序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇小學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。

三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺(tái)一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。

（2）制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

（3）繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。

（5）衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

四、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

篇（2）

一、學(xué)校衛(wèi)生工作要求

（一）、教室衛(wèi)生要求

1．教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網(wǎng)、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺(tái)、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學(xué)習(xí)用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。

2．教室布置要美觀大方，既要按學(xué)校要求統(tǒng)一布置。

3．衛(wèi)生清潔工具必須整齊存放在指定位置。

4．按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表（作息時(shí)間表、課程表、值日表）等。

（二）、校園環(huán)境衛(wèi)生要求

1．校園內(nèi)要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內(nèi)無雜物、無積存垃圾。

2．校內(nèi)綠化帶內(nèi)無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。

3．校園內(nèi)建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。

4．垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。

5．水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。

6．廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時(shí)沖洗。

（三）、校園集體環(huán)境衛(wèi)生劃分

一年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺(tái)階，教學(xué)樓剛進(jìn)門的臺(tái)階。

二年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。

三年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以西（皆范圍內(nèi)的綠化帶）還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。

四年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以東（皆范圍內(nèi)的綠化帶）還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。

五年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以西（皆校園內(nèi)的綠化帶），還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。

六年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以東（皆范圍內(nèi)綠化帶），還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。

兩位保安衛(wèi)生區(qū)：剛進(jìn)校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。

一樓廁所衛(wèi)生由范師傅負(fù)責(zé)打掃。

二樓廁所衛(wèi)生由三年級(jí)、四年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。

三樓廁所衛(wèi)生由五年級(jí)、六年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。

二、衛(wèi)生責(zé)任制

各班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)督促打掃。

三、檢查考核

篇（3）

二、工作目標(biāo)：

1.緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，通過活動(dòng)鍛煉人，通過活動(dòng)促成長，通過活動(dòng)中促提升，逐步形成了以儀式教育為抓手的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)平臺(tái)，積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團(tuán)隊(duì)文化，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員們高雅的氣質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)宣傳陣地建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干的工作能力建設(shè)，力爭培養(yǎng)一支政治性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)的團(tuán)干隊(duì)伍。

3. 進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生自主教育活動(dòng)推向深入，將團(tuán)員志愿者的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感建設(shè)作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。

三、具體措施

（1）積極開展理想信念教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員理論學(xué)習(xí)。

1.切實(shí)開展少年團(tuán)校的授課工作，加強(qiáng)團(tuán)員青少年的理論學(xué)習(xí)，提高他們的理論水平和思想意識(shí)水平。

2.加強(qiáng)團(tuán)員管理，積極開展團(tuán)員教育和團(tuán)員獎(jiǎng)懲工作。做好優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作，做好團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作，做好團(tuán)員注冊(cè)工作。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的先鋒模范作用和管理職能。切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過多種方式加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，并建立健全適當(dāng)?shù)那?，使之充分發(fā)揮管理職能，促成學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

（2）積極開展青年志愿者服務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)員自主管理意識(shí)。

本學(xué)期團(tuán)委將積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生自主教育活動(dòng)推向深入，通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)的監(jiān)督檢查；利用“食堂義工”的崗位，加強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜糧食的教育。同時(shí)還將青年志愿者活動(dòng)由校內(nèi)延伸至校外，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)街道，到古運(yùn)河邊開展一系列的組志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓志愿者以實(shí)際行動(dòng)熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

（3）積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，打造品牌活動(dòng)。

本學(xué)期校團(tuán)委將繼續(xù)開展初一年級(jí)換巾儀式，讓隊(duì)員們明白領(lǐng)巾小責(zé)任小，領(lǐng)巾大責(zé)任大。繼續(xù)開展初一年級(jí)的大隊(duì)委競選，利用微信搭建平臺(tái)，通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選，既為熱情于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，又為少先隊(duì)活動(dòng)的開展提供一個(gè)可借鑒、可探討的新模式。積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團(tuán)隊(duì)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動(dòng)、品牌團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

四、月度安排：

九月份

1.制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

2.初一年級(jí)換巾儀式。

3.初二、初三上報(bào)預(yù)備團(tuán)員名單

十月份

1.少年團(tuán)校開班。

2.進(jìn)行愛國主義相關(guān)教育活動(dòng)。

十一月份

1.開展初一大隊(duì)委競選活動(dòng)。

2.預(yù)備團(tuán)員的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份

1.配合學(xué)工處開展元旦文藝匯演

2.團(tuán)校系列團(tuán)課。

3.結(jié)合“青年志愿者日” 開展相關(guān)活動(dòng)

一月份

篇（4）

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級(jí)。

4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

二、具體要求

（一）教室內(nèi)外要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。

（二）包管區(qū)要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。

4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺(tái)、滅火器無積塵。

5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

（三）辦公室要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，辦公桌上作業(yè)本，常用物品有序擺放。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池的清潔，并天天清理。

三、工作措施

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。

2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍，堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。

3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。

4、每周三利用第八節(jié)進(jìn)行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

篇（5）

二、學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核人員名單：

1、衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陸建中

副組

長：盛征錢風(fēng)浪

組員：張小紅陳祖其王新琴

袁龍妹

2、衛(wèi)生考核組人員：

組長：袁龍妹

組員：一辦：邵波

二辦：華琴紅

三辦：王純四辦：周麗芳（音）

五辦：周蘭芳六辦：錢麗珍

三、主要工作和措施：

（一）健康教育方面。

1、認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節(jié)課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡要備課。

2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和季節(jié)特點(diǎn)，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，請(qǐng)專業(yè)人員來學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座（十一月上旬），每月出一期衛(wèi)生知識(shí)黑板報(bào)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，要求每個(gè)學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）環(huán)境衛(wèi)生方面

1、堅(jiān)持每天早晨

10分鐘勞動(dòng)，人人定崗位，有任務(wù)，班主任有針對(duì)地指導(dǎo)和督促檢查，平時(shí)每班有小衛(wèi)生員，定期檢查班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。堅(jiān)持兩周進(jìn)行一次大掃除（雙周周五中午12：00開始）。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“控?zé)熤贫取眹?yán)禁在教室、會(huì)議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。

3、為了凈化、美化我校的環(huán)境，要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見臟就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂亂畫，不穿臟鞋上樓。

5、為了進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。年級(jí)組設(shè)立衛(wèi)生考核小組，定期衛(wèi)生檢查評(píng)分并每月匯總。具體要求如下：

（1）年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)分、每月進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比，衛(wèi)生成績當(dāng)天上墻公布，檢查情況月底匯總后上交衛(wèi)生室；評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)，再上交教導(dǎo)處，月初進(jìn)行表彰。

檢查時(shí)間不易，由各辦公室主任委派有關(guān)人員及學(xué)校衛(wèi)生考核小組人員（交叉檢查）。一二；四五；三六。

（2）實(shí)行垃圾袋裝化，袋口需扎緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）

（3）學(xué)生奶的飲用要求各班統(tǒng)一時(shí)間在室內(nèi)集體飲用，牛奶袋統(tǒng)一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衛(wèi)生員或領(lǐng)牛奶學(xué)生負(fù)責(zé)）

（4）衛(wèi)生保健老師每天巡視檢查校園衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知班主任，及時(shí)整改，做好記錄。

（5）學(xué)生身高、體重、視力的測試由體育教師負(fù)責(zé)，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負(fù)責(zé)。

6、學(xué)校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時(shí)處理，廁所內(nèi)做到通風(fēng)、無異味。

（三）衛(wèi)生保健工作方面。

1、為保障全體師生員工的身體健康，對(duì)食堂飲食飲水衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行抽查，每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生工作制度，確保食品衛(wèi)生，杜絕安全隱患。

2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛(wèi)生。

3、向?qū)W生宣傳用眼衛(wèi)生，人人做到“三個(gè)一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個(gè)不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪著頭看書寫字，不躺在床上看書，認(rèn)真做好眼保健操，切實(shí)提高眼操質(zhì)量，使學(xué)校近視眼新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)，進(jìn)行不定期的眼保健操質(zhì)量檢查。

四、工作安排：

九月份：

1、制訂學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

2、迎開學(xué)，全校大掃除。

3、對(duì)食堂飲食、飲水抽查。（9月1日至

10日）

篇（6）

一、完善管理機(jī)制，突出管理職能

成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：黃勇，副組長：李超員、譚偉，組員：曠毅、楊建明、馬萬元、徐定龍、李春華、曠麗華及村小主任教師。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開衛(wèi)生工作會(huì)議，布置研究學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作

1、制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃、濾布健康xx計(jì)劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電視站、國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康xx課。

3、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。xx學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）、辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。

（3）、搞好食堂、小店衛(wèi)生。要求嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，做到物品擺放整齊，符合衛(wèi)生要求。嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)店，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到持證上崗。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期檢查食堂、小店衛(wèi)生情況，并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。

（4）、搞好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及消毒滅菌工作。學(xué)生寢室生活

用品必須有序陳放，通風(fēng)煩躁，實(shí)行規(guī)范化管理。要求學(xué)生勤洗被褥，學(xué)校定期噴施消毒滅菌藥劑，做好傳染病防控工作。

⑸、繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)到位，措施落實(shí)。

⑹、衛(wèi)生檢查辦法：學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和老師、值周班級(jí)每天對(duì)校內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督、檢查，檢查方式采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，每周公布檢查結(jié)果，壓濾機(jī)濾布發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志。

⑺、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

4、綠化校園，美化環(huán)境。要xx學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花壇等育人設(shè)施。

篇（7）

國家計(jì)劃委員會(huì)、財(cái)政部和原勞動(dòng)部曾于一九六年一月十六日發(fā)出了“關(guān)于技工學(xué)校的財(cái)務(wù)基建和生產(chǎn)計(jì)劃管理工作的聯(lián)合通知”，明確決定了有關(guān)技工學(xué)?；ā⒇?cái)務(wù)和生產(chǎn)計(jì)劃的具體管理辦法。由于技工學(xué)校在期間都被撤銷，通知規(guī)定實(shí)際上沒有執(zhí)行。近幾年來，根據(jù)四化建設(shè)的需要，各地區(qū)、各部門辦的技工學(xué)校又有了迅速的恢復(fù)和發(fā)展。但由于基建計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃的渠道沒有明確，許多學(xué)校缺乏必要的辦學(xué)條件，學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)所需要的原材料沒有來源，培訓(xùn)質(zhì)量得不到保證。為使技工學(xué)校今后得以正常健康發(fā)展，為四化建設(shè)培養(yǎng)合格的技術(shù)工人，我們認(rèn)為，根據(jù)當(dāng)前技工學(xué)校發(fā)展情況，對(duì)技工學(xué)校的基建計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃管理問題重新予以明確規(guī)定，是完全必要的。現(xiàn)作如下通知：

一、國務(wù)院各有關(guān)部門和直屬企業(yè)舉辦的技工學(xué)校，其基建計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃均應(yīng)列入各有關(guān)部門的基建計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃之內(nèi)，并由各有關(guān)部門統(tǒng)一管理。

二、地方勞動(dòng)部門和地方各產(chǎn)業(yè)部門及其所屬企業(yè)舉辦的技工學(xué)校，其基建計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃，均應(yīng)列入當(dāng)?shù)氐幕ㄓ?jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃之內(nèi)，并由學(xué)校直接主管部門統(tǒng)一管理。

三、各部門、各地區(qū)舉辦技工學(xué)校應(yīng)貫徹勤儉辦學(xué)、勤儉辦一切事業(yè)的精神，因地制宜，因陋就簡，講求實(shí)效，在人力、財(cái)力、物力方面都要挖掘潛力，充分利用停緩建的廠房、車間及一切可以利用的空閑建筑物，盡可能把學(xué)校辦好。原有老技工學(xué)校被改為工廠或移作它用的，應(yīng)盡量恢復(fù)使用。為解決學(xué)生掌握基本操作技能的需要，應(yīng)盡量結(jié)合工業(yè)調(diào)整改組，由主管部門從現(xiàn)有企業(yè)，特別是關(guān)停并轉(zhuǎn)的企業(yè)及項(xiàng)目中調(diào)劑出一批設(shè)備和車間，劃交技工學(xué)校使用。凡是通過上述調(diào)劑、聯(lián)合等辦法能解決的，就不要再單獨(dú)新建實(shí)習(xí)工廠。

篇（8）

［摘要］在產(chǎn)學(xué)研合作越來越受到重視的同時(shí)，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率不高的問題長期以來仍沒有得到有效解決，我國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的效果并不理想，距離期望還有很大差距。筆者立足四川大學(xué)，就高校產(chǎn)研院成立的必要性及科技轉(zhuǎn)化工作開展的長效機(jī)制建設(shè)方面進(jìn)行探索性思考，以期為高?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作的發(fā)展提供參考。

［

關(guān)鍵詞 ］成果轉(zhuǎn)化；產(chǎn)研院；長效機(jī)制

［DOI］10.13939/j.cnki.zgsc.2015.13.095

黨的十報(bào)告中明確提出，要“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”，“深化科技體制改革，推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系，著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系?！币虼?，如何圍繞國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，面向產(chǎn)業(yè)界，促進(jìn)高?？萍汲晒M快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，成為各高校實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新、落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵著力點(diǎn)。

1堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新是提升學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化水平的必由之路

四川大學(xué)是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地，既是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍之一，又是解決國民經(jīng)濟(jì)重大科技問題、實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化的生力軍。大學(xué)、地方政府、企業(yè)集團(tuán)以及有關(guān)科研院所圍繞國家急需的戰(zhàn)略性研究、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計(jì)民生重大問題的公益性研究等領(lǐng)域開展協(xié)同創(chuàng)新，是全面建設(shè)創(chuàng)新型國家、自主應(yīng)對(duì)國際競爭挑戰(zhàn)的重大舉措，也是高校、科研院所和企業(yè)多方共贏、整體提升可持續(xù)發(fā)展能力的必由之路，更是研究型大學(xué)真正成為知識(shí)創(chuàng)新策源地、深化教育改革試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放橋頭堡的必然選擇。

高校在協(xié)同創(chuàng)新過程中，必須充分發(fā)揮其高端人才薈萃、學(xué)科門類齊全、研究基礎(chǔ)雄厚的特有優(yōu)勢，采取主動(dòng)行動(dòng)建立協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。為此，教育部出臺(tái)了“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（即“2011計(jì)劃”），就是為了建立一批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，大力推進(jìn)高校與高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國外科研機(jī)構(gòu)的深度合作，探索適應(yīng)于不同需求的協(xié)同創(chuàng)新模式，營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍。根據(jù)教育部“2011計(jì)劃”重大需求的劃分，協(xié)同創(chuàng)新中心分為面向科學(xué)前沿、面向文化傳承創(chuàng)新、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和面向區(qū)域發(fā)展四種類型。

作為國家布局在西部、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)，四川大學(xué)長期以來十分重視科技成果轉(zhuǎn)化工作，積極服務(wù)于國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

2以產(chǎn)研院為重要載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作

根據(jù)職責(zé)分工，產(chǎn)研院將以“政府推動(dòng)、高校主導(dǎo)、企業(yè)支撐、市場化運(yùn)作、政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”為指導(dǎo)方針，以“高水平、應(yīng)用型、服務(wù)化、開放式”為工作目標(biāo)，建立“開放、流動(dòng)、競爭、協(xié)作”的管理和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校雄厚的科研優(yōu)勢，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開展重大技術(shù)的研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，必須在堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮產(chǎn)研院的重要載體作用，切實(shí)做好以下幾方面工作：

一是發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好學(xué)校與政府、企業(yè)間的溝通聯(lián)系工作。一方面，要走出去引進(jìn)來，密切聯(lián)系地方政府和企業(yè)，準(zhǔn)確把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，將政府和企業(yè)的需求、把橫向科技合作意向及時(shí)反饋給科技工作者，使他們有針對(duì)性地開展科研工作；一方面，要沉下來推出去，深入學(xué)校科研工作第一線，與廣大師生員工密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握科研項(xiàng)目的進(jìn)展情況，及時(shí)將科研成果向政府和企業(yè)宣傳推廣，為科技成果有效轉(zhuǎn)化牽線搭橋。當(dāng)學(xué)校與政府、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系建立以后，還要做好各方利益關(guān)系的協(xié)調(diào)、平衡工作，努力營造和維護(hù)客觀公平的良好合作氛圍。

二是發(fā)揮綜合保障作用，主動(dòng)為學(xué)校廣大師生員工和科研項(xiàng)目服務(wù)。產(chǎn)研院的職責(zé)定位，明確了其作為學(xué)?？蒲许?xiàng)目、特別是橫向課題的下游服務(wù)載體地位。因此，必須切實(shí)為學(xué)校廣大師生員工服務(wù)，配合做好橫向科研項(xiàng)目的申報(bào)，做好橫向科研經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管，協(xié)助做好科研成果專利申請(qǐng)和有關(guān)法律咨詢工作。在協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)展過程中，要及時(shí)為參與項(xiàng)目的師生員工做好內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和師生員工的合法權(quán)益。

三是發(fā)揮參謀助手作用，做好科技成果轉(zhuǎn)化工作的政策理論研究?？萍汲晒D(zhuǎn)化是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，因此，必須做好相關(guān)的政策理論研究，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和政府關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移方面的重要文件精神，認(rèn)真研究地方政府最新頒布出臺(tái)的相關(guān)鼓勵(lì)政策和措施，吃透精髓實(shí)質(zhì)，切實(shí)運(yùn)用到學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化工作中；其次要深入學(xué)習(xí)與科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)的法律法規(guī)，如促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、合同法等，避免在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程中出現(xiàn)不必要的法律糾紛；第三要結(jié)合自身特點(diǎn)，研究和制定符合學(xué)校自身特點(diǎn)和規(guī)律的規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等，為學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確保協(xié)同創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化等貫穿在學(xué)?？萍脊ぷ鞯氖冀K。

四是要發(fā)揮歸口管理作用，建立健全科學(xué)合理的學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作體制機(jī)制。產(chǎn)研院代表學(xué)校承擔(dān)科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)外合作工作，區(qū)別于科研院對(duì)科技項(xiàng)目的宏觀管理作用，也區(qū)別于大學(xué)科技園對(duì)科技成果自行產(chǎn)業(yè)孵化的作用。因此，必須根據(jù)職責(zé)定位，理順校內(nèi)科技成果轉(zhuǎn)化體制機(jī)制，有效整合校內(nèi)外相關(guān)資源，努力做到科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)外合作的相對(duì)統(tǒng)一歸口管理。同時(shí)也要與科研院內(nèi)各部門、學(xué)校其他從事科研工作的院、系、所等明確各自分工，使各部門各司其職，做好銜接，相互配合，形成合力，切實(shí)推動(dòng)學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作的高效有序開展。

3學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化工作的長效機(jī)制建設(shè)思考

3.1建立激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)校研究人員參與橫向科研的積極性

由于研究人員對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的積極性不高，只重視論文的發(fā)表和學(xué)術(shù)成果，而忽視科技成果的應(yīng)用價(jià)值，所以學(xué)校應(yīng)在職稱評(píng)定、科研設(shè)崗、經(jīng)費(fèi)提成等方面制定相應(yīng)的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)教師承擔(dān)具有明顯經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的重大橫向項(xiàng)目視同級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、計(jì)入教師科研工作量等，有效地提高研究人員的積極性，促進(jìn)校企的合作，提高科技成果轉(zhuǎn)化率。

3.2加強(qiáng)宣傳力度，營造學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的良好氛圍

引導(dǎo)學(xué)校師生深入企業(yè)服務(wù)，支持校內(nèi)單位與行業(yè)、企業(yè)、科研院所和地區(qū)建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)實(shí)體，共建創(chuàng)新平臺(tái)。制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等活動(dòng)與科技成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合，支持學(xué)生參與科技協(xié)同創(chuàng)新研究和自主創(chuàng)業(yè)，并與學(xué)生課業(yè)學(xué)分、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、畢業(yè)升學(xué)等掛鉤。同時(shí)與有關(guān)政府、企業(yè)建立長期合作伙伴關(guān)系，定期聯(lián)合舉辦有關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)校政、校企之間的合作。

3.3加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，搭建一支積極投身科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)的高水平復(fù)合型人才隊(duì)伍

從事科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)工作，必須具備以下基本素質(zhì)：具有一定的政策理論水平，能深入領(lǐng)會(huì)政府有關(guān)政策措施精神；具有一定的科技知識(shí)素養(yǎng)，能準(zhǔn)確掌握科研成果內(nèi)涵和學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)；具有一定的經(jīng)濟(jì)分析能力，能及時(shí)把握市場動(dòng)態(tài)和企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求；具有相當(dāng)?shù)臏贤▍f(xié)調(diào)能力，能為學(xué)校、政府、企業(yè)之間搭建有效的公關(guān)平臺(tái)；具有相當(dāng)?shù)姆?wù)管理素質(zhì)，能切實(shí)履行崗位職責(zé)。因此，一方面要加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)，深挖潛力；一方面要適時(shí)開辦與科技成果轉(zhuǎn)化有關(guān)的專業(yè)或課程，培養(yǎng)專業(yè)化后備人才隊(duì)伍。

參考文獻(xiàn)：

［1］徐娜，汪芹.基于政府角度探析合肥市促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的對(duì)策［J］.中國市場，2012（32）.

［2］葉明國，崔振忠，吳力虹，等.產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義——以煙臺(tái)市為例［J］.中國市場，2014（4）.

篇（9）

以黨的十、十八屆三中全會(huì)和系列講話精神為指導(dǎo)，緊密圍繞黨工委、管委會(huì)重點(diǎn)中心工作，服務(wù)發(fā)展大局，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)廣大青少年，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷夯實(shí)關(guān)心下一代工作基礎(chǔ)，提高關(guān)心下一代工作質(zhì)量，推動(dòng)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階，為加快實(shí)現(xiàn)“打造高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、建成產(chǎn)城融合示范區(qū)、構(gòu)筑宜居宜業(yè)新城區(qū)”總體目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型”關(guān)工委的要求，動(dòng)員和組織集中學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中全會(huì)精神和系統(tǒng)講話精神，積極投身黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動(dòng)，幫助廣大青少年樹立堅(jiān)定的理想信念和高尚的道德品質(zhì)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面提升；推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，健全17個(gè)村（社區(qū)）中心輔導(dǎo)站班子，加強(qiáng)村（社區(qū)）電子閱覽室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)活動(dòng)常態(tài)長效；加強(qiáng)“五好”關(guān)工委建設(shè)，典型引領(lǐng)，全面提升，開展各村（社區(qū)）創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)；積極開展“三好標(biāo)兵”競賽評(píng)選，進(jìn)一步完善學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)廣大青少年健康成長。

三、主要舉措

1.以學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中全會(huì)和系列講話精神為抓手，推動(dòng)關(guān)工委工作扎實(shí)開展。

黨的十、十八屆三中全會(huì)和系列講話精神集中體現(xiàn)了新時(shí)期黨的執(zhí)政理念和治國方略，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵，起到了指導(dǎo)全局的作用。各基層關(guān)工委要通過組織專題報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式，帶頭學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全會(huì)文件及講話精神，不斷充實(shí)理論素養(yǎng)，不斷豐富關(guān)心下一代工作思路，切實(shí)把關(guān)工委工作融入到高新區(qū)黨工委、管委會(huì)全局工作中，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)力助陣。

2.圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

以“三愛一踐行”主題教育活動(dòng)為核心內(nèi)容，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生，通過座談會(huì)、文藝表演、圖片展示、影像播放、征文比賽、講故事、手抄報(bào)、制書簽等形式多樣的活動(dòng)弘揚(yáng)當(dāng)代先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，教育以中小學(xué)生為主體的青少年從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，進(jìn)一步深入理解“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的“三個(gè)倡導(dǎo)”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮主題教育活動(dòng)作用，教育引領(lǐng)青少年健康成長，使青少年認(rèn)清肩負(fù)的重大使命，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)立志。

3.加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，促進(jìn)關(guān)工委管理機(jī)制長效化、關(guān)工委活動(dòng)常態(tài)化。

根據(jù)“完善機(jī)制、提高水平、辦出特色、增強(qiáng)吸引力”的校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)目標(biāo)要求，在加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)總站建設(shè)的前提下，著力加強(qiáng)村（社區(qū)）校外教育輔導(dǎo)中心站建設(shè)，做到資源共享、上下共進(jìn)，健全村（社區(qū)）輔導(dǎo)中心站班子，全年舉辦兩次村（社區(qū)）輔導(dǎo)中心站人員培訓(xùn)活動(dòng)，做到機(jī)制長效化，活動(dòng)常態(tài)化。大力推進(jìn)村（社區(qū)）電子閱覽室建設(shè)，力爭5-6個(gè)村（社區(qū)）自行配備3臺(tái)電腦，爭取上級(jí)扶持3臺(tái)電腦，為豐富校外教育輔導(dǎo)站活動(dòng)和方便青少年學(xué)習(xí)提供條件。

4.組織開展“三好標(biāo)兵”競賽評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極向上，積聚道德正能量。

以“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在全區(qū)中小學(xué)生中積極開展“三好標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，不斷提升青少年的道德水準(zhǔn)。弘揚(yáng)“三好標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，形成以群教群、典型引領(lǐng)的教育宣傳模式，促進(jìn)廣大青少年學(xué)習(xí)“三好標(biāo)兵”、爭當(dāng)“三好標(biāo)兵”，成為政治堅(jiān)定、學(xué)識(shí)優(yōu)秀、身心健康、情操高尚的中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

5.深入開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，促進(jìn)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。

對(duì)照創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)基層關(guān)工委的組織、思想、制度和作風(fēng)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整區(qū)、村（社區(qū)）關(guān)工委班子，督促“五老”人員不斷更新理念，抓好2-3個(gè)村（社區(qū)）關(guān)工委的示范建設(shè)，確保兩個(gè)村（社區(qū)）成為市級(jí)關(guān)心下一代先進(jìn)村（社區(qū)），力爭一個(gè)村（社區(qū)）成為南通市級(jí)“五好”示范村（社區(qū)），以點(diǎn)帶面，以面擴(kuò)片，促進(jìn)全區(qū)關(guān)心下一代工作優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

四、工作安排

一月份，校外教育輔導(dǎo)總站舉辦寒假培訓(xùn)班。

二月份，制定全年工作計(jì)劃。

三月份，配合學(xué)校、企事業(yè)單位植樹綠化，對(duì)青少年加強(qiáng)生態(tài)文明教育，號(hào)召廣大青少年開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，弘揚(yáng)社會(huì)公德。

四月份，動(dòng)員“五老”同志結(jié)合學(xué)校祭掃烈士陵墓，對(duì)青少年加強(qiáng)革命傳統(tǒng)義務(wù)教育；發(fā)動(dòng)中小學(xué)生制作“三愛”書簽，實(shí)現(xiàn)“我的中國夢”。

五月份，健全各村（社區(qū)）校外教育輔導(dǎo)中心站班子，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍；集中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行中國夢”主題教育活動(dòng)。

六月份，新華、楊花橋、肖陸、馬塘、夏莊五個(gè)村（社區(qū)）雙休日先行開展輔導(dǎo)活動(dòng)。

七月份，輔導(dǎo)總站及部分中心站開展暑期培訓(xùn)活動(dòng)。

八月份，正常開展輔導(dǎo)站辦班培訓(xùn)，區(qū)關(guān)工委對(duì)辦班情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

九月份，對(duì)創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作進(jìn)行階段性小結(jié)，查找薄弱環(huán)節(jié)，加大創(chuàng)建力度。

篇（10）

靠領(lǐng)導(dǎo)撐腰 增強(qiáng)雙創(chuàng)力度

廬江縣委書記、關(guān)工委名譽(yù)主任王民生說，要實(shí)現(xiàn)廬江五年進(jìn)百強(qiáng)的目標(biāo)，最關(guān)鍵的要凝心聚力。他要求各單位各部門要關(guān)心下一代工作，發(fā)揮“五老”作用，不斷積聚發(fā)展的正能量。據(jù)廬江縣關(guān)工委徐濟(jì)銀主任介紹，依靠黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持，省市關(guān)工委的有力指導(dǎo)，給關(guān)工委工作撐腰，是做好雙創(chuàng)工作的根本保證。廬江縣黨政領(lǐng)導(dǎo)支持主要體現(xiàn)在：一是加強(qiáng)組織建設(shè)。按照縣委“適應(yīng)工作，有進(jìn)有退”的原則，適時(shí)調(diào)整充實(shí)縣關(guān)工委組成人員?？h委專門下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)的意見》，要求各鎮(zhèn)、村、學(xué)校、縣直單位、規(guī)模企業(yè)都要建立健全關(guān)工組織，并強(qiáng)調(diào)要改善工作條件，保證正常運(yùn)行?，F(xiàn)在，所有鎮(zhèn)、園區(qū)、村（社區(qū)）、中小學(xué)校，大部分縣直單位，規(guī)模較大企業(yè)都建立了關(guān)工委，全縣共建立關(guān)工組織581個(gè)，基本形成了“縱向到底，橫向到邊”的網(wǎng)絡(luò)體系。二是擺上重要位置。各級(jí)黨委政府都將關(guān)工委工作，納入重要議事日程納入年度工作計(jì)劃，納入年度績效考核，經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。與各項(xiàng)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰?？h委、縣政府每年都轉(zhuǎn)發(fā)縣關(guān)工委工作要點(diǎn)。三是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。各級(jí)、各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志做到“四帶頭”：帶頭當(dāng)雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)組組長，帶頭結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生，帶頭深入基層調(diào)研，帶頭捐資助學(xué)。縣委書記王民生親自擔(dān)任縣關(guān)工委名譽(yù)主任，常覽關(guān)工網(wǎng)站，掌握工作動(dòng)態(tài)；必閱關(guān)工材料，及時(shí)批示；親臨關(guān)工重要會(huì)議，提出工作要求。書記的帶頭行動(dòng)，有力地增強(qiáng)了做好關(guān)工工作的信心。四是解決困難和問題。各級(jí)關(guān)工委辦公室，設(shè)備都很齊全，真正達(dá)到“六有”：有牌子、有人員、有場所、有制度、有設(shè)備、有檔案。有的還添置了電腦、照相、攝像等設(shè)備。享有和在職同等辦公條件，對(duì)退休人員生活上給予一定的補(bǔ)助。

靠社會(huì)支持 拓展雙創(chuàng)廣度

關(guān)心下一代工作，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，只有動(dòng)員社會(huì)力量的廣泛參與，雙創(chuàng)工作才有基礎(chǔ)。因此，廬江縣關(guān)工委不斷拓展空間，拉長線，擴(kuò)大面，在求深求效上做文章。一是全面創(chuàng)。2007年，縣委、縣政府專題下發(fā)了《關(guān)于開展關(guān)心下一代先進(jìn)村（社區(qū)）創(chuàng)建工作的意見》，要求全縣各級(jí)關(guān)工組織按照“五好”關(guān)工委和“三無兩有”的標(biāo)準(zhǔn)（無輟學(xué)、無犯罪、無虐待老人，青少年有文化，青年有技術(shù)），全面開展雙創(chuàng)建活動(dòng)。目前，在全縣19個(gè)鎮(zhèn)園區(qū)、17所中心學(xué)校、24所完職中、42個(gè)縣直單位、37家規(guī)模企業(yè)，計(jì)139個(gè)關(guān)工委中，已創(chuàng)建五好關(guān)工委94個(gè)，占67.6 %；在232個(gè)行政村（社區(qū)）中，創(chuàng)建關(guān)工先進(jìn)村184個(gè)，占79.3%。呈現(xiàn)一派點(diǎn)上新提高，面上新發(fā)展，上下齊努力，創(chuàng)優(yōu)爭先進(jìn)的喜人局面。二是廣動(dòng)員。各級(jí)關(guān)工組織通過多方聯(lián)系，廣泛發(fā)動(dòng)，使參與關(guān)工工作的愛心人士越來越多，“五老”隊(duì)伍越來越大?，F(xiàn)在“五老”人員已有9030人。關(guān)愛資金協(xié)會(huì)會(huì)員單位由剛成立時(shí)的100多個(gè)，現(xiàn)已發(fā)展到560多個(gè)。關(guān)愛資金，由2009年的近200萬元，目前已擴(kuò)大到500多萬元。三是嚴(yán)教管。幾年來，各級(jí)關(guān)工組織堅(jiān)持不斷探索，對(duì)青少年教育和管理最大限度地拓寬領(lǐng)域，并始終主動(dòng)與其密切配合，大力助推，狠抓四個(gè)“突破”：在思想認(rèn)識(shí)上突破、在主陣地上突破、在結(jié)對(duì)幫扶上突破、在寄宿制上突破。四是大宣傳。按照大宣傳的要求，不斷拓展宣傳領(lǐng)域；建立關(guān)工網(wǎng)站，定期編印《關(guān)工簡報(bào)》，組織報(bào)告團(tuán)，深入基層巡回開展五教；利用文藝演出隊(duì)，宣傳關(guān)工典型人和事；與縣電視手，制作《關(guān)愛情》宣傳片；給關(guān)愛書屋贈(zèng)訂優(yōu)秀少兒讀物等。通過多種渠道、多種手段宣傳，基本實(shí)現(xiàn)了“讀有圖文、看有形象、聽有聲音、覽有網(wǎng)絡(luò)”。

靠示范帶動(dòng) 加快雙創(chuàng)速度

學(xué)雷鋒是雙創(chuàng)建的抓手，雙創(chuàng)建是學(xué)雷鋒的延伸?？h農(nóng)委老干部王德惠年逾古稀，曾在部隊(duì)聽過雷鋒報(bào)告，和雷鋒握過手。他幾十年如一日，大力宣傳雷鋒，踐行雷鋒精神，做了許多好事。在學(xué)習(xí)雷鋒日子里，及時(shí)整理宣傳王老事跡，請(qǐng)他到農(nóng)委下屬、廬城學(xué)?，F(xiàn)身說教，使這一典型發(fā)揮極至，使學(xué)雷鋒和雙創(chuàng)建齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)雙贏。

榜樣的力量是無窮的，撥亮一盞燈，照紅一大片。廬江采取典型引路、分類指導(dǎo)的辦法推動(dòng)雙創(chuàng)建深入發(fā)展。全縣分鎮(zhèn)村、縣直單位、規(guī)模企業(yè)和教育系統(tǒng)四大塊分門別類樹榜樣?？h直單位以農(nóng)委關(guān)工委、企業(yè)以安風(fēng)風(fēng)機(jī)公司關(guān)工委、教育以盛橋中學(xué)關(guān)工委、鎮(zhèn)村以同大、石頭、長崗村、松元村為典型，先行一步，帶動(dòng)面上工作。為抓好示范點(diǎn)，他們采取“分工負(fù)責(zé)、完善機(jī)制、督查指導(dǎo)、總結(jié)推廣、表彰先進(jìn)”等措施，為創(chuàng)建工作營造良好氛圍，增強(qiáng)爭先進(jìn)位意識(shí)。廬州學(xué)校是一所私立的留守兒童托管中心，寄宿制學(xué)校。該校1100多名學(xué)生當(dāng)中，90%以上是留守兒童。教育、管理都很到位，真正成為留守兒童之家。廬江縣關(guān)工委認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，撰寫出《小學(xué)校解決了社會(huì)大問題》一文刊登在《安徽關(guān)工通訊》和《巢湖日?qǐng)?bào)》上，向社會(huì)廣泛宣傳，效果明顯，有力地推動(dòng)了留守兒童教育管理工作。2009年以來，縣關(guān)工委先后表彰“五好”關(guān)工委45個(gè)；關(guān)工先進(jìn)村37個(gè)；先進(jìn)個(gè)人125名；合肥市關(guān)工委還為龍橋礦業(yè)、安德利貿(mào)易中心頒發(fā)了“關(guān)愛之星”獎(jiǎng)匾。

靠務(wù)實(shí)創(chuàng)新 力求雙創(chuàng)深度

去年8月29日，對(duì)于廬江縣廣大青少年來說是個(gè)值得紀(jì)念的日子。廬江縣愛資金發(fā)放儀式于這天舉行。全縣632名寒門特困學(xué)子共受到了74萬元的關(guān)愛資金的資助。這是廬江縣關(guān)工委以特有的方式為廬江融入合肥區(qū)劃調(diào)整一周年和喜迎黨的十獻(xiàn)上的一份厚禮，也是廬江關(guān)工委創(chuàng)新工作的一方面。

創(chuàng)新是務(wù)實(shí)的深化，是效果的拓展。這幾年，他們從四個(gè)方面開展創(chuàng)新：一是機(jī)制創(chuàng)新。在以助學(xué)為重點(diǎn)的關(guān)愛活動(dòng)中，原來沒有資金來源，只是“老頭子、想點(diǎn)子，賣面子、要票子，為孩子”，找一點(diǎn)，用一點(diǎn)。從2009年開始，縣關(guān)工委在安德利百貨股份有限公司、龍橋礦業(yè)有限公司等企業(yè)的大力支持下，建立長效機(jī)制，成立關(guān)愛資金協(xié)會(huì)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)，每年下?lián)苜Y金80萬元以上，用于助學(xué)濟(jì)困，每年收取會(huì)費(fèi)25萬元用于征訂“兩刊”，免費(fèi)給中小學(xué)生閱讀，冠名以知識(shí)資助。廬江龍橋礦業(yè)關(guān)工委通過多種渠道，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)，共籌集助學(xué)善款60多萬元，幫助80多個(gè)貧困家庭學(xué)子圓了他們的大學(xué)夢。二是思路創(chuàng)新。去年，在基層雙創(chuàng)活動(dòng)年中，除要求各基層單位調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組，明確創(chuàng)建目標(biāo)，抓好以點(diǎn)帶面外，縣關(guān)工委還實(shí)行“分五線，抓百點(diǎn)、創(chuàng)五好、促全面”的方法，改變過去“主任派工”為“主動(dòng)上工”。重點(diǎn)抓好四個(gè)一：即一個(gè)村（社區(qū)）、一所學(xué)校、一個(gè)企業(yè)和一個(gè)縣直單位的創(chuàng)建。三是方法創(chuàng)新。為調(diào)動(dòng)各級(jí)關(guān)工委積極性，除上下聯(lián)動(dòng)外，今年他們還組織開展了“雙聯(lián)動(dòng)”，即本著就近就地原則，采取企村聯(lián)動(dòng)、局和社區(qū)聯(lián)動(dòng)，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向前推進(jìn)一步。廬城鎮(zhèn)關(guān)工委采取抓載體、抓對(duì)接、抓落實(shí)、抓延伸的四抓措施，將全鎮(zhèn)12個(gè)社區(qū)都與19個(gè)縣直局級(jí)單位關(guān)工委作了對(duì)接，從目前行動(dòng)情況看，呈現(xiàn)普遍重視，主動(dòng)作為，效果明顯。盛橋鎮(zhèn)沈家橋社區(qū)與雙福集團(tuán)福祥房產(chǎn)采取聯(lián)歡、資助等各種措施，促進(jìn)廠群關(guān)系優(yōu)化。四是領(lǐng)域創(chuàng)新。把雙創(chuàng)建活動(dòng)向其他領(lǐng)域滲透延伸。金牛鎮(zhèn)關(guān)工委將雙創(chuàng)建活動(dòng)與綜治、團(tuán)委、婦聯(lián)等工作有機(jī)結(jié)合，開展創(chuàng)建和諧家庭、和諧農(nóng)村、和諧校園“三創(chuàng)”試點(diǎn)活動(dòng)。

靠“五老”精神 提升雙創(chuàng)熱度