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時(shí)間：2022-12-02 20:15:34
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇網(wǎng)站建設(shè)書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
圖書館網(wǎng)站的功能主要包括信息傳遞功能、教研輔助功能、聯(lián)系讀者功能以及教育輔導(dǎo)功能。圖書館網(wǎng)站具有信息傳遞功能。圖書館網(wǎng)站是良好的信息平臺(tái)，通過網(wǎng)站，讀者可以快速查閱關(guān)于圖書館的相關(guān)信息，將規(guī)章制度快速出去，這樣就為讀者提供了便捷的服務(wù)。圖書館網(wǎng)站的教研輔助功能主要體現(xiàn)在網(wǎng)站工作的上。通過建設(shè)圖書館網(wǎng)站，圖書館的館藏資源可以加快向數(shù)字化轉(zhuǎn)變的速度［1］。通過網(wǎng)站的查詢、預(yù)定功能，讀者可以得到最大的便捷服務(wù)，從而提高工作效率，實(shí)現(xiàn)圖書館工作方式的。聯(lián)系讀者功能，圖書館網(wǎng)站的留言板、郵箱等工具都是圖書館與讀者相溝通的橋梁，可以幫助圖書館技術(shù)收集相關(guān)的工作反饋，進(jìn)一步提高工作水平。除上述功能外，圖書館網(wǎng)站還具有教育輔導(dǎo)功能。圖書館網(wǎng)站上有詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫(kù)使用說明以及操作技巧，從而擴(kuò)大圖書館網(wǎng)站的影響力，增強(qiáng)使用效果。
1.2圖書館網(wǎng)站建設(shè)的原則
圖書館網(wǎng)站的主要服務(wù)對(duì)象是基于網(wǎng)上平臺(tái)的廣大讀者，方便用戶的使用是圖書館網(wǎng)站建設(shè)的主要原則，因此在進(jìn)行圖書館網(wǎng)站建設(shè)時(shí)要考慮內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性，還要兼顧用戶的使用性。在進(jìn)行圖書館網(wǎng)站的首頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要盡可能的使首頁(yè)簡(jiǎn)單化，主題思想要明確，布局要合理，這樣圖書館網(wǎng)站的內(nèi)容就可以直觀地展現(xiàn)在讀者面前［1］。
2圖書館網(wǎng)站欄目的設(shè)定
圖書館網(wǎng)站在建設(shè)時(shí)需要以網(wǎng)站的功能為理論基礎(chǔ)，劃分圖書館網(wǎng)站的模塊，然后再進(jìn)行相應(yīng)的欄目設(shè)定，欄目?jī)?nèi)容主要包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容以及擴(kuò)展內(nèi)容。
2.1圖書館概況及入館指南
圖書館網(wǎng)站的組成必然包括圖書館概況及入館指南，在網(wǎng)站中還需要對(duì)圖書館發(fā)展歷史進(jìn)行介紹，包括結(jié)構(gòu)布局、機(jī)構(gòu)設(shè)置以及位置交通。館藏資源是圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容，也是讀者訪問最多的欄目，因此為了使讀者能夠更為便捷的了解到圖書館館藏資源，方便讀者的實(shí)地借還書。另一方面，圖書館的入館指南也應(yīng)該給予重視，這其中包括了入館須知、辦證指南、服務(wù)布局、特色服務(wù)、常見問題等，對(duì)于一些大型圖書館，圖書館網(wǎng)站還需要設(shè)置館舍平面示意圖［2］。
2.2公告信息
公告信息是讀者及時(shí)了解館內(nèi)服務(wù)信息的重要來源，包括圖書館開放時(shí)間的變更、服務(wù)范圍以及圖書館開展的各項(xiàng)活動(dòng)都通過這一個(gè)欄目傳達(dá)給讀者，因此對(duì)于公告信息，網(wǎng)站的管理人員需要做到及時(shí)公告與修改。
2.3館藏信息的查詢系統(tǒng)
圖書館網(wǎng)站的最大功能就是為讀者提供館藏信息的查詢系統(tǒng)，這既包括了書籍的查閱，也包括個(gè)人借閱情況的查詢等等，館藏信息的查詢系統(tǒng)可以為讀者提供方便快捷的借還書流程，為讀者提供新書瀏覽、預(yù)約借書、圖書續(xù)借等功能，而這些功能都為讀者提供了巨大的便捷［3］。
2.4電子文獻(xiàn)資源的建設(shè)
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，電子文獻(xiàn)資源是目前讀者利用頻率最高的資源之一，圖書館網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)也趨向于電子文獻(xiàn)資源的檢索［2］。圖書館網(wǎng)站的設(shè)計(jì)也需要以電子文獻(xiàn)資源的建設(shè)為主，就我國(guó)當(dāng)前的電子文獻(xiàn)資源來源來看，主要包括《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《全國(guó)報(bào)刊索引》等。當(dāng)然，圖書館也可以在網(wǎng)站上自建數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書光盤數(shù)據(jù)庫(kù)等，建設(shè)電子文獻(xiàn)資源，這樣便可以進(jìn)一步豐富圖書館圖書資源［2］。
2.5特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)
圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就在于特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，各地圖書館都應(yīng)該建設(shè)具有地方特色以及民族特色的資源庫(kù)，這樣圖書館的資源便更具唯一性、特色性和地域性，對(duì)讀者更具有吸引力［1］。
2.6文化傳承和娛樂項(xiàng)目
圖書館主要承擔(dān)的是文化的存儲(chǔ)與傳播，因此在圖書館的網(wǎng)站上也應(yīng)該設(shè)立文化傳承和娛樂項(xiàng)目，可以設(shè)立音樂欣賞、名著導(dǎo)讀、影視觀摩等欄目，這樣就可以為讀者創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)輕松的文化氛圍，同時(shí)也為讀者提供了更好的閱讀體驗(yàn)。
3服務(wù)型網(wǎng)站建設(shè)
圖書館網(wǎng)站的主要功能是為讀者提供優(yōu)良的網(wǎng)上服務(wù)，而圖書館網(wǎng)站的服務(wù)功能是衡量圖書館網(wǎng)站服務(wù)能力的關(guān)鍵，與圖書館特色網(wǎng)上服務(wù)的效率、效益都有直接關(guān)系。
3.1在線參考咨詢
服務(wù)在線參考咨詢服務(wù)是一種交互式的網(wǎng)上交流方式，尤其是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù)為讀者提供了及時(shí)、方便的服務(wù)，這也是當(dāng)前圖書館網(wǎng)站中最為主流的在線解答讀者問題的一種工具。
3.2專題情報(bào)服務(wù)
專題情報(bào)服務(wù)需要具備一定的針對(duì)性、實(shí)效性以及系統(tǒng)性，在圖書館的網(wǎng)站設(shè)計(jì)中需要通過定向跟蹤，將技術(shù)信息及時(shí)傳達(dá)給特定的讀者［3］。
3.3圖書推薦服
務(wù)圖書館網(wǎng)站有義務(wù)為廣大讀者介紹健康、積極向上的精品書籍，同時(shí)有責(zé)任為這些圖書做一些書評(píng)介紹，這對(duì)讀者的圖書選擇是極為有利的。
4圖書館網(wǎng)站建設(shè)中應(yīng)該注意的問題
4.1設(shè)定合理的網(wǎng)站風(fēng)格
圖書館網(wǎng)站建設(shè)時(shí)需要設(shè)定合理的網(wǎng)站風(fēng)格，所有的網(wǎng)站欄目都需要設(shè)計(jì)成相同的主題，選擇合適的色彩，進(jìn)行版面布局，盡可能地保證網(wǎng)站風(fēng)格的一致性，同時(shí)也要在設(shè)計(jì)時(shí)樹立圖書館網(wǎng)站的特色，并根據(jù)網(wǎng)站的特色來選擇網(wǎng)頁(yè)色彩，并根據(jù)圖書館的特點(diǎn)來安排網(wǎng)站的欄目［1］。
4.2優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)
圖書館網(wǎng)站建設(shè)需要以網(wǎng)頁(yè)為基礎(chǔ)，因此在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)需要進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化。首先是技術(shù)優(yōu)化，主要針對(duì)的是代碼、目錄結(jié)構(gòu)等技術(shù)方面，切實(shí)提高圖書館網(wǎng)站的性能。技術(shù)優(yōu)化的模式和優(yōu)化內(nèi)容相對(duì)固定，主要是網(wǎng)頁(yè)排版方式、優(yōu)化軟件的使用等方面。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)還包括非技術(shù)優(yōu)化，這類優(yōu)化主要是針對(duì)讀者的心理和使用習(xí)慣的交互性和網(wǎng)站表現(xiàn)等方面的優(yōu)化，比如網(wǎng)頁(yè)的布局方面，建設(shè)人員需要盡可能地使網(wǎng)頁(yè)界面布局清晰明了，并設(shè)置合理的網(wǎng)頁(yè)鏈接，這樣便可以將本館的信息資源與其他圖書館網(wǎng)站的信息資源相鏈接，豐富圖書館資源的內(nèi)容，為讀者的圖書館使用提供方便，實(shí)現(xiàn)資源共享［1］。
5圖書館網(wǎng)站的日常維護(hù)
5.1加強(qiáng)咨詢服務(wù)，改進(jìn)工作
圖書館網(wǎng)站需要加強(qiáng)咨詢服務(wù)，通過讀者的反饋信息，對(duì)圖書館網(wǎng)站進(jìn)行改進(jìn)。圖書館網(wǎng)站的主頁(yè)上可以增添“讀者留言”、“實(shí)時(shí)在線咨詢”等板塊，引導(dǎo)讀者對(duì)網(wǎng)站的工作提出意見，并指派相關(guān)的負(fù)責(zé)人對(duì)這些讀者反饋信息進(jìn)行處理，對(duì)于讀者提出的有利改進(jìn)意見應(yīng)及時(shí)整理，對(duì)工作中存在的不足加以改進(jìn)。
5.2定期進(jìn)行讀者培訓(xùn)
圖書館的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員需要發(fā)揮教育與指導(dǎo)功能，組織讀者學(xué)習(xí)相關(guān)的圖書館網(wǎng)站使用技能，同時(shí)定期舉辦專題講座，這樣更加有助于讀者提高上網(wǎng)水平和信息素養(yǎng)，使他們可以充分利用圖書館網(wǎng)站進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、使用各種數(shù)字資源［3］。
5.3對(duì)讀者滿意度進(jìn)行調(diào)查和研究
為了給讀者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，圖書館的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員需要對(duì)讀者的滿意度進(jìn)行調(diào)查和研究，這樣設(shè)計(jì)人員便可以充分了解讀者對(duì)網(wǎng)站服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，這樣設(shè)計(jì)人員就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)站服務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)有一個(gè)更深層次的理解［3］。
5.4重視高素質(zhì)人才的培養(yǎng)
圖書館的網(wǎng)站設(shè)計(jì)是一個(gè)較為復(fù)雜的工作，服務(wù)補(bǔ)救工作更是需要網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員具備高素質(zhì)和較高的服務(wù)水平，因此圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)需要重視高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，有針對(duì)性地開展網(wǎng)站設(shè)計(jì)的培訓(xùn)工作，從而真正地提高這些設(shè)計(jì)人員的專業(yè)技能，使這些人才能夠更好地為網(wǎng)站設(shè)計(jì)和維護(hù)服務(wù)［1］。
該書內(nèi)容包括網(wǎng)站開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)、HTML入門、Dreamweaver CS5的使用方法、Photoshop CS5的使用方法、Fireworks CS5的使用方法、網(wǎng)站Logo和Banner的制作方法、網(wǎng)頁(yè)圖像的格式選擇以及優(yōu)化方法、層疊式樣式表、網(wǎng)頁(yè)布局的實(shí)現(xiàn)方法、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)、PHP開發(fā)基礎(chǔ)、Java Web開發(fā)基礎(chǔ)、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)基礎(chǔ)、網(wǎng)站的測(cè)試與、網(wǎng)站的維護(hù)、使用PHP開發(fā)博客系統(tǒng)以及使用Java開發(fā)文檔管理系統(tǒng)。圖書分析師龐敏麗認(rèn)為該書適合廣大的網(wǎng)站開發(fā)初學(xué)者以及希望進(jìn)一步提升網(wǎng)站開發(fā)水平的用戶閱讀，對(duì)于掌握了基本的HTML知識(shí)、圖片處理技巧以及初步了解PHP或者Java的讀者來說，學(xué)習(xí)本書的知識(shí)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
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目錄
第1部分 網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)篇
第1章 網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)
1.1 認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站
1.1.1 什么是網(wǎng)頁(yè)
1.1.2 什么是網(wǎng)站
1.2 網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)概念
1.2.1 因特網(wǎng)
1.2.2 萬維網(wǎng)
1.2.3 瀏覽器
1.2.4 超文本標(biāo)記語言
1.2.5 電子郵件
1.2.6 統(tǒng)一資源定位符
1.2.7 域名
1.2.8 文件傳輸協(xié)議
1.2.9 IP地址
1.3 網(wǎng)站建設(shè)的一般流程
1.3.1 確定網(wǎng)站主題
1.3.2 網(wǎng)站整體規(guī)劃
1.3.3 申請(qǐng)網(wǎng)站域名
1.3.4 準(zhǔn)備主機(jī)或虛擬主機(jī)
1.3.5 設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面
1.3.6 網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)
1.3.7 網(wǎng)站的
1.4 常用的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件
1.4.1 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件Adobe Dreamweaver
1.4.2 平面設(shè)計(jì)軟件Adobe Photoshop
1.4.3 網(wǎng)頁(yè)圖片設(shè)計(jì)和切圖軟件Adobe
Fireworks
1.4.4 動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件Adobe Flash
1.5 小結(jié)
第2章 HTML入門
2.1 HTML的基本語法
2.1.1 HTML靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)
2.1.2 創(chuàng)建HTML靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)
2.2 常見的HTML標(biāo)簽
2.2.1 基礎(chǔ)類標(biāo)簽（html、head、title、
style、link、body）
2.2.2 窗體類標(biāo)簽（frameset、frame、
iframe）
2.2.3 容器類標(biāo)簽（p、table、tbody、
tr、td、th、tfoot）
2.2.4 列表類標(biāo)簽
2.2.5 排版類標(biāo)簽
2.2.6 文字樣式類標(biāo)簽
2.2.7 功能類標(biāo)簽
2.2.8 表單類標(biāo)簽
2.2.9 多媒體類標(biāo)簽
2.2.10 特殊標(biāo)記
2.3 實(shí)例：制作一個(gè)用戶注冊(cè)頁(yè)面
2.3.1 網(wǎng)頁(yè)的整體外觀
2.3.2 網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容布局
2.3.3 制作網(wǎng)頁(yè)
2.4 常見問題
2.4.1 HTML代碼的大小寫問題
2.4.2 不同的瀏覽器之間的兼容性問題
2.4.3 HTML、XHTML和XML
2.5 小結(jié)
第3章 網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配
3.1 網(wǎng)頁(yè)色彩基礎(chǔ)知識(shí)
3.1.1 認(rèn)識(shí)色彩
3.1.2 色彩的特征
3.1.3 色彩的選擇
3.2 網(wǎng)頁(yè)配色標(biāo)準(zhǔn)
3.2.1 網(wǎng)頁(yè)配色設(shè)計(jì)方案
3.2.2 網(wǎng)頁(yè)配色原則
3.3 網(wǎng)頁(yè)配色步驟
3.3.1 確定網(wǎng)頁(yè)主色彩
3.3.2 確定網(wǎng)頁(yè)輔助色彩
3.3.3 頁(yè)面的色彩分配
3.4 常見問題
3.4.1 如何快速掌握網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配
3.4.2 如何獲得某個(gè)網(wǎng)頁(yè)的基本色的
RGB值
3.5 小結(jié)
第2部分 網(wǎng)站開發(fā)實(shí)戰(zhàn)篇
第4章 Adobe Dreamweaver CS5
4.1 安裝Adobe Dreamweaver CS5
4.2 Dreamweaver CS5工作區(qū)概述
4.2.1 文檔工具欄
4.2.2 標(biāo)準(zhǔn)工具欄
4.2.3 樣式呈現(xiàn)工具欄
4.2.4 瀏覽器導(dǎo)航工具欄
4.2.5 編碼工具欄
4.2.6 狀態(tài)欄
4.2.7 屬性檢查器
4.2.8 插入面板
4.2.9 文件面板
4.2.10 CSS樣式面板
4.2.11 操作實(shí)例：插入一個(gè)下拉菜單
4.2.12 操作實(shí)例：插入選項(xiàng)卡式面板
4.3 使用Dreamweaver CS5制作博客首頁(yè)
4.4 Dreamweaver CS5的使用技巧
4.4.1 Dreamweaver中常用的快捷方式
4.4.2 Dreamweaver的首選參數(shù)
4.5 常見問題
4.5.1 Dreamweaver CS5的新功能
4.5.2 什么是網(wǎng)頁(yè)三劍客
4.6 小結(jié)
第5章 使用Dreamweaver進(jìn)行站點(diǎn)管理
5.1 創(chuàng)建本地站點(diǎn)
5.1.1 使用站點(diǎn)向?qū)?chuàng)建本地站點(diǎn)
5.1.2 選擇和更改本地工作站點(diǎn)
5.1.3 本地站點(diǎn)和遠(yuǎn)程服務(wù)器同步
5.2 管理站點(diǎn)
5.2.1 打開站點(diǎn)
5.2.2 編輯站點(diǎn)
5.2.3 刪除站點(diǎn)
5.2.4 復(fù)制站點(diǎn)
5.3 管理站點(diǎn)文件
5.3.1 創(chuàng)建文件夾和文件
5.3.2 移動(dòng)和復(fù)制文件
5.4 實(shí)例：創(chuàng)建網(wǎng)站并測(cè)試各項(xiàng)功能
5.5 常見問題
5.5.1 FTP不能上傳和下載的問題
5.5.2 FTP遠(yuǎn)程文件夾設(shè)置的問題
5.6 小結(jié)
第6章 使用Dreamweaver制作
HTML頁(yè)面
6.1 文本的輸入和編輯
6.1.1 輸入文本
6.1.2 設(shè)置文本屬性
6.1.3 使用pre標(biāo)簽進(jìn)行排版
6.1.4 輸入特殊字符
6.2 在網(wǎng)頁(yè)中插入圖像
6.2.1 插入圖像
6.2.2 設(shè)置圖像屬性
6.2.3 設(shè)置圖像超鏈接
6.2.4 設(shè)置圖像的邊距
6.2.5 鼠標(biāo)經(jīng)過（mouse over）圖像
6.3 網(wǎng)頁(yè)鏈接
6.3.1 文字鏈接
6.3.2 錨點(diǎn)鏈接
6.3.3 電子郵件鏈接
6.3.4 圖像熱點(diǎn)鏈接
6.4 利用CSS美化網(wǎng)頁(yè)
6.4.1 CSS的基本語法
6.4.2 在Dreamweaver 中自動(dòng)生成
CSS樣式標(biāo)記
6.4.3 使用Dreamweaver CS5的樣
式模板自動(dòng)生成樣式表文件
6.4.4 使用Dreamweaver CS5鏈接
外部樣式表
6.4.5 使用Dreamweaver CS5編輯
樣式表
6.4.6 應(yīng)用CSS設(shè)置文本格式
6.4.7 實(shí)例：CSS樣式表的使用
6.5 插入多媒體
6.5.1 插入Flash動(dòng)畫
6.5.2 插入視頻
6.5.3 插入音樂
6.6 實(shí)例：制作圖文混排的多媒體頁(yè)面
6.7 在Dreamweaver中使用網(wǎng)頁(yè)模板
6.7.1 創(chuàng)建庫(kù)項(xiàng)目
6.7.2 創(chuàng)建模板
6.7.3 創(chuàng)建可編輯區(qū)域
6.7.4 創(chuàng)建其他模板區(qū)域
6.8 框架網(wǎng)頁(yè)
6.8.1 創(chuàng)建框架網(wǎng)頁(yè)
6.8.2 保存框架
6.8.3 框架結(jié)構(gòu)頁(yè)面的編輯
6.8.4 實(shí)例：制作一個(gè)框架結(jié)構(gòu)網(wǎng)頁(yè)
6.9 常見問題
6.9.1 網(wǎng)頁(yè)中Flash動(dòng)畫大小的問題
6.9.2 網(wǎng)頁(yè)中音樂或視頻文件不能播
放的問題
6.9.3 網(wǎng)頁(yè)中音樂或視頻文件大小的
問題
6.9.4 網(wǎng)頁(yè)模板與庫(kù)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)
6.9.5 在網(wǎng)頁(yè)中如何使用框架網(wǎng)頁(yè)
6.10 小結(jié)
第7章 使用Adobe Photoshop CS5
7.1 熟悉Photoshop CS5的操作界面
7.1.1 應(yīng)用程序欄
7.1.2 菜單欄
7.1.3 工具箱
7.1.4 工具選項(xiàng)欄
7.1.5 狀態(tài)欄
7.1.6 面板
7.2 熟悉圖像基礎(chǔ)操作
7.2.1 新建文件
7.2.2 打開文件
7.2.3 置入文件
7.2.4 分辨率
7.2.5 移動(dòng)工具
7.2.6 建立選區(qū)
7.2.7 復(fù)制與粘貼
7.2.8 裁切
7.2.9 畫布調(diào)整
7.2.10 視圖調(diào)整工具
7.2.11 保存文檔
7.3 創(chuàng)建與編輯選區(qū)
7.3.1 選區(qū)模式
7.3.2 選框工具的使用
7.3.3 快速選擇工具和魔棒工具
7.3.4 套索工具組的使用
7.3.5 編輯選區(qū)
7.3.6 實(shí)例：演示—個(gè)圖像公司的網(wǎng)
頁(yè)設(shè)計(jì)
7.4 強(qiáng)大的畫筆功能
7.4.1 使用畫筆工具
7.4.2 畫筆工具調(diào)板
7.4.3 鉛筆工具
7.4.4 顏色替換工具
7.4.5 歷史畫筆工具
7.4.6 漸變工具
7.4.7 油漆桶工具
7.5 圖像的修飾與潤(rùn)色
7.5.1 圖章工具組
7.5.2 橡皮擦工具組
7.6 繪制路徑與矢量圖形
7.6.1 使用形狀工具
7.6.2 鋼筆工具組
7.6.3 路徑和選區(qū)的轉(zhuǎn)換
7.7 文字工具
7.7.1 水平文字和垂直文字
7.7.2 段落文字
7.7.3 柵格化文字
7.7.4 變形文字
7.7.5 路徑文字
7.8 圖層應(yīng)用技術(shù)
7.8.1 圖層混合模式
7.8.2 圖層樣式
7.9 小結(jié)
第8章 使用Adobe Fireworks CS5
8.1 Fireworks CS5的基本操作
8.1.1 認(rèn)識(shí)Fireworks CS5的工作環(huán)境
8.1.2 使用面板
8.1.3 設(shè)置畫布
8.2 創(chuàng)建和編輯位圖
8.2.1 創(chuàng)建位圖
8.2.2 創(chuàng)建和編輯選區(qū)
8.2.3 使用鉛筆工具繪制圖形
8.2.4 使用油漆桶工具繪制圖形
8.2.5 修飾位圖
8.3 創(chuàng)建和編輯矢量圖形
8.3.1 繪制基本形狀
8.3.2 繪制自動(dòng)形狀
8.3.3 繪制自由變形形狀
8.3.4 創(chuàng)建復(fù)合形狀
8.4 樣式、元件和URL
8.4.1 使用樣式
8.4.2 使用元件
8.4.3 使用URL
8.5 切片、變換圖像和熱點(diǎn)
8.5.1 創(chuàng)建切片
8.5.2 使用切片交互
8.5.3 導(dǎo)出切片
8.5.4 使用熱點(diǎn)
8.6 按鈕、導(dǎo)航欄和彈出菜單
8.6.1 按鈕
8.6.2 導(dǎo)航欄
8.6.3 彈出菜單
8.7 小結(jié)
第9章 制作網(wǎng)站的Logo和Banner
9.1 設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)站Logo
9.1.1 網(wǎng)站Logo的設(shè)計(jì)思路
9.1.2 網(wǎng)站Logo的表現(xiàn)形式
9.1.3 網(wǎng)站Logo的設(shè)計(jì)與制作規(guī)范
9.1.4 網(wǎng)站Logo的制作
9.2 設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)站Banner
9.2.1 網(wǎng)站Banner的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
9.2.2 網(wǎng)站Banner的表現(xiàn)形式
9.2.3 網(wǎng)站Banner的制作
9.3 小結(jié)
第10章 網(wǎng)頁(yè)圖像的優(yōu)化
10.1 圖像格式的選擇
10.1.1 GIF格式
10.1.2 JPEG格式
10.1.3 PNG格式
10.2 色彩的運(yùn)用
10.2.1 顏色模式的選擇
10.2.2 Web圖像安全色
10.2.3 Web抖動(dòng)
10.3 切片及其優(yōu)化
10.3.1 切片的制作方法
10.3.2 切片的優(yōu)化
10.4 圖像大小的調(diào)整
10.5 小結(jié)
第11章 層疊式樣式表
11.1 樣式表基礎(chǔ)
11.1.1 樣式表概述
11.1.2 基本語法
11.1.3 選擇符
11.1.4 常用樣式表屬性
11.1.5 HTML和XHTML元素分類
11.1.6 樣式表中的單位
11.1.7 樣式表的引用方法
11.2 樣式表盒模型
11.2.1 盒模型簡(jiǎn)介
11.2.2 盒模型尺寸計(jì)算
11.2.3 內(nèi)邊距屬性
11.2.4 邊框?qū)傩?/p>
11.2.5 外邊距屬性
11.3.6 盒的高度與內(nèi)容溢出
11.3 小結(jié)
第12章 網(wǎng)頁(yè)布局
12.1 基本表格布局
12.1.1 插入表格
12.1.2 設(shè)置表格屬性
12.1.3 合并及拆分單元格
12.1.4 使用表格實(shí)現(xiàn)布局
12.2 元素的定位
12.2.1 元素的定位屬性
12.2.2 靜態(tài)定位
12.2.3 相對(duì)定位
12.2.4 絕對(duì)定位
12.2.5 固定定位
12.2.6 使用定位實(shí)現(xiàn)布局
12.3 元素的可見性
12.3.1 display
12.3.2 visibility
12.4 元素的深度
12.5 浮動(dòng)
12.5.1 XHTML文檔流
12.5.2 使用浮動(dòng)屬性
12.5.3 清除浮動(dòng)屬性
12.5.4 使用浮動(dòng)實(shí)現(xiàn)布局
12.6 常見布局方式及其實(shí)現(xiàn)
12.6.1 常見布局類型
12.6.2 固定式布局
12.6.3 流動(dòng)式布局
12.7 小結(jié)
第13章 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
13.1 JavaScript基礎(chǔ)知識(shí)
13.1.1 JavaScript簡(jiǎn)介
13.1.2 編輯與調(diào)試JavaScript
13.1.3 基本數(shù)據(jù)類型
13.1.4 變量
13.1.5 直接量
13.1.6 運(yùn)算符和表達(dá)式
13.1.7 語句
13.1.8 函數(shù)
13.1.9 對(duì)象
13.1.10 數(shù)組
13.2 文檔對(duì)象模型（DOM）
13.2.1 DOM結(jié)構(gòu)
13.2.2 DOM中的對(duì)象
13.2.3 HTML DOM結(jié)點(diǎn)類型
13.2.4 訪問DOM結(jié)點(diǎn)
13.2.5 操縱DOM結(jié)點(diǎn)
13.2.6 修改DOM結(jié)點(diǎn)的文本
13.2.7 控制元素樣式
13.2.8 DOM事件
13.3 Ajax入門
13.3.1 什么是Ajax
13.3.2 Ajax關(guān)鍵技術(shù)
13.3.3 XMLHttpRequest對(duì)象
13.3.4 Ajax應(yīng)用舉例
13.4 常見問題
13.4.1 通過DOM模型是否只能獲得
form標(biāo)簽中的文本框元素的值
13.4.2 HTML中的兩種button的實(shí)現(xiàn)
方法
13.4.3 JavaScript是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)
計(jì)語言嗎
13.5 小結(jié)
第14章 PHP開發(fā)基礎(chǔ)
14.1 PHP簡(jiǎn)介
14.1.1 PHP的介紹及環(huán)境搭建
14.1.2 PHP標(biāo)記
14.1.3 關(guān)鍵字
14.1.4 PHP語句
14.1.5 注釋
14.1.6 PHP的輸出
14.1.7 第一個(gè)PHP例子
14.2 數(shù)據(jù)類型
14.2.1 整型
14.2.2 浮點(diǎn)型
14.2.3 字符串型
14.2.4 布爾型
14.2.5 數(shù)組
14.2.6 對(duì)象
14.2.7 資源
14.2.8 空值
14.2.9 數(shù)據(jù)類型的自動(dòng)轉(zhuǎn)換
14.2.10 數(shù)據(jù)類型的強(qiáng)制轉(zhuǎn)換
14.3 常量與變量
14.3.1 常量
14.3.2 變量
14.3.3 可變變量
14.4 運(yùn)算符與表達(dá)式
14.4.1 運(yùn)算符
14.4.2 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性
14.4.3 表達(dá)式
14.5 流程控制
14.5.1 條件結(jié)構(gòu)
14.5.2 分支結(jié)構(gòu)
14.5.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)
14.5.4 跳轉(zhuǎn)語句
14.6 函數(shù)
14.6.1 用戶自定義函數(shù)
14.6.2 嵌套函數(shù)
14.6.3 遞歸函數(shù)
14.6.4 變量函數(shù)
14.6.5 系統(tǒng)函數(shù)
14.7 數(shù)組
14.7.1 創(chuàng)建數(shù)組
14.7.2 訪問數(shù)組元素
14.7.3 遍歷數(shù)組
14.7.4 數(shù)組排序
14.7.5 數(shù)組的棧操作
14.7.6 數(shù)組的計(jì)算
14.8 面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)
14.8.1 類的創(chuàng)建
14.8.2 構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)
14.8.3 類的實(shí)例化
14.8.4 類的繼承
14.9 PHP訪問MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)
14.9.1 PHP的MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)接口
14.9.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)連接
14.9.3 查詢記錄
14.9.4 插入記錄
14.9.5 更新記錄
14.9.6 刪除記錄
14.10 常見問題
14.10.1 register_globals選項(xiàng)
14.10.2 如何使用會(huì)話
14.10.3 如何判斷當(dāng)前使用的php.ini
配置文件
14.11 小結(jié)
第15章 Java Web開發(fā)基礎(chǔ)
15.1 Java語言概述
15.1.1 Java語言簡(jiǎn)介
15.1.2 JDK
15.1.3 IDE
15.1.4 Java應(yīng)用服務(wù)器
15.1.5 JSP技術(shù)簡(jiǎn)介
15.1.6 Servlet技術(shù)簡(jiǎn)介
15.2 Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
15.2.1 Java程序結(jié)構(gòu)
15.2.2 基本數(shù)據(jù)類型
15.2.3 變量
15.2.4 運(yùn)算符
15.2.5 程序流程控制語句
15.3 面向?qū)ο缶幊?/p>
15.3.1 類的基本結(jié)構(gòu)
15.3.2 構(gòu)造函數(shù)
15.3.3 類成員
15.3.4 成員的訪問控制
15.3.5 對(duì)象的創(chuàng)建
15.4 Servlet編程技術(shù)
15.4.1 Servlet的生命周期
15.4.2 Servlet的常用方法
15.4.3 處理表單數(shù)據(jù)
15.4.4 管理會(huì)話數(shù)據(jù)
15.4.5 管理Cookie
15.4.6 過濾器
15.5 JSP編程技術(shù)
15.5.1 JSP的語法
15.5.2 JSP指令標(biāo)記
15.5.3 JSP內(nèi)置對(duì)象
15.5.4 JSP的動(dòng)作
15.5.5 JavaBeans組件技術(shù)
15.6 Java Web數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)
15.6.1 JDBC簡(jiǎn)介
15.6.2 Java訪問MySQL
15.7 常見問題
15.7.1 如何設(shè)置Java 2的環(huán)境變量
15.7.2 哪些Java集成開發(fā)工具支持
Java 2
15.7.3 如何處理Java開發(fā)中的中文亂碼
15.8 小結(jié)
第16章 MySQL開發(fā)基礎(chǔ)
16.1 MySQL基礎(chǔ)知識(shí)
16.2 MySQL的安裝
16.2.1 Windows平臺(tái)上的安裝
16.2.2 Linux平臺(tái)上MySQL的安裝
16.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建與維護(hù)
16.3.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
16.3.2 查看數(shù)據(jù)庫(kù)
16.3.3 切換當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)
16.3.4 刪除數(shù)據(jù)庫(kù)
16.4 表的管理
16.4.1 存儲(chǔ)引擎
16.4.2 常用數(shù)據(jù)類型
16.4.3 創(chuàng)建表
16.4.4 修改表
16.4.5 刪除表
16.5 數(shù)據(jù)查詢與操縱
16.5.1 查詢數(shù)據(jù)
16.5.2 修改數(shù)據(jù)
16.5.3 刪除數(shù)據(jù)
16.6 其他數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象
16.6.1 索引
16.6.2 視圖
16.6.3 存儲(chǔ)過程和函數(shù)
16.7 安全性管理
16.8 常見問題
16.8.1 無法連接到MySQL服務(wù)器
16.8.2 如何重置root用戶密碼
16.9 小結(jié)
第17章 網(wǎng)站的測(cè)試與
17.1 網(wǎng)站的測(cè)試
17.1.1 功能測(cè)試
17.1.2 性能測(cè)試
17.1.3 用戶界面測(cè)試
17.1.4 兼容性測(cè)試
17.1.5 安全性測(cè)試
17.2 網(wǎng)站的
17.2.1 域名注冊(cè)
17.2.2 選擇主機(jī)
17.2.3 網(wǎng)站
17.3 常見問題
17.3.1 如何將域名指向所申請(qǐng)的主機(jī)
17.3.2 可以在域名解析中設(shè)置虛擬主
機(jī)嗎
17.4 小結(jié)
第3部分 網(wǎng)站維護(hù)和推廣篇
第18章 網(wǎng)站的日常維護(hù)
18.1 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)
18.1.1 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的備份
18.1.2 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)
18.1.3 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的壓縮
18.1.4 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的修復(fù)
18.2 網(wǎng)站服務(wù)器的維護(hù)
18.2.1 用戶的管理
18.2.2 防火墻的設(shè)置
18.2.3 IIS的安全
18.2.4 Apache的安全
18.3 除了數(shù)據(jù)庫(kù)和安全維護(hù)之外的其他工作
18.4 小結(jié)
第19章 網(wǎng)站的宣傳推廣
19.1 搜索引擎優(yōu)化
19.1.1 優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)
19.1.2 增加外部鏈接
19.1.3 主動(dòng)提交網(wǎng)站
19.2 鏈接策略
19.3 電子郵件策略
19.4 網(wǎng)絡(luò)廣告
19.5 傳統(tǒng)營(yíng)銷策略
19.6 如何提高搜索引擎優(yōu)化的效果
19.7 小結(jié)
第4部分 綜合實(shí)例篇
第20章 綜合實(shí)例：博客系統(tǒng)
20.1 系統(tǒng)分析
20.1.1 系統(tǒng)背景
20.1.2 功能模塊
20.1.3 目錄結(jié)構(gòu)
20.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
20.2.1 數(shù)據(jù)實(shí)體
20.2.2 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)
20.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立
20.3 公共模塊設(shè)計(jì)
20.3.1 系統(tǒng)配置文件
20.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)操作類
20.3.3 網(wǎng)頁(yè)頭部區(qū)域
20.3.4 網(wǎng)頁(yè)底部區(qū)域
20.3.5 左側(cè)導(dǎo)航區(qū)域
20.3.6 驗(yàn)證碼
20.4 用戶模塊
20.4.1 用戶類
20.4.2 用戶注冊(cè)
20.4.3 用戶登錄
20.4.4 用戶注銷
20.4.5 修改用戶信息
20.5 文章模塊
20.5.1 文章類
20.5.2 文章列表
20.5.3 分類頁(yè)面
20.5.4 文章搜索
20.5.5 文章細(xì)覽
20.6 評(píng)論模塊
20.6.1 評(píng)論類
20.6.2 發(fā)表評(píng)論
20.6.3 顯示評(píng)論
20.7 RSS模塊
20.7.1 RSS元素
20.7.2 RSS操作類
20.7.3 生成RSS
20.8 管理功能模塊
20.8.1 管理員登錄
20.8.2 分類管理
20.8.3 文章管理
20.8.4 評(píng)論管理
20.8.5 管理員注銷
20.9 小結(jié)
第21章 綜合實(shí)例：文檔管理系統(tǒng)
21.1 系統(tǒng)分析
21.1.1 系統(tǒng)背景
21.1.2 功能模塊
21.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
21.2.1 數(shù)據(jù)實(shí)體
21.2.2 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)
21.3 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)持久層與數(shù)據(jù)訪問層
21.3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)訪問幫助類的實(shí)現(xiàn)
21.3.2 CategoryDAO類的實(shí)現(xiàn)
21.3.3 DocumentDAO類的實(shí)現(xiàn)
21.3.4 UserDAO類的實(shí)現(xiàn)
21.4 實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯層
21.4.1 Category實(shí)體類的實(shí)現(xiàn)
21.4.2 Document實(shí)體類的實(shí)現(xiàn)
21.4.3 User實(shí)體類的實(shí)現(xiàn)
21.4.4 CategoryService類的實(shí)現(xiàn)
21.4.5 DocumentService類的實(shí)現(xiàn)
21.4.6 UserService類的實(shí)現(xiàn)
21.5 實(shí)現(xiàn)處理用戶請(qǐng)求的Servlet
21.5.1 增加分類
21.5.2 刪除分類
21.5.3 修改分類
21.5.4 增加文檔
21.5.5 刪除文檔
21.5.6 修改文檔
21.5.7 獲得當(dāng)前用戶的所有文檔
21.5.8 用戶登錄
21.6 實(shí)現(xiàn)展示層
21.6.1 登錄頁(yè)面
21.6.2 文檔管理系統(tǒng)主頁(yè)面
21.6.3 分類列表頁(yè)面
21.6.4 文檔列表頁(yè)面
21.6.5 新增文檔頁(yè)面
21.6.6 修改文檔頁(yè)面
21.6.7 新增分類頁(yè)面
21.6.8 修改分類頁(yè)面
摘要：本文分析了DeDeCMS的特點(diǎn)以及工作原理，介紹了使用DeDeCMS建設(shè)圖書館網(wǎng)站中欄目設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)模板設(shè)計(jì)和安全
>> 基于改進(jìn)AHP的高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)的綜合評(píng)價(jià) 基于社會(huì)標(biāo)簽使用的圖書館網(wǎng)站建設(shè)研究 基于用戶視角的本特利歷史圖書館網(wǎng)站建設(shè)研究 基于AHP的高校圖書館網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究 基于知識(shí)服務(wù)的高校圖書館網(wǎng)站研究 建設(shè)實(shí)用新型圖書館網(wǎng)站的思考 關(guān)于圖書館網(wǎng)站服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的探討 淺談高校圖書館的網(wǎng)站建設(shè) 淺談高校圖書館網(wǎng)站的建設(shè) 思考數(shù)字圖書館的網(wǎng)站建設(shè)與服務(wù) 關(guān)于少兒圖書館網(wǎng)站建設(shè)的幾點(diǎn)思考 醫(yī)院圖書館網(wǎng)站建設(shè)的思考 高校圖書館網(wǎng)站的信息資源建設(shè) 淺談高校圖書館網(wǎng)站建設(shè) 高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)探析 基于DedeCMS技術(shù)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟的移動(dòng)圖書館建設(shè)SWOT分析 基于物聯(lián)網(wǎng)的“智慧圖書館”建設(shè) 基于云計(jì)算的數(shù)字圖書館建設(shè)探討 基于云計(jì)算的移動(dòng)圖書館建設(shè)探析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：。使用Dreamweaver或其他網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)出靜態(tài)頁(yè)面。為了讓網(wǎng)站界面美觀大方、風(fēng)格統(tǒng)一，也可請(qǐng)專門的美工協(xié)助設(shè)計(jì)靜態(tài)頁(yè)面。由于DeDeCMS要求模板的后綴名必須是.htm，所以設(shè)計(jì)好的靜態(tài)頁(yè)面一定要保存成.htm文件。首頁(yè)模板的文件名必須是index.htm。②應(yīng)用DeDeCMS標(biāo)簽。靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容、鏈接目標(biāo)等信息需要?jiǎng)討B(tài)更新，應(yīng)該從后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取?？赏ㄟ^應(yīng)用DeDeCMS標(biāo)簽來實(shí)現(xiàn)。DeDeCMS有豐富的標(biāo)簽可供使用，標(biāo)簽以{dede：…}開頭、{/dede：..}結(jié)尾，或是單個(gè)標(biāo)簽{dede：…/}，封裝了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作。常用的DeDeCMS標(biāo)簽如下頁(yè)表2所示。
在靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)中把相應(yīng)的DeDeCMS標(biāo)簽代碼輸出到頁(yè)面對(duì)應(yīng)位置即可。例如：
網(wǎng)站頭部導(dǎo)航，列出網(wǎng)站的各頂級(jí)欄目名稱并加上超鏈，代碼如下：；首頁(yè)
；{dede：channel type=’top’ row=’10’ currentstyle=" "}；[field：typename/]；{/dede：channel}；
網(wǎng)站提供的是服務(wù)，而不是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上大多數(shù)網(wǎng)站提供的是信息，用戶可以到我們的網(wǎng)站來進(jìn)行一些活動(dòng)，做他們想做的事情，我們提供的是這個(gè)平臺(tái)，就象市場(chǎng)一樣，有很多賣菜的攤子，大家可以進(jìn)去買菜。在社會(huì)高速發(fā)展的今天，相信大家都很清楚的了解，沒有了互聯(lián)網(wǎng)我們的生活將會(huì)是什么樣子，工作、生活、學(xué)習(xí)等等都已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)，但是即便是這樣我覺的互聯(lián)網(wǎng)還是沒有充分的利用起來。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的用處只不過是大家獲得自己需要的信息的一種途徑，互聯(lián)網(wǎng)從產(chǎn)生那一天起就是為了信息的共享這個(gè)目的，并不是在上面進(jìn)行自己的活動(dòng)，例如組織起來打籃球等等。即便是現(xiàn)在已經(jīng)有眾多的社區(qū)、交友型的網(wǎng)站但是發(fā)展的也夠理想，但是這些網(wǎng)站依舊很火爆。而我們的想法是要把互聯(lián)網(wǎng)變成一個(gè)活動(dòng)或者是日常生活的場(chǎng)所，在上面你也許獲得不到信息或者一些資源，但是你能獲得的是跟你生活息息相關(guān)的東西。所以網(wǎng)站定位的使用人群是哪些人，必須能夠上網(wǎng)并且接受這種全新的生活方式跟社會(huì)活動(dòng)方式。這個(gè)思想這樣說選好消費(fèi)人群即針對(duì)哪種客戶提供什么樣的服務(wù)。
網(wǎng)站有很多類型的或者是不同功能，而我們做的只是一個(gè)分類，網(wǎng)站定位很重要。拼房，現(xiàn)在很多有關(guān)房屋的網(wǎng)站都會(huì)有人發(fā)帖進(jìn)行合租，但是并沒有提供完善的平臺(tái)，用戶對(duì)這方面的需求不是很集中，網(wǎng)站就充分的解決了這個(gè)問題，給大家一個(gè)很好的平臺(tái)很容易的拼起來。網(wǎng)站就可以提供基于這些拼的平臺(tái)，對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的分類，并且提供了方便用戶使用的功能，提供了安全的機(jī)制，并且提供了更加方便用戶拼的各種功能。加之給大家提供了一個(gè)信任、時(shí)尚、活躍的環(huán)境。網(wǎng)站的各種拼的方式，有助于用戶更加好的生活，嘗試這種新的生活方式給他們帶來的快樂、方便、節(jié)省。例如網(wǎng)站的拼項(xiàng)目，其實(shí)就是項(xiàng)目合作，這就給了他們尋找一起能合作的項(xiàng)目的平臺(tái)，擴(kuò)大人脈。所以網(wǎng)站總的來說就使提供了各種概念的服務(wù)，這個(gè)平臺(tái)也同樣為用戶的安全性、易用性提供了很好的解決方式。根據(jù)用戶的需求，用戶同樣也可以自己一些新型的需求。
二、盈利來源
網(wǎng)站具有很好的利潤(rùn)來源，并且這種利潤(rùn)來源的方式并不影響用戶使用網(wǎng)站，網(wǎng)站的利潤(rùn)的來源將會(huì)全部來自跟網(wǎng)站合作的商家或者行政單位或者是廣告的費(fèi)用?？梢酝ㄟ^人脈資源優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大盈利的范圍。主要包括的利潤(rùn)有一下幾個(gè)方面：
1、商家在網(wǎng)站上加盟的時(shí)候需要一次性的一部分加盟費(fèi)，在以后網(wǎng)站上的會(huì)員通過網(wǎng)站進(jìn)行團(tuán)購(gòu)的時(shí)候也要對(duì)每一單交易提供差額利潤(rùn)。
2.網(wǎng)站對(duì)資源實(shí)行點(diǎn)數(shù)制的機(jī)制，用戶可以向網(wǎng)站購(gòu)買點(diǎn)數(shù)。
3.網(wǎng)站提供的服務(wù)的商家的需要向網(wǎng)站提供一部分的中介費(fèi)用。
4.網(wǎng)站的廣告利潤(rùn)來源
5.品牌收益，網(wǎng)站做大后，自然就有了這種收益來源。
6.網(wǎng)站平臺(tái)對(duì)于社會(huì)的各種活動(dòng)提供了人力資源的支持，對(duì)一些企業(yè)或行政單位跟大型活動(dòng)需要在網(wǎng)站充分利用我們的人力資源的優(yōu)勢(shì)收取活動(dòng)的費(fèi)用。
三、網(wǎng)站規(guī)劃與推廣營(yíng)銷進(jìn)度
網(wǎng)站項(xiàng)目的實(shí)施分為四大階段：開發(fā)、運(yùn)營(yíng)、推廣、業(yè)務(wù)。
開發(fā)階段是網(wǎng)站的整體開發(fā)跟測(cè)試階段，在該階段結(jié)束后將可以直接進(jìn)入試運(yùn)行，開發(fā)階段在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將在三個(gè)月內(nèi)完全開發(fā)完畢，包括測(cè)試。
運(yùn)營(yíng)階段是網(wǎng)站運(yùn)行過程中的一些維護(hù)、更新等工作。在此階段將要投入很大以部分人力來負(fù)責(zé)，包括網(wǎng)站問題的解答，對(duì)運(yùn)行的維護(hù)，以及版面內(nèi)容的更新。
推廣階段將按照推廣計(jì)劃進(jìn)行，開始將采用文章攻勢(shì)，后期投放少量的廣告，推廣階段將在三個(gè)月內(nèi)預(yù)期達(dá)到100萬的注冊(cè)用戶。
業(yè)務(wù)階段主要是對(duì)網(wǎng)站的盈利階段進(jìn)行突破，針對(duì)網(wǎng)站的幾大盈利模式由業(yè)務(wù)員去尋找商家，推廣產(chǎn)品。這個(gè)階段也將是以后網(wǎng)站的永久任務(wù)。
四、技術(shù)方案
1、根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
（1）、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
（2）、選擇操作系統(tǒng)，用unix,Linux還是Window2000/NT。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
（3）、采用系統(tǒng)性的解決方案（如IBM,HP）等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案？還是自己開發(fā)。
（4）、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
（5）、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。
2、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃
(1）、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
(2)、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊(cè)、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。
(3)、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪客。可事先對(duì)人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查，并在網(wǎng)站后調(diào)查人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
(1)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合CI規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
(2)、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
(3)、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
4、網(wǎng)站維護(hù)
服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
五、投資和預(yù)算
網(wǎng)站的投資主要用來組建網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)公司跟網(wǎng)站項(xiàng)目后期運(yùn)營(yíng)的費(fèi)用，當(dāng)然也包括項(xiàng)目中期的啟動(dòng)部分，但是絕大部分是為了用于開展業(yè)務(wù)方面的費(fèi)用。網(wǎng)站在開發(fā)結(jié)束到運(yùn)行開始以及到開始盈利估計(jì)總共需要大概200萬的投資。前期可以只需小部分資金提供網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)，后期在網(wǎng)站推廣過后將通過其他方面的融資得到資金以開展業(yè)務(wù)跟商家進(jìn)行合作以達(dá)到盈利的目的。
六、融資方案（資金籌措及投資方式）
項(xiàng)目的融資方案以種子資金為主風(fēng)險(xiǎn)投資為輔。種子資金可以分期投入資金，并且投資者等投資風(fēng)險(xiǎn)將由項(xiàng)目人員全力承擔(dān)。種子資金投入的資金量可以較小，作為項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，項(xiàng)目后期將會(huì)繼續(xù)通過第三方融資來獲得資金，種子資金獲得的投資回報(bào)率也將會(huì)比風(fēng)險(xiǎn)投資要少。
分類號(hào)G250．76
全國(guó)共有八所獨(dú)立設(shè)置的高等外語院校（外國(guó)語學(xué)院屬于軍事院校），為了解外語院校圖書館網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀，筆者于2015年9月25日至10月15日期間對(duì)外語院校圖書館網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查。因四川外國(guó)語大學(xué)和西安外國(guó)語大學(xué)的圖書館網(wǎng)站只對(duì)本校師生開放，外網(wǎng)訪問不了，所以本次調(diào)查范圍限定在六所外語院校圖書館。調(diào)查內(nèi)容主要包括網(wǎng)站主頁(yè)建設(shè)情況、電子資源建設(shè)、網(wǎng)站信息服務(wù)等，調(diào)查方法是訪問六個(gè)館的主頁(yè)，通過瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，盡可能了解網(wǎng)站建設(shè)情況，不太確定的內(nèi)容通過電話或QQ咨詢對(duì)方館來求證。
1外語院校圖書館網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查
1．1網(wǎng)站版本
在所調(diào)查的六所外語院校圖書館網(wǎng)站中，六館均有中文簡(jiǎn)體版本，其中北外和廣外提供了英文版，可供國(guó)外用戶或校內(nèi)留學(xué)生訪問；北京外國(guó)語大學(xué)、廣州外國(guó)語大學(xué)、大連外國(guó)語大學(xué)（以下使用簡(jiǎn)稱）提供了對(duì)舊版本的鏈接。
1．2欄目設(shè)置
六所外語院校在網(wǎng)站欄目設(shè)置上主要有：本館概況、入館指南、讀者服務(wù)、學(xué)科服務(wù)、資源導(dǎo)航、統(tǒng)一檢索、館藏書目檢索（OPAC）、參考咨詢、館際互借與文獻(xiàn)傳遞、校外訪問、公告信息、移動(dòng)圖書館、我的圖書館等欄目。這些欄目大致歸為幾類：（1）用戶指導(dǎo)欄目，如本館概況、讀者服務(wù)、新聞公告、快速鏈接。（2）網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航欄目，如學(xué)科導(dǎo)航、資源導(dǎo)航、相關(guān)鏈接。為了方便用戶查找，六館中有五個(gè)館（天外除外）將統(tǒng)一檢索框置于圖書館首頁(yè)；北外、廣外、大外在圖書館首頁(yè)列出了數(shù)據(jù)庫(kù)列表，北二外在首頁(yè)提供了數(shù)據(jù)庫(kù)的快速鏈接。（3）參考咨詢欄目，如常見問題（FAQ）、電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、郵件咨詢。（4）用戶查找資料欄目，如統(tǒng)一檢索、資源列表、館藏目錄。
1．3電子資源建設(shè)
表1中統(tǒng)計(jì)的電子資源是按照語種分類統(tǒng)計(jì)的，均是本館正式購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)，不包括試用數(shù)據(jù)庫(kù)，且特色數(shù)據(jù)庫(kù)與購(gòu)買的電子資源不重復(fù)計(jì)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，六所外語院校館提供的電子資源都很豐富，尤其是外文數(shù)據(jù)庫(kù)。從數(shù)據(jù)庫(kù)的分類導(dǎo)覽來看，廣外最為細(xì)致，可按首字母、語言類別、購(gòu)買情況、學(xué)科分類、文獻(xiàn)類型導(dǎo)覽，北外次之。從開放獲取資源（OA資源）的提供來看，北二外提供了九種類型的開放資源，每種類型下又有不同數(shù)量的鏈接，其分類最為細(xì)致，數(shù)量最多，上外次之。為了滿足用戶一站式的檢索需求，有五個(gè)館購(gòu)買了發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)，為用戶提供館藏圖書和電子資源的統(tǒng)一整合與檢索功能。六館均有OPAC檢索平臺(tái)，即館藏書目檢索平臺(tái)。為了滿足用戶移動(dòng)閱讀的習(xí)慣，六館均開通了移動(dòng)圖書館。
1．4虛擬參考咨詢
虛擬參考咨詢，也稱數(shù)字參考服務(wù)或在線參考服務(wù)，是圖書館利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推出的一種參考咨詢服務(wù)形式，是在現(xiàn)代通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普遍應(yīng)用的條件下應(yīng)運(yùn)而生的。［1］調(diào)查顯示（見表2），外語院校圖書館開展虛擬參考咨詢的方式主要有四種：（1）電話咨詢。（2）電子郵件咨詢（E－mail）。（3）實(shí)時(shí)在線咨詢。（4）常見問題。（FAQ）。實(shí)時(shí)在線咨詢以QQ咨詢?yōu)橹鳌ｋS著網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù)的發(fā)展，廣外、北二外、天外新增了微信或新浪微博的咨詢方式。天外圖書館加入了TALIS聯(lián)合參考咨詢，系統(tǒng)中提供了表單咨詢和實(shí)時(shí)咨詢，在提交問題之前，用戶可先查看系統(tǒng)中的“FAQ問題”或“知識(shí)庫(kù)”中的相關(guān)問題解答。
1．5個(gè)性化信息服務(wù)
個(gè)性化服務(wù)是一種有針對(duì)性的服務(wù)方式，根據(jù)用戶的設(shè)定來實(shí)現(xiàn)，依據(jù)各種渠道對(duì)資源進(jìn)行收集、整理和分類，向用戶提供和推薦相關(guān)信息，以滿足用戶的需求。從整體上說，個(gè)性化服務(wù)打破了傳統(tǒng)的被動(dòng)服務(wù)模式，能夠充分利用各種資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)開展以滿足用戶個(gè)性化需求為目的的全方位服務(wù)。［2］調(diào)查顯示（見表3）六館均提供文獻(xiàn)傳遞和館際互借的服務(wù)，六館均有MyLibrary，即“我的圖書館”，輸入用戶名密碼之后均可查詢個(gè)人圖書借閱情況、預(yù)約及續(xù)借圖書、修改個(gè)人資料、我的薦購(gòu)等。北外Mylibrary為用戶提供了免費(fèi)郵件／短信提醒服務(wù)，主要是借書到期提醒和預(yù)約書到館提醒。上外Mylibrary資源服務(wù)門戶做得比較全面，涵蓋了三項(xiàng)個(gè)性化信息服務(wù)：一是用戶可查詢自己的圖書館記錄情況；二是用戶可獲取圖書館新增書目及出版商的最新信息；三是用戶可隨自己所需設(shè)計(jì)獨(dú)特風(fēng)格的圖書館網(wǎng)頁(yè)。信息推送方面，六館均通過不同的方式向用戶推送信息，主要方式有：郵件推送、RSS訂閱、微信推送、圖書館網(wǎng)站或?qū)W校主頁(yè)推送。但還沒有實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化，確切的說是一種面向所有用戶的通告。信息分類定制方面，只有廣外根據(jù)不同的用戶提供了不同的入口及服務(wù)指南，教師、學(xué)生、訪客可根據(jù)自己需求進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的資源板塊，享受個(gè)性化服務(wù)。其他五所只是區(qū)分內(nèi)網(wǎng)及外網(wǎng)用戶。
1．6網(wǎng)站導(dǎo)航
對(duì)于一個(gè)學(xué)術(shù)圖書館網(wǎng)站來說，任何形式的導(dǎo)航，都是必要和期待中的，它提供線索和幫助，以指導(dǎo)用戶獲得他們所需的信息。［3］網(wǎng)站導(dǎo)航一般可分為站內(nèi)導(dǎo)航和站外導(dǎo)航兩類，圖書館網(wǎng)站的站內(nèi)導(dǎo)航通常包括網(wǎng)站地圖（站內(nèi)搜索）和電子資源導(dǎo)航，站外導(dǎo)航通常指網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航。外語院校圖書館網(wǎng)站導(dǎo)航建設(shè)情況如表4所示。
2外語院校圖書館網(wǎng)站建設(shè)不足之處
2．1電子資源建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和總體布局
六館的電子資源都很豐富，但重復(fù)購(gòu)置率高，60％以上的圖書館都購(gòu)買了像EBSCO、Gale、JS－TOR、Emerald、SAGE、不列顛百科全書、CNKI、超星、萬方等數(shù)據(jù)庫(kù)，重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重?；蛟S因?yàn)橥庹Z院校位于不同的城市，存在地域上的距離，外語院校之間資源共享程度不高，各館的OPAC系統(tǒng)、自建數(shù)據(jù)庫(kù)僅供本館使用，一定程度上造成了資源浪費(fèi)。
2．2網(wǎng)站語種單一，欄目設(shè)置規(guī)范性較差
網(wǎng)站語種方面，網(wǎng)站語種過于單一，缺少多語言的支撐。六所高校中，只有北外和廣外開通了英文版（北外的打不開），其他的四所尚未開通。其他語種的則均未開通。欄目設(shè)置缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，同類信息欄目稱謂不同，如館內(nèi)訂購(gòu)的電子資源就有“學(xué)科導(dǎo)航”、“資源導(dǎo)覽”、“資源導(dǎo)航”、“資源列表”、“電子資源”等多種稱謂；同一內(nèi)容所屬欄目不同，放置位置也不同。另外，有的欄目鏈接層次過多，用戶使用的資源需要打開好幾個(gè)鏈接才能進(jìn)去查閱瀏覽所需文獻(xiàn)，無形中增加了用戶的體驗(yàn)難度，有的用戶會(huì)因此中途放棄。
2．3網(wǎng)站提供的信息服務(wù)不夠深入
虛擬參考咨詢方面，咨詢的時(shí)間受限，咨詢方式不夠全面，咨詢內(nèi)容不夠深入。比較高級(jí)的實(shí)時(shí)在線咨詢有四個(gè)館實(shí)施，微信咨詢有三個(gè)館實(shí)施（占比50％），但提供實(shí)時(shí)咨詢的時(shí)間受到限制，一般為工作日的工作時(shí)間。和用戶交互性強(qiáng)的BBS留言板也只有三個(gè)館（即50％的館）開通。各館主要依靠自身的力量為本校師生提供咨詢服務(wù)，除了天外以外，其他館尚未加入本地或其他聯(lián)盟的聯(lián)合參考咨詢，咨詢水平和質(zhì)量有待提高。個(gè)性化信息服務(wù)不夠深入。六所高校中，上外Mylibrary個(gè)性化信息服務(wù)相對(duì)比較完善。其他館Mylibrary系統(tǒng)功能比較單一，主要是用于提供借閱信息、圖書薦購(gòu)等，其他更深層次的信息服務(wù)，諸如用戶教育、資源自動(dòng)更新、個(gè)人圖書館的管理等還未能實(shí)現(xiàn)；信息分類定制意識(shí)薄弱，只有廣外提供了不同用戶的訪問入口；信息推送是面向群體的，還未真正實(shí)現(xiàn)“用戶需要什么，圖書館提供什么”的個(gè)性化服務(wù)方式，推送的內(nèi)容比較單一，主要包括講座信息、新聞公告、最新購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)資源、圖書館舉辦的活動(dòng)等。推送方式和技術(shù)有待改進(jìn)，定制化網(wǎng)頁(yè)要求有較高的技術(shù)支撐，目前只有上外提供此項(xiàng)服務(wù)。
2．4網(wǎng)站導(dǎo)航功能欠缺
從站內(nèi)導(dǎo)航來看，調(diào)查的六所外語院校只有北外和上外提供了網(wǎng)站地圖或站內(nèi)搜索；六所高校均對(duì)本館所擁有的資源做了導(dǎo)航，雖然稱謂有所不同，但主要是電子資源方面的導(dǎo)航。對(duì)于站外導(dǎo)航，六所高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航內(nèi)容單一，且缺乏分類整合。六大網(wǎng)站主要是將本校師生常用的網(wǎng)站提供了鏈接，比如用戶文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)CALIS、CASHL的鏈接，但鏈接的數(shù)量與質(zhì)量參差不齊。各館應(yīng)在內(nèi)容、形式上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航建設(shè)。
3加強(qiáng)外語院校圖書館網(wǎng)站建設(shè)的對(duì)策與建議
3．1明確網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)
網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)就是創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)代化界面，以支持該校的學(xué)術(shù)重點(diǎn)。用戶友好的導(dǎo)航是第一優(yōu)先級(jí)。網(wǎng)站設(shè)計(jì)和網(wǎng)站性能密切相關(guān)，用戶定位至關(guān)重要。［4］如果一個(gè)網(wǎng)站能夠幫助用戶完成他們的任務(wù)，他們很可能會(huì)使用它；學(xué)生希望在幾秒鐘內(nèi)找到有用的資源，這種“快速容易”、“用戶滿意”的設(shè)計(jì)是網(wǎng)站建設(shè)優(yōu)先考慮的要素。使用網(wǎng)站有困難的用戶需要能夠快速地獲得訪問幫助，用戶返回網(wǎng)站并繼續(xù)使用研究工具，這無論是對(duì)圖書館網(wǎng)站還是對(duì)學(xué)校整體來說都是一種成功，特別是對(duì)于學(xué)生的在學(xué)率而言。書館網(wǎng)站不僅要為用戶提供豐富的館藏資源、完備的信息服務(wù)，網(wǎng)站還應(yīng)建設(shè)成為師生獲取信息的首選之所。
3．2加強(qiáng)信息的分類定制
國(guó)內(nèi)圖書館網(wǎng)站個(gè)性化信息服務(wù)主要通過“MyLibrary”提供。通過瀏覽國(guó)外高校圖書館網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)國(guó)外網(wǎng)站均提供了信息分類定制，網(wǎng)站首頁(yè)均根據(jù)用戶類型的不同給出不同的入口。如美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校圖書館［6］提供了四種類型的用戶信息，即：學(xué)生、教師和指導(dǎo)員、校友和訪客。不同類型的用戶打開的界面是不同的，提供的信息也各不相同。如教師和指導(dǎo)員的界面包括的內(nèi)容主要有：可獲取的服務(wù)、研究支持、教學(xué)支持、數(shù)據(jù)服務(wù)、學(xué)術(shù)交流和版權(quán)。學(xué)生的界面包含：可獲取的服務(wù)；研究支持；館際互借和文獻(xiàn)傳遞；計(jì)算機(jī)、打印和掃描；圖書館勤工儉學(xué)崗位；圖書館政策。校友的界面包含：特權(quán)及借閱、擁有圖書館借閱證的校友可獲取的服務(wù)以及不可獲取的服務(wù)。訪客的界面包括：到館服務(wù)、遠(yuǎn)程訪問的訪客可享受的服務(wù)、不對(duì)訪客開放的圖書館及服務(wù)、針對(duì)加利福尼亞居民的借閱卡辦理、擁有借閱卡的加利福尼亞居民可獲取的服務(wù)以及不對(duì)此類群體開放的圖書館及服務(wù)、機(jī)構(gòu)借閱者。外語院校圖書館也應(yīng)根據(jù)本校特色，設(shè)立不同的用戶分類，如劃分為學(xué)生、教工、留學(xué)生、校友、訪客等，并根據(jù)不同的用戶群體提供不同的服務(wù)內(nèi)容，凸顯個(gè)性化的服務(wù)。
3．3加強(qiáng)網(wǎng)站導(dǎo)航建設(shè)
導(dǎo)航是網(wǎng)站構(gòu)成的重要組成部分，決定一個(gè)網(wǎng)站成功與否最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是這個(gè)網(wǎng)站是否具備一個(gè)精心設(shè)計(jì)的導(dǎo)航系統(tǒng)。關(guān)于網(wǎng)站的導(dǎo)航，SteveKrug說過，“導(dǎo)航就在這里，有些地方會(huì)根據(jù)你所在的位置改變一點(diǎn)，但它永遠(yuǎn)在這兒，并且永遠(yuǎn)以同樣的方式工作?！睘榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，Krug建議網(wǎng)站的每一個(gè)頁(yè)面應(yīng)包含五個(gè)因素，以導(dǎo)航工具的形式列出來就是：標(biāo)識(shí)、返回主頁(yè)的鏈接、搜索工具、二級(jí)網(wǎng)站、實(shí)用程序。［7］外語院校圖書館可參照此標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)自己的網(wǎng)站導(dǎo)航。此外，外語院校應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)站地圖功能，以便讓用戶能夠清楚地知道自己身在何處？還能去往何處？系統(tǒng)地了解網(wǎng)站能夠提供的各種信息服務(wù)，并且快速查找到自己所需信息。網(wǎng)站導(dǎo)航最終的目的就是可以使用戶可以像利用谷歌、百度般方便快捷地進(jìn)行檢索。
3．4加強(qiáng)網(wǎng)站技術(shù)層面的支撐
一個(gè)好的網(wǎng)站應(yīng)該有強(qiáng)大的技術(shù)做支撐，網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)決定應(yīng)由用戶需求作為指導(dǎo)。網(wǎng)站技術(shù)人員應(yīng)使用先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)建一個(gè)符合HTML標(biāo)準(zhǔn)的、簡(jiǎn)單美觀的界面，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)應(yīng)與學(xué)生常用的設(shè)備兼容。為了方便更新和必要的更改，避免令人沮喪的鏈接維護(hù)，所有的資源應(yīng)有一個(gè)主頁(yè)鏈接。從多個(gè)位置引用的資源都應(yīng)將其引導(dǎo)到單一位置，以便用戶不會(huì)被沖突的信息混淆。
甲乙雙方就甲方贊助乙方舉辦_________論壇一事達(dá)成如下協(xié)議：
一、經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方?jīng)Q定作為乙方舉辦_________論壇的(按贊助形式之一填寫)贊助單位;
二、為成功舉辦_________論壇，甲方向乙方贊助_________元(大寫：_________元)人民幣。
三、乙方對(duì)甲方贊助的回報(bào)：_________(按論壇招商方案相應(yīng)的回報(bào)條件填寫)
四、付款方式：甲方贊助款項(xiàng)，自雙方簽訂協(xié)議后一次性支付給乙方。
五、乙方如不能履行協(xié)議，則要將上述款項(xiàng)退還甲方。
六、未盡事宜，雙方應(yīng)友好協(xié)商，并可另訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。
七、如協(xié)議履行過程中有異議，應(yīng)友好協(xié)商解決。
八、本合同一式四份，甲乙雙方各持兩份。本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。
關(guān)鍵詞:圖書館網(wǎng)站 網(wǎng)站建設(shè) 基本原則
Key words: library website website construction basic principles
作者簡(jiǎn)介:周莉華(1981-),女,江蘇常州人,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,助理館員,研究方向:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
一、高職院校圖書館網(wǎng)站的重要性
社會(huì)在發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在發(fā)展,各企事業(yè)單位的網(wǎng)站層出不窮,高職院校圖書館也不甘落后,緊跟時(shí)代的腳步。高職院校圖書館網(wǎng)站是圖書館開展網(wǎng)上信息服務(wù)的窗口,是圖書館對(duì)外宣傳的動(dòng)態(tài)載體,改善了傳統(tǒng)圖書館物理?xiàng)l件的制約,突破了時(shí)間和空間的限制,從圖書館的單向的、封閉的工作方式向開放的、多元化的方式轉(zhuǎn)變,從紙質(zhì)資源向數(shù)字資源轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了館藏資源與館外資源在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的整合和利用。
高職院校的圖書館網(wǎng)站是為教師提供教學(xué)和科研服務(wù)的平臺(tái),為廣大學(xué)生提供自我學(xué)習(xí)、提升自我魅力的場(chǎng)所。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上的信息越來越多,越來越雜,從這些雜亂無章的網(wǎng)絡(luò)上分辨信息質(zhì)量、快速獲取正確的信息是比較困難的。圖書館網(wǎng)站為此提供了平臺(tái),把經(jīng)過整合的信息有條理的組織在一起,如多媒體資源、電子期刊、電子圖書,節(jié)省了讀者尋找信息的時(shí)間和精力,能夠快捷方便的獲取信息。
二、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
由于高職院校辦學(xué)體制的特殊性,高職院校的圖書館網(wǎng)站和本科院校圖書館網(wǎng)站有著不同之處。無論是學(xué)校規(guī)模設(shè)施還是教學(xué)理念,無論是資金投入還是人才培養(yǎng),高職院校的圖書館都達(dá)不到本科院校的水平。館藏資源沒有本科院校的資源豐富,教學(xué)資源也比較偏向于本學(xué)校的專業(yè),綜合實(shí)力不夠。這需要圖書館網(wǎng)站能夠做得精致美觀,方便使用,內(nèi)容豐富,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,來增加高職院校圖書館網(wǎng)站的實(shí)用率、訪問率。由此歸納了以下幾個(gè)建設(shè)網(wǎng)站的基本原則。
2.1主題定位――特色化
根據(jù)高職院校圖書館的性質(zhì)與主要用戶群體來說,高職院校圖書館網(wǎng)站的主要功能是向在校師生展示圖書館的各種網(wǎng)上信息服務(wù)以及教導(dǎo)師生如何利用圖書館信息資源。信息要有條理,有特色,才能吸引讀者,除館藏資源、付費(fèi)數(shù)字資源外,還須有學(xué)科館員、在線咨詢、科技查新等特色服務(wù),這就確定了高職院校圖書館網(wǎng)站的主題。
2.2風(fēng)格設(shè)計(jì)――統(tǒng)一性
網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格設(shè)計(jì)關(guān)系到網(wǎng)站的整體形象,高職院校的圖書館網(wǎng)站要能夠符合圖書館的形象,體現(xiàn)圖書館的文化氣息,結(jié)構(gòu)層次分明,重點(diǎn)突出,淡雅、清新即可?？梢岳肞hotoshop軟件來設(shè)計(jì)整體頁(yè)面風(fēng)格,風(fēng)格要與網(wǎng)站主題統(tǒng)一,版面和色彩的搭配要協(xié)調(diào)一致,字體大小要適宜,也可以用HTML和CSS樣式來修飾界面,使內(nèi)容與表現(xiàn)形式分離,提高維護(hù)效率。
2.3布局安排――合理化
網(wǎng)頁(yè)布局有很多種,包括T形式、口形式、三形式、對(duì)稱對(duì)比式、POP式、綜合式。網(wǎng)頁(yè)布局的效果直接影響到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,Logo設(shè)計(jì)多大,Banner制作多大,導(dǎo)航欄多大,圖標(biāo)制作多少,文字信息放哪里,媒體信息放哪里等。在確定主題和主要欄目后,先進(jìn)行頁(yè)面版式的設(shè)計(jì),再選擇布局技術(shù),包括表格布局、框架布局或?qū)硬季?最后根據(jù)布局方案,準(zhǔn)備和加工材料,制作圖形和動(dòng)畫。高職院校的圖書館網(wǎng)站的界面要清晰,欄目設(shè)置科學(xué)合理,主次分明,整齊一致,發(fā)揮主要功能。
2.4內(nèi)容設(shè)計(jì)――實(shí)用性
一般來說,網(wǎng)站的內(nèi)容是與每個(gè)所需建設(shè)的網(wǎng)站的功能屬性分不開的。功能不同,網(wǎng)站的建設(shè)也就各不相同。例如,商業(yè)銷售網(wǎng)站,需要有購(gòu)買、反饋、售后服務(wù)功能;娛樂休閑網(wǎng)站需要提供各種娛樂項(xiàng)目,如游戲,電影等等。那么,高職院校的圖書館網(wǎng)站應(yīng)該如何呢?這并不意味著把所有內(nèi)容都放在首頁(yè)上就代表著網(wǎng)頁(yè)充實(shí),要分清主次,主要欄目版面大點(diǎn),次要欄目版面小點(diǎn)。常用資源可以放在頁(yè)面上,方便讀者使用。每個(gè)欄目添加的內(nèi)容要豐富,實(shí)用,主題清晰,讓讀者一覽無余。內(nèi)容編排應(yīng)該從讀者的需求入手,讀者使用圖書館的資源,先瀏覽新聞,搜尋最新信息,找尋本地資源,如館藏資源,包括隨書光盤、音像資料、書目查詢等。再利用數(shù)字資源,如電子期刊、電子圖書。當(dāng)這些資源不能滿足需求時(shí),就會(huì)想要尋找圖書館工作人員的幫助,如參考咨詢服務(wù)、科技查新、館際互借等服務(wù)。當(dāng)所需信息本圖書館網(wǎng)站無法實(shí)現(xiàn)時(shí),可以直接點(diǎn)擊外網(wǎng)尋求幫助,如網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航鏈接的一些與學(xué)院圖書館相關(guān)的其他圖書館,或者與學(xué)院專業(yè)相符的專業(yè)網(wǎng)站。除了這些服務(wù)內(nèi)容,還可以添加一些特別專欄,如新生專欄、圖書館舉辦的各種專題活動(dòng)報(bào)道等,增加網(wǎng)站的特色性,增加讀者瀏覽的趣味性。通過服務(wù)指南來使用各種服務(wù),如有需要可以通過留言板及時(shí)向圖書館工作人員反映情況。
2.5網(wǎng)站局部――細(xì)致化
內(nèi)容添好后,審視整體,改善局部,使界面清晰整齊。通過JavaScript等腳本語言,制作一些網(wǎng)頁(yè)特效,使界面生動(dòng)活潑一些。利用一些多媒體信息,諸如能夠顯示主題的圖片、視頻等,使界面更具表現(xiàn)力。同時(shí),可以利用Photoshop、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件來修飾圖像和視頻,使媒體內(nèi)容更具吸引力。不過,要注意合理安排多媒體信息的比例, 以減輕網(wǎng)頁(yè)的加載量。
2.6網(wǎng)站技術(shù)――先進(jìn)性
由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師要不斷的把新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在網(wǎng)站上,以確保網(wǎng)站技術(shù)的先進(jìn)性,提高網(wǎng)站信息的安全高效的管理。如web2.0技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)工作人員與讀者、讀者與讀者之間的互動(dòng),了解現(xiàn)階段工作的優(yōu)缺點(diǎn),讀者的喜好,從而改善服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。
2.7網(wǎng)站推廣――大眾化
建好網(wǎng)站后,就需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行推廣。高職院校圖書館網(wǎng)站的存在,就是為了給廣大師生提供科研與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通常情況下,許多師生只知道圖書館可以借書還書、閱覽雜志,而不知道圖書館網(wǎng)站上有資源可以使用。清楚有效的向廣大師生介紹網(wǎng)站的各項(xiàng)功能和使用方法是圖書館工作人員的基本服務(wù),這樣才能讓師生熟練應(yīng)用網(wǎng)站中的各種項(xiàng)目,增加網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和回訪率,提高圖書館網(wǎng)站資源的利用率。
2.8網(wǎng)站更新與維護(hù)――經(jīng)常性
網(wǎng)站運(yùn)作后,并不意味著網(wǎng)站設(shè)計(jì)到此為止,它需要不斷的更新。一個(gè)網(wǎng)頁(yè)做得再漂亮、再有個(gè)性,如果沒有豐富而實(shí)用的內(nèi)容,也只會(huì)是曇花一現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查顯示,一般網(wǎng)站的更新最多的是新聞動(dòng)態(tài)部分,其他部分基本保持不變,這對(duì)讀者來說缺乏閱讀吸引力,要及時(shí)有效的更新網(wǎng)站內(nèi)容,經(jīng)常維護(hù),改善欄目結(jié)構(gòu),整理混亂信息,刪除過期和無用信息,優(yōu)化性能,檢查各鏈接狀態(tài),不要有錯(cuò)誤鏈接,空鏈接,否則會(huì)影響讀者使用的心情。
2.9網(wǎng)站管理――責(zé)任制
雖然高職院校圖書館的網(wǎng)站比一般商業(yè)網(wǎng)站規(guī)模小,但是光靠一個(gè)人的努力也是不夠的,網(wǎng)站內(nèi)容的添加和管理應(yīng)該實(shí)行分層、分權(quán)、分欄目管理,責(zé)任到個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)頁(yè)面設(shè)計(jì)方向和審核內(nèi)容,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和管理頁(yè)面,各欄目管理人負(fù)責(zé)向其中添加具體內(nèi)容,分工合作,服務(wù)到位。
三、網(wǎng)站建設(shè)效果
遵循以上原則制作了我館網(wǎng)站,收到良好的效果。表現(xiàn)在:(1),讀者反映網(wǎng)站頁(yè)面比之前美觀大方,視覺效果良好。(2),內(nèi)容比單人管理時(shí)充實(shí)、豐富,更能滿足讀者需求。(3),特色服務(wù)增加。(4),內(nèi)容更新快,平均每月新增3條以上信息。(5),服務(wù)質(zhì)量提高,圖書館工作人員與讀者之間的互動(dòng)增加,通過網(wǎng)站接收到的定題服務(wù)增加。(6),訪問量增加,網(wǎng)站總點(diǎn)擊率以前一年是10000多次,現(xiàn)在半年就有10000多次;各電子資源的點(diǎn)擊率也相應(yīng)的增加了。(7),隨著網(wǎng)站先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,網(wǎng)站的功能增強(qiáng),站內(nèi)檢索功能、留言功能得以實(shí)現(xiàn)。(8),網(wǎng)站的穩(wěn)定性與安全性得到提高。
四、結(jié)語
總之,要建好高職院校的圖書館網(wǎng)站,需要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與導(dǎo)向作用,需要網(wǎng)站設(shè)計(jì)師的專業(yè)才能和藝術(shù)審美能力,需要每個(gè)工作人員的積極配合,需要廣大讀者的熱情響應(yīng)和反饋,網(wǎng)站才能不斷的完善,才能更好的為讀者提供網(wǎng)上信息服務(wù),發(fā)揮圖書館教學(xué)科研服務(wù)的保障作用。
參考文獻(xiàn):
隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，高校圖書館網(wǎng)站不僅為讀者提供知識(shí)信息服務(wù)，而且廣泛服務(wù)于高校的教學(xué)與科研工作，是對(duì)外展現(xiàn)圖書館風(fēng)貌的重要窗口。高校圖書館網(wǎng)站體現(xiàn)了高校圖書館信息服務(wù)理念的質(zhì)量以及服務(wù)的深度［1］。建筑類高校圖書館作為高校圖書館的有機(jī)組成部分，其網(wǎng)站主頁(yè)的建構(gòu)更應(yīng)具有鮮明的特色與風(fēng)格。本文針對(duì)全國(guó)6所建筑類高校圖書館網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查與分析，調(diào)查方式是通過Internet訪問，調(diào)查的學(xué)校分別是:清華大學(xué)圖書館、天津大學(xué)圖書館、同濟(jì)大學(xué)圖書館、東南大學(xué)圖書館、西安建筑科技大學(xué)圖書館、哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書館。
1網(wǎng)站內(nèi)容的比較分析
1.1信息構(gòu)建與欄目設(shè)置
“信息構(gòu)建(InformationArchitecture)是組織信息和設(shè)計(jì)信息環(huán)境、信息空間或信息體系結(jié)構(gòu)，以滿足需求者信息需求的一門藝術(shù)和科學(xué)”［2］。信息構(gòu)建圍繞著網(wǎng)站導(dǎo)航與欄目設(shè)置、網(wǎng)站檢索、網(wǎng)站標(biāo)識(shí)等幾個(gè)方面進(jìn)行，關(guān)系到網(wǎng)站的服務(wù)能力與服務(wù)水平。1.1.1網(wǎng)站導(dǎo)航與欄目設(shè)置網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)是網(wǎng)站用戶的“領(lǐng)航員”［3］，圖書館網(wǎng)站應(yīng)根據(jù)需要建立導(dǎo)航系統(tǒng)，幫助讀者在圖書館網(wǎng)站的大量信息中快速準(zhǔn)確地定位所需信息，并借助導(dǎo)航系統(tǒng)準(zhǔn)確快捷地進(jìn)行頁(yè)面切換。從這6所建筑類高校圖書館網(wǎng)站可以看出，導(dǎo)航欄目的設(shè)置主要是資源、常用數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)咨詢類、圖書館介紹、新聞等類別。各館網(wǎng)站主頁(yè)導(dǎo)航和欄目設(shè)置基本上都清晰明了，同時(shí)又各具特色。(見表1)其中，同濟(jì)大學(xué)圖書館的網(wǎng)站導(dǎo)航，在這6所高校圖書館網(wǎng)站中最簡(jiǎn)潔明快，色彩豐富，奪人眼球，最富有個(gè)性化特征。網(wǎng)站主頁(yè)運(yùn)用不同的色塊設(shè)置內(nèi)容板塊，醒目的色彩板塊使讀者能夠直觀了解到網(wǎng)站的內(nèi)容分類;導(dǎo)航清晰明確，幫助讀者在主頁(yè)中快速準(zhǔn)確定位所需的信息。當(dāng)鼠標(biāo)移至具體欄目時(shí)，有相應(yīng)次級(jí)導(dǎo)航會(huì)自動(dòng)下拉顯示，這種方式能夠讓讀者大致了解網(wǎng)站的具體內(nèi)容，直接進(jìn)入想要瀏覽的次級(jí)頁(yè)面.天津大學(xué)圖書館新版主頁(yè)以“圖書館之路”為主題，網(wǎng)站導(dǎo)航與欄目設(shè)置新穎獨(dú)特，利用主題形式進(jìn)行導(dǎo)航，使讀者仿佛置身于圖書館之中，主頁(yè)像卷軸畫一般，徐徐向讀者展示圖書館的館舍資源及提供的服務(wù)。主題形式的網(wǎng)站導(dǎo)航在全國(guó)高校圖書館中獨(dú)樹一幟。但是，主頁(yè)中“啟程”中列舉的服務(wù)項(xiàng)目與“我們提供的服務(wù)”中的服務(wù)項(xiàng)目有部分重復(fù);而且這種形式的主頁(yè)頁(yè)面較長(zhǎng)，不利于讀者快速準(zhǔn)確定位所需信息。清華大學(xué)圖書館的主頁(yè)導(dǎo)航簡(jiǎn)單明了，形式比較清晰規(guī)范。東南大學(xué)圖書館主頁(yè)“電子資源導(dǎo)航”清晰明了，便于讀者信息定位和切換頁(yè)面，相比較而言，中規(guī)中矩一些。西安建筑科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站進(jìn)入次級(jí)頁(yè)面后，設(shè)有局部導(dǎo)航和“當(dāng)前位置”導(dǎo)航，在同一欄目下便于更換瀏覽頁(yè)面，但是當(dāng)讀者要到其他欄目下的頁(yè)面時(shí)就需要逐級(jí)返回。哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書館網(wǎng)站導(dǎo)航當(dāng)鼠標(biāo)移至具體欄目時(shí)，設(shè)有相應(yīng)次級(jí)導(dǎo)航會(huì)自動(dòng)下拉顯示。但是，主頁(yè)的導(dǎo)航欄目與左下角設(shè)置的欄目有部分重復(fù)。在調(diào)查的6所高校圖書館主頁(yè)中，清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)圖書館設(shè)立了網(wǎng)站地圖欄目，方便讀者快速信息定位，節(jié)約查找信息資源的時(shí)間。1.1.2網(wǎng)站檢索高校圖書館網(wǎng)站檢索框的設(shè)置應(yīng)該醒目合理，給讀者提供必要的檢索幫助。在調(diào)查的6所高校圖書館網(wǎng)站中，主頁(yè)都設(shè)置了資源檢索框，將知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)與主頁(yè)檢索框相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)電子資源一站式檢索［3］。(見表2)其中，天津大學(xué)圖書館主頁(yè)實(shí)現(xiàn)了由同一個(gè)檢索框的下拉菜單顯示所有的紙本資源、發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、中英文數(shù)據(jù)庫(kù)，將檢索資源整合、揭示、組織、分類，清晰地展現(xiàn)在讀者面前，便于讀者快速檢索。這一做法非常值得肯定。清華大學(xué)圖書館主頁(yè)檢索框中的水木搜索，針對(duì)本校主要中英文資源進(jìn)行內(nèi)容整合檢索，并對(duì)大量數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行資源的整合與揭示，形成學(xué)術(shù)信息資源門戶，使檢索越來越快捷有序。同濟(jì)大學(xué)圖書館在主頁(yè)最醒目的板框中設(shè)置檢索框，另外在主頁(yè)上方設(shè)置站內(nèi)檢索框。哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書館也在主頁(yè)上方設(shè)置站內(nèi)檢索框。在6所高校中，除天津大學(xué)外，其余5所都設(shè)置了站內(nèi)檢索功能。東南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書館主頁(yè)檢索框都比較相似，將知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)與館藏資源相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)電子資源一站式檢索.1.1.3網(wǎng)站標(biāo)識(shí)網(wǎng)站的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)主要是表述信息內(nèi)容，確定內(nèi)容名稱或進(jìn)行描述，網(wǎng)站標(biāo)識(shí)幫助用戶快速有效地識(shí)別信息，同時(shí)，高校圖書館網(wǎng)站的標(biāo)識(shí)還體現(xiàn)出網(wǎng)站的文化特色與內(nèi)涵。網(wǎng)站標(biāo)識(shí)可以為文字、圖形或兩者相結(jié)合的形式。在這6所高校中，只有同濟(jì)大學(xué)圖書館和天津大學(xué)圖書館網(wǎng)站標(biāo)識(shí)運(yùn)用文字與圖形相結(jié)合的形式，文字標(biāo)識(shí)搭配圖標(biāo)，新穎出彩。其他4所高校圖書館均采用文字標(biāo)識(shí)。
1.2服務(wù)項(xiàng)目與內(nèi)容
高校圖書館網(wǎng)站的服務(wù)項(xiàng)目與內(nèi)容是主頁(yè)中重要的組成部分，其服務(wù)項(xiàng)目與內(nèi)容應(yīng)具備讀者服務(wù)功能和學(xué)科服務(wù)功能。在調(diào)查的6所高校圖書館網(wǎng)站中，都提供基本的讀者服務(wù)功能，例如借閱服務(wù)等。同時(shí)，都提供參考咨詢、查新、查收查引、文獻(xiàn)傳遞、學(xué)位論文上傳等服務(wù)。學(xué)科服務(wù)是高校圖書館特有的服務(wù)項(xiàng)目。圖書館以知識(shí)信息服務(wù)，走進(jìn)院系，融入教學(xué)，服務(wù)教學(xué)科研，并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)科咨詢。在調(diào)查的6所高校中，有4所高校圖書館網(wǎng)站設(shè)有學(xué)科服務(wù)項(xiàng)目。分別是清華大學(xué)圖書館、同濟(jì)大學(xué)圖書館、東南大學(xué)圖書館、哈工大圖書館。其中，東南大學(xué)圖書館網(wǎng)站學(xué)科服務(wù)做得特別好，不僅有學(xué)科館員的詳細(xì)介紹，還為重點(diǎn)學(xué)科設(shè)置學(xué)科服務(wù)平臺(tái)。以建筑學(xué)為例，網(wǎng)站專門設(shè)置了東南大學(xué)建筑學(xué)科圖書館服務(wù)平臺(tái)，同時(shí)設(shè)有該學(xué)科常用數(shù)據(jù)庫(kù)、會(huì)議預(yù)告、學(xué)科新聞、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)追蹤等項(xiàng)目。學(xué)科館員可通過服務(wù)平臺(tái)提供學(xué)術(shù)資源和學(xué)科服務(wù)，用戶通過此平臺(tái)獲取所需信息以支持科研教學(xué)等工作。清華大學(xué)圖書館網(wǎng)站學(xué)科服務(wù)由學(xué)科館員對(duì)應(yīng)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行服務(wù)導(dǎo)航。同濟(jì)大學(xué)圖書館網(wǎng)站建立學(xué)科信息服務(wù)門戶。哈工大圖書館網(wǎng)站建立學(xué)科服務(wù)平臺(tái)和學(xué)科服務(wù)博客。天津大學(xué)圖書館和西安建筑科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站均未設(shè)置學(xué)科服務(wù)內(nèi)容。圖書館網(wǎng)站提供的遠(yuǎn)程服務(wù)，即電子資源校外訪問服務(wù)。在這6所高校中，清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站提供遠(yuǎn)程服務(wù)。
1.3頁(yè)面設(shè)計(jì)與風(fēng)格特色
比較6所高校圖書館網(wǎng)站，最富有個(gè)性化色彩，最具有風(fēng)格特征的是同濟(jì)大學(xué)圖書館網(wǎng)站。最有創(chuàng)新，最大氣，最有標(biāo)識(shí)性的是天津大學(xué)圖書館網(wǎng)站。同濟(jì)大學(xué)圖書館網(wǎng)站運(yùn)用色彩飽和的紅、藍(lán)、綠、黃、橙、紫等色塊進(jìn)行排列組合，每一種顏色形成一個(gè)導(dǎo)航欄目，色塊中運(yùn)用圖形和文字作為網(wǎng)站標(biāo)識(shí)，不僅使得頁(yè)面導(dǎo)航一目了然，方便用戶在第一時(shí)間查找，而且活潑生動(dòng)，富有趣味性。天津大學(xué)圖書館網(wǎng)站以大幅新館建筑外景圖片作為檢索框背景，突出大氣、簡(jiǎn)潔的風(fēng)格。創(chuàng)新運(yùn)用“圖書館之路”的主題理念，進(jìn)行頁(yè)面布局。白底上穿插圖標(biāo)、文字、圖片，如同畫卷一般，新穎別致。西安建筑科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站以淺綠色為底色，給人以清新柔和的視覺效果。主頁(yè)頂部為標(biāo)題和館舍外景圖片，頁(yè)面以欄目導(dǎo)航和檢索框作為主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明快。清華大學(xué)圖書館、東南大學(xué)圖書館、哈工大圖書館的網(wǎng)站布局比較相似。主頁(yè)采用了頁(yè)面頂部為網(wǎng)站標(biāo)題，標(biāo)題下方分割為矩形板塊，依次為檢索框和各個(gè)欄目設(shè)置。其中，清華大學(xué)圖書館網(wǎng)站以白色和紅色為主色調(diào)，標(biāo)題區(qū)域配有自動(dòng)變換的館舍圖片。東南大學(xué)圖書館網(wǎng)站同樣采用白、紅兩種色調(diào)，但是布局設(shè)計(jì)過于簡(jiǎn)單。哈工大圖書館網(wǎng)站以白色、藍(lán)色為主色調(diào)，版面布局比較簡(jiǎn)約。
1.4特色資源建設(shè)
建筑類高校的特色專業(yè)是建筑學(xué)，清華大學(xué)圖書館、天津大學(xué)圖書館、西安建筑科技大學(xué)圖書館結(jié)合學(xué)校的建筑學(xué)專業(yè)建立多個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)。天津大學(xué)圖書館網(wǎng)站的特色資源做得比較出色，針對(duì)建筑學(xué)學(xué)科，建立建筑特色庫(kù)，即中國(guó)建筑文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)將各個(gè)時(shí)期具有代表性的古建筑圖片和文字進(jìn)行數(shù)字化處理和編排，是具有較高文獻(xiàn)價(jià)值的專業(yè)資源庫(kù)。西安建筑科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站特色資源結(jié)合本校的建筑學(xué)專業(yè)，做得很用心細(xì)致，例如建筑歷史圖書庫(kù)，將館藏的有價(jià)值的建筑歷史類圖書加工制作成電子圖書，形成特色資源。還設(shè)有本校建筑歷史學(xué)位論文庫(kù)、建大文庫(kù)、特色圖書等特色資源庫(kù)。清華大學(xué)圖書館網(wǎng)站建立的特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)，即中國(guó)科技史數(shù)字圖書館，其中包含“中國(guó)建筑數(shù)字圖書館、中國(guó)機(jī)械史數(shù)字圖書館、中國(guó)數(shù)學(xué)數(shù)字圖書館等”，特色資源還有清華學(xué)位論文庫(kù)，清華大學(xué)學(xué)生優(yōu)秀作品數(shù)據(jù)庫(kù)，清華大學(xué)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)等。同濟(jì)大學(xué)圖書館網(wǎng)站設(shè)置同濟(jì)文庫(kù)和數(shù)字特藏。數(shù)字特藏是將1964年以前出版的珍貴館藏圖書加工為電子圖書，數(shù)字特藏還有同濟(jì)的學(xué)位論文。哈工大圖書館建立的特色庫(kù)系統(tǒng)，主要是國(guó)防信息資源。東南大學(xué)圖書館除了學(xué)位論文庫(kù)，沒有其他自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)。
2網(wǎng)站建設(shè)存在的一些問題
2.1欄目?jī)?nèi)容設(shè)置重疊
圖書館網(wǎng)站欄目?jī)?nèi)容設(shè)置有的出現(xiàn)重復(fù)，不利于讀者快速準(zhǔn)確定位所需信息。例如天津大學(xué)圖書館主頁(yè)中“啟程”中列舉的服務(wù)項(xiàng)目與“我們提供的服務(wù)”中的服務(wù)項(xiàng)目有部分重疊。西安建筑科技大學(xué)圖書館主頁(yè)中“學(xué)位論文”既放在“查找資料”欄目中，又歸入“電子資源”欄目中，內(nèi)容設(shè)置重復(fù)。
2.2未普遍設(shè)置學(xué)科服務(wù)
在調(diào)查的6所建筑類高校圖書館網(wǎng)站中，新熱點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目———學(xué)科服務(wù)并沒有完全普及設(shè)置，特別是建筑學(xué)科服務(wù)，做得并不是很完善。設(shè)置學(xué)科服務(wù)的只有4所，設(shè)置建筑學(xué)科服務(wù)的只有2所，即東南大學(xué)與同濟(jì)大學(xué)。清華大學(xué)圖書館針對(duì)建筑學(xué)科，只是對(duì)應(yīng)該學(xué)院圖書館主頁(yè)，并沒有相關(guān)的學(xué)科服務(wù)。
2.3網(wǎng)站頁(yè)面布局缺乏個(gè)性
在調(diào)查的6所高校中，有3所高校網(wǎng)站頁(yè)面布局相似，沒有形成獨(dú)有的風(fēng)格，缺乏個(gè)性。它們均采用傳統(tǒng)的圖書館主頁(yè)布局，頁(yè)面頂部為標(biāo)題，標(biāo)題下方矩形分割為數(shù)個(gè)板塊，這種平鋪直敘的布局模式缺乏主次感和節(jié)奏感，網(wǎng)站的風(fēng)格辨識(shí)度也較低，難以給讀者留下鮮明的印象。2.4缺乏本校建筑學(xué)特色資源在調(diào)查的圖書館網(wǎng)站中，針對(duì)本校特色專業(yè)建筑學(xué)進(jìn)行建構(gòu)的特色資源并不多，天津大學(xué)圖書館網(wǎng)站的“中國(guó)建筑文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)”做得相對(duì)出色，除此之外，其他網(wǎng)站的建筑學(xué)科特色資源并不多，內(nèi)容也較單薄。
3對(duì)建筑類高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)的建議
3.1注重網(wǎng)站的設(shè)計(jì)布局
改變傳統(tǒng)的圖書館主頁(yè)設(shè)計(jì)框架，形成獨(dú)有的標(biāo)志性風(fēng)格。高校圖書館網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)結(jié)合本校本館的文脈和文化特色，網(wǎng)站的整體風(fēng)格做到主題鮮明，整體設(shè)計(jì)新穎美觀，富有個(gè)性化特征。
3.2加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)功能
隨著高校圖書館學(xué)科服務(wù)的發(fā)展，網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科服務(wù)功能的建設(shè)。網(wǎng)站建立學(xué)科服務(wù)平臺(tái)，應(yīng)結(jié)合學(xué)科的科研情況，為教學(xué)科研提供國(guó)內(nèi)外相關(guān)科研課題的參考文獻(xiàn)與書目，動(dòng)態(tài)信息，數(shù)據(jù)庫(kù)及其他網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航等服務(wù)。
3.3重視特色資源建設(shè)
高校圖書館應(yīng)結(jié)合在校師生的信息專業(yè)需求建構(gòu)重點(diǎn)學(xué)科特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)。作為建筑類高校圖書館，要針對(duì)本校特色專業(yè)建筑學(xué)構(gòu)建特色資源庫(kù)。比如可以針對(duì)館藏的珍貴建筑歷史圖書，加工為電子圖書，自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)。也可根據(jù)本校建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)建立本校建筑學(xué)科學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，形成學(xué)科專題數(shù)據(jù)庫(kù)。
4結(jié)語
總之，建筑類高校圖書館應(yīng)該更注重網(wǎng)站建設(shè)，以讀者為中心，網(wǎng)站建構(gòu)應(yīng)更加人性化與個(gè)性化，形成本館獨(dú)有的風(fēng)貌特征，更好地服務(wù)于教學(xué)與科研，為讀者提供更加高效、便捷、個(gè)性化的信息服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視下，信息科工程師成功自主研發(fā)圖書門戶網(wǎng)站，網(wǎng)站設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、功能齊全、特色鮮明，能滿足圖書室日常工作要求。網(wǎng)站遵循“方便讀者”的原則，給讀者帶來良好的用戶體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的傳播速度快， 時(shí)效性強(qiáng)，需及時(shí)、準(zhǔn)確更新網(wǎng)站內(nèi)容。
二、圖書館主頁(yè)的設(shè)計(jì)
（一）注重?W頁(yè)的界面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)精美、界面清晰、結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、特色鮮明的圖書館主頁(yè)， 充分體現(xiàn)圖書館的文化理念。
（二）主頁(yè)特色欄目。在網(wǎng)站導(dǎo)航欄目?jī)?nèi)容選擇上，結(jié)合本館實(shí)際情況， 本著構(gòu)建實(shí)時(shí)交流平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)圖書館與讀者互動(dòng)交流的原則，網(wǎng)站側(cè)重于打造書海淘寶、借閱查詢、醫(yī)院文化、讀者園地、讀者在線留言五大板塊。
《書海淘寶》欄目自開館以來，初期將每期內(nèi)容編輯后在醫(yī)院院刊刊登，每月一期，竭力為讀者提供新書好書。紙媒刊登堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，賦予其生命力，圖書活躍度不斷增加，受到讀者更多關(guān)注。而今網(wǎng)站特色欄目開啟，《書海淘寶》欄目移至網(wǎng)站，在原有的模式上更多的拉近與讀者之間的互動(dòng)，以張羽《只有醫(yī)生知道》一書為例，經(jīng)《書海淘寶》刊登后先后有100多人借閱，而后又有13人在好書大家評(píng)的模塊中寫書評(píng)?？梢妶D書館的業(yè)務(wù)方向已在悄然轉(zhuǎn)變，但為讀者服務(wù)是不變的宗旨。網(wǎng)站的使用，把傳統(tǒng)圖書館推向了一個(gè)嶄新的境界，使讀者利用圖書的效率得到大幅度提高。
為方便讀者及時(shí)了解本人的借閱情況和館藏書籍基本信息，提醒讀者自覺歸還圖書，有效提高圖書活躍度，網(wǎng)站整合金蝶圖書館管理系統(tǒng)，設(shè)置圖書館綜合查詢服務(wù)欄目，登錄工號(hào)和身份證后六位數(shù)即可查詢。
建設(shè)圖書館門戶網(wǎng)站是為了更高效地加強(qiáng)圖書館與讀者的互動(dòng)交流，醫(yī)院文化就是特色欄目中濃墨重彩的一筆，將其分為兩個(gè)小板塊，分別為科室風(fēng)貌和讀者風(fēng)采。在制作科室風(fēng)貌板塊中，以滿意度高的科室作為切入點(diǎn)，積極與科室主任、護(hù)士長(zhǎng)溝通，約稿、審稿、圖文相配一氣呵成。與此同時(shí)，醫(yī)院讀書愛好者隨筆所寫的歲月隨想、心得體會(huì)、生活感悟，在讀者風(fēng)采板塊中亦是大放光彩，欄目上線后點(diǎn)擊率直線上升，醫(yī)護(hù)認(rèn)可度高。
建立圖書館門戶網(wǎng)站便于全面掌握讀者信息， 向讀者提供個(gè)性化服務(wù)，加強(qiáng)圖書館的凝聚力和人氣。本著以宣傳醫(yī)療政策、健康指南、藝術(shù)圖片、美文欣賞的宗旨，在《學(xué)習(xí)園地》欄目中實(shí)時(shí)更新內(nèi)容，既能體現(xiàn)信息服務(wù)又能表現(xiàn)藝術(shù)的完美性。
特色欄目充分提高新書推送效率，展現(xiàn)醫(yī)院職工精神面貌，增加與讀者之間的互動(dòng)，積極創(chuàng)新，努力為讀者提供全方位服務(wù)。
（三）建立網(wǎng)站信息導(dǎo)航。與較大型的公共圖書館、高校圖書館相比，圖書館在信息資源、技術(shù)力量、服務(wù)能力等方面都存在一定差距。因此可利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)， 對(duì)網(wǎng)上信息資源進(jìn)行收集、整理、加工、鏈接，開展信息導(dǎo)航服務(wù)。如中國(guó)國(guó)家圖書館、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、丁香園等網(wǎng)站，在網(wǎng)頁(yè)上建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航鏈接，對(duì)其中有用的信息資源進(jìn)行分類，引導(dǎo)讀者進(jìn)行有效的網(wǎng)上檢索。
三、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
圖書室數(shù)據(jù)主要分為紙質(zhì)書籍的SQL數(shù)據(jù)記錄和萬方電子圖書數(shù)據(jù)?；緷M足了院內(nèi)臨床各科室的閱讀需求，經(jīng)過中圖法分類的紙質(zhì)書籍錄入到院內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)中，總計(jì)2萬余冊(cè)紙質(zhì)圖書，都以結(jié)構(gòu)化的形式對(duì)圖書檢索做出了優(yōu)化處理。萬方電子圖書總計(jì)6774冊(cè)，是購(gòu)入的本地存儲(chǔ)形式的電子書籍，由萬方提供網(wǎng)頁(yè)及檢索工具，實(shí)現(xiàn)用戶免費(fèi)下載瀏覽。
隨著網(wǎng)絡(luò)資源的豐富，醫(yī)院上線了長(zhǎng)江云――電子圖書觸摸屏，這種全新的觸摸式體驗(yàn)受到讀者的喜愛。系統(tǒng)自帶內(nèi)容包含正版圖書1萬冊(cè)、報(bào)紙20種、期刊200種以及網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)小說1000本；云服務(wù)器存儲(chǔ)超過10萬冊(cè)海量精彩圖書內(nèi)容，每一個(gè)月定期更新30冊(cè)電子書，期刊每月更新。操作簡(jiǎn)單快捷，掃描二維碼即可借閱。
甲方為樹立企業(yè)形象，擴(kuò)大宣傳，拓寬宣傳渠道，甲方在此委托乙方設(shè)計(jì)，制作網(wǎng)頁(yè)。為明確雙方責(zé)任，經(jīng)雙方協(xié)商，根據(jù)中國(guó)法律，上述甲，乙雙方就委托設(shè)計(jì)，制作網(wǎng)頁(yè)達(dá)成如下協(xié)議并承諾共同遵守。
除非有特別的說明，本合同中“委托方”與“甲方”指同一主體；“受托方”與“乙方”系指同一主體。
第一條 本合同項(xiàng)目的內(nèi)容，工作進(jìn)度與安排，數(shù)量，價(jià)款，交付和驗(yàn)收方式等由附件載明。
第二條 合同履行期限按照附件的工作進(jìn)度決定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以延長(zhǎng)該期限（以下統(tǒng)稱合同期限）。
第三條 甲方應(yīng)向乙方提供必要的數(shù)據(jù)并派專人負(fù)責(zé)與乙方聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)。
第四條 乙方承諾在履行合同時(shí)不進(jìn)行有損甲方形象，聲譽(yù)等行為。
第五條 雙方的基本權(quán)利和基本義務(wù)
5．1 甲方的權(quán)利和義務(wù)
5．1．1 提供有關(guān)甲方的材料及圖片等，并保證材料完整，圖片清晰。
5．1．2 本合同標(biāo)的的使用應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家法律規(guī)定和社會(huì)公共利益。
5．1．3 按本合同約定支付費(fèi)用。
5．1．4 依合同約定使用合同標(biāo)的。
5．2 乙方的權(quán)利和義務(wù)
5．2．1 按照甲方提供的材料按時(shí)完成主頁(yè)的制作。
5．2．2 可以在主頁(yè)中注明該主頁(yè)由乙方制作。
5．2．3 依合同收取費(fèi)用。
第六條 甲方同意按雙方約定的付款方式和時(shí)間及時(shí)向乙方支付合同費(fèi)用，以及提供其它必要的幫助。
第七條 工作完成后乙方以紙介，磁盤或cd．rom形式將合同標(biāo)的交付給甲方，也可以按照甲方的要求將網(wǎng)頁(yè)上傳到指定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上。
第八條 本合同標(biāo)的在交付后三日內(nèi)，乙方可以按照甲方的請(qǐng)求進(jìn)行修改。在上述期限內(nèi)甲方未提出異議的，視為合格。
第九條 本合同之總金額為_________元整人民幣。
第十條 甲方承諾，向乙方提供的內(nèi)容，數(shù)據(jù)等不會(huì)侵犯任何第三方的權(quán)利；若發(fā)生侵犯第三方的權(quán)利的情形，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任。因甲方在使用本合同標(biāo)的時(shí)給第三人造成損害的，由甲方自行承擔(dān)責(zé)任。
第十一條 甲方同意，本合同的簽署意味著甲方授權(quán)乙方在履行本合同時(shí)可以使用甲方的名稱，商標(biāo)，域名，企業(yè)標(biāo)志等，但此等使用不能損害甲方的利益。
第十二條 乙方如有需要須將本合同項(xiàng)目有關(guān)內(nèi)容委托第三方制作，設(shè)計(jì)的，應(yīng)保證有關(guān)內(nèi)容的質(zhì)量符合附件的要求并保證甲方在本合同中的利益不會(huì)受到不利影響。
第十三條 本合同標(biāo)的及相關(guān)作品，程序，文件源碼，不得復(fù)制，傳播，出售或者許可他人使用的作品及其程序等。乙方可以在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用這些作品。
第十四條 甲方不能按時(shí)支付合同費(fèi)用，導(dǎo)致的工期延誤，其責(zé)任由甲方承擔(dān)。
第十五條 雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)保守在履行本合同過程中獲知的對(duì)方商業(yè)秘密。
第十六條 雙方應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)信用的原則履行本合同。任何一方在履行中采用欺詐，脅迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有權(quán)要求對(duì)方賠償損失。任何一方在履行中發(fā)現(xiàn)或者有證據(jù)表明對(duì)方已經(jīng)，正在或?qū)⒁`約，可以中止履行本合同，但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方。若對(duì)方繼續(xù)不履行，履行不當(dāng)或者違反本合同，該方可以解除本合同并要求對(duì)方賠償損失。
第十七條 本合同簽訂后，經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，可以對(duì)本合同有關(guān)條款進(jìn)行變更或者補(bǔ)充但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。上述檔一經(jīng)簽署，即具有法律效力并成為本合同的有效組成部分。
第十八條 任意一方欲提前解除本合同，應(yīng)提前通知對(duì)方。甲方提前解除合同的，無權(quán)要求乙方返還第十二條的費(fèi)用并應(yīng)對(duì)乙方遭受的損失承擔(dān)賠償責(zé)任；乙方無故解除合同的，應(yīng)雙倍返還上述費(fèi)用。本合同其它條款對(duì)合同的解除另有約定的，從其約定。
第十九條 任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng)，不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利，或放棄追究對(duì)方的任何過失，不應(yīng)視為對(duì)任何其它權(quán)利或追究任何其它過失的放棄。
第二十條 任何一方違反本合同，給對(duì)方造成損失的，還應(yīng)賠償損失。在本合同其它條款對(duì)違約有具體約定時(shí)，從其約定。
第二十一條 因不可抗力或者其它意外事件，或者使得本合同的履行不可能，不必要或者無意義的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力，意外事件的一方全部或部分不能履行本合同，解除或遲延履行本合同的，應(yīng)將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應(yīng)的證明。本合同所稱不可抗力，意外事件是指不能預(yù)見，不能克服并不能避免且對(duì)一方當(dāng)事人造成重大影響的客觀事件，包括但不限于自然災(zāi)害如洪水，地震，火災(zāi)和風(fēng)暴等以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭(zhēng)，動(dòng)亂，政府行為等。
第二十二條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容或者終止合同的履行。
第二十三條 一方變更通訊位址或者聯(lián)系方式，應(yīng)及時(shí)將變更后的位址，聯(lián)系方式通知另一方，否則變更方應(yīng)對(duì)此造成的一切后果承擔(dān)責(zé)任。
第二十四條 雙方當(dāng)事人對(duì)本合同的訂立，解釋，履行，效力等發(fā)生爭(zhēng)議的，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，雙方同意向仲裁委員會(huì)提交仲裁并接受其仲裁規(guī)則。本合同的終止，撤銷，無效不應(yīng)影響前款約定的效力。
第二十五條 本合同的訂立，解釋，履行，效力和爭(zhēng)議的解決等均適用中華人民共和國(guó)法律。對(duì)本合同的理解與解釋應(yīng)根據(jù)原意并結(jié)合本合同目的進(jìn)行。
第二十六條 如果本合同任何條款根據(jù)現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實(shí)施，本合同的其它所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的精神和宗旨。
第二十七條 本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章，自簽訂日起生效。本合同一式_________份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)_________份，具有同等法律效力。
第二十八條 其他
_________。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
附件
一、工作數(shù)量
1．基礎(chǔ)部分：國(guó)內(nèi)域名_________個(gè)，域名：_________；服務(wù)及集團(tuán)郵箱空間_________m（支持?jǐn)?shù)據(jù)系統(tǒng)）；集團(tuán)郵箱_________個(gè)。
2．框架部分：形象動(dòng)畫_________個(gè)；框架欄目_________個(gè)；框架頁(yè)面_________頁(yè)；flsh動(dòng)畫_________個(gè)。
3．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)、程序：新聞系統(tǒng)_________個(gè)；客戶留言_________個(gè)；后臺(tái)管理控制臺(tái)_________個(gè)。
4．操作系統(tǒng)：系統(tǒng)為_________，數(shù)據(jù)庫(kù)_________等。
二、網(wǎng)頁(yè)制作及完成時(shí)間
1．完成時(shí)間：乙方收到材料，圖片及合同第十二條的款項(xiàng)后_________日內(nèi)制作完成。
2．驗(yàn)收期限：甲方在_________年_________月_________日前完成網(wǎng)頁(yè)的驗(yàn)收，并確認(rèn)。
3．上傳期限：乙方在_________年_________月_________日前交付網(wǎng)頁(yè)或者上傳至指定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。
4．付款期限：甲方須于_________年_________月_________日前將余項(xiàng)結(jié)算完畢。
三、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收后修改補(bǔ)充
1．甲方可以通過任何與因特網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算機(jī)瀏覽自己的主頁(yè)。
2．主頁(yè)無文字拼寫及圖片（以甲方提供的材料為標(biāo)準(zhǔn)）錯(cuò)誤。
3．驗(yàn)收期限為_________星期。
4．驗(yàn)收合格，甲方以書面方式簽收。
5．驗(yàn)收合格網(wǎng)上后，如果甲方需要修改主頁(yè)，可根據(jù)改動(dòng)情況酌情優(yōu)惠收取制作費(fèi)。
四、合同期限
空間及域名服務(wù)有效期為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
五、我公司免費(fèi)為甲方提供服務(wù)_________個(gè)月，從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
六、驗(yàn)收完成收我司提交《網(wǎng)站維護(hù)手冊(cè)》及網(wǎng)站維護(hù)報(bào)價(jià)表。本內(nèi)容均頁(yè)面均不包括多媒體頁(yè)面。每次維護(hù)客戶需出具書面的維護(hù)任務(wù)單。任務(wù)單下達(dá)后再有變更，將視為又一次維護(hù)；涉及網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，頁(yè)面模板的更新將視為重新制作，具體價(jià)格另行商議。
甲方：_________（蓋章）
法定代表人：_________（簽字）
乙方：_________（蓋章）
