(huán)節(jié)的建議

一是希望建章立制注重實效，杜絕為建章而建章，所立制度能切實解決我省旅游業(yè)發(fā)展及機關(guān)建設(shè)管理過程中出現(xiàn)的問題。

二是希望局黨組加大對二級機構(gòu)的關(guān)心支持力度，明確職能，增強其造血功能，減輕生存壓力。

三是希望局黨組進一步改進作風(fēng)，深入基層，注重創(chuàng)新，加快推進我省旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級，建議每位局黨組成員不僅選擇優(yōu)勢旅游企業(yè)作為聯(lián)系點，指導(dǎo)其發(fā)揮優(yōu)勢，盡快做大做強，同時，針對分管工作存在的突出問題，選擇1-2家面臨困難的旅游企業(yè)或項目，深入指導(dǎo)，助其克服困難、解決問題，助其早日走上健康的發(fā)展道路。

篇（9）

在群眾路線教育實踐活動進入學(xué)習(xí)宣傳階段，殘聯(lián)擴大了活動范圍，要求全體干部職工全部參與教育活動，重點學(xué)習(xí)了《區(qū)殘聯(lián)科協(xié)聯(lián)合黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件，并組織全體黨員、干部集中觀看了《蘇聯(lián)20年祭》。黨支部書記何德富上了以《黨的群眾路線的形成過程》為主題的黨課，并進行了2場的專題討論，全體干部職工參加了黨課學(xué)習(xí)和專題討論。同時，黨員積極參加了區(qū)委組織的學(xué)習(xí)匯報會和先進事跡報告會。黨支部書記何德富帶領(lǐng)全體干部職工開展了3個夜學(xué)和3個周日學(xué)習(xí)活動，活動發(fā)放學(xué)習(xí)資料16冊。要求每個黨員和干部職工與個人自學(xué)的方式相結(jié)合，自學(xué)時間不少于兩個半天（8小時），全體干部職工都必須撰寫心得體會，黨員要撰寫不少于5篇的心得體會，一般干部職工撰寫不少于3篇的心得體會。

二、對照標準認真查擺問題。

黨支部書記何德富帶頭查擺問題，帶頭開展了批評和自我批評；班子成員進行深刻的自我批評和誠懇的相互批評。深入開展“三個正確對待”教育，引導(dǎo)干部黨員自覺做到正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。認真組織“回頭看”，進一步聚焦反對“”、“四查四治”，深化聽取意見工作，切實找準領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“”方面存在的突出問題。

三、深入開展談心談話。

區(qū)殘聯(lián)科協(xié)班子主要負責同志何德富與班子成員逐一談心，班子成員之間也互相談心。深入溝通思想、交換意見、達成共識，切實把矛盾和問題化解在會前。在談話流程上，何德富同志主動約談、自己先談。在談話內(nèi)容上，堅持“三談三不談”：談?wù)嫘膶嵰獾脑?、具體實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。談心談話保證時間，并做好談心談話記錄。

四、認真撰寫對照檢查材料。

篇（10）

二、點面兼顧，嚴查嚴治。各支部針對省委巡視“回頭看”反饋問題、區(qū)巡察辦反饋問題、第一季度基層黨務(wù)大督查反饋問題等開展了拉網(wǎng)式排查治理工作。