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時(shí)間：2022-02-20 04:25:08
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇中隊(duì)工作思路范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
少先隊(duì)工作的推進(jìn)不僅僅是專職教師的任務(wù)，也需要各學(xué)科任課教師的積極參與和努力。由于小學(xué)生大都處于7～12歲的階段，他們的思想發(fā)育還不成熟，人生觀、世界觀和價(jià)值觀還處于培養(yǎng)階段，因而少先隊(duì)的引導(dǎo)和示范作用更加重要。在推進(jìn)少先隊(duì)工作的進(jìn)程中，廣大教師要注意教育、培養(yǎng)的方式方法，要尊重和強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造更為愉悅、舒適的成長、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境；要注重對(duì)小學(xué)生思想道德素養(yǎng)、意志品質(zhì)、良好習(xí)慣與思維方向的培養(yǎng)，使學(xué)生既能全神貫注地投入學(xué)習(xí)，也可以快樂、健康地成長。此外，廣大教師要把學(xué)生心理健康的培育和疏導(dǎo)作為少先隊(duì)工作的優(yōu)先方向，努力為學(xué)生塑造心理健康成長的人文環(huán)境與氛圍。
例如，在小學(xué)四年級(jí)的少先隊(duì)工作中，語文教師由于承擔(dān)著重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作，因此要更加注重將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合。語文教師及班主任教師要引導(dǎo)學(xué)生們培育良好的日常習(xí)慣，比如不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評(píng)比活動(dòng)；及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。誠然，諸如此類的工作不光語文教師一個(gè)人的職責(zé)，也是全體任課教師的共同任務(wù)。將少先隊(duì)工作納入到小學(xué)教育教學(xué)工作的優(yōu)先位置中，本身就是對(duì)少先隊(duì)的重視，也是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，增加小學(xué)生的體驗(yàn)與實(shí)踐機(jī)會(huì)
前面已經(jīng)提到，小學(xué)生都是一群孩子，他們天真爛漫、活潑好動(dòng)，喜歡新鮮的事物與體驗(yàn)。因此，少先隊(duì)工作的開展也要結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行，為孩子們創(chuàng)造實(shí)踐、參與的機(jī)會(huì)，在豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中增加學(xué)生們的見識(shí)，為他們的健康、快樂成長“添油助力”。其實(shí)，少先隊(duì)存在的一個(gè)重要意義就是培育小學(xué)生的道德修養(yǎng)與思想品質(zhì)，而這往往可以通過活動(dòng)順暢達(dá)到。所以，以各種各樣的活動(dòng)為載體，增加小學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)與體驗(yàn)機(jī)遇，是少先隊(duì)工作的一個(gè)優(yōu)先方向。例如，戶外的文體活動(dòng)可以更好地團(tuán)結(jié)學(xué)生們，為同學(xué)之間的了解提供了機(jī)會(huì)；各種各樣的法律宣傳教育活動(dòng)，能夠有效培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí)與法制精神；針對(duì)小學(xué)生的安全教育和自我保護(hù)教育，能夠幫助未成年人更好地保護(hù)自己，形成安全防范意識(shí)。
具體說，少先隊(duì)的思想教育和宣傳活動(dòng)為小學(xué)生更好地提高自身思想道德素質(zhì)提供了良好的機(jī)會(huì)，這也是廣大教師日常工作的重要內(nèi)容。在平時(shí)，組織開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)的制度建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生整體素質(zhì)
制度化的少先隊(duì)工作才能更具活力和生命力，這一點(diǎn)應(yīng)該成為廣大教師的共識(shí)?；诖耍谏傧汝?duì)工作的前期必須通過相關(guān)制度、活動(dòng)章程的確立與制訂為日后工作的順利開展打下基礎(chǔ)。有了合理、科學(xué)的制度，少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)、工作才能有條不紊地推進(jìn)，小學(xué)生的整體素質(zhì)也才能有所提升。例如，可以推行“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制。具體來說，“紅領(lǐng)巾值日崗”是學(xué)校每日常規(guī)考核工作的制度化表述。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績。
眾所周知，群眾路線是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的必由之路。作為一種認(rèn)識(shí)論同時(shí)也是一種工作方法，群眾路線指引著中國革命和建設(shè)取得了巨大的成績，應(yīng)該始終如一。高校思想政治工作，在本質(zhì)上也是學(xué)生工作，必須始終走群眾路線。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國內(nèi)外不良因素的干擾，高校思政工作頻頻出現(xiàn)脫離群眾路線的現(xiàn)象，降低了思想教育工作的說服力和感染力。因此，高校思想政治工作者必須對(duì)群眾路線給予高度重視。隨著轟轟烈烈第二批黨的群眾路線活動(dòng)的結(jié)束，但結(jié)束不是終結(jié)，高校學(xué)生思想政治工作者仍然任道重遠(yuǎn)，仍需要弛而不息。
1新時(shí)期高校思想政治工作面臨的問題
1.1高校學(xué)生政治意識(shí)弱化
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的介入，各種海量的信息充斥日常生活中，導(dǎo)致人們的思想意識(shí)差異性和多元性，許多高校學(xué)生的政治意識(shí)弱化，與此同時(shí)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、個(gè)人意識(shí)和利益意識(shí)不斷強(qiáng)化，這直接導(dǎo)致部分高校學(xué)生道德觀和價(jià)值觀出現(xiàn)偏差或扭曲，拜金主義和享樂主義成為許多青年人精神上的追求。另外，當(dāng)前大學(xué)生面臨就業(yè)和擇業(yè)的雙重壓力，很容易因?yàn)閷?duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，導(dǎo)致對(duì)學(xué)校、社會(huì)乃至國家產(chǎn)生不滿情緒，這些都對(duì)學(xué)校的思想政治工作帶來極大的挑戰(zhàn)。①基于這樣的現(xiàn)實(shí)困境，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想教育工作，提高學(xué)生的政治意識(shí)，關(guān)系到學(xué)生的成才發(fā)展，也關(guān)系國家和民族的前途和命運(yùn)。
1.2思想政治工作者建設(shè)懈怠
目前高校存在著形式主義和，這嚴(yán)重背離了大學(xué)培養(yǎng)人才的宗旨。部分高校思政工作者忽視政治理論的學(xué)習(xí)，更不用說掌握理論的精髓，更有甚者，對(duì)于黨的理論一知半解。于是，群眾路線活動(dòng)會(huì)議開了不少，但這只局限于會(huì)議材料上。在實(shí)際工作中，群眾意識(shí)依然薄弱，沒有把學(xué)生放在第一位，聯(lián)系學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)，與學(xué)生的交流不足，對(duì)于學(xué)生合理的建議，仍然沒有得到重視，沒有將“從群眾中來，到群眾中去”落實(shí)到實(shí)處。
1.3思想政治教育缺乏感召力
當(dāng)前，許多高校都開設(shè)了思想政治教育課，但大多數(shù)思想政治教育課停留在空洞的理論說教，從實(shí)際調(diào)查中，思想政治教育課堂，成為學(xué)生休憩的天地，玩手機(jī)、睡覺的現(xiàn)象比比皆是，高校的思政課堂，正處于邊緣化的尷尬境地。此外，組織的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)往往脫離了學(xué)生思想實(shí)際，并且與學(xué)生的心理要求不相適應(yīng)，無法觸及學(xué)生的內(nèi)心。學(xué)校開展的教育教學(xué)活動(dòng)，往往是上級(jí)要求的，大多數(shù)是為了完成上級(jí)任務(wù)，形式大于內(nèi)容，每月的主題活動(dòng)無外乎已經(jīng)成為每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)次數(shù)和形式，忽視學(xué)生的需求，最終效果不顯著。
1.4高校學(xué)生利益訴求增加
高校擴(kuò)招的推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)，生源人數(shù)增加，利益訴求增多。然而，學(xué)生思想政治教育工作者（主要是輔導(dǎo)員）要面對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、戀愛等方面的問題，這當(dāng)中既要注意一般學(xué)生的共性，又要照顧部分學(xué)生特殊性。在時(shí)間和精力有限下，許多輔導(dǎo)員的工作趨于表面化。與此同時(shí)，作為公共課的思想政治課，采取大班教學(xué)，難以兼顧到每個(gè)學(xué)生，學(xué)生對(duì)黨的理論的理解，只是只言片語，課堂教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果。因此，創(chuàng)新思政工作方法，滿足不同學(xué)生的利益訴求，堅(jiān)持群眾路線就成為必然的選擇。
2群眾路線在高校思想政治教育工作中的具體實(shí)施方法
2.1重視思想引領(lǐng)，凝聚學(xué)生正能量
高校從事學(xué)生思想工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師要深入領(lǐng)會(huì)群眾路線的精髓，將群眾路線的工作思想應(yīng)用到學(xué)生工作中，以學(xué)生為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)以生為本的教育理念，要始終充分相信學(xué)生的價(jià)值和實(shí)力，重視對(duì)他們的思想引領(lǐng)作用，要關(guān)心他們、愛護(hù)他們，站在學(xué)生的角度和立場思考問題，要始終保持一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生，從學(xué)生中來到學(xué)生中去，同時(shí)要充分傳遞學(xué)生群體中的正能量，積極領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生梳理正確的三觀，使他們理解黨的理論，認(rèn)同黨的思想，使黨和國家的主張，成為一種自覺的行為，同時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注黨員和優(yōu)秀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過他們以點(diǎn)帶面，幫扶困難學(xué)生，實(shí)現(xiàn)面上開花，最終在學(xué)生群體中，營造向上的氛圍。
2.2貫徹“三自”的學(xué)生管理方針
黨的群眾路線的基本內(nèi)容是：一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，因此一切依靠學(xué)生，就理應(yīng)成為高校輔導(dǎo)員踐行群眾的應(yīng)有之義。②高校思想政治工作歸根結(jié)底在于學(xué)生產(chǎn)生積極變化，所以一切成效要通過學(xué)生行為來進(jìn)一步檢驗(yàn)。高校學(xué)生正處于心智趨于成熟的階段，對(duì)于工作和學(xué)習(xí)，主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。為了迎合這一特點(diǎn)，學(xué)生思想工作要敢于落實(shí)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”這個(gè)管理方針，要敢于給予學(xué)生鍛煉的平臺(tái)，讓他們?cè)谧晕业墓芾磉^程中，樹立群眾意識(shí)，特別是強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)，明白工作的成敗，在于群體的智慧。思想政治教育工作者要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，幫助學(xué)生在“三自”方針的指導(dǎo)下遇到問題時(shí)主動(dòng)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
2.3理論聯(lián)系實(shí)際，融入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活
高校思想政治教育課要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，不要僅僅停留在理論說服教育階段，要學(xué)會(huì)從教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化，可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生關(guān)心、關(guān)注的問題布置一些實(shí)踐課題，讓他們學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究，從而深刻認(rèn)識(shí)到工作的出發(fā)點(diǎn)在于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。而高校輔導(dǎo)員，對(duì)于問題學(xué)生，要學(xué)會(huì)了解家長對(duì)學(xué)生建議、了解學(xué)生的成長歷程，更要了解用人單位對(duì)人才的需求，有針對(duì)性地開展自己的思政工作。高校思政工作者要廣泛地開展第二課堂，與學(xué)生同生活、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)，了解當(dāng)代學(xué)生的時(shí)代性，從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)學(xué)生反映最強(qiáng)烈、最不滿意、最需要解決的問題，認(rèn)真分析，形成最行之有效的解決措施，進(jìn)而滿足學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、心理、精神等方面差異化需求。這樣的思想工作才會(huì)更具有感染力和感召力。
2.4搭建全方位育人平臺(tái)，構(gòu)建長效機(jī)制
高校學(xué)生思想工作的重點(diǎn)，是要發(fā)揮學(xué)生的主體地位，要把解決好學(xué)生的訴求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，將學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，要努力關(guān)心學(xué)生的生活，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航，作學(xué)生的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)遇到的問題，在答疑解惑中交流思想，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀的形成。要學(xué)會(huì)搭建全方位的育人平臺(tái)，借助QQ、微博、微信、易班網(wǎng)等學(xué)生喜聞樂見的方式，加強(qiáng)主題教育，第一時(shí)間把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提高思想政治工作的針對(duì)性、有效性，形成“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的長效機(jī)制，為學(xué)生的健康發(fā)展提供超越物質(zhì)、制度的不竭動(dòng)力。古人云：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！敝贫ㄕ_的路線方針后，需要及時(shí)將其轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的實(shí)踐，這樣才能體現(xiàn)其生命力和創(chuàng)造力。③高校思政工作的根本目標(biāo)是提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使其符合社會(huì)發(fā)展的需求。作為高校思政工作者，要始終堅(jiān)持以生為本，著力解決學(xué)生面臨的不同問題，提高思政工作的實(shí)效性，為新時(shí)期培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
注釋
①宋星.群眾路線在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用[J].河南科技學(xué)報(bào),2014(8).
②吳主敏.群眾路線對(duì)高校思想政治教育工作的啟示[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2004.11.
③宋軍麗.群眾路線在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用.時(shí)代教育,2014(1).
參考文獻(xiàn)
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政府應(yīng)明確授權(quán)市工商局負(fù)責(zé)全市中介服務(wù)市場的統(tǒng)一監(jiān)管，行業(yè)業(yè)務(wù)主管部門協(xié)助部分特殊行業(yè)的準(zhǔn)入審查，糾正相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的各種違規(guī)失范行為，共同維護(hù)中介市場秩序，保護(hù)中介服務(wù)市場參與者的權(quán)利，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
制定全市統(tǒng)一的《重慶市中介服務(wù)市場管理辦法》，對(duì)中介機(jī)構(gòu)的設(shè)立、資質(zhì)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等作出具體明確的規(guī)定，將市場準(zhǔn)入監(jiān)管、市場競爭行為監(jiān)管、市場交易行為監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管有機(jī)的結(jié)合起來，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的中介市場監(jiān)管工作新局面。
二、嚴(yán)格按照法律和統(tǒng)一的《管理辦法》執(zhí)行市場準(zhǔn)入的審核，既不能為便于管理而擅自提高門檻，也不能放松審核而使市場無序，要做到繁榮與有序兩不誤。
當(dāng)前在中介企業(yè)登記審核中，還存在著一些不符合當(dāng)前形勢需要的現(xiàn)象。對(duì)一些法律上沒有要求前置條件的企業(yè)進(jìn)行了前置審核，如廣告業(yè)、職業(yè)婚姻介紹類等；但同時(shí)對(duì)法律明確規(guī)定了前置條件的部分中介企業(yè)的前置審核不夠嚴(yán)格，如屬經(jīng)紀(jì)類的房地產(chǎn)、期貨、證券、保險(xiǎn)等各類經(jīng)紀(jì)公司。這里面既有對(duì)法律的理解和企業(yè)可能造成的社會(huì)影響的考慮等原因，也有部門的利益造成的法規(guī)沖突等因素，因此我們建議在統(tǒng)一的《重慶市中介服務(wù)市場管理辦法》里，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定和發(fā)展中介行業(yè)的形勢需要，明確各類中介企業(yè)的準(zhǔn)入條件，該設(shè)置前置許可的就嚴(yán)格審核，不需要前置條件的就堅(jiān)決撤銷前置審核。這個(gè)《辦法》向全社會(huì)公開，也使全社會(huì)對(duì)中介行業(yè)有更多的了解，從而吸引更多的資源進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。
下一步工商局將完善《經(jīng)紀(jì)人資格證書》的考核、認(rèn)定程序，加快建立資格證書的管理制度，并把資格證書的管理和經(jīng)紀(jì)企業(yè)的登記審查結(jié)合起來，防止不符合條件的申請(qǐng)人進(jìn)入經(jīng)紀(jì)市場。凡沒有法律依據(jù)或未經(jīng)政府有關(guān)部門批準(zhǔn)自行設(shè)立的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，均需重新申報(bào)，符合要求的經(jīng)批準(zhǔn)可繼續(xù)執(zhí)業(yè)，不符合要求的予以撤消。
三、大力加強(qiáng)對(duì)中介企業(yè)的監(jiān)管服務(wù)，建立完善的社會(huì)監(jiān)管體系。
設(shè)置嚴(yán)格的準(zhǔn)入條件當(dāng)然可以防止一些服務(wù)低劣、只顧經(jīng)濟(jì)利益喪失職業(yè)道德的經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)入市場，但是要真正形成一個(gè)長期良性運(yùn)轉(zhuǎn)的、重合同守信譽(yù)講誠信的市場環(huán)境，日常的監(jiān)督管理正確引導(dǎo)才是最關(guān)鍵的一環(huán)，這也是重慶市工商局的一項(xiàng)重要職能。做好對(duì)中介市場和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督管理，我們主要需從以下幾方面下工夫：
（一）清理不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)行法律法規(guī)，抓緊確立與WTO要求接軌的市場規(guī)則。
這方面我們要盡快完善和制定《中介服務(wù)機(jī)構(gòu)年檢辦法》、《中介服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)檢查制度》、《檢查工作手冊(cè)》等一系列的新的制度和規(guī)章，首先在制度上跟上新的形勢。
（二）建立和完善中介企業(yè)的檔案管理制度。
好的管理建立在對(duì)信息的充分掌握上，因此這方面我們要建立和完善中介企業(yè)的檔案管理制度，制定執(zhí)業(yè)記錄、統(tǒng)計(jì)資料、檢查記錄等監(jiān)管臺(tái)帳，掌握從業(yè)人員的持證、營業(yè)情況，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)強(qiáng)化對(duì)中介市場的日常監(jiān)管工作。
（三）加快中介服務(wù)制度建設(shè)。
由于中介行業(yè)是一個(gè)較為新穎、對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)要求較高、對(duì)建立市場經(jīng)濟(jì)的信用影響較大的一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，因此各方面的規(guī)章制度還很薄弱，下一步我們要加快制度建設(shè)，包括建立中介服務(wù)從業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)制度；建立執(zhí)業(yè)質(zhì)量審核制度，對(duì)不符合要求的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員要及時(shí)清理和調(diào)整，執(zhí)業(yè)人員一次違規(guī)終身出局；建立行業(yè)監(jiān)督處罰制度，對(duì)違法違規(guī)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)給予警告、停業(yè)整頓、注銷資質(zhì)證書和吊銷營業(yè)執(zhí)照等處罰；建立公正、科學(xué)、權(quán)威和高信譽(yù)度的質(zhì)量評(píng)價(jià)制度；建立符合國際慣例的服務(wù)質(zhì)量管理制度。
（四）建立完善的社會(huì)監(jiān)管體系。
對(duì)中介行業(yè)的監(jiān)管是一個(gè)系統(tǒng)工程，在這方面要建立一個(gè)政府部門聯(lián)手監(jiān)管，上下聯(lián)動(dòng)，同業(yè)互查，協(xié)會(huì)檢查，質(zhì)量評(píng)價(jià)，消費(fèi)者投訴和公眾舉報(bào)與新聞曝光結(jié)合的社會(huì)監(jiān)管體系。在機(jī)制上建立以“經(jīng)濟(jì)戶口”為基礎(chǔ)的市場主體動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，以社區(qū)維權(quán)網(wǎng)為基礎(chǔ)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，以網(wǎng)上、電話熱線投訴為基礎(chǔ)的快速反應(yīng)機(jī)制，以程序到位，調(diào)查確實(shí)，法律適用準(zhǔn)確的快速處理機(jī)制。
（五）建立中介信用管理制度。版權(quán)所有
特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作是安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的重要內(nèi)容，是國家為加強(qiáng)危險(xiǎn)崗位的有效管理而制定的一項(xiàng)強(qiáng)制性政策。近幾年對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作得到逐漸加強(qiáng)，并步入正軌，企業(yè)和個(gè)人都會(huì)主動(dòng)地組織和參加培訓(xùn)、考核，取證上崗，無證上崗的情況正逐漸消失。但是，在此項(xiàng)工作取得顯著成效的同時(shí)，也存在著不少不容忽視的問題，必須認(rèn)真對(duì)待這些問題采取有效措施，加快解決，才能保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量，才能達(dá)到持證上崗的真正意義。
一、我省在特種作業(yè)人員培訓(xùn)中存在的主要問題：
1．部門之間的職能交叉帶來重復(fù)培訓(xùn)問題。
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及國家經(jīng)貿(mào)委《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》（13號(hào)令），已經(jīng)明確了十多種特種作業(yè)工種，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考核、管理。但事實(shí)上，建設(shè)系統(tǒng)、質(zhì)量監(jiān)督部門、電力系統(tǒng)等部門也有相關(guān)文件和政策，與安全監(jiān)督部門存在職能上的交叉，責(zé)任權(quán)限不清，造成各部門、各層次都在培訓(xùn)，大有一哄而上的局勢，造成重復(fù)培訓(xùn)，使受訓(xùn)單位和個(gè)人無所適從，加大了企業(yè)和有關(guān)人員的負(fù)擔(dān)。
2．特種作業(yè)人員的范圍界定不清晰。
目前按規(guī)定有13種特種作業(yè)，但實(shí)際中有很多應(yīng)納入的工種未能包含，如危險(xiǎn)化學(xué)品操作工等；而有些未納入的又以文件形式將其包含在內(nèi)，如將加油站操作工列入特種作業(yè)人員，實(shí)際中法律依據(jù)不足，培訓(xùn)也很難開展。
3．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)、師資資格問題。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量不少，但未具備資質(zhì)的單位或機(jī)構(gòu)也在培訓(xùn)，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用的教師綜合素質(zhì)較差，不具備必須的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，未取得相應(yīng)的有關(guān)部門的教師資格認(rèn)可，導(dǎo)致整個(gè)培訓(xùn)質(zhì)量差，企業(yè)有怨言，政府權(quán)威性受影響。
4．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展進(jìn)行培訓(xùn)的問題。
（1）有的沒有經(jīng)過認(rèn)可的未取得培訓(xùn)資質(zhì)的也進(jìn)行培訓(xùn)，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了減少開支，沒有按國家頒發(fā)的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行，減少了“授課時(shí)數(shù)”；有的培訓(xùn)單位組織培訓(xùn)班時(shí)，由于條件所限，只進(jìn)行了理論考試，不進(jìn)行實(shí)際操作的考核；有的培訓(xùn)單位考試要求不嚴(yán)，安排的是閉卷考試，實(shí)則開卷考試，更有甚者是由他人代考，自己只是簽名。
（2）特種作業(yè)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作薄弱。
有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全培訓(xùn)管理工作基礎(chǔ)較差，沒有建立特種作業(yè)人員培訓(xùn)檔案。學(xué)員報(bào)名培訓(xùn)前未對(duì)“身體健康”項(xiàng)目進(jìn)行核查，沒有體檢只要有單位證明即可，造成有的特種作業(yè)人員患有某種“禁忌癥”，卻仍在從事不得進(jìn)行的特種作業(yè)；對(duì)“文化程度”一欄也睜一眼閉一眼，未達(dá)到實(shí)際文化水平的也參與培訓(xùn)；考核不過關(guān)的往往以“已收培訓(xùn)費(fèi)了怎么也得讓人家過”的說法千方百計(jì)幫助“過關(guān)”。學(xué)員的學(xué)籍檔案未能如實(shí)完整建立等。
5．企業(yè)、工人認(rèn)識(shí)不到位的問題。
（1）對(duì)特種作業(yè)人員培訓(xùn)的必要性、重要性雖然是逐漸得到大部分企業(yè)、公司的認(rèn)同。但，事實(shí)上，仍有不少的企業(yè)、公司在這一方面認(rèn)識(shí)不足，舍不得投入，認(rèn)為對(duì)新進(jìn)廠的員工進(jìn)行的“三級(jí)培訓(xùn)”已包括了對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，再組織特種崗位個(gè)人參加特種作業(yè)培訓(xùn)是重復(fù)培訓(xùn)，存在抵觸情緒。產(chǎn)生的問題就是，一個(gè)特種崗位上的特種作業(yè)人員只有一個(gè)有證，以應(yīng)付安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，部分特種作業(yè)人員沒有按規(guī)定持上崗。
（2）特種作業(yè)人員的復(fù)審不重視。企業(yè)不重視特種作業(yè)人員復(fù)審工作，認(rèn)為取到證后就一勞永逸了，沒有定期復(fù)審，每年復(fù)審的人數(shù)僅僅只占應(yīng)復(fù)審人數(shù)的1/5。某些人員已離開原操作崗位或證件過期了，但仍沒有進(jìn)行再培訓(xùn)，就直接上崗。
除了以上5個(gè)方面的問題，在我省特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作中還存在著其它一些問題。如，培訓(xùn)教材方面存在的問題。初次培訓(xùn)、一次復(fù)審、二次復(fù)審這三類培訓(xùn)教材的側(cè)重點(diǎn)沒有明顯的不同，令參加復(fù)審的人員感到培訓(xùn)是反復(fù)的，都一樣，從而導(dǎo)致抵觸情緒的產(chǎn)生。
加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱的要求落實(shí)培訓(xùn)工作是一件非常嚴(yán)肅認(rèn)真的工作，不僅僅在于提高特種作業(yè)人員的安全技能、安全生產(chǎn)知識(shí)，也不僅僅在于實(shí)現(xiàn)工人的自我保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，更在于對(duì)實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在于體現(xiàn)政府的施政方針，在于落實(shí)“三個(gè)代表”。
特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作是安全生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，培訓(xùn)工作必須適應(yīng)新形式下安全生產(chǎn)工作的需要。為進(jìn)一步做好我省的特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，應(yīng)該正確的面對(duì)工作中存在的問題，找到有效可行的解決方法。下面，就存在的這些問題提出一些思路和對(duì)策。
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二、抓好特種作業(yè)人員培訓(xùn)的對(duì)策：
1．政府有關(guān)職能部門應(yīng)組織有關(guān)行業(yè)和部門，開展特種作業(yè)人員范圍的調(diào)整、確定工作，及早出臺(tái)新的政策、法規(guī)，改變特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作中存在的特種作業(yè)范圍界定模糊不清，改變政府職能部門職權(quán)交叉，從而避免培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、工人無所適從，減輕企業(yè)、工人的負(fù)擔(dān)。據(jù)悉國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門已經(jīng)在2004年5月開始著手開展這項(xiàng)符合與時(shí)俱進(jìn)的工作，在《關(guān)于安全生產(chǎn)許可工作中有關(guān)培訓(xùn)問題的通知》中明確提出組織有關(guān)行業(yè)、部門和企事業(yè)單位的專家，開展特種作業(yè)人員范圍的調(diào)整、確定工作。這是特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作中的一件大事，它的出臺(tái)將改變目前特種作業(yè)培訓(xùn)工作政出多門，特種作業(yè)范圍界定不清的局面。
2．安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)定及監(jiān)督管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。這是規(guī)范特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作的前提，是加強(qiáng)政府權(quán)威性、體現(xiàn)政策嚴(yán)肅性的要求，也是提高證書含金量的要求。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門通過提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)資質(zhì)的“門檻”，對(duì)教學(xué)條件、培訓(xùn)內(nèi)容要有比較嚴(yán)格的要求；通過提高對(duì)培訓(xùn)師資自身能力的要求；通過規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為，要理論和實(shí)際操作兩方面都要注重，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作質(zhì)量上的提高。此外，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的淘汰制度，對(duì)培訓(xùn)師資實(shí)行資質(zhì)認(rèn)可制度，培訓(xùn)教師應(yīng)持證上崗。這也是提高培訓(xùn)質(zhì)量的可行方法之一。培訓(xùn)質(zhì)量上去了，企業(yè)和工人對(duì)特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作的工作才會(huì)認(rèn)同，才會(huì)消除抵觸情緒。
3．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)的要求，把好特種作業(yè)人員的“入門關(guān)”。特種作業(yè)不同于一般工種的作業(yè)，因其自身的特殊性決定了其從業(yè)人員也必須具備相應(yīng)的特殊條件。國家關(guān)于特種作業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)中有明確的規(guī)定：一是，年滿18周歲，未滿60周歲；二是，具有初中以上文化程度；三是，身體健康，無妨礙從事本工種作業(yè)的禁忌癥；四是，參加特定的培訓(xùn)，經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實(shí)際操作考核合格。這四個(gè)條件缺一不可。根據(jù)事故傷亡統(tǒng)計(jì)規(guī)律，我們知道，人的不安全因素在導(dǎo)致事故發(fā)生的原因中占多數(shù)。事故的肇事者往往也是事故的第一受害者。特種作業(yè)是一種高危險(xiǎn)的作業(yè)，所以各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)把這一道“安全門”。沒有達(dá)到相應(yīng)文化程度要求的不予參加培訓(xùn)，沒有縣級(jí)以上醫(yī)院證明身體健康的不予參加培訓(xùn)。為工人負(fù)責(zé)，也為政府負(fù)責(zé)。改變觀念，不要將經(jīng)濟(jì)效益放在第一位，應(yīng)將社會(huì)效益放在第一位。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)加強(qiáng)自身的教學(xué)條件，提高師資的水平，保證培訓(xùn)的質(zhì)量，做好學(xué)員學(xué)籍檔案的建立、維護(hù)和管理。
4．加強(qiáng)法制宣傳力度，提高企業(yè)和工人的安全認(rèn)識(shí)，使其轉(zhuǎn)變觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，發(fā)揮企業(yè)主體作用，積極組織和要求特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，持證上崗?！栋踩a(chǎn)法》第23條規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)?！眹谊P(guān)于特種作業(yè)人員管理規(guī)定中明確指出，特種作業(yè)操作資格證必須在年審期內(nèi)參加年審，沒有參加年審或年審不合格的，證書失效。特種作業(yè)人員沒有持證上崗或持失效證件上崗一樣會(huì)受到法律法規(guī)的制裁，影響企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展。所以，企業(yè)方面也應(yīng)加強(qiáng)這一方面的工作，按規(guī)定配備相應(yīng)的特種作業(yè)人員，而不是拿幾本證應(yīng)付安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的檢查。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、保證經(jīng)營的順利進(jìn)行，應(yīng)將企業(yè)內(nèi)的特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作列入企業(yè)的日常工作表中，督促本企業(yè)的特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)、復(fù)審，實(shí)現(xiàn)特種作業(yè)人員個(gè)個(gè)持證上崗，并應(yīng)將特種作業(yè)人員持證上崗列入企業(yè)聘用的條件之一。另一方面，政府有關(guān)職能部門在日常的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員持證上崗情況的檢查，督促特種作業(yè)人員持證上崗。
為了百姓的安居樂業(yè)，為了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，為了國家的繁榮發(fā)展，我國政府對(duì)安全生產(chǎn)工作是越抓越緊。不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是企業(yè)、工人都要注重安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)。特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作作為安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的一個(gè)重要組成，我們的目標(biāo)是不斷地、切實(shí)地提高特種作業(yè)人員的安全技能和安全意識(shí)，避免和減少傷亡事故的發(fā)生，保證企業(yè)安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。應(yīng)對(duì)問題，負(fù)責(zé)任的做法不是回避，而應(yīng)是深入思考，尋找思路和對(duì)策。
（2004年12月）
參考文獻(xiàn)
政治工作必須結(jié)合新的實(shí)踐，堅(jiān)持并不斷豐富和發(fā)展這一科學(xué)的方法原則。
一是把思想教育與開展基層調(diào)研結(jié)合起來。日照港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到基層各項(xiàng)目，聚焦群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和員工思想政治工作，檢查落實(shí)情況，摸清實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題、推動(dòng)工作、破解困局，并及時(shí)將一線意見和難題反饋到領(lǐng)導(dǎo)小組分析研究、推動(dòng)解決。在加強(qiáng)思想引導(dǎo)的同時(shí)，立足現(xiàn)有條件，發(fā)揮組織優(yōu)勢，依據(jù)政策制度，想方設(shè)法解決員工學(xué)習(xí)、生活、工作和家庭上的難心事、撓頭事，在辦實(shí)事、解難題中融入思想教育，既維護(hù)和實(shí)現(xiàn)員工的切身利益，發(fā)揮思想政治工作凝聚人心的作用，又引導(dǎo)員工正確看待和處理集體與個(gè)人的利益關(guān)系，提高精神境界。
二是廣泛聽取和收集意見。對(duì)內(nèi)，公司召開征求意見座談會(huì)，發(fā)放征求意見表，建立“員工QQ群”，充分利用思想動(dòng)態(tài)分析和面對(duì)面座談會(huì)、溝通會(huì)等方式，拓寬員工反映問題的渠道。對(duì)外，利用現(xiàn)有的客戶滿意度調(diào)查測評(píng)、客戶調(diào)查、現(xiàn)場評(píng)價(jià)、服務(wù)熱線等渠道，廣泛聽取群眾意見。
三是把順應(yīng)員工情緒與教育引導(dǎo)統(tǒng)一起來。當(dāng)員工思想情緒復(fù)雜、對(duì)社會(huì)上一些思潮和現(xiàn)象認(rèn)識(shí)模糊時(shí)，要主動(dòng)指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)他們認(rèn)清主流和支流，分清正確與謬誤；當(dāng)員工情緒激昂時(shí)，在“順勢行船”的同時(shí)，及時(shí)“關(guān)閘門”、“扳道岔”，指引其步入正確軌道；當(dāng)員工情緒低落時(shí)，要找準(zhǔn)癥結(jié)，由實(shí)際問題引發(fā)的，要從解決實(shí)際問題來入手，因工作方法造成的，要多在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上下功夫；當(dāng)員工處于平常情緒時(shí)，要注重積累，打好經(jīng)常性思想政治工作的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持走群眾路線要注重提升“三種意識(shí)”
黨員干部要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化思想政治工作的群眾意識(shí)。
一是增強(qiáng)員工的“主人翁”意識(shí)。要教育黨員干部相信群眾，依靠群眾，有困難向群眾請(qǐng)求幫助，遇事同群眾商量。企業(yè)追求的最終目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的最大化，它與職工個(gè)人的利益追求在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。因?yàn)槁毠€(gè)人所追求的目標(biāo)蘊(yùn)含在企業(yè)的大目標(biāo)之中，所以，無論職工對(duì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注是出于對(duì)企業(yè)建設(shè)的關(guān)心還是對(duì)個(gè)人利益的考慮，企業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真地研究解決。例如，新品研發(fā)、成本控制、市場拓展、共建共享等這些職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，企業(yè)必須緊抓不放。要尊重員工的首創(chuàng)精神，營造民主氛圍，發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造力。應(yīng)定期述職，與群眾搞好“雙向交流”，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷修正自己。
二是增強(qiáng)尊重員工權(quán)利的意識(shí)。充分發(fā)揮職工大會(huì)的作用，認(rèn)真落實(shí)基層各項(xiàng)民主制度，保證員工民主渠道的暢通。職工群眾廣泛參與是企業(yè)管理取得成效的關(guān)鍵。一方面，要從職工群眾的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題；一方面要在職工群眾的實(shí)踐活動(dòng)中尋找答案，解決問題。兩個(gè)方面密切相關(guān)，缺一不可。要保證職工群眾積極的參與企業(yè)管理，企業(yè)的管理舉措、方式、手段和活動(dòng)載體等就必須充分體現(xiàn)“民情民意”。要克服“隨意性”，自覺維護(hù)員工在政治上的平等權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三是增強(qiáng)以員工為中心的“服務(wù)意識(shí)”。應(yīng)強(qiáng)化黨員干部的“公仆”意識(shí)，嚴(yán)禁“主人”與“公仆”易位、搞“倒服務(wù)”等有悖于黨的宗旨，有損于黨的形象，有害于黨群關(guān)系的現(xiàn)象。要適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，樹立全新的服務(wù)意識(shí)，幫助其排憂解難，而且在思想上做向?qū)?，解惑釋疑。既要幫助員工成長、成才，更要幫助員工樹立堅(jiān)定的理想信念，及時(shí)校正在理想追求、價(jià)值取向、人生信念、生活態(tài)度等方面出現(xiàn)的偏差，引導(dǎo)員工走正人生之路。
堅(jiān)持走群眾路線要不斷創(chuàng)新方式方法
員工的實(shí)踐不僅為思想政治工作提供了鮮活、豐富的教育資源，而且將不斷地創(chuàng)造出新的方式方法。
思想政治工作歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，在黨的歷史上一直發(fā)揮著不可替代的作用，公路行業(yè)也不例外。隨著公路管理體制改革的進(jìn)一步推進(jìn)和深化，公路職工的思想觀念和價(jià)值觀念發(fā)生了較大變化。面對(duì)當(dāng)前公路系統(tǒng)的新形勢與新任務(wù)，桂林公路行業(yè)如要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，使思想政治工作更好地為公路事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證，就必須要把握住思想政治工作的針對(duì)性與實(shí)效性，以適應(yīng)新情況，解決新問題。本文將就這方面的問題作一些粗淺的探討。
一、面向?qū)嶋H，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，增強(qiáng)思想政治工作針對(duì)性
桂林公路行業(yè)線長、點(diǎn)多、人員分散，職工文化程度高低不一。在新形勢下，公路職工思想和需求的多樣性決定了思想政治工作必須從實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞“養(yǎng)、建、管”這個(gè)中心任務(wù)展開，堅(jiān)持以人為本，把熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為切入點(diǎn)，運(yùn)用各種手段，因地制宜，因人制宜，因事制宜，講求實(shí)效，在增強(qiáng)針對(duì)性上下功夫。一是要抓好職工的思想教育。我們公路系統(tǒng)要緊密聯(lián)系公路職工的思想實(shí)際，認(rèn)真開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、正確對(duì)待改革和熱愛公路事業(yè)等方面的思想教育。二是積極開展行業(yè)文明創(chuàng)建工作。把行業(yè)文明創(chuàng)建工作作為思想政治工作的有效載體常抓不懈，在路政管理和治超工作中，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，堅(jiān)持文明執(zhí)法。三是積極開展各項(xiàng)公路文化活動(dòng)；公路文化本來就是公路行業(yè)在長期的公路管理與養(yǎng)護(hù)實(shí)踐中形成的，管理思想、管理方式、群體意識(shí)、價(jià)值取向、職業(yè)道德、行為規(guī)范的總和。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)投入，加強(qiáng)一線文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地調(diào)整、補(bǔ)充、新建一批文化設(shè)施活動(dòng)場所，以滿足員工日益增長的文化需求。要利用現(xiàn)有的文體設(shè)施和陣地，定期開展群眾性文化體育活動(dòng)，并引導(dǎo)員工群體自娛自樂、創(chuàng)造豐富多彩的活動(dòng)方式，使廣大員工群眾在活動(dòng)中受到教育，在參與中增強(qiáng)集體意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)把思想政治工作寓于為職工辦實(shí)事、辦好事，解決實(shí)際困難之中，在全局開展“送溫暖”、“結(jié)對(duì)幫困”等活動(dòng)，逐步解決部分職工住房、子女上學(xué)、就業(yè)難等問題，同時(shí)積極開展適合公路特點(diǎn)的文化活動(dòng)。四是加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。建立健全嚴(yán)格的財(cái)務(wù)收支監(jiān)管制度、內(nèi)部審計(jì)制度、固定資產(chǎn)管理與清查等制度，堅(jiān)決杜絕問題的發(fā)生。
二、要始終把思想政治工作貫穿于桂林公路養(yǎng)、建、管整個(gè)過程
首先，要找準(zhǔn)為公路養(yǎng)、建、管服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)，把思想政治工作貫穿于桂林公路生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。同志曾指出 “思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一道去做”，不能孤立地去做。在抓生產(chǎn)經(jīng)營時(shí)，必須從抓思想入手，抓思想從生產(chǎn)經(jīng)營出發(fā)，這是思想政治工作和經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合的客觀規(guī)律。思想政治工作和公路養(yǎng)護(hù)、建設(shè)、管理要做到有機(jī)結(jié)合，必須抓住幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是經(jīng)常觀察研究公路職工的思想特點(diǎn)和變化，善于用市場經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)分析問題、解決問題，使思想政治工作貫徹于生產(chǎn)經(jīng)營的全過程、各環(huán)節(jié)。二是在完成任務(wù)或階段性工作后，做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型，表彰宣傳吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)、好人好事以鼓舞正氣、激勵(lì)先進(jìn)來推動(dòng)各項(xiàng)工作。三是建立黨政工團(tuán)婦合力抓思想政治工作的新格局。其次，要以充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性為結(jié)合點(diǎn)，做好改革實(shí)踐中的思想政治工作。要將經(jīng)常性的思想政治和特殊情況下的思想政治工作結(jié)合起來，貫徹于公路生產(chǎn)管理和改革的全過程，深入解決改革中的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題，對(duì)干部職工進(jìn)行宣傳教育，講清改革的目的意義，用解難、釋疑來提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，使大家自覺接受并參與改革。要加強(qiáng)民主管理，實(shí)行政務(wù)公開，讓干部職工參與決策，參與管理，以提高職工的主人翁意識(shí)。第三，找準(zhǔn)物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)的結(jié)合點(diǎn)。走以路為主、多種經(jīng)營、積極興辦新的經(jīng)濟(jì)實(shí)體、以副補(bǔ)路、興路富工的路子，大力發(fā)展服務(wù)公路事業(yè)、興辦有利于公路養(yǎng)、管的第三產(chǎn)業(yè)。一方面要關(guān)心群眾的物質(zhì)利益，注重物質(zhì)的驅(qū)動(dòng)作用，進(jìn)行必要的物質(zhì)鼓勵(lì)、只有把思想政治工作同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，為職工辦實(shí)事、辦好事，排憂解難，才能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性，從根本上提高思想政治工作的有效性；另一方面要提倡精神激勵(lì)作用，使大家心情舒暢，自覺自愿積極主動(dòng)投入到改革和建設(shè)中。我們要在思想政治工作中，運(yùn)用物質(zhì)的、精神的等手段，圍繞著養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)、建設(shè)、路政管理，開展評(píng)選“先進(jìn)”等活動(dòng)，抓典型樹樣板，表彰先進(jìn)、鞭策落后，增強(qiáng)職工的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從而調(diào)動(dòng)職工養(yǎng)路、護(hù)路的積極性，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展。
三、創(chuàng)新思路，把握結(jié)合點(diǎn)，提高思想政治工作有效性
同志曾強(qiáng)調(diào)指出：面對(duì)新形勢、新情況，思想政治工作在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，必須在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性上下功夫。我們要把思想政治工作同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，為職工辦實(shí)事、辦好事，排憂解難，才能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性，從根本上提高思想政治工作的有效性。一是抓好職工的生產(chǎn)、生活，想職工所想，幫職工所需。二是抓好職工家屬就業(yè)。三要抓好職工子女入托和就學(xué)難的問題，努力解決職工的后顧之憂。四要抓好少數(shù)特困職工的救助，對(duì)遇到天災(zāi)、人禍、重大疾病等不幸的職工及家庭要及時(shí)給予精神上、經(jīng)濟(jì)上和物質(zhì)的安慰救助或互助。五要抓好老有所養(yǎng)的問題。
一、新形勢下職業(yè)學(xué)校思想政治工作的地位和作用
1、融入大發(fā)展思想，強(qiáng)化思想政治作用。隨著黨的十的勝利閉幕，深化改革的號(hào)角吹響，職業(yè)教育也迎來又一個(gè)春天，尤其是事業(yè)單位將逐步取消行政級(jí)別，強(qiáng)化績效改革，這一系列的變化，對(duì)原本的一貫的思想無疑是一次大的震動(dòng)，如何引導(dǎo)教育員工深刻理解職業(yè)教育發(fā)展的重要意義，主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)教育改革帶來的新變化，主動(dòng)積極的把思想精力集中到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展中來，思想政治工作自然具有更特殊的地位。作為職業(yè)學(xué)校，只有把思想政治工作貫穿于和諧、科學(xué)發(fā)展的全過程，通過多途徑、多形式的改革形式教育，改革導(dǎo)向宣傳，以目標(biāo)凝聚人心，以發(fā)展造福師生，通過開展改革形勢教育，加強(qiáng)改革導(dǎo)向宣傳，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人心，以發(fā)展的成果造福職工，才能真正的把廣大教職員工積極性和奮斗性轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，確保職業(yè)教育朝著健康和諧穩(wěn)定科學(xué)的方向發(fā)展。
2、圍繞市場需求，強(qiáng)化思想政治工作的引領(lǐng)作用。職業(yè)教育主要為引導(dǎo)學(xué)生掌握在某一特定的職業(yè)或行業(yè)或某類職業(yè)或行業(yè)中從業(yè)所需要的實(shí)用技能、知識(shí)和認(rèn)識(shí)而設(shè)計(jì)的。對(duì)于我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求勞動(dòng)力來說是一支重要的產(chǎn)業(yè)力量，如何能緊密圍繞求真務(wù)實(shí)，圍繞市場需求，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型來設(shè)計(jì)與引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展是一件重要的思想引領(lǐng)活動(dòng)。因此，要不斷夯實(shí)教職員工的思想基礎(chǔ)，創(chuàng)新職業(yè)教育的內(nèi)容和方法，突出“自我教育”的特點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教育的效果。所以，教育必須滾動(dòng)推進(jìn)，常抓不懈，宣傳教育和專業(yè)管理做到有機(jī)結(jié)合，納入專業(yè)管理同部署、同考核、同落實(shí)，使自我教育走上經(jīng)?；?、制度化的軌道，切實(shí)把職業(yè)教育發(fā)展與國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，進(jìn)而確保學(xué)校發(fā)展的科學(xué)有序。
3、確保隊(duì)伍穩(wěn)定，強(qiáng)化思想政治工作的保證作用。隨著一系列重大改革舉措的出臺(tái)、實(shí)施，必將涉及到職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要幫助職工群眾解決好實(shí)際問題，營造穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境，就必須要把思想政治工作滲透于穩(wěn)定發(fā)展的各個(gè)方面，發(fā)揮好思想政治工作穩(wěn)定人心、穩(wěn)定隊(duì)伍的作用，既講大道理，又講小道理，充分發(fā)揮黨員干部群眾的表率作用，以黨的溫暖感召人，以黨的和諧務(wù)實(shí)凝聚人。只有把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，才能及時(shí)化解矛盾，切實(shí)處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，把維護(hù)穩(wěn)定的工作落實(shí)到推進(jìn)職業(yè)教育穩(wěn)步前進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、堅(jiān)持黨群關(guān)系，強(qiáng)化思想政治工作的教育作用。黨的作風(fēng)建設(shè)，黨員干部的表率作用對(duì)當(dāng)前改革的穩(wěn)步推進(jìn)有著重要的引領(lǐng)和教育的作用，為此，應(yīng)該不斷加強(qiáng)黨群關(guān)系的和諧，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用和務(wù)實(shí)求真的特質(zhì)。積極構(gòu)建健康向上、協(xié)同進(jìn)步的管理文化體系，以黨員的嚴(yán)格要求帶動(dòng)群眾的自我嚴(yán)格，不搞區(qū)別對(duì)待，發(fā)揮黨性觀念強(qiáng)化的示范作用，為民務(wù)實(shí)清廉，對(duì)職工倡導(dǎo)人性化管理，有針對(duì)性地引導(dǎo)職工的行為，激發(fā)職工的智慧，加深對(duì)學(xué)校的認(rèn)知感和認(rèn)同感。這就需要黨群關(guān)系和諧融洽，不斷在黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中吸收精華，把健康積極的思想政治教育植根在學(xué)校發(fā)展的大局上來。
二、以黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新思想政治教育作用。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。創(chuàng)新是思想政治工作活力的源泉，根據(jù)形勢發(fā)展和職工群眾的需求，不斷創(chuàng)新思想政治工作的方式方法，方能增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)際效果，使思想政治工作在創(chuàng)新中永葆活力。
1、觀念創(chuàng)新是基礎(chǔ)。黨的十明確了我國改革深化的大局，職業(yè)教育的再發(fā)展要及時(shí)更新觀念，強(qiáng)化責(zé)任感，使命感，教職員工思想政治工作必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和我國改革不斷深化的要求。它的基本價(jià)值觀念、邏輯導(dǎo)向必須從過去的墨守成規(guī)的陰影中走出來，與已初步形成且在進(jìn)一步完善的市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，與我國職業(yè)教育的再發(fā)展實(shí)踐相適應(yīng)。綜上所述，必須從更新觀念入手，對(duì)過去思想政治工作的內(nèi)容和做法，進(jìn)行認(rèn)真的分析，繼承和保留好的傳統(tǒng)做法，摒棄那些不合時(shí)宜的東西。同時(shí)，要對(duì)新形勢、新任務(wù)有個(gè)正確的、全面的理解、認(rèn)識(shí)和把握。
2、內(nèi)容創(chuàng)新是條件。改革深化發(fā)展，是職業(yè)教育發(fā)展的前提條件，我們要迎接新的頭腦風(fēng)暴，就必須有更新、更勇敢的頭腦，使職業(yè)教育思想政治工作緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)時(shí)代精神，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的現(xiàn)代化。一是明確職業(yè)教育的使命感，它是我國改革不斷深化，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才需要的一個(gè)重要教育要求；二是強(qiáng)化職業(yè)教育的責(zé)任感，職業(yè)教育是人力資本開發(fā)的重要途徑，職業(yè)教育是形成社會(huì)合理的人才結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，職業(yè)教育發(fā)展好壞與否對(duì)我國人力資本開發(fā)和人才結(jié)構(gòu)具有重要的影響作用。只有明確思想政治工作的內(nèi)容，才能推進(jìn)職業(yè)教育的健康有序發(fā)展。
中圖分類號(hào)：G647
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C
為貫徹落實(shí)黨的十和重要講話精神，教育部召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。作為一名從事高校后勤服務(wù)管理人員，必須深刻領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，堅(jiān)定不移走群眾路線，破除“”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，做好教育行政管理工作。
1 理想信念要堅(jiān)定
高校后勤服務(wù)管理工作是為高校教育教學(xué)保駕護(hù)航的，是高校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。而后勤服務(wù)管理的行政人員是整個(gè)后勤服務(wù)管理的主干、核心。因此，后勤管理行政人員的思想認(rèn)識(shí)和理想信念影響著高校后勤服務(wù)管理工作的思路與方向。作為高校后勤管理的行政人員，必須主動(dòng)深入到教師、學(xué)生中間去，了解他們的服務(wù)訴求與困難，用好自己手中的權(quán)利，盡可能做好服務(wù)工作。同時(shí)，也要深入到后勤各科室工作人員中去，了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膶?shí)際困難，聽取意見和建議，完善規(guī)章制度，形成以制度管人、按規(guī)章辦事的良好工作作風(fēng)，在后勤服務(wù)管理中樹立后勤行政人員的良好形象，對(duì)以后工作開展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2 工作要忠誠，服務(wù)要走心
高校后勤管理工作關(guān)系到高校的生產(chǎn)生命安全，是學(xué)校重要的組成部分，后勤辦公室作為一個(gè)直接為后勤工作服務(wù)的綜合窗口、一個(gè)高校基層的行政管理機(jī)構(gòu)，其工作質(zhì)量與效果直接影響著整個(gè)后勤的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，后勤辦公室的行政人員要用心服務(wù)于廣大師生。具體舉措為：
一是在工作認(rèn)識(shí)方面，以被動(dòng)為主動(dòng)。這就要求行政辦公人員要未雨綢繆，提前做好工作計(jì)劃。要明白領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事物都是圍繞后勤管理工作，但凡是后勤管理方面沒有做好或是做得不到位的地方，都是領(lǐng)導(dǎo)需要交辦的事情。如掌握了這一規(guī)律，辦公室行政人員開展工作時(shí)就會(huì)主動(dòng)查找工作漏洞，及時(shí)解決服務(wù)對(duì)象反映的問題，收集、分析工作存在問題與工作難題，從小事抓起，化被動(dòng)為主動(dòng)。
二是在工作任務(wù)方面，敢于擔(dān)當(dāng)敢于突破。俗話說得好，“團(tuán)結(jié)一心、其利斷金”，后勤辦公室有分工有職責(zé)，要想工作開展得好，單憑一個(gè)人的力量是微弱且不符合實(shí)際的，因此，辦公室人員要團(tuán)結(jié)，有溝通有商量有擔(dān)當(dāng)?shù)亻_展職責(zé)內(nèi)的工作，拒絕互相推諉，只有辦公人員心往一起靠，勁往一起使，才能在工作中有所創(chuàng)新和突破。
三是在工作方法方面，求實(shí)求精求穩(wěn)。作為辦公室的人員，首先要具有政治敏感性，在實(shí)際工作中處處都涉及黨和國家的方針政策以及學(xué)校規(guī)章制度等，所以必須懂政策和制度。其次，辦公要規(guī)范化、程序化、制度化。注重以制度管人、辦事，這樣才能形成良性的工作風(fēng)氣。再者，就是辦公人員要精通業(yè)務(wù)，處理事情得到，既提高工作效果，同時(shí)也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
3 機(jī)構(gòu)設(shè)置要合理、規(guī)章制度要有可操作性
目前，高校后勤管理屬于粗放型的管理模式，存在管理機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工設(shè)置不合理，規(guī)章制度缺乏操作性和針對(duì)性，工作互相推諉、扯皮的現(xiàn)象。因此，后勤辦公室在規(guī)劃部門科室和制定規(guī)章制度、方案時(shí)要做到：首先，科學(xué)設(shè)置后勤管理機(jī)制。其次是健全日常管理制度。后勤必須制定全面系統(tǒng)的后勤管理規(guī)章制度和崗位說明書。例如停水停電應(yīng)急預(yù)案，一些高校預(yù)案只是停留在表面上，缺乏可操作性，一旦遇到問題，各部門缺乏實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。筆者認(rèn)為，應(yīng)對(duì)停水停電應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行細(xì)化，規(guī)范操作流程。如制定出不同時(shí)間段（白天或晚間）出現(xiàn)停水停電情況的應(yīng)急工作程序，落實(shí)到每個(gè)部門每個(gè)人的工作職責(zé)，一旦出現(xiàn)停水停電情況，每個(gè)后勤人員都可以按照應(yīng)急預(yù)案工作流程和責(zé)任分工開展工作，采取應(yīng)對(duì)措施，而并非出現(xiàn)等、靠或是不知所措的現(xiàn)象。
根據(jù)全國少工委和市少工委2006年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組，設(shè)立臺(tái)長、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
（四）、重視生命教育，開展“平安學(xué)?！被顒?dòng)
讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動(dòng)主題：快樂新學(xué)期
工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作：
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況，表揚(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競賽開始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題：愛在春風(fēng)里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書籍，講一個(gè)雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作：
1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。 低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)機(jī)?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng)，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作：
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí)，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長的快樂。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活，組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)
3、班報(bào)刊出
4、大隊(duì)委員會(huì)議
工作計(jì)劃：（2001、9——2002、1）
九月
教育主題：1、迎接新學(xué)期，爭當(dāng)隊(duì)干部；
2、說好普通話，爭當(dāng)播音員；
3、愛師尊師樹新風(fēng)。
工作思路：新學(xué)期伊始，一切少先隊(duì)工作又需重新部署。首先，最關(guān)鍵的是大隊(duì)部的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。為選拔一批有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)干部，大隊(duì)部準(zhǔn)備請(qǐng)各中隊(duì)推選五名學(xué)生代表，通過面試競聘隊(duì)干部職務(wù)。另外，為了在全校內(nèi)推廣普通話，也為了從小培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，校大隊(duì)部準(zhǔn)備組織一次演講比賽。其中，一、二、三等獎(jiǎng)獲得者被聘為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。還有9月10號(hào)教師節(jié)，我們要抓住這一節(jié)日契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛師教育。而鼓號(hào)隊(duì)的重新組建，也必須在本月完成。
工作要點(diǎn)：
1、 開學(xué)后，各中隊(duì)推選五名代表到大隊(duì)部參加面試競聘隊(duì)干部職務(wù)。（面試評(píng)委是大隊(duì)輔導(dǎo)員與一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。）
2、 第二周三項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng)正式開始。
3、 9月10日，請(qǐng)每位學(xué)生對(duì)自己的老師寄一句心里話，作為教師節(jié)送給老師的珍貴禮物。
4、 第三周組織學(xué)生演講比賽（主題是推廣普通話），賽后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并錄為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
5、 中旬，紅領(lǐng)巾廣播站開播。
6、 月底前在各中隊(duì)挑選好鼓號(hào)隊(duì)苗子，重新成立鼓號(hào)隊(duì)，并開始集訓(xùn)。
7、 下旬，大隊(duì)部選好師生書畫作品，參加縣千人書畫展。
8、 月底前，要求各中隊(duì)出好“國慶”?？?，校大隊(duì)部檢查記錄。
十月
教育主題：1、入團(tuán)入隊(duì)，心情豪邁；
2、喜迎盛會(huì)，愛我浦江；
3、尊老愛老，繼承傳統(tǒng)。
工作思路：10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，這一日要完成一、二年級(jí)的入團(tuán)入隊(duì)工作，同時(shí)對(duì)新團(tuán)員和新隊(duì)員要進(jìn)行團(tuán)知識(shí)和隊(duì)知識(shí)教育。本月對(duì)浦江來說是一個(gè)具有歷史性意義的日子，21日至23日，我縣將舉辦中國第三屆書畫節(jié)暨中國水晶玻璃博覽會(huì)。我們要利用這一良好契機(jī)，讓學(xué)生更多地了解我們家鄉(xiāng)——浦江，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家園的思想理念。10月25日是九九重陽節(jié)，“人生能有幾度夕陽紅？”尊老愛老是我國的傳統(tǒng)美德，這一美德我們下一代有責(zé)任繼承下去發(fā)揚(yáng)光大。重陽節(jié)，我們大隊(duì)部要帶領(lǐng)學(xué)生到石馬敬老院與老爺爺、老奶奶們歡歌共語，為他們送去禮品，送去快樂，給他們的老年生活添加幾分光彩，幾分欣慰，也但愿我們的學(xué)生能從活動(dòng)中得到感悟，做到時(shí)時(shí)尊敬老人，愛護(hù)老人。
工作要點(diǎn)：
1、 10月13日上午第三節(jié)課，舉行苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
10月13日下午第三節(jié)課，舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、 上旬，各中隊(duì)開展一次“知我浦江”知識(shí)問答賽，各中隊(duì)選出一名冠軍上報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部在大隊(duì)集會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)品，給予表揚(yáng)，并授予“知識(shí)小博士”稱號(hào)。
3、 上旬，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出有關(guān)“喜迎盛會(huì)，愛我浦江”的征文通知，選用的文章在少先隊(duì)的“童星園”墻報(bào)上刊登。
4、 中旬，校紅領(lǐng)巾廣播站將對(duì)此次盛會(huì)的有關(guān)情況作一星的專題廣播。
5、 10月25日，大隊(duì)部組織學(xué)生代表前往石馬敬老院，慰問那里的老人們，讓學(xué)生們大掃除，表演節(jié)目，陪老爺爺、老奶奶聊天談心。
6、 本月，鼓號(hào)隊(duì)要求堅(jiān)持每天早上、下午訓(xùn)練，同時(shí)請(qǐng)各班主任老師多關(guān)照鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的生活。
十一月
教育主題：安全自救，消防在我心
工作思路：消防安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的有力保障，而我們小學(xué)生大部分消防安全意識(shí)不強(qiáng)，有道是“水火無情”，為了讓學(xué)生們時(shí)刻牢記各種安全知識(shí)，避免水災(zāi)、火災(zāi)的發(fā)生，我校大隊(duì)部將在11月9日中國消防日這天，舉行“消防在我心中”主題隊(duì)會(huì)。并邀請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔為孩子們講授有關(guān)消防知識(shí)，使每位同學(xué)都能積極行動(dòng)起來，爭做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員，以此強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。
工作要點(diǎn)：
1、 11月9日，在小操場開展“消防在我心中”大隊(duì)會(huì)。
2、 上旬，紅領(lǐng)巾廣播站全廣播有關(guān)消防安全的節(jié)目。
3、 中旬，完成國旗衛(wèi)士隊(duì)的換班，前一衛(wèi)士隊(duì)暫時(shí)離任，新衛(wèi)士隊(duì)上任。
4、 下旬，組織一次鼓號(hào)隊(duì)公開亮相展示會(huì)，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
十二月
教育主題：1、勤儉節(jié)約人人夸；
2、歌聲陣陣迎元旦。
工作思路：12月4日，即農(nóng)歷十月二十，時(shí)值浦陽鎮(zhèn)商品交流會(huì)。期間，一部分學(xué)生往往會(huì)向父母要錢去買好吃的、好玩的、好穿的，為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，不亂花錢的良好習(xí)慣，大隊(duì)部決定在交流會(huì)前一日發(fā)出“吃好穿好不算好，勤儉節(jié)約人人夸”的倡儀書。此外，為喜迎二00二年元旦的到來，大隊(duì)部決定在月底組織一次“童星園”獨(dú)唱比賽，借此發(fā)掘一批校園兒童歌星，愿今后他們能有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭光添彩，并引導(dǎo)他們活躍在校園中帶動(dòng)其他同學(xué)提高音樂才能，使大家都能在音樂開地里快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長。
工作要點(diǎn)：
1、 12月3日，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出“勤儉節(jié)約人人夸，穿好吃好不算好”的倡儀書。
2、 12月7日，紅領(lǐng)巾廣播站記者到各中隊(duì)采訪同學(xué)：這次交流會(huì)你的收獲是什么？小記者把采訪結(jié)果寫成新聞，在廣播里作專題廣播。
