序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇關(guān)于重陽節(jié)的古詩范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

桓景小時(shí)候聽大人們說：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里。桓景決心訪師求友學(xué)本領(lǐng)，戰(zhàn)瘟魔，為民除害。聽說東南山中住著一個(gè)名叫費(fèi)長房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。

費(fèi)長房給桓景一把降妖青龍劍?；妇霸缙鹜硭?，披星戴月，不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年，那天桓景正在練劍，費(fèi)長房走到跟前說：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包，酒一瓶，讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。”仙翁說罷，用手一指，一只仙鶴展翅飛來，落在桓景面前?；妇翱缟舷生Q向汝南飛去?；妇盎氐郊亦l(xiāng)，召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天，他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把酒倒出來，每人啄了一口，說喝了酒，不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好，就帶著他的降妖青龍劍回到家里，獨(dú)坐屋內(nèi)，單等瘟魔來時(shí)交戰(zhàn)降妖。

不大一會(huì)兒，只聽汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來，穿過村莊，走千家串萬戶也不見一個(gè)人，忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?；妇耙灰娢聊鋪?，急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰(zhàn)他不過，拔腿就跑?；妇?ldquo;嗖”的一聲把降妖青龍劍拋出，只見寶劍閃著寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

此后，汝河兩岸的百姓，再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事，父傳子，子傳孫，一直傳到現(xiàn)在。從那時(shí)起，人們就過起重陽節(jié)來，有了重九登高的風(fēng)俗。

關(guān)于重陽節(jié)的傳說與故事篇【2】農(nóng)歷九月初九，是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)的《楚辭》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節(jié)日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會(huì)。”

晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清代。

重陽節(jié)，是我國農(nóng)民喜慶豐收的一個(gè)節(jié)日。農(nóng)歷九月，正是金色秋收季節(jié)，加之“九” 與“久”諧音，“久久”又有“宜于長久”、“年年豐收”的意思，故于重九日有慶祝風(fēng)俗。

關(guān)于重陽節(jié)的傳說與故事篇【3】農(nóng)歷九月初九，是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)的《楚辭》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節(jié)日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會(huì)。”

篇（2）

活動(dòng)名稱

“濃濃祖孫情，開心過重陽”

活動(dòng)目標(biāo)

1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、圖片：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動(dòng)。

活動(dòng)過程

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽節(jié)的來歷：

(1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2) 聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗：

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)

(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。

拿出茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。

篇（3）

活動(dòng)準(zhǔn)備

為讓幼兒對(duì)重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng)；

（2）釀制酒；

（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對(duì)長輩說幾句溫暖的話；

（4）家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動(dòng)結(jié)構(gòu)

本次活動(dòng)為團(tuán)體活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

具體活動(dòng)流程

導(dǎo)入活動(dòng)

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感激》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的教師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長指明方向；

3.此次活動(dòng)由一名教師和一名大班幼兒來主持。

1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間：8分鐘音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒?dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自我扮演的主角，然后分主角進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)教師可說旁白。另附故事：

很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得十分開心。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每一天學(xué)習(xí)練劍的.本領(lǐng)。

一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些酒，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。

之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2.敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1.節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制酒（酌情可換成茶）；

2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對(duì)長輩祝福的話，將全程錄成視頻；

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動(dòng)過程：

播放視頻短片，渲染氣氛；

教師端出酒或茶，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長輩，將自我內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

1、明白每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的完美情感。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月x日午時(shí)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象：大班年級(jí)組全體幼兒、教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班教師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一齊表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3

主題產(chǎn)生：

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;

第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)來記錄自我想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自我坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛晕以诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

篇（4）

難忘的重陽節(jié)2021作文1歲歲重陽，今又重陽。一年一度的重陽節(jié)又到了。九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

往年的重陽節(jié)，爸媽總是會(huì)帶著我，約上嗲嗲娭毑和爺爺奶奶，裝上各種好吃好喝的，一大幫子人熱熱鬧鬧的出去玩，我最喜歡去的就是陽湖濕地公園，暖暖的太陽照著，老人們可以走走停停，熱了就脫一件衣服拿在手上，說家常，談身體，我則迫不及待地拉著爸媽去租一輛三人單車，撒歡的跑起來……累了，大家就隨便找一塊草地，拿出帶的吃食飽餐一頓，直玩到日落西山， 涼 風(fēng)四起，才興盡而歸……

可是今年的重陽節(jié)，嗲嗲已經(jīng)不在人世了，娭毑也隨著姑姑到了千里之外，外公外婆的身體也是江河日下，大家沒了往年的興致，幾乎沒人提游玩的事情了。

剛好姨奶奶和舅爺爺也住在奶奶家，爸媽就請(qǐng)幾位老人出來聚餐。走到一個(gè)十字路口，剛好碰上他們了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，爺爺奶奶的身形怎么變得那么瘦小?

到了飯店，媽媽和我站在門口等爺爺奶奶，爺爺先到，我跳腳大叫，可是爺爺好像沒看到我，我只好跑過去，他這才看到我，一張皺臉立馬綻出笑來。奶奶則一把摟住我，不顧媽媽的反對(duì)塞給我一個(gè)大大的紅包。

點(diǎn)餐時(shí)我們點(diǎn)了鮮榨胡蘿卜蘋果汁，我親自操作，把切好的胡蘿卜和蘋果放進(jìn)榨汁機(jī)，榨好后，我又給四位老人杯子里一一倒?jié)M，老人們都笑呵呵地看著活。爸爸點(diǎn)了一桌子的菜，大家吃的其樂融融。

飯后出現(xiàn)了讓我深有感觸的一幕：奶奶找服務(wù)員要了幾個(gè)打包盒，把沒吃完的菜統(tǒng)統(tǒng)打了包，還惋惜著湯沒法帶走。我看著她枯瘦的手拿著筷子一絲不茍的挑揀著剩菜，再看看她給我的那一個(gè)大紅包，心里一怔一怔的。

爺爺奶奶真是老了，暖旭的初秋天氣，他們居然穿著夾衣和外套，瞇著眼睛也看不清對(duì)面的事物，可是他們記得我的個(gè)頭，記得我愛吃的東西，記得給我大紅包……平常，他們舍不得吃舍不得喝，我也從沒見他們給自己添件新衣;可是每周我去奶奶家，卻總是有無數(shù)的好吃的等著我，逢年過節(jié)有永不缺席的大紅包……

那一刻我似乎明白了，也似乎理解了他們，分別時(shí)我給了他們一個(gè)大大的擁抱。天很長地很久，可是和家里的老人在一起的日子是有數(shù)的，今后，我要更努力的學(xué)習(xí)，用我的力量去愛護(hù)他們，關(guān)心他們。

重陽，是老人的節(jié)日，是夕陽的節(jié)日，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的節(jié)日。

難忘的重陽節(jié)2021作文2重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。

我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)親人的加倍思念。

今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)，我們來到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。

游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。

昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時(shí)逢佳節(jié)吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。

難忘的重陽節(jié)2021作文3尊老、敬老、愛老、助老是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品德。每當(dāng)秋高氣爽、菊桂飄香之時(shí)，我們又一次迎來了這個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)已有2000多年的歷史了。今年的10月19日，農(nóng)歷九月初九，為我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)。清早，在溫州出差的媽媽打來電話問我今天是什么節(jié)日?我左思右想就是不知道今天是什么節(jié)日，媽媽告訴我今天是九九重陽節(jié)，讓我為外婆做一件事，使外婆過得開心、難忘，祝她節(jié)日快樂。

放學(xué)后，我回到家，從冰箱里拿出一只紅通通的大蘋果，洗干凈，又拿出水果刀，準(zhǔn)備照著媽媽的樣子削蘋果。但是，從哪里開始削就把我難住了，我只好隨便找了一個(gè)地方，小刀開始削蘋果，我小心地削了幾圈蘋果后，發(fā)現(xiàn)我削下來的蘋果皮厚厚的，有許多果肉，蘋果也“瘦”了一大圈，而媽媽削下來的蘋果皮卻是薄薄的，削好的蘋果圓圓大大的。我在削蘋果的下部分時(shí)，非常仔細(xì)、小心，速度也很慢，卻差點(diǎn)兒削出血，真希望媽媽在我身邊，但這是不可能的，媽媽還在回來的路上呢。我只好接著削，大約用了8分鐘才把蘋果削好。我端詳了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)蘋果上面小，下面大，活像一只小鴨梨。我把削好的蘋果削成薄薄的小片，裝在盤子里，拿到外婆的面前，笑嘻嘻地對(duì)外婆說：“外婆，重陽節(jié)快樂!”外婆高興得臉都漲紅了。外婆揉著我，一邊笑瞇瞇地吃蘋果，一邊不停地點(diǎn)著頭。等外婆吃完蘋果后，我又拉著外婆的手到小公園賞、桂花。真美、真艷啊!一盆盆形狀不同、顏色各異，粉的若霞，白的如雪，黃的似金，“龍爪菊”像小姑娘的卷發(fā)，“絨球菊”像節(jié)日盛開的禮花。桂花像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈躲在綠葉間捉迷藏，輕輕一吸，沁人心脾。

不知不覺，已到8點(diǎn)了，美麗的景色讓我倆流連忘返。回到家，媽媽也已經(jīng)回到家了，桌上放著一袋糕點(diǎn)，真是錦上添花啊：上面印著小花小草。我們一家坐在桌邊，品嘗著糕點(diǎn)，外婆笑了，好像年輕了幾歲……

難忘的重陽節(jié)2021作文4記憶中，關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗并不多，只記得小時(shí)候，每到這個(gè)節(jié)日，家人都會(huì)在一起好好吃個(gè)飯;也都會(huì)去田野里采些茱萸茶放于房里的各個(gè)角落，說是為了辟邪，大人說了，我也就記住了，至于為什么要這么做，我是不知道的。小時(shí)候性子野，一到重陽節(jié)的前幾天，村里小孩一起去采茱萸的時(shí)候，總是會(huì)多搶一些，直到將能看到的.茱萸都采光帶回家才會(huì)滿意，覺得這東西辟邪嘛，當(dāng)然也是越多越好。后來讀小學(xué)了，知道重陽節(jié)除了采茱萸，還得喝酒，還得登高望遠(yuǎn)。喝酒小孩子是不能干的，那登高呢?似乎八百里洞庭就沒有高山，除了水還是水啊。那時(shí)候還心想，難怪沒見家人在過節(jié)的時(shí)候，有登山的，原來是沒有高山啊。

后來搬家了，采茱萸辟邪的事情早忘了，待想起，才知道，有些事情不是想辟，就能避開得了的;登山不是要有山你才要去登的，往往是不知不覺登過一座山，又看到一座山，然后還來不及回味此山之風(fēng)景，又開始埋頭登面前這座山了。

小時(shí)候?qū)W關(guān)于重陽節(jié)的詩文，有記得幾句是：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;遍插茱萸少一人;如果在異鄉(xiāng)太久，也就無所謂插不插茱萸了吧。小時(shí)候盼望過節(jié)，是因?yàn)檫^節(jié)總會(huì)有好吃的好穿的;現(xiàn)在過節(jié)不過節(jié)似乎也就那么回事，不在意了。

我不知道現(xiàn)在家鄉(xiāng)在重陽節(jié)是不是還會(huì)去采茱萸插門邊，只記得出來這么些年，在大城市里，也沒見過有誰在自家門邊插茱萸辟邪的，也沒見有多少人記得在今天多陪陪家里老人的，連我自己也都忘了。

或許時(shí)代的變遷，因改變了的生活方式，間接也導(dǎo)致改變了一些社會(huì)的習(xí)俗。常聽有人抱怨說現(xiàn)在傳統(tǒng)的一些好習(xí)俗已經(jīng)丟了，人越來越冷漠，只知道利益不知道尊重人、尊重傳統(tǒng)。但我在與朋友、親戚的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，好早就有朋友說，重陽節(jié)要買個(gè)禮物送給奶奶的、要給家里多打幾個(gè)電話等等。我想或許不是不知道尊重，而是好的習(xí)俗只是在急劇變化的生活節(jié)奏中，換了一種方式在我們沒有意識(shí)到的情況下悄悄的在進(jìn)行吧。

難忘的重陽節(jié)2021作文5重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。

事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié) “有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

篇（5）

2021年九九重陽節(jié)優(yōu)秀作文1“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是我們熟悉的唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，講的是獨(dú)在他鄉(xiāng)的人每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。九月九，兩九相重，即為重陽節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗，這天，人們都要登高“避災(zāi)”、吃重陽糕、插茱萸……

今年的重陽節(jié)我做了一件特別有意義的事情——給奶奶洗腳!得知重陽節(jié)的當(dāng)天下午奶奶要從老家趕回南通，我便偷偷地做好洗腳前的準(zhǔn)備工作：首先，我拿好了洗腳盆;接著先倒入冷水，再加熱水，我試了試水溫，剛剛好;最后，拿好了毛巾、放好小板凳。

正當(dāng)我把準(zhǔn)備工作做好時(shí)，傳來了“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的門鈴聲，“奶奶回來啦!”我飛奔過去打開門，接過奶奶的行李。奶一臉詫異地問我："你今天怎么啦孫子?”我裝作若無其事地說：“沒什么奶奶，今天是重陽節(jié)，我想在這個(gè)特殊的日子里給您洗個(gè)腳。”說著便把奶奶拉到小板凳上坐下，把我準(zhǔn)備好的洗腳水端到她跟前，幫她脫下了襪子，把奶奶的腳放進(jìn)水里。然后，我蹲下來，用手輕輕地搓著奶奶的腳，發(fā)現(xiàn)她的腳后跟有好多的老繭，摸上去有些粗糙，我想這肯定是因?yàn)槟棠堂刻烀χ龊芏嗉覄?wù)才會(huì)變成這樣的。我輕輕地搓著奶奶的腳背、腳趾、腳掌，最后用毛巾擦干，再去拿了一些潤膚露涂到了后跟上。這時(shí)候我看到奶奶笑了，眼睛瞇成了一條縫：“我家的孫子真的長大了，知道疼奶奶了!”我也開心地笑了：“奶奶，只要您開心，以后我每天都給您洗腳!”

俗話說“百善孝為先”，其實(shí)我們不僅要在重陽節(jié)這天去為老人家做些事，平時(shí)的生活中，我們也要給予他們關(guān)懷陪伴，幫老人做一些力所能及的事情，讓他們不會(huì)這么快老去。讓我們一起發(fā)揚(yáng)“尊老、愛老、助老”的'精神吧!

2021年九九重陽節(jié)優(yōu)秀作文2每當(dāng)秋高氣爽、飄香的時(shí)節(jié)，我們就迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)有登高賞秋，尊老敬老的傳統(tǒng)，故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。

今年的重陽節(jié)，爸爸媽媽為了讓我有所感悟，帶著奶奶和我，一起來到了西山公園賞菊。一進(jìn)公園大門，一朵巨大的造型映入眼簾，造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆，在秋霜中熱烈綻放。

再向前走，只見各種顏色的，層層疊疊，一簇簇堆在一起，卻又按照顏色分開排列，一排排，整整齊齊?？?它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正迎接著來觀賞的朋友們，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。

我們不禁駐足細(xì)賞。瞧，那一盆金黃色的昴首挺胸，花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑ㄈ稂S得鮮亮，花瓣金燦燦的耀眼，開得那么高貴;看，那一盆玫紅色的嬌艷欲滴，分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前;哇，再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠，我還是頭一次見呢，花瓣濃綠，你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到碧波仙子?奶奶也被這一簇簇深深的吸引了，露出了開心的笑容。

順勢(shì)再望向遠(yuǎn)處，鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配著各種顏色的，公園似乎鋪成了一片的海洋，讓人賞心悅目。我們看的目不暇接，奶奶看的入了神，似乎想起了過去的事情，我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說笑聊天的溫馨場(chǎng)面。

也許奶奶并不知道什么是"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"看著奶奶滿臉的滄桑，還在陷入深深的回憶，我似乎長大了，明白了：孝敬老人竟是這么簡單的事，只要你有心，總會(huì)找到帶給他們快樂的機(jī)會(huì)!

2021年九九重陽節(jié)優(yōu)秀作文3重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微，寫重陽節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。

事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

2021年九九重陽節(jié)優(yōu)秀作文4重陽節(jié)，又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”

我決定再次走進(jìn)沙河怡老院，陪爺爺奶奶過一個(gè)有意義的重陽節(jié)。

走進(jìn)熟悉的大門，院內(nèi)顯得很冷清。長椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶，沒精打采曬著秋日的暖陽，偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過的路人。我們順梯而上，活動(dòng)室空無一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開，這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間，親切的喊著，臥床的王爺爺，耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物，嘴里介紹著自己，并祝爺爺奶奶健康長壽，爺爺奶奶欣喜地接過禮物，笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下，用她那干枯的手拉著我的手，滿臉慈祥地看著我，問我的姓名、年齡、學(xué)?！乙矄柲棠痰纳眢w怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來探望嗎?你一句我一句的聊著。離開時(shí)，張奶奶告訴我，以后不要帶禮物，來看看，來聊聊天，她們就心滿意足了，并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，做個(gè)有用的人……

這時(shí)，院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來了，我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目，快板《兩頭忙》、《騙坐》，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。詼諧的語言，夸張的動(dòng)作，惹得爺爺奶奶哈哈大笑，他們鼓著掌，意猶未盡，像個(gè)孩子似的喊著：“再來一個(gè)，再來一個(gè)”。

相聚是短暫的，很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手，滿眼的期待……“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要把握現(xiàn)在，抽出時(shí)間孝敬長輩，他們最需要的是最簡單的陪伴!

2021年九九重陽節(jié)優(yōu)秀作文5小坐窗前，早又是重陽佳節(jié)。閉上雙眸，萬千思緒被這濃郁的酒香帶出窗外。

借酒消愁?熟不知酒中醉飲愁更愁。來到月夜下的床前，李白正提著一壺濃烈壯酒，細(xì)賞這一輪明月，懸掛高空，深沉之中又不失高貴和淡雅。那么渴望，而又不可及。正當(dāng)這月圓之時(shí)，他卻獨(dú)自一人在這兒賞月。烈酒沁鼻，一飲而盡。揮淚提筆：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>

借酒助興?熟不知此情此景嘆山河。移步廬山瀑布前，水氣蒸騰而上，麗日照耀，仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團(tuán)團(tuán)紫煙。一如銀川般飛馳而下，激起碩大燦爛的花束，勢(shì)不可擋。厚積薄發(fā)的趨勢(shì)和意猶未盡意味久久不能揮去。抿一口青梅春酒，有感而發(fā)，頌出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之絕句。

借酒發(fā)憤?熟不知無奈之中始不屈。飲一杯清醇美酒，壯嘆“冰塞川”和“雪滿山”這人生道路的艱難。以“垂釣”自比姜尚，“夢(mèng)日”自比伊尹，望能重新得到任用。反復(fù)、設(shè)問，節(jié)奏短促，感情強(qiáng)烈，傳達(dá)出他那自相矛盾的心理，體現(xiàn)出他內(nèi)心的苦悶與迷惘。

篇（6）

 

活動(dòng)主題：關(guān)愛老人， 溫暖社會(huì)

 

活動(dòng)時(shí)間：2021年x月x日上午

 

活動(dòng)地點(diǎn)：xx養(yǎng)老院

 

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

 

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

 

活動(dòng)人員：xx學(xué)生代表

 

活動(dòng)流程：

 

一、準(zhǔn)備工作

 

1、聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì)：xx

 

2、物品準(zhǔn)備：

 

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

 

（2）購買水果

 

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx

 

4、照相：xx

 

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

 

二、活動(dòng)過程

 

1、節(jié)目演出：

 

（1）集體誦讀古詩

 

（2）功夫扇

 

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

 

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

 

3走近老人：

 

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

 

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

 

（3）給老人捶背；

 

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

 

三、注意事項(xiàng)

 

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

 

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

 

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

 

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

 

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

 

1、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

 

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

 

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

 

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

 

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

 

4、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

 

2、制作壽星卡

 

3、幼兒調(diào)查表

 

4、重陽糕120塊

 

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：30

 

活動(dòng)內(nèi)容：

 

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

 

1、了不起的爺爺奶奶。

 

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

 

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

 

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

 

3、爺爺奶奶*苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

 

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

 

通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 

二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

 

討論：

 

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

（1）做調(diào)查問卷

 

（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

 

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

 

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

 

2、實(shí)踐活動(dòng)：

 

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

 

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

 

3、活動(dòng)后：

 

（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

 

（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

 

（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

 

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

 

1、最喜歡吃的東西

 

2、他的愛好是

 

3、最想見的人

 

4、還有什么不順心的事

 

5、最想讓我為你做的一件事

 

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案3

 

一、指導(dǎo)思想：尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

 

二、活動(dòng)目標(biāo)

 

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

 

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

 

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意

 

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物

 

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動(dòng)

 

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

 

4、準(zhǔn)備桔子、茶、重陽糕點(diǎn)等食物

 

5、家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

 

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

 

7、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

 

四、活動(dòng)時(shí)間

 

參觀敬老院——10月28日上午9:30

 

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月28日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

 

五、活動(dòng)過程

 

(一)：(園內(nèi)活動(dòng))

 

1、歡迎爺爺奶奶入坐

 

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

 

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

 

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

 

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

 

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

 

9、活動(dòng)結(jié)束

 

六、活動(dòng)過程

 

(二)：參觀敬老院

 

活動(dòng)過程：

 

1、大合唱《歌唱祖國》

 

2、幼兒代表、教師代表致辭

 

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

 

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈(zèng)送禮物

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

 

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

 

8、參觀敬老院

篇（7）

  大家好！

  今天是重陽節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮，精心安排。

  在這里，我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  城南小教，城南中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上，干了一輩子小學(xué)教育工作，對(duì)這片土地，對(duì)這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學(xué)校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的`。

  非常欣慰的是，當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門，看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育！

  孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態(tài)，進(jìn)而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學(xué)養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解，對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！

  “桐花萬里丹路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì)，我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。

  首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長。

  其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí)，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會(huì)環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟(jì)條等因素，對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會(huì)更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。

  最后想說的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育，會(huì)不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展；如果學(xué)校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學(xué)校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。

  情之所至，不能自己，以一首絕句結(jié)束發(fā)言：

  故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。

  孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。

  謝謝！

 

關(guān)于重陽節(jié)的發(fā)言稿2   尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：

  你們好！秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。在此，很榮幸能作為教師代表向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康，萬事如意！

  想當(dāng)年，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今天，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動(dòng)和智慧，凝結(jié)著您們的青春汗水。

  今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝聚著的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  前輩們，教壇曾經(jīng)是我們揮灑汗水、閃耀智慧的地方。你們用粉筆開啟兒童心靈的思索，用教鞭揚(yáng)起少年理想的風(fēng)帆?；厥淄聲r(shí)，會(huì)有激動(dòng)人心的喜悅，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的懷念，更多的是平靜生活的沉思。

  潮起潮落，云長云消，歲月在淡泊平凡中織出多少美麗的故事。你們的辛勞和創(chuàng)造，鑄就了時(shí)代的豐碑，你們的作風(fēng)和品行堪為我們年輕教師的楷模。今天，你們年事已高，已到了頤養(yǎng)天年的時(shí)期了，但你們?nèi)匀恍慕z綿連，情意顧盼，發(fā)揮余熱。更值得人們稱道和尊敬。

  “花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。新時(shí)期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

  古往今來，我們有許多敬老愛老的感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì)老，家家有老人。尊重老人，尊重你們實(shí)際上就是尊重我們自己！

  莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！

 

關(guān)于重陽節(jié)的發(fā)言稿3   敬愛的老年志愿者，親愛的小伙伴們：

  大家好！我是呂近溪。很榮幸能夠在這里跟大家一起交流。大家明天就是重陽節(jié)了，首先我代表青年志愿者向我們可敬、可愛的老年志愿者們道一聲，節(jié)日快樂！

  重陽正佳節(jié)，友人齊歡聚。在這里，我們也要感謝惠民醫(yī)院的老師們，為我們提供了一個(gè)揮灑愛心的平臺(tái)，和向老年志愿者學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

  時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在志愿這條路上走過一年的時(shí)間。記得去年這時(shí)候，我還是一名志愿隊(duì)伍中的新人，主持聯(lián)誼晚會(huì)的時(shí)候，站在一旁，聽著老年志愿者們講述他們做志愿者的經(jīng)歷，暢談他們的感受，我的心里充滿了感動(dòng)與沖動(dòng)。感動(dòng)的是，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，還有著這樣的一群人，做著與利益無關(guān)的事情，體現(xiàn)著人與人之間的關(guān)懷；沖動(dòng)的是，我也萌生出做加入這個(gè)隊(duì)伍的念頭，并發(fā)誓一定要在這條路上走的更遠(yuǎn)……

  回想這一年中，從怯生生的不好意思與患者交流，到現(xiàn)在徹底融入這樣的氛圍；從不明白護(hù)理究竟是怎樣的工作，到理解護(hù)理的內(nèi)涵，明確我們的使命就是促進(jìn)健康、減輕痛苦；這一年的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定的告訴自己，志愿路漫漫，求索而修遠(yuǎn)。

  一滴水，只有融入大海才能不干枯；一個(gè)人，只有融入社會(huì)下才能充分展示自我價(jià)值。歲月給我們留下的不僅是成

  長的印記，更寶貴的是一種精神食糧的凝練。我們是一批醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我們是未來的醫(yī)生，護(hù)士，影像學(xué)技師。在我們未來的.工作中，也許會(huì)遇見善解人意的患者，也許會(huì)碰到拒不配合的患者，也有可能遭遇到精神抑郁、狂躁的患者，當(dāng)遇到這些情況，我們?cè)撛趺崔k？這時(shí)，你也許會(huì)回想起，某天，在惠民醫(yī)院做志愿的時(shí)候，曾經(jīng)遇到的無人看管的精神失常的患者，回想那時(shí)懷著一顆仁心、同理心去看護(hù)他、去試著和他聊天的你。你會(huì)不會(huì)在內(nèi)心欣喜，愛心，耐心，細(xì)心，責(zé)任心，已經(jīng)在你做志愿的時(shí)候悄悄沉淀在你的心靈深處。

  不管你信不信，反正我相信我們?cè)谥驹钢飞蠒?huì)越走越遠(yuǎn)，生活會(huì)更加的精彩，也相信我們一路踏歌而來，也會(huì)滿載收獲而歸，在這里灑下我們青春的汗水，留下我們成長的腳步！

  謝謝大家！

 

關(guān)于重陽節(jié)的發(fā)言稿4   各位老師、同學(xué)們：

  大家好！

  今天國旗下的講話題目是：花有重開日，人無常少年。

  我們剛剛度過祖國x歲的生日，國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情，在古代重陽是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了詩歌。思念之心，字字顯露真情?，F(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國同世界上的好多國家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天老師、同學(xué)們也會(huì)老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫照。

  老年人也曾經(jīng)年輕過，也像我們一樣，當(dāng)年胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，風(fēng)華正茂；他們有過美麗的青春，有過追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，心中可有感動(dòng)！美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛呀！當(dāng)你在家時(shí)要為老人端茶送水，孝敬老人；當(dāng)你乘車、走路時(shí)，要主動(dòng)讓座、攙扶老人；當(dāng)你在校園里見到老教師時(shí)，要甜甜地問候一聲，老師，您好！讓我們謹(jǐn)記“花有重開日，人無常少年”。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。將來到老才能不虛來到世界上走一遭。

  謝謝大家。

 

關(guān)于重陽節(jié)的發(fā)言稿5  

尊敬的退休教職員工及其家屬：

  大家上午好！

  敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是九九重陽節(jié)，九在數(shù)字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的情感。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節(jié)日。

  時(shí)間過得很快我主持工作以來今天是第四次和大家一起過重陽節(jié)了，看到在坐的各位身體健康，生活幸福，家庭和睦我感到非常高興。值此重陽節(jié)佳節(jié)我代表學(xué)校全體師生，向全體老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志們致以節(jié)日的問候！向您們?cè)趯W(xué)校建設(shè)、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意！

  前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中，作為老領(lǐng)導(dǎo)，是您們帶領(lǐng)廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造了溪鶴中學(xué)輝煌歷史；作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻(xiàn)，培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了學(xué)校的歷史發(fā)展。學(xué)校取得的所有成就都有你們的功勞。

  您們都是學(xué)校的功臣。離開工作崗位以后，你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼坌Ｖ?，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。作為我們?cè)诼毜睦蠋煴陡胸?zé)任重大，學(xué)校的發(fā)展如何突破瓶頸，需要我們共同謀劃、共同努力!

篇（8）

重陽節(jié)國旗下演講1尊敬的各位前輩：

您們好!

國慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情，在古代重陽是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩歌。思念之心，字字顯露真情。現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國同世界上的好多國家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個(gè)人的寫照。

老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛呀，當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人受不了，受不了。

人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力好大，工作的壓力和競爭，讓人累和疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長大的時(shí)候，父母可能在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常動(dòng)在心頭，一句話，一句問候，不能回家，打個(gè)電話也好那是給你整個(gè)世界的人呀!不可以不記得。只要有時(shí)間，就要陪陪老人，給干點(diǎn)活也好，陪媽媽吃飯，陪爸爸看電視，看父母的的笑顏，心中也是欣慰!

講個(gè)親身的經(jīng)歷給你們聽，我從小在外婆家住的時(shí)間比較長，經(jīng)常在街上玩沙，來人的時(shí)候，藏入外婆的懷抱里，所以我常去看望，常握住外婆干瘦的手，用我的手包她的手，用她的手包我的手，外婆在我媽那說，自己看大的孩子就是親，就是親。而有點(diǎn)嚴(yán)肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了，我沒有握她手的機(jī)會(huì)，想到這，淚在我眼中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我想到要多去看我的外公，讓他多笑一笑，安慰他的心，我的母親和姨媽會(huì)陪著他，我也會(huì)盡我的孝心。所以，年輕的朋友們，記住愛你們的長輩，多陪陪他們，可以到任何時(shí)候不后悔，可以心中無憾，可以讓老人的笑容綻放。夢(mèng)中的我常常會(huì)想起好多的人，有離世的親人，有大街上孤獨(dú)的老人，經(jīng)常在夢(mèng)中醒來，有時(shí)有汩，有時(shí)感覺我的親人輕撫的溫?zé)岷痛葠鄣男︻仭?/p>

有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德。是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!快樂，幸福，笑口常開。

我的演講完畢，謝謝大家!

重陽節(jié)國旗下演講2老師們，同學(xué)們：

早上好!

金秋送爽，丹桂飄香。再過幾天，就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，我不由得想起了唐代詩人王維的詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?/p>

農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié)，是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意，同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié)，所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠的詩詞佳作。

今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。**年，我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強(qiáng)盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

重陽節(jié)國旗下演講3同學(xué)們：

大家早上好!我是三(3)中隊(duì)的陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。

同學(xué)們，你們都應(yīng)該知道重陽節(jié)吧!——對(duì)，在我們的語文課本里，曾經(jīng)學(xué)過好幾篇關(guān)于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說：王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹谡n本里我們知道了，重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。漢初皇宮中，每年的九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲酒，以求長壽。到了東漢時(shí)，民間又有了重陽登高的風(fēng)俗，因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。

關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時(shí)還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲酒的習(xí)俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。

清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥?！?/p>

在改革開放的今天，重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。**年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力?？陀^地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過去予以評(píng)價(jià)。但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì)，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。

我今天的國旗下的講話就到這里。謝謝大家!

重陽節(jié)國旗下演講4在重陽佳節(jié)到來之際，我代表縣委、縣政府向全縣廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀!向全縣老齡工作者以及關(guān)心支持老齡事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以親切的問候!

老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，

為民族解放、國家富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了青春和力量，值得全社會(huì)尊重和敬佩?；厥孜溱彀l(fā)展歷程，每次成功跨越都蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧，每個(gè)輝煌成果都凝聚著你們的汗水和心血，正是有了你們的積極參與和無私奉獻(xiàn)，武陟才有了今天大發(fā)展的新局面。

尊重老年人、關(guān)愛老年人、照顧老年人，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來，我縣的老年人事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，全社會(huì)敬老愛老助老的氛圍日益濃厚，老年人的生命質(zhì)量和生活水平持續(xù)提高，老年人文體活動(dòng)五彩紛呈，各得其樂，到處呈現(xiàn)出一派祥和的氣象。

家家有老人，人人都會(huì)老。全社會(huì)要大力弘揚(yáng)敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德，支持老齡工作，關(guān)愛老年朋友，讓全縣老年人更加幸福安康。希望廣大老年朋友在頤養(yǎng)天年的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，繼續(xù)為武陟的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

衷心祝愿全縣老年朋友們節(jié)日愉快，健康長壽!

重陽節(jié)國旗下演講5各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老年節(jié)長輩們，

大家好：

今天是九九重陽節(jié)，“老年節(jié)”是老年人幸福的節(jié)日，是老年人盼望已久的一件大事，在這里我代表村黨支部、村委會(huì)向全村的老年人表示誠摯的問候，祝你們節(jié)日快樂!身體健康!開開心心、快快樂樂度過每一天!同時(shí)向支持我村老齡事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心地感謝!

篇（9）

一、挖掘經(jīng)典中的傳統(tǒng)文化資源

經(jīng)典中富含傳統(tǒng)文化。我們以節(jié)日詩歌為例，如唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在誦讀這首詩時(shí)，我們?cè)诔浞终b讀、體會(huì)詩人思念家鄉(xiāng)和親人的情感的基礎(chǔ)上，可以挖掘唐代人民是怎樣過重陽節(jié)的。除了詩中寫的登高望遠(yuǎn)、爬山、插茱萸外，通過查找資料，我們還知道了重陽節(jié)的來歷及歷史傳承。重陽節(jié)這天習(xí)俗眾多，包括秋游賞景、臨水玩樂、登高遠(yuǎn)眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著時(shí)代的發(fā)展，今天的重陽節(jié)被賦予新的含義：尊老、敬老、愛老、助老，寓意平安和諧、生命長久和健康長壽。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，號(hào)召學(xué)生回家和家長一起按傳統(tǒng)方式過重陽節(jié)，傳承古老的傳統(tǒng)。

又如宋代王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。誦讀的同時(shí)，我們體會(huì)到古人過年時(shí)要放鞭炮、換桃符和歡天喜地心情，可以挖掘春節(jié)的來歷、傳說及傳統(tǒng)習(xí)俗讓學(xué)生知曉，并要求學(xué)生將這些來歷、傳說講給他人聽，將傳統(tǒng)習(xí)俗付諸實(shí)踐。

像這樣的古詩詞很多，如唐朝杜牧的《清明》、唐朝宋之問的《途中寒食》、唐朝林杰的《乞巧》、元代元好問的《京都元夕》、漢代關(guān)于七夕節(jié)的詩詞等，幾乎每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有詩詞歌賦，從這些詩詞歌賦中都能挖掘出很多傳統(tǒng)文化資源。

二、再現(xiàn)經(jīng)典中的傳統(tǒng)文化畫面

經(jīng)典詩詞歌賦的畫面感都很強(qiáng)，我們可以在誦讀時(shí)用不同方式分門別類地再現(xiàn)。再現(xiàn)的方式很多，我們可以根據(jù)詩詞歌賦的內(nèi)容，選擇合適或喜歡的方式加以呈現(xiàn)。

詩配畫：幾乎所有經(jīng)典詩詞都可以用此種方式再現(xiàn)畫面，尤以寫景類、敘事類為佳。配的畫可以是單幅的，也可以是多幅的連環(huán)畫，讓濃濃的詩情變成生動(dòng)鮮明的圖畫。教師組織鑒賞和評(píng)比，激發(fā)孩子的創(chuàng)作興趣。

詩配樂：著名作曲家谷建芬先生早已給很多唐詩譜上了曲子，成為人們爭相傳唱的歌曲，并出了專輯《讀唐詩》，收錄了《登鸛雀樓》、《春居》、《紅豆》等名篇。我們?cè)谡b讀這些經(jīng)典詩詞時(shí)可以欣賞、學(xué)唱，甚至把這些由古詩詞編排的歌曲編成舞蹈，讓這些詩詞變成童謠，永生難忘。

講詩文故事：很多經(jīng)典中都蘊(yùn)含有趣的傳說、故事，在誦讀經(jīng)典時(shí)可以有意識(shí)地積累，開“經(jīng)典中的傳說”故事會(huì)，通過這種方式，將源遠(yuǎn)流長的故事流傳下去。

演一演：敘事類、送別類作品都可以演出來，比如課本中的《楊氏之子》、《送元二使安西》，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)把它們改編成了小劇本，在課堂上表演。當(dāng)學(xué)生身著古裝、羽扇綸巾、滿腹經(jīng)綸地“勸君更進(jìn)一杯酒”時(shí)，你能真切地感受到他們離文明又進(jìn)了一步，不得不感嘆經(jīng)典的魅力。

奏一奏：在素質(zhì)教育的號(hào)召下，大多數(shù)孩子都學(xué)了一兩門樂器。我們可以把樂器和詩詞結(jié)合起來，比如學(xué)習(xí)《伯牙絕弦》，我們?cè)谂难晕牡囊馑己螅压适碌膩睚埲ッ}弄清楚，用表演的形式再現(xiàn)這個(gè)故事，演出時(shí)還請(qǐng)學(xué)古箏的同學(xué)演奏古箏曲《高山流水》。

三、加強(qiáng)經(jīng)典中的傳統(tǒng)文化實(shí)踐

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“語文課程是實(shí)踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐。應(yīng)該讓學(xué)生多讀多寫，日積月累，在大量的語文實(shí)踐中體會(huì)、把握運(yùn)用語文的規(guī)律。”

篇（10）

關(guān)鍵詞：班務(wù)工作；德育育人；策略思考

在自己的教育生涯中，除去學(xué)科課程教學(xué)外，都兼任班主任工作，也多擔(dān)任低、中年級(jí)的班主任。平時(shí)，也多感到現(xiàn)在的孩子不是特別守規(guī)矩，行為習(xí)慣不太好，班級(jí)活動(dòng)更不能理想地_展。究其原因，還是班務(wù)工作的不得法所致。所以平時(shí)在班務(wù)工作的德育育人上做了相關(guān)的思考和實(shí)踐。

一、德育育人的班務(wù)工作需聯(lián)系學(xué)科課程

我省著名特級(jí)教師李吉林，在情境教育的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身的余熱，身先士卒地引領(lǐng)不少教師開展主題大教育活動(dòng)的研究和實(shí)踐。何謂主題大教育？就是以德育為主導(dǎo)，利用學(xué)科課程中與德育主題的相似塊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。主題大教育，一個(gè)最為明顯的特征，就是以語文學(xué)科課程為龍頭。筆者所擔(dān)任的課程就是語文課程，有利于更為科學(xué)和理想地在主題大教育活動(dòng)中實(shí)施德育育人的班務(wù)工作。所以，在平時(shí)的語文教學(xué)中，利用教材文本去挖掘德育育人的資源因素，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。如，教學(xué)《最后的姿勢(shì)》，經(jīng)過思考，引導(dǎo)學(xué)生挖掘出譚千秋老師勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃Y源，讓學(xué)生從每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)切合自己的生活實(shí)際去勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌?，進(jìn)行思考。在比較具體的聯(lián)系中，學(xué)生的思考還是比較到位的。例如，班級(jí)需要開展相關(guān)的活動(dòng)，那我們每一個(gè)班集體成員就應(yīng)當(dāng)去做出這樣的思考：自己是集體中的一員，而不是自己感覺上的可有可無。學(xué)生也因此在相關(guān)的活動(dòng)中以主人翁的身份去積極參與著。不管在怎樣的活動(dòng)中，也不管在活動(dòng)中充當(dāng)怎樣的角色，人人都是那樣的積極行動(dòng)著。學(xué)校召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生不會(huì)因?yàn)樽约旱倪\(yùn)動(dòng)技能欠佳而袖手旁觀，而是發(fā)揮自己的相關(guān)優(yōu)勢(shì)，利用自己的一技之長來達(dá)成進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)的目的。

二、德育育人的班務(wù)工作需利用主題活動(dòng)

在平時(shí)的班主任工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在怎樣的問題就去進(jìn)行怎樣的德育，從一定意義上講，既無德育活動(dòng)的樂趣，也當(dāng)然不可能獲取德育的實(shí)效。所以，德育育人要想真正獲取一定的效果，需要班務(wù)工作與相關(guān)主題活動(dòng)的完美結(jié)合。應(yīng)當(dāng)說，在平時(shí)的班務(wù)工作中，也沒有少開展主題性的活動(dòng)，重陽節(jié)敬老活動(dòng)、感恩節(jié)的感恩活動(dòng)等，為什么就不能獲取活動(dòng)的實(shí)效性呢？我認(rèn)為是欠考慮主題活動(dòng)的延伸性問題。因此，平時(shí)筆者比較多地去思考的是德育育人的班務(wù)工作需利用主題活動(dòng)的相關(guān)問題，活動(dòng)前，讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題活動(dòng)資料的搜集；活動(dòng)中，讓學(xué)生去主動(dòng)參與；活動(dòng)后，讓學(xué)生進(jìn)行行為的拓展延伸。如讓學(xué)生開展重陽節(jié)的敬老活動(dòng)，一開學(xué)就著手讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的搜集，搜集敬老的民族傳統(tǒng)，搜集敬老的古詩文選，搜集自己父母敬老的實(shí)例，在搜集的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流，并圍繞敬老主題出板報(bào)。重陽節(jié)前后，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近身邊的孤寡老人，踐行比較具體的敬老活動(dòng)。開展活動(dòng)后，讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)感想的暢談，力求讓學(xué)生談出自己的收獲，談及今后的相關(guān)打算。通過如此的系列活動(dòng)，敬老會(huì)變成學(xué)生的自覺行為，變成學(xué)生的樂意行為，同時(shí)也比較理想地變成學(xué)生的正常行為。