主管單位:太原師范學院
主辦單位:太原師范學院
國際刊號:1004-5872
復合影響因子:-
全年訂價:¥ 280.00
國內(nèi)刊號:14-1024/G4
審稿周期:預計1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1984年
綜合影響因子:-
《教學與管理》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1984年,是一本旬刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設置有:教育治理、學校管理、教師研修、學生管理、教學研究、課程·教材、考試·評價、外國教育等。致力于探討教學和管理的最新研究成果,提供教育工作者和管理者們的實踐經(jīng)驗交流平臺。本雜志旨在促進教育改革與發(fā)展,推動教育領域的創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)教育的實現(xiàn)。
該雜志的內(nèi)容涵蓋廣泛,包括但不限于教學方法、課程設計、教育技術(shù)、教學評估、學生管理、教育政策等方面的文章。該雜志定期刊發(fā)教育領域的研究論文、實證研究報告、案例分析以及教育實踐經(jīng)驗分享等內(nèi)容,旨在為教師、教育管理者、學者和政策制定者提供有價值的信息和參考。在教學方面,關(guān)注教育過程中的創(chuàng)新和改進。其中包括新的教學理論和方法的研究,教學模式的探討,教學策略的有效性評估以及教師的教學實踐經(jīng)驗分享等。這些內(nèi)容尋求為教育工作者提供靈感和支持,幫助他們提高教學質(zhì)量,提升學生學習效果。
管理方面,該雜志關(guān)注教育機構(gòu)和學校組織的有效管理和領導力發(fā)展。該雜志提供了有關(guān)教育管理的研究論文、案例分析和最佳實踐經(jīng)驗分享。這些內(nèi)容涵蓋了課程管理、師資培訓、學生管理、學校領導力開發(fā)等方面的話題,旨在幫助教育管理者更好地組織和管理學校,提升教育機構(gòu)的整體效果。期刊的審稿人由專業(yè)領域的教育學者和教育實踐者組成,確保所刊發(fā)的內(nèi)容學術(shù)嚴謹、內(nèi)容可靠。為教育領域的工作者提供了一個深入交流和分享的平臺,旨在推動教育的創(chuàng)新和發(fā)展,為優(yōu)質(zhì)教育的實現(xiàn)貢獻力量。
(1)來稿由本刊編輯部初審,并邀請相關(guān)專家擔任論文審讀人;編輯部有權(quán)對來稿進行適當修改,有關(guān)意見將反饋作者;審稿期1個月,作者可隨時郵件咨詢,1個月內(nèi)未接到用稿意見,可自行處理。
(2)篇名:篇名應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,一般不超過20個字。
(3)正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫,為一級標題;以下各級小標題按照:一、(一)、1.安排序號。
(4)參考文獻按引文先后在文中標出序號,并與文后參考文獻序號一致,參考文獻著錄項目要齊全。
(5)若論文是基金項目成果,請注明:項目名稱“課題名”(項目編號),列于首頁腳注中作者簡介的上一行。
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(10)文稿應具有先進性、科學性、邏輯性和實用性。要求資料完整、可靠,觀點明確,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確并經(jīng)過統(tǒng)計學處理。
教學與管理是一本由太原師范學院主辦的旬刊,期刊級別為北大期刊,預計審稿周期為1個月內(nèi)。
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