主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:清華大學(xué)
國際刊號:2097-1648
復(fù)合影響因子:0.232
全年訂價:¥ 100.00
國內(nèi)刊號:11-9321/G
審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2002年
綜合影響因子:0.12
《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊》是一本月刊雜志,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,該期刊致力于收錄和發(fā)表關(guān)于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法方面的研究成果,推動相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和知識共享。期刊內(nèi)容包括但不限于多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、數(shù)字化教育資源、教學(xué)設(shè)計與實施等。期刊刊登的文章經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審,確保了學(xué)術(shù)質(zhì)量。文章涵蓋了基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究及實踐探索等多個方面,為研究者和從業(yè)者提供了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)資源。
期刊內(nèi)容涉及多媒體技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理論與實踐、數(shù)字教育資源的創(chuàng)新等,關(guān)注教育技術(shù)的最新發(fā)展和未來趨勢。無論是多媒體教學(xué)工具的設(shè)計與優(yōu)化,還是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的建設(shè)與應(yīng)用,期刊均有詳細(xì)探討。除了理論研究,期刊還注重實踐經(jīng)驗的分享。通過案例分析、教學(xué)實踐總結(jié)等形式,期刊為教育工作者提供了可操作的建議和經(jīng)驗。
(1)來稿要求論點明確、文字簡練、數(shù)據(jù)可靠,論文一般包括題目、作者、單位、摘要、關(guān)鍵詞、英文譯文、正文、符號說明和參考文獻等。
(2)中文標(biāo)題力求簡明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過20個漢字,必要時可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號,盡量避免用英文縮寫。
(3)文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。
(4)參考文獻條目排列:外文文獻在前,中文文獻在后。外文文獻首作者姓在前,名在后,名的首字母縮寫。
(5)來稿如系基金資助產(chǎn)出的文章,還應(yīng)注明基金項目的具體名稱和項目編號。
(6)關(guān)鍵詞是表述論文中心內(nèi)容且具有實質(zhì)意義的詞匯,一般為3~8個,以分號分隔.盡量采用《漢語牛題詞表》或各專業(yè)豐題詞表提供的規(guī)范詞。
(7)來稿結(jié)尾請附作者簡介,嚴(yán)格按照以下格式填寫,不要分段,在實際寫作中也不要加入相關(guān)的前綴,如姓名、性別之類。
(8)圖的編排:注意去掉無數(shù)字對應(yīng)的刻度線,不用背景網(wǎng)格線,線條粗細(xì)大約在0.75磅。本刊現(xiàn)采用黑白印刷,為更清晰地表達,請注意表達方式。
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中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·上旬刊是一本由清華大學(xué)主辦的月刊,期刊級別為部級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
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