表演的心得體會匯總十篇

時間：2022-03-31 11:50:53

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇表演的心得體會范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

表演的心得體會

篇（1）

中圖分類號：G633.6 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2016）12-0078

一、對新教材的認識

華師大版新教材與人教版原教材相比，筆者認為有如下特點：

1. 教材內(nèi)容的安排更具有科學性，符合學生的認知規(guī)律

從小學進入中學，多數(shù)學生感覺數(shù)學難了許多，主要是由單純的計算變?yōu)檎f理性計算，增加了演繹推理的幾何證明，新教材將原教材內(nèi)容做了適當調(diào)整與分散，刪減了繁雜的幾何證明題；幾何定理、性質(zhì)不是通過嚴格的邏輯推理證明填鴨式給出，而是通過學生動手實踐共同探究的方式得到，使學生更容易接受，而且記憶深刻。

2. 內(nèi)容的選材更具有實用性、趣味性，將數(shù)學與生活聯(lián)系得更緊密

新課程提倡“人人學習有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學”。因此，它十分強調(diào)數(shù)學知識的應(yīng)用，讓學生感受數(shù)學與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，這就要求我們平時多注重培養(yǎng)學生運用數(shù)學的意識，學習數(shù)學究竟能給我們的生活帶來什么用處呢？除了購物要進行加、減、乘、除外，我們的生活中還存在數(shù)學嗎？答案是肯定的。如：七年級上冊，有關(guān)于“福利彩票有獎銷售”的知識介紹；“乘出租車”費用；“幻方”知識；七年級下冊，有關(guān)于“瓷磚的鋪設(shè)”方式；“游戲是否公平”等知識的系統(tǒng)學習和實踐，一方面極大地調(diào)動了學生的學習積極性，更使學生感悟到這就是數(shù)學，產(chǎn)生了學習數(shù)學的樂趣。數(shù)學來源于生活，生活離不開數(shù)學，學習數(shù)學的確能給我們的生活帶來益處，其目的為用學過的數(shù)學知識與數(shù)學思想、方法解決現(xiàn)實生活中的問題，從而培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。

3. 教材的例題、習題的選材更具有開放性和挑戰(zhàn)性

七年級上冊在第一章《走進數(shù)學世界》13頁的習題4：用給定的圖形（兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，盡可能多地構(gòu)思獨特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞。第三章“整式的加減”中有“對代數(shù)式作出合理解釋”；下冊第六章“一元一次方程”；第七章“二元一次方程組”中，多次出現(xiàn)將例題或習題補全，編一道生活中的應(yīng)用題，逐步培養(yǎng)學生開闊的思維和開放探究的精神；第九章“軸對稱”的“設(shè)計圖案”中，更給學生提供了創(chuàng)作空間，將數(shù)學與美術(shù)的有機結(jié)合；在第十章“統(tǒng)計的初步認識”中，提供了關(guān)于“心率與年齡”的課題學習以及大量的有關(guān)數(shù)學小知識的“閱讀材料”，極大地豐富了學生的課外知識，只要我們教師在教學時給予學生正確的引導和鼓勵，就能收到意想不到的效果，體現(xiàn)了“人人學習有價值的數(shù)學”的教育理念。

二、師生互動實踐是本書的特色

通過對新教材的學習與實踐，筆者深刻地認識到：數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程；數(shù)學教學應(yīng)從學生實際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動活潑地、主動地、富有個性地學習；在教學活動中，教師應(yīng)發(fā)揚教學民主，成為學生數(shù)學活動的組織者、引導者、合作者；要善于激發(fā)學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新與實踐；由于教材中重要的數(shù)學概念與數(shù)學思想體現(xiàn)了螺旋上升的原則，要創(chuàng)造性地使用教材，積極開發(fā)、利用各種教學資源，為學生提供豐富多彩的學習素材；要關(guān)注學生的個體差異，有效地實施有差異的教學，使每個學生都得到充分的發(fā)展。

1. 活用新教材、創(chuàng)造性地使用新教材，將新教材“校本化”

本市使用了華師大和北師大兩種教材，而實際上每個地區(qū)、每所學校的具體情況又都不盡相同，這就要求我們必須根據(jù)本地、本校的實際情況，創(chuàng)造性地使用新教材和利用校本課程資源。一方面，我們不能局限或拘泥于教材，充當教材的復印者。如果一位教師仍然是照搬教材全部內(nèi)容，機械地使用教材，那么學生肯定不喜歡的，教師也不受學生歡迎的。我們可以巧妙運用本地、本校的一些實際情況和學生身邊的一些事物，大膽地對教材進行取舍、剪接、優(yōu)化、重組。

2. 用好新教材中的新增欄目

新教材中的每一章節(jié)都有“讀一讀”“想一想”“做一做”和“試一試”等欄目，這一些新欄目在前后知識的銜接中起著承上啟下的作用，有啟發(fā)學生思維的，有增長學生知識面的，有讓學生帶著問題進課堂的，有激發(fā)學生學習興趣的，有鞏固學生所學知識的。課本中云霧圖比較多，啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力，對所學知識不是直接給出答案，而是通過云霧圖啟發(fā)、討論、總結(jié)、歸納，效果很好；新增的“閱讀材料”也比較多，這些內(nèi)容可以使學生對數(shù)學的發(fā)展過程有所了解，體會數(shù)學在人類發(fā)展歷史中的作用和價值，感受數(shù)學證明的靈活、優(yōu)美與精巧，領(lǐng)略數(shù)學命題和數(shù)學思想方法的美學價值，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

3. 積極鼓勵學生自主探索與合作交流

有效的數(shù)學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶，教師應(yīng)引導學生主動從事觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動，從而使學生形成自己對數(shù)學知識的理解和有效的學習策略。

例. 完成下列計算：

1+3=？

1+3+5=？

1+3+5+7=？

1+3+5+7+9=？

……

1+3+5+7+…+（2n-1）=？

教學中首先應(yīng)讓學生思考：從上面這些算式中你能發(fā)現(xiàn)什么？讓學生經(jīng)歷觀察（每算式和與積的特點）、比較（不同算式之間的異同）、歸納（可能具有的規(guī)律）、提出猜想的過程。教學中，不要僅注重學生是否找到了規(guī)律，更應(yīng)關(guān)注學生是否進行了思考。如果學生一時未能獨立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，教師可以鼓勵學生相互合作交流，進一步探索，教師也可以提供一些幫助，以使學生從數(shù)與形的聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進而鼓勵學生推測出一般的情形：

1+3+5+7+9=； ……； 1+3+5+7+…+（2n-1）= ；

當然，應(yīng)該認識到這個結(jié)論的正確性有待進一步證明。

三、談幾點教學實踐中的體會

1. 本書（練）習題不多，基礎(chǔ)題較少，有的難度較大，基礎(chǔ)題練習量不夠，對新知和運作要求提高過快，學生兩極分化大。

2. 新教材減少了很多內(nèi)容，目的是減輕學生的負擔，但過高估計了學生的學習能力，又低估了學生的理解能力和運算能力。如幾何推理訓練與要求不明確，淡化了推理過程，又如刪除了射影定理和韋達定理、十字相乘法等，不利于學生解題，增加了學生的負擔。

3. 新教材采用螺旋上升的形式，有的內(nèi)容每年都出現(xiàn)，教師不知如何把握教學程度，有的計算安排不合理，如二次根式的化簡在勾股定理之后，不利于計算的化簡。

4. 新教材的操作性不強，一些公式定理答案沒給出具體的過程，教師要花大量的時間來整理，學生很難對課本進行自學和復習，例題沒有過程，學生不會模仿，日積月累，學生解題能力不能提高，書寫也不規(guī)范。

5. 過多注重知識的探索，忽視教師對新知的傳授，只有一小部分學生能完成，導致大部分學生知識掌握不牢固。

6. 現(xiàn)行的考試，仍然是以成績?yōu)橹?，刪除的內(nèi)容，仍然在以后的考試中出現(xiàn)，這讓教師無從把握、無所適從。

四、其他版本的情況比較

篇（2）

一、新建船工作程序中主要有以下方面

1、檢驗機構(gòu)受理漁船圖樣及技術(shù)文件審查時，必須要求漁船設(shè)計單位按船舶尺度與所選主機合理配置的技術(shù)要求來設(shè)計漁船和送審圖樣及技術(shù)文件，圖樣及技術(shù)文件必須按法定規(guī)則內(nèi)容要求提交，不能隨意減少和免除。

2、受理檢驗新建船時，一般須在提交審批合格的船、機、電圖樣、技術(shù)文件及批準的船網(wǎng)工具指標文件后才能受理，以便現(xiàn)場檢驗驗船師全面了解所檢驗的船舶狀況和技術(shù)要求。

3、現(xiàn)場檢驗驗船師受理檢驗新船時，須按漁船檢驗規(guī)程的規(guī)定要求向船廠提交每艘新建船的必檢項目表，以便執(zhí)行驗船師根據(jù)船舶建造進度、檢驗項目及時到現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查。

4、現(xiàn)場執(zhí)行檢驗時對涉及推進裝置的內(nèi)容必須認真與申報檢驗的設(shè)計圖樣進行核對，尤其對各軸段、螺旋槳等進行實樣與圖樣核對，以防實際生產(chǎn)使用圖樣與申報圖樣不一致或不按圖生產(chǎn)施工的情況發(fā)生。

篇（3）

中圖分類號G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2015）138-0105-02

0 引言

在實際應(yīng)用中，新媒體新聞的傳播、編輯、寫作、報道等與傳統(tǒng)平面媒體截然不同。新媒體新聞不但能夠融合文字、音頻、視頻、圖片，增強時效性，還能夠?qū)ΜF(xiàn)場播報進行同步，提高新聞的交互和深度。新媒體新聞的不斷演變，使得新聞的接受者和者都具有了不同的新特征，同時還引發(fā)了公民新聞、意義建構(gòu)新聞學、融合新聞學、網(wǎng)絡(luò)新聞學等學術(shù)研究。在各類新媒體對新聞事件進行反饋、、采訪、搜集的過程中，都能夠體現(xiàn)出其交互和深入等特點。

1 新媒體新聞的演變

1.1 新媒體的產(chǎn)生與發(fā)展

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，如果沒有科技的支持，一切新事物都難以產(chǎn)生和發(fā)展。尤其是在當前社會當中，科學技術(shù)的力量已經(jīng)成為世界發(fā)展和進步的最大動力。而人類也是從落后的社會中經(jīng)歷了多次的科技革命，才逐漸走向進步的。在人類出現(xiàn)的時候，信息的傳播就成為了必要的事情。在人類歷史的發(fā)展過程中，信息傳播的方式先后經(jīng)歷了口頭、文字、印刷、電子、網(wǎng)絡(luò)等幾個發(fā)展階段。信息傳播的媒介也先后經(jīng)歷了報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等階段的發(fā)展。

在現(xiàn)代社會中，隨著科學技術(shù)的不斷進步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，提供了全新的新聞傳播方式和媒介，人們稱之為第五媒體。在新媒體當中，對新的科學技術(shù)及研究成果進行了充分的應(yīng)用。它是基于全新的科學技術(shù)，在理念、形式、技術(shù)等方面，對新聞傳播媒介的一次重要革新[1]。這種革新的實現(xiàn)，使得人們信息獲取的方式和渠道得到了極大的改善，也是獲取信息的質(zhì)量得到了極大的提升。利用新媒體，人們能夠?qū)π畔⑦M行自由的獲取，根據(jù)自己的實際需求，選擇需要的信息或資源。新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展對社會信息傳播起到了極大的推動作用，同時使社會資源能夠得到更加優(yōu)化的配置，社會生產(chǎn)效率得到了提高，人們的生活方式和生活習慣也發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。

1.2 新媒體傳播的特點

新媒體的概念是相對于傳統(tǒng)媒體所提出的，在當前社會中，新媒體主要有互動電視傳播、手機傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等傳播方式。新媒體在產(chǎn)生之后不久，就體現(xiàn)出了很多優(yōu)于傳統(tǒng)媒體的方面，因而得到了極大的發(fā)展，短時間內(nèi)就擁有了十分廣泛的受眾群體。在實際應(yīng)用中，新媒體能夠得到迅速的發(fā)展和進步，主要是取決于以下幾個特點。

1.2.1 互動性強，受眾參與廣泛

新媒體的傳播途徑是通過網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化傳播，因此使得與受眾群體之間的距離極大的縮短，促進了地球村的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。通過網(wǎng)絡(luò)的渠道，受眾群體能夠隨時隨地進行信息的接收，同時也能夠隨時成為新聞的傳播者和制造者。對于自己實際需求的信息和新聞，受眾群體能夠自由的進行選擇。通過新媒體，還能夠?qū)θ轿坏男畔⒎?wù)進行獲取，沖破地域性的束縛和限制[2]。

1.2.2 及時性和廣泛性強

網(wǎng)絡(luò)傳播、手機傳播等新媒體傳播方式，使得新聞傳播的速度得到了很大的提高。在事件發(fā)生的第一時間內(nèi)，受眾群體就能夠?qū)κ录膬?nèi)容和情況進行了解，同時關(guān)注事件發(fā)展的整個過程。在當前社會中，有很多重大的新聞事件都是通過網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體等新媒體進行傳播，從而受到廣大人民的關(guān)注和重視。而微博、論壇、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，使得新媒體新聞的傳播速度得到了進一步的提高，同時提供了十分便利的社會輿論產(chǎn)生條件。

1.2.3 開放性強

新媒體新聞的產(chǎn)生，不但消除了傳統(tǒng)媒體空間和時間的束縛，同時也改變了新聞傳播壟斷的局面。傳統(tǒng)的媒體大多處在媒體工作者或政府部門的掌控之中，對新聞傳播的真實性、可靠性等產(chǎn)生了不良的影響。對于傳統(tǒng)媒體新聞，受眾群體只能被動的接受[3]。而對于新媒體新聞，受眾群體能夠隨時隨地進行信息的和獲取，對自己的看法和觀點進行表達，使得受眾群體的主動性大大增加。

2 新媒體新聞的社會輿情表達

隨著新媒體新聞的不斷發(fā)展和演變，社會輿情表達也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)媒體新聞主要是由媒體工作者或相關(guān)的政府部門進行新聞的與傳播，受眾群體不具有自主選擇性和互動性，只能對新聞信息進行被動的接受。由于受到諸多方面的限制和約束，使得傳統(tǒng)媒體難以及時、有效的接受到受眾群體的反饋。而在新媒體新聞當中，能夠第一時間接收和傳播受眾群體的看法和觀點，從而使新聞傳播者能夠及時收到受眾群體的意見反饋[4]。

在實際的新聞傳播過程當中，受眾群體往往具有多元化的需求，因此傳統(tǒng)媒體傳播難以對其需求進行滿足。在世界范圍內(nèi)，傳統(tǒng)媒體新聞傳播對于設(shè)置議程都十分重視。在無形之中，大眾媒體為受眾群體構(gòu)建了現(xiàn)實的社會。而在新媒體新聞傳播過程當中，由于受眾群體的看法和觀點能夠迅速的進行反饋和傳播，因此能夠在很大程度上影響到社會輿情的表達和發(fā)展。在新媒體新聞當中，具有很強的交互性特點，受眾群體通過微博、博客、論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺進行溝通和交流，從而形成一定的社會輿情。通過新媒體新聞，受眾群體能夠獲取到信息，同時對新聞事件的進展進行關(guān)注。如果有實際需求，受眾群體還能夠?qū)Ω釉敿?、深入的信息進行獲取。

近一段時間以來，隨著微博、微信等新媒體的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，人們身邊發(fā)生的社會時間越來越多的被曝光出來，同時引起了廣大人民群眾的廣泛關(guān)注，形成了社會輿情。例如藥家鑫案件、郭美美炫富等新聞事件，都是通過新媒體新聞進行傳播，從而形成社會輿情的[5]。隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)絡(luò)的不斷進步，從論壇到微博再到微信，在社會新聞事件當中，普通大眾參與的積極性得到了很大的提升，參與的渠道和方式也越來越廣泛，極大的改變了社會輿情的表達。但是，與此同時也產(chǎn)生了很多的過激言論、侵犯隱私、新聞造假等不良情況，極大的影響了新媒體新聞傳播和社會輿情表達的正常進行。對此，各大新媒體平臺應(yīng)當加強對新聞信息真實性的考察，受眾群體也應(yīng)當認真的分辨信息的真?zhèn)?，避免被不良用心的人利用。這樣，才能更好的維護新媒體新聞的發(fā)展和社會輿情的表達。

3 結(jié)論

隨著科技的發(fā)展和進步，新媒體的產(chǎn)生成為必然。新媒體新聞的不斷演變，逐漸改變了受眾群體獲取信息的方式的渠道，突破了空間和時間的限制。新媒體新聞傳播具有互動性、開放性等特點，受眾群體在獲取信息的同時，也能夠信息。新媒體新聞的演變和發(fā)展，使得社會輿情表達的方式得到了優(yōu)化，其作用也能夠更好的發(fā)揮，從而為新聞傳播領(lǐng)域帶來了更大的發(fā)展動力。

參考文獻

[1]吳澄，吳曉明.新媒體新聞的演變與社會輿情表達[J].徐州師范大學學報（哲學社會科學版），2011，5：142-148.

[2]宋振文.新媒體：公共危機輿情管理的機遇與挑戰(zhàn)[J].學術(shù)論壇，2011，12：195-199.

篇（4）

一、引言

標準化是指為在一定范圍內(nèi)獲得最佳秩序，而建立可供共同使用或重復使用的關(guān)于實際已存在或潛在問題標準的活動（ISO/IEC Guide 2，2004）。我國《會計改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》提出，要完善企業(yè)會計標準體系，持續(xù)提升企業(yè)會計標準體系的執(zhí)行力和實施效果，同時提出要推進會計信息化標準體系建設(shè)和實施，研究制定會計信息化工作規(guī)范，加快企事業(yè)單位會計信息化建設(shè)步伐。作為會計信息化核心與基礎(chǔ)的信息化會計信息系統(tǒng)，其標準化體系建設(shè)無疑應(yīng)當先行。我國信息化會計系統(tǒng)已經(jīng)走過30年，成熟的會計信息生產(chǎn)流程夯實了會計信息系統(tǒng)標準化建設(shè)的基礎(chǔ)，然而，面對SOX法案對會計控制與審計提出的高要求，面對信息及相關(guān)技術(shù)控制目標（COBIT）和信息系統(tǒng)審計的高標準，面對我國會計信息可靠性亟待加強的嚴峻形勢，我國會計信息系統(tǒng)標準化建設(shè)已成燃眉之急。

二、建立會計信息系統(tǒng)標準化體系的緊迫性

加快企業(yè)會計信息化建設(shè)步伐，未來幾年面臨著進一步推動企事業(yè)單位整合提升內(nèi)部信息系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)會計基礎(chǔ)工作信息化、會計準則制度信息化、內(nèi)部控制信息化、財務(wù)報告與內(nèi)部控制評價報告信息化，為對外報告和內(nèi)部管理提供更有力的決策支持等任務(wù)。而這一切，又必須在很大范圍上通過企業(yè)會計信息系統(tǒng)的信息化得以實現(xiàn)。

（一）會計信息系統(tǒng)標準化是企業(yè)信息系統(tǒng)標準化的重中之重

會計信息系統(tǒng)信息化是企業(yè)信息化的根本，離開以貨幣為基礎(chǔ)的財務(wù)數(shù)據(jù)與信息的提供，企業(yè)的管理與決策就失去數(shù)據(jù)支持。作為企業(yè)信息系統(tǒng)的核心和關(guān)鍵，會計信息系統(tǒng)與企業(yè)的生產(chǎn)、采購、銷售、人力資源管理等各個子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)集成需求與日俱增，為此，會計信息系統(tǒng)的接口標準化必不可少。另一方面，隨著信息技術(shù)應(yīng)用的日益深入，企業(yè)信息系統(tǒng)的開發(fā)與集成、數(shù)據(jù)庫設(shè)計和管理、編碼標準、業(yè)務(wù)流程構(gòu)建、系統(tǒng)維護和升級、系統(tǒng)評測等方面也亟需一系列管理和技術(shù)標準，以期將這些標準規(guī)范作為信息交換和互操作、信息安全、業(yè)務(wù)協(xié)同與信息共享的保證。我國信息產(chǎn)業(yè)部于2003年的《企業(yè)信息化技術(shù)規(guī)范第1部分：企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)（ERP）規(guī)范》國家行業(yè)標準（以下簡稱《ERP規(guī)范》），旨在規(guī)范我國的ERP市場，確保我國的信息化建設(shè)有序、健康、良性地發(fā)展。而其中的總賬、自動分錄、成本、應(yīng)收和應(yīng)付等多個子系統(tǒng)與會計直接相關(guān)。從中不難看出，只有先形成以貨幣為基礎(chǔ)的會計子系統(tǒng)的標準規(guī)范，企業(yè)的ERP系統(tǒng)標準規(guī)范才能進一步形成。

（二）會計信息系統(tǒng)標準化是會計信息化標準化的前提和基礎(chǔ)

會計信息系統(tǒng)信息化是會計信息化的火車頭，離開會計信息系統(tǒng)信息化，會計信息化就可能成為無本之木，無源之水。會計信息化的過程可概括為會計信息系統(tǒng)的構(gòu)建、會計信息資源的開發(fā)和利用、會計信息資源的共享、會計信息資源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展四個核心內(nèi)容（楊周南等，2011）。而無論后三個核心內(nèi)容如何變化，都難以離開會計信息系統(tǒng)的構(gòu)建這一首當其沖的核心內(nèi)容。會計信息化旨在從宏觀與微觀兩個層面推動IT在會計中的普及應(yīng)用，而無論哪一層面，都離不開會計信息系統(tǒng)的信息化。可見，會計信息化標準體系的制定，必須以會計信息系統(tǒng)為起點和基礎(chǔ)，以避免不規(guī)范和不統(tǒng)一所帶來的一系列問題。會計信息化要建立一系列標準化體系，它既需要管理標準，也需要技術(shù)標準，但都必須以會計信息系統(tǒng)標準體系為依據(jù)。

（三）會計信息系統(tǒng)標準化是提升會計信息質(zhì)量的關(guān)鍵

會計的核心競爭力高低體現(xiàn)于會計信息的質(zhì)量，而高質(zhì)量的信息又必須以高質(zhì)量的會計信息系統(tǒng)的運行為依托。長期以來，我國一直為會計信息失真所困擾，主要原因之一，是其數(shù)據(jù)輸入、處理與輸出的流程人為干預太大。雖然近30年來多數(shù)企業(yè)實現(xiàn)了會計電算化，但仍然難以擺脫不規(guī)范的羈絆。會計信息的增值在于對會計數(shù)據(jù)的壓縮與冗余的處理，但要使其數(shù)據(jù)壓縮與冗余的處理具有更高的可靠性和科學性，唯有通過對會計系統(tǒng)這一“生產(chǎn)工廠”的數(shù)據(jù)、流程、信息等要素加以標準化，才能確保會計信息質(zhì)量真正得以提高，也才能不斷提升會計核心競爭力。同時，我們也應(yīng)當看到，盡管目前會計系統(tǒng)生產(chǎn)財務(wù)信息能力不斷加強，但我國信息化會計系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用，與SOX法案和信息及相關(guān)技術(shù)控制目標（COBIT）等要求尚存較大的差距，因此就可能給會計信息的安全帶來極大的威脅，如果我們不及時從標準化入手對會計系統(tǒng)加強控制，就無法保證會計信息的高質(zhì)量。

（四）會計信息系統(tǒng)標準化是會計信息系統(tǒng)發(fā)展的內(nèi)在要求

信息系統(tǒng)的優(yōu)化演化與漲落有序等自然規(guī)律，決定其生命周期的永動性，處于IT深入應(yīng)用的今天，會計信息系統(tǒng)理論研究和實際應(yīng)用不斷前行，要不斷探求會計信息系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)其日益變化的環(huán)境，就必須以其標準化作為起點與基點，只有這樣，才能保證理論研究與實際應(yīng)用健康快速發(fā)展。

篇（5）

1 合并財務(wù)報表編制概述

合并財務(wù)報表有以下特點：①特殊的會計主體。合并財務(wù)報表的主體是由母公司和子公司若干法人組成的企業(yè)集團會計主體，是經(jīng)濟意義上的會計主體，不是法律主體。②母公司編制合并財務(wù)報表，并不是企業(yè)集團中所有企業(yè)都必須編制合并財務(wù)報表。③合并財務(wù)報表以個別會計報表為基礎(chǔ)編制。④連續(xù)編制合并財務(wù)報表時的連續(xù)抵消。⑤合并財務(wù)報表編制方法獨特。合并財務(wù)報表是對納入合并范圍的個別會計報表的數(shù)據(jù)進行加總的基礎(chǔ)上，通過編制抵消分錄將企業(yè)集團內(nèi)部的經(jīng)濟業(yè)務(wù)對合并財務(wù)報表的影響予以抵消。

2 我國新會計準則下合并財務(wù)報表編制的變化及影響

2.1 我國合并報表編制合并范圍的變化 ①小規(guī)模子公司和特殊行業(yè)子公司需納入合并財務(wù)報表范圍。這樣合并財務(wù)報表能反映由母公司和所有子公司構(gòu)成的企業(yè)集團的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。②取消了比例合并法，新會計準則明確指出應(yīng)以控制為標準來界定合并范圍，因此在具體實施新會計準則時應(yīng)從定性標準和定量標準兩個方面判斷是否存在實質(zhì)控制。③對報告期內(nèi)子公司的添增、處置事項做出了具體的規(guī)定。

2.2 我國合并報表編制內(nèi)容和方法的變化新準則中規(guī)定，合并財務(wù)報表不僅包括合并資產(chǎn)負債表、合并利潤表和合并利潤分配表的變動，而且還包括合并現(xiàn)金流量表、合并所有者權(quán)益增減變動表和附注三個部分的改變。

2.2.1 有關(guān)編制合并資產(chǎn)負債表的變化 ①增加了對“在建工程、無形資產(chǎn)的內(nèi)部銷售產(chǎn)生的未實現(xiàn)內(nèi)部銷售損益處理”的規(guī)定。②新準則規(guī)定子公司所有者權(quán)益中不屬于母公司的份額，應(yīng)當作為“少數(shù)股東權(quán)益”在合并資產(chǎn)負債表中的所有者權(quán)益項目下列示，而不再作為“少數(shù)股東權(quán)益”單獨在合并資產(chǎn)負債表中反映。③新準則要求外幣財務(wù)報表折算差額中屬于少數(shù)股東權(quán)益的部分，應(yīng)并入少數(shù)股東權(quán)益項目中列示。

2.2.2 有關(guān)編制合并利潤表的變化 ①增加了“對存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、工程物資和無形資產(chǎn)計提的跌價準備或減值準備與為實現(xiàn)的內(nèi)部銷售損益相關(guān)的部分也相應(yīng)抵銷”的規(guī)定。②新準則規(guī)定子公司當期凈損益中屬于少數(shù)規(guī)定權(quán)益的份額，應(yīng)在合并利潤表凈利潤項目下的“少數(shù)規(guī)定損益”項目中列示，而不是以“少數(shù)股東損益”在“凈利潤”項目之前單獨列示。

2.2.3 編制合并現(xiàn)金流量表的新要求新準則首次提出了對合并現(xiàn)金流量表的編制要求，具體如下：①母公司與子公司、子公司相互之間以現(xiàn)金結(jié)算債權(quán)與債務(wù)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量應(yīng)當?shù)咒N。②母公司與子公司、子公司相互之間當期以現(xiàn)金投資或收購股權(quán)增加的投資所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量應(yīng)當?shù)咒N。③母公司與子公司、子公司相互之間當期取得投資收益收到的現(xiàn)金，應(yīng)當與分配股利、利潤或償付利息支付的現(xiàn)金相互抵銷。④母公司與子公司、子公司相互之間處置固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)收回的現(xiàn)金凈額，應(yīng)當與購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金相互抵銷。⑤母公司與子公司、子公司相互之間當期銷售商品所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量應(yīng)當?shù)咒N。

2.2.4 新準則要求編制合并所有者權(quán)益變動表該表以母公司和子公司的所有者權(quán)益變動表為基礎(chǔ)，在抵銷母公司與子公司、子公司相互之間發(fā)生的內(nèi)部交易對合并所有者權(quán)益變動表的影響后，由母公司編制。也可以根據(jù)合并資產(chǎn)負債表和合并利潤表進行編制。

2.2.5 編制報表時附注披露的內(nèi)容的變化新準則對編制報表附注披露的內(nèi)容增加了幾方面：①子公司表決權(quán)比例披露。②子公司向母公司轉(zhuǎn)移資金能力受到嚴格限制情況的披露。③本期不納入合并范圍的原子公司，說明原子公司的名稱、注冊地、業(yè)務(wù)性質(zhì)、母公司的持股比例和表決權(quán)比例，本期不再成為子公司的原因等。

3 對合并財務(wù)報表新準則的思考

3.1 我國合并財務(wù)報表新準則存在問題

3.1.1 合并范圍的規(guī)定應(yīng)進一步詳細 ①復雜持股合并的問題。新會計準則沒有就如何計算間接擁有比例的方法做出明確的規(guī)定，選用的方法既可以依據(jù)加法原則也可以依據(jù)乘法原則，因而容易造成對于同一持股關(guān)系的合并業(yè)務(wù)會因不同會計人員的不同理解而做出不同的合并處理，得出不同的結(jié)論，從而導致最后提供的合并財務(wù)信息不一致。②關(guān)于暫時性控制的問題。新會計準則強調(diào)以控制為標準界定合并范圍，但對暫時控制并未明確說明。

3.1.2 內(nèi)部抵銷處理例如：對于存貨的購銷，若兩公司間的生產(chǎn)、銷售存在上、下游關(guān)系，則兩者之間的銷售應(yīng)進行抵銷。若兩公司間的銷售只是偶爾發(fā)生，其金額對集團公司的經(jīng)營成果影響很小，本文認為可以根據(jù)重要性和成本效益原則，不必進行抵銷。

3.1.3 與國際會計準則的銜接我國市場經(jīng)濟尚處于發(fā)育階段，特別是國有企業(yè)相互之間的交易比較多，且關(guān)聯(lián)交易較為普遍，交易價格顯失“公允”的可能性很大。所以我們必然是既要吸收借鑒國際財務(wù)報告準則，盡量與國際財務(wù)報告準則協(xié)調(diào)，又不能簡單地照搬照抄國際財務(wù)報告準則。

3.2 對合并財務(wù)報表新準則順利實施的建議新準則的順利實施必然需要各管理部門圍繞新會計準則制定出其他相關(guān)規(guī)范及采取一系列相應(yīng)措施，使新準則在實施過程中真正達到對會計信息質(zhì)量的要求。①加強對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓，完善證券監(jiān)督相關(guān)法規(guī)。組織企業(yè)會計從業(yè)人員的進行業(yè)務(wù)培訓，是保證新會計準則有效實施最基礎(chǔ)最有效的環(huán)節(jié)。同時加強對注冊會計師、注冊稅務(wù)師的業(yè)務(wù)培訓，有助于提高其專業(yè)勝任能力與執(zhí)業(yè)水平，保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量，以監(jiān)督會計從業(yè)人員的行為。廣泛宣傳新準則，并解答會計從業(yè)人員在實際操作過程中的困難。②及時出臺相關(guān)的審計實務(wù)公告，盡快開發(fā)出符合新會計準則、新審計準則的軟件。隨著投資者、債權(quán)人和社會公眾等保護自身合法權(quán)益意識的提高，今后企業(yè)財務(wù)報表的使用者對注冊會計師的執(zhí)業(yè)質(zhì)量的關(guān)注和要求也會不斷增強。

4 結(jié)論

合并財務(wù)報表是在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)集團化發(fā)展進程中對外披露會計信息的規(guī)范要求和有效手段。本文針對新合并財務(wù)報表準則與舊準則的相關(guān)差異，驗證了新準則下會計信息的有效性以及有用性的提高。具體體現(xiàn)在：①新合并財務(wù)報表準則規(guī)定的合并范圍提高了會計信息的有效性，即比較能夠真實反映企業(yè)集團整體財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。②新合并財務(wù)報表準則在其他方面對會計信息的有用性產(chǎn)生的影響。包括：我國合并報表編制內(nèi)容和方法的演變及影響，個別財務(wù)報表調(diào)整的演變及影響，內(nèi)部會計事項抵銷的特殊問題處理的演變及影響等。

參考文獻

篇（6）

財務(wù)合并報表是會計界公認的難題，它反映了企業(yè)整體的財務(wù)狀況，是企業(yè)做出正確投資的理論依據(jù)。本文通過研究合并報表的基本理論，提出問題并找出解決對策，不斷完善新會計準則，探討解決問題的可行性方案。

一、合并會計報表相關(guān)理論

1、合并會計報表的概念

合并會計報表也叫合并財務(wù)報表，它是指以母公司和子公司組成的企業(yè)集團為主體，以單獨編制的會計報表為基礎(chǔ)，由母公司編制的反映企業(yè)財務(wù)狀況、現(xiàn)金流量情況和經(jīng)營成果的會計報表。母公司是由一個或者兩個以上的子公司組成的企業(yè)。

2、合并范圍

合并財務(wù)報表的范圍應(yīng)該將全部子公司納入合并范圍，同時，對于權(quán)益為負但仍能控制的子公司也要納入合并范圍。在考慮子公司能否被控制時，應(yīng)該考慮到潛在的表決權(quán)因素。所有子公司只要被母公司控制，無論規(guī)模大小，業(yè)務(wù)性質(zhì)如何，都在合并范圍之內(nèi)。

3、合并方法

由于人們對企業(yè)的形成方式的不同認識，得出三種處理方法，即購買法、權(quán)益結(jié)合法以及新實體法。購買法是指企業(yè)的一方購買被并企業(yè)的資產(chǎn)并為其承擔債務(wù)的方法。權(quán)益結(jié)合法是指通過股權(quán)交換聯(lián)合經(jīng)濟資源，并非轉(zhuǎn)移和爭奪控制權(quán)。此方法適用于股權(quán)聯(lián)合性質(zhì)的合并。新實體法是將企業(yè)合并視為創(chuàng)建一個新企業(yè)，一切重新開始。此方法適用于企業(yè)改建合并。

4、合并類型與合并會計報表關(guān)系

新會計準則的合并類型是以是否為同一控制下的企業(yè)合并為劃分標準。合并會計報表會受合并類型的影響，因此要充分了解企業(yè)間的合并類型，然后再編制合并報表。

二、新會計準則下合并報表存在的問題

1、企業(yè)合并的會計方法存在的問題

企業(yè)合并的方法概念不夠明確，在新準則中，對權(quán)益結(jié)合法與購買法沒有明確的定義。在新會計準則中，是運用權(quán)益結(jié)合法合并同一控制下的企業(yè)，用購買法合并非同一控制下的企業(yè)，但是，制定者在新會計準則中對這兩種方法并沒有明確的表述。

企業(yè)的合并方法在選擇時過于注重形式而忽略實質(zhì)。其實企業(yè)合并的方式有很多，可以通過交換股票的方式，也可以采用資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的方式合并。

2、合并范圍存在的問題

復雜持股的合并問題。新會計準則中規(guī)定了母公司擁有半數(shù)以上被投資單位的表決權(quán)，控制被投資單位，因此應(yīng)該將其納入合并范圍。但準則中卻沒有明確對間接擁有比例的計算方法，這就容易對同一持股關(guān)系的合并業(yè)務(wù)造成不同的合并處理，導致合并財務(wù)信息的偏差。

暫時性控制問題。新會計準則中強調(diào)了以控制為基礎(chǔ)界定合并范圍，并未明確說明暫時性控制的合并范圍。由于規(guī)定的時間界限有漏洞，造成上市公司找到借口不將部分子公司納入合并范圍，操縱利潤。

實質(zhì)控制的判斷標準也不明確。對非營利性組織是否納入合并范圍也并沒有明確的規(guī)范標準。

3、同一控制下的企業(yè)合并準則相互矛盾

新準則中規(guī)定的合并方在企業(yè)合并中所取得的資產(chǎn)與負債，都應(yīng)該參照合并日計量被合并方的賬面價值，這與權(quán)益結(jié)合法的做法有別，權(quán)益結(jié)合法不問具體的合并日期，只對合并企業(yè)與被合并企業(yè)的利潤有所計算。而新準則中并沒有體現(xiàn)被合并企業(yè)的利潤。并且新會計準則中，同一控制下的企業(yè)合并規(guī)則第六條與第九條相互矛盾，需要改進。

4、采用公允價值計量對企業(yè)財務(wù)狀況的影響問題

新會計準則中，要求對非同一控制的企業(yè)合并采用公允價值計量。公允價值計量是在市場經(jīng)濟條件下，維護產(chǎn)權(quán)秩序、提高會計信息質(zhì)量的重要手段和途徑，公允價值計量代表了會計計量體系改革的總體趨勢。

新準則要求公允價值要持續(xù)可靠的取得，上市公司的管理層不能蓄意造假，審計人員要堅守職業(yè)道德，這樣公允價值就不會成為利潤操縱的工具。公允價值在新準則中的應(yīng)用十分謹慎，廣泛推廣公允價值計量，最重要的是要重視提高會計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平，這也是降低公允價值計量成本的需要。

5、會計政策的統(tǒng)一問題

新會計準則中規(guī)定母公司要統(tǒng)一子公司的會計政策，政策不一致的應(yīng)按母公司的會計政策加以調(diào)整，但是實際上，當子公司的會計政策與母公司不一致時，調(diào)整政策是有很大難度的。通常母公司擁有的子公司都是不同行業(yè)的，這些子公司都是執(zhí)行自己的會計制度，當母公司與子公司會計政策不一致的時候，調(diào)整子公司的會計報表，這一做法的工作量是非常大的。而且最后的調(diào)整結(jié)果可能有偏差，與實際的會計信息不符。

5、現(xiàn)有的財務(wù)評價指標體系不完全使用

新會計準則對所有者的權(quán)益進行重新定義，凈資產(chǎn)與凈利潤的構(gòu)成都發(fā)生了巨大改變，直接使用會計報表的數(shù)據(jù)進行績效評價，會使相同行業(yè)的企業(yè)相同指標值不能反映統(tǒng)一經(jīng)營的效果。

三、新會計準則下合并報表存在問題的對策建議

1、補充會計合并方法

在企業(yè)合并準則中，補充購買法和權(quán)益結(jié)合法的會計合并方法，并對這兩種方法嚴格定義。這兩種方法對企業(yè)的經(jīng)濟影響各不相同。一般購買法是按公允價值計算，而權(quán)益結(jié)合法是按賬面價值計算。

2、要明確合并范圍

首先，要明確暫時控制的概念，可以將暫時控制定義為短期投資，規(guī)定期限為一年，防止上市公司在編制時可以以暫時控制為借口，對一些子公司不納入合并范圍，導致操縱利潤的行為發(fā)生。其次，要明確是否將非營利性組織納入合并范圍，只有將子公司的負債全部合并才能一直母公司操縱利潤的行為產(chǎn)生，如果非營利性組織未受法律限制從事營利活動，則應(yīng)該將其納入合并范圍。三是要明確實質(zhì)控制的標準，因為新的會計合并標準中并未對實質(zhì)控制進行明確定義，導致股權(quán)分散的現(xiàn)象普遍存在。明確實質(zhì)控制的標準對指導實務(wù)操作極為必要。

3、企業(yè)要做好應(yīng)對措施

新的會計準則為企業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)，相關(guān)部門要圍繞新準則制定相關(guān)的政策和管理措施，便于更好地實施新會計準則。

（1）、要做好備查簿的登記

企業(yè)合并中，母公司應(yīng)對子公司設(shè)置備查簿，詳細記錄子公司各項資產(chǎn)負債在購買日的公允價值。備查簿是確認購買子公司商譽和編制合并報表的基礎(chǔ)。企業(yè)資料如果不夠全面將會導致業(yè)務(wù)處理不便，在賣出買進子公司的交接過程中出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象。

（2）、建立確定公允價值的方法

對有活躍市場報價的，要搜集數(shù)據(jù)和信息，聘請專業(yè)的評估員評估，在沒有可供參考的價格時，就要運用計價技術(shù)來確定公允價值。

（3）、加強對財務(wù)人員的培訓

新會計準則的內(nèi)容豐富，合并報表方面難度較大，因此為了提高財務(wù)報表的質(zhì)量，要對財務(wù)人員進行知識培訓。

財務(wù)人員的培訓包括入職培訓、資格職稱證書培訓、崗位技能培訓和最新科技、經(jīng)濟等知識培訓。對財務(wù)人員培訓的重點要在人際溝通能力、辦公自動化處理能力、財務(wù)創(chuàng)新意識、綜合事務(wù)處理能力四方面進行。

（4）、相關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的配套措施

首先，有效確定公允價值，盡快完善公允價值形成機制，盡快出臺計算公允價值的執(zhí)行標準，為財務(wù)信息的獲得提供積極作用，避免經(jīng)營者操縱財務(wù)數(shù)據(jù)贏取利潤。其次，要加強相關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)培訓，保障新會計準則能夠順利實施，保障會計信息的真實性和準確性。加強注冊會計師和稅務(wù)師的培訓，提高他們的職業(yè)水平，能夠有能力勝任新會計準則下的會計工作，提高專業(yè)質(zhì)量。此外還要加強執(zhí)法管理監(jiān)督部門人員的培訓工作，讓他們在實際工作中指導和推廣新會計準則，為社會大眾解決疑問。

結(jié)束語：

新的合并報表準則雖然彌補了暫行規(guī)定的一些漏洞，抑制了上市公司操縱利潤的行為，但實際實施起來還是存在一定的困難。對新會計準則中出現(xiàn)的一些問題，如合并范圍不夠明確、企業(yè)合并中存在操縱利潤的行為等，找出原因并尋求可行性的對策是非常必要的。（作者單位：沈陽鑄鍛工業(yè)有限公司）

參考文獻：

篇（7）

在這三個月中，給我影響最深的便是參加了市公安局大練兵成果匯報表演。在長達一個月的匯報表演訓練中，我們?nèi)諘裼炅?、摸打滾爬，沒有一個人叫過一聲苦，喊過一聲痛?？炭嗟挠柧氂瓉砹舜T果，我們的匯報表演獲得了省市領(lǐng)導的肯定與贊賞。通過參加匯報表演，還使我深深的感受到了公安技能的重要性及它的意義所在。對于一個僅僅當過幾年機關(guān)兵的我來說，在經(jīng)過這些摔打磨礪之后，可以說，我可以勝任當一名人民-警-察了。在這個日新月異、知識爆炸的時代里，為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展，為了做好自己的本職工作，我必須用新的技能與知識來武裝自己，以便更好地全心全意為人民服務(wù)!

在這三個月中，我學到的東西并不只有這一些，還有同學們之間的友誼，教官們無微不至的關(guān)心，一點一滴都深深地刻在我的心里，永遠不可磨滅!這三個月，我是受益匪淺的。

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篇（8）

春，五彩繽紛，配上春節(jié)聯(lián)歡晚會的絢彩繽紛，真是美侖美奐。

晚會的開幕，是多少人在后臺與前臺的默契配合之下才能完美無缺得以呈現(xiàn)。晚會的持續(xù)中，數(shù)不清的幕后支持者讓表演者演繹舞臺之更精彩。晚會的尾聲，又是工作人員與表演者共同給整個晚會畫上了圓滿的句號。

在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會當中，最讓我記憶猶新的非劉謙的精彩魔術(shù)莫屬。一個在十秒鐘之內(nèi)完成的動作，表面看似簡單，實際上這是表演者在幕后花了多少心血才“釀制”的“精品”。

一個讓硬幣穿過堅固的玻璃而落到另一邊；一個把自己的手臂穿過玻璃去抓玻璃下的硬幣。一個比一個精彩，一個比一個振奮人心，一個比一個使人捉摸不透。

看完此節(jié)目，我的四周被問號圍繞著，真恨不得飛到北京——飛到春節(jié)聯(lián)歡晚會直播現(xiàn)場去問個明白……

春晚，是把表演者在整一年中的成果反饋給了觀眾——我們；是把祖國明天日新月異的科技向大家展現(xiàn)；是讓中國人民度過一個不平凡的夜晚。

讓我們記住每一個春晚，讓我們“收藏”每一滴為春晚而留下的汗水，讓我們時刻記住，為了祖國明天的繁榮昌盛，我們后一代必須奮斗、奮斗、再奮斗。

春節(jié)聯(lián)歡晚會心得體會2022

春節(jié)已經(jīng)不知不覺的過了好幾個星期，可春節(jié)的點點滴滴，我卻依然歷歷在目，因為時間有限，所以，我把我印象最深的給寫了出來，那就是—春節(jié)聯(lián)歡晚會。

春節(jié)聯(lián)歡晚會可謂是每年我的笑點之一，而今年，我覺得笑點高了不少。在這里面，我仿佛跟點了笑穴一樣，整晚都幾乎笑個不停，而我今年最喜歡看的節(jié)目是;小城大事。這個節(jié)目里講述的是兩個貼小廣告的和一個服裝設(shè)計師所產(chǎn)生的故事，開頭講述兩個人把小廣告全部扔進了服裝設(shè)計師的家里，但是，他的弟弟，卻陰差陽錯的把火車票扔了進去，于是，他們兩個人進去找，被設(shè)計師當成了模特，然后，他們與設(shè)計師斗智斗勇，但最后還是被拆穿，可是，他們卻冰釋前嫌，設(shè)計師還告訴了小廣告對城市的危害，然后，設(shè)計師把火車票還給了他們，還說：‘‘如果瞧得起我，過完年后就跟著我一起干?！麄儌z答應(yīng)了，并幫設(shè)計師鏟除了他家里的小廣告。節(jié)目到此結(jié)束，我有所感觸:自己家是小家，可城市卻是大家，保護好了大家，就會保護好小家。

春節(jié)聯(lián)歡晚會是每年都有，可有教育意義的卻不是每年都有了。

春節(jié)聯(lián)歡晚會心得體會2022

20xx年除夕夜晚上八點整，我期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會終于快要開始啦!我們一家人吃完年夜飯后，在桌子上擺放各種水果與零食，舒服地躺在沙發(fā)上，看著春晚的表演節(jié)目，心情特別舒暢。

篇（9）

開學已經(jīng)有好些天了，我離小學階段結(jié)束又邁前了一步。

我希望自己這一個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。

想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習，報一些語文、數(shù)學、英語的學習提升班。因為上提升班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這一個學期一定要把這一個壞毛病改掉。我這一個學期的目標分數(shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！

開學心得體會范文400字左右

急急忙忙的一個早晨，我很快地收拾東西到了學校，一進大門，就被這熱鬧的場景震撼了，我懷著高興的心情走進了教室。同學們都興致勃勃。我隨處找了個位置穩(wěn)定坐下來。

一會兒，一個高高的，年輕有為的男教師走進來我們的教室，他理直氣壯的大聲宣布，他說他是新一代的五年級的班主任數(shù)學老師。我們紛紛鼓掌，邊說，嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會兒老師說完就走了，魯老師雖然走了，可又迎來了一個年輕漂亮一看就很聰明的女教師，她居然是我們班的語文老師，這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!

只要她教的班級，語文個個都很優(yōu)秀，校長都對這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何，我們叫她何老師，何老師很會安慰人，又溫柔，我們可喜歡她了，我對何老師一見如故，我們老師合得來，她講話講的有頭有尾，我們都舉起大拇指。

老師都很有趣，希望新的老師能與我們相處愉快!

開學心得體會范文400字左右

篇（10）

除夕夜，我特別興奮，因為是家人團聚的時候，晚上阿姨和阿姨會來和我們一起過年，一定是個熱鬧的夜晚。

下午媽媽忙著打掃房間，爸爸忙著貼祝福和對聯(lián)，爺爺在廚房準備年夜飯。全家人都很忙。我負責在每年的這個時候和父親一起張貼祝福和對聯(lián)。爸爸告訴我，每年這個時候打掃衛(wèi)生，是去舊迎新；貼祝福二字是希望祝福能進入自己的家；貼對聯(lián)表達了對未來的美好祝愿，同時也為節(jié)日增添了節(jié)日的氣氛。這些都是中國的民俗。我們忙完之后，會幫爺爺準備一頓豐盛的晚餐。

晚上，我們都圍著一大桌子食物坐著。首先，我們尊重我們的祖父母，祝他們節(jié)日快樂！健康長壽！然后爸爸媽媽和阿姨叔叔互相敬酒，祝大家新的一年工作順利！得到你想要的！巨大的財富！豐盛的晚餐中有雞肉、魚、果凍、培根等美食。其中，培根是我的最愛。我們家的臘肉特別好吃，因為是我們家做的，嚼著吃更香。

吃了一頓豐盛的年夜飯后，我們來看春晚。我們看了唱歌、跳舞、雜技、小品和魔術(shù)表演?？上Ы衲甏和頉]有趙本山的小品表演，有點遺憾，因為我最喜歡趙爺爺?shù)墓?jié)目。在春晚節(jié)目中，我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)表演。這一次，劉謙表演了幾個關(guān)于鏡子的魔術(shù)，劉謙令人難以置信的表演贏得了觀眾的掌聲。零點鐘聲一想起，新的一年開始了，外面震耳欲聾的鞭炮聲又涌上心頭。五顏六色的煙花讓夜空看起來像白天，我爸媽帶我下樓放五顏六色的煙花。我很開心。

今晚我很開心。吃了一頓大餐，看了精彩的春晚，度過了一個愉快難忘的夜晚。

除夕夜的心得體會范文通用2022

過年放鞭炮，大家都笑。今年的除夕是由鞭炮迎來的。我喜出望外，和父母去奶奶家吃飯。

到了那里，已經(jīng)是下午四點多了。我看到奶奶在廚房里忙著。我媽立馬放下東西幫奶奶做年夜飯。我呢？開始吧，摘菜，刷碗.太快了，一個多小時桌子上都是五顏六色的飯菜。什么獅子頭東坡肉，松鼠桂魚，荔枝肉醉排骨，金枝玉葉，金枝玉葉，金華傅貴燉白菜.啊，都是！我叫家人圍坐在一起吃飯，大家邊吃邊聊今天的.幸福生活。這時，另一邊的奶奶說：“啊，現(xiàn)在生活真好，吃了那么多豐盛的飯菜。但小時候能吃到最后一個蘿卜燉豆腐，再加點粉條，也是很奢侈的一餐……”奶奶的話讓我大吃一驚。原來社會變化真的很大?，F(xiàn)在不應(yīng)該談過年了，就算不天天只吃蘿卜燉豆腐？奶奶又說：“想知道就好好珍惜，別忘了！”是的，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。每個人都為社會做貢獻，讓社會變得更好.

“吃餃子！”我們吃飽了，但是還有最后一餐，就是除夕餃子。“哎，吃飽了就吃不下了。我不能。今年除夕，我忍不住吃餃子。”我一邊鏟，一邊對自己說，直到有了肚子，圓了.

“鞭炮又響了，我們也下去放鞭炮了。”過年真熱鬧，家家戶戶放鞭炮，吃菜吃餃子，把肚子弄圓."